perancangan sistem pakar untuk mengetahui …

Triana Agustin Khoiriyah |12.1.03.03.0443

Fakultas Teknik– Prodi Sistem Informasi

PERANCANGAN SISTEM PAKAR UNTUK MENGETAHUI

KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN MENGGUNAKAN METODE

(Studi Kasus : Pada Siswa Di LPK Kaligung Watudandang)

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna

Memperoleh Gelar Sarjana Komputer

Pada Jurusan Sistem Informasi

TRIANA AGUSTIN KHOIRIYAH

UNIVERSITAS NUSANTARA PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA KEDIRI

Universitas Nusantara PGRI Kediri

12.1.03.03.0443

Informasi

simki.unpkediri.ac.id



FORWARD CHAINING


SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna

Memperoleh Gelar Sarjana Komputer (S.Kom)

Sistem Informasi Fakultas Teknik UN PGRI Kediri

OLEH :

Oleh :


NPM : 12.1.03.03.0443

FAKULTAS TEKNIK


UN PGRI KEDIRI

2016

Artikel Skripsi



|| 1||



Fakultas Teknik UN PGRI Kediri








Telah disetujui untuk diajukan

Panitia Ujian/Sidang Skripsi Jurusan


12.1.03.03.0443

Informasi


Skripsi oleh:


NPM: 12.1.03.03.0443

Judul:



FORWARD CHAINING


Telah disetujui untuk diajukan Kepada

Panitia Ujian/Sidang Skripsi Jurusan Sistem Informasi

Fakultas Teknik UN PGRI Kediri

Tanggal : Juli 2016

Artikel Skripsi



|| 2||






PERANCANGAN

KARAKTERISTIK

(Studi Kasus :

Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian/Sidang Skripsi

Jurusan Sistem Informasi

Pada Tanggal :

Dan Dinyatakan

Panitia penguji :

1. Ketua : Nur Salim,S.Pd., MH

2. Penguji I : Drs.Darsono,M.Kom

3. Penguji II : Ervin Kusuma Dewi, S.Kom.,M.CS


12.1.03.03.0443

Informasi


Skripsi oleh:


NPM: 12.1.03.03.0443

Judul:


KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN MENGG UNAKAN METODE

FORWARD CHAINING

Studi Kasus : Pada Siswa Di LPK Kaligung Watudandang)

Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian/Sidang Skripsi

Jurusan Sistem Informasi FT UNP Kediri

Pada Tanggal : 28 Agustus 2016

Dan Dinyatakan telah Memenuhi Persyaratan

Nur Salim,S.Pd., MH

Drs.Darsono,M.Kom

Ervin Kusuma Dewi, S.Kom.,M.CS

Artikel Skripsi



|| 3||

SISTEM PAKAR UNTUK MENGETAHUI

UNAKAN METODE




KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN MENGGUNAKAN

METODE


Fakultas

Nur Salim,S.Pd.,MHUNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

ABSTRAK

Menganalisa kepribadian seseorang memang tidaklah mudah membutuhkan kemampuan yang ahli dibidangnya atau bisa juga disebut dengan pakar. Dan ini merupakanseorang pendidik untuk menganalisa karakteristik kepribadian siswanya. Pada akhirnya banyak orang yang membutuhkan sistem yang memiliki kemampuan seperti seorang pakar. Untuk memudakan proses kegiatan yang sedang berlangsung makaMengetahui Karakteristik Kepribadian.

Aplikasi Sistem Pakar Untuk Mengetahui Karakteristik Kepribadian Menggunakan Metode Forward Chaining yang dibuat agar nantinya dapat membantu memberikan pengetahuan dan informasi kepada pengguna khusunya seorang pendidik tentang memahami karakertistik kepribadian beserta solusinya, sehingga sistem pakar ini dapat memberikan kemudahan untuk pendidik mengenal karakter siswanya lebih cepat .

Dari hasil uji coba dapat disimpulkan pengetahuan jenis-jenis karakteristik yang dimiliki siswanya lebih efesien. Dengan informasi yang benar maka disimpulkan bahwa metode forward chaining dapat diterapkan pada aplikasi sistem pakar karakteristik kepribadian dan menghasilkan laporan yang mudah untuk dimengerti oleh Pakar, Pengguna , atau orang awam dalam proses penelitian. Kata Kunci : Forward Chaining I. LATAR BELAKANG

Kepribadian adalah suatu ciri khas

yang melekat pada diri seseorang

dalam berbagai situasi dan kondisi,

yang mampu membedakan antara

individu yang satu dengan individu

yang lain. Masa transisi ketika anak

akan menjadi dewasa itu merupakan

masa remaja. Masa itu juga dianggap


12.1.03.03.0443

Informasi




METODE FORWARD CHAINING


Triana Agustin Khoiriyah

12.1.03.03.0443 Fakultas Teknik – Prodi Sistem Informasi

[email protected]

,S.Pd.,MH dan Ervin Kusuma Dewi, S.Kom.,M.CSUNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

Menganalisa kepribadian seseorang memang tidaklah mudah membutuhkan kemampuan yang ahli dibidangnya atau bisa juga disebut dengan pakar. Dan ini merupakan salah satu kebutuhan bagi seorang pendidik untuk menganalisa karakteristik kepribadian siswanya. Pada akhirnya banyak orang yang membutuhkan sistem yang memiliki kemampuan seperti seorang pakar. Untuk memudakan proses kegiatan yang sedang berlangsung maka dibuatlah Perancangan Sistem Pakar Untuk Mengetahui Karakteristik Kepribadian.

Aplikasi Sistem Pakar Untuk Mengetahui Karakteristik Kepribadian Menggunakan Metode yang dibuat agar nantinya dapat membantu memberikan pengetahuan dan

asi kepada pengguna khusunya seorang pendidik tentang memahami karakertistik kepribadian beserta solusinya, sehingga sistem pakar ini dapat memberikan kemudahan untuk pendidik mengenal

Dari hasil uji coba dapat disimpulkan bahwa aplikasi mampu memberikan informasi jenis karakteristik yang dimiliki siswanya lebih efesien. Dengan informasi yang

benar maka disimpulkan bahwa metode forward chaining dapat diterapkan pada aplikasi sistem pakar badian dan menghasilkan laporan yang mudah untuk dimengerti oleh Pakar,

Pengguna , atau orang awam dalam proses penelitian.

Forward Chaining, Sistem Pakar, Karakteristik Kepribadian

Kepribadian adalah suatu ciri khas

yang melekat pada diri seseorang

dalam berbagai situasi dan kondisi,

yang mampu membedakan antara

individu yang satu dengan individu

Masa transisi ketika anak

akan menjadi dewasa itu merupakan

itu juga dianggap

masa yang paling menyenangkan.

Karena pada masa itu biasanya anak

mulai mengenal lebih dekat lawan

jenisnya dan mulai mengenal

karakteristik kepribadian dirinya

sendiri serta orang lain.

dulu dan sekarang sudah mengalami

perubahan. Oleh karena itu orang tua

juga harus mulai belajar memahami

Artikel Skripsi



|| 4||



, S.Kom.,M.CS

Menganalisa kepribadian seseorang memang tidaklah mudah membutuhkan kemampuan yang salah satu kebutuhan bagi

seorang pendidik untuk menganalisa karakteristik kepribadian siswanya. Pada akhirnya banyak orang yang membutuhkan sistem yang memiliki kemampuan seperti seorang pakar. Untuk memudakan

dibuatlah Perancangan Sistem Pakar Untuk

Aplikasi Sistem Pakar Untuk Mengetahui Karakteristik Kepribadian Menggunakan Metode yang dibuat agar nantinya dapat membantu memberikan pengetahuan dan

asi kepada pengguna khusunya seorang pendidik tentang memahami karakertistik kepribadian beserta solusinya, sehingga sistem pakar ini dapat memberikan kemudahan untuk pendidik mengenal

bahwa aplikasi mampu memberikan informasi jenis karakteristik yang dimiliki siswanya lebih efesien. Dengan informasi yang

benar maka disimpulkan bahwa metode forward chaining dapat diterapkan pada aplikasi sistem pakar badian dan menghasilkan laporan yang mudah untuk dimengerti oleh Pakar,

masa yang paling menyenangkan.

Karena pada masa itu biasanya anak

mulai mengenal lebih dekat lawan

jenisnya dan mulai mengenal

karakteristik kepribadian dirinya

sendiri serta orang lain. Masa remaja

dulu dan sekarang sudah mengalami

perubahan. Oleh karena itu orang tua

juga harus mulai belajar memahami



karakteristik kepribadian anaknya dan

tau akan cara menyikapi sifat anak

pada masa sekarang.

Pada usia ini biasanya seorang

anak mengalami masa pubersitas atau

mulai berkembangnya psikoseksual

seseorang. Perkembangan emosional

juga mulai muncul dengan cara

seseorang mulai bias mengontrol

emosi atau mungkin masih labil,

masih ikut-ikutan apa yang mereka

lihat. Semua itu juga mempengaruhi

karakteristik kepribadian. Sedangkan

dalam dunia seseorang yang sudah

remaja pasti memiliki karakteristik

kepribadian yang berbeda

Sebagai seorang pendidik atau guru

pastinya dituntut untuk mampu

memberi perlakukan yang sesuai

dengan karakteristik keprib

masing-masing siswa.

Sistem pakar (Expert System)

adalah sistem informasi berbasis

komputer yang menggunakan

pengetahuan pakar untuk mencapai

performa keputusan tingkat tinggi

dalam domain persoalan yang sempit.

Sistem pakar mempelajari bagaimana

meniru cara berpikir seorang pakar

dalam menyelesaikan suatu

permasalahan, membuat keputusan

maupun mengambil kesimpulan

sejumlah fakta. Kajian pokok sistem


12.1.03.03.0443

Informasi


karakteristik kepribadian anaknya dan

tau akan cara menyikapi sifat anak

Pada usia ini biasanya seorang

masa pubersitas atau

mulai berkembangnya psikoseksual

Perkembangan emosional

juga mulai muncul dengan cara

seseorang mulai bias mengontrol

emosi atau mungkin masih labil,

ikutan apa yang mereka

lihat. Semua itu juga mempengaruhi

kteristik kepribadian. Sedangkan

dalam dunia seseorang yang sudah

remaja pasti memiliki karakteristik

kepribadian yang berbeda-beda.

Sebagai seorang pendidik atau guru

pastinya dituntut untuk mampu

memberi perlakukan yang sesuai

dengan karakteristik kepribadian

Expert System)

adalah sistem informasi berbasis

komputer yang menggunakan

pengetahuan pakar untuk mencapai

performa keputusan tingkat tinggi

dalam domain persoalan yang sempit.

Sistem pakar mempelajari bagaimana

niru cara berpikir seorang pakar

dalam menyelesaikan suatu

permasalahan, membuat keputusan

maupun mengambil kesimpulan

sejumlah fakta. Kajian pokok sistem

pakar adalah mentransfer pengetahuan

yang dimiliki seorang pakar ke dalam

komputer, membuat keputusa

mengambil kesimpulan berdasarkan

pengetahuan tersebut. Aplikasi sistem

pakar memiliki tujuan utama yaitu

pengalihan keahlian dari para ahli

untuk kemudian dialihkan lagi ke

orang lain yang bukan ahli (Kosasi,

2013).

Lembaga Pendidikan dan

Keterampilan (LPK) Kaligung adalah

suatu lembaga pendidikan dan

keterampilan non formal yang

menyediakan tempat untuk

mentransfer ilmu pengetahuan yang

dimiliki dengan bantuan seorang

pendidik khususnya dibidang

komputer. Terletak di daerah

Watudandang Kecamatan Pram

Kabupaten Nganjuk. LPK Kaligung

ini memiliki kendala dalam

memahami karakteristik kepribadian

siswanya yang berbeda

Sehingga pendidik kurang tepat

memberikan perilaku dalam proses

mengajar khusunya dalam memahami

karakteristik kepribadian siswany

yang biasanya dilakukan dengan

pendekatan dari siswa kesiswa yang

membutuhkan waktu yang kurang

efesien dan akurat.

Artikel Skripsi



|| 5||

pakar adalah mentransfer pengetahuan

yang dimiliki seorang pakar ke dalam

komputer, membuat keputusan dan

mengambil kesimpulan berdasarkan

pengetahuan tersebut. Aplikasi sistem

pakar memiliki tujuan utama yaitu

pengalihan keahlian dari para ahli

untuk kemudian dialihkan lagi ke

orang lain yang bukan ahli (Kosasi,

Lembaga Pendidikan dan

n (LPK) Kaligung adalah

suatu lembaga pendidikan dan

keterampilan non formal yang

menyediakan tempat untuk

mentransfer ilmu pengetahuan yang

dimiliki dengan bantuan seorang

pendidik khususnya dibidang

komputer. Terletak di daerah

Watudandang Kecamatan Prambon

Kabupaten Nganjuk. LPK Kaligung

ini memiliki kendala dalam

memahami karakteristik kepribadian

siswanya yang berbeda-beda.

Sehingga pendidik kurang tepat

memberikan perilaku dalam proses

mengajar khusunya dalam memahami

karakteristik kepribadian siswanya

yang biasanya dilakukan dengan

pendekatan dari siswa kesiswa yang

membutuhkan waktu yang kurang



Kondisi ini jelas membutuhkan

sebuah solusi praktis berupa sebuah

aplikasi sistem pakar yang dapat

memberikan kemudahan melakukan

pengukuran kepribadian siswa dalam

LPK Kaligung. Dengan begitu

treatment-treatment yang diberikan

kepada siswa akan mengantarkan

seseorang kepada suatu kondisi

optimal, baik dalam bidang prestasi

akademik maupun prestasi non

akademik. Maka penulis membuat

sebuah inovasi baru dalam bidang

teknologi informatika khususnya

untuk memberikan informasi tentang

tipe-tipe kepribadian dan cara untuk

menghadapinya dengan

“Perancangan Sistem Pakar Untuk

Mengetahui Karakteristik

Kepribadian Menggunakan Metode

Forward Chaining (Studi Kasus :

Pada LPK Kaligung Watudandang)

II. METODE

Forward Chaining

suatu penalaran yang dimulai dari

fakta untuk mendapatkan kesimpulan

(conclusion) dari fakta tersebut.

Forward chaining bisa dikatakan

sebagai strategi inference yang

bermula dari sejumlah fakta yang

diketahui. Pencarian dilakukan dengan

menggunakan rules yang premisnya


12.1.03.03.0443

Informasi


Kondisi ini jelas membutuhkan

sebuah solusi praktis berupa sebuah

aplikasi sistem pakar yang dapat

memberikan kemudahan melakukan

ran kepribadian siswa dalam

LPK Kaligung. Dengan begitu

treatment yang diberikan

kepada siswa akan mengantarkan

seseorang kepada suatu kondisi

optimal, baik dalam bidang prestasi

akademik maupun prestasi non

akademik. Maka penulis membuat

inovasi baru dalam bidang

teknologi informatika khususnya

untuk memberikan informasi tentang

tipe kepribadian dan cara untuk

menghadapinya dengan

Perancangan Sistem Pakar Untuk

Mengetahui Karakteristik

Kepribadian Menggunakan Metode

(Studi Kasus :

Pada LPK Kaligung Watudandang)” .

Forward Chaining merupakan

suatu penalaran yang dimulai dari

fakta untuk mendapatkan kesimpulan

) dari fakta tersebut.

bisa dikatakan

sebagai strategi inference yang

bermula dari sejumlah fakta yang

diketahui. Pencarian dilakukan dengan

yang premisnya

cocok dengan fakta yang diketahui

tersebut untuk memperoleh fakta baru

dan melanjutkan proses hingga goal

dicapai atau hingga sudah tidak ada

rules lagi yang premisnya cocok

dengan fakta yang diketahui maupun

fakta yang diperoleh.

Forward chaining

juga runut maju atau pencarian yang

dimotori data (data

Jadi pencarian dimulai dari

premis atau informasi masukan (

dahulu kemudian menuju konklusi

atau derived information (

Forward Chaining

menggunakan himpunan aturan

kondisi-aksi. Dalam metode ini, data

digunakan untuk menentukan aturan

mana yang akan dijalanka

dengan menambahkan data ke memori

kerja untuk diproses agar ditemukan

suatu hasil.

Forward Chaining digunakan jika :

a. Banyak aturan berbeda yang dapat

memberikan kesimpulan yang

sama.

b. Banyak cara untuk mendapatkan

sedikit konklusi.

c. Benar-benar sudah

berbagai fakta, dan ingin

mendapatkan konklusi dari fakta

fakta tersebut.

Artikel Skripsi



|| 6||

cocok dengan fakta yang diketahui

tersebut untuk memperoleh fakta baru

dan melanjutkan proses hingga goal

dicapai atau hingga sudah tidak ada

rules lagi yang premisnya cocok

dengan fakta yang diketahui maupun

Forward chaining bisa disebut

juga runut maju atau pencarian yang

dimotori data (data driven search).

Jadi pencarian dimulai dari premis-

premis atau informasi masukan (if)

dahulu kemudian menuju konklusi

atau derived information (then).

Forward Chaining berarti

menggunakan himpunan aturan

aksi. Dalam metode ini, data

digunakan untuk menentukan aturan

mana yang akan dijalankan atau

dengan menambahkan data ke memori

kerja untuk diproses agar ditemukan

digunakan jika :

Banyak aturan berbeda yang dapat

memberikan kesimpulan yang

Banyak cara untuk mendapatkan

benar sudah mendapatkan

berbagai fakta, dan ingin

mendapatkan konklusi dari fakta-



Adapun tipe sistem yang dapat

menggunakan teknik pelacakan

forward chaining, yakni :

a. Sistem yang direpresentasikan

dengan satu atau beberapa kondisi.

b. Untuk setiap kondisi

mencari rule-rule dalam

base untuk rule-

berkorespondensi dengan kondisi

dalam bagian if.

c. Setiap rule dapat menghasilkan

kondisi baru dari konklusi yang

diminta pada bagian then

baru ini dapat ditambahkan ke

kondisi lain yang sudah ada.

d. Setiap kondisi yang ditambahkan

ke sistem akan diproses. Jika

ditemui suatu kondisi, sistem akan

kembali ke langkah 2 dan mencari

rule-rule dalam knowledge base

kembali. Jika tidak ada konklusi

baru, sesi ini berakhir .

Gambar 1 Diagram Forward Chaining

(Kusrini, 2006)

III. HASIL DAN KESIMPULAN

A. Hasil

Perancangan dan membuat

Aplikasi Sistem Pakar Untuk

Mengetahui Karakteristik Kepribadian


12.1.03.03.0443

Informasi


Adapun tipe sistem yang dapat

menggunakan teknik pelacakan

, yakni :

Sistem yang direpresentasikan

dengan satu atau beberapa kondisi.

Untuk setiap kondisi, sistem

dalam knowledge

-rule yang

berkorespondensi dengan kondisi

dapat menghasilkan

kondisi baru dari konklusi yang

then. Kondisi

baru ini dapat ditambahkan ke

n yang sudah ada.

Setiap kondisi yang ditambahkan

ke sistem akan diproses. Jika

ditemui suatu kondisi, sistem akan

kembali ke langkah 2 dan mencari

knowledge base

kembali. Jika tidak ada konklusi

baru, sesi ini berakhir .

Forward Chaining

HASIL DAN KESIMPULAN

dan membuat

Sistem Pakar Untuk

Mengetahui Karakteristik Kepribadian

Menggunakan Metode Forward

Chaining. Adapun manfaat yang

diperoleh dari pembuatan laporan ini

adalah sebagai berikut :

1. Mendiskripsikan cara membuat

aplikasi sistem pakar yang

digunkaan untuk menyelesaikan

masalah karakteristik kepribadian

pada siswa dengan menggunakan

metode forward chaining

2. Membuat pemaparan sistem yang

digunkaan untuk mengetahu

karakteristik kepribadian pada

siswa ini di harapkan dapat

memudahkan untuk membantu

guru atau pendidik untuk

mengenal jenis karakteristik

kepribadian pada siswa

berdasarkan ciri dan perilakunya

dalam kehidupan sehari

B. Simpulan

Berdasarkan rumusan

ada dari skripsi sebelumnya maka dapat

ditarik beberapa kesimpulan sebagai

berikut :

1. Menyelesaikan masalah karakteristik

kepribadian ini dengan merancang

sistem yang dapat mempermudah

pendidik dengan penerapan sistem

pakar menggunakan metode

chaining.

2. Perancangan sistem pakar untuk

mengetahui karakteristik kepribadian

Artikel Skripsi



|| 7||

Menggunakan Metode Forward

. Adapun manfaat yang

diperoleh dari pembuatan laporan ini

adalah sebagai berikut :

Mendiskripsikan cara membuat

aplikasi sistem pakar yang

digunkaan untuk menyelesaikan

masalah karakteristik kepribadian

pada siswa dengan menggunakan

forward chaining.

Membuat pemaparan sistem yang

digunkaan untuk mengetahui

karakteristik kepribadian pada

siswa ini di harapkan dapat

memudahkan untuk membantu

guru atau pendidik untuk

mengenal jenis karakteristik

kepribadian pada siswa

berdasarkan ciri dan perilakunya

dalam kehidupan sehari-hari

Berdasarkan rumusan masalah yang

ada dari skripsi sebelumnya maka dapat

ditarik beberapa kesimpulan sebagai

Menyelesaikan masalah karakteristik

kepribadian ini dengan merancang

sistem yang dapat mempermudah

pendidik dengan penerapan sistem

pakar menggunakan metode forward

Perancangan sistem pakar untuk

mengetahui karakteristik kepribadian



pada siswa di LPK Kaligung ini

dirancang agar dapat membantu

pendidik dan pemilik LPK dalam

mengatasi karakteristik kepribadian

siswanya. Yang bertujuan untuk

memudahkan pendidik dalam

memahami kepribadian siswa lebih

cepat dan akhirnya dapat

memperlancar proses pembelajaran.

Berdasarkan rancangan yang dibuat

pada bab sebelumnya, semua data

didapatkan sesuai dengan kebutuhan

yang diinginkan oleh pihak LPK

Kaligung

IV. DAFTAR PUSTAKA

Adiwiyoto,Anton.2002.

Plus by Florence Littauer

Jakarta : Binarupa Aksa

Ahrami,Muhammad.2005.Konsep

Dasar Sistem Pakar.

Yogyakarta:Andi.

Arikunto, Suharsimi.

2006. Metodelogi penelitian.

Yogyakarta: Bina Aksara.

Giarattano,J. & Riley,G.,1994,

Expert System Principles and

Programming,PWS Publishing

Company,Boston.

Irianto, Dwiko, Ramadhani, Gema.,

Setiyanto, Ageng, Noor. 2011.

Rancang Bangun Aplikasi

Sistem Pakar untuk Mengetahui


12.1.03.03.0443

Informasi


pada siswa di LPK Kaligung ini

dirancang agar dapat membantu

pendidik dan pemilik LPK dalam

mengatasi karakteristik kepribadian

siswanya. Yang bertujuan untuk

endidik dalam

memahami kepribadian siswa lebih

cepat dan akhirnya dapat

memperlancar proses pembelajaran.

Berdasarkan rancangan yang dibuat

pada bab sebelumnya, semua data

didapatkan sesuai dengan kebutuhan

yang diinginkan oleh pihak LPK

Adiwiyoto,Anton.2002. Personality

Florence Littauer.

Jakarta : Binarupa Aksa

Ahrami,Muhammad.2005.Konsep

Dasar Sistem Pakar.

Arikunto, Suharsimi.

Metodelogi penelitian.

Yogyakarta: Bina Aksara.

Riley,G.,1994,

Expert System Principles and

,PWS Publishing

Irianto, Dwiko, Ramadhani, Gema.,

Setiyanto, Ageng, Noor. 2011.

Rancang Bangun Aplikasi

Sistem Pakar untuk Mengetahui

Karakteristik Kepribadian pada

Anak dengan menggun

Metode Forward Chaining

Berbasis Web, Semarang :

Teknik Informatika Fakultas

Ilmu Komputer Universitas Dian

Nuswantoro

Jogiyanto,HM.2005.

Desain. Yogyakarta : Andi

Kosasi, Sandy. 2012.

Tes Psikometri Kepribadian

Manusia Menggun

Forward Chaining, Jurusan

Sistem Informasi

Barat : Pontianak

Kusrini. 2006. Sistem Pakar Teori

dan Aplikasi. Yogyakarta: Andi

Nugroho,Bunafit.2008.

Aplikasi Sistem Pakar dengan

PHP dan Dreamweaver

Yogyakarta : Gava Media

Ramdhan, William., Siagian,

Yessica, Siagian. 2012.

Pakar Tes Kepribadian

(PAPIKOSTIK) dengan Metode

Forward Chaining

Utara : Program Studi

Manajemen Informatika AMIK

Royal Kisaran

Sobur,Alex.2009. Psikologi Umum.

,Bandung : Pustaka Seti

Artikel Skripsi



|| 8||

Karakteristik Kepribadian pada

Anak dengan menggunakan

Metode Forward Chaining

, Semarang :

Teknik Informatika Fakultas

Ilmu Komputer Universitas Dian

Jogiyanto,HM.2005. Analisa &

. Yogyakarta : Andi

Kosasi, Sandy. 2012. Sistem Pakar

Tes Psikometri Kepribadian

Manusia Menggunakan Metode

Forward Chaining, Jurusan

Sistem Informasi, Kalimantan

Barat : Pontianak

Sistem Pakar Teori

. Yogyakarta: Andi

Nugroho,Bunafit.2008.Membuat

Aplikasi Sistem Pakar dengan

PHP dan Dreamweaver.

Yogyakarta : Gava Media

Ramdhan, William., Siagian,

Yessica, Siagian. 2012. Sistem

Pakar Tes Kepribadian

(PAPIKOSTIK) dengan Metode

Forward Chaining. Sumetera

Utara : Program Studi

Manajemen Informatika AMIK

Sobur,Alex.2009. Psikologi Umum.

,Bandung : Pustaka Setia



Sugiyono. 2003. Metode Penelitian

Bisnis. Bandung. Pusat Bahasa

Depdiknas.

Taufik, Ichsan. 2011.

Diagnosa Gangguan

Kepribadian : Bandung .Jurusan

Teknik Informastika, Fakultas

Sains dan Teknologi Universitas

Islam Negeri Gunung Djati


12.1.03.03.0443

Informasi


Metode Penelitian

Bandung. Pusat Bahasa

Taufik, Ichsan. 2011. Aplikasi

Diagnosa Gangguan

: Bandung .Jurusan

Teknik Informastika, Fakultas

Sains dan Teknologi Universitas

Islam Negeri Gunung Djati

Artikel Skripsi



|| 9||

perancangan sistem pakar untuk mengetahui …

Documents