materi seni rupa kls viii -...

7
Materi seni rupa Kls VIII Author : umar Publish : 10-07-2011 22:57:12 SEMESTER 1 MATERI SENI RUPA SMP KELAS VIII SEMESTER 1 Ragam Karya Seni Rupa Nusantara I. SENI RUPA NUSANTARA Pengertian dari seni Nusantara adalah beragam bentuk kesenian yang tumbuh dan berkembang di masing-masing daerah yang ada di seluruh wilayah Indonesia. Ragam bentuk kesenian Nusantara tumbuh sebagai hasil olah budaya masyarakat yang hidup disuatu wilayah sesuai dengan adat istiadat dan kondisi lingkungannya. Dari sekian banyak bentuk kesenian yang berkembang, salah satunya adalah bentuk karya seni rupa. Bentuk karya seni rupa setiap daerah tidak sama, semua mempunyai ciri khas yang berbeda dengan daerah lain. Hal ini dikarenakan karya seni rupa yang dihasilkan merupakan bentuk pengolahan gagasan, teknik, media maupun keahlian dari masyarakat yang mem-buatnya. Meskipun bentuknya sangat beragam, kalian masih dapat menikmati keindahan dari beragam bentuk karya seni rupa daerah tersebut. Mengapa ? Karena seni mempunyai bebe-rapa sifat sebagai berikut : a. Kreatif Kemampuan untuk mengubah atau membuat sesuatu yang belum pernah ada. b. Individu / kelompok Ciri khas yang melekat pada sebuah karya yang membedakannya dengan hasil karya orang lain atau kelompok masyarakat lain. c. Perasaan Penciptaan seni selalu melibatkan emosi, ekspresi dan perasaan. d. Abadi Keindahan atau kesan yang disampaikan sipencipta karya akan diterima oleh orang yang melihat atau mendengarnya. Hal ini akan bertahan dalam waktu yang lama tergantung pada keindahan yang dihasilkan. e. Umum Tidak mengenal batasan wilayah. Seni dapat diterima secara umum oleh segala bangsa, bahasa berlaku sepanjang waktu. Berdasarkan dimensinya Karya seni rupa dibedakan menjadi dua yaitu karya 2 dimensi dan karya 3 dimensi. Pengertian dimensi adalah ukuran yang meliputi panjang, lebar dan tinggi atau volume. Karya seni yang mempunyai tiga ukuran disebut karya 3 dimensional atau tri matra, sedangkan karya seni yang hanya mempunyai dua ukuran yaitu panjang dan lebar disebut karya seni 2 dimensional. Berdasarkan Kegunaannya Karya seni yang dihasilkan manusia tidak semata-mata untuk keindahan saja, tetapi beberapa diantaranya dibuat untuk digunakan sebagai kebutuhan atau kelengkapan hidup. Sehingga karya seni dibedakan menjadi dua yaitu karya seni rupa murni dan karya seni rupa terapan. a. Aplied art / Useful Art (Seni Terapan) Yaitu karya seni yang dibuat selain untuk segi keindahan juga digunakan sebagai alat kebutuhan sehari-hari. Dapat dikatakan, karya seni ini mempunyai fungsi ganda. Contohnya : meja, kursi, sepatu, arsitektur bangunan, gerabah dan sebagainya. b. Pure Art / Fine Art (Seni Murni) Yaitu karya seni yang dibuat hanya untuk kebutuhan batin saja. Pembuatannya hanya bertujuan untuk pemenuhan rasa keindahan dan kebutuhan ekspresi seniman saja. Contohnya : lukisan dan patung karya para seniman. II. MEDIA SENI RUPA 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI Page 1

Upload: doanliem

Post on 06-Feb-2018

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Materi seni rupa Kls VIII - skp.unair.ac.idskp.unair.ac.id/repository/Guru-Indonesia/MaterisenirupaKls_umar... · Materi seni rupa Kls VIII Peralatan dan bahan yang digunakan dalam

Materi seni rupa Kls VIII

Author : umar

Publish : 10-07-2011 22:57:12

SEMESTER 1MATERI SENI RUPA SMP KELAS VIII SEMESTER 1Ragam Karya Seni Rupa NusantaraI. SENI RUPA NUSANTARAPengertian dari seni Nusantara adalah beragam bentuk kesenian yang tumbuh dan berkembang dimasing-masing daerah yang ada di seluruh wilayah Indonesia. Ragam bentuk kesenian Nusantara tumbuhsebagai hasil olah budaya masyarakat yang hidup disuatu wilayah sesuai dengan adat istiadat dan kondisilingkungannya. Dari sekian banyak bentuk kesenian yang berkembang, salah satunya adalah bentuk karyaseni rupa.Bentuk karya seni rupa setiap daerah tidak sama, semua mempunyai ciri khas yang berbeda dengan daerahlain. Hal ini dikarenakan karya seni rupa yang dihasilkan merupakan bentuk pengolahan gagasan, teknik, media maupun keahlian dari masyarakat yang mem-buatnya.Meskipun bentuknya sangat beragam, kalian masih dapat menikmati keindahan dari beragam bentuk karyaseni rupa daerah tersebut. Mengapa ? Karena seni mempunyai bebe-rapa sifat sebagai berikut :a. KreatifKemampuan untuk mengubah atau membuat sesuatu yang belum pernah ada.b. Individu / kelompokCiri khas yang melekat pada sebuah karya yang membedakannya dengan hasil karya orang lain atau kelompokmasyarakat lain.c. PerasaanPenciptaan seni selalu melibatkan emosi, ekspresi dan perasaan.d. AbadiKeindahan atau kesan yang disampaikan sipencipta karya akan diterima oleh orang yang melihat ataumendengarnya. Hal ini akan bertahan dalam waktu yang lama tergantung pada keindahan yang dihasilkan.e. UmumTidak mengenal batasan wilayah. Seni dapat diterima secara umum oleh segala bangsa, bahasa berlakusepanjang waktu.Berdasarkan dimensinya Karya seni rupa dibedakan menjadi dua yaitu karya 2 dimensi dan karya 3 dimensi. Pengertian dimensiadalah ukuran yang meliputi panjang, lebar dan tinggi atau volume. Karya seni yang mempunyai tiga ukuran disebut karya 3 dimensional atau tri matra, sedangkan karya seni yang hanya mempunyai dua ukuran yaitupanjang dan lebar disebut karya seni 2 dimensional.Berdasarkan Kegunaannya Karya seni yang dihasilkan manusia tidak semata-mata untuk keindahan saja, tetapi beberapa diantaranyadibuat untuk digunakan sebagai kebutuhan atau kelengkapan hidup. Sehingga karya seni dibedakan menjadi dua yaitu karya seni rupa murni dan karya seni rupa terapan.a. Aplied art / Useful Art (Seni Terapan)Yaitu karya seni yang dibuat selain untuk segi keindahan juga digunakan sebagai alat kebutuhan sehari-hari. Dapat dikatakan, karya seni ini mempunyai fungsi ganda. Contohnya : meja, kursi, sepatu, arsitekturbangunan, gerabah dan sebagainya.b. Pure Art / Fine Art (Seni Murni)Yaitu karya seni yang dibuat hanya untuk kebutuhan batin saja. Pembuatannya hanya bertujuan untukpemenuhan rasa keindahan dan kebutuhan ekspresi seniman saja. Contohnya : lukisan dan patung karya para seniman. II. MEDIA SENI RUPA 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI

Page 1

Page 2: Materi seni rupa Kls VIII - skp.unair.ac.idskp.unair.ac.id/repository/Guru-Indonesia/MaterisenirupaKls_umar... · Materi seni rupa Kls VIII Peralatan dan bahan yang digunakan dalam

Materi seni rupa Kls VIII

Peralatan dan bahan yang digunakan dalam pembuatan karya seni sering disebut dengan media. Denganmenggunakan sarana atau media yang tepat, kalian dapat menuangkan ide atau gagasan sesuai denganekspresi dari dalam diri untuk membuat sebuah karya seni yang baik. Untuk itu, sebelum belajar membuat karya yang baik harus memahami terlebih dulu mengenai bermacam media, sifat dan caramenggunakan serta teknik pembuatan karya.Karya seni dapat tercipta melalui tiga jenis media yaitu media suara, gerak dan rupa atau gabunganketiganya. Namun pada materi ini, hanya dibahas mengenai media rupa saja.a. Media karya 2 dimensiYaitu media yang digunakan untuk pembuatan karya seni dua dimensi. Beberapa diantaranya adalah :1. PensilJenis pensil dibedakan berdasarkan tingkat kekerasan atau kehitaman karbonnya. Untuk pensil berkode Bmenandakan jenis pensil lunak dan hitam.Terdiri dari kode B, 2B, 3B sampai 6B, sangat tepat digunakan untuk media menggambar.Untuk pensil berkode H menandakan jenis pensil keras. Terdiri dari kode H, 2H, 3H sampai 6H, seringdigunakan untuk menggambar proyeksi2. Pensil Arang (Contee)Terbuat dari sejenis arang halus dan biasa digunakan untuk menggambar potret. Sifatnya hitam pekat danagak sulit dihapus.3. Pastel dan CrayonDua jenis media ini secara fisik bentuknya hampir sama, sehingga kalian seringkali kali keliru ketikamembelinya tetapi sifat dan bahannya tidak sama. Pastel (Oil Pastel) terbuat dari bahan kapur halus yangdicampur tepung warna dan berbasis minyak. Jejak warnanya yang dihasilkan pastel sangat tajam dan kuatserta mempunyai daya lekat yang baik pada kertas. Sedangkan Crayon terbuat dari bahan kaolin (lilin) dengan tepung warna sehingga terlihat lebih mengkilap dan keras.4. PenaAlat gambar yang digunakan untuk media tinta. Terbuat dari logam dengan ujung yang bermacam-macambentuk dan ukurannya.5. Tinta BakDikenal juga dengan sebutan tinta Cina. Warnanya hitam pekat dan tidak luntur jika kena air. Kemasantinta bak ini ada yang berbentuk cairan dalam botol dan berbentuk balok-balok kecil (dicairkan dulu sebelum digunakan).6. Cat Bahan pewarna ini dibedakan berdasarkan basis pengencernya, yaitu :a) Cat air (barbasis air)Jenisnya ada 2 yaitu water colour yang bersifat transparan dan poster colour yang bersifat plakat.b) Cat Minyak (barbasis minyak)Jenis cat ini biasa digunakan untuk melukis diatas kain atau kanvas. Sifatnya tidak mudah kering danwarnanya tahan lama.7. KuasAlat yang digunakan untuk mengoleskan cat keatas kertas atau kanvas. Ukuran bulunya ditandai dengannomor kode yang tertulis pada gagang kuas. Untuk jenis kuas cat air, bulunya halus dan bentuknyameruncing ketika dicelupkan ke dalam air. Jenis kuas cat minyak, bulunya lebih kasar.b. Media karya 3 dimensiMedia yang digunakan dalam berkarya seni 3 dimensi sangat beragam, diantaranya :1. Bahan LunakContohnya ; tanah liat, bubur kertas, bubur semen, lilin, bubur gips dan lain-lain2. Bahan KerasContohnya ; kayu, batu, marmer, logam dam sebagainya.III. TEKNIK BERKARYA SENI RUPA

Page 2

Page 3: Materi seni rupa Kls VIII - skp.unair.ac.idskp.unair.ac.id/repository/Guru-Indonesia/MaterisenirupaKls_umar... · Materi seni rupa Kls VIII Peralatan dan bahan yang digunakan dalam

Materi seni rupa Kls VIII

Seperti sudah dijelaskan sebelumnya, masing-masing daerah di Nusantara mempunyai bahan atau mediayang berbeda sesuai dengan lingkungannya. Hal ini juga berlaku pada teknik pembuatan karya seni rupanya, meskipun secara umum semua teknik yang digunakan terdapat kemiripannya, seperti beberapateknik berikut ini :a. Karya seni rupa 2 dimensi :- Untuk menggambar atau melukis digunakan teknik garis (linier), aquarel, pointilis, plakat, arsir ataudussel.- Untuk grafis digunakan teknik cetak saring (sablon)- Untuk seni batik menggunakan teknik tutup-celupb. Karya seni rupa 3 dimensi :- Untuk patung digunakan teknik pahat, butsir, cor, cetak-tuang, anyaman, las sambung dan sebagainya.Seni BatikI. PENGERTIAN DAN FUNGSINYAMembatik merupakan kegiatan berkarya seni menggunakan bahan lilin yang dipanaskan dan menggunakanalat canting atau kuas untuk membuat pola gambar atau motif yang dioleskan di atas selembar kain. Teknik pewarnaannya menggunakan teknik tutup celup. Karya seni batik ini merupakan salah satu seni terapanNusantara yang menjadi ciri khas kebanggaan bangsa Indonesia.Sekarang ini, teknik membatik sudah lebih berkembang. Membatik tidak saja menggunakan alat cantingtetapi sudah menggunakan jenis peralatan lain seperti kuas dan cap (printing). Maka karya seni batik kemudian dibedakan menjadi :a. Karya seni Batik TulisMenggunakan alat tradisional berupa canting dengan teknik yang lebih sederhana.b. Karya seni Batik Cap (printing)

Menggunakan alat modern dengan teknik yang lebih bebas dan kreatif. Berdasarkan fungsinya, senimembatik dibedakan menjadi dua yaitu :a. Fungsi PraktisKain Batik dipergunakan sebagai bahan sandang untuk pakaian, sarung bantal, taplak meja dan sebagainya.b. Fungsi EstetisKain dengan motif batik dapat dipergunakan sebagai karya seni hias atau lukisan.II. POLA BATIKGambar-gambar yang digunakan dalam membatik biasanya menggunakan ragam hias. Untuk karya senibatik tradisional selalu menggunakan ragam hias tertentu yang telah lama diterapkan secara turun-temurunsejak jaman dulu. Ragam hias tersebut mempunyai makna atau simbolik tertentu. Namun saat ini sudahbanyak dijumpai ragam hias batik dengan pola kreasi yang lebih bebas.

Page 3

Page 4: Materi seni rupa Kls VIII - skp.unair.ac.idskp.unair.ac.id/repository/Guru-Indonesia/MaterisenirupaKls_umar... · Materi seni rupa Kls VIII Peralatan dan bahan yang digunakan dalam

Materi seni rupa Kls VIII

Pola Hias merupakan unsur dasar yang dapat dipergunakan sebagai pedoman dalam mendesain sebuah hiasanMotif Hias merupakan pokok pikiran dan bentuk dasar dalam ragam hias, meliputi bentuk manusia, alam,tumbuhan dan hewan.Ragam hias adalah bentuk susunan pola hias dari satu atau lebih motif hias dengan kaidah estetik tertentusehingga menghasilkan bentuk yang indahRagam hias dibedakan menjadi tiga yaitu :a. Motif geometris (pilin ganda, swastika, tumpal)b. Motif non geometris (manusia, tumbuhan, hewan)c. Motif benda mati (air, awan, batu, gunung, matahari)(Untuk lebih jelasnya mengenai jenis dan bentuk motif, kalian dapat membuka kembali materi Ragam Hiaskelas VII)III. BAHAN DAN PERALATAN MEMBATIKa. Bahan yang diperlukan :Bahan utamanya adalah kain mori/ sutera, lilin (malam), soda api dan pewarna.Jenis kain katun merupakan jenis kain yang disarankan dan sangat baik menyerap warnanya. Sedangkankain sutera lebih halus dan harganya tentu saja lebih mahal. Gunakan ukuran kain yang akan dibatik sesuai kebutuhan.Lilin yang digunakan untuk membatik bermacam-macam, seperti :- Lilin putih- Lilin kuning- Lilin hitamketiganya dibuat dari minyak latung buatan pabrik- Lilin tawon yang dibuat dari sarang lebahdan sebagainyaPewarnya yang digunakan untuk membatik dapat menggunakan pewarna modern buatan pabrik sepertiNapthol, Indigosol dan Remasol atau berasal dari alam seperti :- Warna hijau dari daun-daunan (daun kepyar)- Warna merah dari daun jati muda- Warna kuning dari kunyit (kunir) yang dicampur dengan kapur sirihb. Alat yang digunakanPeralatan tradisional yang masih sering digunakan adalah canting, kuas, wajan, kompor, gawangan, dandangbesar, sarung tangan dan setrika.Canting merupakan alat pokok yang digunakan untuk menuliskan lilin cair di atas kain. Alat ini terbuat daritembaga dengan tangkai kayu. Badan canting digunakan untuk mengambil dan menampung lilin cair dancarat (pipa kecil diujung badan canting) digunakan sebagai jalan keluarnya lilin cair.Berdasarkan fungsinya dibedakan :- Canting reng-rengan (untuk membuat desain awal)- Canting isen (untuk mengisi bidang yang sudah dibuat polanya)Berdasarkan ukurannya dibedakan :- Canting kecil- Canting sedang- Canting besarBerdasarkan jumlah caratnya dibedakan :- Canting cecekan (bercarat tunggal)- Canting loron (bercarat dua)- Canting telon (bercarat tiga)Wajan digunakan sebagai wadah lilin yang dipanaskan diatas komporKompor digunakan untuk memanaskan lilinGawangan terbuat dari kayu atau bambu digunakan untuk membentangkan kain sehingga mempermudah

Page 4

Page 5: Materi seni rupa Kls VIII - skp.unair.ac.idskp.unair.ac.id/repository/Guru-Indonesia/MaterisenirupaKls_umar... · Materi seni rupa Kls VIII Peralatan dan bahan yang digunakan dalam

Materi seni rupa Kls VIII

menuliskan lilin menggunakan cantingSarung tangan digunakan untuk pelindung tangan pada saat proses pewarnaanDandang besar digunakan untuk mencelup kain yang telah selesai dibatik dalam proses pewarnaan danpelarutan lilinSterika digunakan untuk menghilangkan sisa lilin yang masih menempel dengan cara menyetrika kain batikdengan kertas koran diatasnya sehingga lilin akan menempel ke kertasIV. PROSES MEMBATIKLangkah-langkah dalam proses membatik yaitu :a. Membuat desain pada kertas terlebih dulu atau langsung pada kain.b. Persiapan alat dan mencairkan lilin dalam wajanc. Lilin cair diambil menggunakan canting dan dioleskan ke atas kain sesuai dengan gambar yang sudahdibuatd. Setelah selesai kain dicelupkan ke dandang berisi pewarna dilanjutkan dicelup ke dalam larutan garamlalu bilase. Jika ingin menggunakan warna kedua, maka :f. Ulangi langkah ketiga untuk menutup kain yang dikehendaki tetap pada warna pertamag. Setelah itu kain dicelupkan ke dandang berisi pewarna kedua dilanjutkan dicelup ke dalam larutan garamlalu bilash. Jika ingin menggunakan warna ketiga, maka :i. Ulangi langkah ketiga untuk menutup kain yang dikehendaki tetap pada warna keduaj. Setelah itu kain dicelupkan ke dandang berisi pewarna ketiga dilanjutkan dicelup ke dalam larutangaram lalu bilask. Setelah selesai, masukkan kain ke dalam dandang berisi larutan soda api untuk melarutkan lilin yangmenempel di kain.l. Bilas lalu dijemur (diangin-anginkan) di tempat teduh tidak langsung dibawah sinar matahari.SENI UKIRMenggambar IllustrasiI. PENGERTIAN DAN FUNGSINYAKata Illustrasi yang bahasa Inggrisnya “Illustration” ternyata berasal dari bahasa Latin“Illustrare” yang berarti membuat terang (menjelaskan). Selain fungsi dasarnya menjelaskansesuatu (bacaan), gambar illustrasi juga berfungsi sebagai penghias yang memperindah tampilan.Gambar illustrasi sering disamakan dengan gambar bercerita. Pernyataan ini sering dikaitkan dengan bentuklukisan tradisional khas Bali atau lukisan wayang beber yang bercorak dekoratif dengan unsur ceritadidalam lukisannya. Hal ini dikarenakan keduanya sama-sama menggunakan unsur cerita. Lukisan dangambar illustrasi hanya dapat dibedakan berdasarkan fungsi dan penempatannya. Gambar illustrasi lebih ditekankan pada fungsinya sebagai penjelas, penghias dan pelengkap suatu bacaan.Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat gambar illustrasi antara lain :1. Gambar sesuai dengan cerita atau tema pokok.2. Menonjolkan obyek utama.3. Memiliki ciri-ciri tersendiri (karakter).4. Menarik dan sederhana.5. Mudah dipahami (komunikatif).6. Adanya latar belakang / gambar pelengkap.7. Menggunakan media yang tepat.Tujuan atau sifat pokok (Primer) pembuatan gambar illustrasi adalah komunikatif, artinya dengan gambarillustrasi yang menjelaskan teks bacaan, maka pembaca akan lebih memahami isinya.Sifat ini berkaitan dengan penempatan gambar illustrasi pada buku-buku pelajaran, koran, komik dansebagainya. Sedangkan tujuan sekunder gambar illus-trasi adalah sebagai penghias tampilan seperti hiasansampul, pengisi bidang-bidang yang masih kosong, penunjuk atau pengantar suatu artikel.

Page 5

Page 6: Materi seni rupa Kls VIII - skp.unair.ac.idskp.unair.ac.id/repository/Guru-Indonesia/MaterisenirupaKls_umar... · Materi seni rupa Kls VIII Peralatan dan bahan yang digunakan dalam

Materi seni rupa Kls VIII

Namun demikian dalam perkembangannya, gambar illustrasi sekarang dapat berdiri sendiri menjadi sebuahkarya seni rupa 2 dimensi terlepas dari fungsinya sebagai sarana menjelaskan sebuah cerita. Orang-orang yang berprofesi sebagai pembuat gambar illustrasi disebut dengan Illustrator.Beberapa tokoh illustrator Indonesia yang karyanya dimuat di media cetak antara lain :v Majalah Horison = Zaini, Sri Widodo, Hardiv Majalah Tempo = S. Prinkav Majalah Varia = Delsy Samsumarv Majalah Intisari = Henk Ngantungv Majalah Aktual = Dedi Suardiv Majalah Bobo = Cahyono, Adi Permadiv Majalah Kuncung = Damarto, Mulyadi W.v Koran Kompas = G. M. Sidhartav Koran Suara Merdeka = Prie G.S. GunawanII. UNSUR GAMBAR ILLUSTRASIa. Gambar ManusiaSebelum dapat menggambar obyek manusia, kalian harus memahami terlebih dahulu anatomi (bentuk tubuh)dan proporsi (perbandingan) manusia dengan baik. Anatomi adalah kedudukan struktur tulang dan otot yangmenentukan besar kecil, cekung cembung tubuh manusia. Proporsi adalah perbandingan bagian perbagiandengan keseluruhan.Hal ini untuk mengetahui berapa perbandingan ukuran kepala dengan tubuh, berapa panjang lengan atasdibandingkan lengan bawah, berapa ukuran lebar bahu dibandingkan tinggi badang dan sebagainya. Begitu juga pemahaman bagaimana bentuk jari, tangan, hidung, mata, kaki dan anggota tubuh yang lain.Secara umum proporsi tubuh manusia adalah :v Tinggi manusia dewasa (Indonesia) = 7 x tinggi kepalanyav Tinggi manusia dewasa (Barat) = 7 ½ x tinggi kepalanyav Tinggi manusia dewasa (Superhero) = 8 x tinggi kepalanyav Tinggi anak-anak usia 10 tahun = 6 x tinggi kepalanyav Tinggi anak-anak usia 5 tahun = 5 x tinggi kepalanyav Tinggi balita usia 1 tahun = 4 x tinggi kepalanyav Bahu pria lebih lebar daripada bahu perempuanv Panjang telapak tangan sama dengan lebar wajahv Panjang telapak kaki sama dengan tinggi wajahv Letak mata setengah tinggi wajahv Panjang mata seperlima lebar wajahv Letak cuping hidung ditengah-tengah antara letak mata dan daguv Letak bibir ditengah-tengah antara cuping hidung dan daguv Panjang telinga sebatas tinggi mata dengan cuping hidungdan seterusnya kalian dapat lebih memahami dengan gambar berikut :b. Gambar BinatangHampir sama dengan menggambar manusia, menggambar binatang juga harus menguasai dulu anatomi danproporsinya. Banyaknya jumlah dan jenis binatang yang ada, maka obyek ini dibedakan menjadi 3kelompok yaitu :1. Binatang DaratYaitu kelompok binatang yang hidup di darat baik berkaki dua maupun berkaki empat seperti kuda, kerbau,ayam, itik dan sebagainya.2. Binatang AirYaitu kelompok binatang yang hidup di air seperti ikan, penyu, lumba-lumba, buaya dan sebagainya.3. Binatang UdaraYaitu kelompok binatang yang hidup di darat tetapi aktifitas hidupnya banyak menggunakan sayap untuk

Page 6

Page 7: Materi seni rupa Kls VIII - skp.unair.ac.idskp.unair.ac.id/repository/Guru-Indonesia/MaterisenirupaKls_umar... · Materi seni rupa Kls VIII Peralatan dan bahan yang digunakan dalam

Materi seni rupa Kls VIII

terbang seperti burung, kupu-kupu, lebah dan sebagainya.c. Gambar TumbuhanMenggambar tumbuhan tidak harus selalu sama mirip dengan obyeknya, karena seringkali illustrasimenggunakan gambar tumbuhan ini hanya sekedar pengisi kekosongan saja. Illustrasi jenis ini tidakmemerlukan detil yang lengkap, namun tetap saja perlu diperhatikan bentuk dasarnya supaya tidakkelihatan janggal.Pada dasarnya bentuk tumbuhan dapat dibedakan apakah jenis tumbuhan berbatang atau tidak, bercabangatau tidak dan jenis tumbuhan rumpun atau berdiri sendiri dan sebagainya. Perlu diperhatikan juga bahwa setiap jenis tumbuhan mempunyai ciri-ciri atau karakter tertentu yang berbeda dengan jenis lain, baik padabentuk batang, daun, bunga maupun buahnya.d. Gambar Alam BendaBenda-benda yang biasa digunakan sebagai obyek dalam menggambar illustrasi terbagi dalam dua bentukdasar yaitu bentuk kubistis dan silindris.III. MEDIA ILLUSTRASIMedia diartikan sebagai bahan atau peralatan yang dibutuhkan. Dalam menggambar illustrasi tidakdibutuhkan peralatan khusus. Berdasarkan medianya, peralatan menggambar illustrasi dibedakan menjadidua yaitu media hitam putih dan media warna.Yang termasuk media hitam putih antara lain pensil, pena, trek pen, spidol, kuas dan tinta bak. Sedangkanmedia pewarna antara lain :a. Pensil / spidol warnab. Pastel dan crayonc. Cat Air (berbasis air)1. Water colour bersifat Transparan (tembus pandang)2. Poster Colour bersifat Non transparan(tidak tembus pandang /opaque)d. Cat Minyak (berbasis minyak)IV. CORAK GAMBAR ILLUSTRASIa. RealisRealis artinya gambar illustrasi dibuat dengan bentuk obyek yang mirip dengan aslinya atau sesuai dengankenyataan. Baik secara anatomi maupun proporsinyab. Karikatural / kartunKarikatur dan kartun adalah gambar illustrasi yang bentuk obyeknya dilebih-lebihkan atau mengalamiperubahan (deformasi). Perbedaannya terletak pada tujuan pembuatan, yaitu karikatur bertujuan untuk memberikan kritik atau sindiran secara halus, sedangkan kartun lebih ditekankan pada penampilan obyekyang aneh dan lucu dengan tujuan menghibur.c. DekoratifObyek yang digunakan dalam gambar illustrasi corak dekoratif sudah mengalami penggayaan (stilasi) yaituperubahan bentuk dengan cara menambah atau mengurangi garisnya tanpa meninggalkan bentuk obyek aslinya.d. EkspresionisGambar illustrasi dengan bentuk ini lebih menekankan pada ekspresi pembuatnya. Ketrampilan si pembuatserta teknik yang digunakan sangat menentukan hasil akhir gambar illustrasi ini. Biasanya banyak dijumpai pada jenis illustrsasi pada karya sastra.

Page 7