panduan memulai untuk pengajar - neolms.com

66
Panduan memulai untuk Pengajar 1 Panduan memulai untuk Pengajar

Upload: others

Post on 25-Oct-2021

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

1

Panduan memulai untuk Pengajar

Page 2: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

2

Daftar isi

Pengantar ...................................................................................................................................................... 3

Navigasi platform ......................................................................................................................................... 5

Pusat Bantuan ........................................................................................................................................... 10

Profil ............................................................................................................................................................. 12

Contoh kelas .............................................................................................................................................. 13

Membuat kelas .......................................................................................................................................... 25

Mengonfigurasikan kelas ......................................................................................................................... 28

Menambahkan pelajaran ......................................................................................................................... 31

Mendaftarkan pelajar................................................................................................................................ 35

Menambahkan tugas ................................................................................................................................ 38

Menilai tugas .............................................................................................................................................. 41

Penguasaan dan kompetensi ................................................................................................................. 48

Menggunakan automasi pada kelas ..................................................................................................... 52

Menggunakan gamifikasi ........................................................................................................................ 54

Merekap kehadiran ................................................................................................................................... 56

Mengimpor/Mengekspor konten kelas ................................................................................................. 58

Membuat jalur pembelajaran .................................................................................................................. 59

Berkomunikasi dengan pengguna ......................................................................................................... 62

Notifikasi ..................................................................................................................................................... 65

Ringkasan ................................................................................................................................................... 66

Page 3: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

3

Pengantar

NEO adalah sistem manajemen pembelajaran (learning management system - LMS) kelas dunia

untuk sekolah dan universitas yang telah meraih penghargaan. Platform ini dikenal mampu

memberikan pengalaman pengguna yang luar biasa dengan menggabungkan semua alat esensial

yang dibutuhkan sekolah untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran yang efektif.

NEO adalah produk dari CYPHER LEARNING, perusahaan yang berspesialisasi dalam menyediakan

platform pembelajaran untuk bermacam organisasi di seluruh dunia. CYPHER LEARNING

menyediakan LMS serupa bernama MATRIX untuk digunakan oleh bisnis dan LMS yang bernama

INDIE untuk digunakan oleh wirausaha. Produk-produk CYPHER LEARNING digunakan oleh lebih dari

20.000 organisasi, memiliki jutaan pengguna, dan telah memenangkan sejumlah penghargaan.

Page 4: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

4

Kami ingin Anda mendapatkan hasil terbaik dari penggunaan situs kami terutama saat baru memulai.

Oleh karena itu, kami menyusun tiga panduan memulai untuk pengguna utama NEO: administrator,

pengajar, dan pelajar.

Panduan memulai untuk Pengajar (panduan ini) menjelaskan topik seperti: membuat

kelas, menggunakan kompetensi, dan menilai tugas.

Panduan memulai untuk Administrator menjelaskan topik seperti: navigasi di NEO,

mengonfigurasi fitur, melakukan penyesuaian pada platform, dan mengelola pengguna.

Panduan memulai untuk Pelajar menjelaskan topik seperti: mendaftar kelas,

mengumpulkan tugas, dan menghubungi pengajar.

Panduan memulai untuk Orang tua menjelaskan topik seperti: mengakses akun orang

tua, mengakses informasi anak, dan cara navigasi di platform ini.

Panduan ini memuat langkah-langkah umum yang perlu dilakukan pengajar saat mulai menggunakan

NEO. Harap lihat daftar isi jika Anda ingin mencari topik tertentu.

Jika Anda memiliki pertanyaan tambahan atau ingin menjelajahi lebih banyak fitur platform ini, silakan

buka Pusat Bantuan atau kunjungi forum dukungan kami.

Page 5: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

5

Navigasi platform

Dasbor pengajar adalah halaman pertama yang akan Anda lihat setelah masuk ke akun. Di halaman

ini Anda dapat menemukan ikhtisar informasi situs paling penting. Di dasbor, pengajar juga dapat

melihat kalender, daftar tugas, pengumuman, dan lain-lain.

Page 6: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

6

Ikon dan navigasi

Anda akan melihat beragam ikon pada platform yang digunakan untuk menambah, mengedit,

menghapus, serta berbagai tindakan lainnya. Berikut ikhtisar ikon-ikon paling penting:

Tambah konten seperti kelas, bab pembelajaran, dan sumber daya.

Hapus item dari platform Anda.

Edit halaman atau item.

Konfigurasi berbagai item, misalnya kelas Anda.

Hapus item.

Akses pesan Anda melalui ikon pesan di bilah kanan atas.

Notifikasi memungkinkan Anda untuk mengetahui berbagai perubahan pada sistem.

Ikon tempat sampah membuka jendela pop-up berisi konten yang sudah dihapus seperti kelas

atau pelajaran.

Keranjang belanja memuat item pembelajaran yang Anda pesan (jika e-commerce diaktifkan).

Ikon ini memberikan akses ke Pusat Bantuan NEO.

Gunakan ikon pencarian untuk menemukan konten tertentu pada situs Anda.

Page 7: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

7

Bilah kiri

Bilah kiri menampilkan tab yang memungkinkan Anda untuk menuju area utama situs, seperti

Beranda, Kelas, Grup, Katalog, Pengguna, Sumber Daya, dan Laporan.

Bilah kiri memungkinkan akses ke tab-tab tersebut dari posisi mana pun di situs. Jika Anda

mengarahkan kursor ke salah satu tab, jendela pop-up akan muncul dengan opsi paling penting untuk

area tersebut.

Page 8: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

8

Bilah kanan atas

Bilah kanan atas menampilkan ikon yang dapat Anda klik untuk mengakses pesan, notifikasi, kalender,

tempat sampah, pusat bantuan, pencarian, dan profil.

Bilah kanan

Di bilah kanan, Anda dapat menemukan daftar tugas, pengumuman, acara mendatang, dan daftar

jendela yang disembunyikan. Untuk melihat lebih detail, klik pada item.

Page 9: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

9

Umpan berita

Umpan berita halaman Beranda menghimpun berita-berita dari kelas, grup, teman, dan sekolah Anda.

Pengumuman Berita Produk biasanya memuat pembaruan dari tim NEO dan administrator situs

Anda. Secara default, umpan berita hanya menampilkan berita terbaru dan Anda dapat menggulir

halaman ke bawah untuk menampilkan lebih banyak item.

Page 10: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

10

Pusat Bantuan

Kami menyediakan dukungan ekstensif di setiap langkah kolaborasi. Untuk mengakses Pusat

Bantuan, klik ikon di bilah kanan atas.

Kotak pop-up akan terbuka dengan berbagai opsi. Gunakan bantuan daring yang bisa dicari untuk

menjelajahi beragam topik bantuan. Jika Anda sedang berada di halaman tertentu dan butuh

panduan, bantuan untuk opsi halaman tersebut juga akan muncul. Di sini Anda juga bisa

mendapatkan akses ke Forum dukungan dan Berita produk, tempat kami kerap menerbitkan

pembaruan terkait fitur baru.

Page 11: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

11 11

Anda dapat menemukan topik paling relevan pada bantuan daring yang bisa dicari. Sebagian besar

menyertakan instruksi terperinci dengan screenshot. Pusat Bantuan muncul sebagai pop-up sehingga

Anda dapat menjelajahi topik bantuan tanpa meninggalkan halaman saat ini.

Page 12: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

12 11 12

Profil

Halaman profil Anda menampilkan informasi dasar, detail akun, foto, dan masih banyak lagi.

Informasi yang ditampilkan bergantung pada jenis akun Anda dan pengaturan keamanan portal.

Untuk mulai menyiapkan profil Anda, akses bilah kanan atas lalu klik tombol profil. Kemudian klik

tombol Edit.

Buka tab Pengaturan di bilah kiri untuk memilih beragam opsi terkait profil Anda, seperti menampilkan

status online untuk pelajar atau mengizinkan pengguna untuk memulai obrolan dengan Anda.

Page 13: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

13

Contoh kelas

Sebelum menunjukkan cara membuat kelas, kami ingin Anda membiasakan diri dengan tampilan

kelas NEO. Kami akan menunjukkan cara navigasi dalam kelas, menjelajahi tab utama, melihat

pelajaran dan tugas, dan lain sebagainya.

Halaman utama default kelas adalah area Pelajaran. Di sini, Anda bisa melihat berbagai aspek dalam

kelas, termasuk pelajaran, bilah kiri dengan tab yang memberikan akses langsung ke area paling

penting. Sisi kanan memberikan akses cepat ke Administrasi kelas, tampilan aktivitas, daftar tugas,

pengumuman, serta papan peringkat permainan, jika gamifikasi diaktifkan.

Selanjutnya, mari kita bahas per bagian.

Page 14: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

14

Dasbor kelas

Dasbor kelas menyediakan berbagai widget bagi pengajar yang menawarkan gambaran umum kelas

yang lebih terperinci. Widget-widget tersebut mencakup informasi mengenai jumlah pelajar,

penguasaan, nilai, laporan kustom, dan sebagainya.

Navigasi kiri utama

Ketika berada di kelas, bilah kiri utama disembunyikan. Anda dapat melakukan navigasi ke dan dari

area situs mana pun dengan mengarahkan kursor ke ikon di kiri atas.

Page 15: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

15

Bilah kiri

Bilah kiri kelas memungkinkan Anda untuk beralih ke area lain dalam kelas, seperti: area admin, mulai,

tugas, kalender, buku nilai, dan lain-lain.

Page 16: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

16

Berikut informasi lebih lanjut mengenai tab bilah kiri:

✓ Admin - mengonfigurasikan kelas, menyalin kelas, mengimpor/mengekspor konten;

✓ Mulai - dari sini, Anda dapat mengakses Dasbor, Pelajaran, Berita, Kalender, dan sebagainya;

✓ Tugas - menampilkan tugas untuk kelas;

✓ Buku nilai - menampilkan semua nilai;

✓ Media - menampilkan sumber daya Kaltura;

✓ Penguasaan - melacak kompetensi kelas;

✓ Sumber daya - area tempat Anda dapat menyimpan sumber daya yang tidak terkait dengan

pelajaran mana pun;

✓ Pelajar - daftar semua pelajar yang berada di kelas;

✓ Pengajar - daftar semua pengajar yang berada di kelas;

✓ Asisten pengajar - daftar semua asisten pengajar yang berada di kelas;

✓ Orang tua - daftar semua orang tua yang dapat melihat kelas;

✓ Permainan - ini merupakan area ikhtisar permainan jika kelas memiliki permainan;

✓ Automasi - lihat daftar peraturan berdasarkan automasi yang telah Anda tetapkan untuk kelas;

✓ Kehadiran - melacak kehadiran pelajar;

✓ Bagan tempat duduk - memungkinkan pengajar untuk mengatur tempat duduk pelajar dalam

kelas;

✓ Forum - forum untuk diskusi antar-anggota kelas;

✓ Obrolan - pengguna dapat bertukar pesan teks secara real time;

✓ Wiki - sekumpulan halaman yang dapat disunting oleh lebih dari satu orang;

✓ Blog - pelajar dan pengajar dapat berbagi jurnal daring;

✓ Pembelian - Jika Anda mengaktifkan e-commerce, tab ini menampilkan daftar semua

pembelian untuk kelas;

✓ Silabus - area silabus memungkinkan Anda untuk membuat halaman ikhtisar kelas;

✓ Tinjauan - memungkinkan Anda untuk melihat peringkat pelajar dan meninjau aktivitas pelajar

dalam kelas.

Anda dapat mengonfigurasikan kelas untuk mengaktifkan atau menonaktifkan sebagian besar tab

tersebut bergantung pada pengaturan platform oleh administrator situs Anda.

Page 17: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

17

Umpan berita

Untuk mengakses umpan berita kelas, buka Mulai lalu klik tab Berita. Umpan berita menampilkan

pengumuman kelas, pos dari pengajar dan pelajar, tugas baru, pelajaran, acara, dan lain sebagainya.

Anda dapat mengedit dan menghapus item berita apa pun, termasuk pos dan komentar dari pelajar.

Page 18: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

118 17 18

Bilah kanan

Pada bilah kanan, Anda dapat melihat panel kontrol Admin yang memungkinkan Anda untuk

meluncurkan kelas dan menemukan kode akses kelas dengan cepat. Berikut tampilan aktivitas, daftar

tugas, pengumuman, dan papan peringkat permainan jika Anda telah mengaktifkan permainan untuk

kelas tersebut. Untuk melihat lebih detail, klik pada item.

Page 19: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

19

Pelajaran

Jika membuka Mulai dan mengklik tab pelajaran. Anda akan melihat semua pelajaran dalam satu

kelas. Anda dapat menyusun ulang urutan pelajaran dengan gerakan drag and drop.

Bergantung pada preferensi, Anda juga dapat beralih ke opsi tampilan Daftar dari kanan atas.

Tampilan ini menunjukkan semua bab untuk semua pelajaran:

Page 20: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

20

Pelajaran biasanya mencakup bab konten dan tugas. Jika fitur jalur diaktifkan, Anda juga dapat

menambahkan bab berisi tujuan yang berupa kelas dan sertifikat tambahan. Anda dapat melihat bab

pelajaran dengan membuka tab Bab.

Halaman konten

Halaman konten dibuat menggunakan editor HTML bawaan dan dapat memuat berbagai jenis media,

seperti audio, video, dokumen Office, dan Google Docs. Anda dapat menciptakan pelajaran yang kaya

dan menarik dengan sedikit pengetahuan teknis. Berikut contoh tampilan halaman konten:

Page 21: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

21

Bab memiliki tab Penyelesaian, tempat Anda bisa menambahkan tindakan penyelesaian yang harus

dilakukan saat pelajar menyelesaikan sebuah bab.

Tiap halaman memiliki area Sumber dayanya masing-masing, tempat Anda bisa mengunggah materi

pembelajaran seperti berkas, halaman, atau menambahkan materi siap pakai dari pustaka pribadi,

organisasi, atau sekolah Anda.

Page 22: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

22

Tugas

Untuk melihat daftar tugas untuk kelas, buka tab Tugas. Sebuah tugas dapat terhubung ke sebuah

pelajaran atau menjadi sebuah tugas mandiri.

Anda dapat membuat 15 jenis tugas yang berbeda:

✓ Kuis - sekelompok pertanyaan yang dapat dijawab pelajar secara daring;

✓ Esai - pelajar dapat mengirimkan jawabannya menggunakan editor HTML dan menyertakan

lampiran tanpa batasan jumlah;

✓ Luring - penugasan model lama seperti tes tertulis menggunakan kertas dan membaca buku.

Untuk tugas jenis ini, tidak tersedia pengumpulan secara daring, dan pengajar diharapkan

memasukkan nilai untuk tiap pelajar berdasarkan hasil pekerjaan luring;

✓ Survei - pilih dari antara pertanyaan pilihan ganda atau bentuk bebas;

✓ Diskusi - pelajar mendapatkan poin dengan berpartisipasi dalam satu kolom diskusi yang

dimulai oleh pengajar;

✓ Debat - pelajar menambahkan argumen untuk mendukung atau menentang proposisi yang

disampaikan pengajar;

✓ Tim - mengizinkan sekelompok pelajar untuk bekerja sama dalam mengerjakan tugas.

Pengajar membagi pelajar menjadi beberapa tim yang memiliki grup khusus masing-masing;

Page 23: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

23

✓ Dropbox - pelajar mengunggah satu berkas atau lebih untuk mengumpulkan tugas;

✓ SCORM - mencatat hasil dari tugas dalam bentuk SCORM;

✓ Kehadiran - memberikan poin berdasarkan catatan kehadiran pelajar;

✓ Turnitin - menambahkan tugas yang dapat melalui proses uji keaslian dengan integrasi Turnitin;

✓ Tugas LTI kustom - mengintegrasikan tugas LTI pihak ketiga;

✓ Google Assignments - jika integrasi telah dikonfigurasikan, Anda bisa menambahkan Google

Assignments;

✓ Tugas H5P - Jika standar konten H5P diaktifkan, Anda bisa menambahkan tugas H5P.

Untuk melihat detail sebuah tugas, klik nama tugasnya. Berikut tampilan tugas dalam sebuah

pelajaran:

Page 24: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

24

Bergantung pada jenis tugas, Anda bisa menemukan sebagian atau semua tab berikut:

✓ Tugas - menampilkan informasi paling penting tentang tugas, seperti status penilaian,

pengumpulan, dan instruksi;

✓ Pertanyaan - menampilkan pertanyaan dalam tugas jika berupa kuis atau survei, dan jumlah

poin yang dialokasikan untuk tiap pertanyaan;

✓ Nilai - menampilkan daftar nilai dan pengumpulan tugas untuk tiap pelajar;

✓ Belum dinilai - mengindikasikan tugas yang perlu dinilai;

✓ Belum dikumpulkan - mengindikasikan tugas yang belum dikumpulkan;

✓ Analitik - menampilkan distribusi nilai di antara pelajar;

✓ Skala penilaian - di sini Anda dapat melihat skala penilaian untuk tiap tugas;

✓ Rubrik - menampilkan rubrik untuk tiap tugas;

✓ Kompetensi - menampilkan kompetensi yang dinilai dalam sebuah tugas;

✓ Penyelesaian - jika kelas dirancang sebagai pembelajaran mandiri, Anda bisa menambahkan

aturan yang dijalankan setelah tugas selesai;

✓ Aturan skor - menambahkan aturan dan tindakan lanjutan untuk pelajar setelah mendapatkan

skor tertentu;

✓ Personalisasikan - Anda dapat mempersonalisasi tugas dan memilih untuk menampilkan atau

menyembunyikannya dari pelajar tertentu;

✓ Tag - Anda dapat memberi tag pada sebuah tugas dan menggunakan tag tersebut sebagai

persyaratan opsional untuk penyelesaian pelajaran;

✓ Proktor - fitur ini memungkinkan Anda untuk membatasi akses pelajar ke tugas berdasarkan

kode akses, tanggal mulai, dan alamat IP.

Detail mengenai menambahkan tugas akan dijelaskan lebih lanjut dalam panduan ini. Setelah

mengetahui tampilan kelas pada NEO secara keseluruhan, Anda siap untuk mulai membuat kelas.

Bagian panduan selanjutnya akan menunjukkan cara membuat kelas, mengonfigurasikannya,

menambahkan pelajaran dan tugas, menilai tugas, mendaftarkan pelajar, dan sebagainya.

Page 25: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

25

Membuat kelas

Untuk membuat kelas, arahkan kursor ke tab Kelas di bilah kiri, lalu pilih Tambah.

✓ Kelas - membuat kelas baru;

✓ Templat kelas - Anda dapat membuat tempat kelas dan menggunakannya untuk membuat

kelas dengan lebih cepat;

✓ Jalur - jalur adalah jenis kelas khusus yang dapat memiliki tujuan kelas dan tujuan sertifikat

sebagai babnya;

✓ Templat jalur - Anda dapat membuat templat jalur dan menggunakannya untuk membuat jalur

dengan lebih cepat;

✓ Sudah ada - Anda dapat menambahkan salinan kelas atau templat kelas yang sudah ada.

Berikut beberapa catatan untuk membuat kelas:

Page 26: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

26

✓ Kode akses - jika Anda mengaktifkan opsi kode akses saat membuat kelas, kode akses (untuk

pendaftaran mandiri) akan ditampilkan di halaman utama kelas, di bilah kanan di bawah

“Admin”;

✓ Gaya - Anda dapat memilih salah satu dari empat gaya:

▪ Instruktur - pembelajaran dilakukan dengan lingkungan ruang kelas konvensional. Ini opsi

paling umum untuk sekolah yang menggunakan kombinasi pembelajaran daring dengan

lingkungan sekolah reguler;

▪ Campuran - pembelajaran dilakukan di lingkungan ruang kelas dengan beberapa modul

mandiri, dan sering kali dengan tugas gateway khusus untuk pelajar setelah mendapatkan

skor tertentu;

▪ Mandiri - semua pelajaran bersifat mandiri, dan pelajar dapat mengikuti kelas kapan pun, di

mana pun. Tidak ada jadwal kelas, tidak ada tanggal untuk pelajaran tertentu, tidak ada

tenggat untuk tugas, dan tidak ada rentang waktu penilaian;

▪ Kelas mikro - kelas paling ringan yang memberikan akses ke pelajaran/bab tanpa ada tab

lainnya. Di semua aspek lainnya, gaya ini sama dengan kelas konvensional;

✓ Durasi - Anda dapat memilih rentang tanggal penyelenggaraan kelas, atau jika kelas bersifat

mandiri, Anda dapat menentukan durasi tanpa tanggal tetap;

✓ Mata pelajaran - pilih mata pelajaran dari daftar yang disediakan.

Untuk melihat lebih banyak opsi tingkat lanjut, kunjungi tab Opsi.

Page 27: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

27

Anda dapat menentukan bahasa, zona waktu, semester penyelenggaraan kelas, jumlah penghargaan

untuk kelas, pengaturan dan penyelarasan kelas dengan skala Penilaian di sini.

Setelah menambahkan kelas, Anda akan dialihkan ke halaman utama default, yaitu area Pelajaran.

Page 28: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

27 28

Mengonfigurasikan kelas

Sebagai pengajar, Anda memiliki banyak opsi untuk mengonfigurasikan kelas, dari memilih tab yang

ditampilkan di bilah kiri hingga pengaturan tindakan setelah pelajar menyelesaikan kelas.

Buka Admin, lalu pilih Dasar di bilah kiri.

Pembahasan berikutnya akan mengulas opsi konfigurasi paling penting.

Page 29: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

29

Tab

Anda dapat memilih tab yang dapat dilihat oleh Anda dan pelajar di bilah kiri kelas, seperti berita,

kalender, dan alat kolaborasi. Secara default, hanya fitur paling umum yang diaktifkan. Sementara,

fitur yang tidak terlalu umum seperti wiki dan obrolan dinonaktifkan.

Pendaftaran

Di area ini Anda dapat memilih opsi pendaftaran. Misalnya, Anda dapat memilih apakah pelajar dapat

mendaftar atau keluar dari kelas atas kehendaknya sendiri. Anda juga dapat menetapkan aturan yang

dijalankan saat pelajar terdaftar atau telah keluar dari kelas, seperti mengirimkan pesan otomatis

kepada pelajar.

Page 30: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

30

Pelajaran

Pada tab ini, Anda dapat mengonfigurasikan pelajaran dan bab. Anda dapat mengaktifkan konten

tetesan yang memungkinkan Anda untuk menjadwalkan akses pelajar ke pelajaran sehingga tidak

semua pelajaran dapat diakses sekaligus.

Penyelesaian

Tambahkan tindakan yang harus dijalankan setelah kelas diselesaikan, seperti memberikan sertifikat,

lencana, memberikan pesan khusus bagi pelajar, atau mendaftarkan pelajar ke kelas lainnya.

Page 31: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

31

Menambahkan pelajaran

Untuk menambahkan pelajaran, buka Mulai/Pelajaran lalu pilih Tambah. Masukkan judul, tanggal

opsional, deskripsi, lalu klik Simpan.

Setelah menambahkan pelajaran, Anda dapat menggunakan ikon edit untuk mengubah pengaturan

atau deskripsi, serta ikon gambar untuk mengubah gambar. Kemudian Anda dapat menambahkan

bab ke pelajaran yang dapat berupa konten bab atau tugas.

Page 32: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

32

Menambahkan bab

Untuk menambahkan bab ke pelajaran, klik tab Bab, lalu pilih jenis bab yang ingin Anda tambahkan

(lihat gambar di atas). Misalnya, tambahkan Halaman konten, masukkan judul lalu klik Simpan.

Selanjutnya Anda dapat mengklik Edit dan membuat konten menggunakan editor HTML.

Di sini Anda akan melihat banyak opsi untuk mengedit halaman konten. Anda dapat menggunakan

ikon gambar untuk mengunggah gambar, menambahkan teks, mengunggah berkas jenis apa pun,

termasuk video dan audio. Selain itu, Anda dapat merekam konten video atau audio langsung dari

peramban. Berikut contoh tampilan halaman yang Anda buat:

Page 33: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

33

Untuk menambahkan sumber daya ke halaman konten, klik tab Sumber Daya, lalu pilih jenis sumber

daya yang ingin Anda tambahkan.

Misalnya, untuk menambahkan berkas dari komputer Anda, klik Fail, pilih berkas yang ingin Anda

unggah, lalu tambahkan deskripsi dan pustaka yang akan menyimpan sumber daya tersebut.

Page 34: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

34

Menetapkan kompetensi untuk pelajaran

Jika Anda menetapkan kompetensi untuk kelas, Anda dapat mengaturnya untuk pelajaran. Buka

pelajaran, kemudian klik tab Kompetensi, pilih kompetensi terkait lalu klik Simpan.

Untuk mengurutkan ulang pelajaran atau bab dalam pelajaran, Anda dapat menggunakan gerakan

drag and drop. Untuk menghapus item, pilih yang ingin dihapus lalu klik Hapus.

Page 35: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

35

Mendaftarkan pelajar

Untuk mulai mendaftarkan pelajar ke dalam kelas, buka tab pelajar di bilah kiri kelas.

Kemudian klik Tambah di kanan atas, serta pilih salah satu dari pilihan berikut:

Page 36: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

36

Tab kelas

Jika Anda memberikan kode akses kelas kepada pelajar, mereka dapat menggunakannya untuk

mendaftar kelas secara mandiri. Sebagai opsi lain, jika Anda telah mengaktifkan katalog kelas, pelajar

dapat mengarahkan kursor ke tab Kelas, klik Katalog, lalu melakukan pendaftaran dari area tersebut.

Pemilih individu

Anda dapat mendaftarkan pelajar menggunakan pemilih individu yang memungkinkan Anda untuk

menyaring individu berdasarkan nama, jenis akun, grup, organisasi, dan kelas. Pilih pelajar yang ingin

Anda tambahkan lalu klik tanda panah tengah untuk memindahkan individu tersebut ke kolom di

sebelah kanan. Setelah itu klik Tambah.

Page 37: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

37

Undangan email

Pilih kisaran jumlah undangan yang ingin Anda kirimkan kemudian masukkan alamat email dan nama

pelajar untuk menambahkannya ke kelas Anda.

Email akan dikirimkan ke tiap pengguna. Email akan memuat pesan undangan dan tautan yang dapat

diklik. Ketika individu mengklik tautan tersebut, mereka akan dialihkan ke situs Anda dan diminta

untuk mengklik opsi “Terima”. Setelah mengklik Terima, individu akan masuk ke sistem dan dialihkan

ke beranda masing-masing.

Page 38: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

38

Menambahkan tugas

Penugasan berisi tugas yang perlu diselesaikan pelajar untuk mendapatkan poin. Poin ini akan

bertambah menjadi nilai akhir berdasarkan skema penilaian yang dipilih.

Ada dua cara untuk menambahkan tugas: Anda dapat menambahkan tugas langsung dari halaman

pelajaran atau dari tab Tugas di area kelas. Dari halaman pelajaran, klik Tambah Bab, lalu pilih tugas

dari daftar yang berisi 15 ragam jenis:

Dari tab Tugas, klik Tambah Tugas di sebelah kanan atas.

Page 39: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

39

Sebagai contoh, jika memilih tugas Esai, Anda akan melihat opsi berikut:

Berikut beberapa catatan untuk pengaturan tugas:

✓ Skor maksimal - skor maksimal yang bisa didapatkan pelajar;

✓ Poin - jika Anda memilih “hitung berdasarkan poin”, maka ini adalah nilai poin dari tugas

tersebut;

✓ Kategori - kategori tugas. Anda dapat melihat kategori yang tersedia melalui

Admin/Konfigurasi/Tugas;

✓ Penilaian - berikut opsinya:

▪ Normal - nilai tugas, dijumlahkan menjadi nilai akhir;

▪ Penghargaan tambahan - nilai bonus yang ditambahkan ke nilai akhir;

▪ Abaikan - tidak memengaruhi nilai akhir;

▪ Tidak dinilai - tugas ini tidak dinilai dan tidak memengaruhi nilai akhir;

Page 40: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

40

✓ Jumlah kesempatan maksimal - jumlah kesempatan maksimal untuk mengumpulkan tugas;

✓ Izinkan keterlambatan - memberikan izin kepada pelajar untuk mengumpulkan tugas setelah

tenggat berlalu;

✓ Pelajaran - mengindikasikan pelajaran yang berkaitan dengan tugas, jika ada;

✓ Izinkan pelajar untuk berkomentar - pelajar dapat memberikan komentar tentang pengumpulan

tugas pelajar lain;

✓ Gateway - persentase minimal opsional yang harus didapatkan pelajar untuk lulus dari tugas;

✓ Instruksi - instruksi pengerjaan tugas.

Page 41: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

41

Menilai tugas

Ada tiga cara untuk menilai sebuah tugas:

✓ Otomatis - tugas kuis akan dinilai secara otomatis jika tidak memuat pertanyaan dengan

bentuk bebas; tugas survei dan tugas kehadiran akan selalu dinilai secara otomatis;

✓ Dari halaman tugas - tugas daring yang tidak dinilai secara otomatis dapat dilihat dan dinilai

dari halaman tugas;

✓ Dari buku nilai - tugas luring tidak akan dikumpulkan secara daring sehingga cara paling umum

untuk memasukkan nilai pelajar adalah melalui buku nilai.

Perhatikan bahwa saat Anda mengunjungi dasbor pengajar atau halaman utama kelas, tugas yang

harus dinilai akan muncul pada daftar tugas. Anda dapat mengklik item dalam daftar untuk melihat

detail dan beralih ke halaman penilaian.

Page 42: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

42

Menilai dari halaman tugas

Jika Anda membuka halaman tugas dan menemukan ada pengumpulan tugas yang perlu dinilai, akan

ada notifikasi di bawah Penilaian.

Atau Anda dapat mengunjungi tab Belum dinilai.

Page 43: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

43

Untuk menilai pengiriman tugas, klik ikon Edit. Jendela baru akan menunjukkan pengumpulan tugas

oleh pelajar.

✓ Di sisi kanan, Anda dapat melihat informasi tugas seperti tanggal pengumpulan dan jumlah

percobaan pengumpulan. Klik edit untuk mengubah jumlah kesempatan maksimal default. Di

sini Anda juga dapat melihat bagian komentar dengan topik tertentu jika ingin memberikan

komentar bagi pelajar. Komentar dengan topik tertentu memungkinkan pengajar dan pelajar

untuk menjaga urutan dialog komentar untuk setiap pengumpulan tugas;

✓ Tab Riwayat menunjukkan riwayat lengkap pengumpulan tugas;

✓ Tab Kompetensi memungkinkan Anda untuk melihat kompetensi yang berkaitan dengan tugas

tersebut;

✓ Gunakan tanda panah untuk beralih dari pengumpulan tugas oleh satu pelajar ke tugas pelajar

lainnya.

Page 44: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

44

Menilai dari buku nilai

Cara lain untuk menilai tugas adalah menggunakan buku nilai, yang sangat berguna jika Anda memiliki

tugas luring seperti tes tertulis konvensional. Untuk melihat buku nilai, klik Buku nilai pada bilah kiri

kelas atau dari halaman tugas.

Jika jumlah pelajar dan tugas cukup banyak, akan muncul bilah gulir untuk melihat semua daftar nilai.

Page 45: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

45

Tiap tugas dicantumkan di atas buku nilai, dengan ikon yang mengindikasikan jenisnya, tautan ke

tugas, dan jumlah poin untuk tiap tugas.

Untuk mengedit sel buku nilai, klik sel yang dimaksud lalu masukkan jumlah poin, persentase (angka

yang diikuti tanda %), nilai dengan huruf, atau kosongkan (untuk menghapus nilai), kemudian apabila

ada pengecualian Anda bisa memilih opsi seperti Izin, Tanpa kabar, Absen, atau Belum selesai.

Jika Anda mengklik sel dua kali, jendela pop-up akan muncul dengan opsi tambahan untuk memberi

komentar.

Page 46: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

46

Untuk mengonfigurasikan pengaturan tampilan buku nilai, klik ikon Konfigurasi di kanan atas.

Kemudian Anda dapat memilih opsi seperti kombinasi poin, persen, dan nilai yang akan ditampilkan

di tiap sel.

Buku nilai memiliki mode layar penuh dan opsi tampilan yang dapat dikonfigurasikan, seperti

mengurutkan daftar pelajar dan tugas. Buku nilai juga memiliki analitik pop-up untuk seluruh kelas,

untuk tugas perorangan, atau untuk pelajar perorangan.

Page 47: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

47

Untuk mengekspor buku nilai, klik ikon Ekspor di kanan atas. Kemudian pilih ekspor menjadi berkas

XLS atau CSV. Jika Anda memilih berkas CSV, pilih kolom yang ingin diekspor lalu klik ‘Ekspor’.

Tindakan ini menghasilkan berkas berisi nilai yang dipisahkan koma (comma-separated-value) yang

dapat Anda impor ke sistem lain.

Page 48: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

48

Penguasaan dan kompetensi

Anda dapat melacak progres dan pemahaman pelajar atas materi kelas melalui kompetensi.

Kompetensi berkaitan dengan pelajaran termasuk halaman konten dan tugas. Untuk mengaitkan

kelas dengan kompetensi, kunjungi tab Penguasaan lalu klik Tambah kompetensi.

Anda dapat menambahkan kompetensi baru dari Anda sendiri atau yang sudah ada dari pustaka.

Page 49: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

49

Kemudian masukkan informasi yang diperlukan. Setelah itu, Anda dapat menambahkan kompetensi

menggunakan formulir atau mengimpornya dari berkas:

Sebagai contoh, berikut tampilan kompetensi untuk sebuah kelas:

Page 50: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

50

Setelah daftar kompetensi selesai disiapkan, Anda dapat menyematkan tag kompetensi yang harus

diajarkan pada pelajaran, dan tag kompetensi yang harus dinilai dari sebuah tugas:

Pada tab analisis Cakupan, Anda dapat melihat seberapa baik kelas menyerap kompetensi tersebut.

Page 51: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

51

Pada matriks Penguasaan, Anda dapat melihat progres pelajar melalui tiap kompetensi dan

mengidentifikasi pelajar yang berperforma baik dan pelajar yang mengalami kesulitan.

Kompetensi juga disimpan sebagai sumber daya serta dapat dibagikan melalui katalog Sumber Daya:

Page 52: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

52

Menggunakan automasi pada kelas

Automasi membantu pengajar menghemat waktu dan membuat kelas lebih menyenangkan bagi

pelajar. Fitur automasi memungkinkan Anda menentukan tindakan yang dijalankan setelah suatu

kondisi terpenuhi. Anda dapat menetapkan aturan yang perlu dijalankan saat pelajar mengerjakan

tugas tertentu. Misalnya, Anda dapat mengirimkan pesan khusus saat pelajar mendaftarkan diri ke

sebuah kelas atau saat memberikan sertifikat setelah mereka menyelesaikannya.

Berikut daftar aturan yang dapat Anda tambahkan:

Menambahkan aturan

Aturan dapat ditambahkan ke berbagai area seperti kelas, pelajaran, dan beragam bab pelajaran.

Page 53: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

53

Menambahkan aturan penyelesaian kelas

Anda dapat menambahkan tindakan yang perlu dijalankan setelah kelas diselesaikan dengan

membuka halaman Admin/Konfigurasi lalu pilih tab Penyelesaian. Di bagian ini, pengajar umumnya

memilih opsi “Berikan sertifikat”.

Menambahkan aturan untuk pelajaran

Untuk menambahkan aturan pada pelajaran tertentu, klik pelajaran yang diinginkan lalu buka tab

Penyelesaian. Prosesnya serupa dengan halaman konten.

Page 54: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

54

Menggunakan gamifikasi

Gamifikasi didasarkan pada fitur automasi dan dengan fasilitas ini, Anda dapat membuat permainan

untuk keseluruhan situs maupun kelas sehingga pelajar bisa mendapatkan poin dan lencana dengan

melakukan tugas tertentu, misalnya menyelesaikan tugas. pelajar juga dapat naik level dan melihat

papan peringkat yang mencantumkan peringkat pelajar masing-masing.

Mengonfigurasikan gamifikasi pada kelas

Kunjungi tab Permainan dan klik Tambah untuk menambahkan permainan baru ke kelas Anda.

Sekarang Anda dapat menambahkan level ke permainan tersebut.

Page 55: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

55

Setelah menambahkan level dan poin untuk tiap tingkatnya, Anda dapat mulai menambahkan aturan

untuk pelajaran, bab, dan tugas yang akan jadi dasar pemberian poin dan lencana.

Untuk detail lebih lanjut mengenai gamifikasi, kunjungi topik Permainan di Pusat Bantuan kami.

Page 56: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

56

Merekap kehadiran

Anda dapat melacak kehadiran pelajar di sesi kelas, termasuk informasi apakah mereka hadir tepat

waktu, terlambat, meninggalkan kelas lebih awal, atau absen. Anda juga dapat memberikan izin

kepada pelajar dan memberikan catatan. Anda dapat memberikan poin untuk kehadiran dengan

menambahkan satu tugas kehadiran atau lebih.

Untuk mencatat kehadiran dalam satu sesi, klik Tambah, masukkan waktu sesi kelas dan detail untuk

tiap pelajar:

Page 57: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

57

Untuk melihat ringkasan kehadiran pelajar, klik tab Ringkasan.

Untuk mengekspor daftar, gunakan tombol Ekspor:

Page 58: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

58

Mengimpor/Mengekspor konten kelas

Situs kami memungkinkan Anda untuk mengimpor/mengekspor konten kelas menggunakan Format

Common Cartridge (CCF) yang merupakan standar industri untuk mengimpor/mengekspor konten

kelas. Kami juga mendukung pengimporan kelas dari Moodle atau Blackboard.

Contohnya, untuk mengimpor konten ke dalam sebuah kelas, klik Admin/Impor. Lakukan hal serupa

untuk mengekspor konten kelas, klik Admin/Ekspor.

Pilih berkas yang ingin diunggah lalu klik Lanjutkan. Anda akan menerima pesan setelah

pengunggahan selesai.

Page 59: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

59

Membuat jalur pembelajaran

Jalur pembelajaran adalah jenis kelas khusus yang mendukung bab seperti Tujuan kelas dan Tujuan

sertifikat. Bab kelas mengharuskan pelajar menyelesaikan kelas tertentu untuk menuntaskan bab

tersebut. Bab sertifikat dianggap selesai jika pelajar mendapatkan sertifikat.

Untuk menambahkan jalur pembelajaran, buka Kelas di bilah kiri utama lalu klik Tambah.

Pilih Jalur dari pop-up.

Page 60: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

60

Setelah menambahkan jalur, Anda akan melihat halaman ikhtisar, lengkap dengan panel Admin di

sebelah kanan. Di sini Anda dapat menambahkan pelajaran seperti dalam kelas konvensional.

Ketika menambahkan bab ke pelajaran, Anda akan melihat area Tujuan. Di sinilah Anda dapat memilih

Tujuan kelas dan Tujuan sertifikat sebagai bab.

Page 61: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

61

Dengan jalur pembelajaran, Anda dapat mengombinasikan bab kelas biasa dengan referensi ke kelas

dan sertifikat lainnya sehingga alur pembelajaran menjadi lebih baik.

Anda dapat menerbitkan berita, mendaftarkan pelajar, dan mengonfigurasikan jalur pembelajaran.

Seluruh fitur dalam kelas juga dapat digunakan untuk jalur. Fitur ini mendukung opsi syarat

ketuntasan, daftar tunggu, penonaktifan, jalur cabang, sinkronisasi jalur, dan lain-lain.

Page 62: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

62

Berkomunikasi dengan pengguna

Anda dapat berkomunikasi dengan pelajar dan pengguna lain melalui sistem obrolan pribadi kami.

Untuk melihat kotak masuk, klik ikon pesan di bilah kanan atas. Menu tarik-turun akan muncul, berisi

daftar pesan dengan urutan mulai dari yang paling baru.

Untuk membaca pesan, klik pesan yang ingin Anda baca. Untuk membalas pesan, klik Balas,

masukkan balasan Anda, lalu klik Kirim. Untuk menghapus pesan, klik Hapus.

Page 63: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

63

Untuk mengirimkan pesan ke seseorang, arahkan kursor ke nama individu tersebut (sebagian besar

area situs seperti halaman daftar pelajar, pengajar, profil, dan forum akan memunculkan tautan ke

pengguna), klik Pesan, masukkan pesan Anda, lalu klik Kirim.

Untuk mengirimkan pesan ke beberapa pelajar sekaligus, buka tab pelajar saya, pilih pelajar dari

daftar, lalu klik Pesan.

Page 64: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

64

Jika administrator situs telah mengaktifkan opsi ini, Anda juga dapat melakukan obrolan dengan

pengguna yang sedang online.

Anda juga dapat menambahkan pengguna sebagai teman:

Page 65: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

65

Notifikasi

Untuk melihat semua notifikasi Anda, klik ikon notifikasi di bilah kanan atas. Menu tarik-turun akan

muncul, berisi daftar notifikasi dengan urutan mulai dari yang paling baru. Notifikasi mencakup pos

dari forum langganan Anda, pendaftaran, pengumpulan tugas baru yang perlu dinilai, dan lain

sebagainya.

Untuk memilih notifikasi yang akan dikirimkan sebagai email kepada Anda secara otomatis, klik opsi

Konfigurasi. Jika Anda berlangganan suatu forum, Anda dapat membalas langsung pada pos dari

kotak notifikasi atau klik “Lihat topik” untuk membaca topik secara keseluruhan di forum terkait.

Page 66: Panduan memulai untuk Pengajar - neolms.com

Panduan memulai untuk Pengajar

66

Ringkasan

Panduan Memulai untuk Pengajar memberikan informasi dasar yang diperlukan pengajar saat

pertama kali menggunakan NEO.

Beberapa topik yang kami bahas adalah: navigasi di NEO, menggunakan Pusat Bantuan, membuat

dan mengonfigurasikan kelas, menambahkan pelajaran dan tugas, mendaftarkan pelajar,

berkomunikasi dengan pelajar, dan merekap kehadiran.

Jika Anda memiliki pertanyaan tambahan, silakan buka Pusat Bantuan atau kunjungi forum dukungan

kami.

www.neolms.com.au/