membaca gambar teknik mesin

8/19/2019 Membaca Gambar Teknik Mesin

1/58

Program Keahlian Teknik Pemesinan

Membaca Gambar Teknik

6

MEMB C

G MB R TEKNIK MESIN

Disusun Oleh:

Odi Fauzi, ST

DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN

TENAGA KEPENDIDIKAN BIDANG MESIN DAN TEKNIK INDUSTRI

2013


2/58



7

DAFTAR ISI

KEGIATAN BELAJAR 1 ....................................................................................................... 8

FUNGSI GAMBAR DAN ALAT-ALAT GAMBAR .................................................................. 8

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran ......................... .............................................................. .......... 8

B. Uraian Materi .................................................................................... ........................................ 8

1. Fungsi dan Sifat Gambar ........................................................ ................................................... 8

2. Pengertian Standarisasi................................................................... ........................................... 9

3. Alat-alat Gambar ......................................................... ............................................................ 10

4. Pengunaan alat-alat gambar ............................................................... ...................................... 10

C. Rangkuman. ..................... ................................................................. ...................................... 14

D. Tugas. ................................................................ .............................................................. ........ 14

KEGIATAN BELAJAR 2 ..................................................................................................... 16

STANDARISASI GAMBAR ................................................................................................ 16

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 2 ..................... ............................................................... ........ 16

B.

Uraian Materi 2 ...................................................................... ................................................. 16

C. Rangkuman. ..................... ................................................................. ...................................... 22

D. Tugas ................................................................ ............................................................... ........ 23

E. Tes Formatif. ............................................................... ............................................................ 23

F. Lembar Kerja. ............................................................ ............................................................ 24

KEGIATAN PEMEBELAJARAN 3 ...................................................................................... 25

PROYEKSI ......................................................................................................................... 25

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran ......................... .............................................................. ........ 25

B. Uraian Materi .................................................................................... ...................................... 25

1. Pengertian Proyeksi ................................................................ .................................................. 25

2. Cara-cara Proyeksi ................................. ............................................................... ................... 25

KEGIATAN BELAJAR 4 ..................................................................................................... 45

PEMBERIAN UKURAN ....................................................................................................... 45

A. Tujuan Belajar ............................................................. ............................................................ 45

B. Uraian Materi .................................................................................... ...................................... 45

III. EVALUASI .......................................................... .............................................................. ........ 58

A. Kognitif Skill ......................................................... .............................................................. ........ 58

B. Psikomotor Skill ................................................... ............................................................... ........ 61

DAFTAR PUSTAKA................................................................................ ...................................... 62


3/58



8

KEGIATAN BELAJAR 1

FUNGSI GAMBAR DAN ALAT-ALAT GAMBAR

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

1. Menyebutkan dan menyimpulkan fungsi dan sifat gambar teknik.

2. Menyebutkan dan menyimpulkan pengertian dan fungsi

standarisasi gambar teknik.

3. Mengetahui jenis-jenis alat gambar.

4. Mengetahui fungsi alat-alat gambar.

B. Uraian Materi

1. Fungsi dan Sifat Gambar Pada masa sekarang ini gambar teknik lebih jauh berfungsi

sebagai :

a) Penuangan gagasan dan peningkatan daya pikir

Dalam perencanaan, gagasan yang timbul dituangkan dalam

bentuk gambar. Gambar yang dibuat dianalisa dan diteliti.

Proses ini diulang-ulang dan barulah didapatkan gambar yang

diinginkan.

b) Penyampaian informasi

Melalui gambar, perancang meneruskan maksudnya dengan

tepat kepada pihak lain, yakni pembuat atau perakit, baik di

lingkungan sendiri maupun industri lain. Juga gambar ini

merupakan pedoman bagi pembuat atau perakit dalam proses

pekerjaannya.

c) Dokumentasi dan pengembangan

Gambar merupakan teknis yang baik untuk dikumpulkan dan

disimpan. Juga gambar-gambar diawetkan dan disimpan

sangat diperlukan dalam pengembangan gagasan-gagasan

baru dikemudian hari.


4/58



9

Gambar teknik dapat berfungsi sesuai tujuannya. Karena itu

perlu memperhatikan sifat-sifat atau ketentuan sebagai berikut

Internasionalisasi Populer

Sistematis

Sederhana

Modernisasi

Sifat-sifat gambar ini yang terpenting haruslah mengandung

kepastian sehingga berdasarkan fungsi dan sifat gambar ini

didapatlah suatu standarisasi.

2. Pengertian StandarisasiDalam perkembangan teknologi sekarang ini, gambar teknik

sangat menentukan kelancaran dari proses produksi pada suatu

industri dan lapangan teknik lainnya. Demikian juga gambar

teknik sangat menunjang perkembangan dari suatu industri yang

berhubungan dengan industri lainnya, karena salah satu

fungsinya adalah sebagai media informasi.

Supaya gambar teknik dapat berperan sebagaimana fungsinya,

maka haruslah mempunyai aturan-aturan yang dibuat dan

dimengerti secara bersama-sama. Peraturan-peraturan yang

diambil sebagai patokan dari suatu gambar teknik inilah yang

dinamakan standarisasi gambar.

Sekiranya gambar adalah “Bahasa Teknik” maka standarisasi

adalah “Tata Bahasanya”. Fungsi dari standarisasi gambar adalah untuk penyeragaman dari

aturan-aturan teknik gambar, sehingga mudah dan jelas dibuat,

dimengerti dan dilaksanakan oleh semua lapangan teknik.

Masing-masing Negara pada umumnya mempunyai standar

industri di antaranya adalah :

ASA (Amerika Serikat)

NEN (Belanda)


5/58


6/58



11

a). Segitiga

Segitiga berupa satu pasang dan mempunyai sudut 90o,

45

o

-45

o

dan yang lain bersudut 90

o

-60

o

-30

o.

Gambar 1. 1Jenis-jenis mistar segitiga

b). Jangka

Jangka digunakan untuk membuat lingkaran secara tepat.

Jangka mempunyai 2 kaki, ujung yang satu dari logam

yang runcing, sedangkan ujung yang lain dapat dilengkapi

dengan

ujung pensil

logam runcing, dan pen untuk tinta.

Pada saat Anda menggunakan jangka, harus

diperhatikan bahwa kedudukan kedua kaki jangka harus

tegak lurus pada kertas/bidang gambar dan tekanan yang

tetap untuk menghasilkan tebal garis yang sama.

Untuk membuat lingkaran yang benar, kaki jangka dapat

disambung dengan batang pernyambung.

Gambar 1. 2 Jangka dan kelengkapannya


7/58



12

Gambar 1. 3 Cara memegang jangka

c). Pensil

Pensil untuk menggambar memiliki bermacam-macam

bentuk dan mempunyai tingkat kekerasan yang

berbeda. Ada tiga golongan kekerasan pensil menurut

tingkatan kekerasannya, yaitu keras, sedang, dan

lunak. Tingkat kekerasan pensil dilambangkan oleh

gabungan huruf dan angka.

Standar kekerasan pensil dapat dilihat pada tabel di

bawah ini

Tabel 1. 1 Standar kekerasan pensilKeras Sedang Lunak

4 H5 H6 H7 H8 H9 H

semakinkeras

3 H2 HHF

HBB

Semakinlunak

2 B3 B4 B5 B6 B7 B

semakinlunak.

Untuk lebih mengenal tingkat kekerasan pensil, anda

dianjurkan untuk menggunakan satu merk pensil saja.

Jika Anda menggunakan pensil, ujung pensil itu

ditajamkan, pada saat menarik garis, pensil harus

diputar pelan-pelan dengan menggunakan telunjuk dan

ibu jari untuk mendapatkan tebal garis yang sama.

Untuk pertama kali menarik garis, digunakan tekanan


8/58



13

sedikit saja agar jika terjadi kesalahan akan mudah

dihapus. Selanjutnya, garis dipertebal sehingga

menghasilkan garis yang terang dan tebal.

d). Penggaris.

Penggaris T terdiri atas sebuah kepala dan sebuah

daun. Penggaris T mempunyai ukuran yang

disesuaikan dengan ukuran meja gambar.

Pada saat Anda menarik garis dengan penggaris T,

kepala menekan pada tepi kiri dari meja gambar dan

menggesernya ke atas atau ke bawah.

Gambar 1. 4 Penggaris T

e). Mal.

Mal terdiri dari mal lengkung dan mal bentuk. Mal

lengkung digunakan untuk membuat garis-garis

lengkung yang tidak dapat dibuat dengan jangka,

sedangkan mal bentuk digunakan untuk membuat

gambar lambang-lambang secara cepat.


9/58



14

Gambar 1. 5 Mal lengkung

f). Busur Derajat

Busur derajat dapat digunakan untuk mengukur

sudut atau membagi sudut. Pada busur derajat

terdapat garis-garis pembagi dari 0o sampai dengan

180o+

Gambar 1. 6 Busur derajat

C. Rangkuman.

1. Seorang juru gambar harus mengatahui alat-alat gambar serta

dapat menggunakannya.

2. Penggunaan alat-alat gambar dengan tepat akan menghasilkan

gambar yang baik.

3. Alat-alat gambar yang sering digunakan, diantaranya adalah

segitiga, jangka, pensil, dan busur derajat.

D. Tugas.

1. Kerjakan tugas sesuai dengan kriteria unjuk kerja yang

dipersyaratkan.


10/58



15

2. Pahami uraian materi pembelajaran, dan jika memungkinkan,

pelajari materi yang sama dari sumber lain.

3. Susunlah hasil kegiatan belajar Anda dalam bentuk arsip untukkeperluan penilaian.

4. Lakukan kajian dari keseluruhan belajar Anda.

5. Konsultasikan dan lakukan tutorial dengan guru semua kegiatan

belajar Anda.


11/58



16

KEGIATAN BELAJAR 2

STANDARISASI GAMBAR

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 2

1. Menyebutkan dan menyimpulkan ukuran kertas gambar.

2. Menulis huruf dan angka sesuai dengan standarisasi.

3. Membedakan jenis-jenis garis gambar teknik.

4. Menyimpulkan fungsi masing-masing garis gambar.

5. Menggunakan garis-garis gambar menurut fungsinya dalam gambar

teknik6. Membuat etiket gambar pada setiap gambar

7. Membedakan skala gambar

8. Menggunakan skala gambar

B. Uraian Materi 2

1. Standar Ukuran Kertas Gambar

Macam-macam ukuran kertas gambar menurut Nederland

Normalisatic Institut (NNI ) dan sesuai dengan ISO,

Tabel 2. 1 Jenis ukuran kertas

UKURAN X Y R S

Ao 1189 841 20 10

A1 841 594 20 10

A2 594 420 20 10

A3 420 297 20 5

A4 297 210 20 5

A5 210 148 20 5

Keterangan :

X = panjang kertas gambar (mm)

Y = lebar kertas gambar.

R = jarak garis tepi di sebelah kiri, dimaksudkan agar kertas

dapat dimasukan ke map.

S = jarak garis tepi pada tiga sisi yang lain.


12/58



17

Ukuran Kertas Gambar

Gambar 2. 1 Ukuran kertas gambar

Untuk memperoleh kertas ukuran A1, dilakukan dengan

membagi dua ukuran kertas A0 pada arah memanjang.

Dengan cara yang sama dapat diperoleh ukuran kertas A2, A3,

A4, A5 dan A6.

2. Huruf dan Angka

Dalam gambar teknik, huruf dan angka dipergunakan untk

memberi penjelasan dari suatu gambar.

Syarat-syarat yang diperlukan dalam penulisan huruf dan angka

gambar adalah jelas dan seragam.

Penulisan huruf teknik telah dinormalisasikan oleh ISO

(International Organization for Standardization).Bentuk huruf dan angka gambar, haruslah mudah ditulis dan

dibaca. Cara penulisan ada 2 (dua) macam yakni :

Tegak

Miring ke kanan 15°


13/58



18

Gambar 2. 2 Contoh huruf miring

Gambar 2. 3 Ukuran huruf

3. Macam-macam Garis dan Fungsinya

Berdasarkan bentuk dan tebalnya dari suatu garis, maka pada

tabel berikut dapat dilihat penggunaannya.

Tabel 2. 2 Macam-macam garis gambar (R 128)

Jenis garis Keterangan Penggunaan

A Garis tebal Garis gambar dan tepi


14/58



19

Jenis garis Keterangan Penggunaan

B Garis tipis 1. Garis khayal yang terjadi

dari perpotongan yang

dibulatkan.

2. Garis ukur, garis bantu

dan garis penunjuk.

3. Garis arsir.

4. Garis batas yang diputar

ditempat.

5. Garis dasar ulir.

6. Garis batas gambar yang

berdampingan.

7. Garis batas mula, sebelum

dibentuk.

C Garis bebas tipis 1. Garis potong, yang

menghilangkan sebagian

benda.

2. Garis batas antara bagian

benda yang dipotong, dan

sebagian benda dalam

pandangan.

D Garis gores Garis benda yang tidak

kelihatan


15/58



20

E Garis bertitik 1. Garis sumbu.

2. Lingkaran jarak.

3. Garis simetri.

4. Gambar benda yang tidak

pada tempatnya.

5. Bagian benda yang

terletak di depan bidang

potong.

6. Kedudukan bagian benda

yang dapat bergerak yang

dapat dicapai.

F Garis bertitik yang

dipertebal pada

ujung-ujungnya

dan pada

perubahan arah.

Bidang potong.

G Garis bertitik tebal Menunjukan bagian

permukaan yang

mendapat perlakuan

khusus.


16/58



21

Gambar 2. 4 Contoh penerapan garis gambar

4. Etiket Gambar

Etiket gambar adalah suatu keterangan pokok yang berisikan

catatan-catatan penting dari suatu gambar yang direncanakan dan

dibuat, hal ini antara lain :- Nama pembuat dan penanggung jawab dari gambar tersebut

- Bahan, dll.

Untuk lebih jelasnya, salah satu etiket untuk gambar mesin

yang sering dipergunakan adalah seperti contoh di bawah ini.

Gambar 2. 5 Contoh etiket gambar


17/58



22

5. Skala Gambar

Adakalanya gambar benda kerja tidak sesuai dengan ukuran

yang sebenarnya. Kadang-kadang gambar harus diperbesarataupun diperkecil.

Untuk hal semacam ini, ISO membuat skala untuk gambar teknik

sebagai berikut :

1. Tetap 1 : 1

2. Diperbesar 2 : 1 , 5 : 1, 10 : 1, 20 : 1, dan 50 : 1

3. Diperkecil 1 : 2, 1 : 5, 1 : 10, 1 : 50, 1 : 100, 1 : 500, dan

1 : 1000

Skala tetap 1:1 artinya ukuran benda kerja dengan gambar

harus sama. Pada skala diperbesar, angka yang lain selain angka

1 adalah indeks pengali pada ukuran sebenarnya. Pada skala

diperkecil, angka tersebut adalah indeks pembagi pada ukuran

sebenarnya.

Contoh 1 : 1

Artinya gambar kerja sama dengan ukuran benda hasil

pengerjaan.

Skala 2 : 1

Artinya ukuran gambar kerja 2 kali lebih besar dari pada ukuran

benda hasil pengerjaan.

Skala 1 : 2

Artinya ukuran benda hasil pengerjaan 2 kali lebih besar dari

pada ukuran gambar kerja.

C. Rangkuman.

1. Standar adalah aturan-aturan yang telah disepakati secara

internasional.

2. Standar yang digunakan adalah standar ISO (Internasional

Standarization Organization).

3. Ukuran dasar kertas gambar adalah Ao yang mempunyai luas

1m2 .


18/58



23

4. Untuk memperoleh ukuran kertas gambar adalah dengan cara

membagi dua ukuran panjang kertas sebelumnya.

5. Standar pada gambar di antaranya. standar kertas,

huruf dan angka

garis,

etiket,

skala, dan6. Dalam pembuatan gambar Anda harus mengikuti standar yang

berlaku secara internasional.

D. Tugas


dipersyaratkan

2. Pahami uraian materi pembelajaran, dan jika memungkinkan


3. Susunlah hasil kegiatan belajar anda dalam bentuk arsip untuk

keperluan penilaian.

4. Lakukan kajian dari keseluruhan belajar anda.

5. Konsultasikan dan lakukan tutorial dengan guru semua kegiatan

belajar Anda.

E. Tes Formatif.

1. Sebutkan ukuran kertas di bawah ini :

a. A1 b. A3 c. A4

2. Apabila huruf besar 5 mm, berapakah tebal huruf dan jarak

antara suku kata.

3. Sebutkan tiga macam garis menurut ISO R.128 dan

kegunaannya?

4. Panjang suatu benda kerja 90 mm, tebal 60 mm dan tingginya 24

mm pada gambar skala 3 : 1, berapakah panjang, lebar, dan

tingginya ?

5. Jelaskan fungsi etiket gambar.


19/58



24

F. Lembar Kerja.

1. Alat.

Peralatan gambar : pensil, penghapus

2. Bahan

Kertas untuk menggambar.

3. Kebersihan dan keselamatan kerja.

a) Jagalah kebersihan lingkungan kerja.

b) Perhatikan ventilasi dan penerangan ruang kerja.

c) Simpan dan gunakan peralatan sesuai fungsinya.

4. Langkah kerja.

a) Pelajari gambar dengan jelas, jika kurang jelas tanyakan

kepada guru.

b) Buatlah sket sesuai spesifikasi yang diminta.

c) Konsultasikan gambar yang telah dibuat dan arsipkan untuk

keperluan penilaian.

5. Latihan .

a) Gambarkan huruf besar dan kecil dari A sampai Z dengan

tinggi huruf besar 5 mm.

b) Lanjutkan gambar macam-macam garis seperti contoh

dibawah.


20/58



25

KEGIATAN PEMEBELAJARAN 3

PROYEKSI

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

1. Menyebutkan dan menyimpulkan pengertian dan fungsi

proyeksi pada gambar.

2. Membuat gambar teknik mesin secara proyeksi piktorial dan

ortogonal.

3. Menentukan dan membuat gambar sesuai aturan penyajian

gambar proyeksi.

B. Uraian Materi

1. Pengertian Proyeksi

Proyeksi adalah suatu cara untuk menyajikan benda tiga dimensi

pada sebuah bidang dua dimensi. Dalam penyajian gambar teknik,

cara proyeksi ini sangat diperlukan.

Prinsip dari proyeksi ini adalah memindahkan atau menempatkan

bentuk sebuah benda pada sebuah bidang, yaitu bidang proyeksi

dan hasilnya disebut gambar proyeksi.

Gambar 3. 1 Gambar Proyeksi

2. Cara-cara Proyeksi

Pada umumnya cara-cara proyeksi yang dipergunakan pada

gambar teknik adalah :


21/58



26

- Proyeksi Piktorial

- Proyeksi Ortogonal

a) Proyeksi Piktorial Proyeksi piktorial adalah sistem proyeksi yang menyajikan

gambar suatu benda sekaligus dalam tiga dimensi, sehingga

disebut gambar pandangan tunggal. Pada proyeksi ini, bentuk

benda sebenarnya lebih mudah dimengerti.

Cara-cara proyeksi untuk piktorial ini dapat dibedakan atas

- Proyeksi aksonometris

- Proyeksi miring

- Proyeksi perspektif

Proyeksi piktorial untuk gambar teknik mesin yang sering

dipergunakan adalah proyeksi aksonometri dalam bentuk

isometri dan dimetri serta proyeksi miring.

1) Proyeksi Isometri

Pada proyeksi ini, gambar kedua sisi alasnya mempunyai

kemiringan 30o terhadap sumbu horizontal.

Panjang semua sisi-sisi mendekati panjang sebenarnya,

sehingga semua ukuran sisi pada gambar adalah

berbanding 1 : 1 dengan ukuran benda sebenarnya.

Gambar 3. 2 Proyeksi isometri


22/58



27

Untuk membuat gambar piktorial dari berbagai bentuk

bidang benda, dengan cara isometri dapat dilihat pada

bagian berikut ini :- Gambar Isometri sebuah benda dengan bidang

miring.

Gambar 3. 3 Gambar isometri bidang miring

- Gambar Isometri sebuah benda dengan bidang

lengkung yang tidak teratur.

Gambar 3. 4 Gambar isometri bidang lengkung


23/58



28

- Gambar Isometri sebuah benda dengan bidang

lingkaran.

Gambar 3. 5 Gambar isometri bidang lingkaran

2) Proyeksi Dimetri

Proyeksi dimetri yang sering dipergunakan adalah gambar

kedua sisi-sisi alasnya membentuk sudut 10o dan 40

o

terhadap sumbu horizontal.

Perbandingan ukuran pada gambar yang mempunyai

kemiringan 40o adalah 1 : 2 terhadap ukuran benda

sebenarnya.

Gambar 3. 6 Proyeksi dimetri

3) Proyeksi Miring

Pada proyeksi miring ini salah satu bidang benda

digambarkan sejajar dengan sumbu horizontal dan vertikal,

sehingga tergambar seperti sebenarnya.

Kemiringan salah satu sisi alasnya terhadap sumbu

horizontal, biasanya 30

o

, 45

o

dan 60

o

.


24/58



29

Gambar 3. 7 Proyeksi miring

Gambar yang dihasilkan dengan cara proyeksi miring ini

adalah gambar cavalier (semua sisi 1 : 1 dengan ukuran

benda) dan gambar cabinet (sisi miring 1/2, 1/3 atau 3/4

terhadap ukuran benda).

Dalam gambar teknik mesin yang sering digunakan

adalah gambar cabinet dengan sudut 45o dan sisi

miringnya 1 : 2 atau 1/2 ukuran benda sebenarnya.

b) Proyeksi Ortogonal

Gambar proyeksi ortogonal ini biasanya diambil dari beberapa

bidang proyeksi, sehingga gabungan dari gambar-gambar

tersebut didapatlah gambaran yang jelas, lengkap dan tepat

dari suatu benda. Jadi gambar proyeksi ini disebut juga

gambar pandangan majemuk.


25/58



30

Gambar 3. 8 Bidang proyeksi

Sistem penggambaran dari proyeksi ini adalah

berdasarkan bidang proyeksi horizontal dan vertikal.

Dimana kedua bidang ini membagi suatu ruangan tempat

benda diletakkan menjadi empat kuadran.

Cara proyeksi ortogonal yang dipakai adalah menurut

proyeksi kuardan pertama atau cara proyeksi sudut

pertama dan proyeksi kuadran ketiga atau cara proyeksi

sudut ketiga.

Mengenai kuadran yang dimaksud ini dapat dilihat pada

gambar berikut :


26/58



31

Gambar 3. 9 Bidang koordinat utama dan kwadran

1) Proyeksi Sudut Pertama

Cara proyeksi ini adalah dengan meletakkan benda

pada kuadran pertama dan diproyeksikan pada bidang-

bidang di belakangnya. Jadi benda terletak diantara titik

pandang dan bidang-bidang proyeksi.

Gambar 3. 10 Bidang proyeksi sudut pertama

Susunan gambar pandangan dari cara proyeksi ini

adalah berdasarkan bukaan dari bidang-bidang

proyeksi, dimana bidang proyeksi dari pandangandiambil sebagai patokan.


27/58



32

Gambar 3. 11 Proyeksi sudut pertama

Lambang ini diletakkan pada bagian kanan bawah

kertas gambar (dalam etiket gambar).

Cara proyeksi ini disebut juga cara proyeksi Eropa dan

lambang untuk proyeksi ini adalah :

Gambar 3. 12 Simbol proyeksi sudut pertama

2) Proyeksi Sudut Ketiga

Cara proyeksi ini adalah dengan meletakkan benda

pada kuadran ketiga dan diproyeksikan pada bidang-

bidang didepan benda. Jadi bidang proyeksi terletak

diantara titik pandang dan benda.

Susunan gambar pandangan dari cara proyeksi ini

adalah bukaan berdasarkan bidang-bidang proyeksi

seperti gambar berikut ini.


28/58



33

Cara proyeksi ini disebut juga cara proyeksi Amerika.

Lambang dari penggambaran yang mempergunakan

proyeksi ini adalah seperti berikut

3. Penyajian Pandangan Gambar

Aturan penyajian ini adalah ketentuan-ketentuan gambar

pandangan berdasarkan proyeksi ortogonal untuk penyajiansuatu gambar kerja.

Dalam penyajian gambar kerja suatu benda, tidak perlu

seluruh pandangannya digambarkan, yang penting dapat

menjelaskan bentuk benda secara lengkap. Untuk

menyajikan suatu gambar kerja yang diambil sebagai gambar

pokok adalah pandangan depan dan jika belum memberikan

gambaran yang cukup dapat ditambahkan dengan

pandangan atas, kanan atau kiri.


29/58



34

Penyajian gambar kerja dari suatu benda harus disesuaikan

pula dengan posisi waktu pengerjaannya. Misalnya poros

yang dikerjakan dengan mesin bubut, maka

penggambarannya harus horizontal pula sesuai dengan posisi

waktu pengerjaannya.

Pembuatan dengan Mesin Bubut

Gambar kerja suatu benda, disamping pandangan utamadapat juga dijelaskan dengan pandangan-pandangan khusus

lainnya terutama untuk penjelasan dari bentuk-bentuk benda

yang rumit.

Lebih jelasnya mengenai pandangan-pandangan gambar ini,

dapat dilihat pada bagian berikut.


30/58



35

a. Pandangan Depan

Pandangan depan wajah Pandangan depan Kuda

b. Pandangan Pembantu (tambahan)

c. Pandangan Sebagian


31/58



36

c. Pandangan Sebagian

d. Pandangan Setempat

e. Pandangan Detail

C. Rangkuman

1) Proyeksi Orthogonal

Proyeksi orthogonal yang harus digunakan ada 2 yaitu :

metode proyeksi sudut pertama ( dikenal sebagai proyeksi

Eropa atau metode E) dan metode proyeksi sudut ketiga

(dikenal sebagai proyeksi Amerika atau metoe A).


32/58



37

2). Bila pengaturan letak pandangan tidak menggunakan aturan

metode sudut pertama atau sudut ketiga, maka pemakaian

panah acuan arah memberikan kebebasan meletakkanpandangan tersebut.

3).

Gambar lambang metode proyeksi sudut pertama

Gambar lambang metode proyeksi sudut ketiga4). Pandangan suatu benda yang memberikan suatu informasi

terbanyak, dinyatakan sebagai pandangan utama atau

pandangan depan.

5). Jumlah pandangan (termasuk potongan) yang dibutuhkan

disesuaikan dengan keperluan, tanpa dapat menimbulkan

keraguan.

6). Posisi gambar, terutama pandangan depan harus digambarkan

sesuai dengan kedudukan utama saat dibuat.

7). Tebal garis dipilih sesuai dengan ukuran dan macam gambar,

perbandingan

antara garis tebal dan tipis tidak kurang dari 2 : 1.

8). Pemakaian warna pada gambar teknik tidak dianjurkan.

9). Semua benda yang dibuat dari bahan tembus pandang, harus

digambarkan seperti tidak tembus pandang.

d. Tugas

1. Kerjakan tugas sesuai kriteria unjuk kerja yang dipersyaratkan,

yaitu metode proyeksi sudut pertama dan metode proyeksi

sudut ketiga diterapkan pada sketsa tangan.

2. Pahami uraian materi pembelajaran dan jika memungkinkan

pelajari juga materi yang sama dari sumber lain.


33/58



38

3. Susunlah hasil kegiatan belajar Anda dalam bentuk arsip untuk

keperluan kegiatan penilaian.

4. Lakukan kajian dari keseluruhan kegiatan belajar Anda.5. Konsultasikan dan lakukan tutorial dengan Guru semua

kegiatan belajar Anda.

e. Tes Formatif

Isilah soal-soal di bawah ini dengan singkat, jelas dan benar.

1. Proyeksi yang digunakan pada proyeksi orthogonal adalah ….

a. ……………………………………..

b. ……………………………………..

2. Lambang proyeksi pada gambar di bawah ini adalah ….

a. ………………………… b. …………………………

3. Ketentuan untuk menentukan padangan depan / pandanganutama adalah ….

4. Posisi gambar, terutama pandangan depan harus digambarkansesuai dengan ….

5. Lihat gambar, garis diagonal padaujung poros dibuat dari garis ….


34/58



39

g. Lembaran Kerja

Selesaikanlah latihan-latihan gambar proyeksi berikut ini.

1. Di bawah ini diberikan gambar Piktorial Oblik (miring), rubahlahke bentuk Piktorial Isometris.


35/58



40

2. Gambarkanlah pandangan muka, kiri atau kanan dan pandangan

atas dari gambar Piktorial di bawah ini dengan sistem proyeksi

kuadran pertama.


36/58



41

3. Gambarkanlah pandangan muka, kiri dan pandangan atas dari

gambar piktorial di bawah ini dengan sistem kuadran ketiga.


37/58



42

4. Buatlah sket gambar piktorial isometrik berdasarkan gambar

pandangan di bawah ini.

Contoh :


38/58



43

5. Gambar pandangan di bawah ini adalah proyeksi ortogonal

kuadran ketiga. Lengkapilah garis-garis benda yang kurang pada

salah satu pandangannya.


39/58


40/58



45

KEGIATAN BELAJAR 4

PEMBERIAN UKURAN

A. Tujuan Belajar

1) Menyimpulkan fungsi ukuran pada gambar teknik

2) Merencanakan dan menempatkan ukuran pada gambar sesuai

dengan aturan teknik.

B. Uraian Materi

Setiap gambar teknik selain memenuhi aturan-aturan proyeksi dan

yang lainnya, haruslah dilengkapi dengan ukuran-ukuran.

Ukuran adalah suatu keterangan pada gambar mengenai dimensi dari

suatu benda. Penunjukkan ukuran pada suatu gambar harus jelas,

logis dan pasti sehingga tidak meragukan orang lain untuk

memahaminya terutama para pembuat atau perakit.

Pemberian ukuran yang tepat juga berfungsi untuk menentukan sistem

proses pengerjaan suatu benda atau komponen.

1. Tanda Ukuran dan Aturan Peletakan

Penunjukkan ukuran dalam suatu gambar haruslah mempunyai

tanda-tanda ukuran, yaitu berupa :

- Garis ukuran

- Garis bantu ukuran

- Batas ukuran

- Angka ukuran


41/58



46

Aturan-aturan dan sistem peletakannya dapat dilihat pada

bagian berikut ini :

a) Garis Ukuran dan Garis Bantu.

Penarikan garis bantu dilebihkan kira-kira 2 mm di atas garis

ukuran dan sejajar dengan bidang batas, sedangkan garis

ukuran sejajar dengan bidang ukur. Garis ukuran dan garis

bantu ini digambarkan dengan garis tipis.


42/58



47

b. Batas Ukuran

Dalam gambar teknik mesin yang dipergunakan untuk batas

ukuran adalah anak panah dan titik.

c. Angka Ukuran.


43/58



48

Angka ukuran adalah keterangan pada gambar yang

menunjukkan besar atau panjangnya ukuran suatu benda.

Penulisan angka-angka ukuran pada suatu gambar harus jelassehingga mudah dibaca. Tinggi dan besarnya angka-angka

ukuran ini harus harmonis dengan gambar dan memenuhi

aturan yang telah ditetapkan oleh ISO.

Satuan ukuran pada gambar harus sama, umumnya gambar

mesin adalah dalam milimeter (mm). Satuan “mm” ini tidak perlu

dicantumkan pada gambar, kecuali ada satuan lain, misalnya

inchi ( " ), maka harus dicantumkan sesudah angka ukurannya.

Peletakan angka ukuran dapat dilihat pada gambar berikut

ukuran yang tidak sesuai dengan skala

d. Lambang-lambang tambahan pada ukuran.


44/58



49

Lambang-lambang tambahan ini adalah lambang dari beberapa

bentuk benda, yang membantu menjelaskan maksud dari

ukuran.Dengan mempergunakan lambang-lambang tambahan ini

beberapa gambar pandangan dapat dikurangi. Lambang-

lambang yang sering ditambahkan adalah sebagai berikut ini :

1) Lambang Diameter " ".

2) Lambang Jari-jari " R ".

3) Lambang Bujur Sangkar " ".


45/58


46/58



51

b. Ukuran pada pandangan utama dan nyata

4. Sistem Pemberian Ukuran

a. Ukuran Berantai

b. Ukuran Sejajar.

c. Ukuran Kombinasi.


47/58



52

d. Ukuran Berhimpit.

e. Ukuran Koordinat.

2) Ukuran Bagian yang sama.


48/58



53

3) Ukuran yang berjarak sama.

4) Ukuran Benda Tirus.

c. Rangkuman

1. Cara-cara membuat ukuran :

Dengan menggunakan anak panah, garis ukur dan garis

proyeksi,

Penempatan angka ukur.

Penulisan satuan.


49/58



54

Penulisan desimal.

Penulisan lambang ukuran silinder, bujur sangkar, bola dan

radius. Pemberian ukuran fungsional, non fungsional, dan ukuran

pembantu.

Pembubuhan ruang garis yang sempit dan ukuran detail.

Pembubuhan petunjuk.

Pembubuhan jarak garis ukur yang sempit, ukuran gambar

sebagian (benda simetri) dan ujung yang hilang akibat

pengerjaan.

Pembubuhan ukuran untuk ujung miring atau radius.

Pembubuhan ukuran tali busur, busur dan sudut.

Pembubuhan ukuran kemiringan (chamfer).

2. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan pada waktu memberi

ukuran suatu gambar : ukuran harus lengkap, ukuran harus

bisa diperiksa kembali, pemberian ukuran harus sesuai

dengan langkah pembuatan, harga ukuran berpatokan pada

besar benda yang akan dibuat.

tirusan.

3. Cara mencantumkan ukuran :

Menempatkan dan menunjukkan garis ukur.

Mencantumkan ukuran berantai.

Mencantumkan ukuran sejajar.

Mencantumkan ukuran kombinasi.

Mencantumkan ukuran dalam satu garis.

Mencantumkan ukuran koordinat.

Mencantumkan ukuran pada gambar susunan.

d. Tugas


dipersyaratkan


50/58



55

2. Pahami uraian materi pembelajaran, dan jika memungkinkan


3. Susunlah hasil kegiatan belajar anda dalam bentuk arsip untukkeperluan penilaian.

4. Lakukan kajian dari keseluruhan belajar anda.

5. Konsultasikan dan lakukan tutorial dengan guru semua

kegiatan belajar Anda.

b. Tes Formatif

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah dengan benar, jelas

dan singkat

1. Anak panah pada ujung garis ukur dibuat seragam dengan

besar skala ukuran (lebar : panjang) = ….

2. Penempatan angka ukuran harus dapat dibaca dari ….

dan…

3. Harga satuan ukuran yang harus dicantumkan dibelakang

angka ukur adalah …..

4. Pada gambar di bawah yang dimaksud dengan :

a. Ukuran fungsional F adalah ….

b. Ukuran fungsional NF adalah

….

c. Ukuran pembantu (Aux)

adalah ….

5. Lambang bentuk benda :

a. silinder ….

b. benda bola ….

c. persegi ….

d. radius ….

6. Penunjukkan ukuran 48 seperti pada gambar di bawah ini

adalah ukuran ….


51/58



56

32

48

7. Garis penunjuk diakhiri dengan titik apabila ….

8. Tujuan pemberian ukuran ketirusan atau kemiringan adalah..

9. Ukuran sejajar digunakan apabila …. 10.Isilah tabel pengukuran koordinat di bawah ini yang

disesuaikan dengan penunjukkan ukuran pada gambar!

Tabel pengukuran koordinat

f. Lembar Kerja

1). Alat

Peralatan gambar.

Standar ISO.

2). Bahan

Kertas untuk menggambar

3). Kebersihan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja

A B C D E

X

Y 10 10 10 6 6

o

10

25

40

1 5

3 5

5 0

o

A

B

C

D

E


52/58



57

Jagalah kebersihan lingkungan kerja.

Perhatikan ventilasi dan penerangan ruang kerja.

Alat-alat ukur harus dibersihkan, dirawat dan disimpan

setelah digunakan sesuai dengan prosedur

pengoperasian standar.

4). Gambar Kerja

1. Buatlah ukuran-ukuran dari gambar di bawah ini.

Buatlah ukuran-ukuran yang diperlukan dari gambar di

bawah ini.


53/58



58

Buatlah ukuran-ukuran yang diperlukan dari gambar di

bawah ini.

III. EVALUASI

A. Kognitif Skill

Butir Soal.

1. Sebelum membuat gambar kerja, yang harus disiapkan adalah ….

a. peralatan gambar

b. bahan

c. gambar sketsa

d. standar operasi prosedur (SOP)

2. Alat gambar untuk membuat lingkaran yang tepat adalah ….

a. mistar segitiga

b. busur derajat


54/58



59

c. mal lengkung

d. jangka

3. Ukuran kertas gambar A4, adalah …

a. 210 x 279

b. 210 x 297

c. 210 x 330

d. 210 x 354

4. Garis untuk membuat garis sumbu adalah garis ….

a. garis rantai titik ganda (tipis titik dua)b. tebal terputus-putus

c. tipis terputus-putus

d. rantai tipis titik tunggal

5. Proyeksi ortogonal yang pandangan kirinya digambar di kanan dari

pandangan depan adalah:

a. metode A

b. isometri

c. metode E

d. dimetri.

6. Untuk mengidentifikasi sistem proyeksi yang digunakan pada gambar

sket dapat dilakukan dengan cara:

a. Melihat lambang sistem proyeksi pada gambar sket.

b. Melihat bentuk masing-masing gambar pandangan.

c. Mamahami sistem proyeksi Amerika (proyeksi sudut pertama) dan

proyeksi Eropa (proyeksi sudut ketiga).

d. Melihat posisi dan hubungan antara gambar pandangan dengan

pandangan muka sebagai patokan.

7. Untuk mengidentifikasi bahwa gambar-gambar pandangan

merupakan representasi dari obyek/benda kerja adalah dengan:

a. Menghubungkan semua gambar pandangan yang ada.


55/58



60

b. Memeriksa garis-garis yang berhubungan dari gambar pandangan

yang ada.

c. Menginterpretasikan gambar pandangan ke dalam proyeksiisometrik sehingga bentuk obyek/benda kerja dapat dilihat dengan

jelas.

d. Menerapkan system proyeksi Amerika atau Eropa.

8. Pengertian ukuran fungsional/ukuran utama adalah:

a. Ukuran yang harus dipenuhi untuk mencapai standar kualitas.

b. Ukuran yang memiliki nilai toleransi yang sangat teliti.

c. Ukuran yang mempengaruhi fungsi kerja dari obyek/benda kerja.

d. Ukuran-ukuran yang memiliki fungsi khusus.

9. Satuan ukuran yang digunakan pada angka ukur dalam gambar

teknik menurut standar ISO/metrik sistem adalah:

a. cm.

b. mm.

c. meter

d. inch

10. Memberikan ukuran harus sesuai dengan langkah pembuatannya,

seperti ditunjukkan pada gambar di bawah ini.


56/58



61

a b

c d

B. Psikomotor Skill

Buatlah gambar kerja detail nomor bagian 2 dan 3 dari gambar susunan

“ Poros Engkol Tunggal “ berikut ini dengan ketentuan :

Skala 1 : 2.

Tentukan jumlah pandangan yang sesuai.

Lengkapi dengan ukuran untuk pembuatan di bengkel.

Catatan : Gambar susunan dengan skala 1 : 5


57/58



62

3

1

2

DAFTAR PUSTAKA

Judul : Menggambar Mesin Standar menurut Standar I.S.O

Pengarang : G. Takeshi Sato, N. Sugiarto H


58/58

Penerbit : Pt. Pradnya Paramita

Tahun Terbit : 1983, Jakarta

Judul : Ilmu Menggambar Bangunan Mesin

Pengarang : J. La Hey, L.A. De Brujin

Penerbit : PT. Pradaya Paramita


Judul : Menggambar Teknik

Pengarang : Warren J. Luzadder, Hendarsin H

Penerbit : PT.Erlangga


Judul : Menggambar dan Membaca Gambar Mesin

Pengaran : H. Van Den Berg, H.H. Gijzels, Poernomo Soemarto

Penerbit : PT. Bhratara Aksara


Judul : Menggambar Teknik Mesin Praktis menurut Standar I.S.O

Pengarang : Hermana

Penerbit : CV. Armico

Tahun Terbit : 1986, Bandung

membaca gambar teknik mesin

Documents