membangun komitmen dalam penguatan · pdf filetu yang berkelanjutan” yang dilaksanakan...

Membangun Komitmen dalam Penguatan Sistem Penjaminan Mutu dan Akreditasi Menuju Pendidikan Tinggi Bermutu yang

Berkelanjutan

PANDUAN

BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGITAHUN 2016

BAN-PT

Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu /Akreditasi Pendidikan Tinggi

Hotel Grand Serela, Medan, 21-23 Maret 2016

Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Medanii

Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR_____ v

I. PENDAHULUAN_____ 1

A. LATAR BELAKANG____ 1B. DASAR HUKUM____ 3C. TEMA____ 5D. TUJUAN, MANFAAT, DAN DAMPAK____ 5

II. MATERI, NARASUMBER, MEKANISME, WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN_____ 9

A. MATERI____ 9E. SUSUNAN PERSONALIA____ 11F. PELAKSANAAN KEGIATAN____ 12G. WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN____ 13

III. JADWAL ACARA_____ 15

IV. PESERTA_____ 17

A. Persyaratan Peserta____ 17B. Peserta ____ 17

Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Medaniv

V. KEPANITIAAN_____ 21

VI. TATA TERTIB_____ 25

VII. PENUTUP_____ 27

Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) v

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkah dan karunia-Nya, sehingga kita dapat ber-temu dalam Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu / Akredi-tasi Nasional Perguruan Tinggi (SPM/AN-PT) dengan tema “Membangun Komitmen dalam Penguatan Sistem Penjami-nan Mutu dan Akreditasi Menuju Pendidikan Tinggi Bermu-tu yang Berkelanjutan” yang dilaksanakan di Hotel Grand Serela, Medan pada tanggal 21-23 Maret 2016.

Untuk mengantisipasi dan menindaklanjuti perubah-an berbagai produk Peraturan Menteri dalam meningkat-kan mutu pendidikan tinggi, Badan Akreditasi Nasional Per-guruan Tinggi (BAN-PT) memfasilitasi kegiatan Pelatihan SPM/AN-PT.

Untuk mewujudkan tata kelola yang efisien, efektif, transparan dan akuntabel, panitia penyelenggara menyam-paikan panduan yang memuat berbagai informasi jalannya

Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Medanvi

pelatihan sehingga memudahkan bagi para pemangku ke-pentingan yang terlibat.

Panitia penyelenggara menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada semua pihak yang terlibat, teruta-ma para pengambil kebijakan, peserta dan seluruh anggota panitia pendukung yang telah berpartisipasi untuk menyuk-seskan pelaksanaan pelatihan ini.

Kami ucapkan selamat datang dan selamat melaksa-nakan pelatihan, teriring doa Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan perlindungan bagi kita semua, dan tujuan pelatihan dapat terlaksana dengan baik. Bilamana dalam persiapan dan pelayanan selama pelatihan berlan-gsung terdapat kekurangan, kami mohon maaf yang sebe-sar-besarnya. Amin, Terima kasih.

Jakarta, Maret 2016Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi,

Panitia Penyelenggara

Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 1

I. PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Penjaminan mutu pendidikan tinggi merupakan suatu amanah Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 pada Pasal 51, ayat (1) yaitu untuk menghasilkan lulusan yang mam-pu secara aktif mengembangkan potensinya dan mengha-silkan Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi yang berguna bagi Masyarakat, bangsa, dan negara, ayat (2) menyatakan bahwa Pemerintah menyelenggarakan sistem penjaminan mutu Pendidikan Tinggi untuk mendapatkan Pendidikan bermutu. Pasal 52 ayat (1) menyatakan penjaminan mutu Pendidikan Tinggi merupakan kegiatan sistemik untuk me-ningkatkan mutu Pendidikan Tinggi secara berencana dan berkelanjutan, dan ayat (2) menyatakan Penjaminan mutu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan melalui pe-netapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan pening-katan standar Pendidikan Tinggi.

Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Medan2

Penjaminan mutu sebagaimana diuraikan di atas di-lakukan oleh internal perguruan tinggi dan eksternal per-guruan tinggi dalam hal ini melalui akreditasi yang dilak-sanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Secara konseptual siklus Sistem Penjaminan Mutu dimulai dari evaluasi diri, akreditasi, dan pembinaan program dan/atau satuan pendidikan tinggi secara berke-lanjutan. Dengan adanya berbagai perubahan yang terjadi pada pengelolaan sistem pendidikan tinggi di Indonesia membawa konsekuensi adanya perubahan-perubahan da-lam pelaksanaan akreditasi nasional perguruan tinggi di Indonesia. Di samping hal tersebut berdasarkan hasil sur-vey kepuasan pelanggan yang dilaksanakan pada bulan De-sember 2015 antara lain ditemukan bahwa kejelasan materi yang disosialisasikan oleh BAN-PT masih dirasa belum me-madai.

Untuk menyatukan visi, misi, dan persepsi sebagai satu kesatuan langkah dan gerak dalam mewujudkan bu-daya mutu pendidikan tinggi serta menindaklanjuti hasil survey kepuasan pelanggan, BAN-PT memfasilitasi kegiatan peningkatan kompetensi sumber daya manusia pengelola program studi/institusi perguruan tinggi melalui kegiatan Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu / Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (SPM/AN-PT). Fasilitasi yang dimaksud-kan berupa penyediaan narasumber yang kompeten sebagai fasilitator, sedangkan untuk mendukung tujuan program ke-giatan tersebut diperlukan partisipasi perguruan tinggi un-tuk menugaskan dan/atau mengirimkan peserta atas biaya transportasi dari perguruan tinggi yang bersangkutan.


Berkenaan dengan hal itu dalam rangka mewujudkan tata kelola yang transparan, akuntabel, efisien dan efek-tif dalam penyelenggaraan program Pelatihan SPM/AN-PT perlu adanya panduan yang memuat berbagai informasi ter-kait kegiatan tersebut.

B. DASAR HUKUM

• Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

• Undang-undang nomor 12 tahun 2012 tentang Pendi-dikan Tinggi;

• Undang-undang nomor 17 tahun 2003 tentang Keuan-gan Negara;

• Undang-undang nomor 1 tahun 2004 tentang Perbenda-haraan Negara;

• Undang-undang nomor 15 tahun 2004 tentang Pemerik-saan Pengelolaan Keuangan Negara;

• Peraturan Presiden nomor 47 tahun 2009 tentang Pem-bentukan dan Organisasi Kemeterian sebagai mana telah beberapa kali di ubah terakhir dengan Peraturan Presiden nomor 55 tahun 2013 tentang Perubahan Ke Empat atas Peraturan Presiden nomor 47 tahun 2009 tentang Pembentukan dan Oraginisasi Kementerian Ne-gara;

• Peraturan Presiden nomor 54 tahun 2010 tentang Pen-gadaan Barang/Jasa Pemerintah sebagaimana beberapa-kali di ubah terakhir dengan Peraturan Presiden nomor 70 tahun 2012 tentang Perubahan Ke dua atas Peraturan


Presiden nomo 24 tahun 2010 tentang Pengadaan Ba-rang/Jasa Pemerintah;

• Peraturan Presiden nomor 13 tahun 2015 tentang Ke-menterian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi;

• Keputusan Presiden nomor 42 tahun 2002 tentang Pe-doman Pelaksanaan Anggaran Pendapatan Belanja Ne-gara sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden nomor 53 tahun 2010;

• Keputusan Presiden nomor 51 tahun 2015 tentang Pem-bentukan Kementerian Pengangkatan Menteri Kabinet Kerja periode tahun 2014 – 2019;

• Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Repu-blik Indonesia nomor 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi;

• Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Repu-blik Indonesia nomor 87 tahun 2014 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi;

• Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

• Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Re-publik Indonesia nomor 174/P/2012 tentang Anggota Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Badan Ak-reditasi Nasional Sekolah/ Mdarasah, dan Badan Akredi-tasi Nasional Pendidikan Non Formal tahun 2012-2017;

• Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Repu-blik Indonesia nomor 174/P/2012 tentang Ketua dan Sekretaris Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah/ Mdarasah, dan Ba-


dan Akreditasi Nasional Pendidikan Non Formal tahun 2012-2017;

• Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia nomor 628/M/KP/XII/2015 tentang Pejabat Perbendaharaan pada Direktorat Jende-ral Kelembagaan ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pen-didikan Tinggi tahun anggaran 2016;

• Dan Keputusan Kuasa Anggaran Direktorat Jenderal Ke-lembagaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidid-kan Tinggi Kemeterian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi nomor 02/C1/KEP/I/2016 tentang Pejabat Pem-buat Komitemen (PPK) dan Bendahara Pembantu (BPP) pada Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.

C. TEMA

“Membangun Komitmen dalam Penguatan Sistem Penjaminan Mutu dan Akreditasi Menuju Pendidikan Tinggi Bermutu yang Berkelanjutan”.

D. TUJUAN, MANFAAT, DAN DAMPAK

1. Tujuan

A. Tujuan Umum Ada dua tujuan utama yang ingin dicapai dari kegiatan

ini, yaitu:


• Tujuan program : Pelatihan SPM/AN-PT dimaksudkan untuk menyatu-

kan visi, misi, dan persepsi sebagai satu kesatuan langkah dan gerak dalam mewujudkan budaya mutu dan pelaksanaan akreditasi nasional pendidikan tinggi.

• Percepatan usulan akreditasi Mempercepat usulan akreditasi bagi program studi

/ institusi perguruan tinggi yang belum diakredita-si, yang telah habis masa berlakunya bagi akredita-si program studi / institusi perguruan tinggi tahun 2016 dan 2017 sehingga sasaran akreditasi yang direncanakan oleh BAN-PT tahun 2016 masing-mas-ing untuk 4800 program studi (21 tahapan) dan 800 institusi perguruan tinggi (9 tahapan) dapat tercapai.

b. Tujuan Khusus• Tujuan Program Secara khusus program pelatihan SPM/AN-PT ini

adalah untuk meningkatkan pemahaman, pengua-saan materi dan implementasi tentang:> Pendirian, perubahan dan penutupan program

studi / institusi perguruan tinggi;> Penerapan Sistem Penjaminan Mutu Perguruan

Tinggi;> Standar Nasional Pendidikan Tinggi;> Akreditasi Perguruan Tinggi;> Instrumen Akreditasi Program Studi;> Instrumen Akreditasi Unit Pengelola; dan> Evaluasi Diri;


• Percepatan usulan akreditasi Usulan akreditasi bagi program studi / institusi per-

guruan tinggi yang belum diakreditasi, yang telah habis masa berlakunya akreditasi program studi / in-stitusi perguruan tinggi tahun 2016 dan 2017 dapat segera disampaikan kepada Sekretariat BAN-PT, se-hingga sasaran akreditasi yang direncanakan oleh BAN-PT tahun 2016 untuk 4800 program studi (21 tahapan) dan 800 institusi perguruan tinggi (9 taha-pan) dapat tercapai.

2. Manfaat

1. Bagi pengelola penjaminan mutu di perguruan tinggi:• Agar memiliki visi, misi, persepsi yang sama terhadap

kebijakan pendirian, perubahan dan penutupan pro-gram studi / institusi perguruan tinggi, sistem penja-minan mutu, Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan sistem akreditasi nasional perguruan tinggi; dan

• Dapat mengimplementasikan sistem penjaminan mutu dan menyusun borang akreditasi program stu-di, unit pengelola, dan evaluasi diri dengan benar.

2. Bagi BAN-PT:• Terwujudnya percepatan usulan akreditasi program

studi; dan• Terwujudnya pelayanan akreditasi program studi da-

lam rangka meningkatkan mutu hasil akreditasi.


3. Dampak

a. Terciptanya pemahaman yang sama terhadap visi, misi, persepsi antara pengelola sistem penjaminan mutu di perguruan tinggi dengan tujuan sistem pen-jaminan mutu dan akreditasi nasional pendidikan tinggi sehingga dapat mewujudkan budaya mutu se-cara berkelanjutan;

b. Terimplementasinya Standar Nasional Pendidikan Tinggi, Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, dan Sistem Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi; dan

c. Tersedianya akses informasi bagi masyarakat terha-dap perguruan tinggi yang bermutu sehingga terwu-judnya akuntabilitas perguruan tinggi.


II. MATERI, NARASUMBER, MEKANISME, WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN

A. MATERI

Materi pelatihan meliputi:

1. Pendirian, Perubahan dan Penutupan Program Studi / Institusi Perguruan Tinggi

Materi ini memberikan pengetahuan tentang mekanisme dan persyaratan pendirian, perubahan dan penutupan program studi / institusi perguruan tinggi dalam rangka memberikan kepastian pelayanan akademik kepada ma-hasiswa;

(Dirjen Kelembagaan Iptekdikti Kemenristekdikti)


2. Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Materi ini memberikan pemahaman terhadap penerap-

an Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi dalam mewujudkan program studi yang berkualitas dan ber-daya saing;

(Dirjen Belmawa Kemenristekdikti)

3. Standar Nasional Pendidikan Tinggi Materi ini memberikan pemahaman terhadap penerap-

an Permenristekdikti No.44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

(Ketua BSNP)

4. Akreditasi Pendidikan Tinggi Materi ini memberikan pemahaman terhadap konsep

SAN-PT dan Kebijakan Akreditasi Pendidikan Tinggi da-lam mewujudkan program studi yang berkualitas dan berdaya saing;

(Majelis BAN-PT)

5. Instrumen Akreditasi Program Studi Materi ini memberikan pemahaman dan penguasaan

materi terkait seluruh butir-butir yang ada pada standar yang terdapat dalam borang akreditasi prodi sehingga usulan dokumen akreditasi sesuai tujuan yang ditetap-kan oleh BAN-PT;

(Majelis BAN-PT)


6. Evaluasi Diri Materi ini memberikan pemahaman dan penguasaan

materi terkait seluruh butir-butir yang ada pada standar yang terdapat dalam borang evaluasi diri sehingga usu-lan dokumen akreditasi sesuai tujuan yang ditetapkan oleh BAN-PT;

(Majelis BAN-PT)

7. Instrumen Akreditasi Unit Pengelola Materi ini memberikan pemahaman dan penguasaan

materi terkait seluruh butir-butir yang ada pada standar yang terdapat dalam borang akreditasi unit pengelola sehingga usulan dokumen akreditasi sesuai tujuan yang ditetapkan oleh BAN-PT;

(Majelis BAN-PT)

E. SUSUNAN PERSONALIA

1. Narasumber :

a. Kemristekdikti:• Direktur Jenderal Kelembagaan Iptekdikti Kemris-

tekdikti• Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan

Kemristekdikti

b. BSNP:• Ketua BNSP


c. BAN-PT:• Prof. Dr. Syamsul Amar• Prof. M. Syafruddin

d. Narasumber Instrumen:• Prof. Rusdinal (UNP)• Prof. Tulus (UNS)• Dr. Idris (UNP)• Prof. Indra Maifita (Unimed)• Prof. Isviandi (UNRI)• Dr. Pupung (UNISBA)

2. Notula:

1. Koordinator : Edi Sanjaya, M.Si.2. Anggota : • Jejen Jaenudin, M.Lead. • Dr. Ida Farida

F. PELAKSANAAN KEGIATAN

Kegiatan pelatihan ini terdiri dari dua sesi:

1. Sidang Pleno

Bertujuan memberikan pemahaman terhadap kebi-jakan pendirian, perubahan dan penutupan program studi / institusi perguruan tinggi, penerapan Sistem Penjaminan Mutu, penerapan Permenristekdikti No.44 Tahun 2015 ten-


tang Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Penerapan Sistem Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.

2. Sidang Kelompok

Bertujuan memberikan penjelasan, diskusi, dan simu-lasi terhadap pengisian borang akreditasi:

1. Program Studi;2. Unit Pengelola; dan3. Evaluasi Diri.

G. WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN

1. Waktu Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 (tiga) hari mulai

tanggal 21 Maret s.d. 23 Maret 2016;2. Tempat Untuk efisiensi dan efektifitas kegiatan ini diselenggara-

kan di Hotel Grand Serela, Jl. Gatot Subroto 395, Medan.


III. JADWAL ACARA

Jadwal acara diatur sebagai berikut:

Hari Pertama : Senin, 21 Maret 2016

WAKTU ACARA NARASUMBER / MODERATOR

13.00 – 17.00 Pendaftaran Peserta Panitia dan Hotel

15.00 – 16.00 Penyamaan Persepsi Narasumber Koordinator Lokasi

18.00 – 19.00 Makan Malam Panitia dan Hotel

19.00 - 20.00 Pembukaan:1. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya2. Doa3. Laporan Panitia4. Sambutan dan Pembukaan secara

resmi

Dirijen PesertaKoordinator LokasiMajelis BAN-PT

20.00 – 22.00 Diskusi Panel:- Pendirian, perubahan dan penutupan

program studi / institusi perguruan tinggi

- Sistem Penjaminan Mutu

· Dirjen Kelembagaan Iptek dan Dikti

· Dirjen Belmawa

Moderator : Koordinator Lokasi

22.00 - ISTIRAHAT


Hari Kedua : Selasa, 22 Maret 2016WAKTU ACARA NARASUMBER / MODERATOR

06.00 – 07.00 Makan Pagi

08.00 - 09.30 Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Narasumber: Badan Standar Nasional PendidikanModerator : Koordinator Lokasi

09.30 – 09.45 REHAT

09.45 - 11.45 Akreditasi Pendidikan Tinggi

Narasumber : Majelis BAN-PT Moderator : Asesor

11.45 – 13.00 ISHOMAPelatihan Kelompok

Kelompok I Kelompok II Kelompok IIINarasumber1 : Asesor Narasumber2 : Asesor

Narasumber1 : Asesor Narasumber2 : Asesor

Narasumber1 : Asesor Narasumber2 : Asesor

13.00 - 14.00 Pengisian borang Evaluasi Diri

Pengisian borang Evaluasi Diri

Pengisian borang Evaluasi Diri

14.00 - 17.00 Pengisian Borang Program Studi

Pengisian Borang Program Studi

Pengisian Borang Program Studi

17.00 – 19.00 ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT

19.00 - 21.00 Pengisian Borang Unit Pengelola

Pengisian Borang Unit Pengelola

Pengisian Borang Unit Pengelola

21.00 - ISTIRAHAT

Hari Ketiga : Rabu, 23 Maret 2016WAKTU ACARA

06.00 - 08.00 Makan Pagi

08.00 – 09.00 Laporan Kelompok dan Penutupan

09.00 - 10.30 Penyelesaian Administrasi

10.30 - 12.00 Check Out


IV. PESERTA

A. PERSYARATAN PESERTA

Persyaratan program studi yang diundang adalah:

1. Program Studi yang telah dan akan berakhir masa berb-lakunya akreditasi tahun 2016 dan 2017 dengan pering-kat C;

2. Program Studi yang tidak terakreditasi.

B. PESERTA

Peserta Pelatihan sebagaimana tersebut dalam daftar di bawah ini:


No Daerah Provinsi / Perguruan Tinggi Jumlah Peserta

Total Peserta 153PROPINSI SUMATERA UTARA 153

1 Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Labuhan Batu, Rantauprapat 3

2 Akademi Teknik Deli Serdang, Deli Serdang 33 AMIK Parbina Nusantara, Pematangsiantar 34 Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Gunung Sitoli 35 Politeknik Tanjungbalai, Tanjungbalai 36 Sekolah Tinggi Agama Islam Barumun Raya, Sibuhuan 37 Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Padang Sidempuan, Sidempuan 38 Sekolah Tinggi Agama Islam PERTINU Padang Sidempuan 39 Sekolah Tinggi Agama Islam Tapanuli Padang Sidempuan 3

10 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Mars, Pematang Siantar 311 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Muhammadiyah Asahan, Kisaran 312 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pembangunan Nasional, Gunungsitoli 313 Sekolah Tinggi Ilmu Komputer Medan, Medan 314 Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Pembangunan, Medan 315 Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian Labuhan Batu, Rantauprapat 3

16 Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus, Sibolga 3

17 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Barus, Tapanuli Tengah 3

18 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Labuhan Batu, Rantau Prapat 3

19 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Nias Selatan, Nias Selatan 3

20 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Riama, Medan 3

21 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Tapanuli Selatan, Padang Sidempuan 3

22 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Budi Darma, Medan 3

23 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Kristen Neumann Indonesia, Medan 3


No Daerah Provinsi / Perguruan Tinggi Jumlah Peserta

24 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Logika, Medan 3

25 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Sisingamangaraja XII, Medan 3

26 Sekolah Tinggi Teologi Siloam Medan, Sumatera Utara 327 Universitas Al-Washliyah Labuhan Batu, Rantauprapat 328 Universitas Amir Hamzah, Medan 329 Universitas Asahan, Kisaran - Sumut 330 Universitas Cut Nyak Dhien, Medan 331 Universitas Darma Agung, Medan 332 Universitas Dian Nusantara, Medan 333 Universitas Efarina, Simalungun 334 Universitas HKBP Nommensen, Medan 335 Universitas Islam Sumatera Utara, Medan 336 Universitas Katolik Santo Thomas, Medan 337 Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Medan 338 Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Padangsidimpuan 339 Universitas Muslim Nusantara Al-Wasliyah, Medan 340 Universitas Pelita Harapan, Sumatera Utara 341 Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia, Medan 342 Universitas Preston Indonesia, Medan 343 Universitas Quality, Medan 344 Universitas Setia Budi Mandiri, Medan 345 Universitas Simalungun, Pematangsiantar 346 Universitas Sisingamangaraja XII, Medan 347 Universitas Tjut Nyak Dhien, Medan 348 Universitas Medan Area, Medan 3

49 Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Syekh.H.Abdul Halim Al-Ishlahiyah Binjai, Binjai 3

50 Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Medan 351 Akademi Pariwisata Medan Hotel School, Medan 3


V. KEPANITIAAN

Susunan kepanitian dalam penyelenggaraan Pelatihan SPM/AN-PT sebagai berikut:

A. PENGARAH :

1. Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan: Prof. Dr. Intan Ahmad2. Dirjen Kelembagaan Iptek dan Dikti: Dr. Ir. Patdono Suwignjo, M.Ing.Sc.3. Ketua BAN-PT: Prof. Dr. Mansyur Ramly4. Sekretaris BAN-PT: Ir. Dwiwahju Sasongko, M.Sc., Ph.D.5. Anggota :

• Prof. Dr. Natsir Nessa• Prof. Dr. Hidyat Syarief• Prof. Dr. Mansur Ma’shum• Prof. Dr. Ki Supriyoko


• Prof. Dr. Syamsul Amar• Prof. dr. Bambang Wirjatmadi• Prof. Dr. M. Widyastuti• Prof. Dr. M. Syafruddin• Prof. Dr. Hairul Abral• Prof. Dr. Agus Irianto• Dr. Abdurrahman Adisaputra• Dr. Fahimah Martak• Dr. Samuel Dossugi

B. PENANGGUNG JAWAB :

1. Koordinator Program (PIC) : Prof. Dr. Syamsul Amar2. Sekretaris : Dr. Abdurrahman Adisaputra3. Pelaksanaan Kegiatan di Medan:

• Ketua : Prof. Dr. Syamsul Amar• Sekretaris : Dr. Nusa Putra

• Sekretariat:> Perlengkapan, Dokumentasi, Transportasi : Koordinator : Ir. Danang Herry Purnomo> Anggota: - Wahyu Budi Rahmanto, S.Kom - Benny Prabowo, S.Kom - Ekhwan Tunggul Wibowo, SE


• Akomodasi dan Keuangan: > Penanggung Jawab: - Drs. Slamet Riyadi, M.Pd. - Rany Andi Sulianingati, SE. > Koordinator : Dody Wahyu Sentosa, S.Sos > Anggota:

- Nur Fadjar Ariyanto, SE - Yayan Sutriana, SE - Taryana


VI. TATA TERTIB

Demi suksesnya penyelenggaraan kegiatan ini, perlu diper-hatikan tata tertib sebagai berikut :

1. Para peserta diharapkan dapat hadir dan check-in di ho-tel sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan;

2. Para peserta harus menyampaikan Surat Tugas dari Pim-pinan Perguruan Tinggi kepada sekretariat panitia pada saat registrasi;

3. Para peserta harus mengikuti seluruh rangkaian kegiat-an yang telah ditetapkan dalam jadwal;

4. Para peserta dapat menyampaikan dokumen administra-si keuangan SPPD kepada panitia penyelenggara untuk ditandatangani oleh pejabat yang berwenang sebagai bukti pertanggungjawaban di instansi masing-masing;

5. Panitia penyelenggara hanya menyediakan akomodasi / konsumsi sesuai dengan tempat yang ditetapkan untuk dua orang peserta dalam satu kamar, dan honorarium bagi peserta sesuai dengan ketentuan yang berlaku; dan


6. Laundry/cuci pakaian, penggunaan telepon hotel, ma-kanan dan minuman yang dipesan (termasuk mini bar) dalam kamar ditanggung oleh peserta.


VII. PENUTUP

Kami sampaikan terima kasih dan penghargaan seting-gi-tingginya atas kesediaan Saudara meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran dalam mensukseskan kegiatan ini dan harapan kami semoga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan tidak mengalami hambatan sesuatu apapun sam-pai di akhir pelaksanaan.

Semoga semuanya dapat berpartisipasi aktif dalam seluruh rangkaian pelaksanaan sehingga sasaran kegiatan dapat tercapai sesuai dengan tujuan yang diharapkan.

Tiada kata yang patut diungkapkan kecuali rasa syu-kur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkah, rahmat, dan karunia-Nya sehingga kita dapat menjalankan tugas yang mulia ini dengan baik tanpa halangan berarti.

membangun komitmen dalam penguatan · pdf filetu yang berkelanjutan” yang dilaksanakan...

Documents