1. Masukan untuk Diklat Pengadaan Barang/Jasa.

Selanjutnya dari hasil wawancara penulis dengan Alumni, Teman kerja

alumni diklat maupun Atasan dimana Alumni Diklat bertugas maka diperoleh hasil

sebagai berikut :

1.1. Dalam mempraktekan pengadaan dirasakan masih belum seluruhnya dapat

sesuai dengan ketentuan, hal tersebut karena masih memerlukan latihan

praktek guna mengasah keterampilan ybs.

1.2. Dalam Keppres 80/2003 masih banyak ketentuan yang belum jelas untuk

dipraktekan, karenanya perlu disusun petunjuk teknis yang jelas oleh Pejabat

yang berwenang.

1.3. Pelatihan Pengadaan Barang/Jasa perlu ditingkatkan volumenya mengingat

masih banyak pelaksana pengadaan yang belum memahami ketentuan

ketentuan yang berlaku.

1.4. Pelatihan pengadaan barang/jasa bukan hanya diperuntukan bagi Aparatur

saja, tetapi pihak rekanan atau penyedia barang/jasa perlu pula diberikan

pelatihan agar memahami ketentuan yang berlaku.

1.5. Disarankan untuk memberikan praktek lebih banyak kepada peserta sehingga

dapat memecahkan kasus-kasus pengadaan di instansinya.

1.6. Perlu dibentuk semacam desk pengadaan barang/jasa baik ditingkat

kabupaten, kota maupun provinsi untuk memberikan saran atau solusi apabila

terjadi masalah dalam pengadaan di intansi.

1.7. Agar pelatihan dilaksanakan secara berkala bagi semua Pengguna

barang/jasa maupun panitia pengadaan sehingga ketentuan yang berkembang

dapat diketahui.

1.8. Aparat penegak hukum perlu diberikan pelatihan sehingga persepsinya dalam

menginterpretasikan ketentuan sama dengan aparat pelaksana kegiatan.

1.9. Pengembangan satuan kerja Unit Pelayanan Pengadaan di Pemerintah

Kabupaten/Kota/Provinsi perlu dipikirkan lebih lanjut sehingga ada unit kerja

yang menangani pengadaan dan unit kerja lain tidak disibukan dengan

kegiatan pengadaan.

1.10. Sedangkan kurikulum yang diharapkan agar dikembangkan dengan proporsi

sebagai berikut :

2. Masukan untuk Bintek Pengadaan Barang/Jasa.

Hasil wawancara penulis dengan Alumni, Teman kerja Alumni Bintek

serta Atasan dimana Alumni Bintek bertugas maka diperoleh hasil sebagai berikut :

30%

70%

TEORI

PRAKTEK

2.1. Mengingat pelatihan menggunakan nomenklatur Bintek, maka diharapkan

ditambah dengan simulasi pengadaan barang/jasa sehingga sasaran

pembinaan teknis dapat tercapai.

2.2. Kurikulum dan silabi agar lebih aplikatif dan lebih banyak membahas studi

kasus.

2.3. Durasi waktu yang hanya 30 Jam pelajaran atau 3 hari latihan dirasakan

kurang perlu ditingkatkan lagi.

2.4. Perlu disediakan anggaran baik melalui APBN maupun APBD untuk

penyelenggaraan Bintek.

2.5. Dalam Keppres 80/2003 masih banyak ketentuan yang belum jelas untuk

dipraktekan, karenanya perlu disusun petunjuk teknis yang jelas oleh Pejabat

yang berwenang.

2.6. Dalam Bintek perlu ditinjau kembali komposisi materi antara praktek dan teori

dan sebaiknya lebih banyak kegiatan praktek.

2.7. Perlu dilakukan Pelatihan bagi rekanan atau penyedia barang/jasa maupun

Aparat penegak hukum perlu pula diberikan pelatihan agar memahami

ketentuan yang berlaku, sehingga persepsinya dalam menginterpretasikan

ketentuan sama dengan aparat pelaksana kegiatan.

2.8. Pengembangan satuan kerja Unit Pelayanan Pengadaan di Pemerintah

Kabupaten/Kota/Provinsi perlu dipertimbangkan lebih lanjut sehingga ada unit

kerja yang menangani pengadaan dan unit kerja lain tidak disibukan dengan

kegiatan pengadaan.

2.9. Sedangkan kurikulum yang diharapkan oleh peserta adalah sebagai berikut :