pedoman pelaksanaan bantuan koordinasi implementasi

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN KOORDINASI IMPLEMENTASI STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Direktorat Pendidikan Anak Usia DiniDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan MenengahKementerian Pendidikan dan Kebudayaan2021

Direktorat Pendidikan Anak Usia DiniDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan2021

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN KOORDINASI IMPLEMENTASI

STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan kekuatan sehingga telah tersusun Pedoman Pelaksanaan Bantuan Koordinasi Implementasi Standar Pelayanan Minimum Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2021.

Pedoman Pelaksanaan ini memuat penjelasan tentang latar belakang, dasar hukum pemberian bantuan, tujuan penggunaan bantuan, pemberi bantuan, persyaratan penerima bantuan, bentuk bantuan, alokasi anggaran dan rincian jumlah bantuan, tata kelola pencairan dana bantuan, penyaluran dana bantuan, pertanggungjawaban bantuan, ketentuan perpajakan, dan sanksi.

Pedoman Pelaksanaan ini digunakan sebagai pedoman dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan pelaporan kegiatan, sehingga pelaksanaan program dapat tercapai sesuai dengan target yang telah ditetapkan dengan prosedur dan ketentuan yang ada. Diharapkan pihak-pihak terkait dengan penyelenggaraan program dapat melaksanakan dengan amanah, efektif dan efisien seluruh proses kegiatan mulai dari penyiapan rencana, pelaksanaan, sampai dengan monitoring, evaluasi dan pelaporan.

Untuk itu kami mengucapkan terima kasih atas apresiasi dan partisipasi dari berbagai pihak yang terlibat dalam penyusunan Pedoman Pelaksanaan.

Jakarta, 10 Maret 2021 Direktur Pendidikan Anak Usia Dini,

Dr. Muhammad Hasbi NIP 197306231993031001

iPedoman Pelaksanaan Bantuan Koordinasi ImplementasiStandar Pelayanan Minimal Pendidikan Anak Usia Dini

iii

Kata Pengantar iDaftar Isi iii

BAB I PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang 1 B. Dasar Hukum 2 C. Tujuan Pedoman Pelaksanaan 3 D. Prinsip Bantuan 4 E. Pemberi Bantuan 4

BAB II BANTUAN KOORDINASI IMPLEMENTASI SPM PAUD TAHUN 2021 5 A. Pengertian 5 B. Tujuan Bantuan 5 C. Penerima Bantuan 6 D. Bentuk dan Rincian Bantuan 7

BAB III TATA CARA PENGELOLAAN BANTUAN 9 A. Mekanisme Pengelolaan Bantuan 9 1. Pengajuan Usulan Bantuan 9 2. Mekanisme Seleksi 10 3. Penetapan Penerima Bantuan 10 B. Tata kelola Pencairan dan Penyaluran 10 1. Penandatanganan Perjanjian Kerjasama 10 2. Pencairan dan Penyaluran 11 C. Jangka Waktu Pelaksanaan Bantuan 11 D. Laporan Pertanggungjawaban 11 E. Ketentuan Perpajakan 12 F. Tata cara Pengembalian Dana Bantuan 12 G. Sanksi 13 H. Format Dokumen Bantuan 14

DAFTAR ISI

Pedoman Pelaksanaan Bantuan Koordinasi ImplementasiStandar Pelayanan Minimal Pendidikan Anak Usia Dini


iv

BAB IV PENGENDALIAN MUTU 15 A. Sosialisasi 15 B. Indikator Keberhasilan 15 C. Monitoring dan Evaluasi 15 D. Pengawasan 16

BAB V PENUTUP 17 LAMPIRAN 21


1

BAB IPENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan menjadi salah satu skala prioritas pembangunan, sebagaimana termaktub

dalam program pemerintah, yakni meningkatkan kualitas hidup manusia Indonesia

melalui peningkatan kualitas pendidikan. Sebagai upaya membumikan hal tersebut,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus berupaya meningkatkan capaian pada

program-program prioritas pemerintah di bidang pendidikan dan kebudayaan. Berbagai

upaya telah ditempuh untuk meningkatkan akses dan kualitas layanan pendidikan,

dengan pelayanan pendidikan merata dan berkualitas, termasuk didalamnya Pendidikan

Anak Usia Dini.

Untuk mencapai keseluruhan harapan pembangunan pendidikan anak usia dini,

memerlukan pentahapan, program serta upaya yang terencana, terarah dan sistematis.

Salah satu perwujudan program pembangunan PAUD secara bertahap diupayakan

melalui pencapaian yang berlandaskan pada Standar Pelayanan Minimal (SPM) PAUD.

Hal tersebut sebagaimana tertuang dalam Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2018

tentang Standar Pelayanan Minimal, dan ditindaklanjuti dengan diterbitkannya Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2018 tentang Standar Teknis

Pelayanan Minimal Pendidikan.

Semua instrument kebijakan di atas menekankan kepada pentingnya menyediakan

akses pendidikan bagi anak usia dini, dengan prioritas layanan penuntasan PAUD

minimal satu tahun pra-SD. Program Penuntasan layanan PAUD minimal satu tahun Pra-

SD dimaksudkan untuk mendorong pemerintah kabupaten/kota yang memiliki komitmen

tinggi terhadap program PAUD melacak tuntaspemetaan anak yang berusia 5 – 6 tahun

untuk dilayani di PAUD.

Salah satu indikator kabupaten/kota yang mempunyai komitmen dan tanggung

jawab yang kuat untuk memberikan layanan pada Pendidikan anak usia dini, diwujudkan

dalam bentuk penerbitan peraturan bupati/walikota tentang implementasi SPM PAUD di

Kabupaten/Kota.


2

Setiap kabupaten/kota dalam pencapaian target SPM di wilayah kerjanya disamping

bertumpu kepada berbagai kemampuan (abilities) dari berbagai potensi sumberdayanya,

hendaklah juga terus menguatkan motivasi dan kemauan (willingness), untuk menjadi

yang terbaik dalam mewujudkan setiap aspek yang dinyatakan dalam SPM serta

memupuk rasa keyakinan dan kepercayaan (belief) bahwa segala yang ditargetkan dalam

SPM dapat diwujudkan sebaik-baiknya. Selain hal tersebut Pemerintah dan Pemerintah

Daerah wajib memberikan layanan dan kemudahan, serta menjamin terselenggaranya

pendidikan yang bermutu bagi setiap warga negara tanpa diskriminasi yang didasarkan

atas SPM tersebut.

Mengingat hal tersebut Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini meluncurkan program

Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD yang ditujukan kepada Pemerintah

Kabupaten/Kota dalam hal ini Dinas Pendidikan yang belum menerbitkan peraturan

bupati/walikota terkait dengan implementasi SPM PAUD.

Selanjutnya untuk mewujudkan pengelolaan, pertanggungjawaban dan pelaporan,

serta akuntabilitas pelaksanaan bantuan tersebut tepat sasaran dan tepat waktu serta

sesuai dengan ketentuan yang berlaku, maka diterbitkan Petunjuk Teknis Pedoman

Pelaksanaan Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD tahun 2021.

B. Dasar Hukum

1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 4301;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2018 tentang Standar Pelayanan Minimal

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 2, Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 6178);

3. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme

Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga

(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1340) sebagimana telah

diubah dengan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 173/PMK.05/2016 tentang

Perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang


3

Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/

Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1745);

4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2018 tentang

Standar Teknis Pelayanan Minimal Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia

Tahun 2018 Nomor 1687;

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 32 tahun 2019 tentang

Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan (Berita Negara Repuplik Indonesia Tahun 2019 Nomor 1167);

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 tahun 2019 tentang

Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara

Repuplik Indonesia tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Repuplik Indonesia Tahun 2020 Nomor

124); dan

7. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan

Pendidikan Menengah Nomor 4060/C/HK/2020 Tahun 2020 tentang Petunjuk Teknis

Bantuan Pemerintah di Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini,

Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.

C. Tujuan Pedoman

Tujuan pedoman sebagai acuan bagi:

1. Direktorat PAUD dalam mengelola bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD.

2. Semua pemangku kepentingan (pemerintah, masyarakat, penerima bantuan,

dan berbagai pihak) guna mengetahui prosedur dalam pengajuan, penilaian,

penetapan, penyaluran, penggunaan, dan pertanggungjawaban Bantuan Koordinasi

Implementasi SPM PAUD.


4

D. Prinsip Pelaksanaan Bantuan

Pelaksanaan Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD dilaksanakan dengan

prinsip:

1. Efisien, yaitu menggunakan dana dan daya yang ada untuk mencapai sasaran yang

ditetapkan;

2. Efektif, yaitu menggunakan dana sesuai dengan kebutuhan yang telah ditetapkan dan

dapat memberikan manfaat yang optimal sesuai dengan sasaran yang ditetapkan;

3. Transparan, yaitu menjamin keterbukaan informasi mengenai pengelolaan dana

bantuan;

4. Akuntabel, yaitu pelaksanaan kegiatan dapat dipertanggungjawabkan;

5. Kepatuhan, yaitu pelaksanaan program/kegiatan harus sesuai dengan ketentuan

peraturan perundang-undangan; dan

6. Manfaat, yaitu hasil pelaksanaan program/kegiatan dapat dirasakan manfaatnya

dan berdaya guna bagi penerima Bantuan.

E. Pemberi Bantuan

Bantuan diberikan oleh Direktorat Pendidikan anak Usia Dini, Direktorat Jenderal

Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan..


5

BAB IIBANTUAN KOORDINASI

IMPELEMENTASI SPM PAUDTAHUN 2021

A. Pengertian

1. Pendidikan Anak Usia Dini yang selanjutnya disingkat PAUD adalah suatu upaya

pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 (enam)

tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu

pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan

dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.

2. Standar Pelayanan Minimal atau disingkat dengan SPM merupakan ketentuan

mengenai Jenis dan Mutu Pelayanan Dasar yang merupakan Urusan Pemerintahan

Wajib yang berhak diperoleh setiap Warga Negara secara minimal. Pelayanan dasar

dimaksud adalah pelayanan publik untuk memenuhi kebutuhan dasar warga negara.

3. Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD adalah bantuan pemerintah kepada

Dinas Pendidikan Kab/Kota, untuk mendukung, mempercepat penerbitan Peraturan

Bupati/Walikota tentang Pelaksanaan Standar Pelayanan Minimal satu tahun pra

SD.

4. Pemerintah Daerah adalah kepala daerah sebagai unsur penyelenggara

pemerintahan daerah yang memimpin pelaksanaan urusan pemerintahan yang

menjadi kewenangan daerah.

B. Tujuan Bantuan

Memberikan penyediaan dana bantuan sebagai stimulan dalam rangka:

1. Menginisiasi mendorong pelaksanaan kebijakan SPM PAUD 1 tahun pra SD oleh

Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota.

2. Menginisiasi mendorong jumlah kabupaten/kota yang memiliki komitmen untuk

menerbitkan Peraturan Bupati/Walikota tentang Standar Pelayanan Minimal PAUD

1 tahun pra SD


6

3. Mendorong mensosialisasi peraturan bupati/walikota tentang layanan Standar

Pelayanan Minimal PAUD 1 tahun pra SD kepada satuan pendidikan, orang tua dan

masyarakat.

C. Penerima Bantuan

1. Bantuan diberikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang memenuhi

persayaratan sebagai berikut:

a. Bukan penerima bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD tahun 2020

b. Memiliki Rencana Kegiatan beserta Rencana Anggaran Biaya (RAB);

c. Memiliki rekening bank atas nama Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota (bukan

rekening milik pribadi) yang masih aktif;

d. Memiliki NPWP atas nama Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota;

e. Melampirkan surat pernyataan kesediaan menandatangani Surat Pernyataan

Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) setelah ditetapkan sebagai penerima bantuan

dan Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTB) setelah dana bantuan

digunakan;

f. Bersedia menandatangani Pakta Integritas anti Korupsi, Kolusi, dan

Nepotisme sebelum memperoleh bantuan;

g. Melampirkan Surat Pernyataan Keabsahan dokumen bahwa data yang

disampaikan adalah benar; dan

h. Melampirkan Surat Keputusan (SK) Tim Pelaksana Kegiatan.

2. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota sebagaimana dimaksud pada angka 1

diperioritaskan bagi yang memenuhi kriteria sebagai berikut:

a. memiliki draft/rancangan Peraturan Bupati/Walikota tantang Pelaksanaan SPM

PAUD 1 tahun pra SD; dan/atau

b. mengusulkan daftar Perincian Anggaran untuk melaksanakan kebijakan SPM

PAUD 1 tahun pra SD yang bersumber dari APBD.

3. Penerima bantuan harus memenuhi persyaratan dan ditetapkan berdasarkan

penilaian kriteria prioritas serta jumlah kuota penerima.


7

D. Bentuk dan Rincian Bantuan

1. Bantuan berbentuk uang;

2. Jumlah pagu Anggaran sebesar Rp. 7.500.000.000,- (tujuh milyar lima ratus juta

rupiah); dengan sasaran 100 kabupaten/kota @ Rp. 75.000.000,-. (tujuh puluh lima

juta rupiah);

3. Bantuan digunakan untuk rincian komponen sebagai berikut:

Keterangan

Perincian anggaran kegiatan utama poin A, B, dan C sebagai berikut:

No Komponen Penggunaan %1 Biaya

ManajemenBiaya yang dipergunakan untuk mendukung kegiatan utama, antara lain:A. Rapat Persiapan dan Evaluasi Kegiatan;B. Alat Tulis Kantor (ATK) dan bahan habis

pakai;C. Snack/konsumsi rapat;D. Uang transport rapat;E. Penggandaan bahan, persuratan dan

lainnya;F. Dokumentasi dan penggandaan laporan

Maksimal 10%

2 Kegiatan Utama

Biaya yang dipergunakan untuk kegiatan utama antara lain:Biaya yang dipergunakan untuk kegiatan utama antara lain:A. Koordinisi dengan organisasi Perangkat

Daerah (OPD)B. Penyusunan Peraturan Bupati Peraturan

Walikota tentang SPM PAUD 1 tahun pra SD

C. Sosialisasi Peraturan Bupati/Peraturan Walikota tentang wajib PAUD minimal 1 tahun pra SD

Minimal 90%

Jumlah 100%


8

A. Dalam Bentuk Tatap Muka

1) ATK/Bahan Habis Pakai

2) Spanduk

3) Transportasi peserta, panitia, moderator, dan narasumber

4) Konsumsi dan Akomodasi

5) Honorarium panitia dan Nara Sumber/Pembahas

6) Uang saku peserta

7) Sewa ruangan (bila memerlukan)

8) Pembelian alat-alat untuk pencegahan dari covid-19 seperti hand sanitaizer,

masker, tissue, dll.

B. Dalam Bentuk Video Konferensi (cloud meeting)

1) ATK/Bahan Habis Pakai

2) Honorarium panitia, moderator, dan Nara Sumber/Pembahas

3) Belanja paket data (peserta, panitia, moderator, dan narasumber)

Belanja Sewa aplikasi video Konferensi


9

BAB IIITATA CARA

PENGELOLAAN BANTUAN

A. Mekanisme Pengelolaan Bantuan

1. Mekanisme Pengusulan Bantuan

a. Berdasarkan Surat yang dikirim kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota oleh

Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini tentang Perluasan Lokus Kabupaten/

Kota dalam Penguatan Pelaksanaan SPM PAUD 1 tahun pra SD dengan

menyampaikan beberapa hal kepada Direktur PAUD, Ditjen PAUD, Dikdas, dan

Dikmen, Kemendikbud yaitu:

1. Surat pernyataan kesediaan mendukung pemenuhan SPM PAUD;

2. Melampirkan draft perbup/perwali tentang SPM PAUD satu tahun Pra SD;

3. Melampirkan rencana anggaran untuk implementasi SPM PAUD satu tahun

Pra SD melalui APBD.

b. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota menyampaikan permohonan tertulis kepada

Direktur PAUD, Ditjen PAUD, Dikdas, dan Dikmen, Kemendikbud melalui email

ke [email protected] dengan melampirkan:

1. Surat Usulan

2. Formulir Usulan;

3. Rencana Anggaran Biaya (RAB);

4. Pakta Integritas;

5. Surat pernyataan keabsahan dan kebenaran dokumen;

6. Surat pernyataan kesedian menandatangani Surat Pernyatan Tanggung

Jawab Mutlak (SPTJM) setelah ditetapkan sebagai penerima bantuan dan

Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTB) setelah dana bantuan

digunakan;

7. Surat keputusan (SK) Tim Pelaksana Kegiatan;


10

2. Mekanisme Seleksi

a. Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) Direktorat PAUD membentuk Tim Pengelola

Bantuan untuk melakukan penilaian/verifikasi usulan bantuan dengan

kelengkapan persyaratan.

b. Tim Pengelola Bantuan melaksanakan penilaian/verifikasi.

c. Tim Pengelola Bantuan menyampaikan hasil penilaian/verifikasi kepada PPK

Direktorat PAUD untuk diusulkan kepada Kuasa Pengguna Anggaran (KPA)

sebagai Penerima Bantuan Koordinasi Impelmentasi SPM PAUD.

3. Penetapan Penerima Bantuan

a. PPK Direktorat PAUD menetapkan melalui Surat Keputusan Penerima Bantuan

dan di sahkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran Direktorat PAUD.

b. Surat Keputusan Penerima Bantuan Koordinasi Implementasi Standar

Pelayanan Minimal PAUD Tahun 2021 memuat:

1) identitas penerima bantuan

2) nominal uang

3) nomor rekening penerima bantuan.

c. SK (Surat Keputusan) penerima bantuan Koordinasi Implementasi Standar

Pelayanan Minimal PAUD tahun 2021 disampaikan melalui

https:paudpedia.kemdikbud.go.id/

B. Tata Kelola Pencairan dan Penyaluran

1. Penandatanganan Perjanjian Kerjasama

a. Penerima bantuan yang sudah ditetapkan melakukan penandatanganan

perjanjian kerja sama bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD.

b. Perjanjian kerja sama ditandatangani oleh PPK Direktorat PAUD dan Dinas

Pendidikan kabupaten/kota atau tim pelaksana kegiatan (TPK) yang ditunjuk.

c. Perjanjian kerja sama paling sedikit memuat:

1) hak dan kewajiban kedua belah pihak;

2) jumlah bantuan yang diberikan;

3) tata cara dan syarat penyaluran dana;

4) sanksi; dan


11

d. Penerima bantuan setelah menandatangani perjanjian kerja sama, wajib

membuat Surat Pertangungjawaban Mutlak (SPTJM) dan kuitansi sebesar dana

yang akan diterima dibubuhi materai sebesar Rp. 10.000,- (sepuluh ribu rupiah)

dan distempel basah satuan PAUD.

2. Pencairan dan Penyaluran

1) PPK mengajukan permintaan pembayaran dengan melampirkan:

a. Keputusan penetapan penerima bantuan;

b. Daftar nominatif penerima bantuan;

2) Pejabat penandatangan SPM menerbitkan SPM dan mengajukan permohonan

SP2D kepada KPPN;

3) Penyaluran dana bantuan melalui bank penyalur

a. KPPN menerbitkan SP2D dan mencairkan dana kepada bank penyalur

b. PPK memerintahkan Bank Penyalur untuk melakukan transfer dana kepada

penerima bantuan

c. Bank Penyalur menyampaikan laporan penyaluran dana kepada PPK; dan

4) Bantuan disalurkan sekaligus ke rekening penerima.

C. Jangka Waktu Pelaksanaan Bantuan

Bantuan mulai dilaksanakan oleh penerima bantuan paling lambat 10 hari kerja sejak

dana masuk ke rekening penerima bantuan sampai dengan paling lambat 15 Desember

2021.

D. Laporan Pertanggungjawaban

1. Penerima bantuan bertanggungjawab atas penggunaan dana bantuan yang

diterimanya sesuai dengan perjanjian kerjasama.

2. Penerima wajib menyimpan seluruh bukti pertanggungjawaban penggunaan dana

bantuan;

3. Pertanggungjawaban bantuan dilaksanakan secara transparan dan akuntabel, serta

terhindar dari penyimpangan.

4. Laporan pertanggungjawaban bantuan terdiri atas:

a) laporan pelaksanaan kegiatan; dan

b) laporan pertanggungjawaban keuangan.


12

5. Laporan pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Penerima bantuan wajib menyampaikan laporan kegiatan kepada PPK Direktorat

PAUD

b. Penerima bantuan wajib menyampaikan laporan awal paling lambat 2 (dua)

minggu setelah dana masuk pada rekening Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

atau tim pelaksana kegiatan(TPK).

c. Penerima bantuan wajib menyampaikan laporan pertanggungjawaban bantuan

kepada Direktorat PAUD setelah pekerjaan selesai pekerjaan, meliputi:

1) Laporan Awal berupa copy rekening yang ada identitias pemilik rekening,

nomor rekening, dan lembaran yang ada nominal sebagai bukti bahwa dana

telah masuk.

2) Laporan Akhir terdiri dari:

a) Laporan kegiatan berisi uraian singkat pelaksanaan kegiatan dan

dilampiri dengan dokumentasi

b) Laporan pertanggungjawaban keuangan berisi jumlah dana bantuan

yang diterima, penggunaan dana bantuan, jumlah sisa dana (jika ada),

dan jumlah sisa dana yang disetor ke Kas Negara (jika ada) dengan

melampirkan bukti setor.

Laporan akhir dilengkapi dengan Surat Pernyataan Tanggungjawab Belanja

(SPTJB) dan disampaikan paling lambat tanggal 31 Desember 2021.

E. Ketentuan Perpajakan

Kewajiban perpajakan terkait dengan bantuan ini sesuai dengan ketentuan peraturan

perundang-undangan mengenai perpajakan. Penerima Bantuan berkewajiban untuk:

1. Menyetorkan pajak ke Kas Negara atas dana bantuan yang diterima sesuai peraturan

perpajakan;

2. Mengadministrasikan semua bukti setor pajak tersebut.

F. Tata cara Pengembalian Dana Bantuan

1. Penerima bantuan mengembalikan dana bantuan ke Kas Negara apabila:

a. terjadi pembatalan yang dilakukan oleh penerima bantuan, karena hal-hal

tertentu;


13

b. terjadi kelebihan pembayaran belanja jasa dan atau pembayaran pembelian

barang melebihi dari PAGU yang telah disepakati dalam RAB;

c. adanya kegiatan atau pembelian yang sudah masuk dalam RAB, tetapi karena

sesuatu hal tidak dilaksanakan oleh lembaga penerima bantuan pemerintah

sampai pada program pembelajaran selesai dilaksanakan; dan/atau

d. karena hal lain yang tidak sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-

undangan berdasarkan hasil diaudit oleh auditor yang berwenang.

2. Pengembalian dana dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Pengembalian belanja tahun anggaran berjalan (tahun 2021) disetor dengan

menggunakan Surat Setoran Pengembalian Belanja (SSPB) yaitu menggunakan

aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan pemilihan menu Kementerian/

Lembaga);

b. Pengembalian belanja yang disetor lewat tahun anggaran (tahun 2021) disetor

dengan menggunakan Surat Setoran Bukan Pajak (SSBP) yaitu menggunakan

aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan pemilihan menu Penerimaan Negara

Lainnya).

c. Setelah melakukan input data di aplikasi Simponi/e-billing, lalu dicetak dan

ditunjukkan ke Bank (BRI, Mandiri dan BNI) atau kantor pos terdekat untuk

penyetoran dana dimaksud. Selanjutnya Bank akan menerbitkan Nomor

Transaksi Pengembalian Negara (NTPN). Masa aktif pembuatan Simponi/e-

billing adalah selama 7 hari kerja dan apabila lebih dari 7 hari kerja dari masa

pembuatan Simponi/e-billing sudah tidak bisa digunakan lagi (kadaluarsa)

sehingga harus dilakukan pembuatan Simponi/e-billing yang baru.

G. Sanksi

1. Penerima bantuan yang melanggar perjanjian kerjasama dan/atau ketentuan dalam

pedoman pelaksanaan ini dikenai sanksi tidak ditetapkan sebagai penerima bantuan

UKS pada tahun anggaran berikutnya; dan

2. Dalam hal penerima bantuan yang melakukan pelanggaran mengakibatkan kerugian

negara maka dikenai sanksi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-

undangan.


14

H. Format Dokumen dan Formulir Bantuan

Contoh format dokumen dan formulir bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD

terdiri dari:

1. Format 1 contoh Surat Usulan;

2. Format 2 contoh Rencana Anggaran Biaya;

3. Format 3 contoh Pakta Integritas;

4. Format 4 contoh Surat Pernyataan Keabsahan dan Kebenaran Dokumen;

5. Format 5 Contoh Surat Pernyataan Kesediaan Menandatangani SPTJM dan SPTB;

6. Format 6 Contoh Surat Keputusan (SK) Tim Pelaksana Kegiatan;

7. Format 7 contoh Surat Pernyataan Tanggungjawab Mutlak (SPTJM);

8. Format 8 contoh Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja;

9. Format 9 contoh Perjanjian Kerja Sama;

10. Format 10 contoh Laporan Awal; dan

11. Format 11 contoh Laporan Akhir.


15

BAB IVPENGENDALIAN MUTU

A. Sosialisasi

Agar pelaksanaan program bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD tahun

2021 dapat terlaksana dengan baik dan tepat sasaran maka perlu dilaksanakan sosialisasi

program kepada pemangku kepentingan dalam hal ini dinas pendidikan kabupaten/kota.

Pelaksanaan sosialisasi terkait dengan program bantuan Koordinasi Implementasi

SPM PAUD tahun 2021 dilaksanakan dengan menyebarluaskan petujnjuk pelaksanaan

melalui laman https://paudpedia.kemdikbud.go.id/

B. Indikator Keberhasilan

Indikator keberhasilan bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD adalah :

1. Pelaksanaan kebijakan SPM PAUD 1 tahun pra SD oleh Pemerintah Daerah

Kabupaten/Kota.

2. Jumlah kabupaten/kota yang memiliki komitmen untuk menerbitkan Peraturan

Bupati/Walikota tentang Pelaksanaan SPM PAUD 1 tahun pra SD

3. Tersosialisasikannya peraturan bupati/walikota tentang layanan Pelaksanaan SPM

PAUD 1 tahun pra SD kepada satuan pendidikan, orang tua dan masyarakat.

C. Monitoring dan Evaluasi

Mekanisme pelaksanaan monitoring dan evaluasi sebagai berikut:

1. Unsur Ditjen PAUD, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah dan Unit Pelaksana

Teknis Pusat memiliki wewenang serta tanggung jawab untuk melakukan monitoring,

evaluasi, dan supervisi pelaksanaan kegiatan.

2. Pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan supervisi pelaksanaan kegiatan tidak boleh

dibebankan dari dana bantuan.


16

D. Pengawasan

Pengawasan dana bantuan dapat dilaksanakan oleh:

1. Pengawasan internal

Pengawasan internal dilakukan oleh Direktorat PAUD dan Aparat Pengawasan

Internal Pemerintah (APIP) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

2. Pengawasan eksternal

Pengawasan eksternal dilakukan oleh Badan Pemeriksaan Keuangan (BPK)


17

BAB VPENUTUP

Petunjuk pelaksanaanPedoman Pelaksanaan ini diharapkan dapat mempermudah

proses penyaluran bantuan dan pelaksanaannya.

Kami memberitahukan kepada semua pengelola penerima bantuan agar ”jangan

tergiur oleh berbagai rayuan yang modusnya penipuan untuk memperoleh dana bantuan

oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Direktorat PAUD menyalurkan dana

bantuan sesuai dengan petunjuk pelaksanaan, profesional dan transparan.

Apabila ada hal yang belum jelas, dapat menghubungi langsung ke Direktorat PAUD.

Telepon : 021-57900348

Email : [email protected]

Website : https://paudpedia.kemdikbud.go.id/

Direktur Pendidikan Anak Usia Dini

Dr. Muhammad Hasbi

NIP 197306231993031001


18

Format 1: Contoh Surat Usulan

KOP SURAT DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

Kepada Yth.

Direktur Pendidikan Anak Usia Dini

Ditjen PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

u.b. Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat PAUD

d.a. Gedung E Kemendikbud Lantai VII

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Dengan hormat, yang bertanda tangan di bawah ini saya :

Nama :

Jabatan :

Nama Dinas :

Alamat Dinas :

Tlp/HP/email :

Email :

Dengan ini mengajukan permohonan untuk memperoleh Bantuan Koordinasi Implementasi

SPM PAUD Pada Tahun 2021.

Sebagai bahan pertimbangan kami sampaikan:

1. Surat Usulan

2. Rencana Anggaran Biaya;

3. Pakta Integritas;

4. Surat Pernyataan Keabsahan dan Kebenaran Dokumen;

5. Surat Pernyataan Kesediaan Menandatangani SPTJM dan SPTB;

6. Surat Keputusan (SK) Tim Pelaksana Kegiatan;

Demikian permohonan ini kami ajukan, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota..............

........................................

NIP ……………………

Catatan:

Surat permohonan wajib ditandatangani dan cap stempel Dinas Pendidikan


19

UsulanBantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD

Tahun 2021

A. Identitas Dinas Pendidikan

Keterangan *(coret yang tidak perlu

1 Nama Dinas PendikanKabupaten/Kota*)

Dinas Pendidikan Kab/Kota*).....................................

2 Nama Penanggungjawab

3 Rekening

a. Nama Bank

b. Nama sesuai rekening

c. Nomor rekening bank

4 Nomor NPWP

a. Nomor NPWP

b. Nama Wajib Pajak

5 Nomor Telp/HP*)

6 Email

7 Kontak yang dapat dihubungi

a. Nama

b. Telp/HP*)

c. Email


20

B. Rencana Kegiatan

C. Penutup Demikian permohonan Pengajuan Usulan Bantuan Koordinasi Implementasi SPM

PAUD pada tahun 2021 diajukan dan semua data yang diisi adalah benar.

Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota ……...

Materai Rp10.000,-

& stempel Dinas

………………………....

NIP:…………………...

No Waktu Pelaksanaan Uraian/Materi Kegiatan Narasumber/Unsur

1

2

3

dst


21

Format 2: Contoh Rencana Anggaran Biaya

No KOMPONEN PENGGUNAAN PROSENTASE1 Biaya




Maksimal 10%

2 Kegiatan Utama

Biaya yang dipergunakan untuk kegiatan utama antara lain:A. Koordinisi dengan organisasi Perangkat




Minimal 90%

Jumlah 100%


22

Keterangan

Perincian anggaran kegiatan utama poin A, B, dan C sebagai berikut:

1. Dalam Bentuk Tatap Muka

a. ATK/Bahan Habis Pakai

b. Spanduk

c. Transportasi peserta, panitia, moderator, dan narasumber

d. Konsumsi dan Akomodasi

e. Honorarium panitia dan Nara Sumber/Pembahas

f. Uang saku peserta

g. Sewa ruangan (bila memerlukan)

h. Pembelian alat-alat untuk pencegahan dari covid-19 seperti hand sanitaizer,

masker, tissue, dll.

2. Dalam Bentuk Video Konferensi (cloud meeting)

a. ATK/Bahan Habis Pakai

b. Honorarium panitia, moderator, dan Nara Sumber/Pembahas

c. Belanja paket data (peserta, panitia, moderator, dan narasumber)

d. Belanja Sewa aplikasi video Konferensi

Format 3: Contoh Pakta Integritas


PAKTA INTEGRITAS

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

dalam rangka pelaksanaan program Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD

Pada Tahun 2021 dengan ini menyatakan :1. Tidak melakukan komunikasi yang mengarah kepada korupsi, kolusi, dan nepotisme

(KKN);2. Tidak akan melakukan praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme;3. Tidak akan memberikan sesuatu yang berkaitan dengan urusan penyaluran paket

barang yang dapat dikategorikan sebagai suap dan/ atau gratifikasi;4. Akan mengikuti proses penyaluran bantuan secara bersih, transparan, dan profesional

untuk memberikan hasil yang terbaik sesuai dengan ketentuan perundang-undangan;5. Akan menggunakan bantuan sesuai dengan usulan yang tercantum dalam proposal

dan ketentuan peraturan perundang-undangan;6. Mengadministrasikan semua bukti serah terima barang dan dokumentasi penggunaan

barang;7. Melaporkan pelaksanaan kegiatan dan pertanggungjawaban;8. Bertanggungjawab penuh atas penggunaan dana bantuan dan keberlangsungan

program.9. Demikian pakta integritas ini dibuat dan ditandatangani dengan penuh kesadaran,

tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.

............., ..................2021

a.n.Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota

Materai Rp 10.000,-

& stempel dinas

..............................................

NIP........................................

NamaJabatan

Nama Lembaga

Alamat Lengkap

Tlp/HP/Email


23

Format 4: Contoh Surat Pernyataan Keabsahan dan Kebenaran Dokumen


SURAT PERNYATAAN KEABSAHAN DAN KEBENARAN DOKUMEN

Yang bertanda tangan dibawah ini :Nama :Jabatan :Alamat :Telp/Fax :Kabupaten/Kota :

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dokumen yang saya susun untuk

pengajuan dana Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD tahun 2021 kepada

Direktorat PAUD, Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah

tahun anggaran 2021 adalah benar.

Pernyataan ini kami buat dengan sebenar–benarnya dan penuh kesadaran tanpa

paksaan dari pihak manapun, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Saya

bersedia dituntut sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku apabila

keterangan yang saya berikan ini tidak benar.

............., ..................2021


Kabupaten/Kota

Materai Rp 10.000,-

& stempel dinas

..............................................

NIP........................................


24

Format 5: Contoh Surat Pernyataan Kesedian Menandatangani SPTJM dan SPTJB


SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya bertanggungjawab penuh

atas penggunaan dana Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD pada tahun 2021

dengan ini menyatakan bersedia menandatangani Surat Pernyatan Tanggung Jawab

Mutlak (SPTJM) setelah ditetapkan sebagai penerima bantuan dan Surat Pernyataan

Tanggung Jawab Belanja (SPTB) setelah dana bantuan digunakan.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sesungguhnya.

............., ..................2021


Kabupaten/Kota

Materai Rp 10.000,-

& stempel dinas

..............................................

NIP........................................

Nama

Jabatan

Nama Lembaga

Alamat Lengkap

Tlp/HP/Email


25

Format 6: Contoh Surat Pernyataan Kesedian Menandatangani SPTJM dan SPTJB


SURAT KEPUTUSANKEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA ......

Nomor : ..................................................Tentang :

PEMBENTUKAN TIM PELAKSANA KEGIATANBANTUAN KOORDINASI IMPLEMENTASI

STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINITAHUN 2021

KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA ......

Menimbang : a. bahwa dalam rangka merealisasikan program Pendidikan

Anak Usia Dini di wilayah kabupaten/kota ………….. tahun 2020

diperlukan adanya Surat Keputusan tentang Tim Pelaksana

Kegiatan Bantuan Implementasi Standar Pelayanan Minimal

Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2021.

b. bahwa untuk pelaksanaan pada huruf a di atas maka perlu

dikeluarkan Surat Keputusan tentang Tim Pelaksana Kegiatan

Bantuan Implementasi Standar Pelayanan Minimal Pendidikan

Anak Usia Dini tahun 2021.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003

Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 4301);

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor : 15 Tahun 2004

tentang Pemeriksa Pengelolaan dan Tanggung Jawab Keuangan

Negara;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar

Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah beberapa kali diubah

terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 45,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan

dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara


26

Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah

dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang

Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010

tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157);

5. Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2018 tentang Standar

Pelayanan Minimal (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun

2018 Nomor 2, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 6178);

6. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang

Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada

Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia

Tahun 2015 Nomor 1340) sebagimana telah diubah dengan

Peraturan Menteri Keuangan Nomor 173/PMK.05/2016 tentang

Perubahan ata Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168 PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran

Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita

Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1745);

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32

Tahun 2018 tentang Standar Teknis Pelayanan Minimal Pendidikan

(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1687);

8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 32 tahun

2019 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah

di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara

Repuplik Indonesia Tahun 2019 Nomor 1167); dan

9. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini,

Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Nomor 4060/C

HK/2020 Tahun 2020 tentang Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah

di Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini,

Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah;

10. ………….. dan lain-lain

Memperhatikan: Memperhatikan Pedoman Pelaksanaan Bantuan Koordinasi

Implementasi Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Anak Usia Dini

tahun 2021.


27


28

MEMUTUSKAN

Menetapkan

Kesatu : Menetapkan Tim Pelaksana Kegiatan Bantuan Koordinasi Implementasi

Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2021.

Kedua : Tim Pelaksana Kegiatan Bantuan Koordinasi Implementasi Standar

Pelayanan Minimal Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2021 sesuai tugas

dan fungsinya bertanggungjawan atas pengelolaan bantuan.

Ketiga : Nama-nama yang telah ditetapkan sebagai Tim Pelaksana Kegiatan

Bantuan Koordiansi Implementasi Standar Pelayanan Minimal

Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2021 dimaksud wajib menyampaikan

kegiatan program meliputi: perencanaan, pelaksanaan serta pelaporan

kegiatan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Keempat : Hal-hal yang belum diatur dalam Keputusan ini akan diatur lebih lanjut

dalam ketentuan tersendiri dan apabila dikemudian hari ternyata terdapat

kekeliruan akan diadakan perubahan seperlunya.

Kelima : Surat Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Keenam : Bilamana terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan

perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : ......................

Pada tanggal : ………………… 2021

Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/kota .............

……………………………………………………

NIP ………………………………………………

Catatan :Surat Keputusan ini hanya berupa contoh, dapat dirubah sesuai dengan ketentuan yang

berlaku


29

No Nama Petugas Instansi Jabatan dalam tugas

1 Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota ……. Pengarah

2 Kepala Bidang PAUD Penanggungjawab

3 Kepala Seksi Ketua

4 Staf Dinas Pendidikan Sekretaris

5 Staf Dinas Pendidikan Bendahara

Staf Dinas Pendidikan Anggota

6 Staf Dinas Pendidikan Anggota

7 Staf Dinas Pendidikan Anggota

Lampiran : Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ……

Nomor : ……………………..

Tanggal : …………………….

TENTANG

TIM PELAKSANA KEGIATAN

BANTUAN KOORDINASI IMPLEMENTASI STANDAR

PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAHUN 2021

Ditetapkan di : ......................

Pada tanggal : ………………… 2021 Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/kota .............

………………………………………………

NIP …………………………………………

Catatan :Surat Keputusan ini hanya berupa contoh, dapat dirubah sesuai dengan ketentuan yang

berlaku

Format 7: Contoh Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM)


SURAT PERNYATAAN TANGGUNGJAWAB MUTLAK (SPTJM)

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya bertanggungjawab penuh atas

penggunaan dana Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD Pada tahun 2021 dengan

ini menyatakan :

Apabila dikemudian hari, atas penggunaan dana bantuan tersebut di atas mengakibatkan

kerugian negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai

dengan ketentuan peraturan perundang- undangan.

Bukti-bukti pengeluaran terkait penggunaan dana bantuan tersebut disimpan sesuai

dengan ketentuan pada penerima bantuan untuk kelengkapan administrasi dan keperluan

pemeriksaan aparat pengawas fungsional.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sesungguhnya.

…………….,……………..2021

a.n. Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota

Materai Rp. 10.000,-

& stempel Dinas

.......................................

NIP.................................

Nama

Jabatan Pengelola/Kepala Sekolah……....

Nama Dinas

Alamat Dinas

Tlp/HP

Email


30

Format 8: Contoh Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTJB)


SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA (SPTJB)

Yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama Dinas : ……………………………………………

2. Nama Penanggung jawab : ……………………………………………

3. Alamat Dinas : ……………………………………………

4. Nama Bantuan : Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD

berdasarkan Surat Keputusan Nomor ................... dan Perjanjian Kerja Sama Nomor

............... tanggal ...............mendapatkan Bantuan Implementasi SPM PAUD. Dengan ini

menyatakan bahwa:1. Sampai dengan bulan ………………………….. telah menerima pencairan dengan

nilai nominal sebesar Rp. …………….. (…………………………), dengan rincian penggunaan sebagai berikut:a. Jumlah total dana yang telah diterima: Rp. ………….(………………)b. Jumlah total dana yang dipergunakan: Rp. ………….(………………)c. Jumlah total sisa dana: Rp …………..(……………...)

2. Persentase jumlah dana Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD yang lah digunakan adalah sebesar …………………(………………)

3. Bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada yang berhak menerima.

4. Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang telah dilaksanakan.

5. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran oleh aparat pengawas fungsional pemerintah.

Apabila dikemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan kerugian negara

maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan

perundang-undangan. …………….,……………….. …………………………….… Materai Rp10.000,-

& stempel

……………………………....


31


32

Format 9: Contoh Akad Kerja sama

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI,

PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAHJl. Jenderal Sudirman Gedung E Lantai 5 Kompleks Kemdikbud Senayan, Jakarta 10270

Telepon (021) 5725610 Faksimile (021) 5725610

PERJANJIAN KERJA SAMANOMOR: ……………………………………

ANTARAPEJABAT PEMBUAT KOMITMEN

DIREKTORAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINIDIREKTORAT JENDERAL PAUD, PENDIDIKAN DASAR

DAN PENDIDIKAN MENENGAHKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DENGAN

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA ................................................

TENTANG PENYALURAN DANABANTUAN KOORDINASI IMPLEMENTASI STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDI-

KAN ANAK USIA DINI (SPM PAUD)TAHUN 2021

Pada hari ini, …………….. tanggal …………………….. bulan …………………. tahun dua ribu

dua satu, kami yang bertandatangan di bawah ini:

1. Nama : ……………………………………………………..

NIP : ……………………………………………………….

Jabatan : ………………………………………………………

Alamat : Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal

Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan

Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,

berkedudukan di Gedung E lantai 7 Komplek Perkantoran

Kementerian Penddiikan dan Kebudayaan, Jalan Jenderal

Sudirman Senayan, Jakarta

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat

Pendidikan Anak Usia Dini, selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA

2. Nama : ……………………………………………………….

NIP : ……………………………………………………….

Jabatan : ……………………………………………………….


33

Lembaga : Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota…………Alamat : ……………………………………………………….

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Dinas Pendidikan tersebut diatas, selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA

Kedua belah pihak bersama ini menyatakan setuju dan bersepakat untuk mengikat diri dalam Perjanjian Kerja Sama ini dalam pelaksanaan pemberian Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD, dengan Ketentuan sebagai berikut:

Pasal 1Lingkup Kegiatan

Ruang lingkup Perjanjian Kerja Sama ini yaitu pelaksanaan Bantuan Koordinasi Implemen-

tasi SPM PAUD.Pasal 2

Hak dan Kewajiban(1) PIHAK PERTAMA berhak:

a. memproses penyaluran bantuan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota yang telah ditetapkan memperoleh bantuan;

b. memberikan bimbingan teknis kepada satuan pendidikan penerima bantuan;c. menerima laporan pertanggungjawaban pelaksanaan bantuan; dand. melakuan pembinaan dan monitoring kepada lembaga penerima bantuan.

(2) PIHAK PERTAMA wajib untuk menyediakan dan menyalurkan dana Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD kepada PIHAK KEDUA sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.

(3) PIHAK KEDUA berhak menerima dan menggunakan Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD yang disediakan dan disalurkan PIHAK PERTAMA.

(4) PIHAK KEDUA wajib:a. melaksanakan pelaksanaan dan menggunakan Bantuan Koordinasi

Implementasi SPM PAUD sesuai dengan proposal pengajuan dan pedoman pelaksanaan bantuan;

b. mengadministrasikan penggunaan dana bantuan sesuai dengan jenis penggunaanya;

c. menyimpan dan menjaga keutuhan seluruh dokumen yang terkait dengan pemberian bantuan dan pelaksanaan kegiatan; dan

d. membuat laporan kepada PIHAK PERTAMA mengenai pelaksanaan secara keseluruhan dan keuangan yang disertai dokumentasi pelaksanaan kegiatan bantuan sesuai pedoman pelaksanaan bantuan.

Pasal 3Besaran dan Penggunaan Dana Bantuan

(1) Besaran Dana Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD yang disediakan dan disalurkan oleh PIHAK PERTAMA kepada PIHAK KEDUA berjumlah Rp75.000.000,00 (tujuh puluh lima juta rupiah).

(2) Dana Bantuan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) digunakan oleh PIHAK KEDUA untuk membiayai Program Penyelenggaraan Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD sesuai dengan proposal yang telah disetujui PIHAK PERTAMA.


34

Pasal 4Tanggung Jawab Mutlak

Penyelenggaraan dan penggunaan Dana Bantuan Implementasi SPM PAUD yang diterima

oleh PIHAK KEDUA menjadi tanggung jawab mutlak PIHAK KEDUA.

Pasal 5Tanggung Jawab Mutlak

Dalam hal PIHAK KEDUA tidak melaksanankan kewajibannya dalam Perjanjian Kerja Sama

ini maka PIHAK KEDUA bersedia diberikan sanksi oleh PIHAK PERTAMA sesuai dengan

Pedoman Pelaksanaan Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD.

Pasal 6Sanksi

Dalam hal terjadi perselisihan, maka PARA PIHAK bersepakat untuk melakukan penyelesa-

ian secara musyawarah untuk mencapai mufakat terlebih dahulu.

Pasal 7Ketentuan Lain-Lain

3) Perubahan atas Perjanjian Kerja Sama ini dilakukan berdasarkan kesepakatan tertulis PARA PIHAK;

(4) Hal-hal yang belum diatur dalam Perjanjian Kerja Sama ini akan ditentukan dan ditetapkan dikemudian dalam addendum yang disepakati secara tertulis oleh PARA PIHAK serta merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari perjanjian kerja sama ini.

Untuk keperluan administrasi, Surat Perjanjian Kerjasama ini dibuat dalam rangkap 3 (tiga)

di atas kertas bermaterai sepuluh ribu rupiah.

PIHAK PERTAMA PIHAK KEDUA Pejabat Pembuat Komitmen Direktorat Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

Pendidikan Anak Usia Dini, ............................

................... …...................

NIP..... ........ NIP.................

Catatan:

Ditulis nama jelas dan ditandatangani serta dibubuhi materai Rp.10.000,- dan stempel dinas

Pendidikan kabupaten/kota


35

Format 10 : Contoh Laporan Awal


Nomor :Perihal : Laporan Penerimaan Dana Bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD Tahun 2021

Yth. Direktur PAUDJl. Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta Gedung E Kemendikbud Lt VII

Dengan hormat,

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama :

Alamat :

Dengan ini menyatakan bahwa pada tanggal ………..… bulan …....……..Tahun 2021 telah

menerima transfer sebesar Rp75.000.000,00 (tujuh puluh lima juta rupiah) dari Direkturat

PAUD dalam rangka penyelenggaraan program Bantuan Koordinasi Implementasi SPM

PAUD Pada Tahun 2021 di Kabupaten/Kota ..........................

Demikian kami sampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih

Hormat kami

.........,....................2021

Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota……

(.......................................................)

NIP: .................................................

KeteranganLaporan awal diunggah (upload) melalui email [email protected] atau

media sosial lain.


36

Format 11: Contoh Laporan Akhir

LAPORAN AKHIRBANTUAN KOORDINASI IMPELEMENTASI SPM PAUD

TAHUN 2021Dibuat oleh:

*) coret salah satu

Disampaikan kepadaDirektorat Pendidikan Anak Usia Dini

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar,

dan Pendidikan Menengah

d/a Komplek Kemendikbud Gedung E lantai VII

Jalan Jenderal Sudirman Senayan Jakarta, 10270

1 Nama dinas pendidikankabupaten/kota*)

2 Alamat dinas Pendidikan

Jalan, RT, RW

Desa/Kel *)

Kecamatan

Kab/Kota *)

3 Telepon/HP

4 E-mail


37

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PENGGUNAAN DANABANTUAN KOORDINASI IMPLEMENTASI SPM PAUN

TAHUN 2021

A. Pelaksanaan Kegiatan

No Pelaksanaan Kegiatan Isian

01 Nama Penanggung Jawab Tim Pelaksana Kegiatan

02 No. SK Pembentukan

03 Susunan Tim PelaksanaKegiatan

(Nama dan Jabatan)

04 Jumlah Dana yang Diterima

05 Kapan Dana Diterima

06 Tanggal

Bulan 2021

(Lampirkan fotokopi rek)

Pelaksanaan Kegiatan(berisi langkah-langkah kegiatan)

07 Jumlah Dana yang digunakan Rp. ………………… (…………………………………. rupiah)

08 Sisa Dana Rp. ………………… (…………………………………. rupiah

09 Permasalahan Dan Upaya Pemec-ahan Permasalahan

10 Permasalahan

11 Upaya Pemecahan

12 Kesimpulan dan Saran


38

B. Penggunaan Dana

Dana bantuan Koordinasi Implementasi SPM PAUD sebesar Rp 75.000.000,- telah

dibelanjakan dengan rincian penggunaan sebagai berikut :

C. Lampiran Lampiran berisi antara lain:

1. Buku Kas Umum penggunaan dana bantuan

2. Buku Pembayaran Pajak

3. Bukti Pembayaran Pajak

4. Kuitansi Pembayaran

5. Bukti pengembalian dana (jika dana berlebih)

6. Dokumen administrasi Kegiatan (berisi antara lain daftar hadir peserta, daftar

hadir narasumber, daftar hadir panitia, bukti penerimaan perlengkapan, biodata

peserta, biodata narasumber, bahan paparan narasumber)

7. Surat Pernyataan Tanggungjawab Belanja (SPTJB)

8. Dokumentasi Kegiatan

No KOMPONEN PENGGUNAAN PROSENTASE1 Biaya




Maksimal 10%

2 Kegiatan Utama

Biaya yang dipergunakan untuk kegiatan utama antara lain:A. Koordinisi dengan organisasi Perangkat




Minimal 90%

Jumlah 100%


39

Demikian laporan pertanggungjawaban pelaksaan Bantuan Koordinasi Implementasi SPM

PAUD Tahun 2021 ini kami sampaikan dengan sebenar-benarnya. Bukti-bukti pengeluaran

dan penggunaan dana disimpan sesuai ketentuan sebagai satu kesatuan tidak terpisahkan

dari laporan ini.

………………. , ………………. 2021

a.n. Dinas Pendidikan

kabupaten/kota ………………………..

Tim Pelaksana Kegiatan

(……………………………………)

1. Laporan akhir melalui email [email protected] atau media

sosial lain.

2. Lampiran laporan dokumen yang dikirim melalui email media sosial lain adalah

poin angka 7 dan 8, sedangkan poin angka 1 sampai 6 disimpan oleh penerima

bantuan.

Saran/masukan terhadap Pedoman Pelaksanaan Bantuan Koordinasi Implementasi Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Anak Usia Dini dapat disampaikan

melalui pos-el (e-mail):

paudpedia

[email protected]

Direktorat Pendidikan Anak Usia DiniDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan MenengahKementerian Pendidikan dan Kebudayaan2021

pedoman pelaksanaan bantuan koordinasi implementasi

Documents