maria r nindita radyati, phd
TRANSCRIPT
26/3/21
1
Maria R NinditaRadyati, PhD
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 1
1
1. Menggunakan Dana Hibah dari Ford Foundation sebesar USD350,000, tahun 2008 Mendirikan Program Magister dengan spesialisasi CSR (MM-CSR, sekarang MM-Sustainability) dan Community / Social Enterprise (MM-CE) di Universitas Trisakti, Jakarta - Indonesia
2. Direktur Eksekutif CECT: think-tank dan konsultan CSR & Sustainability pada berbagai perusahaan3. Konsultan Kementerian BUMN Penyusunan Grand Design CSR dan Penyusunan Peraturan Menteri BUMN
tentang CSR (TJSL)4. Dewan Komite Indeks Keberlanjutan pada Yayasan Kehati utk penentuan Index SRI-KEHATI di Bursa Efek
Indonesia: Perusahaan yg Sustainable5. Komite Penasihat Internasional di APCO Worldwide, USA6. Vice President of Learning di Indonesia Global Compact Network (IGCN)7. KADIN: Kamar Dagang Indonesia: Wakil Ketua Komite Tetap Tanggung Jawab Sosial (2013 - sekarang)8. Board of Supervisor in Australia, Mining, Infrastructure, Energy Chamber Indonesia (2016-sekarang)9. Penasihat DPR untuk “Drafting UU CSR” (2013 - 2017)10. Council of Expert di Kiroyan Partners, Indonesia11. Dewan Direktur pada ISTR (Masyarakat Internasional Peneliti Sektor Ketiga) di Universitas John Hopkins:
(2012 - 2020)Bidang Kepakaran: CSR, Kewirausahaan Sosial & Komunitas, Tata Kelola Organisasi, Keberlanjutan
Education:A. PhD from University of Technology, Sydney, Australia (UTS) (2010)B. Massachusetts Institute of Technology (MIT), Boston: Executive Education on Social Innovation and Organisational
Learning (2010)C. Diploma of Consultant and Diploma of Project Management from Australia (Interlink Technology)D. Certificate IV Integrated Risk Management form Australia (Interlink Technology)
Maria R Nindita Radyati, PhD, Dip.Cons, Dip.PM, Cert.IV IRM
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 2
2
26/3/21
2
Topik
• 09.00 - 09.10 : pembukaan acara • 09.10 - 09.15 : pembacaan Doa• 09.15 – 10.45: Indikator Dampak Program PKM kaitannya dg SDG• 10.45 – 11.00: Break• 11.00 – 12.15: PKM yang menciptakan Nilai Berbagi (Creating Shared Value)• 12.15 – 13.00: ISHOMA• 13.00 – 14.00: Mengukur Shared-Value yang diciptakan dari PKM• 14.00 – 14.10: Break• 14.10 – 14.45: Diskusi dan Latihan• 14.45 – 15.00: Lessons learned• 15.00 - 15.30 : penutup
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 3
3
Tujuan Workshop ini
• Mengetahui Indikator Dampak yang berkaitan dengan SDGs
• Konsep CSV
• Program PKM yang menciptakan Shared-Value, baik kepadapenerima-manfaat (beneficiary) dan peneliti, Lembaga (Fakultas/Universitas), dan Civitas Academica
• Menginsipirasi Bapak/Ibu mengukur dampak dari kegiatan PKM, sehingga Report dan Research productnya lebih meaningful dan convincing
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 7
7
26/3/21
3
Program untuk Masyarakat: Perusahaan & Universitas
Perbedaan Perusahaan UniversitasSebutan 1. Community Development Program (ComDev), dan/atau
2. Social InvestmentPengabdian Kepada Masyarakat (PKM)
Divisi/ Departemen
1. Dilakukan oleh divisi/departemen khusus: CSR Department/ Community Relation Department/ ComDev Dept, dll
2. Harus bermitra dg pihak ketiga krn cakupan luas
Ada di Level Universitas dan Fakultas, dilakukan oleh Divisi PKM dan/atau masing-masing dosen, dpt bermitra/ mandiri
Motivasi 1. Mendapatkan ‘Social License to Operate’ (SLO): usaha utkmembina stakeholder engagement dan kelancaran operasi
2. Compliance: kepatuhan hukum:1. Kementerian KLHK: PROPER Ranking2. Kementerian ESDM: PPM (Program Pengembangan
Masyarakat)
1. Compliance: Tri Dharma Perguruan Tinggi2. Lainnya
Komitmen Milyaran rupiah Ratusan/Puluhan juta rupiah
Target 1. Mencapai kemandirian masyarakat à sangat penting à jikatidak: masy/pemda terus menuntut (tidak mendapat SLO)
2. Tujuan akhirnya : menciptakan dampak yg berkelanjutan3. Creating Shared Value (CSV): (1) manfaat utk masyarakat,
lingkungan hidup dan perusahaan; (2)terkait langsung denganbisnis inti (core business perusahaan).
1. Terjadinya perubahan setelah dilakukanPKM (intervensi), sesuai yg direncanakan
2. Lainnya
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 8
8
Program untuk Masyarakat: Perusahaan & Universitas
Perbedaan Perusahaan Universitas
Evaluasi 1. Wajib lapor untuk mendapat Ranking Tinggi dalamPROPER à sangat penting menciptakan kemandirianmasyarakat à Ranking Tinggi; Jika Masyarakat tidakmandiri/ Comdev dianggap tidak sukses à Ranking rendah
2. KLHK mewajibkan mengukur SROI (Social Return on Investment)
3. Untuk pemegang saham dan calon pemegang saham4. Untuk BOD à jika tidak mampu menunjukkan
manfaat bagi perusahaan à tidak mendapatdukungan dana lagi à Staff Comdev terpaksa harusmenghadapi protes masyarakat terus.
5. Untuk menentukan program selanjutnya6. Untuk bahan negosisasi dengan pihak-pihak tertentu
1. Wajib lapor untuk setiapDosen
2. Wajib lapor untukakreditasi
3. Untuk Penentuan Program selanjutnya
4. Lainnya
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 10
10
26/3/21
4
Peran EvaluasiBagi Perusahaan Bagi Universitas
Evaluasi yang menunjukkan
Shared-Value dan Social Return on
Investment (SROI) àadalah SANGAT
PENTING
Apa peran Evaluasi PKM bagi:
1. Universitas???2. Dosen?
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 11
11
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 12
12
26/3/21
5
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 13
13
NATURE ECONOMY
WELLBEINGSOCIETY
Aspek SustainabilitySUSTAINABILITY NEWS
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 14
14
26/3/21
6
Creating Shared Value
+ Awalnya sebuah konsep akademis, ide tersebutdiciptakan bersama oleh Profesor Sekolah Bisnis Harvard Michael Porter dan Mark R. Kramer dan diperkenalkanpada tahun 2011 di artikel Harvard Business Review 'Menciptakan Nilai Bersama.’ (Creating Shared Value)
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 16
16
Beberapa Contoh Judul PKM
+ FK: Pengetahuan Peran Vitamin D Bagi Kesehatan Di Kecamatan Mampang Prapatan Jakarta Selatan
+ FEB: Pembinaan kepada Ibu Rumah Tangga di desa Curug Bogor Barat: Kewirausahaan
+ FALTL: Penyuluhan Dan Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas Untuk Penanaman TanamanObat, Sayur Dan Buah Di Kelurahan Krendang, Kecamatan Tambora, Jakarta Barat
+ FKG: Penyuluhan Dan Pelatihan Peningkatan Kemampuan Menjaga Kebersihan Gigi Dan Mulut Serta Tatalaksana Ke Dokter Gigi Selama Pandemi Covid-19 Pada Masyarakat Di Rw. 07 Kelurahan Benteng Kecamatan Warudoyong Kota Sukabumi”
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 25
25
26/3/21
7
Mengukur Dampak Sosial
üTerdapat berbagai metode untuk mengukur dampak sosial.Clark, et al (2004) menyebutkan salah satu metode yang palingmudah dipahami dan digunakan ialah metode moneterisasi.
üMetode moneterisasi tersebut, yaitu:1. Social Return on Investment
2. Poverty & Social Impact Analysis
3. Benefit-Cost Analysis
4. Shared Value Ratio Analysis
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 26
26
Pentingnya mengukur Shared-Value yg diciptakan dari Program PKM, al:1. Mengetahui secara detail dampak apa saja yg diciptakan
dari program PKM baik kepada penerima-manfaat(beneficiaries), peneliti, Lembaga (Universitas dan/ Fakultas), civitas academica.
2. Meningkatkan Branding Universitas3. Meningkatkan kualitas Tri-Dharma Perguruan Tinggi4. Merumuskan Lessons-learned utk optimalisasi efektifitas
program PKM
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 27
27
26/3/21
8
Social (& Business) Mapping
Perumusan TujuanPKM (Proposal)
Penentuan Theory of ChangeImplementasi
Evaluasi(Dampak &
Pembelajaran)
PKM Life-Cycle
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 28
28
Dampak Berbagi (Shared Value) dari Program PKM
1 • Beneficiaries
2 • Peneliti
3 • Lembaga
4 • Civitas Academica
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 29
29
26/3/21
9
Shared-Value yg diciptakan dariProgram PKM
Aspek Keberlanjutan Dampak bagi Penerima-manfaat
Dampak Bagi Lembaga (termasuk: Peneliti dan
Civitas Academica)
Lingkungan-Hidup (N)
Ekonomi (E)
Wellbeing (Individu) (W)
Sosial (S)
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 30
30
Theory of Change
• Teori perubahan adalah gambaran mengapa cara kerja tertentu efektif, yang menunjukkan bagaimana perubahan terjadi dalam jangkapendek, menengah dan panjang untuk mencapai dampak yang diinginkan. Itu dapat direpresentasikan dalam diagram visual, sebagainaratif, atau keduanya.
• Teori perubahan dapat dikembangkan di awal sebuah karya (untukmembantu perencanaan strategis), atau untuk mendeskripsikan karyayang sudah ada (sehingga Anda dapat mengevaluasinya). (knowhow.ncvo.org.uk)
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 31
31
26/3/21
10
https://www.slideshare.net/Maram_barqawi/theory-of-change-18167224Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 32
32
http://94.136.40.103/~skillsmatterni.co.uk/wp-content/uploads/2015/07/YE-Theory-Of-Change-Full-Graphic1.jpg
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 33
33
26/3/21
11
Input Activity Output Outcome Goal
A Theory of Change: utk Planning
It does this by first identifying the desired long-term goals and then works back from these to identify all the conditions (outcomes) that must be in place (and how these related to one another causally) for the goals to occur. (https://www.theoryofchange.org/what-is-theory-of-change/ )
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 34
34
Input Activity Output Outcome Goal
A Theory of Change: utk Evaluation
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 35
35
26/3/21
12
PENTING DIPERSIAPKAN1. Penentuan Goal yg impactful/meaningful
utk beneficiaries (penerima-manfaat), tidak hanya utk Lembaga kita
2. Penentuan Goal yang intangible (kualitatif) tidak hanya tangible (kuantitatif).
3. Penentuan Goal yang spesifik, terukurkeberhasilannya,
4. Goal menjadi panduan membuatDaftar/List/Ruang-Lingkup/Obyekmekanisme Monitoring.
5. Goal menjadi panduan membuatDaftar/Komponen Indikator Evaluasi
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 36
36
A Theory of Change
1. Biaya PKM2. Fasilitator/Trainer3. Transportasi dan
akomodasi4. dll
Input
Input
1. Program PelatihanMembangun KarakterWirausaha
2. Program Pelatihan Skill dan PengetahuanKewirausahaan dan Penjualan
3. Mentoring dan pendampingan PKM
Activity
Activity
1. # Pelatihan2. # UMKM yg mengikuti
pelatihan3. # UMKM yg mengikuti
pendampingan
Output
Output
1. Peningkatankesejahteraan
2. Peningkatan skill dan knowledge
3. Peningkatan semangatkewirausahaan
4. Peningkatankepercayaan diri
.
Outcome
Outcome
1. UMKM mampu menjualproduknya
2. UMKM mengalamipeningkatan pendapatanRumah Tangga
3. UMKM meningkat skill & knowledge-nya ttgKewirausahaan
4. UMKM mempunyai semangatmenjadi Wirausahaprofessional
Goal
Goal
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 37
37
26/3/21
13
Indikator Goals
Keterangan Goals Indikator
1. UMKM mampu menjual produknya Penjualan per bulan
2. UMKM mengalami peningkatanpendapatan Rumah Tangga
Pendapatan/pengeluaran RT per bulan
3. UMKM meningkat skill & knowledge-nya ttg Kewirausahaan
1. Pre dan Post Test berkaitandengan kurikulum
2. Pertanyaan terbuka
4. UMKM mempunyai semangat menjadiWirausaha professional
1. Pre dan Post Test
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 38
38
Radyati (2019) Assessment Pre dan Post ‘Intervention’ atas Program Kewirausahaan+ Kisah UMKM BINAAN ANDA: (contoh)
1. Usaha (Bisnis) saya adalah: menjual… atau memproduksi dan menjual….
2. Semangat saya adalah: menjadi pengusaha sukses
3. Karyawan saya adalah: anak saya dan saya
4. Pelanggan utama saya adalah: tetangga saya
5. Pemasok saya ada di pasar tradisional
6. Produksi saya adalah: sepuluh Kg per hari
7. Yang memotivasi saya untuk menjadi pengusaha adalah: memiliki kemandirian finansial
8. Impian terbesar saya mengenai bisnis saya adalah: menjadi produsen terbaik produk ini
9. Cerita lain: jika ada
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 39
39
26/3/21
14
Mengukur Shared-Value yg diciptakan dari Program PKM (hanyapanduan/contoh, boleh dimodifikasi)
AspekKeberlanjutan
Tujuan PKM (Komponen Dampak ygakan diciptakan)
Dampak Kualitatif(Outcome) bagi
Penerima-manfaat
DampakKuantitatif
(Impact) bagiPenerima-manfaat
Lingkungan-Hidup
Penciptaan/ peningkatan kelestarian lingkungan hidup
1. (Jika ada) 1. …
Ekonomi 1. Tingkat pendapatan2. Pendapatan RT
1. (Jika ada) 1. …
Sosial Manfaat utk masyarakat secarakeseluruhan: aspek Kesehatan? Pendidikan? Kerukunan? dll
1. (Jika ada) 1. …
Individu Manfaat utk individu: kepercayaan diri? Mengangkat martabat? dll
1. (Jika ada) 1. …
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 40
40
Mengukur Shared-Value yg diciptakan dari Program PKM kepada Beneficiaries/Penerima-Manfaat
Aspek Keberlanjutan Tujuan PKM (Menciptakan dampak pada) Dampak Kualitatif (Outcome) bagi Penerima-manfaat
Dampak Kuantitatif (Impact) bagi Penerima-manfaat
Lingkungan-Hidup Penciptaan/ peningkatan kelestarian lingkungan hidup
1. Kebersihan kampung
Ekonomi 1. Tingkat pendapatan2. Pendapatan RT
1. Peningkatan sebesar Rp. … per bulan2. Peningkatan sebesar Rp. … per bulan
5 orang x Rp. …X …bulan
Sosial Manfaat utk masyarakat secara keseluruhan: aspek Kesehatan? Pendidikan? Kerukunan? dll
1. Timbulnya kelompok UMKM/KUBE (Kelompok Usaha Bersama), shg mampu membeli bahan baku scr grosir
Diskon senilai: …
Individu Manfaat utk individu: kepercayaan diri? Mengangkat martabat? dll
1. Meningkatkan pengetahuan ttg Kewirausahaan
2. Meningkatkan kepercayaan diri3. Meningkatkan motivasi
Biaya pelatihan sejenis
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 41
41
26/3/21
15
Pentingnya mengukur Shared-Value yg diciptakan dari Program PKM kepada Lembaga
Aspek Keberlanjutan Dampak Kualitatif (Outcome) bagi Lembaga Dampak Kuantitatif(Impact) bagi Lembaga
Lingkungan-Hidup (N) Penciptaan/ peningkatan kelestarian lingkungan hidup di dalam Lembaga
(jika ada)
Ekonomi (E) 1. Peningkatan pendapatan (non-tuition fee)2. Jumlah publikasi media?3. Reputasi/ jumlah mahasiswa yg mendaftar?4. Akreditasi? Dll
(jika ada)
Sosial (S) 1. Terciptanya hubungan yg lebih baik dg Stakeholders lain? (Dinas Pendidikan/lainnya setempat, Reporter, masyarakatsetempat, dll)
2. Terciptanya kerukunan/ kekompakkan para dosen
(jika ada)
Wellbeing (individu) (W) - -
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 42
42
Pentingnya mengukur Shared-Value yg diciptakan dari Program PKM kepada Peneliti (Dosen)
Aspek Keberlanjut
an
Elemen/Komponen Dampak kepadaPeneliti
Dampak Kualitatif(Outcome) bagi Peneliti
Dampak Kuantitatif(Impact) bagi Peneliti
Ekonomi 1. Peningkatan pendapatan?2. Jumlah publikasi?3. Produksi Studi Kasus utk Mengajar4. Kepangkatan? 5. Diminta menjadi nara-sumber oleh
pihak lain. Dll
1. Honorarium PKM2. Publikasi pada Jurnal Ilmiah
Nasional3. Dapat memproduksi Case
Study sendiri4. Menambah nilai kredit
kepangkatan5. Diminta sharing di ….
1. Nilai Honorarium PKM: Rp. …
2. Nilai publikasi: Rp….3. Nilai Case Study: Rp….4. Nilai kepangkatan? Rp…5. Nilai honorarium nara
sumber? Rp.. …
Sosial 1. Terciptanya hubungan yg lebih baikdg Stakeholders lain?
2. Memperluas network/ jaringan
1. Mempunyai hubungan baikdengan Dosen Fakultas Teknik
1. Menghemat biayamembuat alat sebesarRp….
Wellbeing 1. Peningkatan Skill & Knowledge di bidang Stakeholder Engagement
1. Setara dengan pelatihanstakeholder engagement
1. Nilai Pelatihan Rp…..
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 43
43
26/3/21
16
SROI (Social Return On Investment) Backgrounds
• SROI adalah suatu Metode untuk mengukur(measuring) dan menghitung (accounting).
• Lebih jauh, SROI bukan sekedar menghitung nilai, namun data yg diperoleh dari proses perhitungan SROI dapatdigunakan untuk menganalisa dampak terhadap aspeklingkungan hidup, sosial, ekonomi dibandingkan biayainvestasi yang dikeluarkan (economic costs and benefits).
• Memberi nilai pada dampak (outcome) yg diciptakan dariinput yang telah diinvestasikan
• Tujuan SROI adalah untuk menilai hasil dari hubungan antara input dan dampak (outcome).
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 44
44
Kapan menghitung Shared Value
SebelumPelaksanaan(Forecast)
SelamaPelaksanaan
(Setelahperiodetertentu)
Setelah intervensi
(Evaluative)
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 50
50
26/3/21
17
• SVR = PV Total Impact PKMTotal Investasi PKM
• PV = Nilai uang sekarang = Total Dampak x PVIF (n,t)
Menghitung Shared Value Ratio dari PKM
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 51
51
Rumus
Evaluasi:
• PV = Impact x PVIF (Present Value Interest Factor)
• PVIF = 1/ (1+r)^n
• Jika tahunan: r = nilai discount factor/ interest per tahun; n = tahun ybs
Forecasting:
• FV = Impact x FVIF (Future Value Interest Factor)
• FVIF = (1+r)^n
• Jika tahunan: r = nilai discount factor/ interest per tahun; n = tahun ybs
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 52
52
26/3/21
18
Actual Impact YEAR 1 YEAR 2 YEAR 3 YEAR 4 YEAR 5
Progam Pelatihan 1.370.000.000
Formula of the Present Value
Year 1 Year 2 Year 3 Year 4 Year 5
Benefits 1.370.000.000
Discounted Value 1.370.000.000/(1.05)
Present Value 1.304.761.904,76
Example: Discounted Value 5% (SBI)
+ +++
Misal:
Input Activity OutputsOutcomes
NEWS(N, E, W, S)
Impact SVR Ratio
Menghitung Impact Shared Value menggunakan Prinsip SROI
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 53
53
5. Shared Value Ratio
Nilai Shared Value Ratio dari Program PKM
SROI Ratio = Total Present Value of Impact / Total Present Value of inputs
= 1.304.761.904,76 / 500.000.000= 2,61
Setiap Rp. 1 yg diinvestasikan menciptakan Rp. 2,61 Shared Value
Input Activity OutputsOutcomes
NEWS(N, E, W, S)
Impact SVR Ratio
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 54
54
26/3/21
19
• Buat TOC (Theory Of Change) untuk Salah Satu Project PKM Anda di daerah tertentu, isilah table dibawah ini dari KANAN ke Kiri
ACTIVITY
Nama Project PKM: …. Lokasi: …
No Stakeholders Input Activity Output Outcome Goals
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 55
55
Activity: Buatlah Indikator dari Goals ygtelah anda tetapkan
Keterangan Goals Indikator Alat ukur
1. Kontribusi kpdSDG
Target & Indikator
2. Kpd Pedagang 1. Peningkatan pendapatanminimal 20%
1. Baseline (Current Revenue)?
2. Revenue SETELAH setelah periodepajak
2. Peningkatan Pengetahuan ttgPeraturan Pajak PPH Final sesuaiPP no.23/2018
Pre & Post Test
3. Kpd Peneliti 1. Publikasi Hasil PKM
2. KKI Modul
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 56
56
26/3/21
20
https://www.liputan6.com/lifestyle/read/4388609/bantu-20-poktan-untuk-hadapi-pandemi-dan-mendukung-ketahanan-pangan
Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 57
57
https://nasional.sindonews.com/read/208548/15/di-provinsi-ini-perguruan-tinggi-dan-perusahaan-swasta-kompak-menjaga-ketahanan-pangan-1603667413/20Disusun oleh : Maria R Nindita Radyati, PhD 58
58