Mekanisme Penanganan Siswa Bermasalah

Adapun aktivitas petugas BK dalam menangani siswa yang bermasalah, baik di dalam maupun di luar kelas dapat diterangkan sebagai berikut: siapa pun yang melihat atau menemukan perilaku siswa yang bermasalah di sekolah berhak untuk menanganinya dan disesuaikan dengan jenis masalahnya seperti:

1. Masalah Prilaku, seksi ketertiban dan keamanan

2. Masalah pelajaran, bekerja sama dengan guru bidang studi

3. Masalah yang ada sangkut pautnya dengan orang tua, bekerja sama dengan guru bidang studi

Khusus untuk BK, penanganan perilaku siswa yang bermasalah baik individu maupun klasikal ada 3 cara, yaitu:

a. anak itu yang datang sendiri ke guru BK,

b. anak langsung dipanggil karena ada masalah sesuai dengan analisis data yang dilakukan di ruang BK,

c. alih tangan dari staf sekolah lainnya.

Usaha yang dilakukan petugas BK dalam memotivasi siswa dalam belajar dan mengembangkan kariernya adalah guru BK kadang-kadang memberikan tes minat dan bakat pada saat jam kosong sehingga nantinya dapat mengetahui minat dan bakat siswa sehingga dapat diarahkan dalam menentukan karier yang tepat bagi mereka. Selain itu, guru BK dalam memotivasi siswa dalam belajar melalui bimbingan karier, peringkat di kelas, dan meningkatkan keterampilan