MOTTO

“Kebodohan bisa kita alami saat kita percaya pada sesuatu yang bersifat maya

tanpa kita ketahui yang sebenarnya”

“Bangunlah karakter dirimu sendiri dan jangan pernah berusaha untuk meniru dan

mencontoh apa yang orang lain kerjakan”

ii

LEMBAR PENGESAHAN

Telah disahkan karya tulis ilmiah dengan judul PENGARUH

PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

SMA NEGERI 2 JEMBER TAHUN 2011. Disusun untuk memenuhi tugas mata

pelajaran Bahasa Indonesia.

Disahkan pada,

Hari : Jumat

Tanggal : 11 November 2011

Jember, 11 November 2011

Mengetahui,

Kepala Sekolah SMAN 2 Jember Guru Pembimbing

Drs. Sukantomo, M.Si Fusliyanto, S.Pd., M.Si, M.Pd.

NIP. 19570717 198403 1 010 NIP. 19760703 200012 1 003

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah S.W.T. yang telah melimpahkan rahmat dan

karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan karya ilmiah

mengenai “Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA

Negeri 2 Jember Tahun 2011” untuk memenuhi salah satu tagihan dalam tugas

Bahasa Indonesia. Karya ilmiah ini kami buat dan kami rancang sebagai

introspeksi kepada siswa SMAN 2 Jember agar mampu menggunakan internet

secara baik.

Penulis sepenuhnya menyadari bahwa sebagai manusia biasa yang tidak

pernah lepas dari kesalahan, tentunya dalam menyelesaikan laporan ini terdapat

kekurangan-kekurangan. Untuk itu besar harapan dari penulis apabila ada kritik

dan saran yang sifatnya membangun dari semua pihak demi kesempurnaan karya

tulis ilmiah ini.

Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini dapat memenuhi maksud

dan tujuan sebagaimana mestinya sehingga bermanfaat bagi yang membacanya.

Jember, November 2011

Penulis

iv

ABSTRAK

Penelitian ini berjudul Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Prestasi

Belajar Siswa SMA Negeri 2 Jember Tahun 2011. Penelitian ini bertujuan untuk

mengetahui penggunaan internet dan pengaruh positif maupun negatifnya bagi

siswa SMA Negeri 2 Jember. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah

metode kualitatif, yakni menyangkut tentang keadaan yang ada di lapangan yang

diteliti, diamati dan berdasarkan atas pengamatan yang dilakukan. Teknik

pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui data primer dan

sekunder.

Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka penulis mengajukan

beberapa saran diantaranya adalah sebaiknya para siswa dapat memanfaatkan

media internet secara maksimal dalam peningkatan kualitas diri sekaligus

peningkatan sumber daya manusia seutuhnya sebagai generasi penerus bangsa dan

sebaliknya jangan sekali-kali menyalahgunakan penggunaan internet yang dapat

merusak moral remaja sehingga kita dapat meneruskan cita-cita proklamasi

bangsa Indonesia.

v

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.................................................................................... i

MOTTO......................................................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN......................................................................... iii

KATA PENGANTAR................................................................................. iv

ABSTRAK.................................................................................................... v

DAFTAR ISI................................................................................................. vi

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang........................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah...................................................................... 2

1.3 Tujuan Penelitian....................................................................... 2

1.4 Manfaat Penelitian..................................................................... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengertian dan Sejarah Internet................................................. 6

2.2 Pengertian Siswa........................................................................ 8

2.3 Prestasi Belajar Siswa................................................................ 9

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Jenis dan Pendekatan Penelitian............................................... 12

3.2 Subyek dan Obyek Penelitian................................................... 12

3.2.1 Subyek Penelitian............................................................. 12

3.2.2 Obyek Penelitian.............................................................. 12

3.3 Waktu dan Lokasi Penelitian.................................................... 13

3.4 Data dan Teknik Pengumpulan Data........................................ 13

3.4.1 Data.................................................................................. 13

3.4.2 Teknik Pengumpulan Data............................................... 13

3.5 Pengolahan Data....................................................................... 14

BAB IV PEMBAHASAN

4.1 Tujuan Internet Masuk Sekolah................................................ 15

4.2 Hubungan Antara Siswa dengan Dunia Internet...................... 16

vi

4.3 Penggunaan Internet di Kalangan Siswa SMAN 2 Jember...... 18

4.4 Pengaruh Positif dan Negatif Internet di SMAN 2 Jember..... 19

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan............................................................................. 22

5.2 Saran....................................................................................... 22

DAFTAR PUSTAKA................................................................................ 24

vii