pedoman penyusunan tesis - pascasarjana...

PEDOMAN PENYUSUNAN TESIS (V.4.2)

Oleh: Dr. Moedjiono, M.Sc.

POGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM) PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR

JAKARTA

15 OKTOBER 2010

i

KATA PENGANTAR

Dengan selalu mengucap puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas

berkat, rahmat dan taufik-Nya, penyusun dapat menyelesaikan penulisan buku Pedoman

Penyusunan Tesis (V.4.2) ini dengan baik.

Buku Pedoman Penyusunan Tesis ini disusun sebagai petunjuk khusus bimbingan

langkah-langkah penyusunan dan penyajian laporan tugas akhir kesarjanaan, bagi para

mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan yang ditentukan, sebagai kulminasi

kurikulum pada akhir masa studinya di Program Studi Magister Ilmu Komputer

(MKOM), Program Pascasarjana (PPS), Universitas Budi Luhur (UBL).

Pedoman ini disusun berdasarkan hasil kesepakatan kerjasama Tim Universitas

Budi Luhur dan Universitas Indonesia sebagai salah satu bagian keluaran dari perjanjian

kerjasama antara Universitas Budi Luhur dan Universitas Indonesia tahun 2003 sampai

dengan 2005 dan perkembangan situasi dan kondisi selanjutnya sampai dengan awal

tahun 2010 ini, sehingga telah mengalami berbagai penyempurnaan disesuaikan dengan

tuntutan perkembangan waktu, teknologi, regulasi, situasi dan kondisi di lapangan.

Ucapan terima kasih disampaikan kepada para dosen pengajar, dosen pembimbing,

para praktisi, serta semua staf sekretariat dari Universitas Budi Luhur dan Universitas

Indonesia, yang telah memberikan masukan dan kontribusi yang konstruktif dalam proses

penyusunan buku pedoman ini. Walaupun demikian, seperti kata pepatah, bahwa tak ada

gading yang tak retak, tak ada karya tulis yang sempurna, tak ada lembaran putih yang

tak berbercak, sehingga penulis sangat mengharapkan tanggapan, kritik dan saran-saran

penyempurnaan lanjut, demi kesempurnaan buku pedoman ini.

Semoga buku pedoman ini bermanfaat untuk perkembangan proses belajar-

mengajar di Program Studi Magister Ilmu Komputer, Fakutas Pascasarjana, Universitas

Budi Luhur. Amin.

Jakarta, 15 Oktober 2010

Program Studi Magister Ilmu Komputer

Program Pascasarjana, Universitas Budi Luhur

Penyusun, Dr. Moedjiono, M.Sc. Direktur Program Pascasarjana

ii

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii

DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii

DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv

DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v

BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.2 Maksud dan Tujuan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.3 Ruang Lingkup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1.4 Tata-Urut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1.5 Pengertian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

BAB II PENELITIAN ILMIAH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2.1 Tugas Akhir Kesarjanaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2.2 Metode Ilmiah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2.3 Proses Penelitian Ilmiah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2.4 Jenis Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2.5 Laporan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

BAB III PENYUSUNAN TESIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

3.1 Pentahapan Penulisan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

3.1.1 Tahap Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

3.1.2 Tahap Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

3.2 Tertib Penulisan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

3.3 Kutipan, Interpolasi dan Elipsis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

BAB IV PENUTUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

LAMPIRAN-LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

iii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

II-1 Tugas Akhir Kesarjanaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

II-2 Langkah-langkah Metode Ilmiah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

II-3 Proses Penelitian Ilmiah dan hubungannya dengan Metode Ilmiah . . 8

II-4 Jenis Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

III-1 Susunan Naskah Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

III-2 Susunan Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

iv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

II-1 Perbedaan antara Skripsi, Tesis dan Disertasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

II-2 Susunan Laporan Penelitian dan hubungannya dengan Metode Ilmiah . 10

II-3 Contoh Jadwal Penyusunan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

v

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1 Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

2 Lembar Persetujuan Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

3 Formulir Pendaftaran Sidang Proposal/Naskah Akhir Tesis . . . . . . 35

4 Lembar Pengesahan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

5 Kartu Bimbingan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

6 Contoh Lembar Judul Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

7 Contoh Lembar Judul untuk Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . 39

8 Contoh Lembar Judul Pemakaian Gelar untuk Naskah Akhir Tesis . 40

9 Lembar Judul di Halaman Punggung (Sampul Samping) untuk

Proposal Tesis dan Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

10 Contoh Abstrak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

11 Contoh Daftar Isi Naskah Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

12 Contoh Daftar Isi Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

13 Contoh Daftar Gambar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Catatan: berlaku juga untuk Daftar Tabel

14 Contoh Daftar Lampiran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Mahasiswa di Program Studi Magister Ilmu Komputer (MKOM), Program

Pascasarjana (FPS), Universitas Budi Luhur (UBL) diwajibkan untuk menyusun tugas

akhir kesarjanaan berupa Tesis sebagai kulminasi rangkuman pendidikan selama

mengikuti jenjang pendidikan tingkat Strata-2 (S2).

Tesis merupakan bagian dari kurikulum MKOM dan merupakan syarat mutlak

kelulusan di program studi MKOM. Penyusunan Tesis di program studi MKOM ini

berorientasi pada metode penelitian ilmiah di bidang aplikasi atau sistem, yang sesuai

dengan kaidah keilmuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (Telematika) serta aspek

manajemen pada implementasinya.

Metode penelitian ilmiah yang digunakan dalam proses penyusunan tesis ini lebih

berorientasi pada solusi optimum dan reasonably acceptable, dibandingkan dengan solusi

maksimum atau minimum yang berdasarkan penelitian yang sangat ekstensif. Jenis

metode penelitian yang diharapkan di program studi MKOM ini lebih dititik-beratkan

untuk menggunakan metode penelitian kuantitatif dibandingkan dengan metode

penelitian kualitatif. Akan tetapi apabila memang metode penelitian kualitatif sangat

dibutuhkan dalam langkah-langkah proses penelitian tersebut maka dipersilahkan tetap

dipergunakan sebagaimana mestinya.

Berdasarkan pola pemikiran tersebut di atas, maka naskah ini akan membahas

terlebih dahulu dasar-dasar metode penelitian ilmiah untuk memberikan pengertian latar

belakang atau landasan dalam penulisan tesis, diteruskan dengan langkah-langkah proses

penulisan tesis serta tata-cara penyajiannya pada sidang-sidang proposal tesis maupun

naskah akhir tesis.

1.2 Maksud dan Tujuan

Naskah ini ditulis dengan maksud untuk memberikan panduan langkah-langkah

proses penulisan dan pelaksanaan sidang-sidang proposal tesis maupun naskah akhir tesis

2

mahasiswa MKOM, dengan tujuan agar bisa mempermudah dan mempercepat proses

penyelesaian tugas akhir kesarjanaannya sesuai jadwal yang tersedia.

1.3 Ruang Lingkup

Ruang lingkup di dalam naskah ini meliputi dasar-dasar tentang metode penelitian

ilmiah, proses penulisan dan contoh format laporan, serta tata-cara pelaksanaan sidang-

sidang proposal tesis maupun naskah akhir tesis.

1.4 Tata-Urut

Naskah ini disusun dengan tata-urut sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN, yang membahas latar belakang pembuatan pedoman

penyusunan tesis, maksud dan tujuan, ruang lingkup, tata-urut dan pengertian yang

tercantum dalam naskah ini.

BAB II PENELITIAN ILMIAH, yang membahas dasar-dasar penyusunan tesis

yaitu tugas akhir kesarjanaan, metode ilmiah, proses penelitian ilmiah, jenis

penelitian dan laporan penelitian.

BAB III PENYUSUNAN TESIS, yang membahas langkah-langkah/pentahapan

proses penulisan tesis di MKOM beserta aturan-aturan teknis perwajahan naskah

dan tertib penulisan.

BAB IV PENUTUP, yang berisi kesimpulan uraian pembahasan pedoman tesis.

1.5 Pengertian

Beberapa pengertian istilah yang dipergunakan di dalam naskah ini sebagai definisi

kamus maupun operasional, sebagai berikut:

Konsep: sejumlah pengertian atau karakteristik yang dikaitkan dengan peristiwa, obyek,

kondisi, situasi dan perilaku tertentu ([Kuncoro 2003],40). Konsep merupakan

pengertian abstrak yang digunakan para ilmuwan sebagai komponen dalam

membangun proposisi dan teori. Konsep juga digunakan dalam memberikan arti

suatu fenomena. Contoh: konsep tentang "dunia maya" memberikan arti fenomena

yang berbeda tentang konsep tentang "dunia sesungguhnya".

3

Variabel: konsep yang dapat diukur; atau suatu arti yang dapat membedakan antara

sesuatu dengan yang lainnya. Contoh: variabel "jenis kelamin" yang membedakan

orang dalam wujud pria atau wanita, yang berbeda dengan variabel "agama" yang

membedakan pelaksanaan penganut ibadah antara Islam, Katolik, Protestan, Hindu,

Budha, dan Konghucu.

Penelitian: penyaluran rasa ingin tahu manusia terhadap sesuatu/masalah dengan

perlakuan tertentu (seperti memeriksa, mengusut, menelaah, dan mempelajari

secara cermat, dan sungguh-sungguh), sehingga diperoleh sesuatu (seperti mencapai

kebenaran, memperoleh jawaban, pengembangan ilmu pengetahuan, dan

sebagainya).

Masalah Penelitian: suatu pernyataan fokus bahasan dalam proses penelitian, yang

mempersoalkan keberadaan suatu variabel atau mempersoalkan hubungan antara

variabel pada suatu fenomena. Contoh: Apakah ada hubungan antara jenis kelamin

dengan tingkat pendidikan?

Proposisi: pernyataan tentang realitas yang dapat dievaluasi apakah benar atau salah.

Kumpulan dari beberapa konsep membentuk proposisi. Contoh: "kepercayaan diri

menentukan keberanian seseorang". Kepercayaan diri dan keberanian adalah 2

konsep.

Teori: kumpulan dari proposisi yang saling berkaitan.

Konstruk: jenis konsep tertentu yang berada dalam tingkatan abstraksi yang lebih tinggi

daripada konsep dan diciptakan untuk tujuan teoritis tertentu. Konstruk dapat

berupa sebuah pandangan atau pendapat yang biasanya ditemukan untuk sebuah

penelitian dan/atau pembentukan teori ([Kuncoro 2003], 40). Contoh: Kepuasan

pelanggan yang merupakan tujuan utama pemasaran, sebagai ”konstruk”, yang

berarti seberapa jauh harapan pelanggan dapat dipenuhi oleh kinerja suatu produk.

Hipotesis: proposisi yang perlu diuji; atau dugaan/jawaban sementara atas suatu

fenomena/permasalahan penelitian yang masih perlu diuji kebenarannya dengan

bukti-bukti/data. Dugaan ini ditetapkan berdasarkan suatu alur landasan pemikiran

yang diperoleh dari kaitan teori-teori yang kuat dikaitkan dengan hasil penelitian-

penelitian serupa dan valid yang dilakukan oleh para peneliti sebelumnya, serta

4

dikaitkan dengan obyek penelitian yang ditetapkan . Hipotesis dibuat untuk

menuntun penelitian.

Kerangka konsep: hubungan antara beberapa konsep yang dapat memberikan suatu

gambaran atas suatu fenomena. Kerangka konsep dapat digambarkan dengan bagan,

persamaan matematika, dll., dari pola pikir terkait dengan fokus bahasan dalam

masalah penelitian beserta kerangka kerja (langkah-langkah) pelaksanaan penelitian

berdasarkan pola pikir yang telah ditetapkan.

5

BAB II

PENELITIAN ILMIAH

2.1 Tugas Akhir Kesarjanaan

Tesis merupakan naskah laporan penelitian ilmiah dari tugas akhir kesarjanaan.

Dalam prakteknya ada dua kelompok utama tugas akhir kesarjanaan, yaitu kelompok

penelitian dan kelompok desain (rancangan), seperti terlihat di Gambar-II.1 berikut.

Gambar II-1. Tugas Akhir Kesarjanaan ([Kountur 2004], 10 dengan modifikasi)

Kelompok Penelitian, terdiri dari tiga macam laporan yaitu skripsi, tesis dan

disertasi. Istilah skripsi, tesis dan disertasi digunakan untuk menunjukkan laporan

penelitian yang dibuat untuk memenuhi tuntutan kesarjanaan. Skripsi merupakan laporan

penelitian untuk tingkat sarjana strata satu (S1), tesis merupakan laporan penelitian untuk

tingkat sarjana strata dua (S2) sedangkan disertasi untuk laporan penelitian tingkat doktor

atau sarjana strata tiga (S3). Ketiga naskah laporan penelitian yaitu skripsi, tesis dan

disertasi menggunakan prinsip-prinsip penelitian yang sama. Artinya, metode penelitian

yang digunakan dalam membuat skripsi bisa juga digunakan untuk tesis dan disertasi, dan

sebaliknya. Perbedaannya berada pada kedalaman penelitian, yang semakin tinggi strata

kesarjanaannya, semakin kompleks penelitiannya atau semakin banyak variabel yang

digunakan. Pemahaman yang lebih dalam atas teori-teori dan konsep-konsep akan

menentukan kedalaman dan kekompleksan penelitian yang dilakukan. Misalnya untuk

disertasi, diharapkan dapat menghasilkan teori baru atau setidak-tidaknya dapat

mengembangkan atau memperbaiki teori yang sudah ada. Sedangkan untuk skripsi atau

Tugas Akhir Kesarjanaan

Penelitian Desain (Rancangan)

Skripsi Tesis Disertasi Proyek Perencanaan Strategi Bisnis

Dan Lain-2

6

tesis pada umumnya hanya menguji teori yang sudah ada atau merupakan penelitian-

penelitian aplikasi. Perbedaan antara skripsi, tesis dan disertasi dapat dilihat pada Tabel

II-1 berikut.

Tabel II-1. Perbedaan antara Skripsi, Tesis dan Disertasi

Dasar Perbedaan Skripsi Tesis Disertasi

o Tingkat

Kesarjanaan

o Jenis Penelitian

o Aplikasi

o Kompleksitas

(banyaknya

variabel yang

dipergunakan

pada penelitian

kuantitatif)

S1 (Sarjana)

Diskriptif (kuantita-

tif/kualitatif)

Korelasi

Terapan

Sederhana (minimal

1 variabel jika dis-

kriptif atau 2 varia-

bel jika korelasi)

S2 (Magister)

Diskriptif (kuantita-

tif/kualitatif)

Korelasi

Eksperimen

Terapan

Pengujian teori

Pengembangan teori

Kompleks (minimal

3 variabel)

S3 (Doktor)

Diskriptif kuantita-

tif/kualitatif)

Korelasi

Eksperimen

Pengembangan

teori

Penemuan teori

baru

Sangat kompleks

(minimal 5

variabel)

Kelompok desain (rancangan), berupa usulan sistem yang lebih baik, dengan

istilah-istilah proyek, perencanaan strategi bisnis, dan lain-lainnya. Tugas akhir kategori

desain ini bukan termasuk penelitian, karena data yang dikumpulkan dan dianalisis bukan

untuk maksud penelitian yang mendiskripsikan atau menguji hipotesis, tetapi untuk

menghasilkan suatu usulan desain. Desain yang diusulkan ini belum tentu benar. Untuk

mengetahui kebenarannya, masih perlu diuji dengan melakukan penelitian. Oleh sebab

itu, bisa kita katakan bahwa tugas akhir berupa desain masih merupakan ”setengah

perjalanan” dari suatu penelitian.

7

2.2 Metode Ilmiah

Naskah tesis disusun berdasarkan hasil proses penelitian yang menggunakan pola

pendekatan penelitian dengan metode ilmiah. Metode ilmiah mempunyai karakteristik

kritis dan analitis, logis, obyektif, konseptual dan teoritis, empiris dan sistematis

([Kuncoro 2003], 3). Pola pendekatan penelitian dengan metode ilmiah merupakan suatu

usaha untuk mencari tahu jawaban atas suatu atau beberapa permasalahan yang dilakukan

secara ilmiah. Suatu pendekatan untuk mencari tahu jawaban atas sesuatu secara ilmiah,

mengikuti langkah-langkah metode ilmiah dan dengan pendekatan penelitian secara

empiris, yaitu berdasarkan data yang diperoleh dari melaksanakan pengamatan terhadap

fenomena yang terjadi. Atau dengan kata lain, untuk melakukan penelitian ilmiah kita

harus berfikir obyektif, eksak, logis dan sistematis. Adapun langkah-langkah umum

metode ilmiah dapat dilihat pada Gambar II-2 sebagai berikut.

Gambar II-2. Langkah-langkah Metode Ilmiah

([Kountur 2004, 7] dengan modifikasi)

Secara umum langkah-langkah metode ilmiah dimulai dengan mengidentifikasi dan

merumuskan masalah yang akan menjadi obyek penelitian. Setelah masalah penelitian

dirumuskan, dilanjutkan dengan merumuskan hipotesis sebagai jawaban sementara atas

masalah penelitian, yang kebenarannya perlu diuji. Kebenaran atas hipotesis ini perlu

diuji dengan cara mengumpulkan data dari fenomena yang diteliti, kemudian dianalisis

Perumusan Masalah Penelitian

Perumusan Hipotesis

Pengujian Hipotesis

Buat Kesimpulan

8

dan diinterpretasi. Berdasarkan hasil analisis dan interpretasi atas data tersebut, dibuatlah

kesimpulan apakah hipotesis tersebut diterima atau ditolak.

2.3 Proses Penelitian Ilmiah

Penelitian ilmiah adalah aplikasi secara formal dan sistematis dari metode ilmiah

untuk mempelajari dan menjawab permasalahan ([Kuncoro 2003], 3). Proses penelitian

ilmiah mengikuti langkah-langkah pada metode ilmiah yang dapat dilihat pada Gambar

II-3 sebagai berikut:

Proses Penelitian Ilmiah Metode Ilmiah

Gambar II-3. Proses penelitian ilmiah dan hubungannya dengan Metode ilmiah

2.4 Jenis Penelitian

Jenis/tipe/metode penelitian dapat dikelompokkan/diklasifikasikan berdasarkan: (1)

Jenis Aplikasinya, (2) Tujuan suatu Penelitian Dilaksanakan, dan (3) Jenis Informasi

yang dikelola, seperti dapat dilihat di Gambar II-4 berikut.

Menentukan dan memahami sumber dan domain obyek penelitian

Mengidentifikasi dan merumuskan masalah penelitian

Merumuskan hipotesis

Membuat kerangka konsep

Mendesain penelitian

Melaksanakan proses penelitian dan menganalisis data

Perumusan Masalah

Penelitian

Perumusan Hipotesis

Pengujian Hipotesis

Membuat kesimpulan Buat Kesimpulan

9

Gambar II-4. Jenis Penelitian ([Kountur 2004], 104 dengan modifikasi)

Bila dilihat dari sudut pandang Jenis Aplikasinya ada 2 (dua) jenis penelitian yaitu

Penelitian Murni (yang diperuntukkan bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan

bertujuan untuk mengembangkan teori atau menemukan teori-teori baru) dan Penelitian

Terapan (yang hasilnya dapat langsung diterapkan untuk memecahkan permasalahan

yang dihadapi). Bila dilihat dari Tujuan suatu Penelitian Dilaksanakan ada 3 (tiga) jenis

penelitian yaitu Penelitian Deskriptif (yang ditujukan untuk memberikan gambaran atau

uraian atas suatu keadaan sejelas mungkin tanpa ada perlakuan terhadap obyek yang

diteliti), Penelitian Korelasi (yang ditujukan untuk menunjukkan hubungan antara

variabel tanpa mencoba untuk merubah atau mengadakan perlakuan terhadap variabel-

variabel tersebut), dan Penelitian Eksperimen (yang ditujukan untuk menunjukkan sebab

akibat, karena peneliti dimungkinkan untuk melakukan perlakuan terhadap obyek

penelitian, sehingga dapat memberikan penjelasan ”alasan mengapa”). Bila dilihat dari

segi Jenis Informasi yang dikelola ada 2 (dua) jenis penelitian yaitu Penelitian Kuantitatif

(yang hipotesisnya dapat diuji dengan teknik-teknik statistik) dan Penelitian Kualitatif

(yang hipotesisnya tidak dapat diuji dengan teknik-teknik statistik).

2.5 Laporan Penelitian

Naskah laporan penelitian disusun sesuai dengan langkah-langkah proses penelitian

Jenis Penelitian

Jenis Aplikasi Tujuan Penelitian Dilaksanakan Jenis Informasi

Penelitian Murni

Penelitian Terapan

Penelitian Korelasi

Penelitian Deskriptif

Penelitian Kuantitatif

Penelitian Kualitatif

Penelitian Eksperimen

10

ilmiah dan metode ilmiah yang telah dijelaskan di atas. Susunan penulisan naskah

laporan penelitian secara umum dan hubungannya dengan metode ilmiah dapat dilihat

pada Tabel II-2 sebagai berikut.

Tabel II-2. Susunan Laporan Penelitian dan hubungannya dengan Metode Ilmiah

Susunan Laporan Penelitian Metode Ilmiah

1. ABSTRAK

2. PENDAHULUAN

a. Latar Belakang

b. Masalah Penelitian

c. Tujuan dan Manfaat Penelitian

d. Sistematika/Tata Urut Penulisan

e. Daftar Pengertian/Istilah

3. LANDASAN PEMIKIRAN

a. Tinjauan Pustaka

b. Tinjauan Studi

c. Tinjauan Obyek Penelitian

d. Pola Pikir

e. Hipotesis

4. DESAIN PENELITIAN

a. Metode Penelitian

b. Sampling/Metode Pemilihan Sampel

c. Metode Pengumpulan Data

d. Instrumentasi

e. Teknik Analisis Data

f. Langkah-langkah Penelitian

g. Jadwal Penelitian

5. ANALISIS, INTERPRETASI & IMPLIKASI

6. PENUTUP

a. Kesimpulan

b. Saran

7. DAFTAR PUSTAKA

Buat Kesimpulan

Perumusan Masalah Penelitian

Perumusan Hipotesis

Pengujian Hipotesis

11

Penjelasan:

Abstrak: berisi intisari/deskripsi singkat/kondensasi dari naskah laporan penelitian. Isi

abstrak bersifat keseimbangan antara penjelasan deskriptif dan informatif, yang

mencakup 4 (empat) hal yaitu: (1) Masalah utama yang diteliti dan ruang

lingkupnya; (2) Metode yang digunakan; (3) Hasil yang diharapkan; (4) Kata kunci/

keyword. Dalam abstrak tidak diperkenankan mencantumkan informasi yang tidak

dibahas dalam naskah laporan penelitian. Abstrak terdiri dari 300-500 kata dan

tidak menyebutkan acuan.

Latar Belakang: berisi penjelasan tentang alasan pemilihan obyek penelitian yang akan

dihadapi sesuai dengan judul naskah laporan, adanya masalah dan peluang

melaksanakan penelitian di obyek tersebut. Peneliti perlu menjelaskan sejarah dan

peristiwa-peristiwa yang sedang terjadi pada suatu obyek penelitian, setelah

dianalisis ternyata ditemukan ada penyimpangan-penyimpangan dari standard yang

ada, baik standard yang bersifat keilmuan maupun aturan-aturan, sehingga perlu

diadakan penelitian.

Masalah Penelitian: berisi masalah yang akan menjadi obyek penelitian, yang berupa

pernyataan atau pertanyaan yang ingin dijawab melalui penelitian. Peneliti perlu

melakukan studi pendahuluan ke obyek yang diteliti, melakukan observasi dan

wawancara ke berbagai sumber, sehingga semua permasalahan dapat

diidentifikasikan. Di dalam bagian ini perlu diungkapkan keresahan, kesulitan,

dilema, persoalan yang harus diatasi, ada sesuatu yang tidak beres, ada penjelasan

yang kurang meyakinkan, ada keraguan tentang ide-ide atau teori-teori lama, ada

sesuatu yang harus segera dilakukan. Dalam bagian ini perlu diuraikan secara runtut

hal-hal sebagai berikut:

(1) Identifikasi Masalah, yang menguraikan sebanyak-banyaknya masalah pada

pokok masalah yang tercermin pada bagian latar belakang yang sekiranya dapat

dicarikan jawabannya melalui penelitian.

(2) Batasan Masalah, yang menguraikan ruang lingkup atau sebagian masalah dari

beberapa masalah pokok seperti yang tercantum dalam bagian Identifikasi

Masalah, disesuaikan dengan berbagai keterbatasan, di antaranya kemampuan/

12

latar belakang keilmuan/pengetahuan dan pengalaman peneliti, keterbatasan

tenaga, keterbatasan akses, waktu, dana, dan sebagainya.

(3) Rumusan Masalah, yang memformulasikan secara spesifik, ringkas, jelas dan

tajam tentang permasalahan utama yang dijelaskan di latar belakang Identifikasi

Masalah dan Batasan Masalah dalam satu paragraf dengan kalimat biasa,

dinyatakan dalam bentuk pertanyaan atau pernyataan/tujuan.

Catatan: dalam bagian Masalah Penelitian ini bisa tidak dicantumkan bagian

Identifikasi Masalah secara umum maupun Batasan Masalah/Ruang Lingkup

sebagai latar belakang, tetapi langsung dibuat Rumusan Masalah penelitiannya.

Tujuan dan Manfaat Penelitian: yang menguraikan secara tegas dan jelas tujuan dan

manfaat dilaksanakan penelitian di obyek penelitian yang dipilih tersebut untuk

obyek penelitian/organisasi, teori/ilmu pengetahuan dan aplikasi terapan/praktis,

perguruan tinggi, dan sebagainya. Tujuan Penelitian berkaitan erat dengan rumusan

masalah yang ditetapkan dan jawabannya terletak pada kesimpulan penelitian.

Manfaat Penelitian merupakan dampak dari tercapainya tujuan dan terjawabnya

rumusan masalah secara akurat.

Tata Urut Penulisan: yang menguraikan tata urut penulisan laporan penelitian dalam

bentuk esai. Secara ringkas dikemukakan isi masing-masing bab serta kaitan antara

yang satu dan yang lainnya sehingga merupakan kesatuan yang bulat dan utuh.

Daftar Pengertian: (kalau ada) yang menjelaskan definisi/pengertian kata-kata/ istilah

dan konsep-konsep yang dianggap penting di dalam naskah dengan menggunakan

definisi kamus maupun definisi operasional (yang dibuat oleh si peneliti untuk

menjelaskan variabel dalam bentuk yang dapat diukur) untuk menghindari

timbulnya salah pengertian.

Landasan Pemikiran: yang memuat berbagai macam teori yang didapatkan dari

berbagai sumber bacaan/referensi (buku, kamus, ensiklopedia, jurnal ilmiah, dll),

hasil studi yang pernah dilaksanakan dan dipublikasikan sebelumnya (laporan

penelitian, skripsi/tesis/disertasi, dll), uraian tentang obyek penelitian/organisasi

yang terkait/relevan dengan masalah penelitian, untuk membangun suatu kerangka

konsep pemikiran serta menetapkan hipotesis penelitian, yang selanjutnya dapat

dipergunakan sebagai dasar dalam mendesain penelitian yang akan dilaksanakan.

13

Tinjauan Pustaka: yang memuat teori-teori yang terkait/relevan dengan masalah

penelitian untuk membangun suatu kerangka konsep, menetapkan hipotesis dan

desain penelitian. Dalam bagian ini dikemukakan penjelasan mengenai variabel-

variabel yang diteliti melalui pendefinisian dan uraian yang lengkap serta

mendalam, sehingga ruang lingkup, kedudukan dan prediksi terhadap hubungan

antar variabel yang diteliti akan menjadi lebih jelas dan terarah.

Tinjauan Studi: yang memuat kutipan hasil studi/penelitian yang pernah dilaksanakan

dan dipublikasikan sebelumnya (laporan penelitian, skripsi/tesis/ disertasi, dll),

yang terkait/relevan dengan masalah penelitian, untuk membangun suatu kerangka

konsep, menetapkan hipotesis dan desain penelitian.

Tinjauan Obyek Penelitian: yang memuat uraian tentang obyek penelitian/instansi/

organisasi yang terkait/relevan dengan masalah penelitian (misalnya struktur, visi,

misi, aktivitas, model bisnis, strategi, kebijakan, teknis sistem/ilmu komputer/

teknologi, dll), untuk membangun suatu kerangka konsep, menetapkan hipotesis

dan desain penelitian,

Pola Pikir: yang menjelaskan kerangka berpikir kesisteman untuk masalah yang terkait

dengan obyek penelitian, yang berupa hubungan antar konsep yang dihasilkan dari

teori-teori dan berbagai faktor pendukung terkait/relevan lainnya yang telah

didefinisikan sebelumnya sebagai masalah yang penting, dan dilanjutkan dengan

kerangka kerja (langkah-langkah) proses penelitian yang diperlukan.

Hipotesis: yang berisi dugaan/jawaban sementara atas suatu fenomena/permasalahan

penelitian yang masih perlu diuji kebenarannya dengan bukti-bukti/data. Dugaan ini

ditetapkan berdasarkan suatu alur landasan pemikiran yang logik dan sistematis,

yang dipergunakan sebagai dasar untuk mendesain penelitian.

Desain Penelitian: yang menguraikan langkah-langkah dan metode yang ditetapkan

dalam rangka melaksanakan proses penelitian sesuai kerangka kerja.

Metode Penelitian: yang menjelaskan jenis penelitian yang digunakan (Penelitian Murni,

Penelitian Terapan, Penelitian Deskriptif, Penelitian Korelasi, Penelitian

Eksperimen, Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif).

Sampling/Metode Pemilihan Sampel: yang berisi metode/prosedur yang digunakan

dalam memilih sampel. Ada 2 (dua) kelompok data menurut cara pengambilan data

14

berdasarkan sumbernya yaitu data primer/asli/baru (yang dikumpulkan langsung

dengan survei di lapangan dengan menggunakan semua metode pengumpulan data

original) dan data sekunder (yang telah dikumpulkan oleh lembaga pengumpul data

dan dipublikasikan kepada masyarakat pengguna data, bisa diperoleh dari

kepustakaan ataupun laporan-laporan peneliti terdahulu). Ada 2 (dua) prosedur

dalam proses pemilihan sampel yaitu Random Sampling dan Non-Random

Sampling. Random Sampling adalah proses pemilihan sampel di mana seluruh

anggota populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih. Ada beberapa

metode random sampling, di antaranya adalah simple random sampling (anggota

populasi dipilih satu persatu secara random/acak), stratified random sampling

(mengelompokkan populasi menjadi beberapa kelompok yang memiliki ciri-ciri

yang sama, kemudian dipilih secara simple random sampling anggota populasi dari

masing-masing kelompok secara proporsional yang diinginkan), cluster random

sampling (memilih sampel secara simple random sampling dari salah satu atau

beberapa kelompok yang merepresentasikan seluruh populasi). Non-random

sampling adalah proses pemilihan sampel di mana tidak semua anggota dari

populasi memiliki kesempatan untuk dipilih. Ada beberapa metode non-random

sampling, di antaranya adalah systematic sampling (setiap anggota ke-n dari

populasi diambil sebagai sampel), convenience sampling (sampel dipilih sesuai

keinginan peneliti dengan alasan ketersediaan anggota atau yang mudah diperoleh).

Metode Pengumpulan Data: yang metode yang dipergunakan dalam pengumpulan data

(pengamatan/observasi, angket/kuesioner, wawancara/interview, pengujian/test,

studi dokumentasi/sumber-sumber yang sudah ada).

Instrumentasi: yang menjelaskan instrumen yang digunakan dalam proses pengumpulan

data. Bila metode pengumpulan datanya dilakukan melalui pengamatan atau

wawancara atau studi dokumentasi, maka instrumennya adalah si pengamat,

pewawancara atau peneliti itu sendiri. Bila metode pengumpulan datanya dilakukan

melalui pengujian atau angket, maka instrumennya adalah alat test atau angket yang

digunakan. Instrumen yang digunakan harus valid (kebenaran instrumen mengukur

isi dari area/content validity, kebenaran insrumen mengukur suatu konstruk

misalnya motivasi yang mengacu pada teori/construct validity, telah teruji pada

15

waktu yang bersamaan/concurrent validity, kebenaran kemampuan prediksi/

predictive validity) dan dapat dipercaya/reliable (instrumen yang konsisten/dapat

dipercaya dalam memberikan penilaian atas apa yang diukur).

Teknik Analisis Data: yang menjelaskan cara menganalisis data hasil penelitian baik

secara kuantitatif maupun kualitatif. Bila menggunakan teknik analisis data secara

kuantitatif maka menggunakan teknik-teknik statistik yang dipilih berdasarkan jenis

variabel dan jenis penelitian yang dipergunakan. Teknik statistik untuk

menganalisis data pada penelitian deskriptif pada umumnya menggunakan tabel

(untuk meringkas data ke dalam bentuk distribusi frekwensi sederhana maupun

kelompok/Simple atau Group Frequency Distribution), grafik (grafik bar atau pie

untuk variabel berskala nominal atau ordinal; sedangkan grafik histogram atau

polygon untuk variabel berskala interval atau rasio), ukuran rata-rata/central

tendency (mean, median, mode) dan ukuran perbedaan/differential data analysis.

Teknik statistik untuk menganalisis data pada penelitian eksperimen menggunakan

beberapa teknik statistik berdasarkan skala variabel yang akan dikorelasikan. Untuk

data yang berskala nominal dapat menggunakan chi-square, untuk data yang

berskala ordinal dapat menggunakan Spearman’s rank, sedangkan untuk data yang

berskala interval atau rasio dapat menggunakan Pearson’s product moment

correlation atau linear regression. Teknik statistik untuk menganalisis data pada

penelitian korelasi pada umumnya menggunakan ukuran perbedaan, untuk melihat

apakah ada perbedaan sebelum perlakuan (pre-test) dan setelah perlakuan (post-

test).

Langkah-langkah Penelitian: yang berisi langkah-langkah penelitian yang direncanakan

oleh peneliti dalam rangka melaksanakan pola pikir pemecahan masalah.

Jadwal Penelitian: yang berisi pentahapan pelaksanaan penelitian. Sebagai contoh

Jadwal Penyusunan Tesis seperti tercantum di Tabel II-3 sebagai berikut.

16

Tabel II-3. Contoh Jadwal Penyusunan Tesis

No. Kegiatan Bulan1 Bulan2 Bulan3 Bulan4

1. Pencarian dan Pemilihan Obyek Penelitian XXXX

2. Studi ke Instansi/Organisasi Obyek Penelitian XXXXXXXX

3. Perumusan Masalah Penelitian XX

4. Penentuan Topik dan Pembimbing Tesis XX

5. Pengumpulan Bahan Literatur/Referensi XXXXXXXXXXXX

6. Penyerahan Formulir Pendaftaran Penulisan X

Tesis

7. Penyusunan Kerangka/Landasan Pemikiran XXXX

(Tinjauan Pustaka/Studi/Organisasi sampai

dengan Kerangka Konsep dan Hipotesis)

8. Penyusunan Metodologi/Desain Penelitian XXXX

(Metode/Jenis Penelitian, Prosedur Sampling,

Metode Pengumpulan Data, Instrumentasi

dan Teknik Analisis Data)

9. Penyusunan Naskah Proposal Tesis XXXX

10. Penyerahan Formulir Pendaftaran Sidang X

Proposal Tesis

11. Sidang Proposal Tesis X

12. Penyempurnaan Naskah Proposal Tesis X

13. Pelaksanaan Pengumpulan Data Sampel XXXX

14. Analisis Data, Interpretasi dan Implikasi XXX

15. Penyusunan Naskah Akhir Tesis XXXXX

16. Penyerahan Formulir Pendaftaran Sidang Akhir

Tesis X

17. Sidang Akhir Tesis X

18. Penyempurnaan Naskah Akhir Tesis X

19. Penggandaan Naskah Akhir Tesis X

20. Penyerahan Naskah Akhir Tesis X

17

Analisis, Interpretasi, dan Implikasi Penelitian: yang berisi uraian lengkap hasil

analisis terhadap data yang dikumpulkan melalui penelitian sesuai dengan

metodologi penelitian yang ditetapkan dalam bagian Desain Penelitian, dilanjutkan

dengan interpretasi terhadap hasil analisis data tersebut yang merupakan hasil-hasil

temuan penting dari penelitian, dan implikasinya terhadap obyek penelitian bila

hasil-hasil temuan tersebut harus diimplementasikan lanjut. Uraian implikasi

penelitian yang dicantumkan merupakan saran lanjut peneliti ditinjau dari beberapa

aspek, di antaranya:

- Aspek teknis sistem/ilmu komputer/teknologi, yang menguraikan hal-hal terkait

desain hardware/perangkat keras, software/perangkat lunak, infrastruktur,

regulasi dan hukum yang diperlukan.

- Aspek manajerial, yang menguraikan terkait organisasi yang mungkin perlu

disempurnakan, sumber daya manusia yang perlu ditingkatkan kompetensinya,

strategi/kebijakan serta aturan-aturan/regulasi yang perlu dibuat untuk mengatasi

masalah atau meningkatkan pengelolaan obyek penelitian.

- Aspek penelitian lanjut, yang menguraikan terkait penelitian lanjutan yang

diperlukan untuk meningkatkan kualitas penelitian sebelumnya.

Penutup: yang berisi ringkasan dari hasil-hasil temuan, kesimpulan secara keseluruhan

pelaksanaan penelitian, dilanjutkan dengan penyampaian saran-saran tindak lanjut.

Sekurang-kurangnya setiap masalah penelitian menghasilkan satu temuan.

Kesimpulan adalah pernyataan mengenai generalisasi dari hasil penelitian. Dalam

membuat kesimpulan, perlu diperhatikan bahwa hanya ada satu kesimpulan untuk

suatu hipotesis. Saran yang dibuat ditujukan kepada teori/ilmu pengetahuan/dunia

akademik, praktek/aplikasi terapan ke instansi/organisasi/obyek penelitian untuk

perumusan kebijakan lanjut, dan untuk penelitian lebih lengkap selanjutnya.

Daftar Pustaka: yang berisi daftar referensi/literatur yang dibaca, ditunjuk, dikutip,

disunting beberapa bagian dari isinya yang terkait/relevan dengan pokok

permasalahan penelitian, untuk dipergunakan sebagai landasan dalam menyusun

kerangka konsep penelitian. Penulisan daftar pustaka harus mengikuti format

tertentu dan harus konsisten, misalnya bisa mengikuti format MLA, APA, Harvard

Style, The Chicago Manual of Style, dll. Setiap daftar yang dicantumkan harus ada

18

pointernya dalam naskah tesis, begitu juga sebaliknya, setiap ada ungkapan atau ide

yang disitir dari dari suatu sumber, maka sumber tersebut harus tercantum dalam

daftar pustaka. Penulisan daftar pustaka di naskah tesis program studi MKOM,

disusun urut alfabetis berdasarkan nama pengarang, tanpa nomor urut, dimulai

dengan pemberian identifikasi unik terhadap setiap literatur (yang membedakan

satu literatur dari lainnya, yang ditulis dalam kurung siku/square bracket dan berisi

nama pengarang atau singkatannya, diikuti tahun atau singkatannya), yang dapat

dipergunakan sebagai referensi yang ditunjuk dalam penulisan kutipan/suntingan di

bagian inti/utama/pokok bahasan naskah, yang diikuti dengan susunan literatur

berdasarkan jenisnya. Di bawah ini disajikan pengaturan penulisan daftar pustaka

berdasarkan jenis literatur.

Buku: Sebagai bahan referensi penuh perlu diambil beberapa elemen berikut, yaitu

(1) Nama pengarang (nama keluarga lebih dahulu, kemudian nama kecil; untuk

nama Indonesia yang tidak jelas nama keluarganya ditulis sebagaimana adanya);

untuk 1 (satu) pengarang, penulisan namanya adalah nama keluarga (last name)

diikuti nama kecil (first name) dan nama tengah/inisial (middle name/initial); untuk

2 (dua) pengarang, penulisan namanya adalah nama pengarang pertama ditulis last

name diikuti first name dan middle initial, sedangkan nama pengarang kedua ditulis

first name, middle initial dan last name; untuk lebih dari 2 pengarang, penulisan

namanya adalah nama pengarang pertama ditulis last name diikuti first name dan

middle initial diikuti dengan kata-kata et.al.; (2) Judul buku dan Sub-Judul (kalau

ada), ditulis dengan huruf miring atau garis bawah atau dalam tanda petik atau

huruf tebal/bold; (3) Nama editor, penyusun/compiler, atau penterjemah (kalau

ada); (4) Nomor edisi atau volume (kalau ada) ditulis singkat, misalnya: 4th ed,

vol.4; (5) Nama seri (kalau ada) dengan vulume atau nomor serinya; (6) Informasi

tentang publikasi, dengan susunan nama penerbit, kota penerbit dan tahun

penerbitan, atau kota penerbit diikuti titik dua, nama penerbit dan tahun penerbitan;

(7) Nomor halaman di mana bagian dari buku tersebut dikutip sebagai referensi.

Untuk penulisan di Daftar Pustaka nomor (7) tidak ditulis, hanya dipakai untuk

penulisan di kutipan/suntingan (bila diperlukan). Penulisan di antara elemen

tersebut dipisahkan dengan koma atau titik. Contoh:

19

- 1 (satu) pengarang, judul buku dengan huruf miring dan huruf tebal/bold:

[Schach 2005] Schach, Stephen R., Object-Oriented and Classical Software Engineering, 6th ed., McGraw Hill, New York, 2005.

[Watson 2004] Watson, Richard T. Data Management, Databases and

Organizations. 4th ed. Georgia: John Wiley & Sons Inc., 2004.

- 2 (dua) pengarang, judul buku garis bawah:

[Rayport 2003] Rayport, Jeffrey F. and Bernard J. Jaworski, Introduction to e-Commerce, 2nd ed., McGraw Hill, New York, 2003.

- Lebih dari 2 (dua) pengarang, judul buku dalam tanda petik:

[Hoffer ea 2005] Hoffer, Jeffrey A., et.al., “Modern Systems Analysis and Design”, 4th ed., New Jersey: Pearson Prentice Hall, 2005.

- 2 (dua) buku atau lebih dengan nama pengarang yang sama: nama pengarang

tidak perlu ditulis, diganti dengan garis bawah.

Amien 2004] Amien, Nabila A. Sistem Manajemen Database. Jakarta : Budi Luhur Inc. 2004.

[Amien 2005] _____________. Analisis dan Perancangan Sistem Berorientasi

Obyek. Jakarta: Budi Luhur Inc. 2005.

Jurnal/Terbitan yang sifatnya periodik: (1) Nama pengarang; (2) Judul tulisan/

artikel, ditulis dengan huruf biasa dalam tanda petik; (3) Nama jurnal, ditulis

dengan huruf miring atau garis bawah; (4) Nomor volume dan/atau isu ; (5) Tanggal

dan tahun publikasi ; (6) Nomor halaman. Contoh:

[SBY 2005] Yudhoyono, Susilo Bambang. “Sumbangan ICT dalam Membangun Good Governance Amat Besar”. e-Indonesia, vol.1, (Juni, 2005): 20-25.

Karya Ilmiah (Skripsi, Tesis, Disertasi): (1) Nama penulis; (2) Judul tulisan, ditulis

dengan huruf miring atau garis bawah atau dalam tanda petik atau huruf tebal/bold;

(3) Jenis karya ilmiah; (4) Universitas di mana karya ilmiah tersebut diterbitkan; (5)

tahun. Contoh:

[Artioli 1985] Artioli, Gilberto. “Structural Studies of the Water Molecules and Hydrogen Bonding in Zeolites.” Ph.D. diss., University of Chicago, 1985.

Naskah dari internet: (1) Nama pengarang; (2) Judul naskah; (3) Tahun; (4) Nama

website; dan (5) Tanggal diakses dalam tanda kurung. Contoh:

20

[Zuri 2003] Zuri, Alam L. Kasus Pengembangan Pusat Pelatihan Telematika Indonesia. 2005. www.beritatik.com. (Diakses 12 Maret 2003).

Himpunan naskah: (1) Nama editor; (2) Tahun; (3) Judul; (4) Informasi himpunan

(nama peristiwa, tempat).

[Naufal 2005] Naufal, Kharis N. (editor). 2005. Konsep Nomor Identitas Tunggal Indonesia. Seminar e-Government. Universitas Budi Luhur, Jakarta.

Nama pengarang tidak ada: (1) Instansi atau badan penerbit; (2) Tahun penerbitan;

(3) Judul penerbitan; (4) Kota penerbitan. Contoh :

[BPS 1963] Biro Pusat Statistik. 1963. Statistical Pocketbook of Indonesia. Jakarta.

Lain-lain: interview, microforms, pidato, sound/video recording, dll mengikuti

aturan-aturan yang ada, misalnya manual untuk penulis paper, tesis dan disertasi:

“A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations” karangan Kate

L. Turabian [Turabian 1996]. Disarankan penulisan elemen-elemen informasi

tentang referensi yang disunting dicantumkan selengkap mungkin daripada kurang.

Lampiran-Lampiran: yang berisi berbagai lampiran sesuai yang tercantum di dalam

daftar lampiran, di antaranya adalah: Daftar Istilah, Hasil Pengamatan/Observasi,

Angket/Kuesioner, Wawancara/Interview, Pertanyaan Ujian/Test, Indeks, dll.

http://www.beritatik.com/

21

BAB III

PENYUSUNAN TESIS

3.1 Pentahapan Penulisan Tesis

Suatu tesis harus dijamin adanya unsur originalitas. Menyusun tesis merupakan

latihan yang sangat bermanfaat untuk melakukan penelitian secara ilmiah. Mahasiswa

program studi MKOM diperbolehkan menyusun tesis apabila yang bersangkutan sedang

atau telah menempuh perkuliahan di semester ke-3 dan telah memenuhi persyaratan

teknis lain sesuai yang ditentukan oleh Direktur Program Studi MKOM.

Penulisan naskah tesis mengacu pada format standar tesis MKOM Universitas Budi

Luhur. Naskah Tesis secara umum terdiri dari 3 (tiga) bagian, yaitu:

(1) Bagian Awal (Pendahuluan), yang terdiri dari halaman judul, lembar-lembar

pengesahan/persetujuan proposal tesis atau naskah akhir tesis, lembar kata-kata

mutiara/ungkapan, abstrak, kata pengantar, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel,

dan daftar lampiran.

(2) Bagian Inti (Utama), yang terdiri dari bab-bab pokok bahasan, mulai dari

pendahuluan (latar belakang dan perumusan masalah penelitian), landasan

pemikiran/teori, desain penelitian/metodologi, analisis, interpretasi dan implikasi

penelitian, dan penutup (temuan, rangkuman dan saran atau kesimpulan dan saran).

(2) Bagian Akhir (Pelengkap), yang terdiri dari daftar pustaka, lampiran-lampiran

dan indeks.

Langkah-langkah/pentahapan proses penyusunan/penulisan tesis secara keseluruhan

bisa dilihat di Tabel II-3 (Contoh Jadwal Penyusunan Tesis). Secara umum proses

penyusunan/penulisan tesis di program studi MKOM dibagi menjadi 2 (dua) tahap yang

saling terkait dan berkesinambungan, yaitu: (1) Tahap Proposal Tesis; (2) Tahap Naskah

Akhir Tesis.

Dalam rangka mempercepat pelaksanaan penyusunan tesis, mahasiswa diharuskan

untuk menyusun jadwal pertemuan berkala dengan pembimbing tesis, minimal 4 kali

pertemuan setiap tahap penulisan tesis (tahap proposal maupun tahap penulisan naskah

akhir), yang diatur sesuai kesepakatan dan diharuskan untuk mengisi Kartu Bimbingan

Tesis (lihat Lampiran 5).

22

3.1.1 Tahap Proposal Tesis

Pada tahap ini mahasiswa mulai merencanakan penelitian yang akan dilaksanakan

berdasarkan keyakinan pribadi terhadap kemampuan penguasaan pengetahuan dan

pengalaman di bidang/obyek tertentu yang diminati, tersedianya dosen Pembimbing Tesis

serta data dan referensi/literatur yang akan digunakan sebagai bahan dalam proses

penelitian.

Dosen Pembimbing Tesis dapat dipilih dari staf pengajar dengan tingkatan S3 atau

S2. Untuk mahasiswa yang yang memilih pembimbing tesis dengan tingkatan S2, pada

akhir penyusunan tesisnya harus mendapatkan pengesahan dari seorang Pembimbing

Tesis Pendamping dengan tingkatan S3. Dosen Pembimbing Tesis dapat berasal dari

Dosen Tetap maupun Dosen Tidak Tetap yang berasal dari staf pengajar di Program

Studi MKOM.

Langkah selanjutnya mahasiswa mengadakan diskusi secara intensif dengan dosen

pembimbing dan para pihak yang terkait dengan bidang/obyek penelitian untuk

menentukan masalah penelitian serta topik tesis. Topik tesis yang dipilih mengacu pada

kelompok mata kuliah sesuai pilihan jalur karir/jurusan (track) yang ada di program studi

MKOM, yaitu: (1) e-Commerce/e-Business Engineering, Systems Management and

Development (Rekayasa, Manajemen dan Pengembangan Sistem Perdagangan/Bisnis

secara elektronik), (2) Management of Information Systems Function/Decision Support

Systems (Manajemen Fungsi Sistem Informasi/Sistem Pendukung Pengambilan

Keputusan), dan/atau Computer and IT Software Development (Rekayasa Perangkat

Lunak) lainnya. Topik tesis dapat berupa pengkajian/penelitian tentang: (1) Penerapan

sebuah tehnik umum/baku untuk efisiensi kegiatan kantor/industri (produksi, inventory,

distribusi aktivitas, otomasi perkantoran, decision support systems, job delivery, dll); (2)

Usulan teknik/metode baru yang implementasinya ditunjukkan dengan prototipe, analisis

model, simulasi, dll; (3) Analisis sebuah sistem yang ada dan menentukan pos-pos yang

perlu diperhatikan, yang menjadi bottleneck/masalah yang perlu diefisienkan, dan yang

perlu diganti sistemnya, dll; (4) Evaluasi dari sebuah sistem dalam kaitan dengan

implementasi Ilmu Komputer maupun Teknologi Informasi (sistem perkapalan, sistem

penerbangan, sistem jasa angkutan, internet provider, telekomunikasi, dll.) yang besar

dengan banyak varietas kasus dan interaksi dan interaksi antar kasus; (5) Pengembangan

23

dari proyek atau tugas kelas. Dalam proses penentuan topik tesis mahasiswa perlu

mendiskusikan tentang apa latar belakang/motivasi untuk memilih topik ini, sasaran

akhir, dan metodologi untuk mencapai sasaran akhir tersebut (survei, simulasi, studi

kasus, benchmarking, desain spesifikasi, implementasi, dll), sehingga bisa dipergunakan

sebagai bahan dalam merumuskan Abstrak Tesis.

Setelah Topik Tesis beserta Abstrak Tesis-nya ditentukan dan disetujui oleh dosen

pembimbing, mahasiswa mengajukan Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis (lihat

Lampiran-1) yang dilampiri dengan Abstrak Tesis, kepada Sekretariat Program Studi

MKOM. Proses pengajuan Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis ini diharapkan dapat

dilaksanakan sebelum/pada akhir semester ke-3. Langkah selanjutnya adalah penulisan

naskah proposal tesis sebagai bagian dari proses penulisan tesis secara keseluruhan, yang

bisa dilihat di Tabel II-3 (Contoh Jadwal Penyusunan Tesis).

Contoh susunan naskah proposal tesis sebagai panduan umum seperti tercantum

dalam Gambar III-1 sebagai berikut:

________________________________________________________________________

Lembar Judul (Halaman Sampul)

LEMBAR PERSETUJUAN PROPOSAL TESIS

ABSTRAK

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR TABEL

DAFTAR LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Masalah Penelitian

1.2.1 Identifikasi Masalah

1.2.2 Pembatasan Masalah

1.2.3 Rumusan Masalah

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1 Tujuan Penelitian

24

1.3.2 Manfaat Penelitian

1.4 Tata-Urut Penulisan

1.5 Daftar Pengertian

BAB II LANDASAN PEMIKIRAN

2.1 Tinjauan Pustaka

2.2 Tinjauan Studi

2.3 Tinjauan Obyek Penelitian

2.4 Pola Pikir

2.5 Hipotesis

BAB III DESAIN PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

3.2 Sampling/Metode Pemilihan Sampel

3.3 Metode Pengumpulan Data

3.4 Instrumentasi

3.5 Teknik Analisis Data

3.6 Langkah-langkah Penelitian

3.7 Jadwal Penelitian

BAB IV PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

________________________________________________________________________

Gambar III-1. Susunan Naskah Proposal Tesis

Penjelasan :

Lembar Judul: yang diletakkan di halaman sampul dan berisi beberapa hal secara

berurutan dari atas ke bawah sebagai berikut: (1) Judul Proposal Tesis ; (2) Jenis

dokumen ; (3) Lambang Universitas Budi Luhur ; (4) Kata-kata ‘Oleh :’ (5) Nama

Mahasiswa ; (6) Nomor Induk Mahasiswa ; (7) Nama Program Studi ; (8) Nama

Fakultas; (9) Nama Universitas; (10) Tempat penyusunan; (11) Tahun penyusunan.

Komposisi huruf dan tata letak masing-masing bagian diatur simetris (centered

alignment), rapi dan serasi. Contoh: lihat Lampiran-6.

25

Lembar Persetujuan Proposal Tesis: Lampiran 2 diisi apabila mahasiswa telah lulus

pada sidang seminar/ujian proposal tesis, dengan perubahan/penyempurnaan judul/

topik tesis (bila ada).

Abstrak: sesuai penjelasan di paragraf 2.5 Laporan Penelitian.

Kata Pengantar : yang berisi pernyataan puji syukur, gambaran umum mengenai adanya

tugas akhir kesarjaanan yang berupa tesis beserta ketentuan-ketentuan yang

dijadikan landasan penulisan, pelaksanaan dan hasil yang dicapai, ucapan terima

kasih kepada berbagai pihak yang membantu atau memungkinkan terlaksananya

proses penelitian serta penulisan laporan/naskah tesis, serta harapan-harapan.

Daftar Isi : yang berisi gambaran atau garis besar isi naskah secara keseluruhan. Contoh:

lihat Lampiran 10.

Daftar Gambar/Tabel/Lampiran: yang berisi daftar semua gambar/tabel/lampiran yang

ada di dalam naskah. Gambar termasuk bagan, grafik dan diagram. Contoh: Lihat

Lampiran 12.

Bab I Pendahuluan dan seterusnya sampai dengan Daftar Pustaka: sesuai penjelasan

di paragraf 2.5 Laporan Penelitian.

Lampiran-Lampiran: yang berisi semua lampiran yang digunakan sebagai bahan

pembahasan dalam naskah, dengan urutan sesuai yang tercantum di daftar lampiran.

Mahasiswa yang telah menyelesaikan naskah proposal tesis dan telah disetujui oleh

Pembimbing Tesis, segera mengajukan pendaftaran sidang proposal tesis ke Sekretariat

MKOM dengan mengisi formulir seperti dapat dilihat di Lampiran 3, untuk diatur

penjadwalan pelaksanaan sidangnya. Mahasiswa menyiapkan naskah proposal tesis

minimal 4 (empat) copy untuk Tim Penguji dan mahasiswa sendiri.

Sidang Proposal Tesis dilaksanakan di depan Tim Penguji yang terdiri dari minimal

3 (tiga) orang, yaitu: Ketua Tim Penguji, Anggota Tim Penguji dan Pembimbing Tesis.

Sidang Proposal Tesis ini merupakan kegiatan yang bertujuan untuk mengevaluasi tahap-

tahap latihan penelitian ilmiah yang dilaksanakan oleh mahasiswa, yang dituangkan ke

dalam naskah proposal tesis. Dalam pelaksanaan sidang, mahasiswa akan melaksanakan

presentasi, mempertahankan ide, konsep, artikulasi dan argumentasi. Evaluasi penilaian

proposal tesis pada prinsipnya dilakukan terhadap 4 (empat) hal, yaitu: (1) Perumusan

26

Masalah; (2) Penguasaan Materi (teori, teknik, metodologi); (3) Penyajian Materi

(presentasi); dan (4) Sistematika Penulisan.

Hasil evaluasi proposal tesis ini dapat membantu mahasiswa lebih fokus, sehingga

tesis yang bersangkutan lebih berkualitas dan selesai pada waktunya. Dari evaluasi ini

tim penguji akan memberikan masukan berupa saran, arahan untuk penyelesaian tesis,

mengusulkan perluasan/pembatasan ruang lingkup tesis, membantu penentuan jadwal

waktu dan milestone pelaksanaan penulisan tesis, atau mengusulkan perubahan/alternatif

judul/topik tesis. Hasil penilaian sidang proposal tesis adalah dapat berupa: (1) Tesis

dilanjutkan tanpa merubah apapun; (2) Tesis dilanjutkan dengan melakukan penyesuaian

topik dan/atau rencana kerja; (3) Tesis diulang dari awal (gagal). Pembimbing tesis dan

mahasiswa akan menggunakan evaluasi tim penguji untuk memantau kelanjutan

penyusunan tesis. Kegiatan sidang proposal tesis terbuka bagi staf pengajar dan

mahasiswa MKOM, serta berlangsung selama 60-90 menit, yang terdiri dari 20 menit

untuk presentasi dan 40-70 menit untuk tanya-jawab dan evaluasi hasil.

Setelah pelaksanaan sidang tesis, mahasiswa segera menindak-lanjuti hasil evaluasi,

dan bila disetujui bisa diteruskan dengan menyerahkan naskah proposal tesis yang

disempurnakan (final) ke Sekretariat MKOM sebanyak 3 (tiga) copy, lengkap dengan

Lembar Persetujuan Proposal Tesis seperti tercantum di Lampiran 2.

Untuk Naskah Proposal Tesis yang sudah disempurnakan (final) perlu diberi

Lembar Judul di Halaman Punggung seperti dapat dilihat di Lampiran 9.

3.1.2 Tahap Naskah Akhir Tesis

Setelah lulus pada tahap sidang/ujian proposal tesis, mahasiswa diperkenankan

untuk melanjutkan proses penelitian sampai dengan menyusun naskah akhir tesis, sesuai

dengan langkah-langkah proses penulisan tesis secara umum, yang tercantum pada Tabel

II-3 (Contoh Jadwal Penyusunan Tesis). Contoh susunan naskah akhir tesis sebagai

panduan umum seperti tercantum dalam Gambar III-2 sebagai berikut:

27

_______________________________________________________________________ Lembar Judul (di Halaman Sampul) Lembar Judul Pemakaian Gelar (di Halaman Pemakaian Gelar) LEMBAR PENGESAHAN TESIS Lembar Kata-kata Mutiara/Ungkapan Isi Hati (kalau ada) ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang 1.2 Masalah Penelitian

1.2.1 Identifikasi Masalah 1.2.2 Pembatasan Masalah 1.2.3 Rumusan Masalah

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.3.1 Tujuan Penelitian 1.3.2 Manfaat Penelitian

1.4 Sistematika Penulisan 1.5 Definisi/Pengertian Istilah

BAB II LANDASAN/KERANGKA PEMIKIRAN 2.1 Tinjauan Pustaka 2.2 Tinjauan Studi 2.3 Tinjauan Organisasi/Obyek Penelitian 2.4 Kerangka Konsep 2.5 Hipotesis

BAB III DESAIN PENELITIAN/METODOLOGI 3.1 Metode/Jenis Penelitian 3.2 Pemilihan Sampel/Sampling 3.3 Metode Pengumpulan Data 3.4 Instrumentasi 3.5 Teknik Analisis Data 3.6 Jadwal Penelitian

BAB IV ANALISIS, INTERPRETASI DAN IMPLIKASI PENELITIAN BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan 5.2 Saran

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN ________________________________________________________________________

Gambar III-2. Susunan Naskah Akhir Tesis

28

Penjelasan :

Lembar Judul: lihat Lampiran 7.

Lembar Judul Pemakaian Gelar : lihat Lampiran 8.

Lembar Pengesahan Tesis : lihat Lampiran 4.

Lembar Kata-kata Mutiara/Ungkapan Isi Hati (kalau ada): bisa ditampilkan sebelum

Abstrak Tesis.

Abstrak Tesis : dan seterusnya sesuai penjelasan di paragraf 2.5 Laporan Penelitian.

Penjelasan tahap pelaksanaan sidang seminar/ujian naskah akhir tesis sampai

dengan penyelesaian naskah akhir tesis dan penyerahannya, pada prinsipnya serupa

dengan penjelasan di paragraf 3.1.1 Tahap Proposal Tesis, dengan merubah kata-kata

‘Proposal’ dengan ‘Akhir’.

Untuk Naskah Akhir Tesis yang sudah disempurnakan (final) perlu diberi Lembar

Judul di Halaman Punggung seperti dapat dilihat di Lampiran 9. Naskah Akhir tesis

minimal dibuat rangkap 6 (enam): 3 (tiga) untuk dokumentasi MKOM, 1 (satu) untuk

dosen pembimbing dan 2 (satu) untuk dosen penguji.

3.2 Tertib Penulisan

Dalam penulisan tesis, bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia ragam tulis

baku nasional, yang berpegang pada ketentuan ejaan yang berlaku. Ragam tulis baku ini

ditandai oleh kelengkapan struktur baik kata maupun kalimat, kelugasan, ketepatan, tidak

bertele-tele, serta tidak adanya pemakaian bahasa asing atau daerah. Apabila tidak dapat

dihindari pemakaian kosakata asing atau daerah harus dicetak miring atau garis bawah.

Pengetikan naskah tesis harus memenuhi aturan-aturan sebagai berikut:

(1) Diketik di kertas yang memenuhi standar baku yaitu kertas HVS (sejenis) 80

gram, berwarna putih dan diketik 1 (satu) muka, ukuran kertas A4 (210 X 297

mm). Pengecualian untuk menggunakan kertas baku bila diperlukan jenis

kertas khusus untuk gambar, seperti grafik, bagan dan diagram, serta

penggunaan format-format tertentu yang dilampirkan, contohnya formulir

selebaran, peta.

29

(2) Mempergunakan perangkat lunak pengolah kata yang berbasis Open Source

atau Proprietary dengan jenis huruf Times New Roman (sejenis) ukuran 12.

(3) Jarak antar baris adalah 1,5 spasi, kecuali: (a) Kutipan dengan panjang lebih

dari 3 (tiga) baris, yang membentuk alinea tersendiri dengan jarak 1 (satu)

spasi dan batas kiri 5 (lima) ketukan; (b) Judul-judul pada bab/gambar/

tabel/lampiran menggunakan jarak 1 (satu) spasi; (3) Abstrak menggunakan

jarak 1 (satu) spasi; (4) Daftar Pustaka menggunakan jarak 1 (satu) spasi

dengan jarak antara literatur 1 (satu) spasi.

(4) Batas tepi kiri kertas 4 cm, tepi kanan kertas 3 cm, tepi atas kertas 4 cm, dan

tepi bawah kertas 3 cm.

(5) Nomor halaman diatur sebagai berikut: (a) Halaman Abstrak sampai dengan

daftar gambar/tabel/lampiran diberi nomor dengan angka romawi kecil (i, ii,

dst), yang diletakkan di tengah halaman bagian bawah, dengan jarak 2 (dua)

spasi dari batas ruang ketikan bagian bawah; (b) Mulai bab I dan seterusnya

diberi nomor halaman dengan angka arab (1, 2, 3, dst) yang diletakkan di

tengah halaman bagian bawah dengan jarak 2 (dua) spasi dari batas ruang

ketikan bagian bawah, atau dengan alternatif lain yaitu untuk bab diletakkan

di tengah halaman bagian bawah dan lainnya di bagian atas kanan halaman.

(6) Kertas pembatas antar bab diberi latar belakang logo besar Universitas Budi

Luhur, warna abu-abu atau biru muda, ditulis bab dan judul bab.

(7) Nomor gambar/tabel/lampiran dengan format huruf Romawi-Arab, contoh:

Gambar II-1, Tabel V-3.

(8) Nomor bab dan bagian-bagiannya diatur sebagai berikut: Nomor bab

menggunakan angka Romawi besar (I, II, dst); Nomor anak bab menggunakan

angka Arab (1.1, 2.3, dst); Nomor pasal menggunakan angka Arab (1.1.1,

1.4.2, dst); Nomor anak pasal menggunakan huruf kecil (a, b, dst).

3.3 Kutipan, Interpolasi dan Elipsis

Kutipan digunakan untuk (1) menunjang fakta, konsep gagasan; (2) memberikan

informasi tentang data, dan lain-lain yang relevan; dan (3) mempertajam masalah yang

dibahas. Untuk menghindari kesan suatu naskah tesis hanya merupakan rangkaian

30

kutipan dari berbagai sumber dan pendapat orang lain, kutipan hendaknya digunakan

seperlunya saja.

Ada 2 (dua) cara mengutip, yaitu:dengan mengutip langsung atau dengan

mengambil intisarinya dan mengemukakan kembali dalam bahasa sendiri.

(1) Kutipan langsung yaitu mengutip sama dengan aslinya, biasanya digunakan

untuk mengutip definisi, rumus, karya sastra, peraturan dan ketentuan hukum.

Koreksi atau catatan sisipan dari pengutip harus dinyatakan.

(2) Kutipan tidak langsung yaitu mengutip pokok pikiran penulis lain dengan

mengambil intisarinya, kemudian diuraikan, disusun dan dikemukakan

kembali dalam bahasa sendiri oleh penulis, dan berada dalam kalimat atau

alinea.

Interpolasi adalah kutipan dengan memberikan koreksi atau komentar tambahan

dari pengutip.

Elipsis adalah penghapusan sebagian dari materi yang dikutip tanpa

mengakibatkan perubahan makna. Apabila ini dilakukan, perlu menambahkan tanda

elipsis/titik-titik ( . . . . . ).

Pada akhir kutipan, interpolasi atau elipsis dicantumkan identitas unik dari

literatur sesuai yang dijelaskan di paragraf 2.5 Laporan Penelitian tentang Daftar Pustaka,

dan ditambahkan nomor halaman di mana bagian kutipan diambil dari literatur tersebut,

yang dipisahkan dengan tanda koma, ditambahkan komentar kalau ada perubahan dari

penulis, semua diletakkan di dalam tanda kurung. Contoh: Sistem Manajemen Database

adalah . . . ([Amien 2004], 5, dengan modifikasi gambar).

31

BAB IV

PENUTUP

Tesis di program studi MKOM adalah merupakan salah satu jenis tugas akhir

kesarjanaan yang dilaksanakan lewat proses penelitian ilmiah. Proses penelitian ilmiah

mengikuti langkah-langkah metode ilmiah dalam pentahapan pelaksanaannya. Prosedur

penyusunan tesis di program studi MKOM dibagi menjadi 2 (dua) tahap yaitu Tahap

Proposal Tesis dan Tahap Naskah Akhir Tesis yang berkesinambungan.

Demikian pedoman penyusunan tesis ini ditulis sebagai panduan umum bagi

mahasiswa dalam rangka penyelesaian tugas akhirnya di program studi MKOM

Universitas Budi Luhur.

Penulis yakin bahwa naskah pedoman ini masih perlu penyempurnaan lanjut,

sehingga sangat diharapkan tanggapan, kritik dan saran-saran penyempurnaan dari para

pembaca, agar naskah ini bisa lebih jelas, lebih tepat dan lebih mudah dipergunakan oleh

para mahasiswa.

Selamat belajar, semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan petunjuk-Nya

kepada kita sekalian. Amin.

32

DAFTAR PUSTAKA

[Agung 2004] Agung, I Gusti Ngurah, Manajemen Penulisan Skripsi, Tesis dan Disertasi, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2004.

[Burhan 2005] Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Kuantitatif, Komunikasi,

Ekonomi, dan Kebijakan Publik serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya, edisi pertama, Jakarta: Prenada Media, 2005.

[Gulo 2003] Gulo, W., Metodologi Penelitian, ed. Yovita Hardiwati, Jakarta: PT

Gramedia, 2003. [Hasan 2002] Hasan, Iqbal M., Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian dan

Alikasinya, Bogor: Ghalia Indonesia, 2002. [Kountur 2004] Kountur, Ronny, Metode Penelitian Untuk Penulisan Skripsi dan

Tesis, Jakarta: PPM, 2004. [Kuncoro 2003] Kuncoro, Mudrajad, Metode Riset untuk Bisnis dan Ekonomi, Jakarta:

Erlangga, 2003. [Nasution 2003] Nasution, S., Metode Research (Penelitian Ilmiah), Jakarta: Bumi

Aksara, 2003. [Neuman 2000] Neuman, W. Lawrence, Social Research Methods, Qualitative and

Quantitative Approaches, 4th ed., Needham Heights, MA: Allyn & Bacon, 2000.

[Sugiyono 2005] Sugiyono, Metode Penelitian Administrasi, ed.13, Bandung: Alfabeta,

2005. [Suryabrata 2003] Suryabrata, Sumadi, Metodologi Penelitian, Jakarta: PT RajaGrafindo

Persada, 2003. [Turabian 1996] Turabian, Kate L., A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and

Dissertations, 6th ed., Chicago and London: The University of Chicago Press, 1996.

33

Lampiran 1. Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis

FORMULIR PENDAFTARAN PENULISAN TESIS

Nama Mahasiswa : …………………………………………………..………..

NIM : ……………………………………….………….………..

Konsentrasi : …………………………….…………………….………..

Jumlah sks yang diperoleh : ………..

IPK : ………..

Dengan ini mendaftarkan untuk menulis tesis, dengan rencana judul/topik:

…………………………………………………………………………………….……….

…………………………………………………………………………………….……….

Catatan: Abstrak Tesis terlampir.

Jakarta, ……………………..………

Menyetujui:

Pembimbing Tesis Mahasiswa

(……………………) (………………………..)

Mengetahui:

Sekretaris Program Studi

(………………………..)

UNIVERSITAS BUDI LUHUR PROGRAM PASCASARJANA

PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM)

34

Lampiran 2. Lembar Persetujuan Proposal Tesis

________________________________________________________________________

===============================================================

LEMBAR PERSETUJUAN PROPOSAL TESIS

Nama Mahasiswa : …………………………………………………..……………….

NIM : …………………………………………………..……………….

Konsentrasi : …………………………………………………..……………….

Judul Proposal Tesis : ........................................................................................................

.…………………………………………………………………………………….……….

…………………………………………………………………………………….……….

Telah diperiksa, diuji dan dipertahankan dalam sidang ujian Proposal Tesis pada hari . . .,

tanggal . . . . . . . . , dan disetujui oleh Tim Penguji Proposal Tesis untuk menyusun

Naskah Akhir Tesis.

Jakarta, . . . . . . . . . . . . .

Ketua Program Studi Magister Ilmu Komputer

( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .)

Tim Penguji: Pembimbing:

Ketua Utama

( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )

Anggota Pendamping (bila ada)

( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )



35

Lampiran 3. Formulir Pendaftaran Sidang Proposal/Naskah Akhir Tesis

FORMULIR PENDAFTARAN SIDANG PROPOSAL/NASKAH AKHIR TESIS

Nama Mahasiswa : …………………………………………………………..………..

NIM : ……………………………………………….………….………..

Konsentrasi : …………………………………….…………………….………..

Topik/Judul Tesis : …………………………………….…………………….………..

…………………………………………………………………………………….……….

…………………………………………………………………………………….……….

Menyatakan bahwa Naskah Proposal/Akhir Tesis di atas telah siap untuk dievaluasi

melalui sidang Proposal/Akhir Tesis.

Jakarta, ……………………..………

Menyetujui:

Pembimbing Tesis Mahasiswa

(……………………) (………………………..)

Mengetahui:

Sekretaris Program Studi

(………………………..)



36

Lampiran 4. Lembar Pengesahan Tesis

________________________________________________________________________

===============================================================

LEMBAR PENGESAHAN TESIS

Nama Mahasiswa : .......................................................................................................

NIM : .......................................................................................................

Konsentrasi : .......................................................................................................

Topik/Judul Tesis : .......................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Telah diperiksa, diuji dan dipertahankan dalam sidang ujian Tesis pada hari . . . . . . . . . . ,

tanggal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , dan dinyatakan LULUS oleh Tim Penguji Tesis.

Jakarta, . . . . . . . . . . . . .

Direktur Program Pascasarjana Ketua Program Studi Magister Ilmu Komputer

( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )

Tim Penguji: Pembimbing:

Ketua Utama

( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )

Anggota Pendamping (bila ada)

( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )



37

Lampiran 5. Kartu Bimbingan Tesis

________________________________________________________________________

===============================================================

KARTU BIMBINGAN TESIS

Nama Mahasiswa : ............................................................................................

NIM : ............................................................................................

Konsentrasi : ............................................................................................

Judul/Topik Tesis : ............................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Pembimbing Utama : ..........................................................................................

Pembimbing Pendamping : ..........................................................................................

Tanggal Pendaftaran Tesis : ………………………………………………………….

Ketentuan :

1. Kartu ini berlaku setelah Proposal Tesis terdaftar.

2. Kartu ini harus tetap dibawa pada setiap sesi bimbingan.

3. Kartu ini harus ditandatangani oleh mahasiswa dan Pembimbing Tesis.

4. Kartu ini harus dikembalikan ke Sekretariat MKOM pada akhir sesi bimbingan.

No. Tanggal Topik Bimbingan Ttd Mahasiswa

Ttd Pembimbing

1. 2. …

Tanggal Sidang Proposal Tesis : …………………..

Tanggal Sidang Akhir Tesis : …………………..



38

Lampiran 6. Contoh Lembar Judul Proposal Tesis

________________________________________________________________________

SISTEM INFORMASI KAMPUS TERPADU BERBASIS WEB: STUDI KASUS UNIVERSITAS BUDI LUHUR

PROPOSAL TESIS

Oleh:

Amien K. Puspadewi 0123456789

PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM) PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR

JAKARTA

2010

Catatan: Warna Dasar: Putih; Warna Tulisan: Hitam; Warna Logo: Sesuai Asli; Jenis Kertas: Soft Cover;

39

Lampiran 7. Contoh Lembar Judul untuk Naskah Akhir Tesis

________________________________________________________________________


TESIS

Oleh:


PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM) PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR

JAKARTA

2010

Catatan: Warna Dasar: Hitam; Warna Tulisan: Emas; Warna Logo: Emas; Jenis Kertas: Hard Cover;

40

Lampiran 8. Contoh Lembar Judul Pemakaian Gelar untuk Naskah Akhir Tesis


TESIS

Diajukan sebagai salah satu persyaratan untuk mendapatkan gelar Magister Ilmu Komputer (MKOM)

Oleh:



PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR

JAKARTA

2010 Catatan: Warna Dasar: Putih; Warna Tulisan: Hitam; Warna Logo: Sesuai Asli; Jenis Kertas: Standar;

41

Lampiran 9. Lembar Judul di Halaman Punggung (Sampul Samping) untuk Proposal Tesis dan Naskah Akhir Tesis

________________________________________________________________________

______________________________________________________ Catatan:

Warna Kertas/Tulisan/Logo dan Jenis Kertas: sesuai di Proposal/Naskah Akhir Tesis;

Am

ien K. P

uspadewi S

IST

EM

INF

OR

MA

SI K

AM

PU

S T

ER

PA

DU

BE

RB

AS

IS M

AG

IST

ER

ILM

U K

OM

PU

TE

R (M

KO

M)

0123456789 WE

B: S

TU

DI K

AS

US

UN

IVE

RS

ITA

S B

UD

I LU

HU

R U

NIV

ER

SIT

AS

BU

DI L

UH

UR

201

0

42

Lampiran 10. Contoh Abstrak

ABSTRAK

Sistem Informasi suatu Kampus berbasis WEB yang meliputi sistem administrasi akademik, sistem administrasi keuangan, sistem administrasi kepegawaian, sistem administrasi material, sistem administrasi perpustakaan, sistem administrasi pemasaran dan sistem administrasi/otomasi perkantoran, mutlak diperlukan untuk mendukung tertib manajemen yang baik (good governance) secara keseluruhan proses belajar mengajar di suatu Perguruan Tinggi, termasuk Universitas Budi Luhur. Universitas Budi Luhur sudah mempunyai Sistem Informasi Kampus Terpadu Berbasis WEB, masalahnya adalah: apakah semua sistem administrasi yang seharusnya ada di dalamnya untuk mendukung tertib manajemen sudah tersedia dan memenuhi kebutuhan pengguna di bidangnya masing-masing? Permasalahan yang terkandung di dalam pertanyaan tersebut di atas merupakan obyek penelitian, yang diharapkan menghasilkan jawaban yang diinginkan, dengan melaksanakan metode penelitian kuantitatif, menggunakan data primer dan sekunder sebagai sampel. Data primer diambil dari survey lapangan yaitu melaksanakan pengamatan, wawancara, menyebar kuesioner terhadap sampel yang dipilih dengan menggunakan metode stratified random sampling. Data sekunder diambil dari data yang tersedia dengan melaksanakan studi dokumentasi di kampus Universitas Budi Luhur sesuai keperluan, dengan menggunakan metode pemilihan sampel yang sama dengan metode yang dipergunakan dalam pengumpulan data primer. Data yang didapatkan akan dipergunakan untuk keperluan proses analisis data deskriptif dengan metode Pemodelan Persamaan Struktural (Structured Equation Modeling) dan paket perangkat lunaknya, serta untuk uji hipotesis dengan menggunakan Model Penerimaan Teknologi (Technology Acceptance Model) yang dikembangkan (extended). Hasil uji dan analisis tersebut diharapkan akan memberikan berbagai bentuk kombinasi dan interaksi subsistem sehingga menghasilkan model sistem yang paling tepat untuk dipergunakan sesuai dengan kebutuhan yang prima dalam proses belajar mengajar di Perguruan Tinggi. Proses penelitian ini akan dilaksanakan di Kampus Universitas Budi Luhur selama 4 (empat) bulan, mulai bulan Januari 2005 sampai dengan April 2005. Kata kunci: Sistem Informasi Berbasis WEB, good governance, Sistem Otomasi

Perkantoran, Structured Equation Modeling, Technology Acceptance Model.

i

_______________________________________________________________________

43

Lampiran 11. Contoh Daftar Isi Naskah Proposal Tesis. ________________________________________________________________________

DAFTAR ISI

Halaman ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii

DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii

DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv

DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v

DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi

BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.2 Masalah Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.2.1 Identifikasi Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.2.2 Pembatasan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dst.

1.2.3 Rumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . .







2.2 Tinjauan Studi


2.4 Pola Pikir

2.5 Hipotesis




iii

________________________________________________________________________

44


3.4 Instrumentasi



3.7 Jadwal Penelitian

BAB IV PENUTUP/KESIMPULAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

LAMPIRAN-LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

iv ________________________________________________________________________

45

Lampiran 12. Contoh Daftar Isi Naskah Akhir Tesis ________________________________________________________________________

DAFTAR ISI

Halaman ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii

DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii

DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v

DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi

DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii

BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.2 Masalah Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.2.1 Identifikasi Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.2.2 Pembatasan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dst.

1.2.3 Rumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . .







2.2 Tinjauan Studi


2.4 Pola Pikir

2.5 Hipotesis




iii

________________________________________________________________________

46

________________________________________________________________________


3.4 Instrumentasi



3.7 Jadwal Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

BAB IV ANALISIS, INTERPRETASI, DAN IMPLIKASI . . . . . . . . . 50

4.1 Pengelompokan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

4.2 Hasil Pengujian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

4.3 Interpretasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

4.4 Implikasi Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

BAB V PENUTUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

5.1 Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

5.2 Saran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

LAMPIRAN-LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

iv

________________________________________________________________________

47

Lampiran 13. Contoh Daftar Gambar

Catatan : berlaku juga untuk Daftar Tabel

________________________________________________________________________

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

I-1 Model Kualitas Layanan Informasi Akademik . . . . . . . . . 17

I-2 Diagram Interaksi Antar Komponen Sistem Informasi . . . . . 30

V-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

v

________________________________________________________________________

48

Lampiran 14. Contoh Daftar Lampiran

________________________________________________________________________

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1 Kuesioner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

2 Data Mentah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

vii

________________________________________________________________________

pedoman penyusunan tesis - pascasarjana...

Documents