"'-

: \:.; --.;::. ,,\

.

\IE~TERI ~EG\RA KOORDI~ATORBIDA~G PE~GA\\'ASA~ PE\18A~Gl:~A~ DA'

PE~DAYAGl'~AA~ APAR.-\TlR ~EGAI{AREPl BLIK I~DO~ESIA

KEPUTUSAN MENTERI NEGARA KOORDINA TORBIDANG PENGA W ASAN PEMBANGUNAN DAN

PENDAYAGUNAANAPARATURNEGARA

NOM OR: 53/KEP/MK.WASPAN/9/1999

TENTANG

JABA TAN FUNGSIONAL ANAL IS KEPEGA W AlANDAN ANGKA KREDITNYA

MENTER! NEGARA KOORDINA TOR,cBIDANG PENGAWASAN PEMBANGUNAN DAN

PEND A Y AGUNAAN AP ARA TUR NEGARA, ,

.Menimbang : a. bahwa dalam rangka meningkatkan mutu perencanaan,

pembinaan dan ketatausahaan kepegawaian, diperlukan

adailya Pegawai Negeri Sipil yang ditugaskan secara

-penuh untuk melakukan kegiatan pengelolaan

kepegawaian pada instansi pernerintah;

b. bahwa untuk menjarnin pembinaan karier kepangkatan,

jabata.'1 dan rneningkatkan profesionalisrne Analis

Kepegawaian, dipandang perlu rnenetapkan ]abatan

Fungsional Analis Kepegawaian dan Angka Kreditnya;

\

Mengingat: 1. Undang-undang Nomor 8 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok

Kepegawaian (Lembaran Negara Tahun 1974 Nomor 55,

Tambahan Lembaran Negara Nomor 3041);

2. Peraturan Pemerintah Nomor 20 Tahun 1975 ternang Wewe-

nang Pengangkatan, Pemindahan dan Pemberhentian Pega\vai

Negeri Sipil (Lembaran Negara Tahun 1975 No!nor 26,

Tambahan Lembaran Negara Nomor 3058) sebagaimana telah

diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 1991

(Lembaran Negara Tahun 1991 Nomor 27, Tamba:.'1an Lemba-

ran Negara Nomor 3437);

3. Peraturan Pemerintah Nomo~ 7 Tahun 1977 tentang Peraruran

Gaji Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Tahun 1977

Nomor II, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3098) seba-

gaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraruran

Pemerintah Nomor 6 Tahun 1997 (Lembaran Negara Tahun

1997 Nomor 19);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 3 Tahun 1980 tentang

Pengangkatan Dalam Pangkat pegawai Negeri Sipil (Lembaran

~egara Tahun 1980 Nomor 6, Tambahan Lembaran Neg~ra

Nomor 3156);

2

...,".

5. Peraturan Pemerintah Nomor 20 Tahun 1991 tentang Kenaikan

Pangkat Pegawai Negeri Sipil Secara Langsung (Lembaran

Negara Tahun 1991 Nomor 28, Tambahan Lembaran Negara

Nomor 3438);

...

6. Peraturan Pemerintah Nomor 14 Tahun 1994 tentang Pendi

dikan dan Pelatihan Jabatan pegawai Negeri Sipil (Lembaran

Negara Tahun 1994 Nomor 20, Tambahan Lembaran Negara

Nomor 3545);

7. Peraturan Pemerintah Nomor 15 Tahun 1994 tentang

Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil Dalam J abatan Struktural

(Lembaran Negara Tahun 1994 Nomor 21, Tambahan Lem~"

ran Negara 'Nomor 3546) sebagaimana telah dua kali diubah

terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 67 Tahun 1998

(Lembaran Negara Tahun 1998 Nomor 124, Tambahan

Lembaran Negara Nomor 3775);

8. Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 1994 tentang Jabatan

Fungsional Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Tahun

1994 Nomor 22, Tambahan Lembaran Negara Nomor .3547);

9. Keputusan Presiden Nomor 100 Tahun 1998 tentang Kedudu-

kan, Tugas, Fungsi; Susunan Organisasi dan Tata Kerja

Menteri Negara Koordinator;

, 3

10. Keputusan Presiden Nomor 102 Tahun 1998 tentang Peruba-

ban Atas Keputusan Presiden Nomor 61 Tahun 1984 tentang

Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi dan Tata

Kerja Departemen;

11. Keputusan Presiden Nomor 87 Tahun 1.999 tentang Rumpun

Jabatan Fungsional Pegawai Negeri Sipil

Memperhatikan : Usul dan pertimbangan Kepala Badan Administrasi Kepega

waian Negara dengan suratnya Nomor K.26-25/V.15-29/18

tanggal25 September 1998;

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA KOORDINATOR

BIDANG PENGAWASAN PEMBANGUNAN DAN

PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA TENTANG

JABATAN FUNGSIONAL ANALIS KEPEGAWAIAN

DAN ANGKA KREDITNYA.

BAB I

KETENTUANUMUM

Pasal 1

4

~~ ?:7~ ,1,',

Dalam keputusan ini yang dimaksud dengan :

1. Analis Kepegawaian adalah pegawai Negeri Sipil yang diberi tugas,

tanggungjawab, wewenang dan hak secara penuh oleh pejabat yang

berwenang untuk melakukan kegiatan pengelolaan kepegawaian

pada instansi pemerintah.

2. Pengelolaan kepegawaian adalah proses kegiatan merencanakan,

pembinaan, dan ketatausahaan kepegawaian pada instansi pemerin-

tab.

3. Unit pengelolaan kepegawaian adalah unit kerja yang melaksanakan

tugas pengelolaan kepegawaian meliputi formasi, pengadaan,kepangkatan dan penggajian, Pusdiklat, pensiun. analisis dan eva-

luasi jabatan, kepegawaian, dan tatausaha kepegawaian.

1"@~i\4. Analis Kepegawaian/adalah Jabatan Fungsional Analis Kepegawai-

an ketrampilan yang dalam pelaksanaan pekerjaannya mempergu-

nakan prosedur dan teknik kerja tertentu.

5. Analis Kepegawaian Ahli adalah JabatanFungsional Analis Kepe-

gawaian keahlian yang dalam pelaksanaan pekerjaannya didasarkan

alas disiplin ilmu pengetahuan, metodologi. dan teknik analisis

tertentu.

6. lnstansi pembina Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian adalah

Badan Kepegawaian Negara.

7. Angka Kredit adalah suatu angka yang diberikan berdasarkan peni

laian atas prestasi yang telah dicapai oleh seorang Analis Kepega

." 5

waian dalam mengerjakan butir kegiatan yang digunakan sebagai

salah satu syarat untuk pengangkatan daD kenaikan

jabatan/pangkat Analis Kepegawaian.

8. Tim Penilai angka kredit adalah tim penilai yang dibentuk daD

ditetapkan oleh pejabat yang berwenang bertugas untuk menilai

prestasi kerja Analis Kepegawaian.

BAB IIRUMPUN, KEDUDUKAN DAN TUGAS POKOK

Pasal 2

Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian termasuk dalam rumpun

manajemenPasal 3

, (1) Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian berkedudukan sebagai pelaksana

teknis fungsional perencanaan, pembinaan, daD ketatausahaan kepega

waian pada instansi pemerintah.

(2) Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian sebagaimana dimaksud dalam

ayat (1), hanya dapat diduduki oleh seorang yang telah berstatus sebagai

Pegawai Negeri Sipil.

Pasal 4

Tugas pokok Analis Ker,egawaian melakukan kegiatan perencanaan, pembi-naan, dan ketatausahaan kepegawaian.

6

.

BAB III

BIDANG DAi'l UNSUR KEGIATAN

Pasal 5

Bidang kegiatan Analis Kepegawaian terdiri dari :

a. Pendidikan, meliputi :

1. Pendidikan sekolah dan memperoleh ijazah/gelar;

2. Pendidikan dan pelatihan fungsional dibidang kepegawaian serta

memperoleh surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan (STTPL).

b. Perencanaan kepega'Naian, meliputi :

1. Pengukuran kebutuhan dan beban kerja pegawai;

2. Penyusunan rencana formasi pegawai;

3. Pelayanan penyusunan formasi dan pengadaan pegawai;

4. Pengadaan pegawai;

5. Penyusunan rencana operasional tahunan perencanaan pegawai.

c. Pembinaan kepegawaian, meliputi :

1. Mutasi pegawai;

2. Pendidikan dan pelatihan pegawai;

3. Penyusunan pola karier pegawai;

4. Pemantapan karier pegawai;

5. Kesejahteraan pegawai;

6. Pemberhentian pegawai;

7. Penyusunan rencana operasion~l tahunan pembinaan pegawai.

-; 7

!

---d. Ketatausahaan kepegawaian, meliputi :

1. Sistem informasi kepegawaian;

2. Pengelolaan informasi kepegawaian;

3. Pengelolaan data mutasi kepegawaian;

4. Pengelolaan dokumen kepegawaian;

5. Penetapan identitas pegawai;

6. Penyusunan rencana operasional tahunan ketatausahaan kepega

waian.

e. Peagembangan profesi, meliputi :

1. Melaksanakan kegiatan karya tulis/karya ilmiah di bidang kepega

waian;2. Menyusun petunjuk teknis pelaksanaan pengelolaan kepegawaian;

3. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain dibidang

kepegawaian;4. Membimbing Analis Kepegawaian yang berada di bawah jenjang

jabatannya.

f. Penunjang tugas Analis Kepegawaian, meliputi :

1. Mengajar/melatih pada pendidikan daD pelatihan pegawai;

2. Mengikuti seminar, lokakarya, konperensi atau kongres;

3. Menjadi ~ggota organisasi profesi;

4. Menjadi anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Analis Kepe-

gawaian;5. Memperoleh penghargaan atau tanda jasa;

6. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya.

'-'_":;8

BAB IV

JENJANG JABATAN DAN PANGKAT

.Pasal6

(1) Jabaran Fungsional Analis Kepegawaian rerdiri dari Analis Kepegav-aian

Terampil dan Analis Kepegawaian Ahli.

(2) Jenjang Jabaran Fungsional Analis Kepegawaian sebagaimana dimak-

sud dalam aJar (1) dari yang rerendah sampai dengan terringgi, yaitu :

a. Analis Kepegawaian Terampil, rerdiri aras :

1. Analis Kepegawaian Pelaksan,a;

2. Analis Kepegawaian Pelaksana Lahjuran;

3. Analis Kepegawaian Penyelia.

b. Analis Kepegawaian Ahli, terdiri atas :

1. Analis Kepegawaian Perrama;

2. Analis Kepegawaian Muda;

3. Analis Kepegawaian Madya;

4. Analis kepegawaian Utama.

(3) Jenjang pangkat dan golongan ruang Ana1is Kepegawaian Terampil se

bagaimana dimaksud dalam aJar (2) huruf a, dari yang terendah sampai

dengan rerringgi yaitu :

a. Analis Kepegawaian Pelaksana, terdiri atas :

1. Pengatur Muda Tingkar I golongan ruang II/b;

2. Pengatur golongan ruang II/c;

9,

i

II

3. Pengatur Tingkat I golongan ruang II/d.

b. Analis Kepegawaian Pelaksana Lanjutan, terdiri alas :

1. Penata Muda goIongan ruang III/a;

2. Penata Muda Tingkat I golongan ruang III/b.

c. Analis Kepegawaian Penyelia, terdiri alas :

1. Penata golongan ruang lII/c;

2. Penata Tingkat I golongan ruang lII/d;

(4) Jenjang pangkat daD golongan ruang Analis Kepegawaian Ahli sebagai-

mana dimaksud dalam ayat (2) huruf b, dari yang terendah sampai

dengan tertinggi yaitu : .a. Anal is Kepegawaian Pertama terdiri alas :

1. Penata Muda goIongan ruar:tg III/a;

2. Penata Muda Tingkat I goIongan ruang III/b.

b. Analis Kepegawaian Muda terdiri alas :

1. Penata goIongan ruang III/c;

2. Penata Tingkat I golongan ruang III/d.

c. Analis Kepegawaian Madya, terdiri alas :

1. Pembina golongan ruang IV/a;

2. Pembina Tingkat I golongan ruang IV /b;

3. Pembina Utama Muda golongan ruang IV/c.

d. Analis Kepegawaian Utama. terdiri alas :

1. Pembina Utama Madya golongan ruang IV /d;

.-.' 10

"~,

-, ,..,""

~

2. Pembina Utama golongan ruang IV Ie.

BABV

RINCIAN KEGIATAN DAN UNSUR YANG DINILAI

DALAM MEMBERIKAN ANGKA KREDIT

Pasal 7

(1) Rincian kegiatan Analis Kepegawaian Terampil, sebagai berikut :

a. Analis Kepegawaian Pelaksana, yaitu :

1. Menghitung kualifikasi pendidikan;

2. Menyiapkan naskah penguniuman penerimaan pegawai;

3. Menerima, mengagendakan berkas lamaran, daD memeriksa

persyaratan beril:.as lamaran;

4. Menyiapkan surat penolakan berkas lamara~.

! 5. Menyiapkan daftar berkas lamaran yang memenuhi syarat;

6. Menyiapkan nomor ujian saringan daD surat panggilan untuk

mengikuti ujian saringan;7. Menyusun daftar peserta ujian sariIigan yang lulus;

8. Menyiapkan daftar peserta penelitian khusus (litsus);

9. Menyiapkan suratpanggilan untuk mengikuti litsus;

, 10. Mengumpulkan kelengka?an berkas peserta yang lulus ujian sari

naan''=' ,

11 Menyiapkan surat pemberitahuan permintaan kelengkapan berkas

pengangkatan calon pegawai;

12. Mengendalikan nota usul pengangkatan calon pegawai;

13. Mengklasifikasikan berkas usul yang tidak memenuhi syarat;

11

14. Menyiapkan surat pelaksanaan perintah melaksailakan rugas;

15. Menyiapkan surat pemberitahuan mengikuti latihan prajabatan;

16. Menyusun daftar jabatan yang lowong;

17. Menyiapkan bahan penilaian penetapan angka kredit;

18. Menyiapkan surat pengantar usul pemindahan pegawai;

19. Menyiapkan surat pengantar peninjauan masa kerja;

20. Menyiapkan surat pemberitahuan usul peninjauan masa kerja yang

tidak memenuhi syarat;

21. Memeriksa dan merekapitulasi daftar hadir mingguan;

22. Memeriksa dan merekapitulasi daftar hadir bulanan;

23. Menyiapkan surat pengantar usul peningkatan status pegawai;

24. Menyiapkan surat peng:lntar persetajuan peTiingkatan status

kepada instansi terkait;

25. Menyusun daftar pegawai unruk memperoleh tunjangan jabatan;

: 26. Mencatat dan memelihara data pensiun barn;

" 27. Mencatat dan memelihara perubahan data mutasi pensiun;

f. 28. Membuat laporan prestasi penyelesaian pensiun harian;

29. Menyiapkan surat pengantar keputusan pemberhentian pegawai;

30. Memeriksa dan meneliti keabsahan dokumen yang berkaitan

dengan mutasi keluarga;

31. Mentransformasikan dokumen kedalam formulir isian;

32. Mencatat dokumen ke dalam buku pengendalian;

33. Mencocokkan daftar informasi kepegawaian secara periodik;

34. Menerbitkan daftar nominatif kenaikan pangkat secara langsung

(KPSL);35. Mencocokkan daftar nominatif KPSL ke dalam tata naskah

(Takah);36. Menerbitkan daftar nominatif barns usia pensiun (BUP);

37. Mencocokkan daftar nominatif BUP ke dalam Takah;

12

38. Menyusun, memelihara dan merasionalisasikan Takah;

39. Menyajikan bahan data mutasi kepegawaian;

40. Menyiapkan usul penetapan NIP/Karpeg/Karis/Karsu.

b. Analis Kepegawaian Pelaksana Lanjutan, yaitu:,

'or"..

~ 1. Mengawasi pelaksanaan ujian saringan;, 2. Menyiapkan naskah pengumuman peserta ujian saringan yang lulus;

3. Menyiapkan naskah surat keterangan hasillitsus;

4. Memeriksa kelengkapan berkas pengangkatan calon pegawai;

5. Menyiapkan nota usul pengangkatan calon pegawai;6. Menyiapkan surat pengantar nota usul pengangkatan calon

pegawai;7. Men>'i::.p~~~n surat permintaan pengujian kesehatan;

8. Menyiapkan surat keputusan menjadi pegawai;

9. Menyiapkan berita acara sumpah pengangkatan menjadi pegawai;~: t 10. Menginventarisir daD menyiapkan daftar pegawai yang akan di-

11..,,;, usulkan naik pangkat;1'"} ",' 11. Menyiapkan surat pengantar usul kenaikan pangkat;

12. Menyiapkan surat pemberitahuan permintaan kelengkapan berkas

usul kenaikan pangkat;

13. Menyiapkan nota usul persetujuan kenaikan pangkat;

14. Menyiapkan surat penyerahan surat keputusan kenaikan pangkat;

15. Menyusun data pegawai yang memenuhi syarat untuk diangkat

dalam jabatan fungsional; .16. Menyiapkan naskah surat kepucusan pengangkatan dalam jabatan

fungsional;17. Menyusun naskah sumpah pengangkatan dalam jabatan fungsional;

18. Menyiapkan usul pengangkatan Tim Penilai jabatan fungsional;

13

! l1..tJ1y,""

19. Menyiapkan naskah keputusan pembebasan sementara. darijabatan

fungsional;20. Menyiapkan naskah keputusan pemberhentian dari jabatan fung-

sional;21. Menerima dan mempelajari usul peninjauan masa kerja;

22. Menyiapkan nota usul peninjauan masa kerja;

23. Mengumpulkan dan memeriksa data kepegawaian untuk penyusu-

nan daftar urut kepangkatan (DUK);

24. Meneliti dan menyusun daftar pegawai yang tidak hadir tanpa

keterangan;25. menyiapkan sural pemberitahuan usul peningkatan status pegawai

yang tidak lengkap;26. Menyiapkan nota usul persetujuan penetapan hak dan kewajiban

pegawai;27. Menyiapkan sural pemberitahuan usul penetapan hak daD kewajiban

pegawai yang tida.k lengkap;28. Menyiapkan bahan pembahasan penetapan hak dan kewajiban '~-:;:~f~;'

pegawal;i 29. Memeriksa berkaS usul penetapan status pegawai; ,:~

.,,-~,.;.,-30. Menyiapkan surat pemberitahuan penetapan status pegawal yang :.:"-"

tidak lengkap;

31. Menyiapkan surat usulan untuk mempt:;roleh tunjangan jabatan;

32. Menyiapkan surat keputusan yang berkaitan dengan tunjangan

jabatan;33. Menyusun dan menyampaikan data perorangan calon penerima

pensiun (DPCP) kepada instansi yang bersangkutan;34. Memeriksa DPCP;

35. Menyiapkan usul pemberhentian/pensiun;

,

14

c;"""'"

36. ~lenyiapkan pensiun golongan ruang IV fa kebawah yang mencapai

BUP;37. Membuat laporan mingguail prestasi penyelesaian pensiun;

38. Memasukkan data kedalamkomputer;

39. Meng~lola dokumen kedalam takah yang bersangkutan;40. Menerbitkan daftar informasi kepegawaian secara periodik;

41. Menyeleksi cata kepegawaian dalam takah;42. Menyiapkan naskah berita acara penyampaian karpeg f karis f

karsu.i

c, AnaIis Kepegawaian Penyeiia, yaitU :

1. Mcneliti nota usul pengal1gkatan caron pegawai;

2. Menyiapkan naskah keputUsan pengangkatan caron pegawai;

3. Menerima dan memeriksa berkas usul kenaikan pangkat;.4. Menyiapkan nota usul kenaikan pangkat; 1

;; 5. Mengendalikan nota usul kenaikan pangkat; f

6. Menyiapkan naskah,keputusan kenaikan pangkat;

7. Menyusun data pegawai yang memenuhi syarat untuk diangkat .dalam jabatan strukturai; i

8. Menyiapkan naskah usul pengangkatan dalam jabatan struktural;

9. Menyiapkan naskah keputUsan pengangkatan dalam jabatan struk-

t'Jral;10. Menyusu:: :!:lftar renc:ma pemindahan pegawai;

11. Meneliti usul pemindahan pegawai;

12. Menyiapkan nota usul pemindahan pegay.'ai;

13. Menyiapkaf1 konsep surat keputusan persetujuanfpenolakan pemin-

dahan pegaWal;

14. Menyiapkan konsep surat keputUsan peninjauan masa kerja;

15

.cu_c-- ",KC

15. Menyusun DUK;

16. Menel1ti keberatan atas DUK;

17. Menyempurnakan DUK;

18. Mengidentifikasi peningkatan status pegawai;

19. Menyiapkan bahan pertimbangan dan atau penetapan hak dan

kewajiban pegawai;20. Menyiapkan surat keputusan/persetujuan penetapan hak dan

kewajiban pegawai;21. Menyiapkan konsep jawaban tentang penetapan status pegawai;

22. Membuat laporan bulanan prestasi penyelesaian pensiun;

23. Membuat laporan tahunan prestasi penyelesaian pensiun;

24. Membuat telaahan usul pemberhentian/pensiun bagi pegawai yang

belum mencapai BUP;

25. Memeriksa berkas usul pemberhentianpegawai yang belum menca-

pai BUP;26. Menyiapkan keputusan pemberhentian pegawai yang belurn menca-

~ pai BUP;..c-..~ "~t:~ 27. Memeriksa daD meneliti keabsahan dokumen yang b~rkaitan dengan

-mutasi pembinaan karier;~:;~ 28. Memeriksa dan meneliti takah yang tidak berkembang..

-kosong/bermasalah;29. Menyiapkan naskah surat pemberitahuan tentang takah tidak

berkembang;30. Menerima dan rnemeriksa berkas usul penetapan

karpeg/karis/karsu.

(2) Rincian kegiatan Analis Kepegawaian Ahli, sebagai berikut :

a. Analis Kepegawaian Pertama, yaitu :

16

1. Mengidentifikasi jum!ah pegawai;2. Mengumpulkan data mutasi pegawai;

3. Mengumpulkan data p~ngukuran kapasitas pegawai;

4~ Menyusun instrumen pengumpulan data;

5. Menyusun bezeaing/kekuat.:ln riil pegaw:ti;

6. Menyiapkan konsep surat usulan revisi kualifikasi pendidikan;7. Menyiapkan konsep jawaban revisi kualifikasi go long an ruang;

8. Menyiapkan naskah penimbangan kenaikan pangkat golongan

ruang IV /b ke atas;9. Menyiapkan surat kepurusan kenaikan pangkat golongan ruang 1\' /b

, ke atas;

1O. Menganalisis data pegawai yang ~ayak~roses;11. Menelaah daD menyajikan data rencana pengangkatan dalam jabatan

struktural;12. Mengumpulkan data pegawai yang memenuhi syarat mengikuti

pendidikan dan latihan (diktat);13. Mengumpulkan data pegawai yang memenuhi syarat untuk

mengikuti pendidikan lanjutan;14. Menyiapkan konsep surat keputusan pensiun PNS goiongan ruang

IV/a ke bawah yang mencapai BUP;

15. Menyiapkan surat keputusan pensiunjanda/dud:t;

16. Menyiapkan konsep surat keputusan pertimbangan pensiun

golongan ruang IV/b ke atas.

b. Analis Kepegawaian Muda yaitu :

1. Mengidentifikasi juinlah pekerjaan;2. Mengiuc:ntifikasi kualitas pegawai;

17

3. Mengolah data mutasi pegawai;

4. Menyusun proyeksi perubahan pegawai;

5. Mengidentifikasi rencana beban kerja;

6. Mengolah rencana program kerja manajemen;

7. Mengidentifikasi rencana beban kerja unit kerja;

8. Menyusun instrumen pengukuran kemampuan/kapasitas pegCiwai;

9. Mengolah dan menganalisis data pengukuran kemampuan/kapasitas.

pegawal;10. Menyusun formasi pegawai;

11. Mengumpulkan data pegawai;

12. ~.1enyusun rencana alokasi formasi;

13. Menyusun bahan pembahasan rencana usulan formasi;

14. Menyempumakan us ulan formasi sesuai dengan basil pembahasan;

15. Menyusun usulan formasi;

16. Menyusun rancangan buk'U petunjuk formasi;

17. Menyempumakan rancangan buku petunjuk formasi;

,.t] 18. Menyu~un naskah jawaban permasalahan formasi dan pengadaan

I .pegawal;, 19. Menyusun bahan pertimbangan usul calon Pegawai Negeri Sipil

(CPNS) lebih dari dua tahun;20. .Menyusun bahan pertimbangan kenaikan pang kat penyesuaian -c

ijazah;21.- Menyusun bahan pertimbangan kenaikan pangkat pilihan diper-

cepat;22. Menyusun konsep surat usulan pengangkatan dalam jabatan;

23. Menganalisis rencana pemindahan pegawai;

24. Mengidentifikasi data kebutuhan diklat;

25. Mengolah dan menganalisis data pegawai yang memenuhi syarat

mengikuti diklat;

18

~;::~~ li t',. 'CoT ?, c§

'!i1.-

26. Menyusun bahan pertimbangan pegawai yang memenuhi syaratI.

mengikuti diklat;27. Mengolah dan menganalisis data pegawai yang memenuhi syarat

mengikuti pendidikan lanjuran;28. Menyusun instrumen pemanrauan;

29. Mengurnpulkan data jabaran;

30. Menyusun konsep usul penerapan jabatan fungsional;

31. Memberikan konsultasi teknis terhadap hasil identifikasi butir

kegiaran jabaran fungsional;32., Menyusun kuesioner pengukuran beban kerja jabatan fungsional;

33. Melakukan penguk-urwl beba.'1 kerja pejabat fungsional di lapangan;

34. Mengolah data basil pengukuran beban kerja;

::5. Menganalisis dail "lengevaluasi hasil pengukuran beban kerja;

36. Memberikan konsuitasi teknis terhadap analisis dan evaluasi pengu-

kuran beban kerja;

37. Menghitung angka kredit bu(ir kegiatan jabaran fungsional;

38. Menyusun naskah rancangan petunjuk pelaksanaan jabatan fung-

sional;39. Menyusun naskah rancangan (eknis jabatan fungsional;

40. Melakukan sosialisasi jabaran fungsional yang telah diterapkan;

41. Menyusun bahan daD mela(ih anggota tim penilaijabatan fung-

sional;42. Menyusun naskah jawaban permasalahan pelaksanaan jabatan

fungsional;43. Meneliti usul penetapan jenjang pangkat dan jabaran (lPl);

44. Menyusun naskah penyempurnaan usul penerapan IPl;

45. Menyusun naskah penetapan IPl;

46. MenYusun bahan penilaian bagi tim penilai;

47. Mengikuti pembahasan penilaian usul penetapan IPl;

19

48. Menyusun konsep jawaban permasalahan pelaksanaan penetapan

JPJ;49. Menyusun konsep usul kenaikan gaji;

50. Menyusun konsep usul penetapan tunjangan jabatan;

51. Menyusun konsep usul penetapan peningkatan kesejahteraan

pegawai lainnya;52. Mempresentasikan konsep usul penetapan kesejahteraan pegawai

lainnya;53. Mengumpulkan dan mengolah data kepegawaian yang dibutuhkan

sistem informasi kepegawaian (SIK);

54. Melaksanakan uji coba penerapan konsep SIK;

55. Melakukan uji coba penerapan petunjuk operasional SIK;56. Mengidentifikasi permasalahan penerapan sistem pengelolaan data

mutasi kepegawaian;57. Menginventarisir dan menganalisis jenis data yang dibutuhkan

untuk mutasi kepegawaian;58. Menganalisis dan menentukan pendistribusian data mutasi kepe-

gawaian.

c. Analis Kepegawaian Madya yaitu :

1. Merumuskan kekuatan pegawai;

2. Menyusun proyeksi beban kerja satu tatun;

3. Menyusun proyeksi formasi jabatan;

4. Menyusun formasi pegawai;5. Memberikan bimbingan tentang formasi dan pengadaan pegawai;

6. Menyusun bahan pertimbangan usul pengangkatan langsung

Pegawai Negeri Sipil (PNS);7. Menyusun bahan pertimbangan kenaikan pangkat anumerta;

20

I.

8. Mecyiapkan bahan pembahasan pertimbangan pengangkatan dalam

jabaian yang ditetapkan oleh Presiden;

9. Menganalisis rencana pemindahan pegawai;

10. Mengolah dan menganalisis data kebutuhan diktat;

11. Menyusun bahan pertimbangan p~gawai yang memenuhi syarat

untuk pendidikan lanjutan;12. Menyajikan data pegawai yang memenuhi syarat untuk mengikuti

pendidikan lanjutan;! 3.. Mengevaluasi efektivitas diktat;

14. Mengevaluasijabatan;

1~. Menyusun persy:iratan jabatan;

16. Mempresentasikan naskah akademik u~ul pen~tapan jabatan fung-

sional;17. Membahas basil identifikasi butir k~giat~n usul penetapan jabatan

fungsional;18. Menyempurnakan konsep rancangan naskah usul penetapan jabatan

fungsional;19. Mempresentasikan rancangan usul penetapan jabatan fungsional

kepada instansi terkait;

20. Menyusun bahan pertimbangan teknis penetapanjabaran fungsional:

21. Menyusu~ na~kah rancangan petunjuk teknis jabatan fungsional;

22. Mengevaluasi pelaksanaanjabatan fungsionaI;

23. Membimbing penyusunan usul penetapan IPl;

24. Menyusun konsep usul penetapan IPl;

25. Menyusun naskah usul penetapan IPl;

26. Melaksanakan konsultasi tentang unsur penilaian dengan instansi

yang berwenang;27. Menyempurnakan bahan pertimbangan penetapan IPl;

28. Menyusun bahan pertim::";';lgan penetapan IPl;

21

29. Menyusun naskah rancangan petunjuk pelaksanaan penetapan IPl;

30. Menyusun naskah akademik usul peninjauan BUP;

31. Mempresentasikan naskah akademik usul peninjauan BUP;

32. Menyusun rancangan naskah Keputusan Presiden tentang BUP;

33. Menyusun konsep penilaian kinerja pegawai;

34. Menelaah tingkat inflasi tahun berjalan;

35. Menyusun konsep usul kenaikan gaji;

36. Mempresentasikan konsep usul kenaikan gaji;

37.. Menyempurnakan konsep usul kenaikan gaji;

38. Menyusun kerangka acuan usul penetapan tunjangan jabatan;

39. Mempresentasikan kerangka acuan usul penetapan tunjangan

jabatan;40. Menyempurnakan kerangka acuan usul penetapan tunjangan

jabatan;41. Mempresentasikan konsep usul penetapan usul tunjangan jabatan;

42. Menyempurnakan konsep usul tunjangan jabatan;

43. Mempresentasikan kerangka acuan penetapan usul peningkatan

! kesejahteraan pegawai lainnya;44. Menyempurnakan konsep usul penetapan peningkatan kesejahteraan

pegawai lainnya;45. Mengevaluasi basil kerja tahun sebelumnya;

46. Menyusun proyeksi penyelesaian beban kerja tahun yang akan

datang;47. Menginventarisir kebutuhan SIK;

48. Menyusun konsep SIK;

49. Mempresentasikan rancangan petunjuk operasional SIK;

50. Menyempurnakan rancangan petunjuk operasional SIK;

51. Memberikan bimbingan/konsultasi langsung tentang penerapan

sistem informasi pengelolaan data mutasi kepegawaian;

22

52. Memberikan bimbingan/konsultasi tidak langsung tentang penera-

pan sistem informasi pengeiolaan data mutasi kepegawaian;53. Menganalisis dan menentukan persyaratan data mutasi kepegawaian

yang absah;54. Melaksanakan kegiatan karya tulis/karya ilmiah di bidang kepega-

waian;55. Men}'Usun petunjuk teknis pelaksanaan pengelolaan kepegawaian;

56. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang

kepegawaian;5','. Mernbimbing Analis Kepegawaian yang berada di bawah jenjang

j3batannyc..

d. Analis Kepegawaian Urama yaitu :

1. Menyusun proyeksi perubahan pegawai;

2. Menyusun beban kerja satu tahun;

3. Menyusun proyeksi formasi jabatan;

4. Menyusun kemampuan/kapasitas pegawai;

5. Menyusun baha!l pertimbangan kenaikan pangkat istimewa;

6. Menganalisis jabatan yang lowong;

7. Merumuskan kebutuh~: diktat;

8. Mengevaluasi efektivitas kebutuhan diklat;

9. Menyusun metode evaluasi jabatan;

10. Menyusun alur jabatan;

11. Menyusun rancangan keputusan pola karier;

12. Mengevaluasi pelaksanaan jabatan fungsional;

13. Mempresentasikan konsep u~ul kenaikan gaji;

14. Menyempurnakan konsep usul kenaikan gaji;

23

. -.,c,'fii ~"' ,'if

15. Menyusun kerangka acuan penetapan usul peningkatan kesejahte-

raan pegawai lainnya;16. Mempresentasikan dan menyempurnakan kerangka acuan pemben-

tukan SIK;

17. Menganalisis data kepegawaian yang dibutuhkan SIK;

18. Menyusun konsep pedoman pengelolaan data mutasi kepegawaian;

19. Melaksanakan kegiatan karya tulis/karya ilmiah di bidang kepe-

.~ gawaian.

L~ 20. Menyus~n petunjuk teknis pelaksanaan pengelolaan kepegawaian;.~";" ..;;,.ij"il 21. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain dl bldang,; ..:.~~ kepegawaian;'.'." :~;' .,,;;~ 22. Membimbing Analis Kepegawaian yang berada di bawah jenJang

jabatannya.

(3) Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan Analis Kepegawaian

i Penyelia yang melaksanakan kegiatan pengembangan profesi, diberikan

I ni1ai angka kredit sebagaimana tersebut pacta Lampiran I Keputusan ini.

(4) Analis Kepegawaian Pertama sampai dengan Analis Kepegawaian Madya

yang melaksanakan kegiatan pengembangan profesi, diberikan nilai angka

kredit sebagaimana tersebut pacta Lampiran IV Keputusan ini.

Pasal 8

Apabila pada suatu unitkerja tidak terdapat Analis Kepegawaian yang

sesuai dengan jenjang jabatannya untuk melaksanakan kegiatan sebagaimana

dimaksud dalam Pasal 7 ayat (1) dan (2), maka Analis Kepegawaian lain yang

berada satu tingkat diatas atau di bawah jenjang jabatannya dapat melaksana-

kan kegiatan tersebut berdasarkan penugasan secara tertulis dari pimpinan

unit kerja yang bersangkutan.

24

_~-~IIIIIIIIIIII"", ,~,

Pasal 9.[

Penilaian angka kredit pelaksanaan nrgas sebagaimana dimaksud dalam Pasal8, ditetapkan sebagai berikut:

a. Analis Kepegawaian yang melaksanakan nrgas Analis Kepegawaian dialas jenjang jabatannya, angka kredit yang diperoleh ditetapkan sebesar80 % (delapan puluh persen) dari setiap angka kredit butir kegiatan yangdilakukan setJagaimana tercantum dalarn Lampiran I daD IV Kepunrsan1m.

b. Analis Kepegawaian yang melaksanakan kegiatan Analis Kepegawaian dibawah jenjang jabatannya, angka krecit yang diperoleh ditetapkan sarnadengan angka kredit dari selia? butir kegiatan yang dilakukan ~"hagaima-na (ercantum dalam Lampiran I dan IV KeputUsan int. .

Pasall0

(1) Unsur kegiatan yang dinilai dalam pernberian angka kredit terdiri dari :

a. Unsur utarna;b. Unsur penunjang.

(2) Unsur utama terdiri dari :

a. Pendidikan;b. Perencanaan kepegawaian;c. Pembinaan kepegaw:l.ian;d. Ketatausahaan kepegawaian;e. Pengembangan profesi.

25

(3) Unsur penunjang adalah kegiatan yang mendukung pelaksanaan tugasAnalis Kepegawaian Terampil atau Analis Kepegawaian Ahli sebagai .

mana dimaksud dalam Pasal 5 huruf f.

(4) Rincian kegiatan Analis Kepegawaian dan angka kredit dari masing-

masing unsur sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), untuk Analis

Kepegawaian Terampil sebagaimana tersebut pacta Lampiran I dan untuk

AnaIis Kepegawaian Ahli sebagaimana tersebut pacta Lampiran IV.

Pasal 11

(1) Juml:lh angka kredit kumulatif mifiimal yang harus dipenuhi oleh setiap

Pegawai Negeri Sipil untuk dapat diangkat dalam jaba!~.n _~an ke~~i~anjabatan/pangkat Analis Kepegawaian Terampil sebagaimana tersebut

pada Lampiran II, dan untuk Analis Kepegawaian Ahli sebagaimana

tersebut pada Lampiran V, dengan ketentuan :

a. Sekurang-kurangnya 80 % (delapan puluh persen) angka kredit

berasaI dari unsur utama;b. Sebanyak-banyaknya 20 % (dua puluh persen) angka kredit berasal

dari unsur penunjang.

(2) Untuk kenaikan jabatan/pangkat setingkat Iebih tinggi menjadi Analis

Kepegawaian Madya, pangkat Pembina Tingkat I golongan ruang IV /b

sampai dengan Analis Kepegawaian Utama, pangkat Pembina Utama

golongan ruang IV Ie, diwajibkan mengumpulkan sekurang-kurangnya 12

(dua beIas) angka kredit dari kegiatan unsur pengembangan profesi.

26 -~-~-~~~-~

.A-: .;:'~,~; : ' (3) Analis Kepeg~waian yang memiliki angka kredit melebihi angka kredit

yang ditentllkan untuk kenaikan jabatan/pangkat setingkat lebih tinggi,

kelebihan angka kredit tersebut diperhitungkan untuk kenaikan

jabatan/pangkat berikutnya.

(4) Analis Kepegawaian yang telah mencapai angka kredit untuk kenaikan

jabatan/pangkat pada tahun pertama dalam mas a jab~tan yang dipangku-

nya atau pang kat y:tng dimilikinya, pacta tatun berikutnya diwajibkan

m~ngumpulkan angka kredit sekurang-kurangnya 20 % (duJ puluh per-

set}) dari jumlah angka kredit untuk kenaikan jabatantpangkat setingkat

lebih tinggi yang beras~ dari kegiatan perencanaan kepegawaian, pembi-

Ifaan kepegawaian, dan ketatausahaan kepegawaian.

Pasal 12 .,.

t (1) Analis Kepegawaian Pt:laksana sampai dengan Analis Kepegawaian

1;-: Penyelia pangkat Penata golongan ruang III/c daD Analis Kepegawaia~

j;1 Pertama sampai dengan Analis Kepegawaian Utama, pangkat Pembina.;'.

i"'" q:amaMadya golongan ruang IV/d dalamjangkawaktu 6 (enam) tahun i..li:':'.~ sejak diangkat dalam pangkat terakhir hanya mengumpulkali arigka kredit T'

lit sebanyak-banyaknya gO % (delapan puluh persen) dari juffiIah angka

kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat setingkat lebih ringgi,

yang bersangkutan dinyatakan ridak dapat naikpangkat lagi selama

m~nduduki Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian.

(2} Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan' Analis Kepegawaian

:.:; ! Penyelia, pangkat Penata golongan ruang III/c dan Analis Kepegawaian

I~~ Pertama sampai dengan Analis Kepegawaian Utama, pangkat PembinaI,~,", .

Utama Madya golongan ruang IV Id sebagaimana dimaksud dalam ayat

:!/~f5!fjJ:., 'r'" "fii,:ti" c, 27

~,,"

,.

(1), mulai tahun ke 7 (tujuh) dan seterusnya yang bersangkutan setiaptahunnya diwajibkan mengumpulkan sekurang-kurangnya 10 % (sepuluhpersen) dari jumlah angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat

setingkat lebih tinggi.

(3) Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan Analis KepegawaianPenyelia, pangkat Penata golongan ruang III/c dan Analis KepegawaianPertama sampai dengan Analis Kepegawaian Utama, pangkat PembinaUtama Madya golongan ruang IV /d dalam jangka waktu 6 (enam) tahunsejak diangkat dalam pangkat terakhir, dapat mengumpulkan angka kredit

lebih dari 80 % (delapan puluh persen) tetapi belum mencapai angkakredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat setingkat lebih tinggiyang bersangkutan diwajibkan memenuhi kekurangan angka kredit terse-

but paling lama dalam waktU 2 (dua) tahun.

(4) Analis Kepegawaian Penyelia, pangkat Penata Tingkat I golongan ruangIII/d setiap tahun diwajibkan mengumpulkan angka kredit sekurang-

e'" kurangnya 10 (sepuluh) yang berasal dari kegiatan unsur utarna.

!;

(5) Analis Kepegawaian Utama, pangkat Pembina Utama golongan ruangIV/e setiap tahun diwajibkaIi mengumpulkan angka kredit sekurang-

kurangnya 25 (dua puluh lima) dari kegiatan unsur utama.',J,":'

Pasal13

(1) Analis Kepegawaian yang secara bersama-sama membuat karya

tulis/karya ilmiah dibidang kepegawaian, pembagian angka kreditnya

ditetapkan sebagai berikut :a. 60 % (enam puluh persen) bagi penulis utama;b. 40 % (empat puluh persen) bagi semua penulis pembantu.

28

' B,:co" ".~,..;:~ ,i"

-0 (2) JumIah penulis pembantu sebagaimana dimmud dalam ayat (1) huruf b.

sebany2k-banyaknya terdiri dari 5 (lima) orang.

BAB VI

PENILAIAN DAN PENETAPAN ANGKA KREDIT

Pasal 14

(1) Penilaian terh2.dap prestasi kerja Analis Kepegawaian oleh Tim Penilaidilakukan setelah Analis Kepegawaian yang bersangkUtan dapat mengurn-I

pulkan angka kredit kumulatif minimal yang jipt:rlukan untuk kenaikan

, jabatan/pangkat setingkat lebih tinggi.

(2) Penilaian angka kredit Analis Kepegawaian dilakukan 2 (dua) kali dalarn

satu tahun, yaitu pacta bulan Januari daD bulan Juli.

Pasal 15

(1) Pejabat yang berwevang menetapkan angka kredit adalah :

a. Kepala Badan Kepega~aian Negara atau pejabat lain yang ditunjuk

bagi Analis Kepegawaian Madya dan Anal is Kepegawaian Utama

yang berada di Iingkungan Badan Kepegawaian Negara daD instansi I

.lainriya.

b. SekretaPemeriTertin

juk bag

29

""""

--

gawaian Muda dan Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan

Analis Kepegawaian Penyelia dilingkungan masing-masing.

c. Deputi Bidang Pembinaan Kepegawaian Badan Kepegawaian Negara

bagi Analis Kepegawaian Pertama sampai dengan Analis Kepegawai-

an Muda dan Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan Analis

Kepegawaian Penyelia dilingkungan Badan Kepegawaian Negara

Pusat.

d. Kepala Kantor Wilayah Badan Kepegawaian Negara bagi Analis

Kepegawaian Pertama sampai dengan Ana!.is Kepegawaian Muda dan

Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan Analis Kepegawaian

Penyelia dilingkungan Kantor Wilayah masing-masing.

(2) Dalaln menjalankan kewenangannya pejabat sebagaimana dimaksud dalam

l' ayat (1), dibantu oleh :l:;ftl. a. Tim Penilai J abatan Analis Kepegawaian Ti~gkat Pusat bagi Kepala

Badan Kepegawaian Negara yang selanjutnya disebut Tim Penilai

Pusat.

b. Tim Penilai Jabatan Analis Kepegawaian Tingkat Instansi bagi

Sekretaris Jenderal, Jaksa Agung, Pimpinan Lembaga Pemerintah

Non Departemen, Pimpinan Lembaga Tertir:ggi/Tinggi Negara,Gubernur yang selanjutnya disebut Tim Penilai instansi.

c. Tim Penilai Jabatan Analis Kepegawaian Tingkat Deputi bagi Deputi

Bidang Pembinaan Kepegawaian Badan Kepegawaian Negara yang

selanjutnya disebut Tim Penilai Deputi.

30

d. Tim Penilai Jabatan Analis K~pegawaian Tingkat Kantor Wilayah bagi

Kepala Kantor Wilayah Hadan Kepegawaian Negara yang selanjutnya

disebut Tim Penilai Wilayah.

(3) Tim Penilai sebagaimana dimaksud dalam ayat (2), dapat dibentuk lebih

dari 1 (sam) Tim sesuai dengan kemampuan menilai, jumlah dan lokasi

Analis Kepegawaian yang dinilai.

Pasal 16

(1) Keanggotaan Tim Penilai Pusat, Tim Penilai Instansi, Tim Penilai Deputi,

dan Tim Penilai Wilayah terdiri dari Pegawai Negeri Sipil dengan

susunan :)~bagai berikut :

a. Seorang ketua merangkap anggota;

b. Seorang wakil ketua merangkap anggota;

c. Seorang sekretaris merangkap anggota;

d. Sekurang-kurangnya 4 (empat) orang anggota.

(2) Pembentukan dan susunan anggota Tim Penilai Pusat, Tim Penilai In-

sransi, Tim Peni1ai Deputi, daD Tim Penilai Wi1ayah ditetapkan oleh :

I a. .Kepala Badan Kepegawaian Negara un~ Tim Penilai Pusat.

b. .Sekretaris Jenderal Departemen, Jaksa Agung, Pimpinan Lembaga

Pemerintah Non Depariemen, Pimpinan Kesekretariatan Lembaga

Tertinggi/Tinggi Negara, dan Gubernur untuk Tim Peni1ai Instansi.

31

c. Deputi Bidang Pembinaan Badan Kepegawaian Negara untuk Tim

Penilai Deputi.

d. Kepala Kantor Wilayah Badan Kepegawaian Negara untuk Tim Peni-

lai Wilayah.

(3) Pembentukan dan susunan anggota Tim Penilai sebagaimana dimaksud

dalam ayat (1), harus mendapat rekomendasi daTi Kepala Badan Kepe-

gawaian Negara.

(4) Anggota Tim Penilai Pusat, Tim Penilai Instansi, Tim Penilai Deputi, dan

Tim Penilai Wilayah adalah Analis Kepegawaian daG atau pejabat lain

di lirfgkungan Badan Kepegawaian Negara atau Instansi lainnya yang

bertugas di bidang pengelolaan kepegawaian dengan keten(uan :

I a. Jabatan/pangkat serendah-rendahnya sarna dengan jabatan/ pangkat

1 Analis Kepegawaian yang dinilai;1 b. Memiliki keahlian dan kemampuan untuk menilai prestasi kerja Analis

Kepegawaian; dan

c. Dapat aktif melakukan penilaian.

(4) Masa jabatan Tim Penilai Pusat, Tim Penilai Instansi, Tim Penilai Depu-

ti, dan Tim Penilai Wilayah adalah 5 (lima) tahun.

Pasal 17

(1) Pegawai Negeri Sipil -yang telah menjadi anggota Tim Penilai Pusat, Tim

Penilai Instansi, Tim Penilai Deputi, dan Tim Penilai Wilayah dalam 2

(dua) masa jabatan berturut-turut, dapat diangkat kembali setelah me-

lampaui tenggang waktu 1 (satu) masa jabatan.

32

,

(2) Beijasarkan alasan yang sah, pejabat yang bt:rwenang Gapat member-

hentikan dan mengganti anggota Tim Penilai sebelum masa jabatannya

habis.

(3) Dalam hal terdapat anggota Tim Penilai Pusat, Tim Penilai lnstansi.

Tim Penilai Deputi, dan Tim Penilai Wilayah yang ikut dinilai, Ketua

Tim Penilai sebagaimana dimaksad dalam Pasal 16 ayat (1), dapat

mengangkat pengganti 'inggota Tim Penilai.

Pasal18

(1) Tata kerja daD tala cara penilaian Tim Penilai Pusat, Tim Penilai lnstansi,

Tim Penilai Depuli, dan Tim Penilai Wilayah ditetapkan oleh Kepala

Padan Kepegawaian Negara.

(2) Anggaran yang diperliJkan untuk kegiatan Tim Penilai sebagaimanadimaksud dalam ayat (1), dibebankan pacta anggaran instansi masing-

masing.

Pasal 19

Usul penetapan angka kredit diajutan oleh :

a. Sekretaris lenderal Departemen. Jaksa Agung, Pimpinan Lembaga

Pemerintah r~on Departemen. ;:impinan Kesekretariatan Lembaga

Tertinggi/Tinggi Negara, Gubernur atau pejabat lain yang ditunjuk oleh-nya dan Deputi Bidang Pembinaan Kepegawaian' Badan Kepegawaian

Negara kepada Kepala Badan Kef~gawaian .Negara sepanjang mengenai

angka kredit Analis Kepegawaian Madya dan Analis Kepegawaian Utama

dilingkungan masing-masing.

.33

LJ

b. Kepala Biro Kepegawaian Deparremen, Jaksa Agung Muda Bidang Pembi-

naan, Kepala Biro Kepegawaian Lembaga Pemerintah Non Departemen,

Kepala Biro Kepegawaian Lemb~ga Tertinggi/Tinggi Negara, Kepala Biro

Kepegawaian Pemerintah Daerah Propinsi, Kepala Bagian Kepegawaian

Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota kepada Sekretaris Jenderal Departe-

men, J aksa Agung, Pimpinan Kesekretariatan Lembaga Terringgi/Tinggi

Negara, Pimpinan Lembaga Pemerintah Non Departemen, Gubernur

sepanjang mengenai angka kredit Analis Kepegawaian Pertama sampai

dengan Analis Kepegawaian Muda dan Analis Kepegawaian Pelaksana

sampai dengan Analis Kepegawaian Penyelia dilingkungan masing-masing.

c. Kepala Eiro Kepegawaian Badan Kepegawaian Negara kepada Deputi

Bidang Pembinaan Kepegawaian Badan Kepegawaian Negara sepanjang

mengenai angka kredit Analis Kepegawaian Pertama dan Analis Kepega-

waian Muda dan Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan Analis

crt Kepegawaian Penyelia dilingkungan Badan Kepegawaian Negara Pusat.

,

d. Kepala Bagian Sekretariat Kantor Wilayah Badan Kepegawaian Negara

kepada Kepala Kantor Wilayah Badan Kepegawaian Negara sepanjang

mengenai angka kredit Analis Kepegawaian Pertama sampai dengan Analis

Kepegawaian Muda dan Analis Kepegawaian Pelaksana sampai dengan

Analis Kepegawaian Penyelia dilingkungan Kantor Wilayah Badan Kepe-

gawaian Negara rnasing-masing.

Pasal 20

(1) Terhadap Keputusan pejabat yang berwenang menetapkan angka kredit

sebagaimana dimaksud dalam Pasal 15 ayat (I), tidak dapat diajukankeberatan oleh Analis Kepegawaian.

34r

j

I

(2) Angka kredit yang ditetapkan oleh pejabat sebagaimand dimaksud dalam

Pasal 15 ayat (1), digunakan sebagai bahan untuk mempertimbangkan

pen~gkatan dalam jabatan dan kenaikan jabatan serra kenaikan parlgkat

Analis Kepegawaian Terampilatau Analis Kepegawaian Ahli sesuai

dengan ketentuan yang berlaku.

BAB VII

PEJABAT YANG BER\\'ENM1G MENGANGKAT DA.Ni MEMBERHENTIKAN DALMf DAN DARI JABATAN

Pasal21

Pengangkatan dan pemberhentian Pegawai Negeri Sipil dalam dan dari

Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian ditetapkan dengan keputusan

pejabat yang berwenang sesuai dengan peraturan perundang-undangan yangberlaku.

Pasal 22

Pengangkatan Pegawai Ncgeri Sipil dalam Jabatan Fungsional AnalisI.

Kepegawaian dapat dilaksanakan, apabila instansi yang bersangkutanmempunyai beban kerja yang memadai di bidang pengelolaan kepegawaian

sehingga memungkinkan Analis Kepegawaian dapat memenuhi angka

kr~it yang dipersyaratkan untuk kenaikan jabatan/pangkatnya.

3S

BAB VIllPENYESUAIAN DALAM JABATAN DAN ANGKA KREDIT

Pasal 23

(1) Pegawai Negeri Sipil yang pacta saat ditetapkan Keputusan ini telah

melaksanakan tugas pengelolaan kepegawaian berdasarkan keputusan

pejabat yang berwenang, dapat diangkat dalam jabatan Jabatan FungsionalAnalis Kepegawaian dengan ketentuan :

a. Untuk Analis Kepegawaian Terampil h:lp.lS memenuhi syarat :

a. Berijazah serendah-rendahnYa Sekolah Lanjutan Tingkat Alas;

b. Pang kat serendah-rendahnya Pengatur Muda Tngkat I, golongan

ruang nib; dan, c. Setiap unsur penilaian pelaksanaan pekerjaan dalam DP-3 seku-

I rang-kurangnya bernilai baik dalam 1 (satu) tahun terakhir.

b. Untuk Analis Kepegawaian Ahli hares memenuhi syarat :

a. Berijazah serendah-rendahnya Sarjana/Diploma IV;

b. Pang kat serendah-rendahnya Penata Muda golongan ro-

.-ang lII/a; dant c. Setiap unsur penilaian pelaksanaan pekerjaan dalam DP-3 seku-I rang-kurangnya bernilai baik dalam 1 (satu) tahun terakhir.

(3) Angka kredit kumulatif Analis Kepegawaian sebagaimana dimaksuddalam ayat (1) dan ayat (2), untuk Analis Kepegawaian Terampil seba-

gaimana tersebut pacta Lampiran III dan Analis Kepegawaian Ahli seba-

gaimana tersebut pacta Lampiran VI.

,,

36;!- "--,--*--- -~~-=

BAB IXSYARAT PENGANGKATAN DALAM JABATAN

Pasal 24

Untuk dapat diangkat dalam Jabatan FungsionaI Anal is Kepegawaian, seorang

Pegawai Negeri SipiI harus memenuhi angka kredit kumulatif minimal yangditentukan.

Pasal 25

(1) Pegawai Negeri Sipil yang diangkat untuk pertama kali dalam jabatanAnalis Kepegawaian Terampil harns memenuhi syarat sebagai berikut :

a. Berijazah serendah-rendahnya Diploma III sesuai dengan kualifika-

si yang ditentuklan;b. Pangkat serendah-rendahnya Pengatur Muda Tingkat I golongan rnang

I II/b;

I c. Telah lulus mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang

administrasi kepegawaian; dand. Setiap unsur penilaian pelaksanaan pekerjaan dalam DP-3 sekurang-

kurangnya bernilai baik dalam 1 (satu) tahun terakhir.

(2) Pegawai Negeri SipiI yang diangkat untuk pertama kalidalamjabatanAnaIis Kepegawaian AhIi harus memenuhi syarat sebagaiberikut :a. Berijazah serendah-rendahnya Sarjana/Diploma IV sesuai dengan

.kualifikasi yang ditentukan;b. Pangkat serendah-rendahnya Penata Muda goIongan ruang III/a;c. Telah Iulus mengikuti pendidikan daD pelatihan fungsional di bidang

administrasi kepegawaian; dand. Setiap unsur penilaian pelaksanaan pekerjaan dalam DP-3 seku"d.ng-

kurangnya bernilai baik dalam I (satu) tahun terakhir.

37

../Ii

(3) Untuk menentukan jenjang jabatan Analis Kepegawaian terampil danj'

Analis Kepegawaian Ahli sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) daD ayat :

(2), digunakan angka kredit yang berasal dari pendidikan, perencanaan

kepeguwaian, pembinaan kepegawaian, ketatausahaan kepegawaian, daDpenunjang tugas Analis Kepegawaian setelah ditetapka!l oleh pejabat yangberwenang menetapkan angka kredit.

Pasal 26

(1) Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil dari jabatan lain kedalam jabatanAnalis Kepegawaian Terampil atau Analis Kepegawaian Ahli dapat diper-

timbangkan dengan ketentuan sebagai berikut :a. Memeliuhi syarat ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 24

daD Pasal25 ayat (I) atau ayat (2);

b. Memiliki pengalaman dalam bidang pengelolaan kepegawaian seku-

rang-kurangnya 2 (dua) tahun; daD

c. Usia setinggi-tingginya 5 (lima) tahun sebelum mencapai batas usia

pemiun dari jabatan terakhir yang didudukinya.

(2) Pangkat yang ditetapka:., bag! Pegawai Negeri Sipil sebagimana dimaksuddalam ayat (1), adalah sarna dengan pangkat terakhir yang dimiliki, dan

jenjang jabatan Anal is Kepegawaian Terampil atau Analis KepegawaianAhli ditetapkan sesuai dengan angka kredit yang dimiliki Pegawai Negeri

Sipil yang bersangkutan berdasarkan keputusan pejabat yang berwenangmenetapkan angka kredit yang berasal dari pendidikan, perencanaan

kepegawaian, pembinaan kepegawaian, ketatausahaan kepegawaian, danpenunjang tugas Analis Kepegawaian.

.'

38

~.

r, BABX

PE~mEBASAN SEMENTARA, PENGANGKATAN KEMBALIDAN PEMBERHENTIAN JABATAN

Analis Kepegawaian dibebaskan sementara dari jabatannya, apabila :a. Ditugaskan secara penuh diluar jabatan Analis Kepegawaian; atau

b. Tugas belajar lebih dari 6 (enam) bulan ; atauc. Dijaruhi hukuman disiplin Pegawai Negeri Sipil dengan tingkat huku-

man disiplin sedang atau tingkat hukuman disiplin berat; ataud. Diberhentikan sementara sebagai Pegawai Negeri Sipil; atau

e. Cuti diiuar tanggungan negara.

Pasal 28

;(I) Analis Kepegawaian yang telah selesai menjalani pembebasan semen-

tara sebagaimana dimaksud dalam Pasal 27, dapat diangkat kembali pada

jabatan semula.

(2) Analis Kepegawaian yang diangkat Icembali padajabatan semula sebagai-mana dimaksud dalam ayat (1), dapat menggunakan angka Icredit terakhir

yang dimiliki dan dari prestasi bidang pengelolaan kepegawaian yangdiperoleh selama meninggalkan Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian.

Pasal 29

(I) Analis Kepegawaian yang dijatuhi hukuman disiplin Pegawai Negeri Sipildengan tingkat hukuman disiplin tingkat be rat dan telah mempunyaikekuatan hukum tetap, Icecuali penurunan pangkat, diberhentikan dari

Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian.

39

(2) Anaiis Kepegawaian yang tid:lk dapat memenuhi angka kredit yang dit~n-

tukan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 12 ayat (2) sampai dengan ayat(5), diberhentikan dari Jabatan Fungsional Analis Kepegawaian.

BAB XIKETENTUAN LAIN-LAIN

.Pasal 30

Untuk kepentingan dinas dan atau dalam rangka menambah pengetahuan,pengalaman, dan pengembangan karier, Anaiis Kepegawaian dapat dipindah-kan/dialihkan kedalam jabatan struktural atau fungsional lainnya, scpanjang

memenuhi ketentu<ln peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Pasal 31

Analis Kepegawaian Terampil dapat dipmdahkan/diangkat menjadi Analis

Kepegawaian Ahli, apabila Analis Kepegawaian Terampil yang bersangklltantelah berijazah Sarjana/Diploma IV sesuai denga., kualiflkasi yang ditentu-kan oleh instansi pembina dan telah mengikuti pendidikan dan pelatihanfungsional di bidang kepegawaian serta memperoleh sertifikat atau AnalisKepegawaian Pelaksana Penyelia yang memiliki pengalaman dan prestasi kerjayang baik berdasarkan hasil penilaian pejabat yang berwenang daD telahmengikuti pendidikan dan pelatihan fungsi<:,nal di bidang ~~epegawaian yal!gdisetarakan dt:ngan Analis Kepegawaian Ahli oleh instansi pembina.

Pasal 32

Petunjuk pelaksananan dan petunjuk teknis keputusan ini diatur lebih lanjutoleh Kepala Badan Kepegawaian Negara.

40

!" ..

r

~i

BAB XII

PENUTUP

Pasal 33

Apabilaada perubahan mendasar sehingga dianggap tidak sesuai lagi dengan

ketentuan dalarn keputusan ini, dapat diadakan peninjauan kembali.

Pasal 34

Keputusan ini mulai berlaku pacta tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Jakarta

pacta tanggal 30 September 1999

MENTERI NEGARA KOORDINATOR

.D A

41

0\C

\a:

Z0\

I,..

m

m,

--..

I~

' c

c C

'C

c c

c0<

.-I

Q)

crO)~

" m

c

..ou ~

f-c c(

r;c c

c c:c"

., .,.,

., ,

I<

0\

Z

-'c -c

_i.x .x

.x"" .x;

~

~Z

~

--IA

~

-~..

c; ~

V'

~

VI

C"-

C

C

C

"" ,

-, --

5Z<~

~0\

(/)<

.,:~.,~

~.,~

!., ..;>

"."," .,

., I

a: ~

0 -m

-.-,

(L (L

~(l.

(L, (L

(LI

z ~

~

..c

c'..'cou cC

j 0)

0 ~

O

0) 0

0oO

=>

~~

.-I ~

~:J:J

I:J!:J':J:J

I':J::Jj" .,

."., ."

"1 "cm

IO

,-,C/)

EE

E

'EiE

EE

E

0. Q

. 0.Q

; ~

O

J o.~

o.~

ZW

<k

W.,..

..;.,,"'..; ,

I.,:J..

«z~O

) 0.

(/)(/)I

(/)I(/)!(/)(/)I(/)'(/)I

~

I ~

~~

~~

,~.c'

~~

§I&i~

;,

I j

<

, <

«,

<

<I

<..51<

!

'" w

.,.. x: ~

I'"

I'-'(L<

,

": I

~

a:~o.

~!

~

"';~

~

"'I~

~'

-~

c( ~

0) 0

I0

8,8: 8,

8 0

Iffi(/)~

~C

/) 0"

0" cioi

0; 0-

0" -

If-<

,

! I

'Z

~Z

"'O

' ,

w<

~~

'" ,

'I!~

0

Z

c .-, .1::.,'"

ZZ

~<

..12 I

.."'c E

: c

W~

-

EI

.x.x~

C

~<

0.0 >

- ~

., ~

:J c:J

(/) c(

-'<Z

~

0I

Z..~~

; 0'

(/)=

>O

>-a:

-ii~'

f'-z

'<O

O

I- "

I~

C

'"

-<

z~

'-' 0

' ,-

;a-c

Z

..J '.1::

W -W

0

~<

w

I ':J

1~

~ala-Z

f- Z

a: c

: !~

I

..~

.., 'E

' -

-0

-,c' ,-

~-

~-c

c..,.. ;C

c

E

m..~

~

C

~

(/) I

.., m

~

!-,E

I:J I::

>-

g; ~

~I

.J i

1 ~

E

E~

!g' !~

.. I::

I::a-

Zz

t'IC

""ou-,c-I::&

&~

--

<"

: -Q

. --.,>

- '"0--=

-

I~

-'

,; ':

~

' ""O

U

-.s ~

~

u.z Z

I,

'I !::!e

I ~

~~

~~

~"m

~1

Z<

<

I1

, ;'

"0 I

E

0;0;".. oc

., .,

:<

0 f-

' ':

c ,

".c.c..cE

,I::~

I:: II::

1-, ~

,IE

jE

E!E

iE

8. I

~

E

c I::~

~

~~

~

l~

I

<-

0 ,m

.. ..'..,..

-,.".. '-.x

.,~I:J

[:J .

IDQ

: ~

...i

E:2

1~81g:~

: j

I g.~

~

E~

~

~~

I'~I~

I

!'"

<~

I' ~

~(Q

...I~

' =

'

0.Q

. -~

c~.,

..,.Ci.", .,

I...,'-'

-~

-I:: ..

<

a: .~

IIII

lil'l e

I 1::.1::

~e8:.c

o~.,I~~

I"I

za: ~

.~

I"

" ;..c

..-~

-., 0.

<w

~

~

o(O",~

:.x :...x

&Q

.c~'E

=

.x I~

,

1-1- aI

I~

1(Q1...~

iG)ig!

~I

~

~

~~

~;s

:g~~

-m~

I.<

- "0 C

- cic;c!

.c ~

I::E

.x"~

1::"00. ..

-'- .1::~

'~~

,-~'

E

I::c '~

I::I:: 1::-

-~

<

1 -.c

ISl~

S,s.:S

:.. 'I

"o.C

.;ii"'" 'm

~~

" c

IW

-I

'~I:: CIC

'I::' .x

-E

.x~

.x~~

..<

=

~

I-c_c:m

;.x I

I::Q."E

E

Q.o.

Q.~

I::~

~~

>

-ccccle'c' 0

c.E~

.",".!2.!2_.!2--'"'" :J

~

C

~

'>-

I:: 0.>

- .,E

>->

-c>-

..~

>-

z<

~E

II::I::I::

~~II::.I

Eo

IC

I::&I::I::I:::c=

I::~

"1::~

..I<

~

c .2 c

-c c

C C

:E

-., .,

., m .".,

>-"

..I:: ..

~~

~

~I

~~

~~

~i~

i i

I1

1"';';" '"

~"

'" I~

~ Q

.~"o~

~"~

~

~

in i

-w

~'"

~N

(')""":~'

~

0 ~

I

a:~

.1::" ;0.,

~I

..C

"'0.

,. ~

0.1::

O.1::..:J",:J

...

..JI

a:~

..1!

I:: -0; .!!E

Ct:' >

- 1::..

-Q)

"O

"00" I::

C

.,<

I~

.,~

"O

c~.!!.,,!

.,"O~

I0.

Z

C/)

"~..."

(/) 0

<Z

I::o.c

C~

o."I::~,

I::~C

) to

(')~E

m

~cE

"O~

1:: .."

~~

C

) --~

..C

~-..1

C E

Q.

"0I

"0 _

I"0

-"0 -~

~

~

'-E

--~E

--~'

_O1::

..I

"0 -"t.-

-"0-1

0~

C

I:: C,

1::.!2 I:: ~

c.!2 .!!

I:: ..I:: .

C/)

""~\""~

:J"":"""OI

" I

~

"0 =j

~

0."0 .0.'

'" ~

I:: C

~

!aI c(

aI

ii Z

z,

~<

I z<

; <

~;

u<I

zoww

a: a.

, w

wi

a- ~

0 ---'

..iz

-: I

co to

coc

c c

'to to

to co

,§. ~

"ij

..

'co to

to;...

...~

..;0.

0. 0.

,C

OIC

O

IC

OIC

'..to

..co., .,

II:0.-

0.- 0.-

..." ..2.

.. 1"" ,., 2.:

c~~

~

.~

~;~

~~

~

I:"':.c<

..J <

..J <

,<

< <

-J'<.5

I !

8: 8

§ §'§ §

81 8:0

0 0

0 o'

0 01

01,;

.c: ..'53

II

e ei

~

~

~

~

~

! e,

" "cO

co

-..c "

,,'ffJ(I)I

Z" Q

~o

(1)1

(1)1 :

Z

I

Ii I

i -

Ijli;

:c co

...'~

IS

~

~

~

~

:~

c '"

~

I ~

!c~

01,-

C;co

I ;01

~~

II

"'CI

CO

:I

C

~I

~

c- -'co

-" -~

C

! 101",

11:'=I

"c 'iij,'E

Il

a C

~

"~~

CI

~

E~

-~

"' 'c

.", '"

~

" 'co

C

~

Cox

!I

ci

.c: c'""'

j'a!e-crnco

II: II: X

II:

~

"'10 C

I,,0.

~

rn~

C!'-

"'" II:

, Ic5!E

g.~

Gi

I~

I~

:1.c:~

II

sI

".., ">

. 6..0

c!;. ailS

. c

C

"' -

CII:

C

-:c 10

, G

~

~

-c.,x

I~

Ito

rn"'-" E

" a.o'-:

-CE

co ~

~

cO

Q

a,('),

E

to a

C't:

,-" c,F

c:

.., .'

u o.c"

,~

.,'i;"

i io.

; C

c

a F

:

~.s

o.! o.~

!

.I-~

to E

"C

~

Ii

, 0

-,

-3' i

.! -E

c

s. ~

3

E

oS

c !

~

OI

l,

",,~

c"~

oc """

i .;.0

to "C

S.g~

c ~

01 01 01'

I ~

~

~

8:

~

~

c~

~

'E

jlj ~

i

i 0.-

0. c>

c..e-"C

c.:0.,8I I

~~

~

~

-&.g,~

~~

co

~

~c

ci!

' ~

f

~

t 8.

E

~

t ~

~

~

~

11 ii~

~

E

c

~

>-~

w

~

~

~

~

~i

() L

I ;e

~

ci .Ii

I() -0'1 111-: I,

,- I

to~co'"

-..,,..

0.

I ~

:..

<iri

Z

iI

<I

z<(\/

~3:

z<

I;

in"

.~w

I~

o.I

,

--'

'-'0' -.~-~

_. .~

;:~"

"1i,

-.s -~

~

i ~

.g

-c -

r-U

U

UC

o '"'

'"'IM

C..

"c,~

~

~

8.-,,:0;;

..S:~

-c 10:

10:-5<

~<

<

.:J

§.§ §§.§

00 coo

,~-

.c~-i

~

=~

-~

e ':~

.K

~

~:oe

;:0 ~

;;.c ..-:0

Z

v; .z

z z

~

=

~

'"

~

-i~

..,

~

-.K

..c_"

.K

t~

~

~

-.!

Ic 11

Q.

"" =

,

" Q

. ~

U

~I

.K

.K

.Kc

J';; c

--." !

,- ,

-~

c -~

.

I!~

';;

U

e 0=

I'

c.K

C.~

..10:

c --

I1:0

.K

'" g

C

t

I~

C

'..11

:0 ..~

I-~

..1g

E

~

i -~

~

~

!I~

5. ~

~

18.

fd-~

C

..-c:

~

.c8.

~

I~

8J:0

--~

,:0 ,

..K

e e

" n'

,cs

=

~

.!:. ~

~

I '

C

C

.-C

-,C

C

C

~

C

C

IC

..-

.K.K

.K-

.K.K

'c. Q

. Q

. -Q

. ~

I =

..,

I os;

--os; ~

os;

0'"C

~

fi

~

fi ~

;

~

~

~

~

~

~,

"-"-",~';.c

,~C

-"';";cii~"

'.£!":tiIj;

...!

~

a ~

~

~

i

~~

~

~-=

c -;;

" u

'ii",:.

.u, C

o co.

~

~c

-;.; ~

cg.

~!?

iI ~

~"

,,:: ~

"

""~

.", ~

~

~.

...::'..: ..:..:~

~...

~~

8;0:

\=

C

OO

IIE

!

E

E

e: ~

!"

" ~

-~

",

,,~'"

'" 0

'" '"

Of;

0 '"

I I

-

i I

1 '

,'I

I i

I.!

i,

I -i!.

I c"

f "

EI

"IJ'

.¥I

~

iiB

~

5 go

~

~

I :.

~~

.~!

I .g"i

~

i.: ~

.0

.1 ~

~

!J

!"'; ~

1"3I

.-~,,~

"- '=

' u

-", .~

.." .--,

"I,," a

" ,,"

Co

1 "

=:E

I'~.

'I:;:"

"-I'::"~

" U

u".-::

="

.-", a

~

Co

U

0. C

o ~

".-I

a"O

" -.¥

8. 5

~

a H

. "

." ~

B ~

8. ~

,l

P.

"~

i,".5"!"3

.2, a

~

I g -=

~

"2

.]I~

el a ~

I' a 'i:.

~

.~

8. j; ?

"0 ~

1'3

§ ~

§.I[

I'

5 ~~

50S

-=

~

~

8."3 I

~

I~

g ~

~

c

.E:2 8. " "i.:6

~

] -i

~

5 I ~

.g.

I~.E

§.

cIE

.-~.

" ~

-"=

,, ~

T.C

"':' "5:J1.:.?

~

~I~

~

t~

~

-c~!'

:. ,~

'

, ".-

"0 -c

1- s "-=

C

I-

i ~

~

!~-~

~

,,-.':' 8.

-'~~

.¥.~

~

"I

§.':J

-~

~ ~

-K

- C

" .-

J _

10=

f .~

fi'

~

r!E-i/

L' ~

.O!""

; ~

"Cu

~8.

Co

=~

~=

I;~..~

. !-

.i8.e !-.i

f 8

El~

e~~

.~

.;

'I' e-=

5i"~

~

~

ci'=';;"i-.K

n ~

~Ia

, E

~~

85"

,,~

CfC

c.!'ci:.c~

c~

._,~

J' "51.0:

~

..~.1;85._ie"eeE

"a" ~

21a

I-,,~

5"-~

.- ~

. ~

~

~

~

~~

-!."'-!.~

"0 afc

I-til

[C.~

~

m.'s.;1 -'>

.~

.~e's.51.w

l!;-lgi~.~

"~~

§'5'-=

I

i~

~

c ".~

:.~~

.".¥"~

";'5~i"~

ft"~c"

"~5-

I

f lc ~

~

f ~

: ~

5 ~!,~,a

~.1 ~

i ~ ,a.f 1 ~

f ~

~ ~

i ~

.~.~

~,.

v ."

I" "

'" "c,

U.o

, oJ.,;c.:-

.o~...r.

oJ .,; ~

o.- .0

oJ 1";:1 =

:=

.r!. ; ~

?i~.~

I00

r- «I

=-

-IN

ii!c:

.., I

:;,

~.-

Ii

.~

~

" co

~~

.=

..

":1.I!Ij!

! i1

.c:~c:~

i

j~j~

I

8~6~

I

~

I!.

II

i '

i

C,

1 ~

I~

j-.~

-=

..,

~

c ."E

;,

~

U

! ei

'" c E

-.c..

.: =

-=

..-:~

~

,~

-5 .:§. U

cc,c ,~

-~

~

~-

-u-,,-

_c..~

" c~

..r; ,,-

, ~

5

U

E'"

c~

-= :;E

~

.-=

~"*;.5

.: ;:

=~..

c u

.c-

_c C

c

Fu..f'.;cc;.¥

DE

c I:'~~

..~

C~

g~

:;E

~ ..~

-~

-;

u, Ic

c.. ~

'c

.." =

-~

~c~

~

-"c.."c

c.~

[~:e:i:i~

!~~

J!.~~

.i

:.cold

; -~

.

~.:L

c.~ ~

IE

f .:c ~

co !;5-

c..~!

; :I:<

I'

~<

.::>~

i ~~

I~

~~

.

>"

,,; ,

1 c

Ii!I;' Ion

Ic.-

""ic'S:

i .j

; ,!

--t-i:?:.i:g :

:.;; t

Iti,a :

.~

:!

I '

.I ,

, I'

"a; 1

~I;

~i.~

Ii

"a t

al~'

6m~

"

Ie-

c ~

c~

'C

C'-C

I.uI~

-~

., _c.,

...",..c-:'C

~

c>

- c>

-a.' ~

.- "c.u'6-

:... ...u

.u.u C

., ~

~:!a.

C

~

~

C>

=

-a'6 -~

C

~,~

.uD""

~.-

~

C

~.-

~..

-c "U

,,'" I

~-C

;"iij~

c ..~

g'~

~

'~~

~

"I~"'E

II

'

.,cI

a. g~

~

r-".u~

S

a. .,.c.uc>

.. 'I

"C

8. E

,Q

. t>

I ..~

~0)'"

m.,

'" C

)'E-~"iij

,.. ~

.u

1-0 C

~.o.u

coX

ci"U

,~

"5 ' 1>

- 'c

a. .."

S

a. C

It C

1 m

>o!~

'" c

tc

~.,

~

v. ~

°

oX

C

C..~

I"

!;::oX

~

~

~.xE

.~

~

",~~

!,'"

,a. 'c;C

1" O

C1

c"U.x"C

c,"'.u"Oj

I~~

I" ,.u

'cc -g

.., cc:?:.

;:o.3""iE.~

m'

~

~

o.u.-~

0"0 ..c'6-.;~

.u- ;

G;

'u .a."U

.."C

-a.:E"U

a.'6"

c!:.C1~

! ;

C.c.u

=1i~

c :.

-D'O

O2

._DC

'-"'~E

',.u

ij"'~

~

...c'-- .

...~

~'5~

"U

~

..'5'-. "'6E

"US

!.:"o:?:. i

tOo

S::'

r~

:.c-..

~c

2-~

D£~

cOiS

~o;

!-"c'

.c D

IC

"'.=

.c-c"-j'vC

)-!I

~C

.,;.c -"

~

C)

_a..c

c"'"C~

:':'c.~I

.-~

-c I

~E

_:.c -E

-E.-

aE

.2C..-

EC

c"'~'._""O

.

~~

~...c

.u.c c

--'c"U.-

I

I-..:!

=

>

-~

>-

>

.u =

.,

a ~

'51'" -a.

.:.

., ,~

~II':':

..~...c..

'

~

~~

I~

1~:'~

'6 ~

~

:J:~

'~g':'6g>

.['6~!

Ci~

~~

~

~~

~C

1 -~

..~~

~

~~

~C

)~~

2,cI

II~

.u~

c

~

~!c~

~

r.,c.,!c

~..c.gc

-S.",,:.~

.c!.co.:.: !-E

I;',a.

=m

.u~~

~

m

.:==

.u ~

.u' u.-

=

m.~

CD

c~

!~"U

~:'~

" 2~

E-m

:.m.3.c.g.:.~

!-S'~

!!:J'c !

-~

., ,

,--=.:.:-

"U~

~~

"U

~_':=

:J '".:.:

c ~

~~

"C

'c c.c:J

~..

i m

m~

S:J

c~.c

C>

:J.uim_~

:J

~I

"1I0i1l.-2 !C

:-2:fi.mc

..C:-2:c.,m

~"~

Ecm

~~

'...cm~

~

L~

:'=,'

:."O:J..,5

~c:...

.x.uc i.Q

",;:Q

.~D

-=>

-~.c.~

.ca.~;.a

i. .

j- t?

it c

tClC

:-..,

c~

~I

~.c.~

g'.u-s.uc

.."U"

C~

1i"iijC

"..I

c ~

!

",c"U1t

~~

.cCJ

m

~..

o~E

a.F

"'=~

;c(

.-,.,01

CO

. i

01 01

01c

CII

c c

"~c

51 I

CC

c

...!!., ..!!..~

.!!.

-;- _I

! ~

.. '"

::I ::I

I::1::1

:,E

F

=

EE

E

...' II..

..(/)

(/) ,(/)q)

(/)

: ;:

I '

It) It) i

~I

']'; 0

on 0

, 0

..11)- N

- th-

N

C').

..' 00

0!

0 j

j ---

II

,. I

C

, ,

-a -a

-a "3"3'

E!

"IC;

c c

c~

~

~

--I

,::1,::1::1::1::1

w'

~

-.1::.1:: .1::.1::

.I::;

~

=

::I ~

t ~

s I

.:~

~ ~

.

z z

z ~

-J

N 8.

i I-~

1-1-

l-.i

I

-I I

cI

c ~

c;

..'6

0 c,

..I ~

.-C

.I:: >

-01

~

c! '"'

I c:

I~

C

~

I'"

IC

S

o>

-cc., C

~

-a., O

J"C

.,

II ;

...~cu.D

C

"-.-Q

) ~

..01..

..., C

I "t)

I C

S

~C

~'C

C

...::I.,>

' ~

.. u...

01 ~

-i

~m

C

-a.

Q) -..,

...~

.0-a.

..c' .",.

.-.,-Q

) "t)

c' ..",

"'.. C

~

., -:

ca, .0

-0=

1 0,

.." co""O

j01

'" .E

: a. a.

~.I::

Cm

~

.. ~~

~i

..~

S§~

I ..:E

3~

-I -gO

l .E

c.0

-C

O!

a. C

Q; c

c-C

-..

Eo

.,..,

.," ::I'

~~

~

. -""

.."""

c-"" ...'"'.0

ccC

E.o

.-, ..a.

e::I

-~

"'j c'6

-::I""

01E

...,~..

"'c:e CI

c .."C

~""t)

"::I~

-~

C~

>-; S

~

~j"c

1::, C

01 ..

..~..

~"O

j C

Ica.

..cccc::I

~

-"t),-E

~~

",

"co c'-

.~:B

~ ~

i ~~

~

~~

,,,::1.

.1 ~

'6 .

I-a.~

N,

~-

-

I ,J.!

Ew

..II

c. -c;

I-cO

I ~

I

.I- coo

..::I-

.,E

co,. ..,

-01.,c'-"

' c

..c C

c..a. ?."O

I' -"O

J .,-

.ac.. "--Q

) ,

Oc._S

a...

.,"~

~w

ca.1

OI..~

C

.., a.~

c .I:::?2:.,

g'c g>

~

c

c.." c..~

...oca.

-..::I"aiS

E

j,.o", -"C

" e-'=

:..a.o

., IC

-.:;~

o:.: .,s

:>

-._~

c ~

0"C

-Q)

::IC-

I-c-c:z... a...

~-"'..

..""", c=

~.=

E

OI

5;~c.-

~".I::.o

i c)cc~

.,-

~.!!

8.; ~

~2.'6

~I

~~

~~

~

2:u

0: W

-

01...

,

so

LAMPIRAN II : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA KOaRDINATORBIDM~G PENGAWASAN PEMBANGUNAN DANPENDAYAGUNMN APARATUR NEGARANOMOR : 53/KEP/MK.WASPAN/9/1999TANGGAL : 30 September 1999

JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL L:NTUK PEII:CANGKATAN

DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT ANAlIS KEPEGAWAIAN TERAMPIL

n ! I~ .I .'JEN~ JABATAN. GOLONGAN RUANG Of"'! ANGKt; KAEOOI NO U N SUR I PERSEN ANAUS KEPEGAWAIAN !

IANAUS KEPEGAW.Al1 AI~S KEPEGA'.VAIAN

TASE PELAKSANA PELAKSANALANJUTANi PEN"VEUA

I I'I 'lilb II/c 1I/d! IIl/a "lib 1 III/C ! IIIId

I i I; I i I

I. I UTAMA ~80% I 32 48 64 80 I 120 ! 16: " 2.40I ,..

! IA. Penddikan it; 'I'I '.

B. P«encanaan kepegawaian! ! .I

c. Pembinaan kepega_ian . I .,I II I. D. Ke1atausahaan kepega_ia., I. .!! II

E. Pengembangan prates; I ! ! ~

i I ::

u. PENUNJANG ,,20% I 8 12 16 20 ~ 30 ! 40 I 60

Kegiatan yang mend...:Jng! I I

peiaksanAan Iugas AnaJis .i

Kepegawaian ..I I

.i !JUMLAH 100% 40 60 80 100 i 150 I 200 300

: :

MENTERI NEGARA KOORDINATORBIDI!o1ie:PEN~ASAN PEMBANGUNAND(~f~ ."

\:'$;;~~~~:;,' ..

-,.,: .

51

LAMPIRAN III : KEPUTUSAN MENTER! NEGARA KOORDINATORBIDANG PENGAWASAN PEMBANGUNAN DANPENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARANOMOR :53/KEP/MK.WASPAN/9/1999TANGGAl : 30 September 1999

ANGKA KREDIT KUMULATIFUNTUK PENYESUAIAN BAGI JABATAN ANALIS KEPEGAWAIAN TERAMPIL

NO GOLONGAN STTB/IJAZAH ATAU ~ ANGKAKREDIT DAN MASA KEPANGKATAN

RUANG YANGSETJNGKAT ~RANG 1TAHUN 2TAHUN I 3TAHUN: 4TAHUNI ~I 1 TAHUN I : LEBlH ~

1 2 3! 4 5 6 7! 8!

1. IIIb SLTA/D.I I 40 45! 50 55 I 60 .IIi SARJANA MUDA/ ! 40 40 52 58 'I' 65

D.II/O.III I .

2. Ii/c SLTA/D.I 60 65 70 75 i 80

SARJANA MUDA/ ! 60 I, 66 72 78' 85I D.II/O.III I l'

3. IVd SLTA/D.I 80 i 83 87; 91 95

! S~.RJAN4. MUDA/ 80 'I 85 90 i 95 .1000.11/0.111 '. i

4. IIIla SlTA/D.1 100! -110 --120 ! 130'; 140

SARJANA MUDA/ 100 i 111 122! 133 ' 1450.11/0.111 ! i,

S. IIIIb SLTA/D.I 150 i 160 170 1eO 190!

SARJANA MUDA/ 150 I 161 172 I 183 : 1950.11/0.111 I ; i I

6. IIIlc SLTA/D.I 200: 222 244: 267 ; 290

SARJANA MUDA/ 200 I 223 247 II 271 ! ' 295

0.11/0.111 ; :.7. IIlld SLTA/D.ISID I : I

! SARJANA MUDA/ 300 'I 300 : 300 300; 300D./I/O.III .! !

MENTERI NEGARA KOORDINATORBID GUNAN

DAN R NEGARA

u;tD

~--

i~~

T

I'

a: z

"j,I

I

I'I

'g~

.'

<z

~~

~

' ~

i

~

!...I,

Z

<

;; ;;

~

' «;

IE

-; .

-'-~'-'-

,-- .~

Z

0\ I~

I--1

==

=lc

I ~

a.:>-

~al.IE

0-Z

0\ ,

~

<

!!,,!!,,!!,

I-~

-I'

~

~

~;~

i"g

"gls

<<

0\ ,

<

~

e '"

e~:

., Q

. ~

~

: ~

Q

. ~

~

:>

a:z ...c

i ,'-'

=

='~

I~

; 000001

aloO

...a: ,;::I:J

ccE

el I

"-'

,- "uu""

"-"-"-"- ,"-

O~

~O

\ j'e..~

""""""':

1~~

.I

~

z W

"'" ~

'

I :

; ~

"': "': "':

"': ": "':1 "':

« «

z ~

0\

i:' <

<

<

<

<

<

<

, <a:

m

~

...cI

II

'I-.,

i I

« ~

a:

to') 1--"

-: I

1,

~W

:J<~

.<

-I

'I

!I

; u

'...I

"cv1~

1I

wo..~

:J:nI '.:ic

c~V

". v".

""-~""

cv--~Z

«,.Q

"'I:: 001

~=

I

_,0.00"',"'-, 0

'0.1

O~--;!o

za:!';e z~

i

: ;

II

i 0000

000:

~««~

~

;;<~

I'

'1"

-IIII

,~0..

~-

., ,

IW

v,' .

««~o.

II

'I

' ~Z

>Z

~nI

1; it!.;

11!;>

!';

C/)

; ,

II"

I w

«« "

z,_,___1..-

I,I

a'.a,c

~'"«-

o1',

«,~~

«'cc cccc

-1--'~

,-," .,

<-

-=.:-=

"""'","'.M

~

i ~

~~

Ia .aa,a

ZZ

I/1~

'~

0=0=

0=0=

0=':'

,..,..,..,~Z

W'"

~'"

~"'"

-_1'1

,-1,-I

~'6!;i!;

I-

1_1.lft -'

, :.. <

e

e, ~

~'~

I ~

~

~'1:

0. 0. Iii a.

oK oK

' oK -

« 0.. ~ ;

<.-:=-~

:=-

"I"I" " "I'"

.5 .5 ~1.5

a a

a .5C

/) «..J

: 01)-

""',""""""'" !

Q.Q

."-:J~

>-a:«

« ;

iI

i' !

~z<

o~

>-

1 I,

:J .,

0 ~

~

-'

Zf--

o..-z~z

<

I I

wQ

wO

<

z!="

~m

Cl.Z

~

00..,w

'

>w

a: i

II-~

~!

iI,z

z<

: !

! I

« :J

~!

, ,

I1-

a: u.,"

I" c

; ie

I-I

~,-"

~

'~-

In:

zZ'

Z

.~

: 'a

a &

~

«; ~

I!

-~

:go~~1 z.

-.<

~z

.<I

',c

"-e

,"-.,.ac

"~~

ee'~c

~,c

Oa

J«

,-! '::1

-'-'---'ao,~.

,- -""

, Q

c:

-'-'2la -

...'-' ,

--a~oo'--'

a<

0 '"

., E

O~

81o0 c.~

~.

,cal

_D

Q

00 ...00

~

~

~

-~

-De.'.

~"')

-~

' .-:0.

00 ~

Q

~

~

-~

"Oj

a ~

z~

: =

: I '

I~

'IIII

III ;

.:~~

~~

z.::

I~E

z.

<-

I.:

0."- -a

-e ..

<

:.. .!---

-0 ~

.~

.~

"

a oK

~

O~

~~

-':':Q

~

~"'E

-<

Z,!:J

i i

~I IO

O"'-

.i E

~~

i;. .ca~

~-<

;~

!I

~aac"e

i ~

~~

,,:~

~~

G.e

~

-, .:

1~

'" ~

'" ~

,

e --~

, ~

to "5 .., ..c-

.e ,-

C

~

e ~

e

.-~

-c

, I.~

I-c.aaa

-~~

~'E

-~

oa~Z

<;

,!

c C.

==

=I-.

Q>

-In'

'~"'"

..,ccct: c'

Cil

C<

""; =

c

II

a -

W'

_cc O

..,..,..,,~

O~

~~

~,

~

u_- ,

C---'~

C

~~

~~

(.)0..'

, -~

~.

'.'..'

.0: e- e

I --.,-

-,~

~

!: i

-:'=:;,,:

.! ~

a D

oj.., ~

aiD

0 'U

a: ,&

. r

i-""'" !

-cvC

/) '

I',I

.: i

c ~

!'a

-'-, C

"

1~-

<1

"'-I

o.c-~

~~

: =

: .f."c;

c-~,,"c

D~

Z

'... uc

Ic"'c~

~3'

I .c

<

I... ~

~

~c~

-~""

I~

a ,,)

-,,~

c'="~

CI--

cD

Z

=~

c Q

~

~cl--

aG

.' ~

'"' ~

5~

i ;5]5~

;5~

~~

.,-

1'--

C-I

--,-e

---~~

~~

.-~ ':;;

~- -"OC

D'""a

: :J

,==" c~c:!cc

CCO!

, .~

"

" 0:

" "

.~

u.cI

.c ..

L ~

. =

- ~ ;:'

~

""~

., ~

'=

Q. .:

"-

I: ..::::

..: -

I, .

,. Z

Z

Z

I' ~

I<

I<

<

I '

:J ~

I

«I'

'" "'I

~I

~ ~

, Z

=

U

<:

~

~

~

~

""

::: '

w w

\

; =

- "- ~

0 .

z -,

-=

i :

I~

i'

II

; j

~:

~.

I ,I

~

! ~

E

E

,! cl

~

~I

clEc

~C

.. ,c

~".

~

~

~I

~

r- ii ,

"B: ~

~

Ii

"B i

~I' "B

"B

"B

I ~

i

6; -g

0. ~

;-~

Q.~

Q.~

~

~~

~

Q

. Q

.! ~

oi ~

go !~

... ~

i'..

I' ..!

..~

0.

0. o.D

!QJo.

1:

_1

-'~

~

~

~

~~

~

~

~

-

.0 ...o'

.I oj

.,<

,<

<

, <

<

<

<

<

j <

i <

i I

I; i

to to

'"I

on to

e onI

on on :

..onI

'"I'

~

--'" -~

.'" ..'"

to 0

0. --."!

" "'0

0. 0.

o. 0.

.0

0 0;

0 ~

o 00010

10 00

010 0

0 0

10

i

, 1;:1!

: '

i t

.1 i:

I c

c ~

;

; i

I,

II

~

~

c ,

I!I

c C!

' "5"5

"5I

.c,

-c; c

c c:

c ---~

i z:

z: ,

c ~

C

ja~

c ~

"I

.~

~

~~

~

~

c c

c ,

~!

~~

' c

5; ~...c

~.x

'i ~

j ~I

~

;~

.~

O

J C

, g

c c

c ~

~;

c' ..

oS

:.51.5 Q

.5 ~

1.5 oS ~

I ~

~ ~

m

m!

; Z

! z!

Z

I

a: a:a:

II

I '

"W

i i

i c

I I

"W-

~

'c a

,c ,

.~!c

~

ICE-E

.,,""~

:! '"

: '" ~

'c

...cI

c 1

IC

,ii'

c ;~

z: .2

.2 I'.

;!..,a;I~

~,-c

"-I

.x2' -C

I~

!

;o.,~!,C

c"

~c~

.t.: "'jE

,

!':"a'='

I~

"'C

l'5c~I

EE

c c

=I-~

-~

'- .c

~

..""~

--c ,-

-~,~

, C

1 -~I-.2

0 --c

x '

~c;~

o~

c

~."

-., ."

~

'" ,c

'c 00 ~

I G

0. -0 i

c : C

.xl

0. -.x

~

,~; ~

0..;

~

~

"e S

.~

! ~

~

! ~ .2.

~

=

~

~"~

." C

~

~

C

IXE

~

x-ma-'~

E

;:~

;~:

I -~

~

., '--

~

i~~

i~I~

1;11~~

j!"II

~~

~.E

~

II';;E;~

8:~~

' C

~

:: Ic~

.~

i&

F

; .!

i5C

C

E

' Z:.

' ~

:

=..

I 0. '!,

c ~

-I

c 0.

jf~-I~

z:

li~

1..2 X

~c

c ~

1.8

'c";o~

,xl~

~

~

G

Icc ..%

cg:~

a pi:'

~.

E

~,~

-.0

1.0

c .~

.~

.c

~

~

I ~

.1 c

~

c.x. -~

E

~

e.

c ,c

-~.

~~

~

~

i ~I~

-: '"I

~

~ ~

~

A

0. ~

-'-

; r e-

e- i ~

~

~E

' c C

C

N

C

'

cc

C

0. C !..0 ..

I~

~

.z: '~

I~

~

~

.I

.~

~

.c e

c c

c C

CI.g.'

-0 0

.0 ~

1..x

.'5

~

-~

-C

0 .x

g'~

j C

x, C

C

C

C

'c

~,

CI.o.x.x,

-.I~

~'

~!

~~

l.o~

~~

~~

~:c

;c c

~~

!

~...

c -

~."

c C

c

c c

I-'- I~

~

!~~

[

I § o.e1.1

§ §

>-:~

..!~

~

~

I~

c

j.c

[c

c. .c

.5" =

c

--0-~

~

~..,.

c ~

. _C

"". i

.., ,.,~

c

~

~

~

~

I ~

~

I ~

~

~

:~

~

~

'E

~

~

~

!i

o. 0

o. ~

.. ...0

.0 i..

~

~

~

.,. ~

~

~

~

".

I

!~..oo"'.

~c.o

0 ~

c.ool"" i~

~

I~~

..o !~

o.,~

~~

~o.

j

'ri., .:

jc,j ..; ..:c,j"'..

iI

:!

~

GI

' .~~

~

-;; ;>

-c C

1I

~;

c ..~

0 c

E

~""

0.1

c~

"ec..,1

c .2

~

.~1

~G

G

cE~

I~

S~

~

I;~

>--~

--~

CO

Ol

~cc

I .,

c ~

'0

c ~

I Q

. f

0. ,0.

c 0.

cD

0

! I

i I

NI

ii

I

.

.,--\.

j;' ,

E

E;

'I

;;! i

I...5

=:

,. ..

.~

..c .E

E

c

'

-.c ~

E

E.E

c c

>-

--c"" I

""'""""

..."" ""

"" c

r r

"C

""I""

~

I3

3" r,

r !i.."

-Go

-~

~

~

~~

~

~

~

3:.!

~I

=>

1 ~

~

~

=>

0.

Q.

~

~

~

~

D~

D

'" D

D

...~

~D

D

'" D

..I D

-,,

Go'!,_.

8',.

OJ

0., C

o Q

c Q

)' C

oo. C

o 0.

0: 0.

_I

.., --01

i': --_

I.-0

--,

-,.

~

~

~

~

~

~,

~:~

~

~.

~

~

~

~

~

X

~<

i <

. <

i

..cii cii..:

ci ci! ..: ci..:

..: <

I <

I ...

I Iii

ii' ,

II! I

I.!

II

~

~

'" ...~

~

c

0 ~

., W

i w

", O

J ",

W

0' '"

---0 -oow

- -w

N

",

... .c

!I 0

~I

0. 0

! 0

0- &

10.1

-0. 0.1

0. 0. 0.

0. 0.,

0.10.

0" 0"

0" 0

0" j

0" 0

0 0,0001

00 0

0 0

10

c,.j

'I I

I :

: 1

_-:C

IC

i

'I

I-..c

l.c

c ,C

~

~

.c

~.c

c: c

c c

OJ

~

~3

c.. ~

~

..

Ic"c

~~

~

c.,"

coX

oX

oK

, C

~

~

~

0

..-' oK

'" -; -;

--I

.X[

2 -I

.1

"'1

-="" .0-.0'

Co -cl

a; ;

6. -.:

c c

~ 0'

.C

Z

ZI~

~

Z

! 'il

ZZ

ZZ

~

;~

~

~,xl

~

to!~

~

I

; Q

.I!; :

I I;

1 i,

i i

I I'

: '-

~

!"

-II

C

oX

iC

.:

1 :

a ~

'~

.S

C

D

' ~

..G

-

-,5 ~

C

,I _c

c=

"" I~

~.o

'.c ~

1-0

~

"C

CI

C

Dc,

-!~

o.a!I

-D

C",-C

.

--C

~

,- 0

(; ---

-." :.!!.

C"'i~

c.'~

~C

Ic

2' Z

i ~

~

C

-.-0.

.0 >

- ~

"-I

- .Q

. ."

~.

-0. t""

cE

c c

0.0.

0 >

- ~

co.,

c :

~

c --e

c ~

! ~

!(;

(; -c,

c ~

"!;

0. -,-

"5"5 E

'~

~

~

.:. .>

-u 0 -C

' 0.

cc

1-~

.o c

~

-i 0.

~

C

0. oK

-;

.: -

.~

~

"5 -~

~

c c

~

?~

0. Q

{ 0.

, c

jc

.0 '.0

'" c~

!

o~;

c; (;

I c;

"5

:; !

.: ~

&

&

-'c

i:. ;O

K

I ;

~~

;; ~

c

c ;

2.1 -

--c c

-C

.0- .,c

--"" .co:

"5 --I

~.:

c r-

-E

:, I:,

§ -=

C

~

~

~ ~

: &

' ,:

5 2']

~

:, ~

~

:

~:

~_'=

1-E

IE.c

~

~

~c

I'-C

c~-

E---

I~

ID

C,

'0 ~

~.¥.i-'

'a>-",=

! ~

C

I E

.~~

c .c

r -->

- c

Co oK

..~

.0' -.0

C

~

~

-!; 1

-I ~

.

I i~

cG~

~

f

'; !.~

e.:'e.iE

III

~

!.!!.~~

~~

~~

~

1

o.;-~I

~ ~:.~

c c

~!::

E~

~a~

:i I

:jiE1,~

GE~

:'~ -.

I'f~i~

: -D

C

C

-.0.

!; 0. C

oI

~

-c C

~

~

-k

~

CI0.

"5 cc-o.cw

.cc ..'~

'" "~

c C

I '-~

~_"C

cc.oc C

"IC

-;

%

~

2. Q. 1, Z

:'.E

~

~

~

~

~

~

~

!, ~

i

C ~

I.., .;

.; ~

S

C

S

; ~

~

! ~

~

=

;

c C

C

Q

.. 0

-C

~

.~:.c

I .1

C --C

~

...,

C .,

0. ~

-E-§

.C

§ §

,Is. ~

~

~

C ~

c'l~

..!

E'

.C

C .c

.0 ~

~

.. ~

.;

c -..C

.x -~

..c

~.

~

-0. C

C

o .i

."" c

c c

C

.!!. 0.

C

.~

c'. ..C

.

I5

~

~

So

~

So ~

- !

I § ~

.x",c ~

~

,~

~;

§ ~E

E

.~I~

&

&

.; E

~

-god:

So S

I ~

'i~~

""

~-~

C

C

Q

C

--~

~

C

n

co. ~

c

.c c

C

C

C

c" .c

C

~I..,

--=

--..C

'C'.-

,~c

C.~

.-I~=

=

.., ...o;c.S

-~

I~

~~

2'~~

I~~

~

:~

D'

~~

8;~~

~~

~~

ii:,~~

~~

~~

~o~

.!!.~

~~

&".

-" ~

C

'I.

I. '.0...

~

oi .0 Q

. _.0 ~

i ~

>

- ~

...o I ~

oil.o

.; .,;1

Q. oi D

;"; ..1

Q. ~

Q

. ~

0...:

IN

..: iN

..:

iN';

l-i

! C

~

~

~

, ~

-C

.

I-g~

~

-, ~

--50.

~

~

0. ~

-=c

~C

c_~

~

C

C

'"..,

-CC

~

~

."

~

~.Q

. 0.

".

I"..

U

,-~

~

~

C

~-

, >

- -~

...

.C

..~'5

.-0.0I'

A.

Q. 0

0. ~

,

ci --,

w

-C

, .

Ii

z '

-C

.z"<

!

Nj

~ ~

;

I2'"

i-0

,tO

w~

Q.

ww

Q. ~

~

-=

P

c_

.I""", II

~'

t~~

i-

c ~

c~

' I

Ic

E

c ~

c

~

c ~

~

~I~

';r--

'E

1 ~

i

'E

~

'E

i 'E

1,

'E

~I,

~

~

~

Co

~

~

~

Q.

~;

~i

~15

I.~

~~ ~

~'

~g'

~

i' i'.

i'

! ~

Q

. C

o 0.'

~

0.

~,~

O

~

x:i x: x: x:

~

x:. x:

I ~

,! x:~

: ~

: x: i

<,<

-« «-«'

<1-«'

<c(

<-«

I I'

j i

--

I~

i i

...0..., ,

1,

..., N

N

O,..,

I-~

I" '"

., ,.,

., --"'...

0; 01"

'" 0

-0 0

0' 0

--O.

~

'

O!O

O

0 0

0 0

0 0

0 0

00 iI

! i

; ,

IIc

c C

C

C

c

.!.!! S

! ~

~:

~: c

i~

~

~

C

~

~

a

~ I'O~,

'0 '0

E~

I

~'0

'0I

'~

' ..0

..-! "'0.

I

~

~

~

~

~I~

i ~

~

i ~

:~I

0. Q

. Q

. Q

. C

o Q

. -,

-

I i

Ij!

I !

cI

' '

.!.. c

c .,

I'

-~

c c

~

!..~

S

':'!5~'

-!'..-D

O

' c

1-IC

~~

DO

C C

..' :c

c !

..:2,~

S

Z

C

a ~

-,

C

~

~

r! c]

1.c~C

~

"~2~

~

[

I~

->

- C

'~

c- c

c -,

~ I.c 0

~

I x

I0.

1- ~

c

0 ~

~

:c "

~~

~

~

1

i c~

~

i~

:2;' ~

~

~

~

] f!

: ~

,C

I.o E

D

O C ~

c, ~

c

C

1.0 ~

:2 E

~

oX

,- ,

~X

!.: C

2'

~ £

~ ~

i ~

~

!;

I ~ .~

I~

go c c.:2 ~

r

c: !

I !

~CIS

~

~

S~

c~1

~c

I~

..!c' ,~

~!,S

-gE

EC

'ic

-0.,

c~,

~.

0 -~

c ~

c

>--

~"

"-C

] .c'O

~

..'0

2- a!

c.c ,-

i" ~

C

~

-s"

~go

c .c"

-I ~

'

,

c ~

; ..~

; s

sl .:

~

'0. ";

~ ~

c

~ ~

; s

~ ~

~

~

~

i 1.:

...CI

2. ~

C

o c.

'i? ~

I.I

~

!.E

.-0." ~

F.

~ c

c C

o '- '

; 0..

-~~

. .'

-~

C

CC

~

!'0. ~ I~

5

c go E

0. E

i 0..

~

,F:

c c

I ~

.2'

E

i' .:. ..'

~

'Ic ~

;C

'O..o

o.'O2.-.c

; c'O

1'0 '.l;Ic

c.'O0.._c.'6'

c.E.

"c:~

..E.

.c ~

E

~ .!I

~..

c ; E

~I~

.c

S E

~

S '6'

E "'i

' ..&

-,

= ~

c ~

i

C C

c ..c~

. ",

C

c aJ ~

-.~

c

c .c'

.~.

.0 c'

E~

~i

.~.~

-2.~

~~

I~

i~

c'! :~

r~~

~~

~

.51 i

.,:;g.:

ii ~

1 :

f ~

i

~

~ ~

i .:

iI

i cl ~

~

I ~I

: ~

~: i

~.;,

]; i

~i J

I' i!

~!

'"

! ~

~

5 ~

2'~

~

~

~

~

I ~

F

F

-'I §

~

~

:; F

!! ~

~

~

r

.~

~

~!

§: ~

~S

o .1. ~

"t..I...

0' ~

. .~

. c:.

..~

c _

I.~

~

; -~

-,

~~

I~~

~

~

EI~

E

~

E!

~~

!~

~i~

!J~

~~

.,~

E

~

E'

~~

'~

~,~

,.; ~

..o.. ~

C

1.0

"! ~

. 1.0

'" 1'0

~.

1.0 oj

Q. cl.o

I ~

,-'

...!.; ...;'

';";!

.I: -I~

.I

II

~.

~

,- "

0 "g'

c~

;,

co.' G

,",I

..., c

c C

Q

'.

, '

~.

i ~

.:2.c

' ~

o. "

,,~

i 's.

~

ic

c c

..80

.-cQ

.o. !C

o':' I

I: ci

, I

() ,.[

r-- .--,

I,

' 'I

; ,

' I

IN

I.',

,!

0

, '

,

.;".. ;"""",$

i !

i I

! I

, '

II

I

I!

~,

C

c; i

...1 i

~

'§ ~ I

~I]

~

~I~

! !

i ii

~

.g ~

~~

iI

I ~

~

~

~

~

~

~

~

! ~

I ~

~;

~!

~

~

~I~

~;

I co

~...

~Q)Q)Di

co,"a",," oJ

, 0

8 -0,

--8

18'

-, ---,

.8 .

1i"

a

, a:

~

0; a.

a. c.

c. a.

.,I

iJl

.8 _

I._I

-g; 5'

.1'.

-8 .;

.-.1 8

2i ;-

~

; ~

'"

'" ~

'"

~

"" ""

'" ~

~

~

~

~

'"

~,

~

~,~

"

I <

I <

<

..i <

I <

<

, <

...<

<

<

1

<

.c:[<...

.,1

I .1

; ;

I I'

I ;

t :

Iii,

I, .,,!.."""!

",! ",1"'

1"':

",!,,"' N

"N"'J",J..",

\",.-'"

.1

"'I

."'. .,"

-., e.,

-.1" --""

° .'"

.°, "'.,

-.,., C

O)

0 0

10

OJ

0"1 0,

0 0

0 0

0 0

0 0

00 0

j !

! ,

II

I

II

" ."

'

I, "

!

iI

' ,

' ,

! ,

II

I I

I :

-,

..C

~

I .,

c -I

C

C

c, ;'

s; E

~

s; ~

.1

cf ci!

s; 's;

s;; s;

; i

"; "

,,'

-c. I,

-, -.-c

.c .~

c

I_

I=

-~

.¥.

"'I

'C

"', -;

~

x -~

! X

I~

=

"i

~

'III -

"'IC

C

'2

~i

~I

'" -:1

-, --:5

CI

c; 21

0 ~

~

c

C

XI

x xl

.c, cf

c~,

c -~

-

~I

Zj z

.-Q, Z

I z

Z Z

.-' ;

~II

Go A.

A.,

,.I

xX

,

-'c

c

.!"

:; A

. 4.!

I

, !

: !

, ,

'

_! :

i :

II-

I-,

cI

I'

.,I

" C

~

,

I-.C

IC

i

'. .0,

! ~

. -0

C

I ,C

'a

s; -c..

I 0

:; c

~.

C

c ~

-~

'M

'" :

." c

!.o a

: .!

~-"!S

!"'icl.I

'C'

I~

"'~c'c~

c IQ

~5

;~

s..lc5.~.!!'c""_c.c,,-

_~0"- i

I .21

~

~I§

~I

~

II"!

I~

;~

~

g.5~

~

~

r ~

I~o

5;: I!i

IC

8

-., "

"'" ,.,

x c

c "

-->-

c ---I~

" c

C

~

x 'C

c

'" ,C

'I

Co!!.

C

~

-oD

~

C

-.,

,-"

=

.,

!I

.~

a. C

.!

..~

~

c.!c !~

..~

c.~

~

~

~

g'.!.¥ ~

.0- C

C

C

a.

-c. -Q

C'

.!. ~

"C

-".~

::'

'I C

'"

." .,

i-"1

-1

-;;1

-0- !~

"x

" ,-

" S

! ~

1-.0-

Ic.!!

!~

.:. C

:,

~

~

.C

C

;.a, (a

: -~

5

"- ~

"

" a.

I~

C

.C

s; 8

s; s;.

8 ,"

--.~"

8 I"

c.. :c."

.1 ~

~

c~

~

x,~,..,t-::-~

..:g C

~

5"

0"

c.IC..I:-~

G

'I C

~

-"

Q;

C

.10 ,-

-~

c.- C

,

C"

.¥ C

~

"~

.oCC

.!1~I

c C

I.

I"

'-.¥; I~

CE

C

a "

,,~c

~

'~"'2

Ic=,

,- C

-C

~

-.¥

-.0-0 -~

C

" I

" "'c

C

>-

'" C

..>

,-

c :.:

--:.!1~

r,. ~

!J!c'~

~

C~

~S

!~~

!J g'

~5~

~

'~

;.- !~

~

.! x

--~

c' .I

0 -~

-,D

~

-0

EC

Q

; -0

or ..!

IC

,c

a ~

--.a.

C!s;

-.u _I

C

,,- ;

'CD

. -"

': ~

~~

,,:ca. C

.!.

I~

'I~

.o-~

Ic"c.! ~

g

C!i-;;

~:C

,JE

I~.

t! D

~

.-~

.!

~

&

~

~

'0 E

'5

~x

:~

-~!J

~

~

,: ~

~

~

~

~

-ai ~

I"

E

C~"'C_Cc ""x

',"~..c :"C"

-s;-".,~ ,Cc'"

cc.

" ~

--C

c.o

0 c

-" iC

C

'L

-~

'c C

.. ~

C

C

'C

C

~

~

c "

'. x-

.¥c'10

1~

~~

C"

...g'5~

i~

.g

lo"!,g'

!.¥.CE

C

~~

'~~

'~E

~-a

~

11c.~IE_'5"C1

C 0

2. .0

.¥ C

'5 ~

8 X

co C

,~.o C

~ -.-,,0

C -a,,"

CIc.

S;I

'i -x

'" C

x

~

x Q

; c'

go ;.,

C

C,

C

C

'i .0"

"x -.0

:. -;

" E

c'

; i

~

5 j

~

,: .5

..5 ~

i

~:o

~

'i i"-':

~

§ .I

(~

~

,:

c §

11

§ i.

~

.! ~

~

5

ci i

:!1 ~

~

I r,;

~

c- C

IE.¥cx"t:

_CE

"t:c .._"t:

xx..">

c"cC'

I: C

~;'.!~

~~

.9.~

!I'CI~

}.CI

I:':!~

.!1I_,!:'~~

~~

"~~

~"Q

;".!1ID~

8C!-_'I

I~

E.

E-~

-C!E

~ a

cE

~. a

~ >-

.E

->- ->-

--E

" ~

C >-

-, a

~ ~

"

1~

~

-C -,k

--C

.0C

.,-,

C

a C

--C

C

C

C

,,-

-C

0 C

-,

I 8

C

.-'5 -8

0 o~

' 8

'" 8

C

8 ~

X

-D

!

8 ci.

,

I! ~

~

~

.~

]

~

.a ~

~

I~

'51

~

!JI ~

!J

I~

~

~

~

.a! ~

-~

~

!

~

~

~

~

~

~

~

'5 ~

.a

l~

-N

i?'

.,

I!

~..tO

0

'ci ..-'

Ic I..:.

-' I

1,-: i-,

:e!c 10

nci- .:

I

..i;

i-'-I

.

'I

~

;

I "t:

.,

C

.

:I

~

!'-

Q;

I!""i

.! c

!I

C

~

.

I ~

C

,

a 0

i I

~

~

!

i I : Q;!

I-!II i

.N

.I

i.~I

~_.

,-~!

Ii"",,,:,.,'~

i !

IJ

~

E

a: ~..."O

J ~

I c~

,"O~

:~!

5 ~

:~~

!j0

,"0a.

..., 0

~

~

c.c..0'

.a 0

X~

' X

~

X

..: c

-,-,c---=

: ~

.0"

i !

,

.c .c.c

.c-a-

a a

..-c

.K I-c .K

.K

~~

.X..

aa

a -Z

Z

zz

i,

,c..-i c

'.c

I' ~

c

! ~

:~~

.~

.~

.,

~"O

,=

C

~

"' I.~

: i ~

~

c a

'0. .E

~~

,~

.0-

Q.

0 -

I' ..c

Ca.

C

c. ---

C1al"

c::.co~

..C

Clc."

C~

" 'c

CI

C

cI

oj ~

S

!'E

~

g' .K

...~

.,c.,o .xc

-0;..,.a_"-

~

-~0-.K

- "C

C

.c

-"I C

I..

.." a

cQ

. ~

,&

: 1\

.x ~

.c

"c

E'

c a:

C

E

" .c

.2 _

I-;~

~

1.

a ]

~

~

~

i ~

:C

~

~

E

.~

, ~

-.K-

la -~

- .K

g.,-Q

.- ~

,0

C

.c.K"O

O

fa

.cl.c ,C

C

-C

~

-

~~

-la a

i .x1.

-8o.;~,,~

~

;~

oK

, ~

-C

E

.K.

~-,c

-, --c"",

aC

o.~

~

I -~

-

EC

-~

k ".".--

a ~

. ~

C

-,-

.0 § § ~ 1.

o.E-s

I § ~,~

~ .~

~

l:' ~

~

}1 S E

I a"

I~

-E

Q

. ~

Q

. ;

f .'

~

~

~~

._'E-.

--"0'"i

~ ~

.21~ ~

~

ffi f ~

~

~ :c, ~

;.-'

~,;.o

u.,; ~

,;:.o iu

!~

.,

-:

i !

; C

i :

i~

i

~ ~

,

I .!.

~

!~

c

I .C

I ,

~

~

'!

X

c.

i ui

...

,rm~

II 1

I I:

, 1

,I

.1 ..;

...e; e

...E:

E

E

!"0

'."0 "0

...S

j 5

1"

-g -

~i

i I

~

:); ~

~

~

Q

. Q

. a.

I.,;

'" Q

Q

--, -,

0 -0

.-.Q

.~~

~

a,Q.Q

. I

I --!t

-8 8;

~1.

8!-

": '0::

~,

~

~

'0:: 'o:i

'0: ~

1<

<

, <

I <

<

<

c,

<

<

-I

,i-'I

'

i 1:;1

~\

~I

~

~

~I

£ ~

I

.0, "'I

..,-00 ~

8 ,

, 0'

I0"

0 i

00 00

,

II

'I

! ;

iI

' C

I

I ~

'

Q.

0. i

I. _

;1--

1 -..c

..v./

c C

c .x

.xl .x

c c!

.: c

c~

~~

-:

~I

~~

~

~

u

~-

~~

.-~

-

~

~

~

.~

~

~!

~i

~

~

~

~

¥. ~

~

~

i i

I .,

t }

I '

I,.

c 'c

-i f

~

~

C

I =

,

~

i i

~

20 ~

I~

Ig.,:,

I'

e-co ;!

-co -F

i ~

I;

iI~

~

i

§ I'

-c2 c

-c 2"

.0. '0..

Q.

-1 '.M

I

'.I

~

c z.

; ;

c ~

~

~

:~

~

.xgo

C.

~,

US

;

; "0

C

;t

~

-0. c'

.". c'

IZ

Q

"

0 .

'" 0."5

-o.! .'"

C C

I -I

0. ~

a.

c, ~

0.

,~

oS

."5

co oS

. ..C

,8

'i, C

~

.,

-.2 Q

.' -c

II

=

C

8 "

~

" '..

...: 0.

-::' _0.

-.." Q

0:);

"0' cI

.' .C

C

-C

C

-0.

>- C

.' C

C

>'

.Q

oJ' C

QQ

-'-

~

c' .x"

C.

; C

-8 C

, '"

So C

.

C

~

0. I"

--0. z.

C"

C "

~, .0.

~

0. C,

C

CI) C

' C

-I~

.

1~

"5

I~

~

~

"3 -~

C

:G ~

~

~

.,"3 C

j ~~..

.? f

0. ""'E

....x

c' .-."

~

8 -8- ~

. C

, --,"

.M

.G

""..

-,,~

.x o...o..c"'-ii,~

. C

C

SI

C~

" .

CI

-c.x C

0.

-~

C

~.x

C'

C

Co.-,

~,

.,,- -~

.. .

...8 C

8

I~

~

80.

8 0.

CO

. go C

, _0.-iil .'ii

l0.., 0.

M

8E0.

0. C

I

I.x.

-" C

. 8

~"~

,, -",..

or .x

C-,

0..,. -C

' ~

".~

-:~-'-~

'~;

.." """.

I~

i S

~.

~

~

0 C

~

.00O

.!';.'O"C

.c:O

~

Cl)C

I)~

"I

o-l

~

-=

" .x

~

-~c.x-;',,~

I.x~~

~

C

~~

'~o.o..e.

I~

C

.x

C

C

C

C

0. C

C

".x

.C

--' 0.

01 C

n;

C

0, ~

C

I) '"

>-

0 0

>

:, ~

~

~

~

-~

: ~

. ~

~

~

~

:;:

~,:

il. 5'

g' 0.

"it 2

! ~

-;;.

: :

g! ~

5 11;J,~

:.g ,;

~

:-';~~

.!~ig~

;51~~

1 ~

~

~i~

~~

~

! :

.x, ..x

C

~

~

~ .x

C

~

>- .x

--c.x 0

C -~

"81 C

~

0

.c' C

~

'

,c' g

C

-C

0. C C

:

0. g

C C

:': ~

I c -:

.c:1 0.;1 ..i

-~ 0' C

.:.: c

!~!

~

~

C I: .~

-~

c :

c ~

C

~

~

~

.:i ~ 1.1 ~ ~

!o.:

~ -=,

~Z~

~

':1~

~

'i ~

I

I.'"

" >

- ,,0.

>-

>-

co.. >

- ~

"

>-

c' ~

>

- ->

- c.c:

-.c: ~

~

C

'c .-cE

Cc-c.E

cc. "cc..,E

-'c E

.xcc' ~

_o.>~

cco_I

~

~

,,~

.cl -c -~

-'" 0 .c

..'" S

o ~ 0 c

0 ~! ~

:1 0~

-'ijl :. 2, ~

~:.

.: ~ -0

I'I~

~

~~

1~'~

:'~2~

~~

~"

~~

~.x~

o;~.xf~

~~

~!

~-~

~~

15~~

~,-a8..:

~oi..

.; -,;

: ~

~oi.o!u!-a.'

Q.a.~

elQ.a.o

,co

"' i

-,co I

i

! i

I I

: :

c I

I'

~

',

~

II

, -

Ij

'! ~

~

, ~

~

, ,

"'..

, E

: -~

, Q

. 0.

I I

,...! I,

I"'iI

0{

i I

II

I1

" !

I~

: ~

; ~

..' ,

~

.-gj

~ I: ~

ii'

"SI' ~

i~

, ~

~

: ~

~

~

~

, ,

I

~

~

~

i', ~

gli'

Co

QJ

0; g;

~

~~

..., ..."

.;-"':

"', ""~

, '"

""~.;

, ,

.,

<

<,

<,

<

<,

<,<

t 1

, j

iI

.I

II

.;I

'" N

.,1" "',...

NI~

: "1

,'a; ~

(; ..:0.

:o.,~,::.;~

, ~

i 8. 'C

0 -0

0 O

. °1

0, 0;

O!

00"I

I:'

II

I "i

'i

I :;

I,

i ;;

iI

Ii; .i

.ci ci

.c l.c:

eo c

':i a'

.:. -= 1

-o l~"

"4 .,

a! ..w

"

~.

~"..

-.~,

Z'

Z

Z

-, "

.,i

, I

~1-'

, '

I C

o;

'" ~

<

<

Ii

I. i

. 1.I

I ,.'/

~

' I

II

~

,,~~

I.~

o!

bl:~

~~

"'" -.~

Q

C

c

tn~

" 'w

:

"0 C

oI

ij ~

" "D

~.

E"O

C

D~

}:!

~

tn~

g. ~

!~

.'!

~

~~

'

.".'" co~

00

..0. .~

C

Q

5 C

J c..

D"

-§,~

" ..c

=

11I

!"~

B~

I"0.-""'"-1"

cac=..

I-.""

~

..:! ~

~

§ ,"","

" c

G'

-=

5c

~

0 ~

. C

oD

-." g

0 ~

~

E'

~

~,..

coo. ..-0

0." C

1

IJ

S

Cj

OD

~C

0.

~

..cO

=~

c-

,

0. -D

o."C

..-J- I

I

E~

"" !

o._-~o.

'c c

0 -0.

~~

, '

~

--~c

~

c ,

m

~

u;"i :!i

~

~

3 ~

t

,go 2'

~

~

~

~

c; :

; co

~'"

~.~

~c

~

~

~

Un

c:: i

IE

~I

Q

_I

~..

-c u

"~,,

-!",.c

c 0;

E

~

C

0. d

C

E

E

5. ~

.Q

1I

c-~.

~

~~

~~

~

" .~

E

~D

c

"'5 E

-Q

.o.c ~

0

Co

-0 ,~

c.o0

cO

c .~

c -~

.o ~

Ic

.c

--~o

-~

c ~

- ~

D~

..u

-uu '=

--~

"' -

0.,~

~~

E

" c

'.. -~

-.

~

~

-0 .2'

..=

. ;

d ~

E

~

-0

-"---c

~

-"- ~

D

-c

--c-!!..

c -~

~c

~

~

u;;o;~~

~~

~

.D

§,~

="'0.

.cc"' ~

EE

C

5

~

co.. -§

~,

~

u; E

c

_!! ~

0

S

aD

.C

oE

c. ~

§

~

~

u;, ~

~

.~,

~

~

a C

>

- ,w

-,

~ -,

E>

0 "" C

o ~

Q

0E

-c

~

.-.~

~~

, c

c '

-~

c ~

.E

c -"

~

.w

C' -.Q

I.-,

-Q

0 -D

~

2' ~

. -~

~,

~

0' ~

.., ~~

, Q

; ~ ~

co:

~.!

~ ..

ID

g..,

; ."

c 0.

u~~

- c

o~---

-,.0- -

~ ~

~

I~

c~

-N

'co...

: a. ~

-'"

..,- D

I

0-0 .c

a... .0

'"C

cI

~

~

~~

§

~

--u

.c Q

..

Ic

~

.E"

D-o.

C-..c

!; ~

I

C

c: ~

-~

I"0

~

-=

~0

.~

c: ~

,,- E

0

..~.o

--;iE

,,0.

~ g. ~

. ~

-=

.

d .(

.z; ~:r:Z

, <

~

! C

/) <N

::>

~I

«I

I- ~

iI-I

i

~~

~,

f,

IJ

, i

[ I

I !

j I

ci ~

~

~a

..;01 "

;;~

E

a. ~

-=

1 C

1 -?-?

." a

E

E~

u, u

u r-

-' ~

.. ,

~--

-=

::I' :>

5:

..41

~ ..

~

" "

=

=0

0 a

a'5

5' -.-

I.c

"0.

0. 0.

0. 1

U

U,

U

U"'I

"'i """

~

~

~

~

; I

c c

--<

-<

II.,

i (.

!I,

,.. ~

-.0

0. 0

"! ..,;1

.0: x.

0 0

0 -::

! .!;!!

1 :!

c J

~

~

~

c c

.:1' ~

.""~~

".. "

1.5;

,,-=

-oX

oX

~...

woo

8. c..."

~

~

".~

=!~

.0, oX

oX

oX

m

a.

m

~I.=

i~

-' ~

aaa --.c

.£a.

a. a.

I i

I I

! i

!

i ~

If

1 ~

! .I

~

I~

- ..,

a ~

-"

--"

a 10

..a =

"":0 u

'5 G

C

..,

a c

!!>-

~

~>

-_.cc

Eo...

G

" --,~

--~

c

a .,~

G

c

0. I

" ,,-

"'," ---I

C

4 oX

a ~

a

.I

~

~!:

:!! ~

~;;~

I:x

oX

-..,.~

-..~

~.4

-,a c

".. ~

u~

,-~

;!~

;;;~oX

..,

~

." ~

.D

~

..7"

'=

-:".. c

-c

c" -~

:;;"

>-

oX

-00 "J..

-~-..

I~

.;

E:;

~

~

-~

E

E

~

~

~

~!~

-~

~

fi

:;

..Q

~

-c --g.

".D

:::" --=

:::~

e~

!c

.4 -~

~

.W

...U

~

4

I': ,,=

~

.

0 z.

~

~

~

a ~

-;

0..., .D

.D

,,~~

,2

:=

~~

~

~

co ~

.~

~

.c_c c

: c

~~

:;;; ;!;:.g~

oX

0. a

a a.D

a.

.~

~

-~

..~

oX

:§ ~

':~.:a

s §:

~:E

~;

~

~:E

~-

i --

..2 ~

c

.

I".

:! -=

~

'.. ,,--

c-~,

..c a-.

d. U

'..

-'0 -:--

-~..

coX

"c

E~

cc

c ->

- _._~

c ~

---'..

,--.

1.-~

."" -"U

>'

, C

~

~

~

~~

~~

~o.

"i ~

~

~-;~

:=

g~---;;;

II

~0.

0.." oX

0.

c--£... =

-c=

. _c

.oX

cac~

~

-"". >

. -"c..

-..ok --->

-- ->

~..

2 ~

~

~

~

~

.loX

to

..u ..U

...

/.: "

,,~~

!

oX

c c

-;:c a~

. ...c

>-

~"'-"-.

'"' v.=

,

~~

0

0 a"

E

,,>-~

"=

-~o-~

;; '-""-

:.a

oX

oX

cc. M

..0-

"";;~-a=

- ~

-oX

~

c~§

i.al~.'iG

§I.

I~

~

~...~

="I::~

; ~

":E::-

II

-.0. ~

._ci~~

lcoX

coX-

=

cc .-'c'"~

"I

':co --'=

=~

...I

..a.-"~.a.,,

~

". -a".>

'.~=

-=

"c-.. -

" oX

;

~

~.

co'5

a a

a a

>-

j>

-z

-~

~

=

c. .=

~

~

~

=

~

~-

-_c~c

C'5

c'5

c "'~

..---~

--~

.~

>-

s:.~.~

'..D...

~

>-

"~"U

"_. ;;."~

=",,

I~

~

i

~

~

~

~

'6 ~

E

~

E

~

.~

~

5'

~

~'=

: ~

I~;g,;

;: ~

~

E

-=:,~

.~

a. oX

a

J.o U

..,

~

~

~

>-

~

~

~..

,~

~

~

-.=

~

",":

~

:5..; I

~.

1 I

~

Ot

c !

~C

G

;;,'-=

~

'.'0. u""

.."c. ~

:

G~

~

£~

,,~:E

c ..,

~I

~s..

..-:; =

=c

c. c-..

~-;"

a ~

G

o. a~

" !!..~

-

d d

a.I

cc- ->

~

-"

0 :.:

~.Q

a," .Q

oXI

-.3c ~

..:..G

Ea

.M

".ao!! ~

~-~

a... C

OG

>

-~-~

'"-"U

"00. ,,-

CG

~~

u-~

Q.

G-.

." G

o..~

"'~

~u

a..Eox

a.E

a.OoX

QO

.£..::~

iii ()

N

i '.

i I I

II

~~

~

~~

~

~

I

~

~

~§:..!

§:.. ,~

", ,[

,!!, !!,

I ,~

,§:..

,§:..I

c,=

c,=..

c c

,", cc

" "

g"", u

u "',

""1

...'-- '~

' -,~

-,

'-' '-

,-..'

c ..1.."

.." I

.., ""

I=

:,; =

"", "e

=

,=,

="1

a's s!e

E

s I

E!

S

a J

, c}!c}!

~t~

~

..)!

..)!: ~

j ~

c}! :

,j I

!: I

i,--,.--

;, J

'II

' 1

,: ',.,..

W'.

I 1

'"-=

~

~

,

N' .,..

, ..,

"'--..,

I -.

! '

i ;

I"

....I

I

i '.::

-.::.c'.:::.:: :

.=.s

",3 N

."

I";

=.s

IoX

' oX

"'."'"

,.i...

,,!,:; ~

I': ~

~

'"

~'I'

"'..-,

-'c. ~I

" ~

I-~

,

! -!~

; -~

Z

Z

z

z; -~

,

i 1

, I

, 'i

jl .

ii', i

., -I

!'

; -"

I~

II

tt:..

..,~

N

..-..C

E'..

I~

I-

I-,

0 ~

c

I ~

c "4'~

..!! ~

=

.. ~

.~

I",

~..

! -=

,!!

! c

=

C"

co !!

c ..:!..

i ,~

c 1

j ""

:! ,=

",~

"" I

i 51

.=

&. -~

I..~

!!

I =

~

.g

~"""

=I

,... =

e

,,~-

E

=

:: 1

-c" -".

""",'. ~

,:

=.."

-=~

.¥ '

I'"

~t:

..~

i~

>

"'~t

c" ~

";:..'- to..

""",,-"'

Co

~

--'" -on"

""'" ,,~

:: u

=

"t"r. -=

" 5'

;; ~

"

Co

.!! -;",

~

:" .:.

'::

;. >

, -~

=

"""l

one :0--

"~ltC

i§.~

:;

~

:=

g ;;S

=

.!: i"P

-2 -!!

~

=I'"

, :

-" ""

=

"to --c

I""

~

00 -~

'-""'"

" ~

-" ~

- =

." '-~

g.¥

ti j i i 11 i

i i 111:11

; f] ~

! f~~

i!,=

~"~

,, =

."" .,I,!:-

e:' IM

Z

="ec:

l~J

= ~

:e:;

§- 2 §

: j.

J ~

C

o '5I

; ~

~

:

~.8:f.

'sc

c" .."

-0 ~

,

~I

c"e

~

-."E

--

",,~-tC

"'-"""

CoC

=

,.:".--

~:"2'5'=

~

:=."

jl

~;

2"1

0':: o:,,--el~

" "

".. "

=-".:

' ..=

I>

, ';'.!!

"? ,

."~,,

I~

_..~

-,>,

c_,- ,;~

-;: .8.c

~o

)/=,

..,:.., .-;:

-""- u '"..,

.cl

..~

---~

'" c."

_I

' ';",-~

..~,-

~~

- "..~

.,'-

" -,.;

--

I"""'S

>'c'.s

-.." 1- ,

,-- '-E

"...

-..1-;"""1

'" -=

!!c.=~

'", .::.cC

o,,=.~

=

~

=-

a~

~>

~

o;=

>',

I=

-'-~P

:-.=,"'6~

.¥""-'-I-'-.. ,,=

;::;;i.c..".c,

-.::~=

'~

c~

,,='"

"""I

..c->

,"">,..,

"ox>-

oS'

,>

.,~00~

~,~

~;:

-=,.

~i~

~..~

m,S

cco

"=

gj

,2;: =

.

i ;E

"C

c~""-

";,~"e

"; "".u.c~

I'.,..',

~,:

~..

I": ~

.. "=

.8 ..I..:!

~

>.

i ~

=::

~

>,

! ~

...I ~

,e.£I~

!..., ~

1"'.1.0

-!Ni

: ~

c

' "

..~1

'2':: ;

~

-..,:I

" c

I ..".!:

I"O

J IJ '

I~

~

=

Q.~

c=

.c~~

I c

!: :

..s-;:

;;'"

-U""

1_-'

I"'. ..-~

"

--"

Co.2

c """

-..1I

>,""""

,,"-I'

c cO

O"

'c ~

;;

"..."c. uu'::

I"'"

u u

" ""

E~

~_c.~

:I

cJ :!.;;i

I'

i I

I I

I

! ~

-~

~

~

~

~

~

~

!

~

I.--'"

-=

-"'-- --

I_!!,'

0 C

-C

IC

C

::, C

c

c:: -=

'

: "

" "

", u u

u, "

I..

1",-- ,---

--,-- ---,

I" "

",-- -

,'

~

'i~I

~

~,~

~

~=

I=

~I

~,

~fiE

E

E

iSE

E

E

EE

E

i

5:'

" '."

"u .."i

UI

U "

" ."

: !

'"I

'" "';"""

"'I'" "'I'"

C/O

'"

, .I,;

I.

! i

.,:

' ;

;I

i!

jI

...! !

i_..N

...'

"" "':

0 .

-c. ,,0

0 ..,N

- -,'"

I ~

or,:

""'1 W

Oo

1,0I:

Co

1 'c

OC

! C

I

"""i _

I,

' ':.

I I

i I

: .i

I:: I

, i

I a a! m

lC

,-

E;

::Ic cc'

c ~

~,..

~=

::

=:::

:: ~I~

~

~

~

~V

} ~

~

~

~I~

~

~I~

:';' ~

~

~

,... .",

I :-.

:-,... :-

c. 0

I I

Ii

-~

iI

I ~

I

I-:

~

t !

-t~I

0 c

-' 1

, .~

I

I i ~

~

iI

I ;

i ~

.e,

jI

I,"

-"I

.-co

I1

, -.::

, '=

I

" 0

U.1=

---~

II

I' ~

"

~

.I

! I::

' -:;

, '!

~

~

-R,

.r

:::1 ~

.~

f2.1if:!!

~

ic:~

;~

:I;u ~

.::c

lit ~

I"

~::I

~'

,:i!~

;5

!!:.~!g

~

~

..,~:~

; .~

i:"'.~

~

1...1

fO

CI

--=1~

"'~;

: ,

, ~ ;

:: '.

0" ..cI

I -~

,!!.

I-=

.5

'IC,

~;

...u I

", '"

.-=

c ,

~.

I'ic ~

=-

.~;"'-:

IEc.

=

"'Ci~

:..,i'<

"

E~

'I

~

,:Eo!

£ ;!-~

.!~:-=

I,:c

i~

uc ::Ici

-=-~

:..;.0

.~

, ,. ~

.. ~

=

-u

-c c.

-!,

: i.2

-=-

I-::

-i I

:s.=~

~

~'=

I~

'-.. c.,,'-'~

." ,

.!.~

~

3 ~

~

! ,

~ ~

~

~ -=

;~

'; ...~

~

~~

I~

,<c

1-=

Icc;c, '~

~I~

ic.M..:O

~

.~-C

j~

E1

,..o:! u

0 E

i~I

-21- ,

e~-\

gg ~ 5~

-i- 0

I\

I"~ 2.

: e

-~ ..! P

o c ~

&

i C

o ~ &

i :: ~

...:

.:,.: .g

, -..""

c ..e

-I

..-ozI

-c oz

c u

00 ~

i !~

";o !

.~

~ ~

!.g i ~

~!~

I~

~

~

: ~

:; ~

~1~

I~il

.E

-c ~

..ulo..

c C

11

~

I ~ -~

:

~

.~c..,~

=

- i=

=

,-=

i=.;

-=

~ g

;- .:

-=

u! \;}

i ;~

.~

: ~

;-

.0:-=

oS

-!'" ~

<

-I'",

.-I:

iu;,.:' c

.~--

,,~

~5

II-~

~"

i,=C

c"l!

~-~

::

=.~

i <

,. I

g-.. c.Y

. "".::

:: ~

;''I"~

; .u~

c E

oc~::

""<-'

-0I

; !]

§.:[ ~

;.g::s

,E

.; -:- ~

~ .~

~

:ii... ~

~

§ I

\"" I e ~

.d C

'.C

~

:?

c ~

'S

~

'S

::

~

~

:; "?

i ;::g ~

~

~

~:;-

~

~

-~.:

-: .~

~

~~

.~

~

~

~,, ~"22

"-ocoo u':c

uoc "e-t;'

u~~

u

.--~

aI

i :I~

;a -!!,

: ~

c.~

c.

~.£

i! ~

c

.~;-

"- ~j

~.d

!!d i<

~

tJ

';0 I:::

II

i ",Z

: !

! :::~

:SI;

I "$:Z

~IN

. ,

...« '

, .Z

"'~i

I ;:)~

Uj

Z...,=

-:

~~

~, -

--; >

UlJil

, ..I

: c c ~

..c .c

.~

Zc

c c

<

..."'." ,S

!,Z

; :

cr

c' """

i O

:J

I E

EE

'I-t!)I

""" I

<z

.""""',i

Z

<

I 1

C

~

a:~.0

W.0

a-

OJ

'''"' ~

Z

\0; '"

--< <,

I~

~.

I /

)

: !;

."

(I"

I -,.

.is

! -:,

~'.c.co:

."",i

a a a <

D"

!;:;'

.1

'~~

~~

~~

c" W

:-0;01.

OA

."'~-

~

I ~

~

""3;'1 ~ ~,

J<

,

0!

I;

'!

.~

I

:.gI

' :c

, c:.c

'"

I."

,

.., ';

Ii

.0" .

: w

! '

~

~

i ;

: :B

!

j i

: ~

>I

I !

.-Ii i1 ~

1 II

.~:~:e .g

~

c:I

c ~

15I

~.

I~

~.~

~

0-'"

o.:Q

i 0.;.::.1

u

I ~

~I

g..-I

-~

.t-"

, ,,~

I...,1

E!!

II !ll~

i---~~

--~IIN[~

~=

=j

"i{;!:~"',

l;~64

LAMPtRAN V : KEPUruSAN MCNTERI NFGA~ KOORDINA TORBIDANG PENGAWASAN PEMBANGUNAN DANPENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARANOMOR : 53/KEP/KK.WASPAH/9/1999TANGGAL : 3:1 Sept~r 1999

JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINiMAl UNT1JKPENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATANIPANGKAT ANAUS KEPEGAWAIAN AHU

1 .E.NJANG JAtlATAN, GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT

NO U ~ SUR I f'ERSEN ! ANAL'S KEPEGAW~AN ANAUS KEPEGAW~N ANAUS KEPEGAWAIAN ANAUS KEf'EGAW~N!, TASE ~RTA~ MUOA, MADYA I'T~MA I

I i "'I. ' ...", 1 !ll/c i"1id IVI., IVIb 1V/c lIVid' IVIe !

I I :I I I :'

I I : I I II. UTAMA ~O% 80 : 120 I 160 240 I 320! 440 560 680! 840 I

'A.P.nd~ikan. 'I : I I I 'I , I ' "I ' '! I

8. Pe,.rcan88n k.pegaweian i! .II I ! IC. Pemb;~., ke~aweian! I I ,I; ID. Kelala-.=~ kepegaweianj : II,. II ' ,I

I I

E. Pengembangan pro..,,! , ' I ;

I! ! !

II. PENUNJANG 1~20%1 20 .30 40 GO 801'1101140 170; 210 I'

Kevi~ yang mendY.ung' ; !!, I:P-'8k5anaan 1Yg~ AnaJis : ! ; ! !

; , I ' IKep8gaweian ; :" 'I' I i

ii, i I ., I .i 'I; -..

JUMLAH 1100% 100 i 150 200 300 400 550 700 850; 1050 1

0

-"""

~~lVg;;i~~~

~

65

LAMPIRAN VI : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA KOOROINATORBtDANG PENGAWASAN PEMBANGUNAI, DANPENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARANOMOR : 53fK~fMKWASPAN/9fI999TANGGAL : 30 September 1999

ANGKA KREDIT KUMULATIFUN11JK PENYESUAI.\N BAGI JABATAN ANALIS KEPEGAWAIAN AHLI~---I ~--==== ---e;" 'ANGKA KREO!T DAN MASA KEPANGKATAN

.GDLDNGAN STTB/IJAZAH ATAU :NO I RUANG YANG SETINGKAT ~ I , ;

I ~=~~NG ! 1 TAHUN 2 TA;IUti j S TAHUN ! 4 TAHUN/ ;1 TAHUN ; ! i LEBIH ;

1 I 2 -=~.-3-- -4= :=J=~~---~~=!=i1. "I/a SARJANA/D.IV 100 , 112 ..124 : '37 150 ;

---! t --.I~ ; jI SARJANA/D. tV -I 15{) i 162 ; 174 ! 187 i 200 ~:

2.! "lib PASCASA~-::;~~-- I 150 !1~ 177 ! 191: ;OS:'I I '--- ---I

! -DDKT~__; .-_'50 ! ._~~--,- --~~ I ~~ ~~~ j! SARJANA/D. IV ~~._: 225 _1__,,!50 275 -; 3~ i

-:r -' I DOKTOR 200 i 227 254 282' 310 .

SARJANA/O. tV ~---300i~i-3~:!=~.~OO-~: 14.. "I/d r~~ANA 300 i.~~~~-=~.1-378. i 405

" ij 'DOKTOR .300 327 354 I 38~ : 410

SARJANA/O.IV ! 400 437 474 I 512 i 550" :

5. IVla PASCA SARJANA 400 438 477 I 518 : 555

i OOKTOR__- 400 -~~ 400 I 520 ! 560

SAAJANA/O. IV 550 587: 624 662! 700

8. / IV/b PASCA SARJANA .550 I 588 ! 626 : 665 ; 705I ~_..

DOKTOR i 550 1 590 830 670 i 710--1.-- .SAAJANA/O. IV ..i 700 I 735 770 805; 8"40 '

7. IV/c PASCA ~ARJANA j 700 736 772 808 I 845~ DOKTOR : 700 737 774 ! 812 ' 850

ISARJANA .! 850 goo 1 949 i 998 1040 i

, ...IVld ~~~~~ 1-;50 .--~~~ ! 999- ; ~~~ !

.Eo~--~= =r~ ! 902 ~~~._~-~~~~ 8. ~v~:~~J~~~_s/O OOKTO~-- J___'~~~L~~~__~=~~~ ~

BIDDAN

c~