PEMBINAAN ANAK JALANAN DI SEKOLAH

BAWANG PASAR 5 BANJARMASIN KOTA

(Studi Kasus Implementasi PAI)

OLEH

MUHAMMAD ARSYAD

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2021 M

i

PEMBINAAN ANAK JALANAN DI SEKOLAH

BAWANG PASAR 5 BANJARMASIN KOTA

(Studi Kasus Implementasi PAI)

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

Pendidikan

Oleh

Muhammad Arsyad

170102011011

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN

2021 M/1942 H

ii

iii

PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul : Pembinaan Anak Jalanan di Sekolah Bawang

Pasar 5 Banjarmasin Kota (Studi Kasus Implementasi PAI)

Ditulis oleh : Muhammad Arsyad

NIM : 170102011011

Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

Program : Strata Satu (S-1)

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Tahun Akademik : 2020/2021

Tempat dan tanggal lahir : Pemangkih Laut, 17 Agustus 1999

Alamat : JL gerilya RT. 27 RW 02 Kelayan timur

Banjarmasin Selatan

Setelah di teliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat

menyetujuinya untuk dapat dipertahankan di depan Sidang Tim

Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari

Banjarmasin.

Banjarmasin, 29 Juni 2021

Pembimbing Bidang Konten dan Metodologi,

Pembimbing Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan,

Dr.H.Yahya Mof, M. Pd.

NIP. 196209191991031001

Mahmudah, M. Pd.I

NIP.198708212015032004

Mengetahui:

Ketua Jurusan PAI

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

UIN Antasari Banjarmasin,

Dr. H. Surawardi, M.A

NIP. 196801021998032002

iv

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul: Pembinaan Anak Jalanan di Sekolah Bawang

Pasar 5 Banjarmasin Kota (Studi Kasus Implementasi PAI), di tulis

oleh Muhammad Arsyad, NIM 170102011011, telah diujikan dalam

Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Banjarmasin pada:

Hari :

Tanggal :

Dinyatakan :

Nilai :

Dekan Fakultas Tarbiyah

dan Keguruan UIN

Antasari Banjarmasin,

Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd.

NIP.1960010611986032004

TIM PENGUJI

Nama Tanda Tangan

1.

2.

3.

v

ABSTRAK

Muhammad Arsyad, 2021. Pembinaan Anak Jalanan di Sekolah Bawang

Pasar 5 Banjarmasn Kota (Studi Kasus Implementasi PAI)). Skripsi,

Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Pembimbing: (I) Dr. H. Yahya Mof, M.Pd. (II) Mahmudah, M. Pd.I.

Skripsi ini bertujuan untuk mendiskripsikan tentang Pembinaan anak

jalanan di sekolah Bawang pasar 5 banjarmasin dan mengetahui faktor-faktor

dalam pembinaan anak jalanan khususnya dalam pendidikan agama Islam.

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (feld research)

sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan diskriptif-

kualitatif,yaitu dengan memaparkan kejadian secara langsung, lokasi dan objek

penelitian. Subjek penelitian ini adalah tenaga pendidik dan objek dalam

penelitiannya adalah pembinaan anak jalanan di sekolah bawang pasar 5

banjarmasin. Metode dalam menggunakan penelitian ini menggunakan metode

observasi, wawancara dan dokumentasi.

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dalam pembinaan anak

jalanan sekolah bawang pasar 5 banjarmasin kota (Studi Kasus Implementasi PAI),

dapat dikatakan cukup baik, hal ini dapat dilihat dari proses belajar mengajar dalam

pembinaan dan kebiasaan dalam pergaulan saat mereka di sekolah maupun

dilingkungan masyarakat, dan faktor-faktor dalam pembinaan anak jalanan sekolah

bawang pasar 5 Banjarmasin cukup mendukung dari pembinaan keagamaan

lingkungan sekolah, keluarga ,masyarakat dan anak itu sendiri.

vi

MOTTO

رُ الناسِ أنَْ فَعُهُمْ للِناسِ خَي ْSebaik-Baik Manusia Adalah Yang Paling

Bermanfaat Bagi Orang Lain

(HR, Ahmad, Tabrani, dan Daruqutni)

vii

KATA PERSEMBAHAN

بسم الله الرّحمن الرّحيم

Dengan rahmat Allah yang maha pengasih, lagi maha penyayang. Skripsi ini

saya persembahkan untuk kedua orang tua saya, guru dan dosen serta sahabat dan

teman–teman saya, yang selalu mensuport dan mendukung saya agar dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan tepat waktu.

Teruntuk ibu dan Ayah, saya ucapkan terima kasih atas segala pengorbanan

yang telah kalian lakukan demi saya dan juga saudari saya. Terima kasih atas kasih

sayang, nasehat, doa dan juga pengorbanan, ayah dan ibu selama ini. Sungguh,

dunia dan seisinya tidak akan mampu untuk menggantikan segala pengorbanan

yang telah ayah da ibu berikan kepada saya.

Terimakasih Ayah, Ibu atas segala doa-doa yang kalian langitkan siang dan

malam untuk saya selama ini. Saya bisa berada di titik ini semua karena doa dan

restu Ayah dan Ibu. Ayah, Ibu adalah motivator terbaik yang pernah saya temui dan

selalu memberikan semangat disaat saya tak punya harapan. Terima kasih ayah,

ibu.

Saya juga berterima kasih kepada seluruh guru dan dosen yang telah

membimbing, mengajarkan ilmu pengetahuan dan memberikan nasehat juga

motivasi kepada saya selama ini. Tanpa kalian saya bukan apa-apa, berkat bapak

dan ibu guru/ dosen saya mengenal ilmu pengetahuan dan juga berkat kalian semua

saya bisa menjadi seperti sekarang ini.

Terakhir saya ucapkan terima kasih kepada teman dan sahabat saya yang

selalu memberikan semangat serta dukungan sepenuhnya kepada saya selama ini.

Ada begitu banyak pengalaman dan pelajaran yang saya dapatkan di bangku kuliah

ini. Teman Merantau di kota orang dan bertemu dengan berbagai teman yang juga

dari berbagai kota membuatku semangkin mengahargai arti perbedaan. Semoga

pertemanan ini bisa kekal abadi hingga nanti di negeri akhirat.

viii

KATA PENGANTAR

بسم الله الرّحمن الرّحيمسيّدنا ومولانا محمّد الحمد لله ربّ العالمين. الصّلاة والسّلام على أشرف الأنبياء والمرسلين

وعلى اله واصحبه اجمعين.

Puji syukur penulis ucapkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan

rahmat, taufik, dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Sholawat dan salam senantiasa selalu tercurahkan kepada suri tauladan kita Nabi

Besar Muhammad SAW beserta keluarga, para sahabat, dan pengikut beliau hingga

hari akhir.

Penulisan skrispi ini dalam rangka memenuhi tugas akhir untuk memperoleh

gelar sarjana pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, saran,

dukungan dan motivasi dari berbagai pihak baik secara moril maupun materil

sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Dengan rasa hormat

dan ketulusan hati penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya

kepada:

1. Ibu Prof. Dr. H. Juairiyah, M.Pd., selaku dekan Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang berkenan menerima dan

menyetujui judul skripsi ini.

2. Bapak Dr. H. Surawardi, MA., selaku ketua jurusan prodi Pendidikan

Agama Islam yang berkenan memberikan arahan penulisan skripsi ini.

3. Bapak Drs. H. Yahya Mof, MP.d., selaku dosen bidang konten dan

metodologi dan Ibu Mahmudah, M.Pd.I., selaku dosen bidang bahasa dan

teknik penulisan yang telah memberikan bimbingan, ilmu, dan saran

terkait penulisan skripsi ini.

4. Bapak Hafizh Anshari., sekalu Kepala sekolah bawang pasar 5

Banjarmasin dan jajarannya yang telah bersedia membantu dan

ix

menerima penulis untuk melakukan penelitian sekolah bawang pasar 5

Banjarmasin.

5. Ibu Yuliati, S.Pd. selaku guru Pendidikan Agama Islam yang telah

berkenan memberikan bantuan penelitian sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini.

6. Bapak dan Ibu Dosen serta Staf Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang

telah membimbing, mendidik, dan memberikan ilmu kepada penulis

selama menjalani pendidikan di bangku kuliah.

7. Dan berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang

telah memberi bantuan penulis secara langsung maupun tidak langsung

sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

Atas bantuan semua pihak di atas maka penulis mengucapkan terima kasih

dan hanya doalah yang bisa penulis lantunkan, semoga Allah SWT memberikan

ganjaran pahala kebaikan yang berlipat ganda, serta diberikan limpahan rahmat dan

anugerah-Nya kepada Bapak/Ibu serta saudara/I. Amiin.

Penulis menyadari di dalam penulisan skripsi ini masih terdapat banyak

kekurangan dan kekeliuran disebabkan terbatasnya pengetahuan yang penulis

miliki. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat

membangun untuk kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat

baik bagi penulis sendiri dan bagi para pembaca.

Banjarmasin, ….. 2021

Penyusun,

Muhammad Arsyad

170102011011

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

PERYATAAN KEASLIAN TULISAN .......................................................... ii

PERSETUJUAN ............................................................................................. iii

PENGESAHAN .............................................................................................. iv

ABSTRAK ........................................................................................................v

MOTTO .......................................................................................................... vi

KATA PERSEMBAHAN .............................................................................. vii

KATA PENGANTAR .................................................................................. viii

DAFTAR ISI .................................................................................................... X

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................... 1

B. Definisi Operasional .......................................................... 4

C. Fokus penelitian ................................................................. 6

D. Alasan Memilih Judul ........................................................ 6

E. Tujuan penelitian ............................................................... 7

F. Signifikasi Penelitian ( Teoritis /Peraktis) ......................... 8

G. Penelitian terdahulu ........................................................... 9

H. Metode Penelitian ............................................................ 10

I. Sistematika Penulisan ...................................................... 11

BAB II PEMBINAAN ANAK JALANAN

A. Pembinaan ........................................................................ 12

1. Pegertian Pembinaan ................................................ 12

B. Anak Jalanan .................................................................... 14

1. Pengertian Anak Jalanan........................................... 14

C. Implementasi Pendidikan PAI ......................................... 21

D. Dasar pendidikan Agama islam ....................................... 25

1. Al-Qur’an .................................................................. 25

2. Sunnah (Hadis) ......................................................... 29

E. Pola pembinaan Agama islam ......................................... 28

1. Keteladanan .............................................................. 28

2. Pembiasaan ............................................................... 29

3. Pemeliharaan............................................................. 30

xi

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ...................................... 32

B. Subjek dan Objek Penelitian ............................................ 32

C. Data dan Sumber Data ..................................................... 33

D. Teknik Pengumpulan Data .............................................. 34

E. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data .................... 37

F. Prosedur penelitian .......................................................... 38

BAB VI LAPORAN HASL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ................................ 40

B. Penyajian Data ................................................................. 47

C. Analisis Data .................................................................... 61

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ........................................................................ 68

B. Saran .............................................................................. 70

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 71

LAMPIRAN-LAMPIRAN ........................................................................... 73

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ..................................................................... 93