pelaporan kedua plc 2015

Upload: sarah-wong

Post on 06-Jul-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/18/2019 Pelaporan Kedua Plc 2015

    1/7

    PELAPORANKEDUA PLC-

    LESSON STUDY

     TAHUN 2015

    SMK BUKIT ASSEK,

    SIBU

    DISELARAS OLEH

    CIKGU WONG KEE PING

  • 8/18/2019 Pelaporan Kedua Plc 2015

    2/7

    PENYELARAS PLC SMK BUKIT ASSEK, SIBU

    MENU LAPORAN PLC- LESSON STUDY

    BAB KANDUNGAN M/S1.0 MAKLUMAT KUMPULAN2.03.0

    4.05.0

    .0!.0

  • 8/18/2019 Pelaporan Kedua Plc 2015

    3/7

    A"#$#% M&%'()(*

    1. Sila copy foto ahli dari folder + )# dalam folder

    PLC

    2. Kecilkan foto jika ruang 1 m/s tak cukup

    3. kut font dan margin yang telah disediakan

    !. "inta tolong tukar #arna %$ #"#%  #arna

    HITAM

    $. %P& dan lem'aran kerja 'agi S(")* K+*%*, sila

    hantar dalam hardcopy-t

  • 8/18/2019 Pelaporan Kedua Plc 2015

    4/7

    PELAPORAN KUMPULAN PLC- LESSON STUDY

    1.0 N## M## P&##"#%* Sains

    2.0 N## K#%* Sains Kumpulan 1

    N## #$( G#6#" #$(

    0ong Kee Ping

    Pauline 0ong Chie# Chiu

     *ng +ai Pick

    +ang Siu &ung

  • 8/18/2019 Pelaporan Kedua Plc 2015

    5/7

    0ong Sie# "eng

    3.0 P&#% T(%7#8#% K#%

    3.1 T#"(8$ P&#8)#%##% K(#"#% T#"(8$ M# T#"(8$ A8$("  

    Kitaran 1 .!.21$ 2!.!.21$Kitaran 2 12..21$ 2!..21$

    Kitaran 3 4jika ada5 12..21$ 2!..21$

    3.2 S&6#6 8&&"#% &%##%( 8(#"#% &")&6

    Kitaran 1 (ksperimen 6isking tiu' 'iasanya kelam7

    ka'ut dan guru agak takut menjalaninya

    dalam kelas.

    Kitaran 2 Konsep tekanan udara 'iasanya sangat

    a'strak dan tidak dapat dilihat.

    Kitaran 3 4jika ada5 "urid sentiasa keliru dengan konsep

    8ha'a9 dan 8suhu9.

    4.0 R#%#%'#% M&%'##" PLC 7#% L&6#"#% K&"#

    7 Sila rujuk lampiran 7

  • 8/18/2019 Pelaporan Kedua Plc 2015

    6/7

    5.0 G#6#"- '#6#" S&)( P7P 7#% P&"6(%#%'#%

    .0 R)#% R&&8)( &"$#7# K(#"#% 7#"( S&'( P"(%)( PLC

    .1 E%)"& S7&% L"%

     :adakah/'agaimanakah PdP telah mem'antu pem'elajaran murid;<

    .2 C#6"#(%

    :adakah guru le'ih mendapat pengetahuan melalui kerjasama;<

    .3 9) % R&)

    :adakah murid le'ih seronok-le'ih 'erkeyakinan-'erminat;

  • 8/18/2019 Pelaporan Kedua Plc 2015

    7/7

    !.0 P&%