panduan penyusunan portofolio guru ... · web view1) bahasa inggris listening (review) xii/2 2006...

DOKUMEN PORTOFOLIO DOKUMEN PORTOFOLIO

Disusun Oleh :

ASEP SUHENDI, S.PdPembina/IVa

NIP. 132 164 502

PEMERINTAH KABUPATEN CIREBONDINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 1 KARANGWARENG Jalan KH. Zaenal A Kubangdeleg Kec. Karangwareng ( 0231 )

637575KABUPATEN CIREBON

JAWA BARAT

2008Intrumen Portofolio Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan

1

DAFTAR ISI

Halaman

Daftar isi ......................................................................................1Instrumen Portofolio Yang telah Diisi .............................................21. Halaman Identitas dan Pengesahan ..........................................22. Komponen Portofolio ...............................................................3 Bukti Fisik (Dokumen Portofolio)1. Kualifikasi Akademik ................................................................42. Pendidikan dan Pelatihan .........................................................53. Pengalaman Mengajar .............................................................64. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajara ..............................

75. Penilaian dari Atasan dan Pengawas .........................................

86. Prestasi Akademik ...................................................................97. Karya Pengembangan ..............................................................

108. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah ............................................

119. Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi di Bidang

KependidikanDan Sosial ...............................................................................12

10. Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Pendidikan ............... 13

INSTRUMEN PORTOFOLIO SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

DisusunOleh :

ASEP SUHENDI, S.PdPembina/IVa

NIP. 132 164 502

PEMERINTAH KABUPATEN CIREBONDINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 1 KARANGWARENG Jalan KH. Zaenal A Kubangdeleg Kec. Karangwareng ( 0231 )

637575KABUPATEN CIREBON

JAWA BARAT2008

INSTRUMEN SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

Penilaian dari Atasan dan Pengawas

IDENTITAS PESERTA

1. Nama : ASEP SUHENDI, S.Pd2. NUPTK : 18577476472000023. Nomor Peserta : 080217157106414. NIP/NIK : 132 164 5025. Pangkat/Golongan : Pembina/IV a6. Jenis Kelamin : Pria 7. Tempat, tgl lahir : Bandung, 25 Mei 1969 8. Pendidikan Terakhir : Sarjana (S1)9. Akta Mengajar : Memiliki10. Sekolah Tempat Tugas

a) Nama : SMA Negeri 1 Karangwarengb) Alamat Sekolah : Jl. Jalan KH. Zaenal A

Kubangdelegc) Kecamatan : Karangwareng d) Kabupaten/Kota : Kab. Cirebone) Provinsi : Jawa Baratf) No. Telp. Sekolah : 0231 637575g) Alamat e-mail : [email protected]) Nomor Statistik Sekolah : 301021706045

11. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris12. Beban Mengajar per

Minggu: 26 Jam

Karangwareng, 9 Juni 2008

Mengetahui:

Pengawas Pendidikan,Dinas PendidikanKab. Cirebon

Dra. Emin NingsihPembina Tk. INIP. 131 667 802

KepalaSMA N 1 KarangwarengKab. Cirebon,

Drs. Willy SumarnasPembinaNIP. 131 667 802

Penyusun,

Asep Suhendi, S.PdNIP. 132 164 502

KOMPONEN PORTOFOLIO

1. Kualifikasi akademik

NO. JENJANG PERG. TINGGI FAKULTAS JURUSAN/ PRODI

TAHUN LULUS SKOR

a. D4 - - - -

b.S1 Institut Keguruan

Ilmu Pendidikan (IKIP Bandung)

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris

1996 150

c. S2 - - - - d. S3 - - - -

b.c. dapat dilegalisasi oleh kepala sekolah dan kepala dinas

kabupaten/kota. 2. Pendidikan dan Pelatihan

NO. NAMA / JENIS DIKLAT TEMPAT

WAKTU PELAKSANAA

N(...... jam)

PENYELENG-GARA SKOR

a. Workshop on Teaching English Effectivelly

Hotel Prima Cirebon

3 Agustus 1997 ( 8 Jam )

Lembaga Bahasa LIA Cirebon

15

b. Diklat Pamong Belajar Regional Jawa Barat – Kalimantan Barat

BPKP Jayagiri Bandung

19 – 28 Desember 1997 ( 100 Jam )

Dirjen Pendidikan Luar Sekolah Pemuda dan Olah Raga

30

c. Diklat Pamong Belajar Regional se-Jawa Barat

BPKP Jayagiri Bandung

30 Sept. – 09 Okt. 1999 ( 80 Jam )

Dirjen Pendidikan Luar Sekolah Pemuda dan Olah Raga

25

d. Diklat Quantum Teaching

STAIN Cirebon

12 – 13 Mei 2001 ( 20 Jam )

Jurusan Tarbiyah STAIN Cirebon dan TRUSCO Jakarta

15

e. Diklat Mapel B. Inggris

Dinas Pendidikan Kab. Cirebon

29 Okt. – 2 Nov. 2001 ( 46 Jam )


20

f. Diklat Profesionalisme Guru SMA / SMK


12 – 13 Sept. 2002 ( 30 Jam )


20

g. Workshop Course Design Pendidikan

SMU N 1 Indramayu &

17 – 18 Agustus 2002 & 30 – 31

STAIN Cirebon 20

Menengah CTSD STAIN Cirebon

SMU N 1 Sliyeg Indramayu Kab.Indramayu

Agustus 2002( 32 Jam )

h. Workshop Quantum Teaching

SLTP N 2 Cirebon Barat Kab. Cirebon

02 Sepember 2002 ( 8 Jam )

SLTP N 2 Cirebon Barat Kab. Cirebon

15

i. Diklat Pemberdayaan MGMP Guru SMU/SMK


07 – 10 April 2003 ( 46 Jam )


20

j. Workshop Guru Mapel. Bahasa Inggris Tk Provinsi Jawa Barat

BMI Lembang Bandung

08 – 14 Nov. 2003 ( 32 Jam )

Proyek Peningkatan MutuDinas Pendidikan Jawa Barat

25

k. In Service Training KBK BOMM Guru Mapel. Bahasa Inggris

LPMPJawa Barat

26 – 31 Maret 2004 ( 60 Jam )

Dirjen Dikdasmen LPMPJawa Barat

25

l. Loka karya Peningkatan Pembelajaran Bahasa Inggris Tk. Provinsi Jawa Barat

Hotel Pesona Bambu Lembang Bandung

16 – 19 Maret 2005 ( 34 Jam )

Pem Prov TK. 1 Dinas Pendidikan Jawa Barat

25

m. Diklat Penyusunan B. Inggris Untuk Percakapan Tk. Provinsi Jawa Barat

Hotel Pesona Bambu Lembang Bandung

19 – 22 April 2005 ( 32 Jam )

Pem Prov TK. 1 Dinas Pendidikan Jawa Barat

25

n. Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pengembangan Lesson Study


14 – 18 Sept. 2006( 50 Jam )


20

o. Diklat Implementasi Kurikulum Melalui MGMP B. Inggris SMA Kab. Cirebon

SMA N 1 Sumber Kab. Cirebon

18 – 23 Sept. 2006 ( 48 Jam )

UPTD Balai Pelatihan Guru Provinsi Jawa Barat

25

p. Diklat Implementasi KTSP Mapel Bahasa Inggris

SMA N 1 Sumber Kab Cirebon

20 – 23 Des. 2006 ( 32 Jam )


20

q. Diklat Penyusunan Model Pengembangan Silabus B. Inggris

Hotel Bumi Asih Jaya Bandung

07 – 11 Mei 2007 ( 48 Jam )

UPTD Balai Pelatihan Guru Provinsi Jawa Barat

25

r. Diklat ”Workshop Penelitian Tindakan Kelas”


28 Mei – 01 Juni 2007 ( 32 Jam )


20

s. Diklat Pengembangan Model PAKEM SD, SMP, SMA Tk. Kab. Cirebon

Hotel Tryas Cirebon

5 – 7 November 2007 ( 32 Jam )


20

t. Diklat Forum Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan

LPMP Jawa Barat

21 -23 November 2007 ( 32 Jam )

Dirjen PMPTK LPMP Jawa Barat

25

u. Peningkatan Kompetensi Melalui Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan


26 – 28 November 2007 ( 30 Jam )


v. Workshop TOT Bintek KTSP SMA Tingkat Kab Cirebon

SMA N 1 Lemahabang Kab Cirebon

21 – 24 Mei 2008( 44 Jam )


20

w. Diklat Kompetensi Guru Melalui Workshop Sertifikasi Guru 2008

Pusdiklatpri Cirebon

28 Mei – 01 Juni 2008 ( 32 Jam )


20

Catatan:au surat keranganng tertulis dalam tabel yang telah dilegalisasi oleh angsu3. Pengalaman Mengajar

NO. NAMA SEKOLAH BIDANG STUDI / GURU KELAS

LAMA MENGAJAR(mulai tahun ...... s.d.

tahun ........)a. SKB Indramayu Pamong Belajar 1997 - 2001 b. SMA Negeri 1 Karangwareng Bahasa Inggris 2001 - 2008

Catatan: Kumulatif lama mengajar: 11, 03 tahun; skor: .......... (diisi penilai)

4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajarana. Perencanaan Pembelajaran

NO

MATA PELAJARAN KOMPETENSI / MATERI SEMESTER TAHUN SKOR

1) Bahasa Inggris Listening (Review) XII/2 2006 Belum tuh...!

2) Bahasa Inggris Speaking (Func. Expressions)

XII/1 2007 Belum tuh...!

3) Bahasa Inggris Reading (Recount) X / 1 2007 Belum tuh...!

4) Bahasa Inggris Writing (Spoof/Recount) X / 2 2007 Belum tuh...!

5) Bahasa Inggris Writing (Short Funcional Text)

XII / 1 2007 Belum tuh...!

Rata-rata skor 120

b. Pelaksanaan Pembelajaran Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian oleh kepala sekolah dan/atau pengawas tentang kinerja Bapak/Ibu dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas (instrumen penilaian terlampir).

Skor pelaksanaan pembelajaran (dari amplop tertutup): ................... (diisi penilai)

5. Penilaian dari atasan dan pengawas Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian dari atasan dan pengawas tentang kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial Bapak/Ibu dengan menggunalan Format Penilaian Atasan (format terlampir).

Skor penilaian atasan dan pengawas (dari amplop tertutup): ................ (diisi penilai)

6. Prestasi Akademik

a. Lomba dan karya akademik

NO NAMA LOMBA/KEJUARAAN

WAKTU PELAKSANAA

NTINGKAT PENYE-

LENGGARASKO

R

1) T E P (Test of English Proficiency ) 2002, Lomba Kecakapan Bahasa Inggris Bagi Guru- guru se Indonesia

14 Januari – 16 Februari 2002

Nasional British Internasional kerjasama DEPDIKNAS, DEPAG dan PETA (Professional English Teacher Association)

20

2) Lomba Guru Berprestasi SMA/SMK/MA Tingkat Kabupaten Cirebon

23 – 27 Mei 2005

Kabupaten


20

3) Seleksi Pengembangan Model PAKEM Guru SMA Tingkat Kabupaten Cirebon Tahun 2007

25 Oktober 2007

Kabupaten


20

Catatan:irkan foto kopi sertfikat/piagam/surat keterangan kegiatan yang tertulis

lisasi oleh b. Sertifikat Keahlian/Keterampilan

NO NAMA SERTIFIKAT KEAHLIAN

WAKTU PEROLEHAN

TINGKAT LEMBAGA YANG

MENGELUARK

SKOR

AN

Catatan:

c. Pembimbingan teman sejawat

NO.

MATA PELAJARAN/BIDANG STUDI

INSTRUKTUR/GURU INTI/TUTOR /PEMANDU

TEMPAT SKOR

1) Bahasa Inggris Pamong PPL SKB Indramayu 102) Bahasa Inggris Pamong PPL SMA Negeri 1

Karangwareng Kab. Cirebon

10

3) Bahasa Inggris Instruktur SMA Yadika Kab. Cirebon

20

d. Pembimbingan siswa 1) Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing siswa sampai

mendapatkan penghargaan baik tingkat kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, nasional, maupun internasional dalam kegiatan akademik dan/atau prestasi.

NO. NAMA KEJUARAAN TINGKAT TEMPAT DAN WAKTU

SKOR

1) Lomba Debat Bahasa Inggris SMA 2006 Tingkat Provinsi Jawa Barat

Provinsi Bandung, 27 -29 Juli 2006

20

2) Kuningan English Debate Contest, SMA in Action 2006

Kabupaten Kuningan, 20 -23 April 2006

15

3) Kuningan School Debate Contest 2007 SMA in Action II

Kabupaten Kuningan, 19 -20 Juni 2007

15

4) Lomba Debat Bahasa Inggris SMA/SMK 2007 (Juara II)

Kabupaten Radio Ranggajati Kab. Cirebon

Belum tuh...! 15

5) Retelling Story (Gathering Program of International Level Schools)

Wilayah III Cirebon

SMA N 1 Palimanan 30 Januari 2008

15

6) English Contest For All The Third Area of Cirebon

Wilayah III Cirebon

STAIN Cirebon,22 Februari 2008

15

7) Lomba Debat Bahasa Inggris SMA/MA Tk. Kab Cirebon Th. 2008 (Juara I)

Kabupaten Radio Ranggajati Kab. Cirebon

Belum tuh...! 15

2 – 4 April 2008

Catatatasan.

2) Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing siswa (tidak mencapai juara) dalam kegiatan akademik dan/atau prestasi.

NO. NAMA KEGIATAN TEMPAT LAMA (WAKTU

PEMBIMBINGAN)SKOR

1) Seleksi Siswa Berprestasi Tk. Kab. Cirebon

Dinas Kab. Cirebon

3 Hari ( 22 - 24 Maret 2007 )

2) LOKETA Depag ( lomba Katerampilan Agama ) Tk. Kab. Cirebon

Kantor Depag Sumber Kab. Cirebon

2 Hari ( 5 – 6 Nopember 2007 )

7. Karya Pengembangan Profesi

a. Karya Tulis

NO. JUDUL JENIS *) PENERBIT TAHUN

TERBITSKOR

1) Menuju Filsafat Dunia Baru

Artikel Isola Pos (IKIP Bandung)

1991

2) Active Learning : Tips N Tricks

Makalah MGMP Bahasa Inggris Kab. Cirebon

2007

3) How To Teach Genre Artikel Majalah Forum Dialektika (Majalah Pendidikan Kab. Cirebon)

2008

b. Penelitian

NO JUDUL TAHUN SUMBER

DANASTATUS

(KETUA/ANGGOTA)SKOR

1) Interactive Language Teaching Through Authentic Materials – Motivating Students by Using Discover a

2005 Swadaya Ketua 15

City as Model of Approach (Dipresentasikan pada Lomba Guru Berprestasi)

2) Meningkatkan Kompetensi Berbicara Siswa Melalui Model Talk Show Kick Andy pada Genre Recount di Kelas X SMA Negeri 1 Karangwareng (Dipresentasikan pada Forum Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan LPMP Jabar)

2007 Belum tuh...!

Swadaya Ketua 15

Ca

c. Reviewer buku dan/atau penulis soal EBTANAS/UN/UASDA

NO. NAMA KEGIATAN TAHUN SKOR

1) Penyusun Kisi kisi dan Soal Pra UN SMA/SMK Tapel 2005-2006

2006 2

2) Seminar Sosialisasi Buku Pelajaran Bahasa Inggris ”Intensive – Learning English ” (Reviewer/Pembedah)

2006 2

d. Media dan Alat Pembelajaran

NO. JENIS MEDIA/ALAT TAHUN SUMBER DANA

STATUS (KETUA/ANGGOT

A)SKOR

1) SMART CARDS FOR TEACHING NARRATIVE

2008 Swadaya Ketua 5

Catatan:

Lampirkan bukti fisik yang relevan, misalnya: foto, manual, deskripsi, surat kete e. Karya teknologi/seni (TTG, patung, rupa, tari, lukis, sastra, dll)

NO. NAMA KARYA SENI TAHUN DESKRIPSI KARYA

(PENJELASAN SINGKAT TENTANG KARYA SENI

TERSEBUT)

SKOR

-

Catatan:

8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah

NO. JENIS KEGIATAN TAHUN PERAN *)

TINGKAT(Inter/Nas/

Lokal)SKOR

a. Seminar: The Challenges and The Roles of English Teachers as Agents of Change in Third Millenium

2000 Peserta Lokal/Kabupaten

4

b. Seminar: Spiritual Intelligence (Kecerdasan Spiritual)


2

c. Penyusunan Kuriukulum Bahasa Inggris Untuk Percakapan (Pembahasan Sistem Penilaian dan Model Pembelajaran)

2005 Peserta Lokal/Provinsi 4

d. Persiapan Lomba Debat Bahasa Inggris Tk. Provinsi Jawa Barat

2006 Peserta Lokal/Provinsi 4

e. Seminar: Upaya Meningkatkan Kinerja Pendidik & Tenaga Kependidikan Melalui Pemahaman Standar Pengelolaan Pendidikan

2007 Peserta Nasional 8

f. Pencerahan Aqidah Islam (PAQIS)


g. Pelatihan Peningkatan Mutu Guru Bahasa Inggris SMA Kabupaten Cirebon

2007 Pemakalah

Lokal/Kabupaten

Belum tuh...! 20

Catatan:

9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial

a. Pengalaman Organisasi

NO. NAMA ORGANISASI TAHUN JABATAN TINGKAT SKOR

1) Yayasan Hajjah Roestillah

2005 - 2008 Kabid. Pendidikan dan Agama

Kabupaten Belum tuh...! 12

2) MGMP Bahasa Inggris

2006 - 2008 Ketua Kabupaten Belum tuh...! 12

3) Koperasi Anugrah Bersama

2006 - 2008 Ketua Kecamatan Belum tuh...! 6

Atat

kat diisi: kecamatan, kabupaten/kota, nasional, atau nternasional b. Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan

NO. JABATAN TH -- S/D TH -- NAMA SEKOLAH SKOR

1) Pembina ECC 2001 -2002 SMA Negeri 1 Karangwareng

2) Pembina Pramuka 2002 -2003 SMA Negeri 1 Karangwareng

3) Pembina KIR dan ECC

2002 -2003 SMA Negeri 1 Karangwareng

4) Pembina Paskibra 2003 -2004 SMA Negeri 1 Karangwareng

5) Pembina Pembelajaran


6) Pemiba Strategi IPS dan Bahasa


7) Wakasek Sarana 2006 -2007 SMA Negeri 1

dan Prasarana Karangwareng8) Pembina

Laboratorium Komputer


9) Wali Kelas 2001 -2008 SMA Negeri 1 Karangwareng

Catatan:

10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

a. Penghargaan

NO. JENIS PENGHARGAAN

PEMBERI PENGHARGAAN TINGKAT *) TAHUN SKOR

1) Juara II Guru Berprestasi Tingkat Kabupaten Cirebon Tahun 2005

Bupati Cirebon Kabupaten 2005 10

2) Adjudicator ( Juri ) pada Lomba Debat Bahasa Inggris SMA

Kepala Dinas Pendidikan Kotamadya Cirebon

Kotamadya 2007 10

3) Juri Lomba Kompetensi Siswa SMK di Radio Ranggajati FM Tk. Kab. Cirebon

Kepala Dinas Pendidikan Kotamadya Cirebon

Kabupaten 2008

Catatan:*)

b. Penugasan Di Daerah Khusus

NO. LOKASI JENIS DAERAH KHUSUS

LAMA BERTUGAS (MULAI TH ..... s/d TH .....)

SKOR

Catatan:pirkan foto kopi SK penugasan yang telah dilegalisasi oleh atasan.

Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Cirebon, 09 Juni 2008Peserta sertifikasi,


REKAPITULASI SKOR PORTOFOLIO

NO UNSUR PORTOFOLIO SKOR

1. Kualifikasi Akademik

2. Pendidikan dan Pelatihan

3. Pengalaman Mengajar

4. Perencanaan dan Pelaksanaan Mengajar

5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas

6. Prestasi Akademik

7. Karya Pengembangan Profesi

8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah

9. Pengalaman Organisasi di Bidang Kependidikan dan

Sosial

10. Penghargaan yang Relevan dengan Bidang

Kependidikan

JUMLAH

SURAT PERNYATAAN

Yang bertandatangan dibawah ini :Nama : Asep Suhendi, S.PdTempat / Tgl Lahir : Bandung, 05 Mei 1969Pangkat / Golongan : Pembina / IV.aJabatan : Guru Pembina

SMA Negeri 1 Karangwareng Kab. CirebonNIP/ Karpeg : 132 164 502 / G. 376121Alamat : Jl. PG. Sindanglaut No.21

Telp. (0231) 635586 Ds. Cipeujeuhwetan Kec. Lemahabang Kab. Cirebon.

Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Cirebon, 09 Juni 2008Peserta sertifikasi,



Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran oleh

Kepala Sekolah dan Pengawas

IDENTITAS PESERTA13. Nama : ASEP SUHENDI, S.Pd14. Nomor Peserta : 0802171571064115. NIP/NIK : 132 164 50216. Pangkat/Golongan : Pembina/IV a17. Jenis Kelamin : Pria 18. Tempat, tgl lahir : Bandung, 25 Mei 1969 19. Pendidikan Terakhir : S120. Akta Mengajar : Memiliki21. Sekolah Tempat Tugas

i) Nama : SMA Negeri 1 Karangwarengj) Alamat Sekolah : Jl. Jalan KH. Zaenal A

KubangdelegKarangwareng

k) Kecamatan : Karangwareng l) Kabupaten/Kota : Kab. Cirebonm) Provinsi : Jawa Baratn) No. Telp. Sekolah : 0231 637575o) Alamat e-mail : [email protected]) Nomor Statistik Sekolah : 301021706045

22. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris23. Beban Mengajar per

Minggu: 24 Jam

LEMBAR PENILAIAN

PetunjukBerilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.

1 = sangat tidak baik2 = tidak baik3 = kurang baik4 = baik5 = sangat baik

NO INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR

I PRAPEMBELAJARAN1. Memeriksa kesiapan siswa 1 2 3 4 52. Melakukan kegiatan apersepsi 1 2 3 4 5

II KEGIATAN INTI PEMBELAJARANA. Penguasaan materi pelajaran3. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1 2 3 4 54. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang

relevan 1 2 3 4 55. Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan

hierarki belajar 1 2 3 4 56. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan 1 2 3 4 5

B. Pendekatan/strategi pembelajaran7. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi

(tujuan) yang akan dicapai 1 2 3 4 58. Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1 2 3 4 59. Menguasai kelas 1 2 3 4 5

10. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 1 2 3 4 511. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan

tumbuhnya kebiasaan positif 1 2 3 4 512. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi

waktu yang direncanakan 1 2 3 4 5

C. Pemanfaatan sumber belajar /media pembelajaran13. Menggunakan media secara efektif dan efisien 1 2 3 4 514. Menghasilkan pesan yang menarik 1 2 3 4 515. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 1 2 3 4 5

D. Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa

NO INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR

16. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1 2 3 4 5

17. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa 1 2 3 4 518. Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam

belajar 1 2 3 4 5

E. Penilaian proses dan hasil belajar19. Memantau kemajuan belajar selama proses 1 2 3 4 520. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi

(tujuan) 1 2 3 4 5

F. Penggunaan bahasa 21. Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik,

dan benar 1 2 3 4 522. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 1 2 3 4 5

III PENUTUP 23. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan

melibatkan siswa 1 2 3 4 524. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan

arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan

1 2 3 4 5

Total Skor

Dengan ini saya menyatakan bahwa penilaian yang saya lakukan sesuai dengan kondisi peserta sebenarnya, dan apabila kemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar, saya bersedia mempertanggungjawabkannya.

Penilai,Pengawas PendidikanDinas Pendidikan Kab. Cirebon


Cirebon, 9 Juni 2008Penilai,Kepala SMA N 1 KarangwarengKab. Cirebon,


INSTRUMEN

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

PenilaianRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

oleh Penilai (Asesor)

IDENTITAS PESERTA

1. Nama : ASEP SUHENDI, S.Pd2. Nomor Peserta : 080217157106413. NIP/NIK : 132 164 5024. Pangkat/Golongan : Pembina/IV a5. Jenis Kelamin : Pria 6. Tempat, tgl lahir : Bandung, 25 Mei 1969 7. Pendidikan Terakhir : S18. Akta Mengajar : Memiliki9. Sekolah Tempat Tugas

1) Nama : SMA Negeri 1 Karangwareng 2) Alamat Sekolah : Jl. Jalan KH. Zaenal A

Kubangdeleg 3) Kecamatan : Karangwareng 4) Kabupaten/Kota : Kab. Cirebon 5) Provinsi : Jawa Barat

6) No. Telp. Sekolah : 0231 637575 7) Alamat e-mail : [email protected] 8) Nomor Statistik Sekolah : 301021706045

10. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris11. Beban Mengajar per Minggu : 26 Jam

LEMBAR PENILAIAN

PetunjukBerilah skor pada butir-butir perencanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.1 = sangat tidak baik2 = tidak baik3 = kurang baik4 = baik5 = sangat baik

No. Aspek yang dinilai Skor

1.Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran (tidak menimbul kan penafsiran ganda dan mengandung perilaku hasil belajar)

1 2 3 4 5

2. Pemilihan materi ajar (sesuai dengan tujuan dan karakteristik peserta didik) 1 2 3 4 5

3. Pengorganisasian materi ajar (keruntutan, sistematika materi dan kesesuaian dengan alokasi waktu) 1 2 3 4 5

4. Pemilihan sumber/media pemblajaran (sesuai dengan tujuan, materi, dan karakteristik peserta didik) 1 2 3 4 5

5. Kejelasan skenario pembelajaran (langkah-langkah kegiatan pembelajaran : awal, inti, dan penutup) 1 2 3 4 5

6.Kerincian skenario pembelajaran (setiap langkah tercermin strategi/metode dan alokasi waktu pada setiap tahap)

1 2 3 4 5

7. Kesesuaian teknik dengan tujuan pembelajaran 1 2 3 4 58. Kekengkapan instrumen (soal, kunci, pedoman

penskoran) 1 2 3 4 5Skor Total .......

................................. , ......................

( ....................................................... )NIP / NIK


Penilaian dari Atasan dan Pengawas

IDENTITAS PESERTA

12.Nama : ASEP SUHENDI, S.Pd13.Nomor Peserta : 0802171571064114.NIP/NIK : 132 164 50215.Pangkat/Golongan : Pembina/IV a16.Jenis Kelamin : Pria 17.Tempat, tgl lahir : Bandung, 25 Mei 1969 18.Pendidikan Terakhir : S119.Akta Mengajar : Memiliki20.Sekolah Tempat Tugas

q) Nama : SMA Negeri 1 Karangwarengr) Alamat Sekolah : Jl. Jalan KH. Zaenal A

KubangdelegKarangwareng

s) Kecamatan : Karangwareng t) Kabupaten/Kota : Kab. Cirebonu) Provinsi : Jawa Baratv) No. Telp. Sekolah : 0231 637575

w) Alamat e-mail : [email protected]) Nomor Statistik Sekolah : 301021706045

21.Mata Pelajaran : Bahasa Inggris22.Beban Mengajar per

Minggu: 24 Jam

LEMBAR PENILAIAN

Petunjuk

Berilah penilaian kompetensi kepribadian dan social guru, dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.1 = sangat tidak baik/sangat rendah2 = tidak baik/rendah 3 = kurang baik/kurang tinggi 4 = baik/tinggi5 = sangat baik/sangat tinggi

No. Aspek yang dinilai Skor1. Ketaatan dalam menjalankan ajaran agama (rajin

menjalankan ajaran agama yang dianut, misal: orang muslim rajin menjalankan sholat, orang Kristiani rajin ke gereja, dll.)

1 2 3 4 5

2. Tanggung jawab (sanggup menyelesaikan tugas sesuai dengan ketentuan, misal: melaksanakan pembelajaran dengan baik dan sesuai jadwal)

1 2 3 4 5

3. Kejujuran (menyampaikan sesuatu apa adanya, misal: ijin tidak masuk atau tidak mengajar dengan alasan yang sebenarnya)

1 2 3 4 5

4. Kedisiplinan (kepatuhan terhadap ketentuan yang berlaku, misal mulai dan mengakhiri kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadwal)

1 2 3 4 5

5. Keteladanan (menjadi contoh atau rujukan dalam sikap dan perilaku bagi orang lain, misal: menjadi teladan bagi sejewat dan peserta didik dalam tutur kata, berpakaian, dll.)

1 2 3 4 5

6. Etos kerja (komitmen dan semangat dalam melaksanakan tugas, misal yang memiliki etos kerja tinggi, bersemangat melaksanakan dan mentaati kaidah-kaidah dalam tugas)

1 2 3 4 5

7. Inovasi dan Kreativitas (kemampuan dan kemauan untuk mengadakan pembaharuan melalui olah pikirnya, misal

1 2 3 4 5

No. Aspek yang dinilai Skorselalu berusaha menggunakan alam sekitar dan bahan-bahan yang ada di sekitarnya dalam proses pembelajaran di kelas)

8. Kemampuan menerima kritik dan saran (perilaku dalam merespon kritik dan saran dari orang lain, misal mendapat kritik tidak marah dan akomodatif terhadap saran orang lain)

1 2 3 4 5

9. Kemampuan berkomunikasi (dapat menyampaikan ide-idenya dengan bahasa yang baik dan dapat dipahami oleh sasaran, misal: dalam keseharian dapat berkomunikasi secara baik dengan sejawat)

1 2 3 4 5

10. Kemampuan bekerjasama 1 2 3 4 5

Skor Total ............

Dengan ini saya menyatakan bahwa penilaian yang saya lakukan sesuai dengan kondisi peserta sebenarnya, dan apabila kemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar, saya bersedia mempertanggungjawabkannya.

Pengawas PendidikanDinas Pendidikan Kab. Cirebon


Cirebon, 9 Juni 2008Kepala SMA N 1 KarangwarengKab. Cirebon,


panduan penyusunan portofolio guru ... · web view1) bahasa inggris listening (review) xii/2 2006...

Documents