perancangan kembali pondok pesantren induk...

29
PERANCANGAN KEMBALI PONDOK PESANTREN INDUK LIRBOYO KEDIRI TUGAS AKHIR Oleh: MUH. NASRU MAULUDI NIM. 08660022 JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG 2013

Upload: dodan

Post on 20-Mar-2019

224 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PERANCANGAN KEMBALI PONDOK PESANTREN INDUK LIRBOYO

KEDIRI

TUGAS AKHIR

Oleh:

MUH. NASRU MAULUDI

NIM. 08660022

JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)

MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

2013

ii

PERANCANGAN KEMBALI PONDOK PESANTREN INDUK LIRBOYO

KEDIRI

TUGAS AKHIR

Diajukan Kepada :

Fakultas Sains Dan Teknologi

Universitas Islam Negeri

Maulana Malik Ibrahim Malang

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam

Memperoleh Gelar Sarjana Teknik (S.T)

Oleh:

MUH. NASRU MAULUDI

NIM. 08660022

JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

2013

iii

DEPARTEMEN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR Jl. Gajayana No. 50 Malang 65114 Telp./Faks. (0341) 558933

PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA

Dengan Hormat,

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Muh. Nasru Mauludi

NIM : 08660022

Judul Seminar TA : Perancangan Kembali Pondok Pesantren Induk Lirboyo

Kediri

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa saya bertanggung jawab atas orisinalitas

karya ini. Saya bersedia bertanggung jawab dan sanggup menerima sanksi yang ditentukan apabila

dikemudian hari ditemukan berbagai bentuk kecurangan, tindakan plagiatisme dan indikasi

ketidakjujuran di dalam karya ini.

Malang, 30 Januari 2013

Yang membuat pernyataan,

Muh. Nasru Mauludi

NIM : 08660022

iv

PERANCANGAN KEMBALI PONDOK PESANTREN INDUK LIRBOYO

KEDIRI

TUGAS AKHIR

Oleh:

MUH. NASRU MAULUDI

NIM. 08660022

Telah disetujui oleh :

Dosen Pembimbing 1

Luluk Maslucha, MSc.

NIP : 19800917.200501.1.003

Dosen Pembimbing 2

Yulia Eka Putrie, M.T.

NIP : 19810705.200501.2.002

Malang, 30 Januari 2013

Mengetahui

Ketua Jurusan Teknik Arsitektur

Aulia Fikriani Muchlis, M.T.

NIP : 19760416.200604.2.001

v

PERANCANGAN KEMBALI PONDOK PESANTREN INDUK LIRBOYO

KEDIRI

TUGAS AKHIR

Oleh:

MUH. NASRU MAULUDI

NIM. 08660022

Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Tugas Akhir dan Dinyatakan

Diterima Sebagai Salah Satu Persyaratan untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Teknik (S.T)

Malang, 30 Januari 2013

Penguji Utama : Elok Mutiara, M.T. ( )

NIP : 19760528.200604.2.003

Ketua : Luluk Maslucha, MSc. ( )

NIP : 19800917.200501.1.003

Sekretaris : Yulia Eka Putrie, M.T. ( )

NIP : 19810705.200501.2.002

Anggota : Achmad Gat Gautama, M.T. ( )

NIP : 19760418.200801.1.009

Mengetahui dan Mengesahkan

Ketua Jurusan Teknik Arsitektur

Aulia Fikriani Muchlis, M.T.

NIP : 19760416.200604.2.001

vi

“Orang yang luar biasa itu sederhana

dalam ucapan, tetapi hebat dalam

tindakan”.

“Dan sebuah Kebanggaan yang terbesar adalah

bukan tidak pernah gagal, tetapi

bangkit kembali setiap kali jatuh”.

( Confusius )

vii

KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT, atas

berkat Rahmat, Taufik serta Hidayah-Nya yang telah memberikan kesempatan

untuk menyusun laporan tugas akhir ini. Sholawat serta salam semoga tetap

tercurahkan kepada Nabi besar Muhammad SAW. Yang mana beliau telah

menuntun kita dari jalan kegelapan menuju jalan yang terang benderang yakni

dengan tersi’arnya Addiinul-Islam.

Laporan tugas akhir ini merupakan perjuangan panjang bagi penulis. Hingga

sejauh ini dapat diselesaikan dengan baik atas dukungan dan bantuan banyak

pihak. Dalam kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati. Penulis

menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih yang tulus dan tak terhingga

kepada pihak- pihak di bawah ini:

1. Ayahanda (Almarhum) dan ibunda tercinta (Abdul kholiq dan Nuryanah).

Terima kasih atas segala do’a, kepercayaan, segala bentuk materi, cinta kasih

yang tiada henti diberikan kepada penulis, dan senantiasa memberikan

motivasi yang luar biasa sehingga mampu memberikan pencerahan dan

penguatan yang sangat berarti bagi penulis sampai saat ini.

2. Adekku tersayang (Mambaul Wahyuningtias dan Febrianita Wahyu utami).

Terima kasih telah memberikan warna yang indah bagi kehidupan penulis dan

terima kasih buat semuanya.

viii

3. Bapak Anwar Haryana dan Ibu Siti Rahmah sebagai Ayah dan Ibu kedua,

serta seluruh saudara-saudara kandung ayahandaku lainnya, yang sepenuh hati

dan penuh kesabaran telah memberikan doa dan dukungan hangat yang

sungguh menguatkan. Tidak lupa kepada segenap keluarga besarku yang

selalu memberi dukungan penuh dan selalu mendo’akanku.

4. Terima kasih kepada Prof. Dr. H. Imam Suprayogo selaku Rektor Universitas

Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang.

5. Terima kasih kepada Ibu Aulia Fikriarini Muchlis, MT. selaku Ketua Jurusan

Teknik Arsitektur Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim

Malang.

6. Terima kasih kepada Luluk Maslucha, MSc. selaku dosen pembimbing I tugas

akhir atas bimbingan, kritik, dan saran yang membangun, kesabaran dan

pengertiannya, serta meluangkan waktu di sela-sela kepadatan jadwal yang

telah diberikan kepada penulis.

7. Terima kasih kepada Ibu Yulia Eka Putrie, MT. selaku dosen pembimbing II

tugas akhir atas bimbingan, kritik dan saran yang membangun, kesabaran dan

pengertiannya, serta meluangkan waktu di sela-sela kepadatan jadwal yang

telah diberikan kepada penulis. Sehingga sangat membantu penulis untuk

menyelesaikan laporan tugas akhir ini.

8. Terima kasih kepada Bapak Ahmad Gat Gautama, MT. selaku dosen

pembimbing III (ke-agama-an) tugas akhir atas bimbingan serta kritik dan

saran yang telah sangat membantu penulis.

ix

9. Terima kasih kepada Ibu Elok Mutiara, MT. selaku dosen penguji I tugas

akhir yang telah menjadi dosen penguji yang baik hati, terima kasih atas

segala bimbingan, kritikan, saran, dan ide-ide yang membangun yang sangat

bermanfaat bagi penyelesaian tugas akhir ini.

10. Terima kasih kepada teman-teman yang selalu memberi dukungan untuk

saling menguatkan dan saling memahami satu sama lain serta diskusi-diskusi

dan bertukar pikiran tentang banyak hal.

11. Terima kasih kepada teman-teman jurusan Teknik Arsitektur khususnya

angkatan 2008 atas kebersamaannya selama perkuliahan dan penyelesaian

laporan tugas akhir yang telah banyak memberikan inspirasi, segala

pengertian, persahabatan, dan rasa kekeluargaan yang luar biasa.

12. Serta ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang

tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Terimakasih atas dukungan dan

bantuan yang sangat berharga bagi penulis.

Tiada gading yang tak retak. Begitu juga dengan laporan tugas akhir

ini yang membutuhkan kritik dan saran yang membangun. Akhirnya, tiada

kata seindah do’a yang telah terangkai sejak menyusun laporan tugas akhir

ini. semoga laporan tugas akhir ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan

pembaca pada umumnya. Amin….

Malang, 30 Januari 2013

Muh. Nasru Mauludi

08660022

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i

PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA ..................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................................... iii

KATA PENGANTAR ............................................................................................... v

DAFTAR ISI .......................................................................................................... viii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ xiii

DAFTAR TABEL .................................................................................................... xix

DAFTAR SKEMA ................................................................................................... xx

ABSTRAK .............................................................................................................. xxii

BAB 1 PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ...................................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ................................................................................................ 6

1.3 Tujuan Perancangan ............................................................................................. 7

1.4 Manfaat Perancangan .......................................................................................... 7

1.5 Batasan Masalah .................................................................................................. 8

xi

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................... 9

2.1 Tinjauan Objek Perancangan ................................................................................ 9

2.1.1 Pengertian Perancangan Kembali Pondok Pesantren................................. 9

2.1.2 Sistem pendidikan Pondok Pesantren ........................................................ 17

2.1.3 Pondok Pesantren Lirboyo Induk Kediri ..................................................... 23

2.1.4 Aspek-aspek Arsitektural Pondok Pesantren Induk

Lirboyo Kediri ................................................................................................ 28

2.1.5 Aspek Arsitektural Perancangan................................................................. 30

2.1.5.1 Bidang Pendidikan ........................................................................... 30

2.1.5.2 Bidang Hunian ................................................................................ 37

2.1.5.3 Bidang Kewirausahaan (Perekonomian) ......................................... 39

2.1.5.4 Bidang Peribadahan........................................................................ 43

2.1.5.5 Bidang Sarana dan Prasarana Pendukung Lainnya ......................... 43

2.2 Tinjauan Tema Arsitektur Islam ............................................................................ 53

2.2.1 Aplikasi Tema ke Objek Rancangan ............................................................. 64

2.3 Study Banding Objek Dan Tema Rancangan ......................................................... 69

2.3.1 Pesantren Pabelan – Magelang – Jawa Tengah ........................................... 69

2.3.1.1 Kajian Objek terhadap Pesantren Pabelan ..................................... 73

xii

2.3.1.2 Kajian Tema terhadap Pesantren Pabelan ...................................... 82

BAB III METODE PERANCANGAN ........................................................................... 92

3.1 Ide Perancangan ................................................................................................... 92

3.2 Pengumpulan Data ............................................................................................... 92

3.2.1 Data Primer ................................................................................................ 92

3.2.2 Data Sekunder ............................................................................................ 94

3.3 Analisis ................................................................................................................. 95

3.4 Sintesis ................................................................................................................. 97

3.5 Evaluasi................................................................................................................. 98

3.6 Sistematika Perancangan ...................................................................................... 99

BAB IV ANALISIS PERANCANGAN .......................................................................... 100

4.1 Analisis Kawasan ................................................................................................... 100

4.1.1 Analisis kedudukan, batas, dan potensi Kawasan....................................... 100

4.1.2 Deskripsi Kondisi Eksisting Bangunan Pondok Pesantren

Induk Lirboyo ................................................................................................ 102

4.2 Analisis Tapak ........................................................................................................ 103

xiii

4.2.1 Analisis Batas, Ukuran, dan Bentuk Tapak ................................................... 103

4.2.2 Analisis Potensi Tapak ................................................................................. 106

4.2.3 Analisis Bangunan Sekitar Tapak ................................................................. 107

4.2.4 Analisis Kebisingan ...................................................................................... 108

4.2.5 Analisis View Ke- dan dari Tapak ................................................................. 109

4.2.6 Analisis Sirkulasi di dalam dan sekitar Tapak ............................................... 110

4.2.7 Analisis Matahari ......................................................................................... 112

4.2.8 Analisis Suhu, Kelembapan, dan Hujan ........................................................ 114

4.2.9 Analisis Angin............................................................................................... 115

4.3 Analisis Fungsi ....................................................................................................... 116

4.4 Analisis Aktivitas .................................................................................................... 117

4.5 Analisis Pengguna .................................................................................................. 130

4.5.1 Analisis Alur Pengguna................................................................................ 148

4.6 Analisis Ruang ....................................................................................................... 153

4.6.1 Lay-out Ruang ............................................................................................. 161

4.6.2 Analisis Persyaratan Ruang ......................................................................... 163

4.6.3 Analisis Hubungan antar Ruang .................................................................. 168

4.7 Analisis Struktur .................................................................................................... 175

xiv

4.7 Analisis Utilitas ...................................................................................................... 175

BAB V KONSEP PERANCANGAN ............................................................................ 176

5.1 Konsep Dasar Perancangan Kembali Pondok Pesantren Induk Lirboyo ................. 176

5.2 Konsep Tapak ......................................................................................................... 177

5.3 Konsep Ruang......................................................................................................... 179

5.4 Konsep Bentuk dan Tampilan ................................................................................. 181

5.5 Konsep Struktur ..................................................................................................... 182

5.6 Konsep Utilitas ....................................................................................................... 183

BAB VI HASIL PERANCANGAN ............................................................................... 184

6.1 Desain Kawasan ..................................................................................................... 184

6.2 Sirkulasi pada Tapak ............................................................................................... 186

6.3 Spesifikasi Bangunan .............................................................................................. 188

6.3.1 Fungsi Hunian ................................................................................................ 188

6.3.2 Fungsi Religius................................................................................................ 194

6.3.3 Fungsi Pendidikan .......................................................................................... 197

6.3.4 Fungsi Ekonomi .............................................................................................. 200

xv

6.4 Penerappan Tema Rancangan ................................................................................ 205

6.5 Hasil Rancangan Sistem Bangunan ......................................................................... 213

6.5.1 Sistem Struktur .............................................................................................. 213

6.5.1 Sistem Utilitas ................................................................................................ 215

BAB VII PENUTUP ................................................................................................. 218

7.1 Kesimpulan ........................................................................................................... 218

7.2 Saran ................................................................................................................... 221

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 222

LAMPIRAN

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Bangunan Angkring ............................................................................ 2

Gambar 1.2 Suasana Pesantren Lirboyo ................................................................ 3

Gambar 2.1 Letak Pesantren Induk Lirboyo ......................................................... 23

Gambar 2.2 Tata letak massa bangunan .............................................................. 23

Gambar 2.3 Perletakan santri pondok pesantren Induk Lirboyo .......................... 24

Gambar 2.4 Data Santri dan Perkembangannya .................................................. 25

Gambar 2.5 Standar meja kerja ............................................................................ 31

Gambar 2.6 Standar ruang kantor ........................................................................ 31

Gambar 2.7 Standar ruang kelas ............................................................................ 32

Gambar 2.8 Standar ruang kelas sistem beda ketinggian ..................................... 33

Gambar 2.9 Standar ruang perpustakaan ............................................................ 35

Gambar 2.10 Standar jarak dan ukuran loker ......................................................... 36

Gambar 2.11 Standar perabot ruang komputer ..................................................... 36

Gambar 2.12 Standart WC sekolah ........................................................................ 37

Gambar 2.13 Standart dapur .................................................................................. 38

Gambar 2.14 Standart ruang kelas ......................................................................... 38

xvii

Gambar 2.15 Standart Kamar mandi/WC ............................................................... 39

Gambar 2.16 Standart ukuran jarak perabot dalam kantin .................................... 40

Gambar 2.17 Standart ukuran meja makan ........................................................... 40

Gambar 2.18 Standart perabot ruang toko ...................................................... 41

Gambar 2.19 Standart Kandang Sapi ............................................................. 41

Gambar 2.20 Standart parkir .......................................................................... 42

Gambar 2.21 Standart ruang Masjid ...................................................................... 43

Gambar 2.22 Standart ukuran kursi roda ........................................................ 44

Gambar 2.23 Sirkulasi Linier ......................................................................... 47

Gambar 2.24 Sirkulasi radial .......................................................................... 48

Gambar 2.25 Sirkulasi radial .......................................................................... 50

Gambar 2.26 Sirkulasi cluster ........................................................................ 51

Gambar 2.27 Sirkulasi culdesac ..................................................................... 52

Gambar 2.28 Bangunan Taj Mahal ................................................................ 56

Gambar 2.29 Letak Pesantren Pabelan ........................................................... 70

Gambar 2.30 Site-plan Pesantren Pabelan ..................................................... 74

Gambar 2.31 Sarana belajar santri ................................................................. 74

Gambar 2.32 Perpustakaan Pesantren Pabelan ............................................... 75

Gambar 2.33 Laboratorium Komputer ........................................................... 76

Gambar 2.34 Kegiatan Labotaratorium bahasa .............................................. 77

Gambar 2.35 Area bermain ............................................................................ 77

Gambar 2.36 Balai Kesehatan Pondok ........................................................... 78

xviii

Gambar 2.37 Hunian santri Pesantren Pabelan ...................................................... 79

Gambar 2.38 Usaha Mebel ..................................................................................... 79

Gambar 2.39 Koperasi Pesantren Pabelan ............................................................. 80

Gambar 2.40 Suasana Masjid Pabelan ................................................................... 81

Gambar 2.41 Makam di Pesantren Pabelan ........................................................... 81

Gambar 2.42 Bentuk bangunan pesantren Pabelan ............................................... 82

Gambar 2.43 Menyatunya kehidupan sosial dan alam........................................... 83

Gambar 2.44 Senam pagi di pesantren Pabelan ..................................................... 84

Gambar 2.45 Bentuk hunian Pesantren Pabelan ............................................ 85

Gambar 2.46 Area bermain ............................................................................ 86

Gambar 2.47 Keterbukaan pesantren dan masyarakat ................................... 87

Gambar 2.48 Kegiatan beribadah dan pendidikan ................................................. 87

Gambar 4.1 Kondisi Eksisting Analisis Kedudukan, Ukuran, dan

Batas Tapak........................................................................................... 100

Gambar 4.2 Tanggapan Ide Perancangan Analisis Kedudukan, Ukuran,

dan Batas Tapak .................................................................................... 101

Gambar 4.3 Deskripsi Kondisi Eksisting Pondok Pesantren Induk

Lirboyo 102

xix

Gambar 4.4 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Analisis batas, ukuran,

dan Bentuk Tapak ................................................................................. 103

Gambar 4.5 Tanggapan Ide Perancangan Analisis batas, ukuran,

dan Bentuk Tapak ................................................................................. 104

Gambar 4.6 Tanggapan Ide Perancangan Analisis batas, ukuran,

dan Bentuk Tapak ................................................................................. 105

Gambar 4.7 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan Analisis

Potensi Tapak ....................................................................................... 106

Gambar 4.8 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan Analisis

Bangunan Sekitar Tapak ....................................................................... 107

Gambar 4.9 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan Analisis

Kebisingan ........................................................................................... 108

Gambar 4.10 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan Analisis

View Ke- dan dari Tapak ....................................................................... 109

Gambar 4.11 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan Analisis

Kendaraan di dalam dan sekitar Tapak ................................................. 110

Gambar 4.12 Tanggapan Ide Perancangan Analisis Kendaraan di dalam

dan sekitar Tapak .................................................................................. 111

xx

Gambar 4.13 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan Analisis

Matahari Tapak ..................................................................................... 112

Gambar 4.14 Tanggapan Ide Perancangan Analisis Matahari Tapak ...................... 113

Gambar 4.15 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan Analisis

Suhu, Kelembapan, dan Hujan .............................................................. 114

Gambar 4.16 Kondisi Eksisting dan Tanggapan Ide Perancangan

Analisis Angin ........................................................................................ 115

Gambar 4.17 Analisis Fungsi dan Skema Fungsi Pondok Pesantren

Induk Lirboyo ........................................................................................ 116

Gambar 4.18 Lay-out Ruang Kyai ........................................................................... 161

Gambar 4.19 Lay-out Ruang Ustadz/Guru .............................................................. 161

Gambar 4.20 Lay-out Ruang Kepala Madrasah ...................................................... 161

Gambar 4.21 Lay-out Ruang Bendahara/Sekretaris ............................................... 161

Gambar 4.22 Lay-out Ruang Wakil Bendahara/Sekretaris ..................................... 162

Gambar 4.23 Lay-out Ruang Administrasi .............................................................. 162

Gambar 4.24 Lay-out Ruang Manager .................................................................... 162

Gambar 4.25 Lay-out Ruang Ta’mir ........................................................................ 162

Gambar 4.25 Analisa Utilitas dan Struktur ............................................................. 175

xxi

Gambar 5.1 Konsep Dasar Perancangan Kembali Pondok Pesantren

Induk Lirboyo ........................................................................................ 176

Gambar 5.2 Konsep Tapak ...................................................................................... 177

Gambar 5.3 Konsep Tapak .................................................................................... 178

Gambar 5.4 Konsep Ruang ................................................................................... 179

Gambar 5.4 Konsep Ruang ................................................................................... 180

Gambar 5.4 Konsep Bentuk dan Tampilan ........................................................... 181

Gambar 5.5 Konsep Struktur ................................................................................ 182

Gambar 5.6 Konsep Utilitas .................................................................................. 183

Gambar 6.1 Lay-out .............................................................................................. 185

Gambar 6.2 Perspektif Kawasan Tampak Utara ................................................... 186

Gambar 6.3 Sirkulasi dalam Tapak ....................................................................... 187

Gambar 6.4 Asrama Santri - A .............................................................................. 189

Gambar 6.5 Asrama Santri - B .............................................................................. 189

Gambar 6.6 Penggunaan Atap Pelana dan Kanopi Genteng ................................. 190

Gambar 6.7 Roof Garden dan Vertikal Garden pada Hunian ................................ 190

Gambar 6.8 Asrama Ustadz .................................................................................. 191

Gambar 6.9 Rumah Kyai ....................................................................................... 192

xxii

Gambar 6.10 Perletakan Rumah Kyai ..................................................................... 193

Gambar 6.11 Bangunan Aula dan Masjid ............................................................... 194

Gambar 6.12 Bangunan Aula dan Masjid Memakai Atap Tumpuk Tiga .................. 195

Gambar 6.13 Lapangan Sebagai Antisipasi Kelebihan Jamaah ............................... 196

Gambar 6.14 Gedung Tarekat ................................................................................ 196

Gambar 6.15 Perletakan Makam ............................................................................ 197

Gambar 6.16 Area Pendidikan ................................................................................ 198

Gambar 6.17 Halaman dalam Area Pendidikan ...................................................... 199

Gambar 6.18 Bangunan Asrama dan Toko ............................................................. 201

Gambar 6.19 Bangunan Gedung Ketrampilan ........................................................ 202

Gambar 6.20 Perletakan Kolam Gurami dan Persawahan ...................................... 203

Gambar 6.21 Perletakan Persawahan .................................................................... 204

Gambar 6.22 Perletakan Kandang Sapi .................................................................. 204

Gambar 6.23 Lay-out Kawasan ............................................................................... 206

Gambar 6.24 Perspektif Kawasan Tampak Utara ................................................... 207

Gambar 6.25 Sirkulasi dalam Tapak ....................................................................... 208

Gambar 6.26 Perletakan Usaha Pesantren ............................................................. 209

Gambar 6.27 Perspektif Kawasan ........................................................................... 209

xxiii

Gambar 6.28 Penggunaan Atap Pelana dan Kanopi Genteng ................................. 210

Gambar 6.29 Bangunan Aula dan Masjid Memakai Atap Tumpuk Tiga .................. 210

Gambar 6.30 Roof Garden dan Vertikal Garden pada Hunian ................................ 211

Gambar 6.31 Lapangan Sebagai Antisipasi Kelebihan Jamaah ............................... 212

Gambar 6.32 Sistem Struktur Hunian ..................................................................... 213

Gambar 6.33 Sistem Struktur Bangunan Area Pendidikan ..................................... 214

Gambar 6.34 Perletakan ME dan Zona Penyaluran ................................................ 215

Gambar 6.35 Utilitas Plumbing Kawasan ................................................................ 216

Gambar 6.36 Utilitas Listrik Kawasan ..................................................................... 217

xxiv

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Ketentuan Perancangan Kembali ............................................................. 10

Tabel 2.2 Keadaan bangunan Pondok Pesantren Lirboyo .................................... 26

Tabel 2.3 Metode belajar-mengajar ........................................................................... 28

Tabel 2.4 Bangunan bersejarah pondok pesantren Lirboyo ................................. 29

Tabel 2.5 Bangunan bersejarah pondok pesantren Lirboyo lama ....................... 60

Tabel 2.6 Hubungan fungsi bangunan dan tema rancangan ................................. 67

Tabel 2.7 Hubungan perubahan bangunan rancangan pabelan ........................... 84

Tabel 2.8 Hubungan fungsi bangunan dan tema rancangan study banding...... 88

Tabel 4.1 Analisis AKtivitas ........................................................................................... 117

Tabel 4.2 Analisis Pengguna .......................................................................................... 130

Tabel 4.3 Analisis Ruang ................................................................................................ 153

Tabel 4.4 Analisis Persyaratan Ruang ........................................................................... 163

xxv

DAFTAR SKEMA

Skema 3.1 Sistematika Perancangan ............................................................................ 99

Skema 4.1 Fungsi Pondok Pesantren Induk Lirboyo ............................................... 116

Skema 4.2 Analisis Alur Kyai ....................................................................................... 148

Skema 4.3 Analisis Alur Ustadz ................................................................................... 149

Skema 4.4 Analisis Alur Santri ..................................................................................... 149

Skema 4.5 Analisis Alur Karyawan Menginap ......................................................... 150

Skema 4.6 Analisis Alur Karyawan Tidak Menginap ............................................. 150

Skema 4.7 Analisis Alur Aktivitas Pengelola ............................................................ 151

Skema 4.8 Analisis Alur Pengunjung .......................................................................... 152

Skema 4.9 Hubungan antar Ruang Pendidikan ......................................................... 168

Skema 4.10 Hubungan antar Ruang Perpustakaan .................................................... 169

Skema 4.11 Hubungan antar Ruang Rumah Kyai ..................................................... 169

Skema 4.12 Hubungan antar Ruang Asrama .............................................................. 170

Skema 4.13 Hubungan antar Ruang Tarekat .............................................................. 170

Skema 4.14 Hubungan antar Ruang Masjid ............................................................... 171

Skema 4.15 Hubungan antar Ruang Ketrampilan ..................................................... 171

Skema 4.16 Hubungan antar Ruang Lokal market ................................................... 172

Skema 4.17 Hubungan antar Ruang Kantin ................................................................ 172

Skema 4.18 Hubungan antar Ruang Klinik Kesehatan ............................................ 172

Skema 4.19 Hubungan antar Ruang Rumah tamu .................................................... 173

Skema 4.20 Hubungan antar Ruang Pengelola .......................................................... 173

Skema 4.21 Hubungan antar Ruang Pusat Informasi ............................................... 173

xxvi

Skema 4.22 Hubungan antar Ruang Servis ................................................................. 174

Skema 4.23 Hubungan antar Ruang Pos Keamanan ................................................. 174

Skema 4.24 Hubungan antar Bangunan Pondok Pesantren

Induk Lirboyo ............................................................................................ 174

xxvii

ABSTRAK

Mauludi, Muh. Nasru. 2013. Perancangan Kembali Pondok Pesantren Induk Lirboyo

Kediri. Dosen Pembimbing Luluk Maslucha, ST, MSc. dan Yulia Eka Putrie, MT.

Email : [email protected]

Kata kunci : Redesain, Pondok Pesantren Induk Lirboyo Kediri, Arsitektur Islam.

Pondok pesantren induk Lirboyo Kediri merupakan salah satu pondok pesantren

salafiyah yang ada di kota Kediri dan keberadaanya saat ini sudah mulai menurun, baik

kualitas maupun kuantitasnya karena kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini

pendidikan salafiyah mulai ditinggalkan. Penurunan ini dapat dilihat dari fungsi

huniannya yang kurang layak ditempati, fungsi pendidikan dari sarana dan prasarana

yang kurang memadai, fungsi religius yang kurang dalam kapasitas dan kurangnya

fasilitas bagi para peziarah, dan fungsi ekonomi untuk menciptakan pondok pesantren

yang mandiri. Dari permasalahan yang ada di pondok pesantren di atas, maka perlu

adanya perancangan kembali pondok pesantren induk Lirboyo dengan tetap

mempertahankan budaya, adat istiadat, peninggalan sejarah, dan semua potensi dalam

tapak (vegetasi, tanah, batu, air, dll) sesuai dengan al-Qur’an dan al-Hadits sebagai dasar

acuannya.

Dalam perancangan kembali pondok pesantren induk Lirboyo ini, tema yang

diambil dalam perancangan adalah tema arsitektur Islam dengan pertimbangan

sebagaimana objek rancangan merupakan pondok pesantren yang berbasis Islam, maka

perlu pendekatan tema yang berbasis Islam pula dalam perancangan kembali pondok

pesantren induk Lirboyo ini. Pemilihan tema arsitektur Islam dalam perancangan

menerapkan lima prinsip arsitektur Islam dari Nangkula Utaberta, yakni (1) pengingatan

akan kerendahan hati, (2) pengingatan akan wakaf dan kesejahteraan publik, (3)

pengingatan terhadap toleransi kultural, (4) pengingatan akan kehidupan yang

berkelanjutan, dan (5) pengingatan tentang keterbukaan yang mana ke-lima prinsip ini

akan menjadi konsep dasar perancangan. Hasil desain pondok pesantren induk Lirboyo

ini tetap mempertahankan sirkulasi yang sudah ada, karena telah menjadi sirkulasi

keseharian mereka dalam beraktifitas, sehingga dengan begini dapat mengingatkan akan

kehidupan yang berkelanjutan. Dalam hal vegetasi, perancangan ini tetap

mempertahankan vegetasi lama yang telah lama tumbuh dan berukuran besar, sebagai

salah satu wujud akan kerendah hatian dan kehidupan yang berkelanjutan. Hasil

rancangan yang berupa pengingatan wakaf dan kesejahteraan publik berupa

mempertahankan 4 bidang usaha (wirausaha, pertanian, perikanan, dan peternakan) yang

menjadi sumber ekonomi pesantren dan dapat menjadi sarana belajar santri. Keberadaan

makam tetap dipertahankan dan memberi fasilitas penunjang (seperti gedung tarekat)

sebagai wujud toleransi kultural dan keterbukaan terhadap lingkungan sekitar.

Selanjutnya dalam bentuk dan tampilan bangunan memakai bentukan yang ada

dilingkungan sekitar agar tetap bisa melestarikanya, seperti memakai atap pelana dalam

atap hunian, atap joglo untuk bangunan istimewa, atap tumpuk 3 pada masjid, dan kanopi

genteng yang menjadi wujud akan toleransi kultural. Dengan begini diharapkan

perancangan ini mampu menghasilkan rancangan pondok pesantren induk Lirboyo yang

selaras dan sesuai dengan lingkungan sekitar baik dalam hal budaya, adat isti adat,

bentuk, skala, dan tampilan bangunan secara benar dan baik sesuai dalam syariat

Islam.

xxviii

ABSTRACT

Mauludi, Muh. Nasru. 2013. The Central Lirboyo Islamic Boarding School Kediri. Supervisor Luluk Maslucha, ST, MSc. and Yulia Eka Putrie, MT.

Email : [email protected]

Keyword : Redesign, The Central Lirboyo Islamic Boarding School, Islamic

Architecture.

The Central Lirboyo Islamic Boarding School which is located at Kediri is

one of the Islamic boarding school that has been decreased either the quality or

the quantity due to the expansion of the technology. The descent can be seen from

several factors of the function like: the dormitory function, education function,

religious function, and economic function which are lacked to be used. Thus, it

necessary to redesign the Central Lirboyo Islamic Boarding School by

maintaining the culture, tradition, heritage, and all the potential sources (soil,

stone, water, etc) based on Al – Quran and Al – Hadist as the foundation of the

reference.

The theme of this redesigning is Islamic Architecture by considering on

the object (Islamic Borading School). This research applies five principle of

Islamic architecture according to Nangkula Utaberta, (1) humble of memory, (2)

the social property and prosperity of memory, (3) cultural tolerance of memory,

(4) life continuance of memory, (5) openness of memory. These five principles

will be the basic concept redesigning of the central Lirboyo Islamic boarding

school in order to create the design that concern on the condition and the district

potential, tracks, custom, environment. The result of the design of the central

Lirboyo Islamic boarding school still defend the circulation that has already used

because it has become their circulation on their daily activity. Therefore, it can

increase life of continuance. In this research, the researcher maintains the old

plants which have grown in a big size. In the other hand, the result of the social

property and prosperity is that conserve four field (entrepreneur, agriculture,

fishery, animal husbandry) as the economic sources for Islamic boarding school.

The grief has maintained as supporting facility (Sufism building) as cultural

tolerance and openness for the surrounding. Next, in shaping and appearance of

the building have used a shape from the environment in order it can retain, like in

using saddle of roof in dormitory, traditional Java mansion of roof for the especial

building, three heaps of roof on the mosque, and the canopy tile which becomes

cultural tolerance. Thereby, this research can build a harmonic design of the

Central Islamic Boarding School of Lirboyo based on the surrounding in culture,

custom, shape, scale, and building appearance in a good way based on Islamic

characteristic.

xxix

. .

: .

.

.

(

) .

.

UtabertaNangkula (1) (2) (3)

) )

..

.

. (

)

. ()

.

3

.

.