pembuatan busana custom made kelas xi · 2020-03-17 · buku ini dapat digunakan oleh guru dan...

24
1 PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI

Upload: others

Post on 01-Apr-2020

40 views

Category:

Documents


18 download

TRANSCRIPT

Page 1: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

1

PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE

KELAS XI

Page 2: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

2

Daftar isi

Daftar Isi ........................................................................................................... 2

Prakata ............................................................................................................. 4

BAB 1 RANCANGAN BOLERO/ROMPI ........................................................... 5

A. Desain Bolero/Rompi .......................................................................... 6

B. Pemilihan Bahan Bolero/Rompi ........................................................... 7

C. Pengambilan Ukuran .......................................................................... 7

D. Pola Bolero/Rompi .............................................................................. 10

E. Merancang Bahan ............................................................................... 18

F. Langkah Kerja Menjahit Bolero/ Rompi ................................................ 19

Tugas Individu .......................................................................................... 20

Rangkuman ............................................................................................... 20

Uji Kompetensi ......................................................................................... 21

BAB 2 PEMBUATAN BOLERO/ROMPI ............................................................ 24

A. Menggunting Bahan ............................................................................ 26

B. Teknologi Menjahit Busana ................................................................. 28

C. Jahitan Tangan ................................................................................... 29

D. Mengepresan ...................................................................................... 32

E. Finishing/Penyelesaian Akhir Busana .................................................. 35

Tugas Individu .......................................................................................... 37

Rangkuman ............................................................................................... 37

Uji Kompetensi ......................................................................................... 38

BAB 3 RANCANGAN JAS (JACKET) ............................................................... 43

A. Desain Jas (Jacket) ............................................................................. 45

B. Pemilihan Bahan Jas (Jacket) ............................................................. 46

C. Pengambilan Ukuran .......................................................................... 48

D. Pola Jas (Jacket) ................................................................................ 50

E. Rancangan Bahan ............................................................................. 52

F. Langkah Kerja Menjahit Jas (Jacket) ................................................... 53

Tugas Individu .......................................................................................... 55

Rangkuman ............................................................................................... 55

Uji Kompetensi ......................................................................................... 56

BAB 4 PEMBUATAN JAS (JACKET) ............................................................... 59

A. Menggunting Bahan ............................................................................ 59

B. Teknologi Menjahit Busana ................................................................. 63

C. Jahitan Tangan ................................................................................... 66

D. Mengepresan ...................................................................................... 69

E. Finishing/Penyelesaian Akhir Busana .................................................. 72

Page 3: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

3

Tugas Individu .......................................................................................... 75

Rangkuman ............................................................................................... 75

Uji Kompetensi ......................................................................................... 76

BAB 5 RANCANGAN GAUN............................................................................. 80

A. Desain Gaun ....................................................................................... 80

B. Pemilihan Bahan Gaun ....................................................................... 86

C. Pengambilan Ukuran .......................................................................... 90

D. Pola Gaun ........................................................................................... 92

E. Rancangan Bahan Dan Harga ............................................................. 95

F. Rancangan Pembuatan Gaun ............................................................. 97

Tugas Individu .......................................................................................... 99

Rangkuman ............................................................................................... 99

Uji Kompetensi ......................................................................................... 100

BAB 6 PEMBUATAN GAUN ............................................................................. 104

A. Menggunting Bahan ............................................................................ 104

B. Teknologi Menjahit Busana ................................................................. 110

C. Jahitan Tangan ................................................................................... 114

D. Mengepresan ...................................................................................... 122

E. Finishing/Penyelesaian Akhir Busana .................................................. 129

Tugas Individu .......................................................................................... 131

Rangkuman ............................................................................................... 131

Uji Kompetensi ......................................................................................... 135

GLOSARIUM ..................................................................................................... 138

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 140

PROFIL PENULIS ............................................................................................. 142

PRAKATA

Pembuatan busana custom made merupakan bagian dari kelompok mata pelajaran

paket keahlian pada kompetensi keahlian tata busana. Perubahan kurikulum membuat

Page 4: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

4

beberapa guru dan siswa kesulitan untuk mencari buku teks yang dapat dijadikan acuan

dalam mengajar dan belajar. Buku teks ini dibuat diharapkan dapat menjadi panduan

bagi guru maupun siswa dalam mempelajari mata pelajaran pembuatan busana kostum

made.

Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang

sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana custom made. Selain itu buki ini

juga dapat dipergunakan oelh siapapun yang tertarik untuk mempelajari materi tentang

busana pada umumnya, dan materi tenytang bolero/rompi, jacket, dan gaun pada

khususnya

Muatan buku yang disusun secara sistematis dan sesuai dengan standar

penulisan buku ajar akan lebih mudah dipelajari dan dipahami. Susunan buku ini

mengacu pada kompetensi dasar yang smk kelas xi tata busana dan dilengkapi dengan

soal-soal yang dapat digunakan sebagai salah satu instrumen evaluasi pembelajaran.

Materi pembelajaran juga dilengkapi dengan pelatihan atau tugas yang dapat

digunakan oleh guru sebagai panduan guru dalam melatih siswa pada kompetensi

tertentu. Pelatihan dan tugas ini dilengkapi dengan lembar kerja siswa yang dapat di

download pada link yang disediakan sesuai dengan kompetensi yang dipelajari.

Penulis

Yusfina Indriana

BAB 1

RANCANGAN BOLERO/ROMPI

Kompetensi Dasar

Page 5: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

5

3.1 Menganalisis rancangan bahan (lab sheet) bolero/rompi

4.1 Membuat rancangan bahan (lab sheet) bolero/rompi

Tujuan Pembelajaran

Berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang telah dirumuskan dalam

lampiran II Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 34 tahun 2018,

tujuan pembelajaran yang diharapkan setelah mempelajari Bab ini siswa:

1. memiliki rasa ingin tahu dan berfikir kritis untuk mengembangkan keahliannya

secara berkelanjutan

2. memiliki kemampuan, membuat pola bolero/ rompi berdasarkan model dan

prosedur kerja, mutu dan kualitas sesuai kebutuhan dunia kerja serta mampu

mengatasi masalah yang terjadi saat melaksanakan pekerjaaan.

3. memiliki kemampuan menjalankan tugas merancang bolero/ rompi dengan

menerapkan prinsip keselamatan, kesehatan, dan keamanan lingkungan

Bolero/ Rompi merupakan saLah satu jenis busana yang perlu dipelajari karena

memiliki ciri khas khusus. bab ini akan membahas bagaimana cara merancang bolero/

rompi yang dimulai dari mengetahui pengertian, desain, pembuatan pola serta

pemilihan bahan bolero/rompi.

A. Merancang Bolero/ Rompi

Bolero/ rompi apakah bedanya? Pegertian Bolero/ rompi menurut beberapa

sumber adalah sebagi berikut:

1. Pengertian Bolero Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia/ KBBI,

https://kbbi.web.id/bolero-2, bolero1/bo•le•ro/ /boléro/ n 1 tarian khas

Spanyol; 2 irama musik pengiring tarian bolero. bolero2/bo•le•ro/ /boléro/ n

jaket pendek untuk wanita rompi/rom•pi/ n baju luar yang tidak berlengan.

2. https://fitinline.com/article/read/bolero/

Bolero merupakan semacam jaket yang pas di badan dengan ukuran

setengah dada dan terbuka di bagian depan, bisa lengan pendek maupun

panjang. Kata bolero memiliki berasal dari tarian Spanyol yang memiliki

langkah dan dan berhenti yang dramatis. Jika dilihat dari bentuknya jenis

pakaian yang satu ini terlihat sepertipakaian anak kecil yang dipakai oleh

orang dewasa tampak kekecilan. namun begitulah design bolero

sebenarnya.

3. Dikutip dari https://goklatenjualango.blogspot.com/2014/10/Pengertian-

cardigan-blazer-bolero-rompi-sweater.html

Bolero adalah semacam jaket yang cenderung ketat atau pas dibadan ( Pres

Body ) dan terbuka dibagian depan dengan ukuran setengah dada. Bolero bisa

Page 6: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

6

dibuat dalam bentuk lengan pendek ataupun lengan panjang. Bolero juga bisa

dimix dan match dengan kategori pakaian lainnya seperti halnya cardigan. Dan

ini akan mampu memberikan penampilan yang serasi dan menarik bagi

pemakainya. Pengertian Rompi

4. Menurut helen jhosep dan armstrong, dalam buku “PATTERNMAKING for

Fashion Design”, tahun 2010 menyebutkan bahwa

“The vest is a traditional part of the suit, and it is designed in many different

ways. The vest has become an eclectic fashion item for those who wear the

vest over any garment other than under a jacket”. Artinya:“Rompi adalah

bagian tradisional dari jas, dan dirancang dengan berbagai cara. Rompi telah

menjadi item fashion eklektik bagi mereka yang mengenakan rompi atas

pakaian lain selain di bawah jaket”.

5. Rompi ialah baju yang dipakai di atas blus yang panjangnya sampai pinggang

tanpa lengan, dibuka bagian tengah muka, tidak berkancing atau dimasukkan

dari kepala seperti yang dibuat dari rajutan. Modul_Dasar_Busana.

6. Vest ialah sejenis jas pendek, panjang sampai pinggang, tanpa lengan,

belahan di muka, berkancing, dipakai di atas pakaian lain (blus, kemeja, bebe).

Oleh kaum pria biasanya dipakai dengan jas, jadi ada di bawah jas, terutama

dipakai di daerah/negara yang sedang bermusim dingin.

Bolero/ rompi merupakan busana luar, yang dikenakan diatas baju lain.

Bolero memiliki panjang sampai diatas pinggang dengan lengan bisa panjang

atau pendek, sedangkan rompi merupakan busana luar yang tidak memiliki

lengan.

Berdasarkan pengertian diatas maka rompi dan bolero sama – sama

pakaian luar ( outer ). Bisa dibedakan antara rompi dan bolero:

a. Rompi memiliki banyak variasi mode, panjang dan pilihan bahan

disesuaikan dengan kesempatan pemakaian, baik untuk kesempatan kerja

maupun pesta. Rompi merupakan outfit unisex yang bisa dikenakan pria

atau wanita.

b. Bolero umumnya dikenakan wanita dengan ciri panjang sampai dada atau

pinggan, memiliki belahan bundar ( membulat ) pada badan muka,

berkerah atau garis leher, dan berlengan.

1. Desain Bolero/ Rompi

Perbedaan ciri antara bolero dan rompi, maka desainnya pun juga berbeda-

beda.

a. Desain bolero

Bentuk garis dada bolero terbuka atau tanpa bukaan, sedangkan kerah

yang bisa di gunakan adalah kerah setali baik yang tegak saja maupun

Page 7: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

7

kerah sawl, atau setali yang digulung, selain itu juga dapat menggunakan

variasi kerah sanghai, rebah dsb.

Bolero menggunakan lapisan mengikuti bentuk, serip mengelilingi

leher melalui belahan TM sampai kelim maupun berbagai variasi kerah baik

tegak seperti kerah sanghai, kerang setengah tegak atau setali seperti

kerah selendang ( SAWL ) ataupun kerah rebah.

b. Desain rompi

Rompi atau vest

1. Panjang sampai pinggang atau

saku di bawah pinggang.

Seiring perkembangan jaman

panjang bisa sampai lutut.

2. Menggunakan sederet kancing.

3. Menggunakan saku dalam atau

saku tempel.

4. Tanpa lengan

Bolero

1. Panjang sampai dada atau saku

di atas pinggang.

2. Tanpa menggunakan kancing,

memiliki ciri belahan bundar

pada dada ( TM ).

3. Menggunakan berbagai variasi

kerah.

4. Menggunakan lengan.

2. Pola Bolero/ Rompi

Pembuatan Busana selalu dimulai dari analisa desain dan dilanjutkan dengan

pengambilan ukuran sebagai acuan membuat pola sesuai sistem yang akan

dibuat. Pengambilan ukuran disesuaikan dengan kebutuhan pembuatan pola

dasar dan merubah pola sesuai desain. Pembuatan Busana secara Custom

Made merupakan pembuatan busana untuk perseorangan (bukan Masal) maka

dari itu diperlukan mengukur setiap kostumer yang datang.

Terdapat berbagai teknik pembuatan pola dasar badan, hal ini

mempengaruhi jumlah bagian badan yang diukur maupun cara pengambilan

ukurannya. Semakin banyak bagian badan yang diukur akan mempermudah

dalam pembuatan pola, Akan tetapi semakin banyak ukuran tentu semakin lama

proses pengambilan ukurannya. Hal ini terkadang membuat pelanggan atau

kostumer kita tidak nyaman. sedangkan semakin sedikit ukuran yang diambil

akan lebih akurat hasilnya dilakukan sesuai urutan sistem yang diacu.

Pengambilan ukuran yang tepat dapat membantu dan mempermudah untuk

pembuatan pola dan hasilnya akan sesuai dengan keinginan, namun bila terjadi

kesalahan dalam pengambilan ukuran akan berakibat fatal pada hasil busana

yang dibuat.

a. Mengambil Ukuran

Persiapkan alat dan bahan mengambil ukuran yang terdiri atas, Pita ukur,

Pita/ Veterban, buku ukuran, pena/ atau alat tulis lain, dan penggaris siku

apabila di perlukan. Sebelum mangambil ukuran berikan tanda dengan

Page 8: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

8

mengikatkan pita pada garis pinggang terkecil, atau bisa juga di tambah

dengan membetikan tanda lingkar badan dan lingkar panggul.

Daftar Ukuran yang diperlukan pada

pembuatan pola dasar adalah

sebagai berikut:

1) Lingkar leher

2) Lingkar Badan

3) Lingkar Pinggang

4) Lingkar Panggul

5) Panjang Muka

6) Panjang Punggung

7) Lebar Muka/ dada

8) Lebar Punggung

9) Panjang/ lebar bahu Bahu

10) Panjang sisi

11) Tinggi dada

12) Kontrol bahu

13) Ukuran uji muka

14) Ukuran Uji Belakang

15) Tinggi Panggul

16) Lingkar Kerung Lengan

17) Panjang lengan

18) Panjang sampai siku

19) Besar lengan

20) lingkar siku

21) lingkar pergelangan

b. Langkah mengambil ukuran

1) Persiapkan alat dan tempat yang

nyaman untuk mengambil

ukuran.

2) Analisa tipe tubuh yang akan diukur.

3) Tentukan titik – titik badan ( Body Line ) yang akan diukur sesuai teknik

4) Cermati desain rompi atau bolero yang akan dibuat.

5) Lakukan pengukuran dari sisi kanan pelanggan ( model )

Ketidaknyamanan pelanggan dapat kita antisipasi dengan

melakukan pengambilan ukuran dengan teknik dan etika yang baik. Etika

pengambilan ukuran antara lain;

Page 9: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

9

1) pilih tempat yang agak luas sehingga petugas dapat berputar mengelilingi

pelanggan

2) Posisi petugas sebaiknya berada di samping kanan pelanggan.

Tujuannya adalah agar tidak menutupi arah pandang pelanggan. selain

itu juga kecenderungan manusia melakukan berbagai kegiatan dengan

menggunakan tangan kanan, membuat ukuran badan bagian kanan

cenderung lebih besar dari sebelah kiri.

3) Urutkan dan kelompokkan daftar ukuran yang ingin diambil.

4) Ukuran yang diambil secara melingkar diukur terlebih dahulu, lalu ukuran

pada bagian muka, ukuran bagian sisi dan lengan, dan terakhir ukuran

bagian belakang. hal ini bertujuan agar kita tidak sering bergerak dan

berpindah-pindah tempat dan bolak-balik mengitari pelanggan.

5) pada bagian-bagian sensitif, hindari kontak fisik dengan pelanggan,

misalkan Bagian Dada (saat mengukur tinggi puncak dada dan jarak

dada.

6) Tanyakan juga bagaimana kebiasaan pelanggan anda berpakaian.

7) Selalu tersenyum dan konsentrasi saat mengukur.

8) Catat ukuran dengan tepat. atau minta bantuan rekan kerja yang lain agar

lebih mudah.

Mengenali bentuk tubuh pelanggan dilakukan untuk dapat

mengadaptasi pola busana agar pas dikenakan oleh pelanggan. Bentuk

tubuh pada umumnya terdiri atas ideal, tinggi kurus, tinggi gemuk, pendek

kurus, dan pendek gemuk. Selain lima kelompok tersebut analisa bentuk

tubuh juga dapat dilakukan lebih spesifik lagi yaitu berdasarkan proporsi

tinggi badan dengan tinggi kepala, bentuk badan atas, bentuk panggul garis

lekuk pinggan dan belakang vbentuk punggang dan lain sebagainya.

Page 10: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

10

Gambar

Contoh analisa bentuk tubuh berdasarkan proporsi/ perbandingan

antara tinggi badan dengan tinggi kepala.

c. Membuat Pola bolero/ rompi

Proses membuat Pola bolero / rompi dimulai dari persiapan alat dan bahan,

pembuatan pola dasar dan pembuatan pecah pola sesuai desain busana.

Pembuatan pola busana pada materi ini menggunakan teknik konstruksi.

Proses pembuatan Pola adalah sebahgai berikut:

1) Menyiapkan alat dan bahan pembuatan Pola yaitu:

a) pensil hitam 2 B (untuk membuat garis bantu),

b) pita ukur,

c) penggaris pola (siku dan lengkung),

d) Busur, penghapus,

e) Pensil Merah Biru, gunting kertas,dan isolasi/lem,

f) bahannya menggunakan kertas.

2) Pembuatan Pola dasar

Pembuatan Pola Bolero di mulai dari pembuatan Pola dasar badan

wanita. Pola dasar yang disajikan pada buku ini menggunakan pola

sistem BUNKA. Ukuran yang digunakan untuk pembuatan pola dasar

Page 11: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

11

sistem Bunka adalah lingkar badan, panjang punggung dan lingkar

pinggang. Pembuatan Pola dasar sistem bunka terdiri atas 3 langkah:

a) Membuat garis-garis bantu untuk menentukan bentuk pola badan

depan dan belakang

b) membentuk garis leher dan lengan

c) memberikan kup pada pinggang

Selain Pola Badan kita juga menyiapkan pola lengan

3) Pecah pola atau drafting pattern.

Page 12: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

12

Pecah pola merupakan proses merubah pola dasar menjadi pola sesuai

desain. perubahan-perubahan itu terdiri atas;

a) Kup/Lipit Pantas

Pemindahan lipit pantas dilakukan agar busana yang dibuat memiliki

bentuk yang baik, sesuai dengan ukuran dan bentuk tubuh pelanggan,

akan tetapi kup atau garis hias (prinses, yoke, empire) disesuaikan

dengan desain. Pemindahan lipit pantas dilakukan dengan memutar

bagian pola tertentu untuk menutup bagian lainnya. Perputaran itu

berpusat pada puncak dada untuk pola muka dan pada ujung kup

untuk pola belakang.

Kupnat pada pola dasar teknik bunka relatf lebar, maka pada

pembuatan vest atau rompi sebagian lebar kup perlu dilakukan

pemindahan pada bahu dan bentuk mode yang menggunakan

princes.

b) garis leher

Garis leher merupakan salah satu bagian dari busana, yang harus

dirubah sesuai desain yang direncanakan. Dimulai dengan memberi

tanda pada tengah muka dimana titik terendah leher yang terbuka,

lalu di bagian pangkal bahu setelah itu baru tentu bentuk sesuai

desain.

c) kerah

Kerah dibuat setelah menentukan bentuk garis leher atau bisa juga

dilakukan secara bersamaan. Menurut jatuhnya kerah pada badan

kerah dapat digolongkan 3 macam yaitu kerah rebah, kerah

setengah tegak dan kerah tegak. Kerah rebah merupakan kerah

yang posisinya sejajar dengan bahu, Kerah setengah tegak posisinya

agak miring antara bahu dan leher, sedangkan kerah tegak, jatuhnya

sejajar dengan garis leher. pembuatan Pola kerah dapat dilakukan

dengan dibuat terpisah dengan badan atau dibuat diatas pola badan.

d) bentuk muka / belahan dan opening

Menentukan bentuk muka/ opening dilakukan dengan menentukan

lebar lidah kancing yaitu untuk opening dengan menggunakan

retsleting tidak perlu di tambahkan lidah kancing, sedangkan untuk

Page 13: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

13

busana dengan bukaan yang melampaui tengah muka, di tambahkan

sesuai dengan di mana jatuhnya garis ujung openingnya.

e) bentuk bawah

Menentukan bentuk kelim bagian bawah perlu kepekaan terhadap

perbandingan bentuk pada desain, ujung blus yang bagian tengah

mukanya agak terbuka sebaiknya di buat mundur dari tengah muka.

begitu pula bentuk yang melengkung harus diperhatikan tingkat

ketumpulannya.

f) Lengan

Pembuatan pola lengan dapat dilakukan dengan 2 cara, yaitu

membuat pola dasar terlebih dahulu atau juga membuat pola lengan

setelah pecah pola/ pola sesuai desain selesai. Lazimnya untuk

memudahkan pola lengan dibuat setelah pecah pola badan selesai

dibuat, karena untuk mengantisipasi perubahan besarnya kerung

lengan pada badan. perubahan kerung ke]]lengan ini dikarenakan

penyesuaian dengan desain yaitu apakah lengan akan dibuat ketat,

agak longgar atau longgar sekali.

d. Pemilihan Bahan Bolero/ Rompi

Bahan pembuatan Bolero terdiri atas dua kelompok yaitu bahan utama dan

bahan pelengkap. Desain bolero/ rompi tertentu harus menggunakan bahan

pelapis sedang bahan yang lain tidak. oleh katena itu analisa desain yang

tepat akan memandu kita untuk dapat membuat daftar bahan yang harus

kita siapkan.

1) Bahan Utama

Bahan utama dipilih berdasarkan desain, kesempatan penggunaan, dan

corak yang diinginkan. Bahan Jenis Apapun sebenarnya dapat

digunakan sebagai bolero atau rompi, akan tetapi ada jenis bahan-

bahan tertentu yang memang lazin digunakan. Bahan utama untuk

bolero bdapat menggunakan bahan duches, satin, brokat ataupun

katun. sedangkan bahan pembautan rompi bisanya hampir sama

dengan bahan pembuatan jaket, antara lain woll, drill, garbadin dan lain

sebagainya. Berikut ini berbagai contoh bahan utama beseta namanya

Page 14: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

14

Gambar 3 Contoh-contoh bahan utama rompi / bolero

Sumber XXXXX

Selain berdasarkan asal seratnya, bolero dan rompi juga dapat

dbuat dari bahan dengan berbagai motif atau corak. bambar berikut ini

adalah beberapa contoh motif dan corak bahan

Sutra

Satin

Kulit katun

Page 15: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

15

Gambar 4 Bahan Utama Bermotif/ Corak untuk Rompi / Bolero

Sumber XXXX

2) Bahan Pelengkap

Di samping bahan utama kita harus memilih bahan pelengkap untuk

pembuatan yang terdiri atas. Bahan pelengkap busana dipilih sebagai

untuk memenuhi kebutuhan informasi, penunjang, fungsi, dan estetika

(pemanis).

motif serak dan

etnik

Animal Print Sarung

flora Abstrak

Page 16: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

16

a) Informasi

Label berisi informasi yang menerangkan segala sesuatu tentang

produk. Label busana/pakaian ada yang menempel dan

menggantung. Label yang menempel pada pakaian terbuat dari bahan

tekstil atau bahan lain yang tahan cuci seperti halnya busananya.

Label tersebut berisi nama merk dan negara produsen dan keterangan

cara pemeliharaan busana. Label yang digantung pada busana

terbuat dari kertas, yang berisi tentang keterangan tambahan misalkan

harga jual, jenis produk, tanggal produksi, nama pemesan, jenis/

contoh bahan, dan lain sebagainya.

b) Penunjang

Bahan penunjang merupakan bahan yan digunakan untuk membantu

bentuk dan jatuhnya bahan pada badan seseorang.

c) Benang jahit

Benang jahit sebagi bahan utama untuk menjahit busana, sebaiknya

dipilih sesuai dengan warna bahan atau satu tingkat lebih tua dari

warna bahan. Apabila bahan dan benang berbeda warnanya maka

busana akan tampak kurang bersih dan rapi. Benang warna lain dapat

di pilih sebagai benang hias, misalkan untuk top stitch. Besar pilinan

benang sebaiknya disesuaikan dengan bahan yang akan di jahit

semakin tebal bahan maka sebaiknya di pilih benang dengan pilinan

tebih tebal agar setelah dijahit setikannya kuat.

d) Bahan Pelapis

Bolero/ Rompi biasanya di buat berfuring. hal ini dikarenakan rompi

dibuat berdasarkan konstruksi jas (jacket). Seperti halnya jas maka

bolero dan rompi juga menggunakan bahan pelapis yang terdiri atas:

underlining, inter facing, Interlining, dan lining. Bahan Pelapis

umumnya dibuat tidak ditenun ( non woven ), namun ada yang dibuat

dari bahan tenunan misalnya kufner agar mudah di pressing pada

bahan utama, bahan pelapis juga diberi lapisan perekat ( fusi )

contohnya viselin, tricot, kodok. Ada pula bahan pelapis tanpa perekat,

contoh bahan pelapis yang tidak berperekat adalah bubat/rambut

kuda.

Page 17: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

17

Gambar

Contoh Bahan Pelapis Rompi/Bolero

Gambar 1 : Macam dan Jenis Bantal Bahu ( Penunjang )

Khusus untuk membuat busana dari bahan tertentu misalkan

brokat dan organza, maka bahan pelapis yang di sebut diatas tidak

semua di gunakan karena kesan transparannya akan tidak nampak.

maka bahan pelapis yang di pilih pun jenisnya berbeda dengan bahan

pelapis pada bolero atau rompi dengan bahan yang tebal.

e) Fungsi

Bahan Pelengkap yang dipilih karena fungsinya adalah kancing dan

retsleting. Kancing dan retsleting berfungsi sebagai bahan untuk

memudahkan saat memakai pakaian, yaitu sebagai opening.

perhatiakan gambar berikut ini:

f) Estetika (Pemanis)

Page 18: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

18

Bahan ini disebut juga garnitur, yaitu bahan yang digunakan sebagai

bahan untuk hiasan dan melekat pada busana. Perkembangan

industri kreatif saat ini menunjukkan bahwa bahan apapun dapat

digunakan sebagai garnitur. dulu garnitur identik dengen renda, payet

dan lain sebagainya. Saat ini pemanfaatan kain perca, dengan teknik

tertentu lebih memberikan nilai jual daripada menggunakan bahan

yang telah tersedia di toko. kancing dengan desain tertentu juga dapat

digunakan sebagai hiasan, serta retsleting dan benang tindas juga

dapat dimanfaatkan.

3) Membuat rancangan bahan dan harga

Membuat rancangan bahan dan harga terdiri atas 2 yaitu:

a) Merancang Bahan Utama

Proses Merancang bahan utama baik bahan pelapis antara, dan lining

( furing ) merupakan penentuan jumlah kebutuhan bahan utama yang

digunakan sebagai pedoman belanja bahan dan menentukan harga

jua sebuah busana. Tujuan pembuatan rancangan bahan selain untuk

mengetahui jumlah bahan yang diperlukan untuk membuat busana

juga agar bahan yang kita siapkan tidak kurang maupun lebih ( efisien

bahan dan waktu ) serta untuk mengetahui bagaimana letak pola yang

terbaik saat akan menggunting. Walaupun demikian pada saat

membeli bahan sebaiknya tetap di tambah sedikit untuk

mengantisipasi penyusutan bahan, dan gunttingan bahan yang tidak

lurus arah serat dan lain sebagainya.

Merancang bahan utama dapat dilakukan dengan 2 cara yaitu:

merancang pola diatas bahan secara utuh sesuai lebar kain yang ada

pasar merancang bahan utama sebaiknya dilakukan dengan caraiatas

bahan peletakan pola dkarena perlu ketelitian lebih serta pemilihan

bahan bisa lebih tepat dan efisien waktu saat proses menggunting dan

merancang secara global. Merancang pola diatas bahan atau Marker

Layout dapat dilakukan dengan menggunakan pola besar ataupun

pola dengan ukuran skala yang lebih kecil misalkan 1:4 atau 1:6.

Peletakan Pola harus di mulai daripola yang paling besar terlebih

dahulu, pola yang kecil diletakkan di sela-sela pola besar. Peletakan

pola pada bahan harus mempertimbangkan berbagai hal berikut ini:

(1) Desain busana

Desain busana dapat dijadikan pedoman berapa jumlah komponen

pola dan bagaimana arah serat atau motif busana yang diinginkan.

(2) Lebar Bahan

Page 19: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

19

Bahan tekstil dibuat dengan bermacam-macam lebar yaitu 90 cm,

110 cm, 115 cm, 140 cm, 140 cm, 150 cm, 240 cm, dan ada yang

lebarnya 3 m

(3) Konstruksi Bahan

Jenis anyaman/ konstruksi bahan tekstil dapat menimbulkan kesan

berkilau, anyaman ini adalah anyaman kepar, satin, ataupun bahan

berbulu. Bahan yang berkilau tersebut apabila di lihat dari arah

berlawanan tampak berbeda yaitu ada yang gelap ada yang

terang. Oleh karena itu untuk bahan yang berkilau sebaiknya pola

ditata ke satu arah saja. Macam-macam Kontruksi bahan:

1. konstruksi polos

Peletakan pola pada bahan kontruksi polos dapat diletakkan

secara 2 arah bolak-balik.

2. Kontruksi satin dan kepar

Peletakan pola pada bahan kontruksi polos dapat diletakkan 1

arah.

b) Merancang harga sesuai desain

Merancang harga merupakan menentukan biaya produksi

berdasarkan kebutuhan bahan, baik bahan utama maupun bahan

tambahan sesuai dengan desain. Rancangan harga ini dimaksudkan

untuk membantu kita dalam belanja kebutuhan pembuatan busana.

rancangan harga dapat ditampilkan dalam bentum tabel seperti di

bawah ini:

Tabel Rancangan harga Pembuatan Bolero/ rompi

No Nama Bahan

Spesifik

asi

bahan

Jumlah

(satuan) Harga @

Jumlah

Harga

1 Bahan Utama woll 1 m Rp.

100.000,-

Rp

100,000,-

2 Bahan Pelapis Vislin 2000 F 0,5 m Rp.

8.000,-

Rp.

4.000,-

3 ....

4 ....

Dst

.

....

Jumlah Biaya Bahan

Page 20: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

20

Tugas Individu

Buatlah portofolio proyek pembuatan bolero dan atau rompi sesuai lembar kerja (lab

sheet). yang terdiri atas :

1. Menganalisa Desain bolero/ rompi

Carilah 3 desain bolero dan 3 rompi di internet maupun media lain. cetak

gambar yang anda dapatkan. pada kertas HVS lalu analisa desain tersebut,

tulis hasil analisamu pada kertas tersebut. berilah contoh bahan yang akan

anda gunakan.

2. Membuat pola bolero/ Rompi sesuai desain

Pilih salah satu desain bolero dan 1 desain rompi yang ingin anda ingin

praktikkan. Buatlah pola bolero dan rompi yang anda pilih berdasarkan ukuran

pemesan dengan skala ¼.

3. Membuat Rancangan Bahan dan harga

Buatlah rancangan bahan atau marker layout dengan skala ¼ . Rancangan

Bahan dapat ditampilkan dalam bentuk tabel seperti di bawah ini:

No Nama Bahan

Spesifik

asi

bahan

Jumlah

(satuan) Harga @

Jumlah

Harga

1

2

3

4

Dst

.

Jumlah Biaya Bahan

Rangkuman

Bolero/ rompi merupakan busana luar yang dapat dikenaka dalam berbagai

kesempatan. desain bolero berbentuk baju yang bagian mukanya terbuka dengan

panjang sampai pinggang atau diatas pinggang dan berbentuk engkung. bolero

bentuknya seperti baju yang kekecilan. rompi merupakan busana yang dibuat

berdasarkan pola jaket yang tidak menggunakan lengan. kadang digunakan sebagai

baju dalam sebelum megenakan jaket/jas. pemilihan bahan untuk pembautan Bolero/

rompi harus disesuaikan dengan desain. bahan apapun dapan digunakan untuk

pembuatan bolero/ rompi, baik bahan polos maupun bahan bermotif. Merancang bolero/

rompi merupakan kegiatan menentukan bagaimana busana tersebut akan di buat.

Page 21: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

21

ketepatan dan ketelitian dalam pembuatan rancangan akan menentukan hasil dan

lamanya pengerjaan busana itu sendiri. Tujuan Pembuatan rancangan busana

merupakan langkah yang harus dilakukan agar efisien dalam penggunaan bahan dan

proses pembuatan berjalan lancar. Pembuatan rancangan Bolero/ Rompi terdiri dari:

1. Menganalisa desain

2. Menyiapkan ukuran

3. Membuat pola sesuai desain

4. Menentukan lebar bahan

5. Membuat rancangan bahan dan harga

UJI KOMPETENSI

A. Soal Pilihan Ganda (15)

Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Bolero merupakan busana luar berupa jaket dengan ciri-ciri:

a. panjang sampai pnggang di belahan berkancing ganda

b. panjang sampai pinggang dengan sedert kancing di belahan dada

c. jaket panjang tanpa kancing

d. jaket pendek tanpa kancing dan berlengan

e. jaket pendek tanpa kancing dan lengan

2. Perbedaan yang paling mendasar antara rompi dan bolero dapat terlihat pada

bagian ....

a. belahan/ opening dan lengan

b. saku dan opening/ belahan

c. lengan dan saku

d. kerah dan lengan

e. kerah dan belahan/ opening

3. Pemilihan bahan yang palig tepat untuk pembuatan vest pria dalah:

a. katun

b. rami

c. jersie

d. garbadin

e. poliester

4. Desain Bolero pad agambar disamping menggunakan variasai kerah ...

a. shanghai

b. kemeja

c. setali

d. peterpen

e. rever

5. Bentuk garis leher pada desain bolero berikut ini adalah ....

Page 22: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

22

a. leher Bulat

b. leher V

c. leher U

d. variasi leher bulat

e. variasi leher V

6. Merubah pola sesuai desain merupakan begian utama memuat rancangan bolero.

Urutan yang tepat dalam pembautan pecah pola bolero berikut ini adalah ...

a. membuat pola dasar, mengambil ukuran, membuat pecah pola, dan membuat

pola lengan

b. mengambil ukuran, membuat pola bolero, membuat pola dasar, dan membuat

pola lengan

c. mengambil ukuran, membuat pola dasar, membuat pecah pola dan membuat

pola lengan,

d. mengambil ukuran, membuat poal dasar membuat pecah pola dan membuat

pola kerah.

e. mengambil ukuran membuat pola dasar, membuat pola kerah, dan membuat

pola lengan.

7. pola yang digunakan sebagai dasar pecah pola bolero dan rompi adalah:

a. pola dasar badan

b. pola dasar lengan

c. pola dasar rok

d. pola dasar celana

e. pola dasar blus

8. Berikut ini merupakan ukuran untuk membuat rompi yang diukur secara vertikal:

a. lingkar badan

b. lebar punggung

c. lingkar pinggang

d. lebar muka

e. panjang muka

9. pernyataan berikut ini benar tentang fungsi dari memberikan tali vetervan/ pita

pada pinggang saat mengukur, Kecuali:

a. agar hasil pengukuran tepat

b. sebagai patokan pada saat mengukur beberapa bagian tubuh

c. pinggang adalah bagian terkecil dari badan

d. menentukan titik terkecil badan

e. sebagai petunjuk untuk mengukur lingkar pinggang

10. Bahan tambahan berikut ini dipilih sebagai identitas sebuah busana

a. kufner

b. lining

Page 23: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

23

c. padding

d. label

e. hangtag

11. Bahan tambahan yang berfungsi sebagai pembantu konstruksi adalah

a. kancing

b. lining

c. padding

d. label

e. hangtag

12. Cara meletakkan pola dada bahan yang konstruksinya polos adalah ...

a. pola harus diletakkan searah

b. pola diletakkan sesuai motif

c. pola diletakkan serong

d. pola diletakkan bolak-balik

13. Berikut ini adalah bahan tambahan yang dipilih karena fungsinya saat

mengenakan pakaian:

a. resleting

b. kufner

c. pita

d. renda

e. padding

14. Desain rompi memiliki dua baris kancing yang sejajar pada bagian muka. istilah

yang tepat untuk desain opening tersebut adalah ....

a. zipper

b. singgle breast

c. double breast

d. hidden button

e. button hole

15. Bahan tambahan berupa renda, pita dan corsase merupakan bahan tambahan

yang dipilih untuk ...

a. memberi identitas

b. membantu kontruksi

c. menambah nilai estetik

d. meningkatkan kualitas busana

e. mempermudah saat dikenakan

B. SOAL JAWABAN SINGKAT (10)

Jawablah dengan tepat dan benar.

Page 24: PEMBUATAN BUSANA CUSTOM MADE KELAS XI · 2020-03-17 · Buku ini dapat digunakan oleh guru dan siswa smk kelas xi tata busana yang sedang menempuh mata pelajaran pembuatan busana

24

1. Busana luar yang panjangnya sampai pinggang atau panggul dan tidak

memiliki lengan disebut ....

2. Kerah yang polanya dibuat menyatu dengan badan bagian muka dan memiliki

sambungan pada tengah belakang disebut ....

3. Saku pada vest yang berbentuk dua bibir atas dan bawah selebar 0,5 cm

adalah ....

4. Menentukan jumlah kebutuhan bahan utama dapat dilakukan dengan

membuat .... dan ....

5. Bolero memiliki ciri khusus yaitu panjangnya sampai .... dan berlengan

6. Lengan bolero yang dbuata menyatu dengan badan disebut lengan ....

7. Bahan tambahan yang berupa retsleting termasuk bahan tambahan yang

dipilih berdasarkan ....

8. Bahan tambahan yang berfungsi sebagai identitas yang melekat pada busana

disebut ....

9. Bahan pelapis yang memiliki perekat disebut ....

10. pola Bolero di buat dengan menggunakan pondasi pola dasar ....

C. SOAL URAIAN (5)

Jawablah dengan ringkas dan benar.

1. Jelaskan bagaimana ciri khas dari vest?

2. Bagaimana cara membuat pola kerah pada bolero sesuai desain di bawah

ini?

3. Mengapa kita harus merubah/ memanipulasi lipit pantas sebelum mengutip

pola dasar untuk membuat pecah model?

4. Sebutkan kebutuhan bahan pelengkap untuk pembuatan vest berikut ini :

5. Bahan tambahan terdiri atas 4 jenis jelaskan.