paket 39 ujian nasional program studi ips/keagamaan … · n a n 1 b dengan a adalah suku pertama...

45

Upload: others

Post on 22-Oct-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • PAKET 39

    UJIAN NASIONAL

    TAHUN PELAJARAN 2010/2011

    UTAMA

    SMA/MA

    PROGRAM STUDI IPS/KEAGAMAAN

    MATEMATIKA

    Tim Pembahas :

    Jakim Wiyoto, S.Si.

    Rohmitawati, S.Si.

    Reviewer :

    Sigit Tri Guntoro, M.Si.

    Marfuah, M.T.

  • 1. Suatu barisan aritmetika diketahui suku ke-5 adalah 22 dan suku ke-12 adalah 57.

    Suku ke-15 barisan ini adalah … .

    A. 62

    B. 68

    C. 72

    D. 74

    E. 76

    Alternatif Penyelesaian:

    Suku ke-n ( nU ) barisan aritmetika dinyatakan sebagai bnaUn 1 dengan a

    adalah suku pertama barisan dan b adalah beda atau selisih dua suku yang berurutan.

    Suku ke-5 suatu barisan aritmetika adalah 22,

    ).......(..........224

    22155

    iba

    baU

    Suku ke-12 barisan tersebut sama dengan 57,

    ).......(..........5711

    5711212

    iiba

    baU

    Dari persamaan (i) dan (ii), diperoleh sutu sistem persamaan linier sebagai berikut.

    224

    5711

    ba

    ba

    Sistem persamaan linier di atas salah satunya dapat diselesaikan dengan cara

    substitusi.

    Perhatikan persamaan (ii),

    ).........(..........422

    224

    iiiba

    ba

    Substitusikan persamaan (iii) ke persamaan (i)

    5

    22577

    5711422

    b

    b

    bb

  • Untuk mencari nilai a , masukkan nilai 5b ke persamaan (ii) atau persamaan (i).

    2

    2220

    225.4

    a

    a

    a

    Penyelesaian untuk sistem persamaan di atas adalah 5,2, ba , atau 2a dan

    5b .

    Jadi suku ke-15 barisan aritmetika ini adalah

    72

    5.142

    11515

    baU

    Jawab: C

    2. Suku ketiga dan suku keenam barisan geometri berturut-turut adalah 18 dan 486. Suku

    kedelapan barisan tersebut adalah … .

    A. 4.374

    B. 3.768

    C. 2.916

    D. 1.458

    E. 1.384

    Alternatif Penyelesaian:

    Suku ke-n ( nU ) barisan geometri dinyatakan sebagai 1 nn arU , dengan a adalah

    suku pertama dan r adalah rasio dua suku yang berurutan.

    Suku ketiga suatu barisan geometri adalah 18 dan suku keenam suatu barisan geometri

    adalah 486.

    )....(....................18

    18

    2

    13

    3

    iar

    arU

    dan

    )....(....................486

    486

    5

    16

    6

    iiar

    arU

  • Dari persamaan (i) dan (ii), diperoleh sutu sistem persamaan sebagai berikut.

    18

    486

    2

    5

    ar

    ar

    Sistem persamaan linier di atas salah satunya dapat diselesaikan dengan cara

    substitusi.

    Perhatikan persamaan (i),

    )..(....................18

    18

    2

    2

    iiir

    a

    ar

    Substistusikan persamaan (iii) ke persamaan (ii), persamaan (ii) dapat ditulis menjadi

    48618 5

    2 r

    r

    Nilai r yang memenuhi 48618 5

    2 r

    radalah

    3

    27

    18

    486

    48618

    3

    25

    5

    2

    r

    r

    rr

    rr

    Untuk mencari nilai a , masukkan nilai 3r ke persamaan (ii) atau persamaan (i).

    2

    189

    183

    18

    2

    2

    a

    a

    a

    ar

    Untuk 3r , diperoleh nilai 2a

    Jadi suku kedelapan dari barisan ini adalah

    4374

    3.2 7

    18

    8

    arU

    Jawab: A

  • 3. Suku kedua deret geometri dengan rasio positif adalah 10 dan suku keenam adalah

    160. Jumlah 10 suku pertama deret tersebut adalah … .

    A. 5.215

    B. 5.210

    C. 5.205

    D. 5.120

    E. 5.115

    Alternatif Penyelesaian:

    Suku kedua deret geometri dengan rasio positif adalah 10

    )......(....................10

    10122

    iar

    arU

    Suku keenamnya adalah 160

    )....(....................160

    160

    5

    16

    6

    iiar

    arU

    Dari (i) diperoleh r

    a10

    .

    ra

    10 disubstitusikan ke (ii)

    2

    16

    16010

    160

    4

    5

    5

    r

    r

    rr

    ar

    Untuk r = 2 , nilai a = 5

    5

    102

    10

    a

    a

    ar

    Jadi nilai nilai r dan a yang memenuhi adalah r = 2 dan a = 5

  • Jumlah 10 suku pertama deret tersebut

    5115

    1

    110245

    12

    125

    1

    1

    10

    r

    raS

    n

    n

    Jawab: E

    4. Seorang ayah akan membagikan 78 ekor sapi kepada keenam anaknya yang

    banyaknya setiap bagian mengikuti barisan aritmetika. Anak termuda mendapat

    bagian paling sedikit, yaitu 3 ekor dan anak tertua mendapat bagian terbanyak. Anak

    ketiga mendapat bagian sebanyak … .

    A. 11 ekor

    B. 15 ekor

    C. 16 ekor

    D. 18 ekor

    E. 19 ekor

    Alternatif Penyelesaian:

    Pembagian 78 ekor sapi kepada 6 orang anak mengikuti barisan aritmetika. nS ,

    jumlah n suku pertama suatu barisan aritmetika adalah

    bnan

    Sn 122

    Jumlah 6 suku pertama dari barisan pembagian sapi tersebut

    4

    63

    785

    56378

    163.22

    66

    b

    b

    b

    bS

  • Banyaknya sapi bagian anak ke-3 merupakan suku ke-3 dari barisan tersebut

    11

    4.23

    23

    baU

    Jawab: A

    5. Bentuk sederhana dari

    1

    19

    55

    32

    2

    ba

    baadalah … .

    A. 42ab

    B. 22ab

    C. ab2

    D. 12 ab

    E. 42 ab

    Alternatif Penyelesaian:

    4

    )1)(4(

    1444

    15955

    19555

    1

    195

    551

    19

    55

    2

    2

    .2

    ..2.2

    22

    2

    2

    32

    2

    ab

    ab

    ba

    bbaa

    baba

    ba

    ba

    ba

    ba

    Jawab: A

    6. Nilai dari 54log2log.25log359

    … .

    A. -3

    B. -1

    C. 0

    D. 2

    E. 3

  • Alternatif Penyelesaian:

    3

    3log.3

    3log

    3log2log2log

    3.2log2log.5log.2

    2

    27.2log2log.5log54log2log.25log

    3

    33

    3333

    3353

    3523359 2

    Jawab: E

    7. Bentuk sederhana dari 24362735 adalah … .

    A. 32422

    B. 32234

    C. 63422

    D. 62234

    E. 622146

    Alternatif Penyelesaian:

    62234

    6225690

    2.286426203.30

    24.2736.2724.3536.3524362735

    Jawab: D

  • 8. Akar-akar persamaan kuadarat 093 2 xx adalah 1x dan 2x . Nilai 1

    2

    2

    1

    x

    x

    x

    x….

    A. 27

    53

    B. 27

    3

    C. 27

    1

    D. 27

    3

    E. 27

    54

    Alternatif Penyelesaian:

    Bentuk umum persamaan kuadrat yang akar-akarnya 1x dan 2x adalah

    02 cbxax , dengan 21 xxa

    b dan 21.xx

    a

    c .

    Untuk persamaan kuadarat 093 2 xx

    27

    53

    3

    69

    1

    3

    9

    3

    92

    3

    1

    2

    2

    2

    2

    21

    21

    2

    21

    21

    2

    2

    2

    1

    1

    2

    2

    1

    a

    c

    a

    c

    a

    b

    xx

    xxxx

    xx

    xx

    x

    x

    x

    x

    Jawab: A

  • 9. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan 05112 2 xx adalah … .

    A.

    Rxxxx ,2

    1atau5

    B.

    Rxxx ,2

    15

    C.

    Rxxx ,52

    1

    D.

    Rxxxx ,5atau2

    1

    E.

    Rxxx ,52

    1

    Alternatif Penyelesaian:

    Pembuat nol dari 05112 2 xx adalah 5x atau 2

    1x

    0125

    05112 2

    xx

    xx

    5

    05

    x

    x atau

    2

    1

    012

    x

    x

    Ditinjau untuk nilai 5112 2 xx untuk 2

    1x , 5

    2

    1 x , dan 5x

    Untuk mengecek nilai 5112 2 xx untuk 2

    1x diambil suatu nilai x di mana

    2

    1x . Misalkan diambil 0x . Untuk 0x 5112 2 xx =

    550.110.2 2 .

    Untuk 2

    1x bernilai negatif.

    Untuk 52

    1 x , 5112 2 xx bernilai positif.

    Untuk mengecek ambil 1x 5112 2 xx = 451.111.2 2 .

    Untuk 5x , 5112 2 xx bernilai negatif.

  • Untuk mengecek ambil 6x = 5112 2 xx = 1156.116.2 2 .

    Jadi 05112 2 xx atau dengan kata lain 5112 2 xx yang bernilai positif

    atau nol dipenuhi untuk x di mana 52

    1 x ditulis

    Rxxx ,52

    1.

    Jawab: E

    10. Akar-akar persamaan kuadrat 07132 2 xx adalah 1x dan 2x . Jika 1x 2x , maka

    nilai 21 32 xx … .

    A. 5,12

    B. 5,7

    C. 5,12

    D. 20

    E. 22

    Alternatif Penyelesaian:

    Akar-kar persamaan kuadrat 07132 2 xx

    0712

    07132 2

    xx

    xx

    2

    1

    012

    x

    x

    atau 7

    07

    x

    x

    71x dan 2

    12 x

    5,12

    2

    314

    2

    1.37.232 21

    xx

    Jawab: C

  • 11. Persamaan simetri grafik fungsi kuadrat 12052 xxy adalah … .

    A. 4x

    B. 2x

    C. 2x

    D. 3x

    E. 4x

    Alternatif Penyelesaian:

    Fungsi kuadrat 12052 xxy berbentuk parabola, simetrinya adalah garis vertikal

    sejajar sumbu Y dan melalui puncak parabola.

    Puncak parabola dapat ditinjau dari gradient garis singgung fungsinya. Puncak

    parabola terjadi di titik di mana gradient garis singgungnya sama dengan nol.

    1205 2 xxy

    2010 x

    2

    2010

    02010

    x

    x

    x

    Jawab: B

    12. Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat 232 xxy dengan sumbu X dan

    sumbu Y adalah … .

    A. 0,1 ,

    0,

    3

    2, dan 2,0

    B.

    0,

    3

    2, 0,1 , dan 2,0

    C.

    0,

    2

    3, 0,1 , dan

    3

    2,0

    D.

    0,

    2

    3, 0,1 , dan 1,0

    E.

    0,

    2

    3, 0,1 , dan 3,0

  • Alternatif Penyelesaian:

    Grafik fungsi 232 xxy memotong sumbu X di 0y .

    0123

    023 2

    xx

    xx

    3

    2x atau 1x

    Jadi grafik fungsi 232 xxy memotong sumbu X di

    0,

    3

    2dan 0,1 .

    Grafik fungsi 232 xxy memotong sumbu Y di 0x .

    2

    200.3 2

    y

    y

    Jadi grafik fungsi 232 xxy memotong sumbu Y di dan 2,0 .

    Jawab: B

    13. Persamaan grafik fungsi kuadarat yang memotong sumbu X di titik 0,1 dan 0,3

    serta melalui titik 16,1 adalah … .

    A. 6822 xxy

    B. 2142 xxy

    C. 542 xxy

    D. 6822 xxy

    E. 10422 xxy

    Alternatif Penyelesaian:

    Persamaan umum fungsi kuadrat adalah cbxaxy 2

    Jika suatu fungsi kuadarat memotong sumbu X di titik 0,1 dan 0,3 serta melalui

    titik 16,1 maka fungsi tersebut memenuhi persamaaan (i), (ii), dan (iii) di bawah

    ini.

    )...(..............................0

    1.1.0 2

    icba

    cba

  • ).........(....................390

    3.3.0 2

    iicba

    cba

    ).........(....................16

    )1.()1.(16 2

    iiicba

    cba

    Diperoleh sistem persamaan linier

    16

    039

    0

    cba

    cba

    cba

    Sistem persamaan linier tersebut apabila ditulis dalam bentuk matriks adalah sebagai

    berikut

    16

    0

    0

    111

    139

    111

    c

    b

    a

    Matriks

    111

    139

    111

    disebut matriks koefisien, dan matriks

    16

    0

    0

    disebut matriks

    hasil.

    Sistem persamaan linier ini bisa diselesaikan dengan aturan Crammer.

    Misalkan sebut matriks koefisien

    111

    139

    111

    sebagai matriks A .

    Determinan matriks A , A = 16

    Matriks 1A adalah matriks A dengan elemen pada kolom ke-1 diganti dengan elemen

    matriks hasil. 1A =

    1116

    130

    110

    .

    Determinan 1A , 1A = 32

    Matriks 2A adalah matriks A dengan elemen pada kolom ke-2 diganti dengan

    elemen matriks hasil. 2A =

    1161

    109

    101

    .

  • Determinan 2A , 2A = 128

    Matriks 3A adalah matriks A dengan elemen pada kolom ke-3 diganti dengan elemen

    matriks hasil. 3A =

    1611

    039

    011

    .

    Determinan 3A , 3A = 96 .

    Menurut aturan Crammer,

    2

    16

    32

    1

    A

    Aa

    8

    16

    128

    2

    A

    Ab

    6

    16

    96

    3

    A

    Ac

    Jadi fungsi kuadrat tersebut di atas memenuhi persamaan 6822 xxy .

    Jawab: A

    14. Diketahui 2

    32 xxf

    , jika

    1f adalah invers dari f , maka xf 1 … .

    A. x13

    2

    B. x13

    2

    C. x12

    3

    D. 12

    3 x

    E. 13

    2 x

  • Alternatif Penyelesaian:

    Invers fungsi

    13

    2

    223

    232

    232

    2

    32

    xfx

    xfx

    xfx

    xfx

    xxf

    Invers dari f

    ,

    13

    21 xxf

    Jawab: A

    15. Seorang peternak ikan hias memiliki 20 kolam untuk memelihara ikan koki dan ikan

    koi. Setiap kolam dapat menampung ikan koki saja sebanyak 24 ekor, atau ikan koi

    saja sebangak 36 ekor. Jumlah ikan yang direncanakan akan dipelihara tidak lebih dari

    600 ekor. Jika banyak kolam berisi ikan koki adalah x , dan banyak kolam berisi ikan

    koi adalah y , maka model matematika untuk masalah ini adalah … .

    A. 0,0,5023,20 yxyxyx

    B. 0,0,5032,20 yxyxyx

    C. 0,0,5022,20 yxyxyx

    D. 0,0,5032,20 yxyxyx

    E. 0,0,5023,20 yxyxyx

    Alternatif Penyelesaian:

    Karena kolam yang dimiliki hanya 20, maka jumlah kolam yang dipakai untuk

    memelihara ikan koki dan ikan koi harus tidak lebih dari 20.

    20 yx

  • Setiap kolam dapat menampung ikan koki saja sebanyak 24 ekor, atau ikan koi saja

    sebangak 36 ekor. Jumlah ikan yang direncanakan akan dipelihara tidak lebih dari 600

    ekor.

    6003624 yx disederhanakan menjadi 5032 yx .

    Karena peternak tersebut akan memelihara ikan koki dan ikan koi, tentu saja ikannya

    tidak kurang dari nol.

    0x dan 0y .

    Model matematikanya 0,0,5022,20 yxyxyx

    Jawab: C

    16. Nilai minimum fungsi obyektif yxyxf 23, dari daerah yang diarsir pada

    gambar adalah … .

    A. 4

    B. 6

    C. 7

    D. 8

    E. 9

  • Alternatif Penyelesaian:

    Nilai minimum fungsi obyektif yxyxf 23, akan ditinjau di tiga titik yaitu di

    titik A, B, dan C.

    Titik 4,0A , titik B adalah titik potong garis 824 yx dengan garis 933 yx ,

    dan titik 0,3C .

    Titik B adalah titik potong garis 824 yx dengan garis 933 yx .

    yx

    yx

    yx

    3

    393

    933

    yx 3 disubstitusikan ke 824 yx

    2

    42

    82412

    8234

    824

    y

    y

    yy

    yy

    yx

  • 2y

    1

    44

    844

    82.24

    x

    x

    x

    x

    Jadi titik potongnya di B 2,1 .

    Di titik 4,0A 84.20.34,0 f .

    Di titik 2,1B 72.21.32,1 f .

    Di titik 0,3C 90.23.30,3 f .

    Jadi nilai minimum fungsi obyektif yxyxf 23, adalah 7.

    Jawab: C

    17. Seorang ibu memproduksi dua jenis keripik pisang, yaitu rasa coklat dan rasa keju.

    Setiap kilogram keripik rasa coklat mebutuhkan modal Rp10.000,00, sedangkan

    keripik rasa keju membutuhkan modal Rp15.000,00 per kilogram. Modal yang

    dimiliki ibu tersebut Rp500.000,00. Tiap hari hanya bisa memproduksi paling banyak

    40 kilogram. Keuntungan tiap kilogram keripik pisang rasa coklat adalah Rp2.500,00

    dan keripik rasa keju Rp3.000,00 per kilogram. Keuntungan terbesar yang dapat

    diperoleh ibu tersebut adalah … .

    A. Rp110.000,00

    B. Rp100.000,00

    C. Rp99.000,00

    D. Rp89.000,00

    E. Rp85.000,00

    Alternatif Penyelesaian:

    Misalkan x : keripik pisang rasa coklat

    y : keripik pisang rasa keju

  • Permasalahan di atas adalah masalah mengoptimalkan fungsi

    yxyxf 30002500, dengan batasan 5000001500010000 yx , 40 yx ,

    0x , dan 0y .

    Persamaan 5000001500010000 yx dapat disederhanakan menjadi 10032 yx .

    Sket grafik dan titik-titik potongnya sebagai berikut.

    (1) Titik potong garis 0x dengan garis 10032 yx di A

    3

    100,0

    (2) Titik potong garis 0y dengan garis 40 yx di B (20,20)

    (3) Titik potong garis 40 yx dengan garis 10032 yx di C (40,0)

  • Ditinjau pada titik A, B, dan C yang memberikan yxyxf 30002500, maksimal.

    Di A

    3

    100,0 , 100000

    3

    100.30000.2500

    3

    100,0

    f .

    Di B (20,20), 11000020.300020.250020,20 f .

    Di C (40,0), 1000000.300040.25000,40 f .

    Jadi nilai optimum yxyxf 30002500, adalah 110.000 terjadi di titik B (20,20).

    Artinya keuntungan terbesar yang dapat diperoleh ibu adalah Rp110.000,00 dengan

    memproduksi kripik rasa keju dan rasa coklat masing-masing 20 kg per hari.

    Jawab: A

    18. Diketahui matriks

    14

    23A ,

    12

    34B ,dan

    129

    104C . Nilai determinan

    dari matriks CAB adalah … .

    A. -7

    B. -5

    C. 2

    D. 3

    E. 12

    Alternatif Penyelesaian:

    19

    112

    1213918

    1011416

    129

    104

    1318

    1116

    129

    104

    )1).(1(3.4)2).(1(4.4

    )1).(2(3.3)2).(2(4.3

    129

    104

    12

    34

    14

    23CAB

    Determinan matriks CAB = 9.11.12 = 3

    Jawab: D

  • 19. Diketahui matriks

    1

    24

    xA ,

    y

    x

    3

    1B ,dan

    29

    710C . Jika CBA 3

    maka yx … .

    A. -3

    B. -2

    C. -1

    D. 1

    E. 3

    Alternatif Penyelesaian:

    29

    710

    333

    712

    29

    710

    333

    1612

    29

    710

    3

    1

    33

    612

    29

    710

    3

    1

    1

    243

    3

    yx

    x

    yx

    x

    y

    x

    x

    y

    x

    x

    CBA

    Dari kesamaan matriks di atas, diperoleh

    2

    1012

    x

    x dan

    1

    23

    y

    y

    Jadi 112 yx .

    Jawab: D

  • 20. Matriks X yang memenuhi X

    51

    34=

    216

    187 adalah … .

    A.

    96

    11

    B.

    61

    91

    C.

    61

    91

    D.

    61

    91

    E.

    11

    96

    Alternatif Penyelesaian

    Cara I

    Misalkan matriks

    51

    34A dan

    216

    187B .

    Perkalian matriks A matriks 22 dengan matriks X menghasilkan matriks B yang

    merupakan matriks 22 , maka matriks X merupakan matriks 22 .

    Misalkan

    2221

    1211

    xx

    xxX .

    216

    187

    55

    3434

    216

    187

    51

    34

    22122111

    22122111

    2221

    1211

    xxxx

    xxxx

    xx

    xx

    BAX

    Dari kesamaan dua matriks di atas diperoleh suatu sistem persamaan linier

    )..(....................215

    )....(....................1834

    )..(....................65

    )......(....................734

    2212

    2212

    2111

    2111

    ivxx

    iiixx

    iixx

    ixx

    Dari (i) dan (ii)

  • 1

    1717

    242044)65(

    7341)734(

    21

    21

    21112111

    21112111

    x

    x

    xxxx

    xxxx

    Nilai 121 x disubstitusikan ke persamaan (ii)

    1

    65

    6)1.(5

    11

    11

    11

    x

    x

    x

    Dari (iii) dan (iv)

    6

    10217

    842044)215(

    18341)1834(

    22

    22

    22122212

    22122212

    x

    x

    xxxx

    xxxx

    Nilai 622 x disubstitusikan ke persamaan (iv)

    9

    2130

    216.5

    12

    12

    12

    x

    x

    x

    Jadi matriks

    61

    91X

    Cara II

    Misalkan matriks

    51

    34A dan

    216

    187B .

    BAX

    BAIX

    BAAXA

    BAX

    1

    1

    11

    171.35.4 A

    17

    4

    17

    117

    3

    17

    5

    41

    35

    17

    1

    41

    351

    1

    1

    1

    A

    A

    AA

  • 61

    91

    17

    21.418.1

    17

    6.47.117

    21.318.5

    17

    6.37.5

    21.17

    418.

    17

    16.

    17

    47.

    17

    1

    21.17

    318.

    17

    56.

    17

    37.

    17

    5

    216

    187

    17

    4

    17

    117

    3

    17

    5

    1BAX

    Jawab: C

    21. Diketahui matriks

    12

    35A dan

    31

    11B . Invers matriks AB adalah

    ...1 AB .

    A.

    12

    1

    22

    1

    B.

    12

    1

    22

    1

    C.

    2

    11

    2

    12

    D.

    2

    11

    2

    12

  • E.

    2

    12

    2

    11

    Alternatif Penyelesaian:

    11

    42

    3.11.21.11.2

    3.31.51.31.5

    31

    11

    12

    35AB

    Determinan AB = AB = )1).(4()1).(2( = 2

    12

    1

    22

    1

    21

    41

    2

    1

    21

    4111

    ABAB

    Jawab: A

    22. Diagaram berikut menyatakan jumlah anggota keluarga dari 50 siswa. Banyak siswa

    yang mempunyai jumlah anggota keluarga 5 orang adalah … .

    A. 13 siswa

    B. 14 siswa

    C. 15 siswa

    D. 16 siswa

    E. 17 siswa

    Alternatif Penyelesaian:

    Banyak siswa yang mempunyai jumlah anggota keluarga 3 orang adalah 4

    Banyak siswa yang mempunyai jumlah anggota keluarga 4 orang adalah 12

  • Banyak siswa yang mempunyai jumlah anggota keluarga 5 orang adalah p

    Banyak siswa yang mempunyai jumlah anggota keluarga 6 orang adalah 11

    Banyak siswa yang mempunyai jumlah anggota keluarga 7 orang adalah 9

    Banyak seluruh siswa = 50911124 p .

    Jadi banyak siswa yang jumlah anggota keluarga 5 orang adalah

    14

    )911124(50

    p

    Jawab: B

    23. Nilai kebenaran pernyataan majemuk q~qp~ pada tabel berikut adalah … .

    p q q~qp~

    B

    B

    S

    S

    B

    S

    B

    S

    A. SBSB

    B. BBBS

    C. BSBB

    D. BBBB

    E. BBSS

    Alternatif Penyelesaian:

    P q p~ q~ qp~ q~qp~

    B

    B

    S

    S

    B

    S

    B

    S

    S

    S

    B

    B

    S

    B

    S

    B

    B

    B

    B

    S

    B

    B

    B

    B

    Jawab: D

  • 24. Ingkaran dari pernyataan: “18 habis dibagi 2 atau 9” adalah … .

    A. 18 tidak habis dibagi 2 dan tidak habis dibagi 9

    B. 18 tidak habis dibagi 2 dan 9

    C. 18 tidak habis dibagi 2 dan habis dibagi 9

    D. 2 dan 9 membagi habis 18

    E. 18 tidak habis dibagi 2 atau 9

    Alternatif Penyelesaian:

    Ingkaran dari pernyataan: “18 habis dibagi 2 atau 9” adalah

    “18 tidak habis dibagi 2 dan 9”.

    Jawab: B

    25. Diketahui premis-premis:

    (1) Jika semua warga negara membayar pajak, maka banyak fasilitas umum dapat

    dibangun.

    (2) Tidak banyak fasilitas umum dapat dibangun.

    Kesimpulan yang sah dari kedua premis di atas adalah … .

    A. Semua warga negara tidak membayar pajak

    B. Ada warga negara tidak membayar pajak

    C. Semua warga negara membayar pajak

    D. Semua warga negara membayar pajak dan tidak banyak fasilitas umum dapat

    dibangun

    E. Semua warga negara tidak membayar pajak atau banyak fasilitas umum dapat

    dibangun

    Alternatif Penyelesaian:

    Premis (1) berupa implikasi “Jika semua warga negara membayar pajak, maka banyak

    fasilitas umum dapat dibangun.”

    Implikasi ini terdiri dari anteseden berupa kalimat: “Semua warga Negara membayar

    pajak”, dan konsekunsi berupa kalimat: “Banyak fasilitas umum dapat dibangun.”

    Premis (2): “Tidak banyak fasilitas umum dapat dibangun.” merupakan negasi gari

    konsekuensi dari implikasi di atas.

  • Berdasarkan kaidah argumentasi modus tollens maka kesimpulan dari dua premis di

    atas adalah pernyataan yang merupakan negasi dari anteseden, yaitu: “Tidak semua

    warga negara membayar pajak.” Atau “Ada warga negara tidak membayar pajak.”

    Kaidah argumentasi modus tollens

    Premis (1) berupa implikasi qp

    Premis (2) berupa negasi dari konsekuen q

    Maka kesimpulannya adalah negasi dari anteseden p

    Keabsahan argumentasi modus tollens ditunjukkan dalam tabel nilai kebenaran berikut

    ini.

    p q p q qp

    B B S S B

    B S S B S

    S B B S B

    S S B B B

    Jawab: B

    26. Nilai x yang memenuhi sistem persamaan

    2635

    1011

    yx

    yx adalah … .

    A. 3

    2

    B. 6

    1

    C. 7

    1

    D. 2

    1

    E. 4

    31

  • Alternatif Penyelesaian

    )...(....................2635

    )...(....................1011

    iiyx

    iyx

    7

    1

    568

    5653

    2635

    3033

    x

    x

    xx

    yx

    yx

    Jawab: C

    27. Nilai maksimum yxyxf 45, yang memenuhi pertidaksamaan

    122,8 yxyx , 0x dan 0y adalah … .

    A. 24

    B. 32

    C. 36

    D. 40

    E. 60

    Alternatif Penyelesaian

    Sket grafik dan titik-titik potongnya sebagai berikut.

    (1) Titik potong garis 0y dengan garis 8x y di A (8,0).

    (4) Titik potong garis 0x dengan garis 2 12x y di B (4,4).

    (5) Titik potong garis 8x y dengan garis 2 12x y di C (0,6).

  • Nilai maksimum yxyxf 45, ditinjau di titik A, B, dan C

    Di A (8,0), 8,0 5.8 4.0 40f

    Di B (4,4), 4,4 5.4 4.4 36f

    Di C (0,6), 0,6 5.0 4.6 24f

    Nilai maksimum yxyxf 45, terjadi di A (8,0), dengan nilai maksimum 40.

    Jawab: D

  • 28. Nilai ...43

    8143lim

    2

    2

    4

    xx

    xx

    x.

    A. 4

    B. 2

    C. 2

    1

    D. 2

    E. 4

    Alternatif Penyelesaian:

    2

    1

    23lim

    14

    423lim

    43

    8143lim

    4

    42

    2

    4

    x

    x

    xx

    xx

    xx

    xx

    x

    xx

    Jawab: B

    29. Nilai ...752515lim 2

    xxxx

    .

    A. 2

    3

    B. 3

    2

    C. 2

    1

    D. 2

    1

    E. 2

    3

  • Alternatif Penyelesaian

    2

    3

    10

    15

    00250025

    015

    7525

    11025

    615

    lim

    7525

    11025

    615

    lim

    7525

    11025

    615lim

    752511025

    752511025lim

    752511025

    752511025lim

    752511025

    752511025lim

    752511025

    752511025752511025lim

    752511025lim

    752515lim752515lim

    22

    22

    22

    22

    22

    22

    22

    22

    22

    22

    22

    22

    2222

    22

    222

    xxxx

    x

    xxxx

    x

    xxxxx

    x

    xxxx

    xxxx

    xxxx

    xxxx

    xxxx

    xxxx

    xxxx

    xxxxxxxx

    xxxx

    xxxxxx

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    xx

    Jawab: E

  • 30. Grafik fungsi 1593 23 xxxxf turun dalam interval … .

    A. 3x atau 1x

    B. 1x atau 3x

    C. 3x atau 1x

    D. 31 x

    E. 31 x

    Alternatif Penyelesaian:

    Naik-turunnya grafik suatu fungsi dapat ditinjau dari gradient garis singgungnya.

    Apabila gradient garis singgung fungsi di suatu titik bernilai negatif maka grafik

    fungsi di titik tersebut turun. Sebaliknya apabila gradient garis singgung fungsi di

    suatu titik bernilai positif maka fungsi di titik tersebut naik.

    Gradien garis singgung grafik fungsi 1593 23 xxxxf adalah turunan fungsi

    tersebut.

    1593 23 xxxxf

    963 2 xxxf

    Pembuat nol dari 963 2 xx

    0333

    0963 2

    xx

    xx

    3 3 0

    1

    x

    x

    atau

    3

    03

    x

    x

    Ditinjau nilai 963 2 xxxf untuk nilai x di 1x , 1 3x , dan 3x .

    Untuk meninjaunya, ambil salah satu titik dalam interval-interval tersebut.

    Untuk 2x 22 3.( 2) 6.( 2) 9 15f . 0f bernilai positif. Jadi untuk

    1 3x , xf bernilai positif.

    Untuk 0x 990.60.30 2 f . 0f bernilai negatif. Jadi untuk

    1 3x , xf bernilai negatif.

    Untuk 4x 1594.64.34 2 f . 4f bernilai positif. Jadi untuk 3x ,

    xf bernilai positif.

    Jadi 1593 23 xxxxf turun pada interval 1 3x .

    Jawab: D

  • 31. Diketahui ( ) ( ) . Jika adalah turunan pertama , maka ( )

    A. ( )

    B. ( )

    C. ( )

    D. ( )

    E. ( )

    Alternatif Penyelesaian :

    Misalkan ( ) maka ( )

    Jika ( ) * ( )+ maka ( ) , ( )- ( )

    Sehingga

    ( ) ( ( ))

    ( ) , ( )- ( )

    = ( )

    = ( )

    Jawaban : D

    32. Untuk memproduksi suatu barang diperlukan biaya produksi yang dinyatakan dengan

    fungsi ( ) dalam ribuan rupiah. Agar biaya minimum maka

    harus diproduksi barang sebanyak….

    A. 30

    B. 45

    C. 60

    D. 90

    E. 135

  • Alternatif Penyelesaian :

    ( )

    Biaya produksi ( ) akan mencapai nilai minimum dari nilai x yang diperoleh dari

    ( ) .

    ( )

    ( )

    ( ) , maka ( ) adalah nilai balik minimum.

    Jadi agar biaya minimum maka harus diproduksi barang (x) sebanyak 45.

    Jawaban : B

    33. Dari angka 1, 2, 3, 4, dan 7 akan dibentuk bilangan yang terdiri dari tiga angka yang

    berbeda. Banyak bilangan berbeda yang dapat dibentuk dengan nilai masing-masing

    kurang dari 400 adalah….

    A. 12

    B. 24

    C. 36

    D. 48

    E. 84

    Alternatif Penyelesaian :

    Bilangan yang akan dibentuk terdiri dari 3 angka yang berbeda. Dalam hal ini berarti ada

    tiga tempat yang harus diisi yaitu tempat ratusan, puluhan dan satuan.

  • Bilangan yang dibentuk terdiri dari 3 angka yang berbeda sehingga pemakaian angka

    tidak boleh berulang.

    1. Tempat ratusan

    Bilangan yang terbentuk masing-masing kurang dari 400. Sehingga hanya dapat diisi

    oleh angka 1, 2, dan 3. Sehingga .

    2. Tempat puluhan

    Hanya dapat diisi oleh 4 angka pilihan, karena satu angka telah dipakai untuk tempat

    ratusan. Sehingga .

    3. Tempat satuan

    Hanya dapat diisi oleh 3 angka pilihan, karena satu angka telah dipakai untuk tempat

    puluhan. Sehingga .

    Jadi, banyaknya bilangan berbeda yang dapat dibentuk dengan nilai masing-masing

    kurang dari 400 adalah :

    Jawaban : C

    34. Banyak cara memasang 5 bendera dari negara yang berbeda disusun dalam satu baris

    adalah….

    A. 20

    B. 24

    C. 69

    D. 120

    E. 132

    Alternatif Penyelesaian :

    Masalah ini merupakan permutasi karena melibatkan susunan dari suatu elemen atau

    unsur yang disusun secara berbeda.

    Sehingga banyak cara memasang 5 bendera dari negara yang berbeda disusun dalam satu

    baris adalah:

    5P5 = .

  • Jadi ada 120 cara.

    Jawaban : D

    35. Pada percobaan lempar undi 3 keping uang logam bersama-sama sebanyak 600 kali,

    frekuensi harapan muncul paling sedikit dua gambar adalah….

    A. 500

    B. 400

    C. 300

    D. 200

    E. 100

    Alternatif Penyelesaian :

    Frekuensi harapan suatu kejadian pada suatu percobaan yang dilakukan n kali

    didefinisikan sebagai perkalian dari peluang kejadian itu dengan n, dirumuskan dengan :

    ( ) ( )

    dengan

    P(E) = peluang kejadian yang diharapkan

    n(E) = banyaknya anggota kejadian E

    n(S) = banyaknya anggota ruang sampel (banyaknya kejadian yang mungkin)

    n = banyaknya percobaan yang dilakukan

    Dari soal diatas harapan muncul paling sedikit dua gambar dimana 3 keping uang logam

    di lempar bersama-sama, sehingga urutan angka dan gambar tidak berpengaruh maka

    S = {AAA,AAG,AGG,GGG}

    n(S) = 4

    E ={AGG,GGG} n(E)=2

    P(E) =

    =

    , n = 600

  • ( ) ( )

    Jawaban : C

    36. Kotak I berisi 4 bola biru dan 3 bola kuning. Kotak II berisi 2 bola biru dan 5 bola merah.

    Dari masing-masing kotak diambil sebuah bola secara acak. Peluang terambilnya kedua

    bola berlainan warna adalah….

    A.

    B.

    C.

    D.

    E.

    Alternatif Penyelesaian :

    Dari kotak I diambil sebuah bola

    - Peluang yang terambil bola biru =

    - Peluang yang terambil bola kuning =

    Dari kotak II diambil sebuah bola

    - Peluang yang terambil bola biru =

    - Peluang yang terambil bola merah =

    Peluang terambilnya kedua boal berlainan warna, bearti ada 3 kemungkinan sebagai

    berikut :

  • 1. Peluang terambil bola dari kotak I berwarna biru dan kotak II berwarna merah

    P1 =

    2. Peluang terambil bola dari kotak I berwarna kuning dan kotak II berwarna biru

    P1 =

    3. Peluang terambil bola dari kotak I berwarna kuning dan kotak II berwarna merah

    P1 =

    Dengan demikian peluang terambilnya kedua bola yang berlainan warna adalah :

    P1 + P + P =

    =

    Jawaban : E

    37. Dari 20 kuntum bunga mawar akan diambil 15 kuntum secara acak. Banyak cara

    pengambilan ada….

    A. 15.504

    B. 12.434

    C. 93.024

    D. 4.896

    E. 816

    Alternatif Penyelesaian :

    Banyak cara pengambilan 15 kuntum bunga dari 20 kuntum bunga :

    20C15 =

    =

    = 15.504

    Jawaban : A

  • 38. Modus dari data pada tabel distribusi frekuensi berikut adalah :

    Panjang Daun (mm) Frekuensi

    10 – 19

    20 – 29

    30 – 39

    40 – 49

    50 - 59

    6

    13

    19

    15

    7

    A. 34,50

    B. 35,50

    C. 35,75

    D. 36,25

    E. 36,50

    Alternatif Penyelesaian :

    Menentukan modus dari sekelompok data yang tersusun dalam table distribusi frekuensi

    langkahnya sebagai berikut :

    1. Menentukan kelas modus,yaitu kelas interval yang frekuensinya paling besar.

    Dari tabel terlihat kelas interval ke-3 mempunyai frekuensi paling besar yaitu 19. Jadi

    kelas modus adalah kelas interval ke-3.

    Sehingga :

    2. Menentukan nilai modus

    [

    ]

    dengan :

    = modus

    = tepi bawah kelas modus

    = selisih frekuensikelas modus dengan dengan kelas sebelumnya

  • = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudahnya

    = panjang kelas modus

    [

    ]

    = 29,5 + 6

    = 35,5

    Jawaban : B

    39. Rata-rata dari data yang disajikan dengan histogram berikut adalah ….

    A. 41,375

    B. 42,150

    C. 43,125

    D. 43,135

    E. 44,250

    Alternatif Penyelesaian :

    Dari histogram dapat dibuat tabel sebagai berikut :

    Batas Bawah

    Kelas Interval

    Batas Atas

    Kelas Interval

    Nilai Tengah

    Kelas Interval

    ( xi )

    Frekuensi

    ( fi )

    29.5 34.5 32 5

    34.5 39.5 37 7

    39.5 44.5 42 12

    44.5 49.5 47 9

    49.5 54.5 52 4

    54.5 59.5 57 3

  • Selanjutnya dihitung nilai rata-rata :

    ̅ ∑

    = 32 5 37 7 42 12 47 9 52 4 57 3

    5 7 12 9 4 3

    =

    = 43,125

    Jawaban : C

    40. Simpangan baku data 6, 4, 5, 6, 5, 7, 8, 7 adalah….

    A.

    B.

    C.

    D.

    E. √

    Alternatif Penyelesaian :

    Diketahui banyak data (n) = 8

    ̅ ∑

    ̅

    =

  • Selanjutnya akan dicari simpangan bakunya (S) sebagai berikut:

    √∑ ( ̅)

    = √

    (( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) )

    = √

    =

    Jawaban : D