pedoman penulisan karya ilmiah - fpik.borneo.ac.id

1

PEDOMAN PENULISAN

KARYA ILMIAH

FAKULTAS PERIKANAN DAN

ILMU KELAUTAN

UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN

2017

Universitas Borneo Tarakan

Alamat: Jalan Amal Lama Nomor 1 Kelurahan Pantai Amal Kecamatan Tarakan Timur Provinsi Kalimantan Utara

2

KATA PENGANTAR

Buku Pedoman Penyusunan Karya Ilmiah ini disusun sebagai perbaikan buku

pedoman yang telah disusun sebelumnya, dalam rangka memberikan acuan

kepada semua mahasiswa Universitas Borneo Tarakan dan para pembimbing, agar

diperoleh hasil skripsi dengan format yang seragam.

Dengan tersusunnya buku pedoman penyusunan karya ilmiah ini, tidak lupa kami

sampaikan terima kasih kepada: 1) Tim Penyusun Buku Pedoman Penyusunan

Karya Ilmiah 2) Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan bekerja keras

demi tersusunnya buku pedoman ini.

Bila ada kritik dan saran kami terima dengan senang hati.

Tarakan, April 2017

Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan

Rukisah Shaleh, S.Pi, MP, Ph.D

3

TIM PENYUSUN

PEDOMAN PENYUSUNAN KARYA ILMIAH

1. Diana Maulianawati, S.Pi, M.Si

2. Imra, S.Pi, M.Si

3. Mas Ayu Dewi Ratna Swari, S.Pi, M.Ling

4. Sitti Rahmah, S.Si, M.Si

4

DAFTAR ISI

Kata Pengantar.................................................................................................. i

Daftar Tim Penyusun ........................................................................................ ii

Daftar Isi ............................................................................................................ iii

1. SKRIPSI ...................................................................................................... 5

2. FORMAT SKRIPSI ................................................................................... 6

2.1. Bagian Awal ....................................................................................... 6

2.1.1. Halaman Sampul..................................................................... 6

2.1.2. Halaman Judul ........................................................................ 6

2.1.3. Halaman Pengesahan .............................................................. 6

2.1.4. Riwayat Hidup ........................................................................ 7

2.1.5. Abstract/Abstrak ..................................................................... 7

2.1.6. Surat Pernyataan ..................................................................... 7

2.1.7. Kata Pengantar ........................................................................ 7

2.1.8. Daftar Isi ................................................................................. 8

2.1.9. Daftar Tabel, Daftar Gambar dan Daftar Lampiran ............... 8

2.2. Bagian Isi ............................................................................................ 8

2.2.1. Pendahuluan............................................................................ 8

2.2.2. Tinjauan Pustaka..................................................................... 9

2.2.3. Metode Penelitian ................................................................... 10

2.2.4. Hasil dan Pembahasan ............................................................ 12

2.2.5. Kesimpulan dan Saran ............................................................ 13

2.2.6. Daftar Pustaka......................................................................... 13

2.2.7. Lampiran ................................................................................. 14

3. LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN ....................................... 15

4. FORMAT LAPORAN PKL ..................................................................... 15

4.1. Bagian Awal ....................................................................................... 15

4.2. Bagian Isi ............................................................................................ 15

4.2.1. Pendahuluan............................................................................ 15

4.2.2. Keadaan Umum ...................................................................... 15

4.2.3. Tinjauan Pustaka..................................................................... 16

4.2.4. Metode Penelitian ................................................................... 16

4.2.5. Hasil dan Pembahasan ............................................................ 16

4.2.6. Kesimpulan dan Saran ............................................................ 16

4.2.7. Daftar Pustaka dan Lampiran ................................................. 16

5. ARTIKEL ILMIAH ................................................................................... 18

6. FORMAT ARTIKEL ILMIAH ................................................................ 18

6.1. Bagian Awal ....................................................................................... 18

6.2. Bagian Isi ............................................................................................ 19

5

6.3. Bagian Penutup ................................................................................... 19

7. PANDUAN TEKNIS PENULISAN SKRIPSI DAN PKL ...................... 20

7.1. Bahan dan Ukuran Kertas ................................................................... 20

7.2. Pengetikan .......................................................................................... 20

7.3. Penomoran Bab, Subbab dan Paragraf ............................................... 21

7.4. Penomoran Halaman........................................................................... 21

7.5. Angka dan Singkatan .......................................................................... 22

7.6. Garis Bawah atau Cetak Miring (Italic) ............................................. 22

7.7. Tabel dan Gambar .............................................................................. 22

7.8. Huruf Besar......................................................................................... 23

7.9. Penggunaan Istilah .............................................................................. 24

7.10. Tata Bahasa dan Ejaan ........................................................................ 24

7.11. Bahasa Asing ...................................................................................... 24

7.12. Penyusunan Alinea ............................................................................. 25

7.13. Lampiran ............................................................................................. 25

7.14. Daftar Pustaka/Kutipan....................................................................... 26

8. PANDUAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH ...................................... 30

Daftar Lampiran ............................................................................................... 33

Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul Skripsi ................................................ 34

Lampiran 2. Contoh Halaman Sampul Laporan PKL ...................................... 35

Lampiran 3. Contoh Halaman Judul Skripsi .................................................... 36

Lampiran 4. Contoh Halaman Pengesahan Skripsi .......................................... 37

Lampiran 5. Contoh Halaman Pengesahan Laporan PKL ............................... 38

Lampiran 6. Contoh Riwayat Hidup ................................................................ 39

Lampiran 7. Contoh Abstract ........................................................................... 40

Lampiran 8. Contoh Abstrak ............................................................................ 41

Lampiran 9. Contoh Surat Pernyataan ............................................................. 42

Lampiran 10. Contoh Kata Pengantar ................................................................ 43

Lampiran 11. Contoh Daftar Isi ......................................................................... 44

Lampiran 12. Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Lampiran ......................... 46

Lampiran 13. Contoh Penulisan bab, Subbab dan Paragraf ............................... 47

Lampiran 14. Contoh Penomoran bab, Subbab dan Paragraf ............................ 48

Lampiran 15. Contoh Tabel dan Gambar ........................................................... 49

Lampiran 16. Contoh Penulisan Kutipan ........................................................... 50

Lampiran 17. Contoh Penulisan Daftar Pustaka ................................................ 53

6

1. SKRIPSI

1.1. Tujuan Penyusunan Skripsi

Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan

ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di bawah pengawasan atau

pengarahan dosen pembimbing, untuk memenuhi kriteria-kriteria kualitas yang

telah ditetapkan sesuai keilmuannya masing-masing. Skripsi dibuat sebagai salah

satu persyaratan untuk menyelesaikan suatu program studi.

Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan Tugas Akhir

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan, dengan tujuan

memberikan tuntunan maupun pedoman kepada penulis, meningkatkan kualitas

penyusunan skripsi serta menyeragamkan format tulisan. Dengan adanya

pedoman ini, mahasiswa diharapkan dapat bekerja lebih efisien dalam penulisan

skripsi.

1.2. Tujuan dan Manfaat Panduan

Pedoman penyusunan skripsi ini disusun dengan tujuan:

1. Menjadi pedoman baku untuk membantu mahasiswa dalam penyusunan

skripsi.

2. Memberikan wawasan dan kesatuan bahasa mengenai tata cara penulisan

skripsi serta kerangka isi skripsi

Manfaat pedoman penyusunan skripsi ini adalah :

1. Memperlancar proses penyusunan skripsi

2. Menghasilkan persepsi yang sama antara mahasiswa, dosen pembimbing dan

program studi.

3. Memudahkan penulisan skripsi.

7

2. FORMAT SKRIPSI

Pada bagian ini, pedoman format skripsi dibagi menjadi tiga (3) bagian, yaitu: (1)

bagian awal, (2) bagian isi dan (3) bagian penutup.

2.1. Bagian Awal

Bagian awal format skripsi terdiri atas:

a. Halaman Sampul

b. Halaman Judul

c. Halaman Pengesahan

d. Riwayat Hidup

e. Abstract/Abstrak

f. Surat Pernyataan

g. Kata Pengantar

h. Daftar Isi

i. Daftar Tabel

j. Daftar Gambar

k. Daftar Lampiran

2.1.1 Halaman Sampul

Halaman Sampul berisi informasi singkat, jelas dan tidak bermakna ganda

(ambigu) kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, jenis

karya ilmiah (skripsi), identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Contoh

Halaman Sampul dapat dilihat pada Lampiran 1.

2.1.2 Halaman Judul

Informasi yang diberikan pada Halaman Judul sama dengan Halaman Sampul,

tetapi pada Halaman Judul, dicantumkan informasi tambahan, yaitu untuk tujuan

dan dalam rangka apa karya ilmiah itu dibuat. Contoh Halaman Judul dapat dilihat

pada Lampiran 3.

2.1.3 Halaman Pengesahan

Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmiah atau

pernyataan tentang penerimaannya oleh institusi penulis. Contoh Halaman

Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 4.

8

2.1.4 Riwayat Hidup

Dalam riwayat hidup dijelaskan tempat dan tanggal kelahiran mahasiswa, putra

dan putri ke berapa dari orang tua, nama kedua orang tua atau wali. Untuk skripsi,

tuliskan pendidikan penulis sejak sekolah menengah hingga terdaftar sebagai

mahasiswa Universitas Borneo Tarakan. Kegiatan penulis di luar akademik yang

menunjang pendidikan juga dapat dicantumkan, terutama prestasi akademik yang

pernah diraih selama masa kemahasiswaan. Serta mencantumkan foto profil dari

penulis. Uraian tentang riwayat hidup tidak lebih dari satu halaman. Contoh

Riwayat Hidup dapat dilihat pada Lampiran 6.

2.1.5 Abstract/Abstrak

Abstrak merupakan suatu ringkasan yang menjelaskan keseluruhan skripsi.

Abstrak umumnya disajikan dalam satu paragraf dengan satu spasi menggunakan

rataan kiri kanan dan disarankan tidak lebih dari 200 kata. Abstrak berbahasa

inggris ditulis miring. Abstrak menjelaskan latar belakang penelitian secara

singkat, tujuan yang ingin dijawab oleh peneliti, metode penelitia, serta hasil dan

kesimpulan. Abstrak harus bersifat informatif dan deskriptif, artinya setiap

informasi yang terkandung pada abstrak tersebut harus berdasarkan fakta. Contoh

Abstract/Abstrak dapat dilihat pada Lampiran 7 dan Lampiran 8.

2.1.6 Surat Pernyataan

Halaman ini berisi pernyataan dari mahasiswa penyusun skripsi bahwa karya

ilmiah yang dihasilkan merupakan hasil penelitian sendiri dan tidak mengandung

unsur plagiarisme. Contoh Surat Pernyataan dapat dilihat pada Lampiran 9.

2.1.7 Kata Pengantar

Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman

Ucapan Terima Kasih atau penghargaan kepada berbagai pihak yang telah

membantu dalam penyusunan tugas akhir. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau

penghargaan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya

bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan

9

dalam menyelesaikan tugas akhir. Contoh Kata Pengantar dapat dilihat pada

Lampiran 10.

2.1.8 Daftar Isi

Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing,

yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Biasanya, agar daftar isi ringkas

dan jelas, subbab derajat ke dua dan ke tiga boleh tidak ditulis. Contoh Daftar Isi

dapat dilihat pada Lampiran 11.

2.1.9 Daftar Tabel, Daftar Gambar dan Daftar Lampiran

Daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran digunakan untuk memuat nama

tabel, gambar, dokumentasi penelitian, analisa data dan sebagainya yang

diperlukan dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya

menggunakan huruf kapital di awal kata (title case). Daftar tabel, gambar dan

lampiran di tulis pada halaman terpisah. Ketentuan yang menyangkut penulisan

dapat dilihat pada butir 3.7. Contoh daftar tabel, gambar dan lampiran dapat

dilihat pada lampiran 12.

2.2. BAGIAN ISI

Bagian Isi diuraikan dalam sejumlah bab. Pembagian bab terdiri dari: (1)

pendahuluan, (2) tinjauan pustaka, (3) metode penelitian, (4) hasil dan

pembahasan serta (4) penutup.

2.2.1. PENDAHULUAN

Bab pendahuluan bertujuan untuk mengungkapkan suatu ide, hipotesa, serta gejala

sekaligus menjawab keingintahuan peneliti terhadap suatu permasalahan tertentu.

Bab pendahuluan memuat latar belakang atau motivasi yang mendorong

dilakukannya penelitian serta memuat uraian tentang pentingnya subjek

penelitian. Dijelaskan pula perumusan masalah, tujuan penelitian serta manfaat

penelitian yang dilakukan.

10

2.2.1.1 Latar Belakang

Latar belakang berisikan uraian atau memuat ulasan singkat mengapa topik

penelitian yang dipilih perlu dilakukan. Uraian dapat dimulai dengan memuat

studi awal atau berbagai teori utama yang relevan dan baru sehingga

memunculkan suatu permasalahan yang unik. Latar belakang juga menguraikan

alasan teoritis dan praktis tentang suatu permasalahan serta bagaimana

penyelesaian masalah tersebut.

2.2.1.3. Tujuan Penelitian

Pada subbab ini, dijelaskan secara singkat dan jelas tujuan, target atau sasaran

yang ingin dicapai dalam penelitian yang dilakukan, sesuai dengan permasalahan

yang telah dirumuskan. Tujuan penelitian dapat berupa uraian, penjelasan,

pembuktian serta penerapan suatu konsep/hipotesa/gejala.

2.2.1.4. Manfaat Penelitian

Pada subbab ini dicantumkan secara singkat dan jelas

manfaat/kegunaan/kontribusi yang diharapkan dari hasil penelitian terhadap

pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi ataupun terhadap persoalan

pembangunan serta pengembangan institusi/jurusan.

2.2.2. TINJAUAN PUSTAKA

Tinjauan pustaka berisi referensi yang terbaru, relevan, dan asli. Tinjauan pustaka

menguraikan dan menjelaskan seluruh teori, temuan, dan bahan penelitian lain

yang diarahkan untuk menyusun kerangka pemikiran atau konsep yang akan

digunakan dalam Tugas Akhir (TA). Tinjauan pustaka terdiri dari penjelasan

studi-studi sebelumnya dan dasar teori.

2.2.2.1. Studi Sebelumnya

Di bagian ini mahasiswa dituntut untuk mempelajari dan menjelaskan studi-studi

sebelumnya yang mirip, terkait, atau mendukung TA yang akan dilaksanakan,

mencakup persamaan, perbedaan, kelebihan, dan kekurangannya.

11

2.2.2.2. Dasar Teori

Dasar teori mencatumkan penjelasan konsep-konsep atau teori yang sekiranya

dibutuhkan oleh pembaca untuk lebih memahami laporan TA.

2.2.3. METODE PENELITIAN

Metode penelitian berisi langkah-langkah yang dilakukan dalam melaksanakan

penelitian dalam rangka untuk menyelesaikan permasalahan yang ada, terdiri

atas:

2.2.3.1. Materi Penelitian

Pada bagian ini, objek penelitian dan parameter penelitan yang diukur

dideskripsikan secara singkat dan jelas.

2.2.3.2. Tempat dan Waktu

Tempat dan waktu, memuat tempat pelaksanaan penelitian, yang dilaksanakan di

laboratorium atau di lapangan. Uraikan tempat dan kondisi wilayah penelitian

yang diisi dengan identifikasi karakteristik lokasi dan alasan memilih lokasi. Jika

perlu disertakan peta lokasi. Jangan pernah menambahkan alasan-alasan seperti

dekat rumah peneliti, pernah bekerja di tempat itu atau peneliti mengenal baik

orang-orang kunci. Yang dimaksud dengan waktu adalah rentang waktu

pelaksanaan penelitian. Waktu perkiraan pelaksanaan penelitian diuraikan dari

tahap awal penelitian sampai tahap akhir.

2.2.3.3. Alat dan Bahan

Alat dan bahan memuat uraian bahan dan alat yang digunakan dalam pelaksanaan

penelitian. Untuk penelitian yang memerlukan bahan berupa organisme, perlu

diperinci asal tumbuhan, hewan, atau mikroorganisme dengan identitas spesies

atau galurnya. Bahan kimia yang lazim terdapat di laboratorium tidak perlu

diperinci. Bahan kimia disebutkan nama bahannya, bukan rumus kimianya disertai

derajat kemurniannya. Pada penelitian yang besifat eksperimen, nama pabrik

pembuat reagen yang digunakan ada kalanya perlu disebutkan.

12

Sumber bahan dari perusahaan atau individu maupun lembaga dapat dituliskan

sepanjang hal itu sangat spesifik. Penyebutan merek dagang perlu dihindari sebab

karya ilmiah bukan media iklan.

Alat yang digunakan dapat dijelaskan tingkat kehandalan dan ketelitiannya.

Misalnya “senyawa organoklorin dianalisis dengan kromatograf gas-spektrometer

massa Hewlett Packard (HP) 6890/5973 yang menggunakan kolom kapiler 50 m

0.22 mm 0.25 m HT-8 (SGE).” Peralatan umum yang lazim digunakan di

lapangan atau di laboratorium tidak perlu diperinci karena dengan sendirinya akan

terungkap saat prosedur kerja dipaparkan.

Informasi mengenai alat dan bahan dapat dituliskan secara deskriptif maupun

dalam bentuk tabel yang berisi mengenai fungsi dan kegunaan alat dan bahan

yang digunakan.

2.2.3.4. Prosedur penelitian

Prosedur penelitian memuat uraian yang dirinci mengenai urutan pelaksanaan

penelitian, mulai dari persiapan hingga pengujiannya, termasuk prosedur dari

teknik analisis kimia, fisika, dan biologi. Untuk penelitian eksperimental dapat

dikemukakan jenis rancangan percobaan, jumlah perlakuan, dan ulangannya.

Variabel memuat variabel-variabel yang diamati dan terukur, termasuk variabel

yang dikendalikan. Di samping jenis-jenis variabel (nominal, ordinal, interval,

atau rasio) dapat pula dijelaskan satuan pengukurannya.

2.2.3.5. Analisis Data

Analisis data pada bagian ini diuraikan jenis analisis statistik yang digunakan.

Pemilihan jenis analisis data sangat ditentukan oleh jenis data yang dikumpulkan,

dengan tetap berorientasi pada tujuan yang hendak dicapai atau hipotesa yang

hendak diuji. Tulislah metode analisis data yang digunakan dan alasan kesesuain

memilih metode tersebut untuk menganalisis data penelitian yang dikumpulkan.

Tidak tertutup kemungkinan untuk menggunakan metode analisis data yang

berbeda untuk masalah penelitian yang berbeda.

13

2.2.4. HASIL DAN PEMBAHASAN

Secara umum, isi pada bab hasil dan pembahasan mencakup hal-hal sebagai

berikut:

a) Hasil dan pembahasan diuraikan dalam satu bab yang tidak dipisah, tetapi hasil

dan pembahasan sebagai subbab serta masing-masing sub judul dibagi dalam

beberapa sub judul. Di akhir pembahasan seringkali disajikan subbab khusus

yaitu pembahasan umum.

b) Hasil penelitian adalah penyajian dari keseluruhan data yang diperoleh peneliti

selama proses penelitian berlangsung. Data yang disajikan meliputi data primer

dan sekunder, yang sesuai dengan rumusan masalah penelitian. Oleh karena itu

tata urutan penyajian data sebagai hasil penelitian harus mengacu pada tata

urutan masalah penelitian.

c) Penyajian hasil penelitian atau pengamatan dapat berupa teks, tabel, gambar,

grafik dan foto. Hasil penelitian atau pengamatan bisa memuat data utama, data

penunjang dan pelengkap yang diperlukan untuk memperkuat hasil penelitian

atau pengamatan, apabila diperlukan dapat menggunakan hasil uji statistik.

Narasi di data hasil penelitian atau pengamatan memuat ulasan makna apa

yang terdapat di dalam tabel, gambar dan lain-lain.

d) Pembahasan adalah pemberian makna dan alasan mengapa data yang diperoleh

sedemikian rupa dan harus dikemukakan uraian bahasan baik dari peneliti yang

bersangkutan, yang dapat diperkuat, berlawanan atau sesuai dengan hasil

penelitian orang lain. Ulasan alasan tersebut dapat berupa penjelasan teoritis,

baik secara kualitatif, kuantitatif atau secara statistik. Dalam hal ini yang

penting adalah ulasannya mengapa hal tersebut terjadi, bahkan bisa jadi

temuannya benar-benar baru (belum pernah ditemukan). Di dalam pembahasan

seringkali juga diulas mengapa suatu hipotesa ditolak atau diterima.

e) Suatu hal yang penting untuk diperhatikan di dalam memberikan ulasan adalah

komprehensifitas dan tidak keluar dari konteks yang dicanangkan di dalam

tujuan penelitian sehingga alur bahasan terasa konsistensinya dengan judul.

14

2.2.5. KESIMPULAN DAN SARAN

2.2.5.1. Kesimpulan

Kesimpulan merupakan jawaban dari tujuan yang sudah ditentukan dan tidak

dimaksudkan sebagai ringkasan hasil. Dalam kesimpulan, penulis harus dan hanya

menjawab masalah dan tujuan penelitian yang telah dirumuskan pada

Pendahuluan. Kesimpulan merupakan generalisasi dari hasil penelitian dan

argumentasi penulis, atau pernyataan singkat yang merupakan hakikat dari bab

Hasil dan Pembahasan atau hasil pengujian berbagai hipotesis yang berkaitan.

2.2.5.2. Saran

Saran mengarah ke implikasi atau tindakan lanjutan yang harus dilakukan

sehubungan dengan temuan atau simpulan penulis. Saran yang dikemukakan

harus berkaitan dengan pelaksanaan atau hasil penelitian. Saran juga

mengemukakan hal-hal yang perlu diteliti lebih lanjut terutama untuk

memperbaiki kelemahan atau kekurangan dalam penelitian yang dilakukanatau

perbaikan asumsi yang diambil sehingga didapatkan hasil yang lebih baik. Secara

umum, saran tersebut harus diuraikan secara spesifik.

Jangan menyarankan hal-hal yang tidak dianalisis dan dibahas dalam penelitian

serta terkesan menggurui atau memuaskan keinginan peneliti. Untuk penelitian

yang berkaitan dengan permasalahan kebijakan, tidak perlu menyarankan

kebijakan yang tidak berkaitan dengan hasil penelitian.

2.2.6. DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau

acuan dan dasar penulisan tugas akhir. Daftar pustaka ini dapat berisi buku, artikel

jurnal, majalah, atau surat kabar, wawancara, dan sebagainya. Dianjurkan agar

daftar pustaka yang digunakan merupakan jurnal ilmiah baik nasional maupun

internasional.

2.2.7. Lampiran

Lampiran merupakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang

penulisan tugas akhir, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi tugas akhir, karena

15

akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertakan

dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, tabel, daftar pertanyaan,

gambar, grafik, desain.

16

3. LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Tujuan penyusunan laporan PKL adalah untuk melaporkan kegiatan praktek kerja

lapangan yang dilakukan oleh mahasiswa. Laporan PKL disusun secara

perorangan. Pada umumya, bagian pembuka laporan PKL tidak memuat abstrak

dan riwayat hiduhal. Bagian-bagian lain terkait dengan teknik penulisan memiliki

ketentuan yang sama dengan tata cara penulisan skripsi.

4. FORMAT LAPORAN PKL

Pada bagian ini, pedoman format Laporan PKL dibagi menjadi tiga (3) bagian,

yaitu: (1) bagian awal, (2) bagian isi dan (3) bagian penutup.

4.1. Bagian Awal

Bagian awal format laporan PKL terdiri atas:

a. Halaman Sampul

b. Halaman Pengesahan

c. Kata Pengantar

d. Daftar Isi

e. Daftar Tabel

f. Daftar Gambar

g. Daftar Lampiran

4.2. Bagian Isi

Bagian Isi diuraikan dalam sejumlah bab. Pembagian bab terdiri dari: (1)

pendahuluan, (2) keadaan umum, (3) tinjauan pustaka, (4) metodologi, (5) hasil

dan pembahasan serta (6) penutup.

4.2.1. PENDAHULUAN

Bab pendahuluan memuat latar belakang atau motivasi yang mendorong

dilakukannya kegiatan PKL. Dijelaskan pula tujuan serta manfaat dilakukan

kegiatan PKL.

4.2.2. KEADAAN UMUM

Pada bagian ini, pada judul BAB harus dituliskan nama tempat PKL dilakukan,

missal Keadaan Umum Balai Benih Ikan. Bab ini penulis harus melaporkan

sejarah atau deskripsi tempat PKL dilakukan, yang juga meliputi sarana dan

17

prasarana kerja, kegiatan lembaga (missal, dalam bidang penelitian dan

pengembangan atau kegiatan produksi), struktur organisasi, tujuan lembaga,

fungsi lembaga, keadaan SDM dan hal lain yang dianggap perlu.

4.2.3. TINJAUAN PUSTAKA

Tinjauan pustaka menguraikan dan menjelaskan terkait dengan kegiatan PKL

yang dilakukan. Apabila kegiatan PKL berkaitan dengan kegiatn riset maka

tinjauan pustaka harus berisi tentang teori yang berkaitan dengan riset yang

dilakukan.

4.2.4. METODOLOGI

Metodologi berisi langkah-langkah yang dilakukan dalam melaksanakan

kegiatan PKL dalam rangka untuk menyelesaikan permasalahan yang ada (jika

melaksanakan riset), metodologi terdiri atas (1) waktu dan tempat, (2) alat dan

bahan, serta (3) prosedur kerja.

4.2.5. HASIL DAN PEMBAHASAN

Hasil dan pembahasan diuraikan dalam satu bab yang tidak dipisah, tetapi hasil

dan pembahasan sebagai subbab serta masing-masing sub judul dibagi dalam

beberapa sub judul. Bab Hasil dan pembahasan menyajikan keseluruhan data yang

diperoleh selama proses PKL berlangsung. Data yang disajikan meliputi data

primer dan sekunder, yang sesuai dengan kegiatan kerja yang dilakukan.

4.2.6. KESIMPULAN DAN SARAN

Dalam bagian kesimpulan, dapat disimpulkan hal-hal yang berkaitan dengan

lembaga tempat dilakukan PKL, kesimpulan yang berkaitan dengan hasil kerja

juga dapat ditambahkan serta pengalaman, kesan yang didapatkan selama

melakukan PKL. Saran juga dapat diberikan, yang bermanfaat untuk kepentingan

lembaga maupun kegiatan PKL selanjutnya.

4.2.7. DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN

Bagian akhir laporan PKL terdiri atas daftar pustaka dan lampiran. Daftar pustaka

disajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan dalam buku panduan ini.

18

Pada bagian lampiran pelaksana PKL wajib melampirkan denah lokasi PKL,

jadwal kegiatan PKL yang ditanda tangani oleh Kepala Lembaga, Surat Bukti

telah melaksanakan PKL, serta daftar nilai dari lembaga tempat pelaksanaan PKL.

Lampiran yang berkaitan dengan dokumentasi kegiatan juga dapat sajikan pada

bagian ini.

19

5. ARTIKEL ILMIAH

Artikel ilmiah merupakan artikel yang dapat dimuat dalam jurnal ilmiah. Tujuan

penulisan artikel ilmiah agar hasil penelitian yang dilakukan dapat dipublikasikan

sehingga tersedia bagi publik. Artikel ilmiah dapat memaparkan satu atau

beberapa hasil penelitian, yang dipublikasikan dalam bentuk artikel jurnal.

6. FORMAT ARTIKEL ILMIAH

Pada buku panduan ini, format artikel ilmiah mengacu pada format umum dalam

penyajian artikel jurnal. Secara khusus, format artikel ilmiah pada buku panduan

ini mengacu pada format jurnal harpodon yang merupakan jurnal yang diterbitkan

oleh Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan.

Format artikel ilmiah, terdiri dari 3 bagian yaitu (1) bagian awal; (2) bagian isi

dan (3) bagian penutup.

6.1. Bagian awal

Bagian awal dari artikel ilmiah, meliputi judul, nama penulis dan

abstrak/abstract.

6.1.1. Judul

Judul merupakan identitas dari suatu karya ilmiah. Judul dari artikel yang akan

dipublikasikan dapat berbeda dengan judul skripsi. Judul dibuat singkat dan jelas,

serta tidak boleh mengandung singkatan.

6.1.2. Nama Penulis

Pada bagian ini, di tulis nama pengarang dan nama lembaga. Semua nama

pengarang harus ditulis lengkahal. Pada bagian ini juga harus dicantumkan alamat

surat. Bila ada beberapa penulis, hanya satu nama yang diberi tanda untuk maksud

korespondensi.

6.1.3. Abstrak/Abstract

Abstrak merupakan suatu ringkasan yang menjelaskan keseluruhan isi tulisa.

Abstrak umumnya disajikan dalam satu paragraf dengan satu spasi menggunakan

rataan kiri kanan dan disarankan tidak lebih dari 200 kata. Abstrak berbahasa

inggris ditulis miring. Abstrak menjelaskan latar belakang penelitian secara

singkat, tujuan yang ingin dijawab oleh peneliti, metode penelitian, serta hasil dan

20

kesimpulan. Abstrak harus bersifat informatif dan deskriptif, artinya setiap

informasi yang terkandung pada abstrak tersebut harus berdasarkan fakta.

6.2. Bagian Isi

Bagian isi meliputi pendahuluan, bahan dan metode, hasil, pembahasan dan

kesimpulan. Deskripsi pada bagian ini tidak berbeda dengan penulisan karya

ilmiah lainnya. Pada umumnya, artikel jurnal tidak lebih dari 15 halaman, maka

penyajian bagian ini harus dapat ditulis secara singkat tetapi menggambarkan

seluruh rangkaian penelitian yang dilakukan sesuai dengan judul artikel.

6.3. Bagian penutup

Bagian penutup meliputi ucapan terima kasih dan referensi. Suatu penelitian

seringkali melibatkan banyak pihak, sehingga pada bagian ini penulis dapat

menuliskan ucapan terima kasih terhadap pihak-pihak tertentu. Ucapan hendaknya

disampaikan secara formal. Pihak penyedia dana penelitian dapat dicantumkan

pada bagian ini.

21

7. PANDUAN TEKNIS PENULISAN SKRIPSI DAN PKL

7.1. Bahan dan Ukuran Kertas

Spesifikasi kertas yang digunakan:

Jenis : HVS

Warna : Putih polos

Berat : 80 gram (cetak final)

Ukuran : A4 (21,5 cm x 29,7 cm)

Apabila terdapat gambar yang menggunakan kertas yang berukuran lebih besar

dari A4, hendaknya dilipat dengan aturan yang berlaku.

7.2. Pengetikan

Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:

a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)

b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas:

Batas kiri : 4 cmdari tepi kertas

Batas kanan : 3 cm dari tepi kertas

Batas atas : 3 cm dari tepi kertas

Batas bawah : 3 cm dari tepi kertas

c. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 poin (ukuran

sebenarnya) dan rata kiri kanan – justify.

d. Pengetikan dilakukan dengan spasi 1,5 (Line spacing = 1.5 lines).

e. Setiap memulai alinea baru, kata pertama diketik ke kanan masuk 1,5 cm

f. Setelah tanda titik, tanda koma, titik koma dan titik dua diberi jarak satu

ketukan (sebelum titik dua tidak diberi spasi).

g. Subbab diketik di pinggir sisi kiri halaman, dengan huruf kecil kecuali huruf

pertama pada setiap kata diketik dengan capital.

22

h. Kalimat awal (jika tidak dimulai dengan subbab) atau subbab awal dimulai 3

spasi (2 kali ketukan enter) dari judul bab dan dimulai dari margin kiri (untuk

judul subbab dan masuk 1 tab (1,5 cm) untuk awal kalimat.

i. Kalimat awal pada subbab dimulai 1,5 spasi setelah judul subbab, masuk 1

tab (1,5 cm). Judul subbab berikutnya dimulai 2 spasi dari baris terakhir dari

subbab sebelumnya.

j. Pemutusan kata dalam satu baris kalimat harus mengikuti kaedah Bahasa

Indonesia yang baku dan benar.

k. Jarak antar baris dalam kalimat judul, sub judul, subbab, judul tabel dan judul

gambar serta ringkasan/summary diketik dengan jarak satu spasi.

Contoh penulisan bab dan subbab dapat dilihat pada Lampiran 13.

7.3. Penomoran Bab, Subbab dan Paragraf

a. Penomoran bab menggunakan angka Romawi kapital di tengah halaman

(misalnya I. PENDAHULUAN) dengan bold ukuran huruf 14 poin.

b. Penomoran subbab menggunakan angka arab diketik pada pinggir sebelah kiri

(misalnya 1.1, 1.2 dst),

c. Penomoran sub subbab disesuaikan dengan nomor bab (misalnya 1.1.1, 1.1.2

dan seterusnya);

d. Penomoran bukan subbab dilakukan dengan Angka arab dan tanda kurung,

misalnya 1), 2) dst. Untuk anak subbab bukan subbab adalah (1), (2) dan

seterusnya.

Contoh penomoran Bab, Subbab dan Paragraf dapat dilihat pada lampiran 14.

7.4. Penomoran Halaman

a. Bagian awal kegiatan ilmiah (dimulai dari Halaman Pengesahan) diberi

nomor halaman dengan menggunakan angka kecil romawi (i, ii, iii, dan

seterusnya), ditempatkan pada sisi tengah bawah halaman.

b. Bagian teks (dimulai dari Pendahuluan dan seterusnya hingga daftar pustaka)

diberi nomor halaman dengan angka arabic (1,2,3 dan seterusnya) yang

ditempatkan pada kanan atas halaman.

23

7.5. Angka dan singkatan

a. Angka dan singkatan tidak boleh dipakai pada awal kalimat.

b. Bila awal kalimat terdapat jumlah dan satuan ukuran, maka harus ditulis

angka dan singkatan satuan tersebut, misal 5 cm, 2 kg, 5 %.

c. Apabila satuan ukuran tidak didahului oleh sebuah bilangan, maka satuan

tersebut ditulis lengkap yaitu, gram.

d. Di belakang singkatan satuan tidak perlu diberi titik, misal: 10 inchi, 11 cm,

19 % dan 73 kw.

e. Singkatan yang boleh dipergunakan adalah singkatan yang telah diakui secara

internasional, seperti cm, kg, cal, cc, oC, oR dan oF.

f. Demikian pula singkatan unsur kimia, SEPERTI; Na, K, H, Zn serta nama-

nama bahan kimia, seperti: DDT, TNT dan sebagainya. Penulisan singkatan

harus dilengkapi kepanjangannya pada penulisan yang pertama, misalnya

Tempat Pelelangan Ikan (TPI).

7.6. Garis bawah atau cetak miring (italic)

a. Nama genus dan spesies (atau huruf latin lainnya) diberi garis bawah atau

dicetak miring, missal Macrobranchium rosenbergii ditulis Macrobranchium

rosenbergii.

b. Kata species boleh disingkat shal. diberi titik dan tidak diberi garis bawah

maupun dicetak miring, misalnya Chanos chanos Fork.

c. Spesies yang lebih dari dua boleh disingkat sphal.

7.7.Tabel dan Gambar

Pengetikan tabel dan gambar (meliputi gambar, grafik dan diagram) hendaknya

memperhatikan ketentuan sebagai berikut:

a. Nomor tabel dan gambar ditulis mulai dari nomor 1. Misalnya: Tabel 1

Gambar 2.

b. Nomor dan judul tabel ditulis di atas tabel, berjarak satu spasi dari garis atas

tabel. Sedangkan nomor dan judul gambar ditulis di bawah gambar dengan

jarak satu spasi dari batas bawah gambar.

c. Judul tabel dan judul gambar dicetak tebal dan diketik satu spasi.

24

d. Judul tabel ditulis diatas tabel (posisi rata kiri-kanan), judul gambar ditulis

dibawah gambar (posisi tengah-center) dan huruf awal setiap kata ditulis

KAPITAL kecuali kata penghubung.

e. Tabel dan gambar yang bukan merupakan data primer harus diberi sumber

yang jelas dan lengkap.

f. Jika penulis memodifikasi tabel dan gambar dari sumber aslinya, maka harus

diberi keterangan tentang adanya modifikasi.

g. Sumber dan keterangan ditulis di bawah tabel atau di bawah gambar dan

diketik satu spasi.

h. Tabel atau gambar yang merupakan data primer, tidak perlu ditulis sumber

dari tabel dan gambar tersebut.

i. Jarak antara tabel atau gambar dengan baris terakhir ketikan dan baris di

bawah tabel atau gambar masing-masing 1,5 spasi.

j. Batas tepi kiri dan tepi kanan tabel atau gambar tidak boleh melebihi margin

kanan dan kiri page setup yang telah ditentukan, jadi harus justify atau rata

tepi kiri dan rata tepi kanan.

k. Tulisan dalam tabel dan gambar dapat menggunakan jenis font dan ukuran

yang berbeda dengan jenis dan ukuran font naskah.

l. Jenis tabel yang digunakan adalah pivot table.

Contoh penulisan tabel dan gambar dapat dilihat pada Lampiran 15.

7.8. Huruf Besar

a. Huruf besar digunakan pada huruf pertama nama orang, lembaga, kota, jalan,

gunung, sungai dan sebagainya, asalkan pada penulisan yang pertama

dituliskan kepanjangannya.

b. Penulisan singkatan tidak menggunakan titik, misalnya KUD, TVB dan

lainnya.

7.9. Penggunaan istilah

Istilah yang dipergunakan dalam naskah harus konsisten dan singkat, dengan

menggunakan bahasa yang baik dan benar.

25

7.10. Tata bahasa dan ejaan

a. Istilah yang digunakan harus memenuhi tata bahasa dan ejaan baku (apabila

merasa ragu-ragu lihatlah Buku Pedoman Ejaan Yang Disempurnakan).

b. Penyerapan unsur bahasa asing yang pengucapan dan penulisannya

disesuaikan dengan kaidah Bahasa Indonesia diusahakan agar ejaan asing

hanya diubah seperlunya, sehingga bentuk indonesianya masih dapat

dibandingkan dengan bentuk asalnya.

7.11. Bahasa asing

a. Penggunaan bahasa asing sedapat mungkin dihindari, bila istilah Bahasa

Indonesia sudah ada.

b. Jika istilah dalam Bahasa Indonesia belum ada, istilah tersebut hendaknya

ditulis dalam tanda petik (“….”). Beberapa istilah yang sudah diIndonesiakan

antara lain dapat dilihat pada Tabel 1.

Tabel 1. Contoh penyebutan istilah yang sudah diindonesiakan

No. Salah Benar

1. Skor Markah

2. Temperatur Suhu

3. Up grading Penataran

4. Level Aras

Istilah asing yang diterima sebagai Bahasa Indonesia harus ditulis dengan

menggunkan ejaan Bahasa Indonesia, seperti pada Tabel 2.

Tabel 2. Contoh penyebutan istilah yang sudah diterima sebagai Bahasa

Indonesia

No. Salah Benar

1. Type Tipe

2. Literature Literatur

3. Research Riset

4. Technology Teknologi

5. Science Sain

Istilah asing yang belum umum digunakan dalam Bahasa Indonesia, harus ditulis

menurut ejaan bahasa aslinya dan ditulis dalam tanda petik, misalnya: “flavor”

dan “engineering”. Istilah dari bahasa latin yang tidak diindonesiakan ditulis

dengan ejaan aslinya dengan menggunakan garis bawah atau cetak miring,

misalnya in vitro atau in vitro dan sebagainya.

26

7.12. Penyusunan alinea

a. Setiap alinea memuat satu kesatuan pengertian dan merupakan baris baru,

ketukan keenam dari batas sebelah kiri.

b. Penulisan alinea baru pada bagian akhir halaman hanya dibenarkan apabila

masih terdapat minimal tempat untuk dua baris.

c. Kata depan dan kata sambung tidak boleh ditulis pada awal kalimat baru.

d. Setiap halaman sedapat mungkin diusahakan paling banyak terdiri dari enam

alinea.

e. Dalam satu alinea diusahakan terdiri dari minimal 10 kalimat tergantung dari

panjang pendeknya kalimat.

7.13. Lampiran

Ketentuan pembuatan lampiran adalah sebagai berikut.

1. Nomor dan judul lampiran ditulis di sudut kiri atas halaman (right-aligned)

dengan huruf tegak tipe Times New Roman 12 poin.

2. Judul lampiran diketik dalam satu baris menggunakan huruf kapital di awal kata

(title case).

3. Lampiran yang lebih dari satu halaman, pada halaman berikutnya diberi

keterangan “lanjutan” dalam tanda kurung pada sudut kanan atas halaman (right-

aligned).

4. Isi dan urutan pengelompokan lampiran disesuaikan dengan kebijakan fakultas.

7.14. Daftar Pustaka dan Kutipan

3.13.1. Penulisan Kutipan

Kutipan terdiri dari kutipan tidak langsung dan langsung. Kutipan tidak langsung

adalah ide/konsep orang lain yang dikutip dengan menggunakan kata-kata

penulis/peneliti sendiri. Kutipan langsung adalah ide/konsep orang lain yang

disalin sesuai dengan aslinya. Pada pedoman penyusunan ini, format penulisan

yang digunakan adalah format American Psychological Association (APA).

27

Penulisan kutipan harus memperhatikan ketentuan sebagai berikut:

1. Penulisan Kutipan Tidak Langsung

Pada format APA, kutipan tidak langsung dituliskan dalam kalimat/teks dengan

mencantumkan nama pengarang dan tahun penerbitan, tanpa menuliskan halaman

karya yang dikutihal.

Nama penulis disebutkan dalam kalimat

Jones (1998) compared student performance ...

In 1998, Jones compared student performance ...

Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat

In a recent study of student performance (Jones, 1998), ...

2. Penulisan Kutipan Langsung

Kutipan langsung pada format APA ditulis dengan menyebutkan nama pengarang,

tahun terbit, dan halaman kalimat/teks yang dikutihal. Kutipan langsung

dibedakan atas dua jenis, yaitu kutipan langsung pendek dan kutipan langsung

panjang.

Kutipan langsung pendek

Kutipan langsung pendek adalah kalimat yang dikutip kurang atau sama dengan

40 kata. Kutipan langsung pendek dituliskan dalam teks dengan memberi tanda

petik di awal dan di akhir kutipan.


She stated, "Students often had difficulty using APA style," (Jones, 1998, hal.

199), but she did not offer an explanation as to why.


According to Jones (1998), "Students often had dificulty using APA style,

especially when it was their first time" (hal. 199).

Jones (1998) found "students often had difficulty using APA style" (hal. 199);

what implications does this have for teachers?

Kutipan langsung panjang

Kutipan langsung panjang adalah kalimat yang dikutip lebih dari 40 kata. Kutipan

langsung panjang ditulis dalam paragraf tersendiri, dengan jarak 5 ketuk/spasi dari

margin kiri, dan tetap dalam jarak 1,5 spasi (seperti teks).

28


She stated: Students often had difficulty using APA style, especially when it was

their first time citing sources. This difficulty could be attributed to the fact that

many students failed to purchase a style manual or to ask their teacher for helhal.

(Jones, 1993, hal. 199).


Jones's 1993 study found the following: Students often had difficulty using APA

style, especially when it was their first time citing sources. This difficulty

could be attributed to the fact that many students failed to purchase a style

manual or to ask their teacher for help (hal. 199).

Contoh penulisan kutipan dari beberapa sumber, dapat dilihat pada lampiran 16.

3.13.2. Penulisan Daftar Pustaka

Penulisan daftar pustaka dilakukan dengan memperhatikan ketentuan sebagai

berikut:

1) nama penulis, tahun publikasi, judul publikasi, tahun publikasi dan nama

penerbit, ditulis dalam urutan: last name, koma, singkatan first name, spasi,

middle name, koma, tahun penerbitan, titik, judul lengkap buku (tiap

permulaan kata dimulai dengan huruf besar sesuai kaidah baku dalam Bahasa

Indonesia, dan ditulis miring), titik, tempat penerbitan, titik dua, nama

penerbit, titik;

2) Nama penulis ditulis nama keluarga/nama belakang terlebih dahulu, kecuali

nama Cina, Jepang, Korea, karena nama keluarga sudah di awal.

Contoh :

Nama : Kwik Kian Gie. Penulisan : Kwik, K.G.

Nama : Heribertus Andi Mattalata. Penulisan : Mattalata, H.A.

Nama : Joyce Elliot-Spencer. Penulisan : Elliot-Spencer, J.

Nama : Anthony T. Boyle, PhD. Penulisan : Boyle, A.T.

Nama : Sir Philip Sidney. Penulisan : Sidney, Philihal.

Nama : Arthur George Rust Jr. Penulisan : Rust, A.George. Jr.

Nama : John D. Rockfeller IV. Penulisan : Rockfeller, J.D., IV

3) Jika nama akhir (last name) tidak dapat dipastikan maka disarankan untuk

menanyakan kepada pustakawan, atau dengan melacak kebiasaan dalam

penulisan nama akhir dari penulis yang bersangkutan;

29

4) untuk karangan di dalam buku, majalah, koran, makalah, fotokopi

(mimeograf); judulnya tidak ditulis dengan huruf miring, tetapi diapit dengan

tanda petik (“...”);

5) setiap sumber diketik satu spasi, dan untuk baris kedua, ketiga, dan

seterusnya diketik menjorok ke dalam tujuh ketukan atau satu setengah tab-

stop;

6) antara satu sumber dengan sumber yang lain diberi jarak dua spasi;

7) nama penulis atau sumber ditulis dalam urutan abjad, ascending (A Z);

8) daftar pustaka dimuat pada halaman baru, diberi judul “DAFTAR

PUSTAKA”, ditulis huruf kapital dan diletakkan pada posisi tengah halaman;

9) tidak ada sub-judul dalam DAFTAR PUSTAKA, jadi tidak diperkenankan

menulis sub-judul, misalnya: Buku Teks, Jurnal, dan sebagainya;

10) jika nama penulis atau sumber lebih dari satu, maka semua nama atau sumber

ditulis lengkap dengan pemisah menggunakan kata sambung: “dan”, tidak

diperkenankan mengganti dengan “et al.”.

Contoh: Fisher, Frank dan Miller, Gerald J., dan Sidney, Mara S., 2015.

(8) Jika nama sumber sebelumnya persis sama dengan nama sumber berikutnya,

maka sumber tersebut tidak perlu ditulis ulang, tetapi diganti dengan garis

putus-putus sebanyak lima belas ketukan;

Contoh:

Dwiyanto, A. 2006. Reformasi Birokrasi Publik di Indonesia.Yogyakarta:

Gadjah Mada University Press.

---------------, 2011. Mengembalikan Kepercayaan Publik Melalui Reformasi

Birokrasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

(9) Jika sumber yang samamemiliki publikasi lebih dari satu, dan tahun

publikasinya sama, maka hendaknya tahun publikasi dibedakan menggunakan

abjad (a, b, c, dan seterusnya), dan ditulis subscript di sebelah tahun publikasi

tanpa spasi. Contoh: 2005a, 2005b;

(10) Jika penulis adalah editor atau penyunting dari buku sumber, maka setelah

nama penulis ditulis “ed.” untuk satu penyunting dan “eds.” Untuk lebih dari

satu penyunting, diletakkan di dalam tanda kurung. Contoh: Mubyarto, (ed.),

1995. Singarimbun, Masri, dan Effendi, Sofian, (eds.), 1989.

30

(11) Jika dalam judul publikasi terdapat sub-judul, maka antara judul utama

dengan sub-judul dipisah oleh titik dua (“:”). Contoh judul publikasi: Korupsi

Mengorupsi Indonesia: Sebab, Akibat, dan Prospek Pemberantasan.

31

8. PANDUAN TEKNIS PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

Penggunaan Nama Ilmiah di Judul Tidak Boleh Disingkat

(Times New Roman 14, Bold, Center)

Nama Lengkap Penulis 11), Nama Lengkap Penulis 22), Nama Lengkap

Penulis 33)(Times New Roman 12, Center, Bold)

1),2),3)Dicantumkan instansi asal penulis(Times New Roman 12 Bold)

Abstrak(Times New Roman 12, Bold, Italic, Center)

Gunakan format ini untuk menulis dan mengedit artikel yang akan dikirim.

Abstrak merupakan ringkasan dari Pendahuluan, Metode, Hasil dan Pembahasan,

dan Kesimpulan. Artikel dikirim dalam format MS word. Makalah dituliskan

dalam Bahasa Inggris. Abstrak maksimal 200 kata. Jumlah halaman tidak

melebihi 10 lembar dengan format A4 spasi 1. (Times New Roman 12, Justify)

Keywords: kata kunci dari isi abstrak maksimal 5kata (Times New Roman 12, Left)

PENDAHULUAN(Times New Roman 12 Left, Bold, Capslock)

Bagian pendahuluanmenjelaskan, latar belakang permasalahan, studi literatur

dan tujuan penelitian. Paragraf terakhir dari bagian pendahuluan berisi deskripsi

tujuan penelitian. (Times New Roman 12 Justify)

METODE PENELITIAN(Times New Roman 12, Bold, Left, Capslock)

Bagian ini menjelaskan tempat dan waktu penelitian, variable penelitian, tenik

pengambilan sampel, prosedur penelitian dan analisis data(Times New Roman 12 Justify)

HASIL DAN PEMBAHASAN(Times New Roman 12 Bold, Left, Capslock)

Bagian ini berisi gambaran umum lokasi penelitian, hasil analisis (gambar,

tabel, grafik). (Times New Roman 12 Justify)

KESIMPULAN(Times New Roman 12 Bold, Left, Capslock)

Paparan pada bagian kesimpulan dituliskan temuan penelitian secara singkat,

ringkas dan padat, tanpa tambahan intepretasi baru lagi. Pada bagian ini juga

dapat dituliskan kebaruan penelitian, kelebihan dan kekurangan dari penelitian,

serta rekomendasi untuk penelitian selanjutnya. (Times New Roman 12 Justify)

UCAPAN TERIMA KASIH(Times New Roman 12 Bold, Left, Capslock)

Bagian ini menuliskan ucapan terima kasih pada pihak-pihak yang telah

membantu secara substansi maupun finansial.(Times New Roman 12 Justify)

32

DAFTAR PUSTAKA(Times New Roman 12, Bold, Left, Capslock)

Penulisan daftar pustaka berdasarkan sumber.

Jurnal(Times New Roman 12 Justify)

Jovanovich MC. and Marion KR. (1987). Seasonal variation in uptake and

depuration of anthracene by the brackish water clam, Rangiacuneata. Journal

of Marine Biologyvol 95, phal. 395-403.

Buku(Times New Roman 12 Justify)

Satu Penulis

Adair, J. (1988). Effective time management: How to save time and spend it

wisely, London: Pan Books.

Dua Penulis

Walsh, G. and Headon, DR. (1994). Protein Biotechnology. Chi-chester: John

Willey & Sons Ltd.

Tiga penulis atau lebih

Fisher, R., Ury, W. and Patton, B. (1991). Getting to yes: Negotiating an

agreement without giving in, 2nd edition, London: Century Business.

Buku yang memakai editor

Shaxson, T.F. 2000. People’s involvement in watershed management: lessons

from working among resource-poor farmers. In: R. Lal (Ed.), Integrated

Watershed Management in the Global Ecosystem. hal. 345–363. Boca Raton,

FL: CRC Press.

ATAU

Van Noordwijk, M., van Roode, M., McCallie, E.L., & Lusiana, B. 1998. Erosion

and sedimentation as multiscale, fractal processes: Implications for models,

experiments and the real world. In: F.W.T. Penning de Vries, F. Agus, & J.

Kerr (Eds.), Soil Erosion at Multiple Scales hal. 223-253. New York: CAB

International.

Sumber prosiding seminar: (Times New Roman 12 Justify)

Fay, C., de Foresta, H and Sirait, M. 1998. Progress towards recognizing the

rights and management potentials of local communities in Indonesian state-

defined forest areas. Proceeding of the workshop on participatory natural

resource management in developing countries, Mansfield College, Oxford,

April 6-7.

33

Skripsi/Tesis/Disertasi:(Times New Roman 12 Justify)

Cahyadi, J. 2009. Pemetaan Potensi Ruang Budidaya Laut di Perairan Pulau

Bunyu Kalimantan Timur. Tesis (tidak dipublikasi). Program Studi Manajemen

Sumberdaya Pantai Universitas Diponegoro. Semarang.

Penulis di tahun yang sama: (Times New Roman 12 Justify)

Napier, A. (1993a) Fatal strom, Sydney: Allen and Unwin.

Sumber dari Instansi Pemerintah, Undang-undang, Peraturan Pemerintah,

dll: (Times New Roman 12 Justify)

Department for Education and Employment (DfEE), (2001) Skills for life: The

national strategy for improving adult literacy and numeracy skills,

Nottingham: DfEE Publications.

Internet

Young, C. (2001) English heritage position statement on the vallete convention,

[Online], Available: http://www.archaeol.freeuk.com/EHPositionStatement.

htm [Agustus 24, 2001].

Catatan :

Kepustakaan yang dicantumkan dalam daftar pustaka hanya kepustakaan yang

dikutip atau yang dijadikan rujukan dan ditulis dalam teks.

Penulisan rujukan dalam badan karangan dilakukan sebagai berikut:

Apabila terdiri dari satu orang penulis, ditulis sebagai berikut: Jovanovich

(2011) atau (Jovanovich, 2011).

Apabila terdiri dari dua orang penulis, ditulis sebagai berikut: Jovanovich &

Marion (2011) atau (Jovanovich & Marion, 2011).

Apabila terdiri dari tiga orang penulis atau lebih, ditulis sebagai berikut: Ratno

Jovanovich et al. (2011) atau (Jovanovich et al., 2011).

34

LAMPIRAN

34

Font Times New

Roman 12 poin,

spasi 1 (single)

Ukuran 3 cm x 3 cm

Font Times New

Roman 14 poin bold,

spasi 1

Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul Skripsi

JUDUL DITULIS DENGAN HURUF KAPITAL, MAKSIMAL DUA

PULUH KATA, UKURAN HURUF SAMA DENGAN TIMES NEW

ROMAN 14 BOLD SPASI 1 (SINGLE)

Oleh :

NAMA PENULIS

NPM

SKRIPSI

(Times New Roman 12 Bold)

PROGRAM STUDI……………………….

FAKULTAS………………………………


TARAKAN

TAHUN LULUS

35

Font Times New

Roman 12 poin,

spasi 1 (single)

Ukuran 3 cm x 3 cm

Font Times New

Roman 14poin, spasi

1

Lampiran 2. Contoh Halaman Sampul Laporan PKL

JUDUL PKL MAKSIMUM DUA PULUH KATA,

(FONT TIMES NEW ROMAN 14 BOLD SPASI 1 (SINGLE)

Oleh :

NAMA PENULIS

NPM

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANG

(Times New Roman 12 Bold)




TARAKAN

TAHUN

36

Font Times New

Roman 12 poin,

Bold, KAPITAL,

spasi 1 (single)

Ukuran 3 cm x 3 cm

Font Times New

Roman 14 poin Bold,

KAPITAL,1 spasi

Lampiran 3. Contoh Halaman Judul Skripsi

JUDUL DITULIS DENGAN HURUF KAPITAL, MAKSIMAL DUA

PULUH KATA, UKURAN HURUF SAMA DENGAN TIMES NEW

ROMAN 14 BOLD SPASI 1 (SINGLE)

Oleh :

NAMA PENULIS

NPM

SKRIPSI

Sebagai Salah Satu Syarat untuk

Memperoleh Gelar Sarjana pada Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

(Times New Roman 12 poin, 1 Spasi)




TARAKAN

TAHUN LULUS

37

Lampiran 4. Contoh Halaman Pengesahan Skripsi

HALAMAN PENGESAHAN

Judul Skripsi : Studi Komunitas Plankton di Perairan Muara

Pelabuhan Tengkayu II Kota Tarakan

Nama Mahasiswa : Imra

NPM : 05.101020.008

Program Studi : Manajemen Sumberdaya Perairan

Menyetujui :

Pembimbing I

Dhimas Wiharyanto, S.Pi.,M.Si

NIDN. 1124098001

Pembimbing II

Dr. Asbar Laga, S.T.,M.Si

NIDN. 1105067201

Mengetahui :

Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Borneo Tarakan

Rukisah, S.Pi., MP., Ph.D

NIDN. 1128087001

Ketua Program Studi

Manajemen Sumberdaya Perairan

Muhamad Roem, S.Kel., M.Si

NIP. 198309042014041001

Tanggal Ujian :

Tanggal Lulus :

38

Lampiran 5. Contoh Halaman Pengesahan Laporan PKL.

HALAMAN PENGESAHAN

Judul PKL : Pembesaran Ikan Kerapu Cantang (Epinephelus sp.)

dalam Keramba Jaring Apung di Balai Perikanan

Budidaya Air Payau (BPBAP) Situbondo - Jawa Timur.

NamaMahasiswa : Andi Sulaiman

NPM : 14.101010.047

Program Studi : Budidaya Perairan

Menyetujui :

Pembimbing

Awaludin, S.Pi.,M.Si

NIDN. 0021089001

Mengetahui :

Dekan Fakultas Perikanan dan Ketua Program Studi

Ilmu Kelautan ManajemenSumberdaya

Perairan

Universitas Borneo Tarakan

Rukisah, S.Pi., MP., Ph.D Ery Gusman, S.Kel., M.Si

NIDN. 1128087001 NIDN. 11080880023

39

Lampiran 6. Contoh Riwayat Hidup

RIWAYAT HIDUP

Dalam riwayat hidup dijelaskan tempat dan tanggal kelahiran

mahasiswa, putra dan putri ke berapa dari orang tua, nama

kedua orang tua atau wali. Untuk skripsi, tuliskan pendidikan

penulis sejak sekolahdasar hingga terdaftar sebagai mahasiswa

Universitas Borneo Tarakan. Kegiatan penulis di luar

akademik yang menunjang pendidikan juga dapat

dicantumkan, terutama prestasi akademik yang pernah diraih selama masa

kemahasiswaan. Uraian tentang riwayat hidup tidak lebih dari satu halaman.

Foto 3x4

Latar Biru

40

Lampiran 7. Contoh Abstract

ABSTRACT

Fish mortality in the Bay of Lampung not only wild fish, but also fish farmed in cages,

especially Ringgung Beach. One which caused by harmful algal abundance that occur

was increased input contaminants by both natural and anthropogenic sources. This study

aims to analyze the influence of harmful algal blooms (HABs) the amount and frequency

of fish mortality in cage Ringgung Lampung Bay. The study was conducted at three

research stations based KJA density. The results of the study found 33 species of

phytoplankton, 14 species have potential as HABs can cause the death of fish. The highest

abundance was kind Cochlodinium that reach 63.738 cells/liter. Phytoplankton diversity

index value with the lowest value occurred at station 3 on June 19, 2013 is 0.705. The

highest phytoplankton diversity values occurred at Station 2 on June 12, 2013 is 2,451.

Uniformity values of phytoplankton in the waters of Beach Ringgung obtained in the high

category with a value above 0.5 or close to 1, which indicates that the spread of the

individual any kind of relatively evenly. Except at station 3 which has a relatively low

value (0.228 on June 19, 2013, 0.291 on June 26, 2013, and 0.446 on July 3, 2013).

Effect of HABs on the fishing mortality rate is indicated by regression analysis.

Correlation coefficient at station 1 shows the value of 0.5208. While on station 2 shows

0.6937. Harmful algal blooms shown to affect mortality rates of fish in floating net

Ringgung Beach. They have triggered reduced oxygen levels in the water that could

potentially cause the death of wild fish and farmed in floating net.

Keywords: Dead fish, harmful phytoplankton, floating net

41

Lampiran 8. Contoh Abstrak

ABSTRAK

Kematian ikan di Teluk Lampung tidak hanya ikan liar, tetapi juga ikan yang di

budidaya dalam keramba, terutama Pantai Ringgung. Salah satunya disebabkan

terjadinya kelimpahan alga yang berbahaya dikarenakan meningkatnya

kontaminan dari sumber alami dan antropogenik. Penelitian ini bertujuan untuk

menganalisis pengaruh alga berbahaya (HABs) terhadap jumlah dan frekuensi

kematian ikan di keramba teluk Ringgung Lampung. Penelitian dilakukan di tiga

wilayah penelitian berdasarkan metode kepadatan KJA. Hasil penelitian

menemukan 33 spesies fitoplankton, 14 spesies berpotensi sebagai HABs yang

dapat menyebabkan kematian ikan. Kelimpahan tertinggi adalah jenis

Cochlodinium yang mencapai 63.738 sel/liter. Nilai indeks keragaman

fitoplankton dengan nilai terendah terjadi pada stasiun 3 pada tanggal 19 Juni

2013 yaitu 0,705. Nilai keragaman fitoplankton tertinggi terjadi di Stasiun 2 pada

tanggal 12 Juni 2013 adalah 2.451. Nilai keseragaman fitoplankton di perairan

Pantai Ringgung diperoleh pada kategori tinggi dengan nilai di atas 0,5 atau

mendekati 1, yang mengindikasikan bahwa penyebaran individu relatif merata.

Kecuali di stasiun 3 yang memiliki nilai relatif rendah (0,228 pada tanggal 19 Juni

2013, 0,291 pada tanggal 26 Juni 2013, dan 0,446 pada tanggal 3 Juli 2013).

Pengaruh HAB terhadap tingkat mortalitas perikanan ditunjukkan dengan analisis

regresi. Koefisien korelasi di stasiun 1 menunjukkan nilai 0,5208. Sedangkan di

stasiun 2 menunjukkan 0,6937. Blooming alga yang berbahaya terbukti

mempengaruhi tingkat kematian ikan di jaring apung Pantai Ringgung. Mereka

telah memicu penurunan kadar oksigen di dalam air yang berpotensi

menyebabkan kematian ikan liar dan ikan yang di budidaya pada jaring apung.

Kata Kunci: kematian ikan, fitoplankton berbahaya, jaring apung.

42

Lampiran 9. Contoh Surat Pernyataan

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini:

Nama :

NPM :

Fakultas :

Program Studi :

Judul :

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa data yang termuat dalam

skripsi ini adalah hasil penelitian saya sendiri. Bila dikemudian hari terbukti

dalam skripsi ini terdapat unsur yang mengandung plagiat, gelar kesarjanaan saya

bersedia dibatalkan.

Pernyataan ini saya tandatangani dengan penuh kesadaran.

Tarakan,Tanggal Bulan Tahun

Yang menyatakan,

Nama

NPM

Materai

6000

43

Lampiran 10. Contoh Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat

dan rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dilakukan

dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Perikanan

Jurusan Manajemen Sumberdaya Perairan pada Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Borneo Tarakan.

Saya menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari

masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi saya untuk

menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih kepada:

(1) Drs. A, selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan

pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini;

(2) pihak X Company yang telah banyak membantu dalam usaha memperoleh data

yang saya perlukan;

(3) orang tua dan keluarga saya yang telah memberikan bantuan dukungan material

dan moral; dan

(4) sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini.

Tarakan, Tanggal/Bulan/Tahun

Nama Penulis

44

Lampiran 11. Contoh Daftar Isi Skripsi

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ................................................................................... i

HALAMAN JUDUL .................................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii

RIWAYAT HIDUP ....................................................................................... iv

ABSTRACT ................................................................................................... v

ABSTRAK ..................................................................................................... vi

SURAT PERNYATAAN .............................................................................. vii

KATA PENGANTAR ................................................................................... viii

DAFTAR ISI .................................................................................................. ix

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... x

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xii

I. PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang ................................................................................. 1

1.2. Tujuan .............................................................................................. 2

1.3. Manfaat ............................................................................................ 2

II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Taksonomi Ikan Gurami .................................................................... 4

2.2. Morfologi dan Jenis Ikan Gurami ...................................................... 5

2.3. Siklus Hidup dan Habitat Ikan Gurami .............................................. 5

III. METODE PENELITIAN

3.1. Waktu dan Tempat ............................................................................. 6

3.2. Bahan dan Alat ................................................................................... 6

3.3. Prosedur Penelitian ............................................................................ 7

3.4. Analisis Data ...................................................................................... 8

Font times new roman, 12 poin, 3 spasi

1,5spasi

45

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Pemilihan Induk ................................................................................. 9

4.2. Persiapan Kolam ................................................................................ 10

4.3. Pemijahan ........................................................................................... 12

V. KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan ........................................................................................ 31

5.2 Saran ................................................................................................. 31

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

*Daftar isi untuk laporan PKL, tidak berisi halaman judul, riwayat hidup, surat

pernyataan, dan abstrak.

46

Lampiran 12. Contoh Daftar Tabel, Daftar Gambar dan Daftar Lampiran

DAFTAR TABEL

No. Halaman

1. Alat yang digunakan dalam penelitian ...................................................... 13

2. Log Book Pengukuran Data Arus ............................................................. 16

DAFTAR GAMBAR

No. Halaman

1. Arus Tolak Pantai (Rip current)................................................................ 4

2. Arus Susur Pantai (Longshore current) .................................................... 5

DAFTAR LAMPIRAN

No. Halaman

1. Hasil uji statistik (ANNOVA) .................................................................. 22

2. Dokumentasi sampling .............................................................................. 27


1,5 spasi


1,5 spasi


1,5 spasi

47

Lampiran 13. Contoh Penulisan Bab, Sub Bab dan Paragraf

I. PENDAHULUAN

1.1. LatarBelakang

Latar belakang berisikan uraian atau memuat ulasan singkat mengapa

topik penelitian yang dipilih perlu dilakukan. Uraian dapat dimulai dengan

memuat studi awal atau berbagai teori utama yang relevan dan baru sehingga

memunculkan suatu permasalahan yang unik. Latar belakang juga menguraikan

alasan teoritis dan praktis tentang suatu permasalahan serta bagaimana

penyelesaian masalah tersebut.

1.2. Tujuan

Pada sub bab ini, dijelaskan secara singkat dan jelas tujuan, target atau

sasaran yang ingin dicapai dalam penelitian yang dilakukan, sesuai dengan

permasalahan yang telah dirumuskan. Tujuan penelitian dapat berupa uraian,

penjelasan, pembuktian serta penerapan suatu konsep/hipotesa/gejala.

1.3. Manfaat

Pada sub bab ini dicantumkan secara singkat dan jelas

manfaat/kegunaan/kontribusi yang diharapkan dari hasil penelitian terhadap

pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi ataupun terhadap persoalan

pembangunan serta pengembangan institusi/jurusan.

Times New Roman 14

poin, Bold

Times New Roman 12 poin, Bold

Times New Roman 12 poin, Bold

2 spasi

3 spasi

1,5 spasi

48

Lampiran 14. Contoh Penomoran Bab, Sub Bab dan Paragraf

1.1 Sub bab Derajat Kesatu

1.1.1 Sub bab Derajat kedua Butir yang Pertama

1.1.2 Sub bab Derajat kedua Butir yang Kedua

1.1.2.1 Sub sub bab Derajat ketiga Butir yang Pertama

49

Lampiran 15. Contoh Tabel dan Gambar

Contoh Tabel:

--------------------------------- baris terakhir ketikan di atas tabel ----------------------------

Tabel 1. Daftar Pejabat Daerah yang Terlibat Korupsi Selama Tahun 2004 sampai

dengan Februari 2013

No. Pejabat yang Terlibat Jumlah (orang)

1. Gubernur 21 2. WakilGubernur 7 3. Bupati 156 4. WakilBupati 46 5. Walikota 41 6. WakilWalikota 20 7. DPRD Prop 2545 8. DPRD Kab/Kota 431 9. AparaturBirokrasi 1221

Sumber: Rakyat Merdeka on line, 14 Februari 2013.

---------------------------------------- baris di bawah tabel ---------------------------------------

Contoh Gambar:

--------------------------------- baris terakhir ketikan di atas tabel ----------------------------

Gambar 4. Laju Infiltrasi Permukaan Tanah Alluvial New Mexico (Gelhar, 1993;

data diperoleh dari Gelhar et al., 1983)

1,5spasi

1,5spasi

1,5spasi

50

Lampiran 16. Contoh Penulisan Kutipan

Penulisan kutipan yang dibagi menurut kategori sumbernya.

1) Karya dengan 2 penulis

Nama keluarga/nama belakang penulis disebutkan semua.

Richards and Moore (1998) menyatakan bahwa mahasiswa yang

berpartisipasi aktif dan kegiatan ekstra kurikuler mendapatkan nilai akademik

yang baik …………………….. dst.

atau

Penulis menyatakan bahwa mahasiswa yang berpartisipasi aktif dan kegiatan

ekstra kurikuler mendapatkan nilai akademik yang baik ……………………..

dst (Richards dan Moore, 1998).

2) Karya lebih dari 2 penulis

Jika karya yang dikutip ditulis lebih dari 3 pengarang, yang ditulis hanya

nama keluarga/belakang penulis pertama, dengan memberi inisial et al.

Siklus musiman fitoplankton di ekossistem laut telah mengakibatkan

……………………..dst (Smith et a1., 1997).

3) Lebih dari 1 karya dengan penulis yang sama.

Semua tahun penerbitan publikasi harus disebutkan semua.

Smith (1972) dalam penelitianya tentang pengaruh kemampuan fitoplankton

memanfaatkan sinar matahari, Smith (1991) menunjukkan bahwa pigmen

yang dimiliki oleh fitoplankton mampu menyerap energi matahari.

4) Mengutip dari beberapa karya dari penulis yang berbeda dan tahun

penerbitan dalam 1 kalimat (kutipan diambil dari sumber yang

berbeda).

Studies of precautionary saving in response to earnings risk include Cantor

(1985), Skinner (1988), Kimbal (1990a, 1990b) and Caballero (1991), among

others...

atau

The hemispheric division of the human brain has been studied from many

different perspectives; however, not all researchers agree on the exact

functions of each hemisphere (Ellison, 1973; Jaynes, 1979; Mick, 1978).

51

5) Karya dengan nama belakang penulis sama

Jika mengutip dari karya dengan nama belakang penulis yang sama dengan

kutipan sebelumnya, nama depan penulis perlu dicantumkan pada kutipan

berikutnya.

Setidaknya 66.665 singa telah terbunuh antara tahun 1907 dan 1978 di

Kanada dan Amerika Serikat (Kevin Hansen, 1980).

Jika dalam 1 kutipan

D. M. Smith (1994) dan P. W. Smith (1995) keduanya mendapatkan

kesimpupan yang sama tentang cara orang tua mengembangkan kemampuan

anak.

6) Mengutip rumus, hasil penelitian/exact quotation

Harus mencatumkan nomor halaman.

In his study on the effects of alcohol on drivers, Smith (1991, hal. 104) stated

that "participants who drank twelve ounces of beer with a 3.5% alcohol

content reacted, on average, 1.2 seconds more slowly to an emergency

braking situation than they did when they had not ingested alcohol."

7) Mengutip dari kutipan

Jika mengutip dari sumber yang mengutip, nama penulis asli dicantumkan

pada kalimat, dan nama penulis yang mengutip dicantumkan pada akhir

kalimat kutipan.

Behavior is affected by situation. As Wallace (1972) postulated in Individual

and Group Behavior, a person who acts a certain way independently may act

in an entirely different manner while the member of a group (Barkin, 1992,

hal. 478).

8) Tidak ada nama penulis

Jika tidak ada nama penulis, tuliskan 1 atau 2 kata pertama dari judul

buku/halaman web. Jika mengutip dari buku atau website, judul ditulis dalam

cetak miring. Jika mengutip dari artikel jurnal/majalah/surat kabar, judul

ditulis dalam huruf tegak dengan memberi tanda petik di awal dan akhir

kutipan.

52

Massachusetts state and municipal governments have initiated several

programs to improve public safety, including community policing and after

school activities (Innovations, 1997).

9) Artikel tanpa nama penulis dan tahun penerbitan

In another study of students and research decisions, it was discovered that

students succeeded with tutoring (“Tutoring and APA,” n.d.).

Catatan: n.d. = no date

10) Lembaga sebagai penulis

The standard performance measures were used in evaluating the system.

(United States Department of Transportation, Federal Aviation

Administration, 1997)

11) Mengutip dari Website

Pada dasarnya mengutip dari website atau sumber elektronik sama dengan

mengutip dari sumber tercetak. Jika mengutip dari website atau media

elektronik, yang perlu dicantumkan adalah nama penulis, tahun penerbitan,

nomor halaman (untuk kutipan langsung) atau jika tidak ada nomor halaman,

sebutkan nomor bab (chapter), nomor gambar, tabel atau paragraf. Alamat

website (URL) dan informasi lain dituliskan pada Daftar Referensi.

53

Lampiran 17. Contoh Daftar Pustaka

Penulisan daftar pustaka yang dibagi menurut kategori sumbernya.

1) Buku dengan Satu Pengarang atau Lebih

Faisal, S. (1990). Penelitian Kualitatif: Dasar-dasar dan Aplikasi. Malang:

Yayasan Asah Asih Asuh (YA3 Malang).

Jatman, D. (1996). Perilaku Kelas Menengah Indonesia. Yogyakarta:

Yayasan Bentang Budaya.

Lincoln, Y. S., dan Guba, E.G. (1984). Naturalistic Inquiry. USA: Sage

Publications.

Hakim, A., dan Kumadji, S. (1996). Pengantar Statistika. Surabaya: Citra

Media.

2) Buku Terjemahan

Weber, Max. (1947). Teori Sosial dan Organisasi Ekonomi. Diterjemahkan

oleh Hendra Teguh dan Ronny Antonius Rusli. Jakarta:

Prenhalindo

Giddens, Anthony., dan David, Held. (1987). Perdebatan Klasik dan

Kontemporer Mengenai Kelompok, Kekuasaan dan Konflik.

Diterjemahkan oleh Vedi R. Hadiz. Jakarta: CV Rajawali.

3) Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield,

MA: Merriam-Webster.

4) Bukan edisi pertama

Mitchell, T.R., dan Larson, J.R. (1987). People in organizations: An

introduction to organizational behavior (3rd ed.). New York:

McGraw-Hill.

5) Buku Suntingan (Satu atau Lebih Penyunting)

Mubyarto, (ed.), (1995). Program IDT dan Pemberdayaan Masyarakatdan

Kehidupan Golongan Berpendapatan Rendah. Bangi Malaysia:

Universiti Kebangsaan Malaysia.

Harahap, S.S., (ed.), (2003). Pelajaran dari Krisis Asia. Jakarta: Pustaka

Quantum.

Singarimbun, M., dan Effendi, S., (eds.), (1989). Metode Penelitian Survai.

Jakarta: LP3ES.

54

Wijayanto., dan Zachri, R., (eds.), (2009). Korupsi Mengorupsi Indonesia:

Sebab, Akibat, dan Prospek Pemberantasan. Jakarta: PT. Gramedia

Pustaka Utama.

6) Artikel / paper dalam sebuah buku yang ditulis / dirangkum oleh editor

Geertz, C. (1971). “Deep Play: Notes on the Balinese Cockfight”. dalam

Clifford G (ed)., Myth, Symbol and Culture (hal. 180-185). New

York-USA: Norton and Company Inc,

7) Artikel / paper dalam sebuah buku prosiding / proceeding (kumpulan

makalah dari suatu seminar / conference).

Neuman, S.P. (1980), “Adjoint-State Finite Element Equations for

Parameter Estimation”, Proceedings of Third International

Conference on Finite Elements in Water Resources, Eds: Wang, S.

Y. et al., University of Mississippi, Mississippi, hal. 189-215.

8) Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical

manual of mental disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.

9) Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis)

Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6).

New York: McGraw-Hill.

10) Makalah seminar, konferensi, dan sejenisnya.

Crespo, C.J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper

Presented at The Meeting of The National Asthma Education and

Prevention Program, Leesburg, VA.

11) Artikel Jurnal

Clark, L.A., Kochanska, G., dan Ready, R. (2000). ”Mothers’ personality

and its interaction with child temperament as predictors of

parenting behavior”, Journal of Personality and Social Psychology,

79, hal. 274-285.

12) Karangan dalam Surat Kabar (Artikel)

Soedirman, B. (1997). “Riset PT untuk Gerakan Desa Binaan”. Jawa Pos,

21 November 1997.

13) Karangan dalam Majalah

Soetrisno, Loekman, 1984. “PergeserandalamGolonganMenengah di

Indonesia”. Prisma, No.2, hal.23-29, Februari 1984.

55

14) Skripsi, Tesis dan Disertasi

Swasono, M.F.H. (1974), Generasi Muda Minangkabau di Jakarta:

Masalah Identitas Suku Bangsa. Skripsi Sarjana, Fakultas Sastra

Universitas Indonesia, Jakarta.

Hakim, A. (1993), Perbedaan Pola Migrasi dan Tingkat Mobilitas Dilihat

dari Faktor-faktor Determinan Integrasi Sosial .Tesis Magister

Sains, Program Pascasarjana Universitas Brawijaya, Malang.

Simuh. (1983), Mistik Islam Kejawen Raden Ngabehi Ranggawarsita: Suatu

Studi terhadap Serat Hidayat Jati. Disertasi Doktor, IAIN Sunan

Kalijaga, Yogyakarta.

15) Laporan yang Tidak Dipublikasikan

Hakim, A. (1994). Migran Cina di Kotamadya Malang. Laporan Penelitian

untuk The Toyota Foundation, Malang.

Oey, M., dan Ketut S. A. (1978). Social and Economic Implication of

Transmigration in Indonesia: A Policy-Oriented Review and

Synopsis of Existing Research. Laporan Penelitian untuk Lembaga

Penyelidikan Ekonomi dan Masyarakat, FE-UI, Universitas

Indonesia, Jakarta.

16) Makalah yang Tidak Dipublikasikan

Hakim, A. (1992). “Migrasi Interurban Etnik Cina dan Implikasinya

terhadap Daerah Tujuan: Suatu Perspektif Sosiologis dalam

Pengkajian tentang Penduduk di Indonesia”. Mimeo, makalah

disampaikan pada Seminar Nasional Ikatan Sosiologi Indonesia,

Bandung, 7-9 Desember 1992.

17) Publikasi Lembaga atau Organisasi

Sekretariat Jenderal MPR-RI. (1983). Ketetapan-ketetapan Majelis

Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia. Jakarta.

Departemen Pertambangan RI. (1979). Pertambangan Indonesia 1979.

Jakarta.

Bank Dunia. (1984). Laporan Pembangunan Dunia 1983. Diterjemahkan

oleh Pandam Guritno, UI-Press, Jakarta.

18) Berita dalam Surat Kabar

Antara, Kompas, 29 Desember 1983, hal.2, kolom 5-6.

Berita Buana, Tajuk Rencana, 28 Desember 1983, hal.2, kolom 1-2.

56

19) Undang-undang dan PeraturanLainnya

Direktorat Jenderal Pajak. Undang-undang Republik Indonesia No.12 Tahun

1985 tentang Pajak Bumi dan Bangunan. Jakarta.

Kantor Menteri Negara Urusan Peranan Wanita, 1977a. Petunjuk

Penyusunan Perencanaan Pembangunan Berwawasan

Kemitrasejajaran dengan Pendekatan Gender. Jakarta.

Undang-undang No.32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah.

20) Bahan kuliah / Handouts.

Seidel, R. (1996), Robotics, Lecture handout: Engineering and Society, the

University of Middletown, Middle-town.

21) Petunjuk praktikum / laboratory manual

Hermana, J., Tangahu, B.V., dan Samodra, A. (2003), Metoda Analisa

Pencemar Lingkungan, Petunjuk Praktikum, Jurusan Teknik

Lingkungan FTSP-ITS, Surabaya

22) Rujukan Elektronik

Karya lengkap

McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. October

13, 2001. University of Southern Mississippi, Educational

Leadership and Research. http://www.dept.usm.edu/~eda/

Artikel dari pangkalan data online

Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there

really a link? Journal of Occupational and Organizational

Psychology, 70, 241-258. June 6, 2001. ABI/INFORM Global

(Proquest) database.

Artikel jurnal di website

Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23). Individual-group continuity in

cooperation and competition undervarying communication

conditions. Current Issues in Social Psychology, 6 (12), 166-182.

September 14, 2001. http://www.uiowa.edu/~grpproc/

crisp/crisp.6.12.htm

Dokumen lembaga

NAACP (1999, February 25). NAACP calls for Presidential order to halt

police brutality crisis. June 3, 2001. http://www.naacp.org/

president/releases/police_brutality.htm

http://www.dept.usm.edu/~eda/

http://www.naacp.org/

57

Dokumen lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun

penerbitan

Greater Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered

Programs. (n.d.). Fund-raising efforts. November 10, 2001.

http://www.hattiesburgcag.org

Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui

GVU's 8th WWW user survey. (n.d.). September 13, 2001.

http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/survey-1997-10/

Email

Wilson, R.W. (1999, March 24). Pennsylvania reporting data. Child

Maltreatment Research. March 30, 1999. [email protected]

Boon, J., 2003. “Anthropology of Religion”. Melalui http://www.

indiana.edu/~wanthro/religion.htm [10/05/03].

Kawasaki, Jodee L., and Matt R.Rayeb, 1995. “Computer-Administration

Surveys in Extension”, Journal of Extension 33 (June) E~Journal

on-line. Melalui http://www.jou.org/ june33/95.htm [06/17/00].

http://www.hattiesburgcag.org/

http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/survey-1997-10/

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

pedoman penulisan karya ilmiah - fpik.borneo.ac.id

Documents