A. Judul

ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI E-LEARNING BERBASIS WEB DI SMA NEGERI 3 TANGERANG

B. Latar Belakang Masalah

Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi (TI) yang semakin pesat,

kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme belajar mengajar berbasis TI menjadi

tidak terelakkan lagi. Konsep yang dikenal dengan sebutan e-Learning ini membawa

pengaruh terhadap terjadinya proses transformasi pendidikan konvensional ke bentuk

digital, baik secara isi maupun sistemnya. Saat ini konsep e-Learning sudah banyak

diterima oleh masyarakat dunia, terbukti dengan maraknya implementasi e-Learning di

lembaga pendidikan maupun industri (Cisco, IBM, HP, dsb).

Sebagai lembaga pendidikan menengah atas, SMA Negeri 3 Tangerang

memegang peranan penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Konsekuensi dari

itu maka SMA Negeri 3 Tangerang harus mampu meningkatkan kualitas dan mutu

pendidikan yang diselenggarakannya.

Selama ini proses pembelajaran di SMA Negeri 3 Tangerang masih bersifat

konvensional, dengan kata lain bahwa proses belajar mengajar antara siswa dengan

guru hanya dapat dilakukan dengan syarat terjadinya pertemuan antara siswa dengan

guru di dalam kelas. Jika pertemuan antara siswa dengan guru tidak terjadi, karena staf

pengajar atau siswa berhalangan hadir karena berbagai alasan, maka secara otomatis

proses pembelajaran pun tidak dapat dilaksanakan.

Selain itu proses transfer ilmu pengetahuan hampir sepenuhnya dilakukan di

dalam kelas yang menyebabkan transfer ilmu pengetahuan bisa terhambat jika staf

pengajar berhalangan hadir. Keadaan seperti ini sangat jelas dapat menghambat proses

pembelajaran di SMA Negeri 3 Tangerang yang dapat berakibat berkurangnya

pemahaman siswa terhadap suatu materi pelajaran.

Di sisi lain SMA Negeri 3 Tangerang belum mempunyai suatu sarana untuk

mengelola dan memudahkan dalam penyebaran artikel, makalah, maupun ilmu

pengetahuan lain yang ditujukan untuk memberikan bahan pembelajaran tambahan

bagi siswanya. Maka perlu dibuat suatu aplikasi e-Learning berbasis web yang dapat

diakses kapan saja dan dimana saja sehingga mendukung proses pendidikan di SMA

Negeri 3 Tangerang serta mempermudah dalam penyebaran ilmu pengetahuan kepada

para siswanya.

E-Learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik

untuk mendukung pengembangan kegiatan belajar mengajar dengan media internet,

intranet atau media jaringan komputer lain. Dengan e-Learning memungkinkan

terjadinya proses pendidikan, walaupun staf pengajar maupun peserta didik

berhalangan hadir.

Mengacu pada uraian latar belakang diatas, penulis mengambil tema

“PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS WEB DI SMA NEGERI 3 TANGERANG” sebagai judul

skripsi yang akan penulis sajikan.

C. Identifikasi Masalah

Berdasarkan hasil pengamatan dan survey yang dilakukan di SMA Negeri 3

Tangerang, ditemukan beberapa kendala yang dihadapi siswa ketika kegiatan belajar

mengajar (KBM) dikelas terganggu antara lain:

a. Siswa sering menghadapi kesulitan dalam pengerjaan tugas karena tidak ada

media yang menjembatani siswa dengan staf pengajar mata pelajaran

terkait.

b. Keterbatasan waktu pada saat penyampaian materi pelajaran diruang kelas

yang berakibat pada kurangnya pemahaman siswa terhadap mata pelajaran

terkait.

c. Kurangnya bahan refrensi belajar bagi siswa yang tidak tersedia di

perpustakaan sekolah.

D. Batasan Masalah

Penulisan Skripsi ini hanya membatasi beberapa permasalahan, yaitu :

a. Perancangan aplikasi e-Learning menggunakan software NetBeans IDE 7.0.1.

b. Implementasi e-Learning di SMA Negeri 3 Tangerang berbasis web sehingga

dapat mendukung kegiatan belajar mengajar di Lingkungan SMA Negeri 3

Tangerang, meliputi pengolahan data sebagai berikut :

i. User (Administrator, Guru dan Siswa)

ii. Materi KBM (Upload dan Download)

iii. Makalah

iv. Kuis

E. Rumusan Masalah

Melihat latar belakang masalah tersebut, serta membaca dokumentasi dan

referensi seputar pembuatan, penerapan dan pengembangan aplikasi e-Learning, maka

dapat dirumuskan beberapa pertanyaan sebagai berikut:

a. Bagaimana merancang suatu aplikasi e-Learning di SMA Negeri 3 Tangerang berbasis

web menggunakan perangkat lunak NetBeans IDE 7.0.1?

b. Bagaimana menerapkan aplikasi e-Learning di SMA Negeri 3 Tangerang sehingga

mampu mendukung kegiatan belajar mengajar?

c. Bagaimana menyajikan materi pembelajaran melalui aplikasi e-Learning untuk

mendukung kegiatan belajar mengajar di SMA Negeri 3 Tangerang?

F. Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk menyediakan media pembelajaran berbasis web

yang dapat mendukung kegiatan belajar mengajar yang dapat diakses kapan saja dan

dimana saja.

G. Manfaat Penelitian

Bagi Penulis

Dapat menerapkan dan mempraktekkan ilmu pengetahuan yang yang telah

didapat semasa kuliah, menambah wacana keilmuan terutama tentang

pemrograman berbasis web

Bagi SMA Negeri 3 Tangerang

Dapat menyajikan media pembelajaran yang dapat diakses kapan saja dan

dimana saja yang dapat mendukung kegiatan belajar mengajar

Bagi STMIK Insan Pembangunan

Terjalinnya kerjasama yang baik antara Kampus STMIK Insan Pembangunan

dengan SMA Negeri 3 Tangerang

Bagi Peneliti lain

Dapat dijadikan referensi bagi peneliti lain yang akan mengembangkan sistem

yang serupa agar menjadi lebih baik

H. Metode Penelitian

Metode penelitian yang dilakukan adalah dengan menganalisa kebutuhan sistem

yang didasarkan pada studi pustaka mengenai perancangan aplikasi e-Learning.

a) Metode Pengumpulan Data

Wawancara/Interview

Observasi/Pengamatan

Studi Pustaka

b) Metode Analisa Data

Flowchart

DAD

UML

I. Sistematika PenulisanBAB I PENDAHULUAN

Berisi gambaran umum mengenai latar belakang masalah, identifikasi masalah,

batasan masalah, perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian,

metode penelitian hingga sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORIMenguraikan mengenai teori – teori yang menjadi dasar penelitian, yaitu

tinjauan pustaka dan kerangka kerja teoritis.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALANBerisi mengenai latar belakang instansi, visi dan misi instansi, struktur organisasi

dan uraian tugas, tata laksana sistem yang berjalan, sistem dan prosedur analisa

masukan dan keluaran, analisa data, analisa masalah yang terjadi dan alternative

pemecahan masalah.

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKANBerisi mengenai sistem yang diusulkan yang meliputi diagram konteks yang

diusulkan, perancangan sistem data, rancangan masukan (input), rancangan

keluaran (output) dan rencana implementasi.

BAB V PENUTUPBerisi mengenai kesimpulan yang diperoleh bedasarkan penelitian dan mencoba

memberikan saran – saran untuk pengembangan sistem selanjutnya.