PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI DOOR TO DOOR PENGGUNAAN

ANTIBIOTIK PADA INFEKSI SALURAN PERNAPASAN AKUT

TERHADAP PENGETAHUAN IBU-IBU DI DESA WANOGARA KULON

KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA

SKRIPSI

Skripsin diajukan untuk memenuhi salah satu syarat

memperoleh gelar Sarjana Farmasi

NUKE SILVIA KURNIAWAN

1308010058

PROGRAM STUDI FARMASI

FAKULTAS FARMASI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

JULI 2017

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

ii

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

iii

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

iv

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

v

MOTTO

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu pasti ada kemudahan,

maka apabila kamu telah selesai (dari sesuatu urusan) kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang lain.

(QS. Al-Insyirah 94: 6-7)

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

vi

PERSEMBAHAN

Ungkapan syukur saya ucapkan kepada Allah SWT., shalawat ku senandungkan

kepada junjungan Nabi Muhammad SAW.

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. Orang tua tercinta, Ibu Enok Kurnia, Bapak Komarudin serta kerabat dekat dan

anggota keluarga lainnya yang tiada henti mencurahkan seluruh doa, upaya,

dorongan, bimbingan, serta harapan.

2. Sahabatku tersayang, Ainun Nisa Arlian, Nanti Sartika, Putri Mayasari

Hidayat, Renita, Nindya Indah Damayanti. Terimakasih kalian telah memberi

ku begitu banyak warna dalam hidup ini. Berasal dari suku dan budaya yang

berbeda, segala kelebihan dan kekurangan tak menjadi penghalang, karena

dengan perbedaanlah yang telah menyatukan kita.

3. Teman-teman seperjuangan, Ana Maziyah, Wening Setya Larasati, Angga

Rizki Ardi, Noni Linggar Rahayuningtyas, Dewi Puspasari, Diska Anggraeni,

Bayu Embung Suryanto, Lita Khikmatun Rofiqoh dan teman seperjuangan

lainnya di Fakultas Farmasi angkatan 2013 yang selalu memberikan bantuan

dan semangat.

4. Teman-teman Wisma Asri, Ita Juniartika, Dzakiyah, dan Luky Setianingtyas

yang telah memberikan bantuan dan semangat.

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT yang telah

melimpahkan nikmat dan hidayah-Nya. Shalawat serta salam tercurah kepada Nabi

Muhammad SAW, kelurga dan sahabat.

Atas rahmat dan karunia Allah Yang Maha kuasa, akhirnya peneliti dapat

menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengaruh Pemberian Edukasi Door To Door

Penggunaan Antibiotik Pada Infeksi Saluran Pernapasan Akut Terhadap

Pengetahuan Ibu-ibu Di Desa Wanogara Kulon Kecamatan Rembang Kabupaten

Purbalingga”. Dalam proses penelitian dan penyusunan skirpsi ini, peneliti

berusaha sebaik mungkin untuk menghasilkan karya yang terbaik dan bermanfaat

bagi orang lain.

Penelitian ini dapat diselesaikan berkat bantuan dari berbagai pihak. Oleh

karena itu, peneliti menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan setinggi-

tingginya kepada pihak-pihak yang telah membantu penyelesaian skripisi ini dan

membantu selama proses penyelesaian studi, diantaranya:

1. Wahyu Utaminingrum, M.Sc., Apt selaku pembimbing I yang selalu

memberikan bimbingan dan pembelajaran yang sangat berharga serta telah

ikhlas mengoreksi dengan sangat cermat.

2. Zainur Rahman Hakim., M.Farm., Apt pembimbing II yang selalu memberikan

bimbingan, semangat dan pencerahan serta telah ikhlas mengoreksi dengan

sangat cermat.

3. Segenap dosen dan karyawan Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah

Purwokerto yang telah membagikan ilmunya dengan penuh dedikasi dan telah

melayani dengan sepenuh hati.

4. Seluruh responden yaitu ibu-ibu pengajian di Desa Wanogara Kulon,

Kecamtan Rembang, Kabupaten Purbalingga yang telah membantu dalam

pelaksanaan penelitian.

5. Orang tuaku Bapak Komarudin dan Ibu Enok Kurnia yang selalu memberikan

curahan kasih sayang dan doanya.

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

viii

6. Semua pihak yang membantu peneliti dalam menyusun skripsi ini yang tidak

dapat peneliti sebutkan satu per satu.

Peneliti sadar bahwa skripsi ini mungkin masih terdapat kekurangan, baik

isi maupun tulisan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis sendiri ataupun

orang lain, pada khususnya semua pihak yang membutuhkan.

Billahi fii Sabililhaq, Fastabiqul Khairat

Purwokerto, Juli 2017

Peneliti

Nuke Silvia Kurniawan

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

ix

RIWAYAT HIDUP

Nama Lengkap : Nuke Silvia Kurniawa

Tempat dan Tanggal Lahir : Ciamis, 25 September 1994

Nama Orang tua : Komarudin (Ayah), Enok Kurnia (Ibu)

Alamat : Jl. Raya Padaherang Dusun Sindangherang

Rt.02/Rw.03, Kecamatan Padaherang

Kabupaten Padaherang

Riwayat Pendidikan :

a. SD : SD N 3 Padaherang

b. SMP : SMP N 1 Padaherang

c. SMA : SMK Pasundan Padaherang

d. PT : Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Pengalaman Organisasi :

a. BEM FF 8 Stars : Periode 2013-2014

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

x

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN

PUBLIKASI SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademika Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan

demi pengembangan ilmu pengetahuan, saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Nuke Silvia Kurniawan

NIM : 1308010058

Program Studi : Farmasi

Fakultas : Farmasi

Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Jenis Karya: Skripsi

menyetujui untuk memberikan Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-exclusive

Royalty-Free Right) kepada Universitas Muhammadiyah Purwokerto atas karya

ilmiah saya yang berjudul:

Pengaruh Pemberian Edukasi Door To Door Penggunaan Antibiotik

Pada Infeksi Saluran Pernapasan Akut Terhadap Pengetahuan Ibu-ibu

Di Desa Wanogara Kulon Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga

besreta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti

Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Purwokerto berhak menyimpan,

mengalihmedia/ mengalih formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data

(database), merawat, dan mempublikasikan skripsi saya dengan tetap

mencantumkan nama saya sebagai penulis/ pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Purwokerto

Pada Tanggal :

Yang menyatakan,

Nuke Silvia Kurniawan

1308010058

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

xi

Pengaruh Pemberian Edukasi Door To Door Penggunaan Antibiotik

Pada Infeksi Saluran Pernapasan Akut Terhadap Pengetahuan Ibu-ibu

Di Desa Wanogara Kulon Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga

Nuke Silvi Kurniawan 1, Wahyu Utaminingrum, M.Sc., Apt 2

dan Zainur Rahman Hakim, M.Farm., Apt 2

ABSTRAK

Tingginya kasus Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) di Indonesia khususnya

di Kabupaten Purbalingga menjadi urutan nomor pertama dalam 10 besar penyakit

pada tahun 2015 dengan 106.078 kasus, hal ini berdampak pada tingginya

penggunaan antibiotik yang tidak rasional. Metode door to door biasanya

digunakan dalam bidang marketing untuk promosi suatu produk agar penjualan

barang meningkat. Tetapi dalam bidang farmasi, metode door to door dapat juga

diartikan sebagai homecare kefarmasian (pelayanan kefarmasian dirumah).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemberian edukasi

dengan metode door to door terhadap peningkatan pengetahuan tentang

penggunaan antibiotik pada ISPA di Desa Wanogara Kulon. Jenis penelitian ini

yaitu quasi experiment atau eksperimen semu dengan rancangan penelitian one

group pre-test post-test menggunakan kuesioner. Populasi penelitian yaitu semua

ibu-ibu di Desa Wanogara Kulon yang berjumlah 390 orang, jumlah sampel

minimal yang digunakan adalah 80 responden dan pengambilan sampel dilakukan

dengan metode accidental sampling. Sebagian besar responden berumur lebih dari

30 tahun, tingkat pendidikan responden terbanyak yaitu Sekolah Dasar (SD) dengan

52 reponden (65%). Pada penelitian ini didapatkan nilai p value tingkat

pengetahuan responden adalah 0,000 (p value < 0,05) yang didapatkan dari uji

Wilcoxon menggunakan SPSS, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan

pengetahuan secara bermakna antara pre-test dengan post-test. Hasil ini

menunjukan bahwa secara statistik terdapat pengaruh yang signifikan dalam

pemberian intervensi berupa edukasi door to door terhadap pengetahuan ibu-ibu

tentang penggunaan antibiotik pada ISPA di Desa Wanogara Kulon, Kecamatan

Rembang, Kabupaten Purbalingga.

Kata kunci: Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA), antibiotik, metode door to

door, tingkat pengetahuan

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

xii

The Influence of Door To Door Education Use Antibiotics

On Acute Respiratory Infections Toward Mother's Knowledge

In Wanogara Kulon Village, Rembang Subdistrict, Purbalingga District

Nuke Silvi Kurniawan 1, Wahyu Utaminingrum, M.Sc., Apt 2

dan Zainur Rahman Hakim, M.Farm., Apt 2

ABSTRACT

The high number of Acute Respiratory Infection (ARI) cases in Indonesia,

especially in Purbalingga District is the number one sequence in 10 major diseases

in 2015 with 106,078 cases, which has an impact on the high use of irrational

antibiotics. Method door to door is usually used in the field of marketing for the

promotion of a product to increase the sale of goods. But in pharmacy, door to door

method can also be interpreted as pharmaceutical homecare (Home Pharmacy

Care). This study aims to determine the relationship between the provision of

education with the method door to door to increase knowledge about the use of

antibiotics in ARI in Wanogara Kulon Village. This type of research is quasi

experiment or quasi experiment with one group pre-test post-test research using

questionnaire. The research population is all mothers in Wanogara Kulon Village,

amounting to 390 people, the minimum sample number used is 80 respondents and

sampling is done by accidental sampling method. Most of the respondents were

more than 30 years old, the highest education level of respondents was elementary

school with 52 respondents (65%). In this research, the value of p value of

respondent knowledge level is 0,000 (p value <0,05) obtained from Wilcoxon test

using SPSS, it can be concluded that there is significant difference of knowledge

between pre-test and post-test. These results show that there is a statistically

significant influence in the provision of intervention in the form of door to door

education on the knowledge of mothers about the use of antibiotics at ARI in

Wanogara Kulon Village, Rembang Sub-District, Purbalingga District.

Keywords: Acute Respiratory Infections (ARI), antibiotics, door to door method,

level of knowledge

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

xiii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PERSETUJUAN

HALAMAN PENGESAHAN

HALAMAN PERNYATAAN

MOTTO

PERSEMBAHAN

KATA PENGANTAR

RIWAYAT HIDUP

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI

ABSTRAK

ABSTRACT

DAFTAR ISI

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

ix

x

xi

xii

xiii

DAFTAR TABEL xv

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

xvi

xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Permasalahan

B. Perumusan Masalah

C. Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

1

3

3

4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Hasil Penelitian Terdahulu 5

B. Landasan Teori 6

C. Kerangka konsep 19

D. Hipotesis 19

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

xiv

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Rancangan Penelitian 20

B. Variabel Penelitian 20

C. Definisi Operasional 21

D. Waktu dan Lokasi Penelitian 21

E. Alat dan Bahan Penelitian 21

F. Cara Penelitian

G. Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner

H. Pengolahan dan Analisis Data

23

23

25

BAB IV HASIL DAN KESIMPULAN

A. Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner

B. Karakteristik Responden Penelitian

C. Tingkat Pengetahuan

D. Pengaruh Edukasi Terhadap Tingkat Pengetahuan

E. Keterbatasan Penelitian

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

B. Saran

27

28

30

35

39

40

40

DAFTAR PUSTAKA 41

LAMPIRAN 44

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1. Antibiotik Oral Untuk Pneumonia ..................................................... 18

Tabel 2.2. Antibiotik Oral Untuk Batuk Rejan (Pertusis) ..................................... 18

Tabel 4.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ........................................... 29

Tabel 4.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan ................... 29

Tabel 4.3. Distribusi Kuesioner Dan Persentase Jawaban ..................................... 31

Tabel 4.4. Pengaruh Metode Edukasi Dalam Tingkat Pengetahuan .................. 36

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

xvi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1. Kerangka Konsep .............................................................................. 19

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran.1 Blue Print kuisioner .................................................................... 45

Lampiran.2 Contoh Kuesioner Penelitian ...................................................... 47

Lampiran.3 Lembar Informasi Dan Kesediaan .............................................. 49

Lampiran.4 Ethical Clearance ....................................................................... 52

Lampiran.5 Surat Ijin Validasi ....................................................................... 53

Lampiran.6 Hasil Validitas dan Reabilitas Kuesioner Tingkat Pengetahuan 54

Lampiran.7 Tabel Hasil Validasi ................................................................... 63

Lampiran.8 Surat Ijin Penelitian .................................................................... 64

Lampiran.9 Standar Prosedur Operasional Pelayanan Homecare

Kefarmasian ................................................................................

67

Lampiran.10 Standar Prosedur Operasional Pelayanan Standar .................... 68

Lampiran.11 SOP Pelayanan Homecare Kefarmasian Penelitian ................. 69

Lampiran.12 Materi Edukasi Penggunaan Antibiotik Pada ISPA ................. 71

Lampiran.13 Hasil Penelitian ......................................................................... 79

Lampiran.14 Hasil Analisis Data Menggunakan SPSS ................................. 87

Lampiran.15 Identitas Responden ................................................................. 91

Lampiran.16 Foto Dokumentasi Penelitian ................................................... 92

Pengaruh Pemberian Edukasi..., Nuke Silvia Kurniawan, Fakultas Farmasi UMP, 2017