MANAJEMEN MANAJEMEN PERPUSTAKAANPERPUSTAKAAN

Meilina BustariMeilina BustariPandit IsbiantiPandit Isbianti

SILABUS

• Fakultas • Program Studi• Matakuliah &

Kode• SKS• Semester• MK Prasyarat • Dosen

: Ilmu Pendidikan: Manajemen Pendidikan : Manajemen

Perpustakaan/ PEM 225: 2 (dua) : Genap: --: Meilina Bustari

Matakuliah manajemen perpustakaan membahas konsep dasar, tentang perpustakaan dengan menyajikan konsep dasar perpustakaan, sejarah perkembangan perpustakaan, organisasi dan administrasi perpustakaan, pembinaan koleksi perpustakaan, pengolahan koleksi perpustakaan, pelayanan pemakai, dan jam perpustakaan. Mata kuliah ini bersifat wajib tempuh bagi mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan, yang berbobot 2 SKS.

Deskripsi MatakuliahDeskripsi Matakuliah

KOMPETENSI DASARKOMPETENSI DASAR

1.1. Mahasiswa memahami pengertian dan konsep-konsep dasar Mahasiswa memahami pengertian dan konsep-konsep dasar perpustakaan. perpustakaan.

2.2. Mahasiswa mampu memahami sejarah perkembangan Mahasiswa mampu memahami sejarah perkembangan perpustakaan.perpustakaan.

3.3. Mahasiswa mampu memahami organisasi dan administrasi Mahasiswa mampu memahami organisasi dan administrasi perpustakaan.perpustakaan.

4.4. Mahasiswa mampu memahami pembinaan koleksi Mahasiswa mampu memahami pembinaan koleksi perpustakaan.perpustakaan.

5.5. Mahasiswa mampu memahami pengolahan koleksi Mahasiswa mampu memahami pengolahan koleksi perpustakaan.perpustakaan.

6.6. Mahasiswa mampu memahami pelayanan pemakai Mahasiswa mampu memahami pelayanan pemakai perpustakaan.perpustakaan.

7.7. Mahasiswa memahami konsep jam perpustakaan.Mahasiswa memahami konsep jam perpustakaan.

1.1. Perkuliahan tatap mukaPerkuliahan tatap muka2.2. Diskusi/tanya jawabDiskusi/tanya jawab3.3. Seminar (presentasi dan diskusi)Seminar (presentasi dan diskusi)4.4. Praktek pengolahan bahan pustakaPraktek pengolahan bahan pustaka5.5. Tugas mandiri/kelompokTugas mandiri/kelompok6.6. Ujian Tengah Semester Ujian Tengah Semester 7.7. Ujian Akhir Semester Ujian Akhir Semester

STRATEGI PERKULIAHAN

GARIS BESAR MATERIGARIS BESAR MATERI1. Pengertian dan konsep-konsep dasar perpustakaan1. Pengertian dan konsep-konsep dasar perpustakaan - Pengertian perpustakaan- Pengertian perpustakaan - Tujuan dan fungsi perpustakaan- Tujuan dan fungsi perpustakaan - Jenis-jenis perpustakaan- Jenis-jenis perpustakaan

2. Sejarah perkembangan perpustakaan2. Sejarah perkembangan perpustakaan - Sejarah perpustakaan di - Sejarah perpustakaan di negara baratnegara barat - Sejarah perpustakaan di - Sejarah perpustakaan di IndonesiaIndonesia

3. Organisasi dan Administrasi Perpustakaan3. Organisasi dan Administrasi Perpustakaan - Konsep dasar dan penyusunan organisasi perpustakaan- Konsep dasar dan penyusunan organisasi perpustakaan - Struktur organisasi perpustakaan- Struktur organisasi perpustakaan - Tenaga perpustakaan- Tenaga perpustakaan - Keuangan perpustakaan- Keuangan perpustakaan - Sarana prasarana perpustakaan- Sarana prasarana perpustakaan

GARIS BESAR MATERIGARIS BESAR MATERI44. Pembinaan koleksi perpustakaan. Pembinaan koleksi perpustakaan - Pengertian pembinaan perpustakaan- Pengertian pembinaan perpustakaan - Macam-macam koleksi bahan pustaka- Macam-macam koleksi bahan pustaka - Prinsip pembinaan dan cara memilih koleksi bahan - Prinsip pembinaan dan cara memilih koleksi bahan

pustakapustaka - Pengadaan koleksi bahan pustaka- Pengadaan koleksi bahan pustaka

5. Pengolahan koleksi bahan pustaka5. Pengolahan koleksi bahan pustaka - Pengertian pengolahan koleksi bahan pustaka- Pengertian pengolahan koleksi bahan pustaka - Inventarisasi- Inventarisasi - - KlasifikasiKlasifikasi - Katalogisasi- Katalogisasi - Penyelesaian koleksi bahan pustaka- Penyelesaian koleksi bahan pustaka - Penyajian koleksi- Penyajian koleksi

66. Pelayanan pemakai perpustakaan. Pelayanan pemakai perpustakaan - Pengertian pelayanan pemakai- Pengertian pelayanan pemakai - Macam kegiatan pelayanan perpustakaan- Macam kegiatan pelayanan perpustakaan

7. Jam perpustakaan7. Jam perpustakaan - Konsep dasar jam perpustakaan- Konsep dasar jam perpustakaan - Perkenalan terhadap buku dan membaca- Perkenalan terhadap buku dan membaca - Menanamkan dan meningkatkan kegairahan - Menanamkan dan meningkatkan kegairahan

membacamembaca

GARIS BESAR MATERIGARIS BESAR MATERI

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1. Partisipasi kuliah (PK) 10

2. Tugas-tugas (TT) 10

3. Ujian tengah semester (UTS) 20

4. Performansi praktek (PP) 20

5. Ujian akhir semester (UAS) 40

Jumlah 100

Berdasarkan pembobotan tersebut maka nilai akhir (NA) dapat ditentukan dengan rumus:

PK + TT + 2UTS + 2PP + 4UASNA = ------------------------------------------- 10

EVALUASI HASIL BELAJAR

A. Wajib:A. Wajib: Muljani A. Nurhadi. 1983. Muljani A. Nurhadi. 1983. Adminsitrasi Perpustakaan SekolahAdminsitrasi Perpustakaan Sekolah. .

Yogyakarta : Kartka Willis.Yogyakarta : Kartka Willis. Ibrahim Bafadal. 1996. Ibrahim Bafadal. 1996. Pengelolaan Perpustakaan SekolahPengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: . Jakarta:

Bumi Aksara.Bumi Aksara. Soeatminah. 1992. Soeatminah. 1992. Perpustakaan, Kepustakwanan, dan Pustakawan.Perpustakaan, Kepustakwanan, dan Pustakawan.

Yogyakarta: Kanisius.Yogyakarta: Kanisius. Soeatminah dan Srimarnodi. 1991. Soeatminah dan Srimarnodi. 1991. Pedoman Penyelenggaraan Pedoman Penyelenggaraan

Perpustakaan Sekolah.Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta: UPP IKIP Yogyakarta. Yogyakarta: UPP IKIP Yogyakarta. Sulistyo-Basuki. 1994Sulistyo-Basuki. 1994. Periodisasi Perpustakaan Indonesia. Periodisasi Perpustakaan Indonesia. Bandung : . Bandung :

Remaja Rosdakarya.Remaja Rosdakarya. Soejono Trimo. 1985. Soejono Trimo. 1985. Pedoman Pelaksanaan PerpustakaanPedoman Pelaksanaan Perpustakaan. .

Bandung: Remaja Karya.Bandung: Remaja Karya. Larasati. 1985. Larasati. 1985. Membina Perpustakaan Sekolah. Membina Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta: Yogyakarta:

Kanisius.Kanisius.

REFERENSI

B. Anjuran:B. Anjuran: Bafadal, Ibrahim. 1992. Supervisi pengajaran: teori dan aplikasinya Bafadal, Ibrahim. 1992. Supervisi pengajaran: teori dan aplikasinya

dalam membina profesional guru. Jakarta: Bumi Aksara.dalam membina profesional guru. Jakarta: Bumi Aksara. Keating, Charles J. a.b. AM Mangunhardjana. 1986. Keating, Charles J. a.b. AM Mangunhardjana. 1986. Kepemimpinan: Kepemimpinan:

Teori dan PengembangannyaTeori dan Pengembangannya. Yogyakarta: Kanisius.. Yogyakarta: Kanisius. Lipham, James M. and Robb E. Rankin and James A. Hoeh, Jr. 1985. Lipham, James M. and Robb E. Rankin and James A. Hoeh, Jr. 1985.

The Principalship: Concepts, Competencies, and CasesThe Principalship: Concepts, Competencies, and Cases. New York . New York and London: Logman.and London: Logman.

Miftah Toha. 1994. Miftah Toha. 1994. Pembinaan OrgansasiPembinaan Organsasi: Yogyakarta: Gadjah Mada : Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.University Press.

Nahavandi, Afsaneh. 1997. Nahavandi, Afsaneh. 1997. The Art and Science of LeadershipThe Art and Science of Leadership (2nd (2nd Edition). New Jersey: Prentice Hall.Edition). New Jersey: Prentice Hall.

Yukl, Gary. 1998. Yukl, Gary. 1998. Kepemimpinan dalam OrganisasiKepemimpinan dalam Organisasi: Leadership in : Leadership in Organization 3e (Edisi bahasa Indonesia). Jakarta: Prenhallindo. . Organization 3e (Edisi bahasa Indonesia). Jakarta: Prenhallindo. .

REFERENSI