WELCOMETO

OUR GROUP

Manajemen Pembelajaran

Erina Rusdyansari (09431019)

Purnama Ratna Sari Dewi (09431023)

Nur Indah Sucahyani (09431029)

Class Size

A. Pengaturan Kondisi Kelas

Apa itu

Ruang

Kelas???

Pembelajaran yang efektif membutuhkan kondisi kelas yang kondusif. Kelas yang kondusif adalah lingkungan belajar yang mendorong terjadinya proses belajar yang intensif dan efektif. Strategi belajar apapun yang ditempuh guru akan menjadi tidak efektif jika tidak didukung dengan iklim dan kondisi kelas yang kondusif

Ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan oleh guru

dalam menata lingkungan fisik kelas menurut Loisell

(Winataputra, 2003: 9.22) yaitu:

Visibility ( Keleluasaan Pandangan)

Accesibility (mudah dicapai)

Fleksibilitas

(Keluwesan)

Kenyamanan

Keindahan

Pembagian Kelas Berdasarkan Penelitian yang dilakukan oleh Tennessee State Legislature (salah satu Badan Pendidikan di Negara bagian Amerika Serikat ) adalah :

B. Jumlah Siswa Ideal

1). Kelas Kecil ( Small Class ) dengan jumlah 13 – 17 Murid

2). Kelas Reguler ( Reguler Size ) dengan jumlah 22 – 25 murid.

Kelas Reguler With Aides dengan jumlah 22 – 25 murid

C. Tata Letak Meja dan Bangku Dalam Proses Belajar di Kelas

1.Formasi Huruf U 2. Formasi Corak Tim

3. Meja Konferensi 4. Formasi Lingkaran

5. Kelompok Untuk Kelompok

6. Workstation

7. Breakout Groupings 8. Susunan Chevroun

9. Kelas Tradisional 10.Auditorium