I ! '

I I

( ILMU KEOLAHRAGAAN

]

LAPORAN Pt:NELITIAN PENGEMBANGAN BIDANG ILMU

1'AIIUN ANGGARAN 2017

PENGEMBANGA..'f ALAT DETEKTOR LOMPAT JAUII LJDOF.SDII BERBASIS SENSOR SEB,AGAI MEDIA PEMBELAJARAN GERAK DASAR ATLETIK

Oleh:

Sri•w•n, M.Krs I r;JP. 1!>580830 l98703 I 003 Dap.u, M.Kcs I NIP. 1957Jlll2198502100J

F•idill•b Kurniaw•n, M.Or I NIP. 19821010 200501 I 002

Heri Yogo Prayadi, M.Or I NIK. 11310800507489

Mahasinn yang Terlibat:

Otian Candra Kasuma / 13612241023 Entis Sutisna I 13612241050

..

FAKULTAS ILMU KEOLAIIRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

TAUUN 2017

HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN PENELITIAN PENGEMBANGAN ILMU FIK UNY

1

Judul Penelitian : PENGEMBANGAN ALAT DETEKTOR LOMPAT JAUH LJDOF-SDH DERBASIS SENSOR SEBAGAJ MEDIA PEMBELAJARAN GERA1( DASAR ATLETIK SEBAGAI l\1EDIA PEMBELAJARAN GERAK DASAR ATLETIK

I. Ketua Peneliti a. Nama lengkap : Sriawan, M.Kes b. Jabatan : Lektor Kepala c. Jurusan · : Pendidikan Olahraga dan Rekreasi d. Alwnat surat : GEDONGAN 02/04 SlNDUADI MLATf SLEMAN e. Telepon rumah/kantor/HP: 0274 513092 HP: 085292200874 f. Faksimili : 0274 513092 g. e-mail

2. Terna Payung Penelitian 3. Skim Penelitian 4. Program Strategis Nasional 5. Bidang Keilmuan Pcnelitian 6 Tim Penelitian

: sriawan@uny.ac.id : Pusat Studi Olahraga : Pengemb. Bidang llmu : Peningkatan Teknologi Media Pembelaj:u-an : Keolahragaan

. D.l.Yogyakarta : April - Oktober 2017 (7 bulan) : Rp. 10.000.000,-

8. Lckasi Penelitian 9. Waktu Penelitian I 0. Dana yang diusulkan

No. Nama clan Gelar NIP/NIK Bidang Keahlia.n I. Sriawan, M.Kes 19580830 198703 I 003 Atletik 2. Dapan, M.Kes 195710121985021001 Olahraaa Rekreasi 3. Faidillah Kumiawan, M.Or 19821010200501 I 002 Teknoloai Olahraaa 4. Heri Yozo Pravadi, M.Or 11110800507489 Ketramp. Dasar Atletik 7. Mahasiswa vana terlibat No. Nwna NIM Prodi I. Otian Chandra Kusuma 13612241066 PORFIK. UNY 2. Nur Sodrina Z 13612241050 PORFIK.UNY ..

I

Yogyakarta, 29 Oktober 2017

S.Suherman, M.Ed 1988121 001

KetuAiti,

sU:.Kes NIP 19580830 198703 I 003

DAFT AR ISi

llalamao. Judul ••••••••••••••••••..•.............................................................................. i

Hal.amao. Pengesahaa ......•.•........•...................................................•.........•.•....... ii

DaCt:11ir Isl ..••.....•...•...•..•.•...•.. ,,,,, .•..............................••..••••••.........••..•••..•.••••..•••• iii

Rio.gkasao. Pe•elitiao. ...••••••••••••...•....•.• , ......•.........••.......•.....•...••.•..•••.•.•.•.••.•.••••••• iv

BAB I. Peo.dabuluao. ...•••••••.. ;,�································--····························--·--·"·"·"' I

A. LatarBetakangMasalah.................... . � ,] 8. Tujuan Khusus 4 C. Keutemaan Penelitian .. .. .. .. .. 4 0. Hasil yang Ditargetkan 4

BAB D. Tiojauan Pustaka 5

A. Hakikat Atletik , ,.., 5 B. Hakikat Lompat Jauh ......................................................................•............................ 6 C. Hakikat Sensor . 8 0. Roadmap Penelitian .. . . . .. .. 9

BAB m. J\1clode Penelitlan ,,----··---·· 11

A. Bagan Alur Penelitian 11 8. Lokasi Penelitian 12

BAB lV. Hasil Penelitian dan Pembabasan ............•............................•••••.......•..•• 13

A. Basil Penelitlan ••••••••••........•••••••••••.............•.•••...........••••.••...........•.••••••••.•.••••••• 13

D:ifkr Puscaka 17

Lampiral'i ....•.••••.•••••.••.•••••••••••••..•••••.•....••••••••••.•••......••..•..•••••••....•.••......•.•••••..•..••.•...••.••••••••. 19

I 8. Pembabasan Penelitlan - _._1,

J DAB V. KHlmpulan dan Saran ••••..........•••••••..............••...•......•.....••••.•..•.•....•.•••••••..•..••••••• 16

RINGKASAN PENELITIAN

Latar Belakan2,: Pennasalahan yang terjadi ketika atlet dituntut untuk mampu menguasai hal-hal yang diperlukan pad a lompat jauh atletik adalah terjadinya cedera.

Tujuan: Secara khusus penelitian ini bertujuan pertama, mewujudkan PENGEMBANGAN ALAT DETEKTOR LOMPAT JAUH LJDOF-SDH BERBASIS SENSOR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GERAK DASAR ATLETIK, dan kedua adalah dapat menjadi buku refrensi bagi seluruh masyarakat olahraga bulumngkis di Indonesia maupun juga dapat menjadi referensi sebagai buku pegangan pada perkuliahan kepelatihan olahraga cabang bulutangkis di Indonesia.

Tan::et Khusus: - Terwujudnya PENGEMBANGAN ALAT DETEKTOR LOMPAT JAUH -LJDOf'-SDH BERBASIS SENSOR · SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GERAK DASAR ATLETIK-ini dikembangkan aggr dapat memenuhi kebutuhan pasar dalam hal sebagai acuan ataupun pedoman serta buku pegangan bagi para pelatih, guru-guru olahraga di sekolah maupun bagi mahasiswa­ mahasiswa Fakultas llmu Keolahragaan di Indonesia dan juga bagi Dosen-dosen yang mengampu mata kuliah terkait yang ada di Indonesia agar dapat menghasilkan output yang lebih mumpuni dalam pencapaian target prestesi siswa maupun mahasiswa dan juga atlet k.hususnya bidang olahraga prestasi, selain itu produk ini diujikan kelayek2Imya dengan stake holder dan akan disempumakan sesuai dengan masukan-­ masukan dari pani stake holder. Basil penelitian dapat di wujudkan meojadi artikel ilmiah yang di terbitkan dalam jurnal ilmiah nasiooal maupun internasional atau di pre.sentasikan pada forum seminar nasional maupun i.nternasional.

Metode Penelitian: Metode penelitian dan Validasi adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut (Sugiycno, 2011:297). Produk yang divalidasi berupa buku refrensi Model PENGEMBANGAN ALAT DETEKTOR LOMPAT JAUH LJDOF-SDH BERBASIS SENSOR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GERAK DASAR ATLETIK.

Huil�dan Pembahasan: Oesain produk ini akan mengunakan sensor Ky-008 laser, arduino nano untuk otak programnya dan photodiode untuk mengalirkan aliran listrik atau cahaya ke arduino uno yang akan di olah kembali dan menjadi pertanda. Dalam rangkaien detectcr validasi take off lompat jauh ini, kami menggunakan komponen­ komponen elektronik berukuran sedang sehingga tidak teralu membutuhkan tempat yang besar untuk tempat alat detector validasi ini. Selain itu diperhitungkan pula fungsi dari komponen tersebut agar bisa memperoleh basil yang diinginkau. Oleh kerene itu pembuatan desain alat tidak boleh sembarangan.

Kesimpulan: Hasil penelitian pengembangan alat detector validasi take offlompat jauh berbasis sensor sebagai sarana untuk memvalidasi hasil take off lompai jauh pada saat pembelajaran gerak dasar atletik, ala! detector validasi ini lebih efektif dibandingkan dengan alat pengoperasian sebelumnya. Dengan menggunakan sensor laser ini beserta komponen-komponen pendukung lainnya maka mahasiswa dan dosen hanya perlu melihat clan memvalidasi take off pada suatu lompatan. Setelah melalui beberapa tahapan pengembangan peogoperasian alat detector validasi take off berbasis sensor dengan mengunakan sensor laser, maka penelitian ini dapat disimpulkan yaitu: (I) Terciptanya a\at detector validais take off lompat jauh berbasis sensor dengan spesifik.asi: CPU: ATmega328, Data control: Arduino IDE,

. ··- I

Sensor : ky-008, Baterai sistem : lipo Jcell 12V/2500mah, Indicator : motor servo 9g, Aplikasi detector \ompat jauh, Sistem kelistrikan dengan pola AC-DC, Sistem input data otomatis melalui Micro chip data, (2) Prociuk layak digunakan dari segi sistem kerja alat maupun ketahanan a1at terhadap gangguan ekstema1 seperti ketahanan goncangan dari tubuh atlet saat lake off. (3) Prociuk aJat analisis telah dilengkapi panduan petunjuk penggunaan yang telah disusun oleh pcneliti.

Kata Kunci : Pengembangan, Lompat Jauh, Sensor.

bersifat visual maupun auditory dan juga dilengkapi dengan chip pencatat hasil

lompatan yang dapat di transfer kc data komputer scputar kualitas hasil Jompatan

schingga kelak harapannya ak.an sangat memudahkan dosen pcngampu mata kuliah

gerak dasar atletik dalam penilaian.

Berdasarkan pertimbangan tersebut maka diharapkan pengcmbangan alat

detector validasi \ompat jauh yang memanfaatkan sensor laser yang nantinya akan

dihubungkan dengan Jampu pertanda, bendera, perckam data hasit lompatan yang

juga dcngan menggunakan sistem kelistrikan ganda (AC·DC) dan buzzer mampu - . mendetcksi baik dan tidaknya hasH lompatan saat melakukan tolakan sebagaj solusi . . yang sederhana. Ukuran sensor yang kccil scmakin mudah untuk diaplikasikan

untuk banyak kebutuhan, selain akurat kebutuhan terhadap sensor juga meliputi

kemudahan pengunaan, tingkat scnsitifitas dan harga. Selain itu dengan

menggunakan teknologi kelistrikan AC-DC maka alat ini akan sangat fleksibcl untuk

dapat digunakan dimana saja.

1.2. Tujuan Khusus

Sccara khusus pcne\itian rm bcrtujuan pertama, mewujudkan

PENGEJ\IBANGAN ALAT DETEKTOR LOMPAT JAUH WDOF-SDH

BERBASIS SENSOR SEDAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GERAK OASAR

ATLETIK, dan kedua adalah dapat menjadi buku refrensi bagi seluruh masyarakat

olahrag!!- bulutangkis di lndonesia maupun juga dapat mcnjadi refcrensi sebagai buku

pegangan pada perkuliahan kepelatihan olahraga cabang bulutangkis di Indonesia.

Proses pencapaian tujuan ditakukan dengan tahapan sebagai berikut:

I. PENGEMBANGAN ALAT DETEKTOR LOMPAT JAUU WDOF-SDtl

BERBASIS SENSOR SEDAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GERAK

l>ASAR ATLETIK.

2. Melakukan uji lapangan terhadap stake holder terkait dengan studi kelayakan

produk.

3. Mengevaluasi produk.

4. Menyempurnakan produk.

5. Mensosialisasikan produk tersebut ke stake holder.

-

kelayakannya dengan sralce holder dan akan discmpwnakan sesuai dengan

masukan-masukan dari para stake holder.

2. Hasil penelitian dapat di wujudkan menjadi artikel ilmiab yang di terbitkan

dalam jurnal ilmiab oasional maupun internasional atau di presentasikan

pada forum seminar n.Hional maupun internasional.

- -

DAB II. KAJIAN PUST AKA

I. Hakikat lompat jauh

Menurut Mochamad Djumidar (2004:65) lompat adalah suatu gerakan

mengangkat tubuh dari suatu titik kc titik yang lain yang \ebih jauh atau tinggi

dengan ancang-ancang lari cepat atau lambat dengan menumpu satu kaki dan

mendarat dengan kaki/angota tubuh lainya dengan keseimbangan yang baik.

Lompa! dan toncat merupakan kata yang hamper sama namun memiliki perbedaan

diantara keduanya. Lompa! dilakukan dengan mengunakan satu kaki sebagai

tumpuan sedangkan loncat menguneken dua kaki sebagai tumpuan.

Lompa! jauh adalah hasil dari kecepatan horizontal yang dibuat dari ancang­

ancang dengan gcrak vertical yang dihasilkan dari kaki tumpu, formulasi dari kak.i

kedua aspek tadi mengahsilkan dari kaki tumpu,formulasi dari kaki kedua aspek

tadi menghasilkan suatu gaya gerak parabola dan titik pusat grtafitasi

(Djumidar,2001:1'.?.40). "lompat jauh adalah nomor yang sederhana dan paling

sederhana dibandingkan nomor-nomor lcpangan lainya. Hal ini dikarenakan siswa

sebelwn diberika pembelajaran lompat jauh, hal ini akan mengakibatkan siswn

akan cepat mempelajarilompat jauh dengan benar" (Eddy Pumomo & Dapan,

2011,93).

Menurut Soegito,dkk (1994: 60) unsur utama dari olahraga lompat jauh terdiri

dari gerakan lari dengan awalan, gerakan bertolak, gerakan melayang di udara dan

berakhit dengan gerakan mendarat.masing-masing unsur ged:.an tersebut memili

gaya terscndiri dan memberikan sumbangan terhadap basil lompatan yang berupa

jarak. Keempat gerakan tersebut harus dilakukan dalam rang.kaian yang tidak

terputus-putus.

Menurut Soegito,ddk (1994: 65) yang barus di perhatikan guru dalam menjaga

lompatan jauh adlah sebagai berikut:

a. Anak-anak agar tetap menjaga kecepata ini menjaga kecepatan lari sat

mengambil awalan hingga mencapai balok tumpu.

b. Ounakan kekuatan el:plosif kaki saat melakukan tolakan pada balok tumpu

dengan dorongan yang cepat dan dinamis.

a. AwaJan

Awa1an atau ancang-ancang adalah gerakan permulaan dalam bentuk lari

untuk mendapatkan kecepatan pada waktu akan melakukan tolakan

(lompatan). Tujuan awaJan adalah untuk mengembangkan gcrakan naik yang

konsistcn stabil mencapai keccpatan maksimum saat bertolak. Kecccpatan saat

bertolak merupakan hal penting, karcna kedua factor yang menen1ukan jarak

melayang adalah kecepatan dan sudut melayang. "pelompat senior yang baik

mengunakan awa1an sejauh 30-50 meter, sedangkan pelompatjwtlor dan anak­

anak sekolah biasanya mengunakan awalan yang lebih pendek" (Eddy

Pumomo & Dapan. 2011 :94).

Gambar 2. Fase awalan {IAAF. 2000:36)

Pada saat pelompat bergerak maju di lintasan awalan lari, frekuensi

langk:ah dan panjang Jangkah Jari harus meningkat, sedangkan tubuh dari

sedikit ditegakkan sempai tiba saatnya untuk bersiap melakukan gerakan

menolak di balok twnpu.

b. Tolakan (take oJ])

Tolakan (take off) adaJah perubahan dan perpindahan gerak dari gerakan

horizontal kegemkan. verticaJ yang dilakukan secara cepat. Dimana

sebalumnya atlet lompat jauh sudah mempersiapkan diri untuk melakukan

tolakan sekuat-kuatnya pede langkah tcrakhir sehingga selun;h tubuh

terangkat kc atas dan melambung di udara, sepcrti pada gambar 3.

daya melalui USB, ketika Arduino Nano dibcrikan daya dari luar (Non-USB)

ma1ca Chip FTDI tidak aktif dan pin ).JV pun tidak tersedia (tidak

mengeluarkan tegangan), sedangkan LED TX dan RX pun berkedip apabila

pin digital O dan I berada pada posisi HIGH.

program

penengah

suatu

sebagai

ditanamkan

berfungsi

mikrokontrolcr Arduino telah

bemama Bootlader yang

e. Software arduino ide

JOE itu merupakan kependekan dari lntegraud Deve/optment

Enviroenment, atau secara bahasa mudahnya merupakan lingkungan

terintegrasi yang digunakan untuk mclakukan pengembangan. Disebut sebagai

• lingkungiin karena melalui software inilah A{duino dilakukan pemrograman

untuk melakukan fungsi-fungsi yang dibcnamkan melalui sintaks

pemrograman. Arduino menggunakan bahasa pemrograman sendiri yang

menyerupai bahasa C. Bahasa pemrogmman Arduino (Sketch) sudah

dilakukwt perubahan untuk memudahkan pemula dalam melakukan

pemrog.rama.., dari bahasa a:;linya. Sebclum dijua! ke pasaran, IC

� .... _., - .. . �-� ··-··· - ... ... ---··· - ... . -· ·- .... """- - .... ... ........ ..__._,, - ...,., • . � . . ' .,.,._<••-er•• ,n9T>•

.... ··-···-··········· .,-,-·-·······'"· . ......._ . .._..._ - ...... .. . .,_,, .. ._..__... ..,., ' � ......... ,-He, ...__ •• h, ONOO, .. "-VHOI- MO• 0 .............. ,.,,.., "''""', .. '

---- - ----- - ------ - --- . . -- - . . -

Garn bar 4. Suftware atduino ide (sinauarduino.com)

Program yang ditulis dengan mcnggunaan Anluino Software (IDE) disebut

sebagai sketch. Sketch ditulis dalam suatu editor teks dan disimpan dalam file dcngan

ekstensi .lno. Tcks editor pada Arduino Software memiliki fitur"

seperti culting/parte dan seroching/replocing sehiligµ memudahkan kamu dalam

menulis kode program.

Pada Software Arduino IDE, terdapa1 semacam message box berwama

hitam yang berfungsi menampilkan stalus, seperti pesan error, compile,

dan upload program. Di bagian bawah paling kanan Sotware Arduipo IDE,

menunjukan board yang lerkonfigumsi beserta COM Ports yang digunakan.

r. Batre Ii-po 3c

Baterai Lithium Polimer atau biasa disebul dnqan LiPo merupakan salah

satu jenis baterai yang sering digunakan dalam dunia RC. Utamanya untuk RC

tipe pesawat dan helikopter.

Batemi LiPo tidak menggunakan cairan sebagai elektrolit melainlcan

menggunakan elektrolit polimer kering yang berbentuk seperti lapisan plastik

film tipis. Lapisan film ini disusun berlapis-lapis diantara anoda dan katoda

yang mengakibatkan pertukaran ion. Dengan metode ini baterai LiPo dapat

dibual dalam berbagai ben:uk clan ukuran. Diluar dari kelebihan arsitektur

baterai Li Po, terdapat juga kekurangan yaitu lemahnya aliran pertuk:aran ion

yang terjadi melalui elektrolit polimer kering. Hal ini menyebabkan penurunan

pada charging dan discharging rate. Masalah ini scbenamya bisa diatasi

dcngan memanaskan baterai sehingga menyebabkan pertukaran ion menjadi

lebih ccpat, namun metode in.i dianggap tidak dapat untuk diaplilasikan pada

keadaan sehari-hari. Seandainya para ilmuwan dapat memecahkan masa.Jah ini

maka risiko keamanan pada batera jenis lithium akan sangat berkurang.

Gambar S. Batre Li-po JS

Gambar 6. Ubcc )A SY (cristianto.tjahyadi.com)

Pilihan lain adalah regulator switching. Untuk kcbutuhan mcncatu motor

servo atau rangkaian lain yang bckerja pada tingkat tegangan SY - 6V, dapat

menggunakan UBEC. UBEC - Universal Battery Elimination Circuit adalah

rangkaian elektronik yang mengambil daya dari battery pack atau swnber DC

lainnya,. clan menurunkannya ke level tegangan SV atau 6V. Tegangan input

maksimum tergantung pada spesifikasi UBEC.

USEC biasanya digwmkan pada aplikasi yang memerlukan arus Jcbih

tinggi, dan divais mampn men-deliver daya dcngan cfisiensi hingga

92%.Ketika mcmilih USEC, pastikan model UBEC yang dipilih memiliki

rating ams yang sesuai dengan kebutnnan (beban).

b. Motor Servo 9g

Motor servo adalah sebuah perangkat atau alctuator putar (motor) yang

dirancang dengan sistem kontrol umpan balik loop tertutup (servo), sehingga

dapat di set-up atau di atur untuk menentukan dan memastikan posisi sudut

dari poros output motor. motor servo merupakan perangkat yang terdiri dari

motor DC, serangkaian gear, rangkaian kontrol clan potensiomcter.

Serangkaian gear yang melekat pada poros motor DC akan memperlambat

putruan poros dan meningkatkan torsi motor servo, sedangkan potensiometer

dengan perubahen resistnnsinya saat motor berputar berfungsi sebagai penentu

batas posisi putaran porns motor servo.

Penggunaan eistem kontrol loop tertutup pada motor servo berguna untuk

mengontrol gerekan dan posisi akhir dari poros motor servo. Penjelasan

�P.rh1manva besini. oosisi ooros outout akan di sensor untuk mengetahui

COMxx:) yang bekerja seperti COM port biasa dan Direct Driver (D2xx) untuk akses

cepet melalui AP! (Application Programming Interface).

Sccara default, modul ini bekerja pada tegangan SV. Bila diinginkan, potongjumper

trackpada bagian belakang PCB dcngan cutter, lalu sambungkan (short) pad tengah dengan

pad 3.)V (lihal gambar pada bagian konfigurasi pin di bawah ini). Apabila Anda sering

bekerja dengan kedua tingkatan tegangan terscbut, toko komponen elektronika karni juga

rnenjual ITDl-232/DYS yang memilikijumperpemilih 1egangan schingga tidak perlu

melakukan hackseperti ini.

·k_ Visual video

Visual Studio 2010 pada dasamya adalah sebuah bahasa pcmrograman komputer.

Dimana pcngertian dari bahasa pcmrograman itu adalah perinteh-perintah atau ins1ruksi

yang dimengerti oleh komputer untuk melakukan tugas-tugas tertentu.

Visual Studio 2010 (yang scringjuga disebut dengan VB .Net 2010) selain disebut

dcngan bahasa pemrograman, juga sering disebut scbagai sarana (tool) unwk

menghasilkan prcgrem-progam 11plikasi berbasiskan windows. Beberapa kemampuan atau

manfaat dari Vi=I Studio 2010 diantaranya scpcrti:

I. Untuk mcmbuat program aplilr.asi berbasiskan windows.

2. Untuk l'lembuat objek-objek pembantu progn&m seperti, misalnya : kontrol ActivcX, file

Help, aplikasi Internet dan scbagainya.

3. Menguji program (debugging) dan menghasilkan program berakhiran EXE yang bersifat

executable atau dapal lang.,ung dijalankan.

Visual Studio 20i0 edalah bahasa yang cukup mudah untuk dipclajari. Bagi programcr

pcmula yang baru ingin belaJar program, lingkungan Visual Studio dapat membantu

membuat program dalam sekejap mata. Sedang bagi programer tingkat lanjut,

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Hasil penelitian pengembangan alat detector validasi take off lompat jauh

berbasis sensor sebagai sarana untuk memvalidasi hasil lake offlompat jauh pada

saat pembelajaran gerak dasar auertk, alat detector validasi ini lebih efektif

dibandingkan dengan alat pcngopernsian sebelumnya. Dcngan menggunakan

sensor laser ini beserta korilponcn-komponen pendukung lainnya maka mahasiSwa

dan dosen hanya perlu rnelihat dan memvalidasi lake off pada suatu lompatan.

Setelah melalui beberapa tahapan pengembengan pengopcrasian alat detector

validasi take offberbasis sensor dengan mengunakan sensor laser, maka penelitian

ini dapat disimpulkan yaitu:

I. Terciptanya alat detector validais take off I om pat jauh berbasis sensor dcngan

spesifikasi:

a. CPU : ATmega328. b. Deta control: Arduino IDE c. Sensor ; ky-OOS. d. Baterai sistem: lipo Jcell 12Vn500mah. e. indicator : motor servo 9g f. Aplikasi detector I om pat jauh

2. Produk layalc digunakan dari segi sistem kerja alat maupun ketahanan alat

terhadap gangguan ekstemal seperti ketahanan goncangan dari tubuh atlet saat

take off

3. Produk alat analisis telah dilengkapi panduan petunjuk penggunaan yang telah

disusun oleh peneliti.

B. Saran

Berdasarkan hasil kajian daJam peneilitan ini terdapat beberapa saran yaitu:

I. Untuk dilakukan peneilitian lanjutan agar produk yang dihasilkan dapat

digunakan secara baik dan memenuhi kriteria alat test yang baik atau sempuma.

,

'

1�ccc;,;,, I '

'''

- .

IV/b U� V111ol.l111-,, R .. a:,,l,Las Lns11�men 1wc Pl'ys,c;,1 Aet.,o!y o�ut,onn1n For 111/b Ole er C1,,1<1,�n WAO·C! g3n Pnia,ca1

Aci...,:, For it.ooiescen• ·PAC . AJ

11,1� Pe�11>3ng3n lh Ke11a�op,,11n B&m•a"' IV/\,, Sola Snkel 6e1bal•5 Al!�rna1,,• 11111 /lunst1�n11

'"' 19�71012 19llS02 1 :1111

19821112 200:,J! l 001 19680510 201212 2 006

1%9021� 200012 1 00• 19610006 198803 1 00' 19none 200GO• 1 001 1-.SJOJ\4 21)0001 1 012

19; llJlJ/� /OOJ\l I W2 1w10;0:- ;1.r1,�:.i1 . oo· I !11;/0t 1 � ]OQ•,IJ I · 00�

------------·-�- -- --

'\u:r,,11.•.l<ll s PO MA

i',11111"":.alflllr� MKu l' 1,, Ow, Ano,..,an.. Mo,

i

•f,.1 •• ,,111 Ml\! I 1,, ·.i. h....._1ro 1,11 Ku

,v, • :;·�, EIMO f'llf,oo\>('1�no•o,,iy l-'C"f4'1 I /•J I""' Y·•" {),..,pl,>$ 1-.,, i..•u S.h....,1

I N• > !'�"'° W>"•'• •• 1 1· 1 , "J •1,._.,�...,"' S 1 •,1 t<.�, t,1 Or 1\M, :l�,'t, :1,u1. • , 1 v'.l l I "" P�'"' ,!J>.�I�" Kc ·, '" ,,ua,, !All " •

·• r•, •• ,,1aw.1, rl'::, �1 u, 19>;; ., 14 ,o, 1 • 2 v.:< I 11• 1, 1,1. 1a1,,, N.1,1 JS o�,�· ,,� u,,l,,,\i,,, ' , 1 , .,.,, 1:,,..,.,... M v, 1 .Jll. 11.'!.. .,u , . 0-1 • h , ""I, 1 r• �1. ·1,J o,,�l>.J" JJn Be • ,,.,1, 1·,., , I ·--- ---- _ __ .. _ t- . :'1.. '"'·"' 1,,l�'>l��� l: M,,,• ,-0 _ ;:r.._

:, �Z,Joi<> MKc� :,, S 1�.-;. t,� ,._..,. \,." \ - h' l-',,-.J..,.,1.,..,, • .:�e'"""p,.,,,,,.,,, � •' I .• v , ,i,�·"11J' '" M Ur 1:1�JJ'£t' ,'Ls.•",•:, LC; I ,,,., IK,,�o:i,�s•u'�' �,•rda�J<>a1 riu,J,� , 1 ',

.11.,., h,u.,._,,,,1,M:>1- l\1G0'.!'.11!51'x.>UI r oc r I we H�a,1H,oh1P�1.e.,oi.,n,..,l j

. "'"'" ,;;,,,, : '" ll .. - ,,-"+'-." :.-.-.-.- .-,- ."- '·'_"_"_"_'"_°'_"_'_"_'_'_"_"'_'_1---.-,-,,-,- . .,, -1

19�009.!• 200\J04 : 001 \ IV/ii Ir.wt I �,h11d11� Pcnemb6Mto M;iu11 I I \ 962G8 I� 200�0 I 1 :i02 hi J 0<01 t"•l\lJn O�a Pana Uil" Oehs ,

Miltt0$-Sw� ---1 ,i� .• �"'y31!0 :,P,:, />lf'II

I IP,ol Or Pa,nu11 scseee MP<.\ \..uku� Pa1,al�wK1,. M 0, •1..-::,rwo M Or

I ' , ., 'Llr f<!Hlla,;I tl�S/Ylloh so, MO, ' i�ij :,,�,l N...,,�tKI. IA 0,

(' '"u,' l',., ... 1yo IA Ke�

--

·7lu,, 0.ipa,. M Klll

I

·--------,----,-,-----�- tl(JI NAMA Ill? CO!. J\JLIUl f'l.t•H• IU,,N N::.-1 -f-����--------f---------f---t--------------·---·,,,000 "'''.:.... ..... 1 Junobh Pinda.�an "'-''....,

' 1 ':J ,IIJ!J •ll I

I

- --: II) ,.._'I, '.Jo.VI

I , 1··--1 1'.H,110 .•'f

Pe«,ia,nan In,�,, p�d3 Tahu� Aj3<�n '..31{ 2018

111.•.,

HU: lden:Jol<n, 1>9ncegilnan t,latu Pe,1..,31an ,:,,., Ccoorn Matoa,,�,.. Fiii UNY 1111.:lm

19820711 200SI� 1 003 191702!0 �11 002 1%)0� 20oe12 1 ooJ 1 .. <}1110,U /1){,;IJ! 1 �(11

' I --·- -- - -·· - ·- ·-------·-�- -- -- -

I ' I ' . u, D<> P., >,1�u"� Su1up� MS l�a'\); 1() T N�OI l ),J • I'/;, p.,,t..._--<) • .,,, f'urr�.,,u•, .,._,." ""'' ,, "�" =� ,._,, L-lC I U,J s ..... ,a Sudd)BII MS 1\tt01:11b l�<,IUt, (JI'.;. I Ill c r &,h:Jll .. p K.!n,:111,i,,,,an "'°""' , l<:3:111 0 tJ:,mr,.,,,g f',ryono..i1 M K�s ;g��2t, IWJO. 1 Cl.l I\',� dao Hallos pao:;, Atl;,1,. Us"' 0. • I ' I

rs '" S,.,..,,,.,.n. M KH 195WJ3:lll 1saro3; ere IV,� P"''!Jen1banga,1 Alai CklcMt. L0<1•i,M 100,JOM

°'' '-· IAl(,es 19�110:, l'b;n, IX" ,,. Jauh l Dot S<lh 0<,1�as,s s.i�sor Fa-o,uan Ku<n,..wan. MO< 191'111010200501 I 002 ""' "e" v a Pra"ildl MOr

' ]Juml3h D<0<<><1an�11n ... .. ,. ...

: 1�lr,ul;)l1 �urcahyo � Pd In M Cl!

I ltl,"ll•Ard,ymll<>H MO< 1uy•,n Ar, W�,owu Mo, ��J"I<' MPd

\ 1 !lj� , �m::Jl.1.1 Suh:t1Lo1M U 1<,.,s 11 so IU�\O I�� ·o,• l L\l3 I l"Jf,> lt.!c:K� f-ic-1,t,olap,,on P,,,, .c,.., .. .,,, .�.,, J·" ! I !I mJ� l.\t.lya, .. ��ll. MI\,:, 1\li.>Ju� I� 1'.lt..�ll? -,'JI t IV,�tlk,<:,.,'-'S ;..i.u,.,.,, P�<'>e\l>< M<:''>'' ! I i:,;�.1�"\� M >tvo l��"1il,:.f., 1�1\IOI , l>.- • : 1.,u :;..�,., -.,,.,;, •• ''�"••.: "·''

,

:· .. 11:� ....... H .... =,.1 ).\ r. 1\M>'t.""°3 . =���-;;,_- I , . � "-'>·· ,s .. P,�i;i·, ·�; P\..�a..1.1 .. """' l ! Ju-,,;,hk)oOO M Or 1\1/C I HY., ,,.,uJ 1, 1 -.,,_,._ I 11,� llJIY ;>:>Jd POii X,X Tai,., , :1>1 G

j l:.iLt.-.J, Mp� 1"'..oY.>t", 1�69!.); 1 OU.. • IV L ·�· • .,.,.� t: ......

f [ .- ,- , ' ,1,-,-.-,·_ -- .• -·., ·-,-.- ,-··· ---,·•,- ,,- .,- ;,-, ··,-,-,-,. ·- -o -.·,-,-.-.- ,·ci-,11.� t 1tc,,•k .. 1,'an 1>,t,,�� •• 1a.,· .�, d.,�;:- -

o, :,...t N,.g,ur,o Mo, I!�.,.��� ::)),-0,, 1 oc- rv � [r...,.,-v,.-'>t>J•'II•"' llll.>O M""""" P.es:�� 1•'�, Dw, 11a.,dJ�IO MO·

� 1;,�,1 • .'1.11',,'-' 1 l� 1 ,, � ��, �onll,i, 1-,� .. F•< U"JY

"

••

'"'"" "'

.Ul.1LI"

"""'

Or w .. ,..,::u, S Sul,c11 ,;,n M Eo l!Jl.i.,l,Oi(J7 HIBl'12 1 00\

l3'11pH�n Ill � ....... K�urus;,o, o.,i..n FIK UNY Nomut 135 /\ T;,nun 2'0n l1tngg�1 � Me, 7011

!Vie S·uo, Kon'""""' Ku"<Jlu,n Pcno,c,.,,,,.,, Jaffl'an, S..�olJh D;,u, S,<>-i• Proh,s d, lnd.,.,.1,a !Ian M1>l�y�••

IV/;, ruc 111/b

19640707 1988>2 I 001

19810926 20060• I 001 1981 !021 rooGO,o i 001 19813()510 201�, I 006

NA.MA

l'C'-ELI 1i.,1s '(!;.RJASAMA !N fLRNA::.IONA.l

•

11',c,f 0< ,'J»w.o,, S Su11tu,n;,n M Cd

IPr.:,1 M�ya Or No,l.l>ahd Don Sa• ... ,,,, D, Mone 1, .... n IM Sn;,r,,� �·, 5anmuo;, Na0th1tn

.o. Gunluf MP"

$ ')""" "'o, F: •J 0,..., Androya,,. M Or

.. d:!"'·'''·-----------�-----------�--�----------------�-','""'"""

Catalan:

a. Jika sensor I terhalang kaki pelompat saat melakukan tumpuan maka pelompat

dinyatakan sah melakukan lompatan

b. Jika sensor I dan 2 tehalang oleh kaki pelompat seat melakukan tumpuan maka

pelompat tersebut dinyatakan sah melakukan lompatan.

c. Jika sensor 3 terhalang oleh kaki pelompat saat melakukan tumpuan maka pclompat

tersebut dinyatakan tidak sah atau gaga! melakukan lompatan.d

d. Jika sensor 2 dan 3 terhalang o\eh kaki pelompat saat melakukan tumpuan pada sear

mclompat maka pelompat tersebut dinyatakan tidak sah atau gaga] melakukan

lompa1an.

e, Jrka kcseluran sensor 1,2, dan 3 terhalangng kaki pelompat saat mclakukan

tumpuan untuk melompat maka pelompat terscbut dinyatakan tidak sah atau gaga!

dalam melakukan lompatan

I. Posisi a!at detector standbye karena sensor 1,2,3 belum terha1ang benda apapun (kaki

pelompat).

2·. Posisi sensor 1,2 atau kedua sensor tcrsebut terhalang oleh kaki atl�t saat melakukan

tumpuan den dinyatakan sah mclakukan lompatan dcngan pcrtanda Jampu menyala

dan bendera wama hijau naik keatas.