Makalah

KEWARGANEGARAAN

TENTANG

GLOBALISASI DAN HUBUNGANNYA

DENGAN KEWARGANEGARAAN

Oleh:

YUNITA TRI ANDRA YANI

2009/13061

AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2010

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat

dan hidayat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini sesuai dengan waktu yang

telah ditetapkan dengan judul “GLOBALISASI DAN HUBUNGANNYA DENGAN

KEWARGANEGARAAN”.

Makalah ini diajukan untuk melengkapi persyaratan ujian akhir smester 4 yang diberikan

dosen dalam mata kuliah kewarganegaraan. Dalam penulisan makalah ini, penulis tidak

terlepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu penulis ucapkan terima kasih kepada pihak-

pihak yang membantu makalah ini terselesaikkan dengan baik.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kelemahan dalam

penyajian materi, redaksi, dan sistematikanya. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan

saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan penulisan makalah ini. Mudah-mudahan

makalah ini memberi menfaat bagi para pembaca.

Padang, 4 Juni 2011

Penulis

BAB I

PENDAHULUAN

I.1 Latar Belakang

beberapa tahun belakangan ini dunia seakan di booming oleh satu kata: globalisasi. Kata

globalisasi seakan menjadi satu kata kunci bagi masa depan dunia yang lebih modern dan maju.

Kata globalisasi dihambur-hamburkan untuk memikat sebanyak mungkin manusia untuk

mendukung perdagangan bebas dan industrialisasi tanpa pernah diberi pemahaman yang lebih

komprehensif tenteng makna kata tersebut bagi masa depan umat manusia.

Nilai-nilai perjuangan itu kini telah mengalami pasang surut sesuai dengan dinamika

kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Semangat perjuangan bagsa telah

mengalami penurunan pada titik yang kritis. Hal ini disebabkan antara lain oleh pengaruh

globalisasi. Semangat perjuangan bagsa yang merupakan kekuatan mental spiritual telah

melahirkan kekuatan yang luar biasa dalam masa perjuangan fisik. Sedangkan dalam era

globalisasi dan mas yang akan dating kita memerlukan perjuangan non fisik sesuai dengan

bidang profesi masing-masing. Perjuangan non fisik ini memerlukan sarana kegiatan pendidikan

bagi setiap warga Negara Indonesia pada umunya dan mahasiswa sebagai calon cendekiawan

pada khususnya, yaitu melalui Pendidikan Kewarganegaraan.

I.2 rumusan masalah

Dalam makalah ini masalah yang diangkat adalah tentang pengaruh globalisasi terhadap

nilai-nilai kewarganegaraan saat ini, terutama di Indonesia. Tujuan utama pendidikan

kewarganegaraan adalah untuk menumbuhkan wawasan dan kesadaran bernegara, sikap serta

perilaku yang cinta tanah air dan bersendikan kebudayaan bangsa, wawasan nusantara, serta

ketahanan warga Negara Republik Indonesia yang sedang mengkaji dan akan menguasai ilmu

pengetahuan dan teknologi serta seni. Setiap warga Negara Republik Indonesia harus menguasai

ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni yang merupakan misi atau tanggung jawab Pendidikan

Kewarganegaraan untuk menumbuhkan wawasan warga Negara dalam hal persahabatan,

pengertian antar bangsa, perdamaian dunia, kesadaran bela negara, dan sikap serta perilaku yang

beersendikan nilai-nilai budaya bangsa.

BAB II

PEMBAHASAN

II.1 Pengertian globalisasi

Globalisasi mengacu pada kesrbaragaman dan keterkaitan antara warga Negara dan

masyarakat yang membentuk system dunia modern. Menjelaskan tentang perubahan-perubahan

dalam masyarakat dan dalam perekonomian yang dihasilkan oleh meningkat pesatnya

perdagangan dan pertukaran kebudayaan. Menurut IMF, globalisasi berarti meningkatnya saling

ketergantungan ekonomi antar Negara-negara di dunia yang ditandai oleh menigkat dan

beragamnya volume transaksi barang dan jasa lintas Negara dan penyebaran teknologi yang telah

meluas dan cepat.

Globalisasi mengacu pada proses dimana perdagangan informasi dan budaya semakin

bergerak melintasi batas-batas Negara. Proses meningkatnya aliran barang, jasa, dan uang

melintasi batas-batas Negara dan sebagai akibatnya terjadinya integrasi ekonomi global.

Globalisasi berarti proses meningkatnya lingkup, skala, dan integritas-integritas antar manusia

dan pertukaran gagasan barang dan manusia secara global, kecenderungan ekonomi atau inisiatif

bisnis untuk berekspansi melintasi batas benua.

II.2 Faktor-faktor Munculnya Globalisasi

1. Berkembang pesatnya teknologi komunikasi

Berkembang pesatnya teknologi komunikasi dimungkinkan oleh perkembangan dalam

infrastruktur teknologi dan telekomunikasi dunia, disetiap rumah dan kantor dilengkapi dengan

tipe, mesin faks, televisi kabel dan digital mail elektronik dan internet. Pengguanaan internet dan

tipe genggam mempercepat dan memperdalam proses globalisasi, semakin banyak orang

menjadi terhubungkan (interconnected) melalui penggunaa teknologi ini bahkan sampai

kekampunu-kampung terpencil yang sebelumnya hamper tidak bisa dibayangkan bisa

menggunakan teknologi ini. Dewasa ini semakin banyak Negara mengakses jaringan komunikasi

internasional yang pada dekade-dekade sebelemnya hamper mustahil diwujudkan.

2. Adanya integritas ekonomi dunia

Globalisasi juga semakin mungkin terjadi oleh adanya intergrasi ekonomi dunia,

perekonomian global tidak lagi melalui didasarkan pada pertanian atau industri. Melainkan,

semakin didominasi oleh kegiatan perekonomian tanpa bobot. Adapun perekonomian tanpa

bobot adalah perekonomian yang produknya adalah informasi, seperti perangkat lunak computer,

produk media dan hiburan dan jasa berbasis internet. Perekonomian berbasis pengetahuan

ditandai oleh munculnya banyak konsumen yang cakap teknologi dan yang mudah menguasai.

Kemajuan-kemajuan terbaru dalam bidang komputerisasi, hiburan dan telekomunikasi serta

mempraktekkannya dalam kehidupan keseharian mereka. Demikianpun partisipasi dalam

jaringan distribusi dunia yang sangat penting dalam berbisnis ditengah pasar global yang

berkembang begitu cepat.

II.3 sebab-sebab meningkatnya globalisasi

Adapun sebab-sebab meningkatnya globalisasi adalah terjadinya perubahan politik dunia,

adanya aliran informasi yang begitu cepat serta berkembang pesatnya perusahaan-perusahaan

multi nasional.

1. Perubahan Politik Dunia

Menurut Anthony Gidden, ada sejumlah pengaruh politik yang menjadi kekuatan

penggerak dibalik meningkatnya globalisasi. Pertama, runtuhnya komunisme ala Soviet melalui

serangkain revolusi dramatis di eropa timur pada tahun 1989, yang berpuncak pada bubarntya

Uni Soviet itu sendiri pada tahun 1991 dan runtuhnya komunisme memperkuat proses globalisasi

dan juga harus dilihat sebagai akibat dari proses globalisasi itu sendiri.

Kedua, munculnya mekanisme pemerintahan internasional dan regional Uni Eropa

merupakan bentuk pemerintahan Transtional. Masin-masing Negara anggota melepaskan

kedaulatannya dalam tingkat tertentu. Ketiga, munculnya berbagai organisasi antar pemerintahan

dan organisasi non pemerintahan internasional.

2. Aliran Informasi Yang Cepat Dan Luas

Pergeseran kecakrawala berfikir global ini memiliki dua dimensi : Pertama sebagai

anggota masyarakat global. Orang semakin merasa bahwa tanggung jawab social tidak berhenti

pada level nasional. Kedua cakarawala berfikir global menunjukkan bahwa orang makin melihat

kesumber-sumber lain daripada Negara dalam merumuskan rasa identitas mereka sendiri.

3. Berkembang Pesatnya Perusahaan-perusahaan Transnasional

Perusahaan transnasional adalah perusahaan yang memproduksi barang atau jasa lebih

dari satu Negara. Merupakan jantung perekonomian global. Perekonomian elektronik adalah

factor lain yang memperkokoh globalisasi ekonomi.

II.4 sikap selektif terhadap globalisasi

Merupakan suatu sikap yang menunjukkani pengaruh globalisasi tanpa menghilangkan

jati diri kepribadian bangsa guna mewujudkan dan menerima pengaruh globalisasi didasarkan

pada pancasila yang memiliki kedudukan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di

Indonesia.

1. Pancasila sebagai dasar Negara

Pancasila mempunyai kekuatan mengikat secara hukum sehingga semua peraturan hukum atau

dasar yang bertentangan dengan pancasila harus dicabut.

2. Pancasila sebagi jiwa dan kepribadian Bangsa

Pancasila sebagai kristalisasi nilai-nilai budaya bangsa dan digali dari bumi Indonesia

yang telah dibina sejak lama. Pancasila merupakan corak dan cirri khas yang membedakan

Bangsa Indonesia dengan Bangsa lain.

3. Pancasila sebagai pandangan hidup Bangsa

Pancasila mempersatukan dan memberi petunjuk dalam mencapai kebahagiaan lahir dan

batin. Pancasila merupakan pedoman tingkah laku bagi warga Negara Indonesia dalam

kehidupan bermasyarakat, bebangsa dan bernegara.

BAB III

PENUTUP

III.1 Kesimpulan

Perjalanan panjang sejarah bangsa Indonesia yang dimulai sejak era sebelum dan selama

penjajahan, kemudian dilanjutkan dengan era perebutan kemerdekaan menimbulkan kondisi dan

tuntutan yang berbeda sesuai jamannya. Semangat perjuangan bangsa yang telah ditunjukkan

pada kemerdekaan 17 Agustus 1945 tersebut dilandasi oleh keimanan serta ketakwaan kepada

Tuhan Yang Maha Esa dan keikhlasan untuk berkorban. Landasan perjuangan tersebut

merupakan nilai-nilai perjuangan Bangsa Indonesia yang harus dimiliki oleh setiap warga

Negara Republik Indonesia. Nilai-nilai perjuangan itu kini telah mengalami pasang surut sesuai

dengan dinamika kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Semangat perjuangan

bagsa telah mengalami penurunan pada titik yang kritis. Hal ini disebabkan antara lain oleh

pengaruh globalisasi. Semangat perjuangan bagsa yang merupakan kekuatan mental spiritual

telah melahirkan kekuatan yang luar biasa dalam masa perjuangan fisik. Sedangkan dalam era

globalisasi dan masa yang akan datang kita memerlukan perjuangan non fisik sesuai dengan

bidang profesi masing-masing. Perjuangan non fisik ini memerlukan sarana kegiatan pendidikan

bagi setiap warga Negara Indonesia pada umunya dan mahasiswa sebagai calon cendekiawan

pada khususnya, yaitu melalui Pendidikan Kewarganegaraan.

III.2 Saran

Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi harus terus ditingkatkan guna

menjawab tantangan masa depan, sehingga keluaran peserta didik memiliki semangat juang yang

tinggi dan kesadaran bela negara sesuai bidang profesi masing-masing demi tetap tegak dan

utuhnya NKRI. Perguruan Tinggi perlu mendapatkan Pendidikan kewarganegaraan karena

Perguruan Tinggi sebagai Institusi ilmiah bertugas terus menerus mengembangkan ilmu

pengetahuan dan bertugas sebagai pencetak kader-kader pemimpin bangsa.

Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi diberikan pemahaman filosofi secara ilmiah

meliputi pokok-pokok bahasan, yaitu seperti Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, Politik

dan Strategi.

DAFTAR PUSTAKA

Koentjaraningrat. 1980. Manusia dan Kebudayaan Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia.

Ngadilah. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 3 SMP. Jakarta: Bumi Aksara.

Bambang Suteng.(2007). Pendidikan Kewarganegaraan untuk SMA Kelas XII.Jakarta: Erlangga

 

Sumber Lain :

http://www.asmakmalaikat.com/go/artikel/globalisasi/index.htm

http:// www. google.co.id

http:// www. kumpulblogger.com