perbandingan skor kecanduan game online antara …

PERBANDINGAN SKOR KECANDUAN GAME ONLINE ANTARA

KELOMPOK DENGAN KUALITAS TIDUR BAIK DAN BURUK

PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA 2018

SKRIPSI

Oleh

SAPNA SARI

7115080032

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA

MEDAN

2019

iv

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan

Hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul

“Perbandingan Skor Kecanduan Game Online Antara Kelompk Dengan Kualiatas

Tidur Baik Dan Buruk Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam

Sumatera Utara 2018”. Skripsi ini merupakan salah satu syarat dalam

menyelesaikan program Sarjana Kedokteran bagi setiap mahasiswa Fakultas

Kedokteran Univesitas Islam Sumatera Utara.

Dalam proses penyelesaian dan penyusunan skripsi ini penulis banyak

menerima bimbingan, saran, motivasi dan doa dari berbagai pihak. Secara khusus

penulis mengucapkan terimakasih kepada ayah tersayang yaitu H. Armansyah dan

ibu tersayang Hj. Masgen yang telah memberikan doa, motivasi serta dukungan

baik moril maupun materil. Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada semua

pihak yang telah memberikan bantuan dan bimbingan dalam menyelesaikan

penyusunan skripsi ini yaitu:

1. Bapak dr. Tri Mkamur, Sp.S selaku Plt. Dekan Fakultas Kedokteran

Universitas Islam Sumatera Utara.

2. Bapak dr.Syahlis Irwandi, M. Kes selaku dosen pembimbing I yang telah

membimbing, meluangkan waktu dan mengarahkan penulis dalam menyusun

skripsi ini.

3. Bapak dr. Rosyadi Aziz Rahmat, M.pd.Ked selaku dosen pembimbing II yang

telah membimbing, meluangkan waktu dan mengarahkan penulis dalam

menyusun skripsi ini.

4. Ibu dr. Ade Chandra Sulistiawati, M.Kes selaku dosen penguji I yang telah

bersedia meluangkan waktunya untuk memberi saran, bimbingan, arahan dan

masukkan sehingga penelitian ini dapat diperbaiki dengan baik.

5. Ibu dr.Siti Kemala Sari,M. Biomed selaku dosen penguji II yang telah

bersedia meluangkan waktunya untuk memberi saran, bimbingan, arahan dan

masukkan sehingga penelitian ini dapat diperbaiki dengan baik.

v

6. Seluruh staf pengajar dan Civitas akademik Fakultas Kedokteran Universitas

Islam Sumatera Utara.

7. Saudara-saudara saya, yaitu Fahrizal, khairul akmal, maya sari.

8. Sahabat saya yaitu, Annisa Ananda Tanjung, Desy Asmarini, Sabda Dadari,

Khairunnisyah,Nunung Hariani,Arifah Mu’amanahyang telah memberikan

inspirasi dan dukungan sampai selesainya skripsi ini.

9. Teman seperjuangan saya yaitu, Lely Nasution, Novita Oktavia Dalimunte,

Rinaldi Syahputra, Laily Purnama Sari, Nisa Kurnia,Muhammad Irwan. Rinny

setia. Fakhrurozi Daulay.

10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah

membantu kelancaran penyusunan skripsi ini.

11. Teman-teman mahasiswa/i angkatan 2015 Fakultas Kedokteran Universitas

Sumatera Islam Utara.

Semoga Allah SWT membalas segala kebaikan dan bantuan yang telah

diberikan kepada penulis, Amin. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh

dari kesempurnaan, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan bantuan berupa

kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini.

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabaraktuh

Medan, 05April 2019

Penulis

SAPNA SARI

viii

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................... ii

KATA PENGANTAR ......................................................................................... iii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ v

DAFTAR TABEL ............................................................................................... vii

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... viii

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... ix

BAB I PENDAHULUAN

1.1.LatarBelakang ................................................................................................. 1

1.2.RumusanMasalah ............................................................................................ 3

1.3.TujuanPenelitian ............................................................................................. 3

1.3.1. Tujuan Umum .................................................................................... 3

1.3.2. TujuanKhusus..................................................................................... 3

1.4.Manfaat Penelitian .......................................................................................... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Kualitas Tidur................................................................................................ 5

2.1.1. Fisiologi Tidur .................................................................................... 6

2.1.2. Siklus Tidur ........................................................................................ 7

2.1.3. Tahapan Tidur .................................................................................... 7

2.1.4. Kebutuhan Tidur ................................................................................ 9

2.1.5. Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Tidur ...................................... 11

2.1.6. Pengaruh Penggunaan Media Elektronik Terhadap Kualitas Tidur ... 12

2.1.7. Gangguan Tidur.................................................................................. 13

2.1.8. Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) .............................................. 14

2.2.Game Online ................................................................................................... 16

2.2.1 Jenis-Jenis game online ........................................................................ 17

2.2.2 Kecanduan Game Online ...................................................................... 18

2.2.3 Dampak Game Online .......................................................................... 20

ix

2.3. Kerangka Teori............................................................................................... 22

2.4. Hipotesis Penelitian ........................................................................................ 22

2.5. Kerangka Konsep ........................................................................................... 22

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Desain/JenisPenelitian.................................................................................... 23

3.2.Waktu dan Lokasi Penelitian .......................................................................... 23

3.2.1. Waktu Penelitian ................................................................................ 23

3.2.2. Lokasi Penelitian ................................................................................ 23

3.3.Populasi dan SampelPenelitian ....................................................................... 23

3.3.1. Populasi Penelitian ............................................................................. 23

3.3.2. Sampel Penelitian ............................................................................... 23

3.4.Perhitungan Besar Sampel ............................................................................. 23

3.5.Teknik Pengambilan Sampel .......................................................................... 24

3.6.VariabelPenelitian ........................................................................................... 24

3.6.1. Variabel Independen .......................................................................... 24

3.6.2. Variabel Dependen ............................................................................. 24

3.7.DefinisiOperasional......................................................................................... 24

3.8.Instrumen Penelitian........................................................................................ 25

3.9.Teknik Pengumpulan Data .............................................................................. 26

3.9.1. Data Primer ........................................................................................ 26

3.9.2. Data Sekunder .................................................................................... 26

3.10.Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................................................ 26

3.10.1 Uji Validitas Kecanduan Game Online .............................................. 26

3.10.2. Uji Reliabilitas.................................................................................... 27

3.9.3. Kuesioner Kualitas Tidur PSQI.......................................................... 28

3.11.Rencana Pengolahan dan Analisis Data ........................................................ 28

3.11.1 Pengolahan Data ................................................................................. 28

3.12.Analisa Data .................................................................................................. 28

3.12.1 Analisa Univariat ................................................................................ 29

3.12.1 Analisa Bivariat .................................................................................. 29

x

BAB IV HASIL PENELITIAN

4.1. Deskripsi Lokasi Penelitian ........................................................................... 30

4.2. Hasil ............................................................................................................... 30

4.2.1 Distribusi Karakteristik Responden ...................................................... 30

4.2.2 Distribusi Hasil Penelitian .................................................................... 30

4.2.3 Uji Hipotesis ......................................................................................... 32

4.3. Pembahasan .................................................................................................... 33

4.3.1 Jenis Kelamin dan Usia ........................................................................ 33

4.3.2 Skor Kecanduan Game ......................................................................... 34

4.3.3 Skor Kualitas Tidur .............................................................................. 34

4.3.4 Kualitas Tidur Berdasarkan Jenis Kelamin .......................................... 35

4.3.5 Skor Kecanduan Game Berdasarkan Kualitas Tidur ............................ 36

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan .................................................................................................... 38

5.2. Saran ............................................................................................................... 38

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 40

xi

DAFTAR TABEL

Nomor Judul Halaman

3.1. Definisi Operasional....................................................................................... 25

3.2. Validitas dan Reliabilitas ............................................................................... 27

4.1. Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia ......................... 30

4.2. Distribusi Skor Kecanduan Game .................................................................. 31

4.3. Distribusi Skor Kecanduan Game Berdasarkan Jenis Kelamin ..................... 31

4.4. Distribusi Kualitas Tidur Responden ............................................................. 31

4.5. Distribusi Kualitas Tidur Berdasarkan Jenis Kelamin ................................... 32

4.6. Distribusi Skor Kecanduan Game Berdasarkan Kualitas Tidur ..................... 32

xii

DAFTAR GAMBAR

Nomor Judul Halaman

2.3. Kerangka Teori............................................................................................... 22

2.5. Kerangka Konsep ........................................................................................... 22

41

DAFTAR PUSTAKA

Angela, 2013. Pengaruh Game Online Terhadap Motivasi Belajar Siswa SDN

015 Kelurahan Sidomulyo Kecamatan Samarinda Ilir. 532-

544http://ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id/site/wp-

content/uploads/2013/07/Jurnal%20PDF%20(07-16-13-03-10-24).pdf

Amanda, R. A. (2016). Pengaruh Game Online terhadap Perubahan Perilaku

Agresif Remaja di Samarinda. Journal Ilmu Komunikasi, 4(3), 290–

305.https://www.google.com/search?client=firefox-b-

d&q=Pengaruh+game+online+terhadap+perubahan+perilaku+agresif+remaja

+di+samarinda

Novziransyah, N., & Daulay, M. S. (2018). Hubungan waktu tidur dengan

kelebihan berat badan pada mahasiswa dan staf pengajar FK UISU

Pendahuluan. Jurnal Kedokteran Komunitas Dan Tropik, 6(1), 1–

6.https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/JKKT/article/view/20786

Diarti, E., Sutriningsih. A. Wahidayanti. R. H. 2017. Hubungan Penggunaan

Internet Dengan Gangguan Pola Tidur Pada Mahasiswa Psik Untri

Malang. https://publikasi.unitri.ac.id/index.php/fikes/article/view/656

Febriandari, D., & Nauli, F. A. (2016). Hubungan kecanduan bermain game

online terhadap identitas diri remaja. Jurnal Keperawatan Jiwa, 4(1), 50–56.

https://ppnijateng.org/wp-content/uploads/2017/01/Keperawatan-Jiwa_-

place-PDF-vol-4-No-1.54-60.pdf`

Guyton, A.C., `Hall, J.E. 2016. Guyton dan Hall Buku Ajar Fisiologi Kedokteran.

Ed 12. D`iterjemahkan oleh: Singapura: Elsevier; 2011

Kusumawati, R., Aviani, Y. I., & Molina, Y. (2014). Perbedaan Tingkat

Kecanduan (Adiksi) Games Online Pada Remaja Ditinjau Dari Gaya

Pengasuhan. Rap Unp, 8(1), 88–99.

http://ejournal.unp.ac.id/index.php/psikologi/article/view/7955

Marlianti, D. (2015). Hubungan Kecanduan Bermain Game Online Dengan Pola

Tidur Dan Motivasi Belajar Anak Usia 10-12 Tahun Di Sd Mattoangin 2

Kecamatan Mariso Kota Makassar.

Masya, H., & Candra, D. A. (2016). Faktor Yang Mempengaruhi Kecanduan

Game Online, 03(1), 153–169. https://doi.org/10.24042/KONS.V3I2.575

http://ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id/site/wp-content/uploads/2013/07/Jurnal%20PDF%20(07-16-13-03-10-24).pdf

http://ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id/site/wp-content/uploads/2013/07/Jurnal%20PDF%20(07-16-13-03-10-24).pdf

https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q=Pengaruh+game+online+terhadap+perubahan+perilaku+agresif+remaja+di+samarinda



https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/JKKT/article/view/20786

https://publikasi.unitri.ac.id/index.php/fikes/article/view/656

https://ppnijateng.org/wp-content/uploads/2017/01/Keperawatan-Jiwa_-place-PDF-vol-4-No-1.54-60.pdf%60

https://ppnijateng.org/wp-content/uploads/2017/01/Keperawatan-Jiwa_-place-PDF-vol-4-No-1.54-60.pdf%60

http://ejournal.unp.ac.id/index.php/psikologi/article/view/7955

https://doi.org/10.24042/KONS.V3I2.575

42

Nilifda, H.., Nadjmir, dan Hardisman. 2016. Hubungan Kualitas Tidur Dengan

Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter

Angkatan 2010 FK Universitas Andalas.Jurnal Kesehatan

Andalashttp://jurnal.fk.unand.ac.id

Notoadmodjo, S.,2018. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Potter, A., Perry, A. G. 2010. Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep,

Proses, Dan Praktik Edisi 7. Jakarta: EGC.

Rachmawati, P. 2015. Pengaruh Motivasi Bermain Game Online MMORPG dan

Dukungan Social Terhadap Adiksi Game Online Pada Remaja di

Tangerang. Universitas islam negeri syarif hidayatullah Jakarta.

Rudhiati, F. Apriany., dan D. Hardianti. N. 2015. Hubungan Durasi Bermain

Vidio Game Dengan Ketajaman Penglihatan Anak Usia Sekolah. Jurnal

Skolastik Keperawatan.

Sadock, B., J. dan Sadock,V.A. 2010. Buku Ajar Psikiatri Klinis, ed.2. Jakarta :

Penerbit Buku Kedokteran EGC.

Sastroasmoro, S.2016. Dasar-Dasar Metode Penelitian Klinis. Jakarta : CV

Sagung Sesto.

Sujarweni, V.W.2017. Metode penelitian. Yogyakarta : Pustakabarupress.

Teuku Romy Syahputra. (2017). Pengaruh Bermain Game Online Terhadap

Perilaku Komunikasi Remaja. Pengaruh Bermain Game Online Terhadap

Perilaku Komunikasi Remaja, 3, 24.

https://doi.org/10.1002/ajim.20908http://jim.unsyiah.ac.id/FISIP/article/view

/6022

Syahputra, R.2015. ketergantungan game online dan penanganannya. Jurnal

pskologi pendidikan dan konseling.

Tortora, G.J., dan Derrikson, B. 2017. Dasar Anatomi & Fisiologi: Sistem

Organisasi, Sistem Penunjang & Gerak, & Sistem Kontrol. Volume 1. Edisi

13. Jakarta: Penerit Buku Kedokteran.

Theresia, L.O. 2012. Hubungan Kecanduan Bermain Game OnlineDengan

Prestasi Akadamik Mahasiswa Di Fakultas Universitas Indonesia.

Universitas Indonesia.

http://jurnal.fk.unand.ac.id/

https://doi.org/10.1002/ajim.20908



43

Lampiran : I

Surat Izin Penelitian

44

Lampiran : II

Lembar Penjelasan Sebelum Penelitian

Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Sapna Sari

NPM : 7115080032

Alamat : Jl. Karya Bakti Gg. Anggrek Medan Johor

Adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara

yang sedang mengadakan penelitian yang berjudul “ PERBANDINGAN SKOR

KECANDUAN GAME ONLINE ANTARA KELOMPOK DENGAN

KUALITAS TIDUR BAIK DAN BURUK PADA MAHASISWA

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA

UTARA 2018”

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan

kecanduan bermain game online dengan kualitas tidur mahasiswa kedokteran

Universitas Islam Sumatera Utara. Manfaat dari penelitian adalah memberikan

informasi mengenai hubungan yang ditimbulkan oleh bermain game online

dengan kualitas tidur mahasiswa. Untuk mendukung penelitian ini, saya akan

membagikan kuesioner kepada responden atau mahasiswa kedokteran Universitas

Islam Sumatera Utara.

Oleh karena itu, saya mengharapkan kesediaan dan kerja sama dari

mahasiswa. Informasi yang didapat tidak akan digunakan untuk maksud-maksud

lain selain untuk kepentingan penelitian ini. Partisipasi saudara dalam penelitian

ini bersifat bebas dan suka rela. Pada penelitian ini, identitas mahasiswa akan

dirahasiakan dan kerahasiaan akan dijamin sepenuhnya serta peneliti menjamin

bahwa tidak aka nada bahaya ataupun kerugian yang dialami oleh responden

menyangkut penelitian.

Demikian penjelasan ini saya sampaikan, atas bantuan dan kerjasamanya

saya ucapkan terima kasih.

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

45

Lampiran : III

Lembar Persetujuan Setelah Penjelasan

(Informed Concent)

Saya telah mendapatkan informasi yang jelas tentang tujuan, prosedur dan

pemanfaatan penelitian yang dilakukan oleh Sapna Sari, Mahasiswa Fakultas

Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara Angkatan 2015.

Oleh karena itu, dengan rasa penuh kesadaran dan keikhlasan, saya

bersedia menjadi responden dalam penelitian tersebut.

Demikian pernyataan ini saya buat untuk digunakan sebagaimana

mestinya.

Medan, Maret 2019

Diketahui,

Disetujui,

Responden

(Sapna Sari) ( )

46

Lampiran : IV

Lembar Kuesioner Penelitian

KUESIONER PSQI

(PITTSBURG SLEEP QUALITY INDEX)

NAMA RESPONDEN :

Petenjuk

Mohon diingat, ini bukan TES! Kami mengharapkan jawaban sesuai

dengan keadaan yang

Jangan khawatir mengenai data penelitian anda, data yang diperoleh akan

dijaga

kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk kepentingan ilmiah.

Jika ada pertanyaan yang sulit untuk dipahami, harap menanyakannya

kepada peneliti.

Tolong diingat kembali mengenai kebiasaan tidur anda selama sebulan

terakhir.

Jawablah pertanyaan berikut pada tempat yang telah disediakan :

Berilah tanda “√” pada salah satu jawaban yang anda anggap paling sesuai

1.Dalam sebulan terakhir, jam berapa anda biasanya tidur pada

malam

hari?

Waktu Tidur Biasanya

Jam : Menit

(misal 22:00)

2. Dalam sebulan terakhir, berapa lama (dalam menit) waktu

yang anda

perlukan untuk dapat tertidur setiap malam?

Waktu Yang Dibutuhkan Saat Mulai Berbaring Hingga

Tertidur

(misal 30

menit)

_ _ menit

3. Dalam sebulan terakhir, jam berapa biasanya anda bangun

di pagi hari?

Waktu Bangun Tidur Biasanya

(misal 07:00)

---

4. Dalam sebulan terakhir, berapa jam anda tidur pada malam

hari? (ini

mungkin berbeda dengan lama waktu yang anda habiskan di

tempat

(Contoh: 6

Jam)

47

tidur)

Jumlah Jam Tidur Per Malam

---jam

5.Dalam sebulan terakhir,

seberapa sering anda

mengalami kesulitan tidur

karena mengalami…

Tidak

pernah

Kurang

dari

seminggu

1 atau 2x

semingu

3x atau

lebih

seminggu

a. Tidak bisa tidur dalam

jangka waktu 30 menit

setelah berbaring

b. Terbangun pada

tengah malam atau

dini hari

c. Harus bangun untuk

ke kamar mandi

d. Sulit bernapas dengan

nyaman

e. Sulit bernapas dengan

nyaman

f. Merasa kedinginan

g. Merasa

kepanasan/gerah

h. Mengalami mimpi

buruk

i. Merasa Nyeri

j. Alasan lain yang

mengganggu, tolong

jelaskan:___________

____________

__________________

____________

Seberapa sering anda

mengalami gangguan

tidu karena hal

tersebut.

6. Dalam sebulan terakhir,

bagaimanakah anda menilai

kualitas tidur anda secara

keseluruhan?



48

mengkonsumsi obat (dengan

atau tanpa resep dokter) untuk

membantu agar bisa tidur?



mengalami kesulitan untuk

tetap terjaga/segar/tidak

merasa ngantuk ketika

berkendara, makan, atau

dalam aktivitas sosial?

9. Pada sebulan terakhir,

adakah masalah yang anda

hadapi untuk bisa

berkonsentrasi atau menjaga

rasa antusias guna

menyelesaikan suatu

pekerjaan/tugas?

10. Apakah anda memiliki

teman tidur?

Jika anda memiliki teman

tidur satu ruangan, menurut

teman tidur anda seberapa

sering anda dalam sebulan

terakhir (diisi oleh teman

tidur).

Tidak

pernah

Kurang

dari

semingu

1 atau 2x

seminggu

3x atau

lebih

seminggu

a. Mendengkur keras

b. Mengalami jeda nafas

saat tidur

c. Kaki menyentak saat

tidur

d. Mengalami momen

kebingungan atau

disorientasi saat tidur

e. Ketidaknyamanan

lainnya selama tidur,

sebutkan:__________

________

KUESIONER

HUBUNGAN KECANDUAN GAME ONLINE DENGA PRESTASI

AKADEMIK MAHASISWA DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS

INDONESIA

A. Data demografi

Isilah pertanyaaan berikut secara lanngsung.Pilihlah salah satu dari

beberapa pilihan dibawah ini dengan tanda ceklis (√) pada kotak yang

telah disediakan.

1. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki

2.perempuan

2. Alasan Bermain : 1. Bagian komunitas

2. kaya/ kuat

3. Stress hilang

4. Mencari teman

5.Menjadi orang lain.

3. Jenis game : 1. Mobil lagend

2. PUBG

3. COC

4. HAGO

5. MMORPG

6. FPS

7. CPO

B. Kuesioner Kecanduan Game Online

Petunjuk pengisian :

1. Responden diharapkan mengisi pertanyaan sesuai petunjuk pengisian dan

keadaan yang dirasakan sebenar-benarnya.

2. Berikut tanda ceklis (√) untuk pilihan yang sesuai dengan pendapat

saudara/i dengan ketentuan sebagai berikut :

J = Jarang (skor = 1)

SR = Sering (skor = 2)

S = Selalu ( skor = 3)

3. Bila saudara/I ingin memperbaiki jawaban pertama yang salah, cukup

memberikan tanda (=) pada ceklisan (√) yang salah kemudian tuliskan

kembali tanda ceklis pada jawaban yang dianggap benar.

No Peryanyaan J SR S

1 Saya berharap dapat segara bermain game

online lagi pada saat sedang offline.

2 Saya membanyangkan hal-hal (benda,

tokoh, tempat,dst) yang saya lihat pada saat

bermain game online dengan hal-hal

dikehidupan nyata.

3 Pada saat bermain game online, saya merasa

terganggu jika ditanyai orangtua/anggota

keluarga saya mengenai apa yang saya

lakukan.

4 Saya takut bahwa hidup tanpa game online

akan menjadi membosankan, kosong dan

tanpa kegembiraan.

5 Saya menjadi kesal jika seseorang

meangganggu saya pada saat bermain game

online

6 Saya merubah pikiran-pikiran yang

mengganggu mengenai hidup saya dengan

pikiran-pikiran yang menyenangkan saat

bermain game online.

7 Teman-teman saya mengeluhkan kegiatan

bermain game online yang saya lakukan.

8 Saya melakukan hal-hal yang akan saya

lakukan pada saat bermain game online.

9 Saya kehilangan waktu tidur karena bermain

game online hingga larut/tengah malam.

10 Saya membatasi waktu dalam bermain game

online

11 Saya menjadi mudah kesal apabila

dikarenakan satu dan lain hal tidak dapat

bermain game online

12 Saya bermain game online secara

bersembunyi-sembunyi dari orang tua.

13 Saya lebih memilih bermain game online

dengan teman-teman saya dibandingkan

dengan bermain game online.

14 Saya bermain game online lebih lama dari

yang telah direncanakan.

15 Tugas-tugas saya terlambat akibat jumlah

waktu yang saya habiiskan untuk bermain

game online

16 Saya menetup-nutupi jumlah waktu yang

saya habiskan untuk bermain game online

17 Saya merasa murung dan gelisah pada saat

offline dan tidak merasakan lagi setelah

kembali bermain game online

18 Saya berkata dalam hati”,hanya beberapa

menit lagi” pada saat sedang bermain game

online.

19 Orang-orang terdekat saya mengeluhkan

jumlah waktu yang saya gunakan untk

bermain game online

20 Saya bertekad untuk berhenti bermain game

online

21 Saya membentuk relasi baru dengan sesama

pemain game online

22 Kualitas tugas dan produktivitas saya

mengalami penurunan dikarenakan bermain

game online

23 Saya merasa lebih nyaman pada saat sedang

bermain game online dari pada saat sedang

melakukan hal yang lain.

Lampiran : V

Lembar Validasi Kuesioner

1. Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner

A. Uji Validitas

Correlations

ITEM1 ITEM2 ITEM3 ITEM4 ITEM5 ITEM6 ITEM7 ITEM8 ITEM9 ITEM1

0 ITEM1

1 ITEM1

2 ITEM1

3

ITEM1

Pearson Correlation

1 1,000** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM2

Pearson Correlation

1,000** 1 ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM3

Pearson Correlation

,259 ,259 1 ,238 ,320 ,259 -,055 -,181 ,259 ,078 ,259 ,259 ,259

Sig. (2-tailed) ,167 ,167 ,205 ,085 ,167 ,773 ,339 ,167 ,680 ,167 ,167 ,167

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM4

Pearson Correlation

,058 ,058 ,238 1 ,392* ,058 ,071 ,071 ,058 -,167 ,058 ,058 ,058

Sig. (2-tailed) ,759 ,759 ,205 ,032 ,759 ,709 ,710 ,759 ,379 ,759 ,759 ,759

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM5

Pearson Correlation

,059 ,059 ,320 ,392* 1 ,059 ,093 -,140 ,059 -,133 ,059 ,059 ,059

Sig. (2-tailed) ,755 ,755 ,085 ,032 ,755 ,624 ,460 ,755 ,484 ,755 ,755 ,755

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM6

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1 ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM7

Pearson Correlation

,092 ,092 -,055 ,071 ,093 ,092 1 ,169 ,092 ,147 ,092 ,092 ,092

Sig. (2-tailed) ,628 ,628 ,773 ,709 ,624 ,628 ,372 ,628 ,439 ,628 ,628 ,628

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM8

Pearson Correlation

-,214 -,214 -,181 ,071 -,140 -,214 ,169 1 -,214 -,047 -,214 -,214 -,214

Sig. (2-tailed) ,256 ,256 ,339 ,710 ,460 ,256 ,372 ,256 ,804 ,256 ,256 ,256

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM9

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1 ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM10

Pearson Correlation

,503** ,503

** ,078 -,167 -,133 ,503

** ,147 -,047 ,503

** 1 ,503

** ,503

** ,503

**

Sig. (2-tailed) ,005 ,005 ,680 ,379 ,484 ,005 ,439 ,804 ,005 ,005 ,005 ,005

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM11

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM12

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM13

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM14

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM15

Pearson Correlation

-,037 -,037 -,029 -,218 -,384* -,037 ,092 ,277 -,037 -,175 -,037 -,037 -,037

Sig. (2-tailed) ,844 ,844 ,880 ,248 ,036 ,844 ,628 ,138 ,844 ,355 ,844 ,844 ,844

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM16

Pearson Correlation

,270 ,270 ,143 -,106 -,040 ,270 ,038 -,027 ,270 ,191 ,270 ,270 ,270

Sig. (2-tailed) ,150 ,150 ,450 ,578 ,832 ,150 ,841 ,886 ,150 ,313 ,150 ,150 ,150

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM17

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM18

Pearson Correlation

-,017 -,017 -,030 -,163 ,235 -,017 -,033 -,093 -,017 -,220 -,017 -,017 -,017

Sig. (2-tailed) ,929 ,929 ,873 ,390 ,212 ,929 ,865 ,624 ,929 ,243 ,929 ,929 ,929

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM19

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM20

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

Jika Sig (2-tailed) < 0,05 (Maka kuesioner valid)

ITEM21

Pearson Correlation

,090 ,090 ,121 -,067 -,125 ,090 ,130 ,186 ,090 ,208 ,090 ,090 ,090

Sig. (2-tailed) ,635 ,635 ,523 ,724 ,509 ,635 ,495 ,325 ,635 ,271 ,635 ,635 ,635

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM22

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM23

Pearson Correlation

1,000** 1,000

** ,259 ,058 ,059 1,000

** ,092 -,214 1,000

** ,503

** 1,000

** 1,000

** 1,000

**

Sig. (2-tailed) 0,000 0,000 ,167 ,759 ,755 0,000 ,628 ,256 0,000 ,005 0,000 0,000 0,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

TOTAL

Pearson Correlation

,972** ,972

** ,341 ,123 ,136 ,972

** ,186 -,120 ,972

** ,511

** ,972

** ,972

** ,972

**

Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,065 ,516 ,475 ,000 ,325 ,528 ,000 ,004 ,000 ,000 ,000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

ITEM14 ITEM15 ITEM16 ITEM17 ITEM18 ITEM19 ITEM20 ITEM21 ITEM22 ITEM23 TOTAL

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,259 -,029 ,143 ,259 -,030 ,259 ,259 ,121 ,259 ,259 ,341

,167 ,880 ,450 ,167 ,873 ,167 ,167 ,523 ,167 ,167 ,065

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,058 -,218 -,106 ,058 -,163 ,058 ,058 -,067 ,058 ,058 ,123

,759 ,248 ,578 ,759 ,390 ,759 ,759 ,724 ,759 ,759 ,516

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,059 -,384* -,040 ,059 ,235 ,059 ,059 -,125 ,059 ,059 ,136

,755 ,036 ,832 ,755 ,212 ,755 ,755 ,509 ,755 ,755 ,475

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,092 ,092 ,038 ,092 -,033 ,092 ,092 ,130 ,092 ,092 ,186

,628 ,628 ,841 ,628 ,865 ,628 ,628 ,495 ,628 ,628 ,325

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

-,214 ,277 -,027 -,214 -,093 -,214 -,214 ,186 -,214 -,214 -,120

,256 ,138 ,886 ,256 ,624 ,256 ,256 ,325 ,256 ,256 ,528

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,503** -,175 ,191 ,503

** -,220 ,503

** ,503

** ,208 ,503

** ,503

** ,511

**

,005 ,355 ,313 ,005 ,243 ,005 ,005 ,271 ,005 ,005 ,004

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1 -,037 ,270 1,000** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

-,037 1 ,230 -,037 ,130 -,037 -,037 ,192 -,037 -,037 ,040

,844 ,222 ,844 ,493 ,844 ,844 ,310 ,844 ,844 ,833

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,270 ,230 1 ,270 ,127 ,270 ,270 ,274 ,270 ,270 ,371*

,150 ,222 ,150 ,504 ,150 ,150 ,143 ,150 ,150 ,044

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1 -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

-,017 ,130 ,127 -,017 1 -,017 -,017 ,155 -,017 -,017 ,059

,929 ,493 ,504 ,929 ,929 ,929 ,413 ,929 ,929 ,757

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1 1,000

** ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1 ,090 1,000

** 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 ,635 0,000 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,090 ,192 ,274 ,090 ,155 ,090 ,090 1 ,090 ,090 ,218

,635 ,310 ,143 ,635 ,413 ,635 ,635 ,635 ,635 ,248

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1 1,000

** ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

1,000** -,037 ,270 1,000

** -,017 1,000

** 1,000

** ,090 1,000

** 1 ,972

**

0,000 ,844 ,150 0,000 ,929 0,000 0,000 ,635 0,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

,972** ,040 ,371

* ,972

** ,059 ,972

** ,972

** ,218 ,972

** ,972

** 1

,000 ,833 ,044 ,000 ,757 ,000 ,000 ,248 ,000 ,000

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

A. Uji Reabilitas

Jika Alpha Cronbach > 0,7 (Maka kuesioner reliabel)

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha

N of Items

,935 23

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance

if Item Deleted

Corrected Item-

Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

ITEM1 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM2 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM3 45,47 129,706 ,283 ,936

ITEM4 45,67 133,402 ,054 ,940

ITEM5 45,33 133,195 ,068 ,940

ITEM6 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM7 45,47 132,533 ,127 ,938

ITEM8 45,50 137,431 -,177 ,942

ITEM9 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM10 45,70 126,355 ,459 ,934

ITEM11 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM12 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM13 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM14 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM15 45,73 134,961 -,029 ,941

ITEM16 45,77 128,392 ,304 ,937

ITEM17 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM18 45,53 134,602 -,006 ,941

ITEM19 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM20 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM21 45,83 131,799 ,154 ,938

ITEM22 45,53 117,568 ,968 ,926

ITEM23 45,53 117,568 ,968 ,926

Lampiran : VI

Lembar Master Data

No Jenis

Kelamin Usia

Skor

Kecanduan

Game

Skor

Kualitas

Tidur

Keterangan

Kualitas

Tidur

1 Laki-laki 18 58 7 Buruk

2 Perempuan 18 60 7 Buruk

















19 Perempuan 18 15 4 Baik














33 Laki-laki 19 34 5 Baik




Lampiran : VII

Lembar Keterangan Selesai Penelitian

Lampiran : VIII

Output Analisa Data

KECANDUAN GAME

NPar Tests

Mann-Whitney Test

KATEGORI KUALITAS TIDUR

KECANDUANGAME

Stem-and-Leaf Plots

JENIS KELAMIN

KECANDUANGAME

Boxplots

Frequencies

Frequency Table

Lampiran : IX

Ethical Clearance

Lampiran : X

Dokumentasi

Lampiran : XI

Daftar Riwayat Hidup

Nama : Sapna Sari

Tempat, Tanggal Lahir : Rantau Parapat, 23 Agustus 1997

Agama : Islam

Alamat : Dusun IV Desa Teluk Sentosa Kecamatan Panai

Hulu

Riwayat Pendidikan :

1. SD Negeri 114370, tahun lulus 2009

2. SMP Swasta Yapendak Kebun Ajamu, tahun lulus 2012

3. SMA Negeri 1 Panai Hulu, tahun lulus 2015

4. Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara, sampai sekarang.

perbandingan skor kecanduan game online antara …

Documents