majalah sekolah al-azhar kelapa gading edisi xii april 2011

37Informasi & Komunikasi Harmonis AKGS

38 Informasi & Komunikasi Harmonis AKGS

Berteman Baik12/04-11/IV/32.11Informasi dan Komunikasi Harmonis

Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya

Susunan Redaksi

Alamat RedaksiJl. Taman Bhaskara Utara Surabaya Tlp. (031) 5927420, 5927447, 5938178 Fax. (031) 5938179 website : www.alazka.sch.id email : [email protected]

Penanggung Jawab• H. SyamhudiPenasehat• Sularno Nurdianto, S.Pd• Drs. Najib Sulhan, M.A• Rahmadi Wijayanto, S.T• Eka Purnamawa� , S.Si• MPPS/BPPSPimpinan Redaksi • Aryo KurniawanKonsultan• Dwi Hastu� , S.Pd• Drs. Kambali• Wienarsih, S.PdKontributor Unit• Sulistyani, S.Pd. (TK)• Lusy Lusmayan� , S.Pd.(TK)• Aini Rosyidah, S.S. (SD)• Nurbaya� , S.Psi. (SMP)• Lilik Nur Afi dah, S.S. (SMP)Reporter• Warcil Bina Prestasi SD dan SMPSe� ng & Lay Out• Aryo KurniawanPenerbit• Perguruan Islam Al-Azhar Kelapa Gading SurabayaPercetakan• CV Putra Mandiri

Assalamualaikum wr. WbPuji syukur � ada terhingga dengan

ucapan Alhamdulillah pada Allah SWT, karena-Nya lah kemudahan-kemudahan diberikan pada hamba-Nya. Tidak terkecuali terbitnya Bule� n Ikhlas edisi kali ini dapat sampai pada keluarga besar Alazka pada saatnya.

Seper� edisi biasanya, peran dari keluarga besar Alazka untuk berpar� sipasi mengirim karya tulis tetap antusias, kami menerima karya tulis berupa puisi, cerita mini, cerita pendek, ar� kel dan masih banyak lagi baik dari anak-anak, guru dan orang tua siswa. Peran kontributor dari unit TK, SD, dan SMP sangat membantu dalam menggalang karya tulis baik dari warcil bina presatsi maupun dari siswa yang lain.

Tema edisi kali ini adalah “Berteman dan saling menyayangi” dengan tujuan untuk menanamkan salah satu pilar karakter di Al Azhar Kelapa Gading yaitu “Insaniah”. Dengan harapan anak-anak berlaku santun budi bahasa baik pada sesama teman, guru, dan orang tua tentunya. Anak-anak akan saling bertegur sapa dengan ceria, bercanda dalam batasan serta saling menjaga perasaan � dak saling menyaki� , betapa indahnya suasana seper� itu.

Nabi shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Janganlah sekali-kali engkau meremehkan kebaikan sekecil apapun, meski hanya dengan bermuka manis ke� ka bertemu dengan saudaramu.” (HR. Muslim (2626), Oleh karena itu, bermuka manis mampu mendatangkan kebahagiaan kepada siapa saja yang bersua dengan kita termasuk pada anak-anak yang suka bermuka cemberut ke� ka bertemu. Bermuka manis mampu menghadirkan rasa kasih sayang dan cinta

dan membuat ha� menjadi lapang, bahkan kelapangan ha� itu � dak hanya pada diri kita tapi juga orang yang yang bertemu dengan kita.

Lihatlah keceriaan anak-anak ke� ka bertemu kawan-kawannya, wajah ceria tampak menghiasi � ngkah laku mereka, mungkin saja ada sedikit pertengkaran, tetapi pas� lah itu hanya berlalu sekejab saja. Sehebat apapun mereka berselisih sampai menangis sekalipun, � dak berapa lama mereka sudah saling tertawa dan bercengkrama lagi, itulah dunia pertemanan anak-anak yang polos dan murni tanpa hiasan dendam di ha� .

Berteman memang harus ha� -ha� , karena ada teman yang baik juga ada teman yang sebaliknya. Dengan pandai-pandai mengenal teman, kita dapat sebaik-baiknya menempatkan diri kita diantara mereka. “Sesungguhnya, perumpamaan teman baik dengan teman buruk, seper� penjual minyak wangi dan pandai besi; adapun penjual minyak, maka kamu kemungkinan dia memberimu hadiah atau engkau membeli darinya atau mendapatkan aromanya; dan adapun pandai besi, maka boleh jadi ia akan membakar pakaianmu atau engkau menemukan bau anyir.” (HR. Bukhari No.2101 dan Muslim No.6653)

Begitu besarnya pengaruh teman terhadap eratnya jalinan persaudaraan. Teman yang shalih akan senan� asa menunaikan hak saudaranya, menjaga kehormatan saudaranya, saling menyayangi diantara mereka, saling menaseha� dalam ketakwaan, tolong menolong dalam kebaikan dan saling mencintai karena Allah. Semoga Allah senan� asa memberikan taufi k kepada kita untuk mengamalkan apa yang diajarkan oleh Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam.

Redaksi.

Alamat RedaJl. TamaSurabaya Tlp. (031) 5927420, 5927447, Fax. (031) 5938179 website : em

Berteman Baik

1Informasi & Komunikasi Harmonis AKGS 1Informasi & Komunikasi Harmonis AKGS

Beranda

pada jenjang SMP dan SMA. Tujuan umum program ini adalah memberikan layanan kebutuhan peserta didik yang memiliki karakteris�k khusus pada segi potensi intelektual dan bakat is�mewa agar terlayani sesuai bakat, minat, dan kemampuannya.

Program akselerasi memiliki muatan posi�f pada pendidikan secara umum. Karena memberikan bentuk layanan pendidikan dengan menempatkan anak didik sesuai kemampuannya. Tujuan dari program akselerasi dan eskalasi adalah memaksimalkan potensi anak didik yang “potensial” agar terlayani dengan baik. Kecenderungan anak yang memiliki potensi akademik yang “lebih” yang mendapatkan materi pelajaran “kurang menantang” dan mudah dikuasai oleh siswa, maka kecenderungan anak tersebut mudah bosan belajar, hilang konsentrasi atau bahkan mengganggu teman kelasnya.

Berdasarkan hasil Psikotes oleh Biro Peneli�an Peembinaan Pengembangan Psikologi Yayasan Al-Azhar Kelapa Gading, sebagian siswa memenuhi kriteria siswa berbakat akademik dengan IQ di atas 125, tentunya untuk menjadi siswa pada kelas program ini selainaspek kecerdasan juga ditujang krea�fitas dan komitmen terhadap tugas. Oleh karena itu perlu kiranya progam akselerasi dan eskalasi ini diberikan sebagai bagian layanan pendidikan di Perguruan Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Tentunya program ini harus dipersiapkan dengan matang menyangkut aspek : (1) Perijinan dari Depdiknas Propinsi Jawa Timur, (2) Model layanan, (3) Kurikulum nasional yang telah di modifikasi, (4) Guru yang berkopeten dan berkarakter, (5)

Evaluasi belajar, (6) Sarana dan prasarana belajar, (7) Bentuk pembelajaran yang ak�f, krea�f dan inova�f.

Tentunya dalam pelaksanaan program ini adalah sama dengan program layanan yang lain seper� kalender akademik, struktur program, jam belajar dan is�rahat, bentuk kegiatan, tata ter�b siswa, seragam sekolah, interaksi siswa dst. Yang membedakan hanyak waktu tempuh belajar dari 6 tahun menjadi 5 tahun bagi SD dan 2 tahun bagi SMP. Dalam program ini selain pengembangan aspek akademik tentunya aspek keagamaan, perkembangan sosial, seni, olah raga dan psikologi tetap diberikan secara utuh.

ProgramPercepatan Belajar

Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang

bermartabat. Melalui pendidikan yang berkualitas diharapkan tujuan nasional “mencerdaskan kehidupan bangsa” dapat terwujud. Dalam UU Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional berbunyi: “warga negara yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat is�mewa berhak memperoleh pendidikan khusus.”

Salah satu realisasi pendidikan, sebagai amanat diatas adalah layanan khusus pada �ngkat pendidikan dasar dan menengah. Program percepatan belajar (PPB) atau akselerasi sebagai salah satu pilihan program layanan khusus pendidikan nasional. Program akselerasi memberikan kesempatan bagi para siswa dalam percepatan waktu belajar dari enam tahun menjadi lima tahun pada jenjang SD dan �ga tahun menjadi dua tahun


Dafta

r Isi

Da� ar Isi


Beranda01

Ar� kel03 Hargailah Waktu

Surat Terbuka04

Info Utama05 Pekan Budaya dihadiri Wakil Gubernur Jawa Timur06 ALAZKA CUP Ajang Kompe� si Tahunan

Resensi Buku07 Anak,Apa Kata Orang Tua

Silaturrohim08 Brain Food08 Mengembangkan Kecerdasan Musikal Pada Anak

Profi l dan Prestasi09 Juara Drum

Kisah Teladan10 Berkat Membaca Bismillah10 Memuliakan Tamu

Cerita Islam11 Asal-usul Kumandang Adzan

Liputan Kegiatan12 Alazka Basic Research (ABR) 13 Siaran Langsung RRI – Kreasi Anak Bangsa 14 Character Building Program14 Pela� han Kurikulum & Karakter Bangsa15 Menjadi Duta Dokter Kecil 15 Donor Darah

Kolom SD16 Juara Musik Bambu 16 “Alhamdulillah Bertambah Prestasiku”

Kolom TK17 Takut... takut... oh tentu � dak!

18 Galery Photo

Kolom TK20 Pengenalan Profesi Dokter Hewan

Sekilas Info21 Pameran Sekolah Terbaik di Surabaya 21 Talkshow Paren� ng

Liputan22 Kunjungan Belajarku 22 Maulid Nabi dan Hafl ah Im� han di Mall

Kolom SMP23 Kegiatan Keputrian 23 Da’i Alazka

Ruang OSIS 24 LDKS & Kunjungan Belajar SMP24 Pengalaman Belajar & Mengajar

26 Humor

27 Puisi SD

IT Corner28 Mencegah Orang Lain Main Colok Flashdisc

Tanpa Permisi 28 Cara Menggunakan USB Block

Kolom Krea� f29 Membuat Katapel Perang Viking

30 Puisi SMP

Cerita Mini31 Baliku yang Indah

Agenda Kegiatan32 Pelan� kan MPPS dan BPPS TK,SD,SMP

33 Karyaku

34 Mewarnai

Cerpen35 Gara-Gara Boros

Tips36 Bududaya Ikan Cupang

Dafta

r Isi

10 Memuliakan Tamu

09 Kecil-Kecil Si Cabe Rawit

25 Membuat BOM, Kamu Berani?


Betapa pen� ngnya harga sebuah waktu, tetapi ternyata masih banyak yang � dak menyadarinya. Banyak

di antara manusia yang masih menyia-nyiakan waktu. Masa muda hanya digunakan untuk berhura-hura dan berfoya-foya hingga � dak sedikit mereka menyesal pada masa tuanya.

Memang dengan memiliki banyak waktu � dak menjamin seseorang untuk sukses. Namun orang-orang yang mampu menggunakan waktu dengan baik bisa menjadi sukses. Memanfaatkan waktu dengan baik adalah sumber dari kesuksesan. Ini memberikan gambaran betapa berharganya waktu. Orang yang menyia-nyiakan waktu sama saja dengan membuang peluang untuk mencapai kesuksesan.

Allah berfi rman di dalam surat Al-Insyirah ayat 5 sampai 10: “Maka seseungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (satu urusan), bekerja keraslah (urusan yang lain). Hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap.” Ayat-ayat ini memo� fasi manusia agar memiliki etos kerja, mampu mengisi waktu sebaik-baiknya.

Mungkin akan berbeda orang-orang yang bisa memanfaatkan waktu sebaik-baiknya dengan orang yang

hanya berleha-leha. Orang yang bisa menggunakan waktu dengan baik, maka memiliki pengalaman hidup lebih banyak dibandingkan dengan yang hanya leha-leha dan � dak mempunyai kegiatan berar� . Banyak waktu yang hilang sia-sia.

Orang-orang yang bisa memanfaatkan waktu sebaik-baiknya akan memiliki energi posi� f lebih banyak dibanding dengan yang hanya santai-santai saja. Semakin banyak energi posi� f yang dimiliki oleh seseorang, maka akan semakin produk� f. Semakin banyak peluang untuk memperoleh hasil dari energi yang telah diusahakan. Ini adalah hukum kekekalan energi yang sudah banyak dikenalkan kepada kita.

Ali bin Abi Tholib pernah berpesan mengenai waktu. ”Waktu itu ibarat pedang, Jika Kamu � dak bisa menggunakan dengan baik, maka pedang itu akan memenggal lehermu”. Orang-orang yang � dak bisa menggunakan waktu sebaik-baiknya sebenarnya telah kehilangan banyak kesempatan.

Hukum agama mengatakan jika kamu berbuat baik, maka perbuatan baik itu untuk dirimu. Jika kamu berbuat jelek, maka perbuatan jelek itu untuk dirimu. Ini memberikan satu gambaran bahwa apapun yang

kita terima, semua adalah imbas dari perilaku kita sendiri. Semua perilaku manusia pas� akan mendapatkan balasan. Balasan itu bisa secara kontan di dunia, bisa juga menunggu di akhirat.

Sementara hukum kekekalan energi juga sama bahwa jumlah usaha sama dengan hasil usaha. Ar� nya, apa yang kita usahakan itulah yang akan kita hasilkan. Semakin banyak pengalaman posi� f yang kita lakukan maka kita akan memperoleh hasil posi� f yang lebih banyak pula. Begitu pula dengan hukum kausalitas, hukum sebab akibat telah banyak berlaku. Sebab kegigihan dan kesungguhan, akan berbuah kesuksesan.

Orang yang mampu menapaki masa depan dan mengalami kesuksesan adalah mereka yang bisa mengisi waktu dengan baik. Memiliki waktu untuk belajar, baik membaca buku maupun belajar berorganisasi. Memiliki banyak kesempatan untuk melakukan percobaan. Semakin banyak pengalaman, maka akan berbuah kemuliaan. Mudah-mudahan semua pembaca adalah orang-orang yang sukses. Baik sukses dunia, lebih-lebih akhirat. Untuk itu, mari kita menghargai waktu sebaik-baiknya. Dengan menghargai waktu sama halnya kita menghargai hidup ini.

Artikel


Hargailah WaktuSesungguhnya waktu adalah hidup, dan hidup sendiri adalah menjalani waktu. Sejauh mana Anda menghargai waktu, berarti sejauh itulah Anda menghargai hidup Anda. (Petuah Bijak)

Oleh: Drs. Najib Sulhan, MA


Surat Terbuka


Oleh: Mama Muhammad IrzaArrizkyputra 5A, Triana Nuritasari

”Anak-anak Alazka yang budiman, surat ini ditulis agar kita selalu menghargai dan sayang selalu pada ayah kita”

“ Ayah ....”Biasanya, bagi seorang anak perempuan yang sudah dewasa, yang sedang bekerja diperantauan, yang ikut suaminya merantau di luar kota atau luar negeri, yang sedang bersekolah atau kuliah jauh dari kedua orang tuanya.....Akan sering merasa kangen sekali dengan Mamanya.Lalu bagaimana dengan Ayah?Mungkin karena Mama lebih sering menelepon untuk menanyakan keadaanmu se� ap hari,tapi tahukah kamu, jika ternyata Ayah-lah yang mengingatkan Mama untuk menelponmu?Mungkin dulu sewaktu kamu kecil, Mama-lah yang lebih sering mengajakmu bercerita atau berdongeng,tapi tahukah kamu, bahwa sepulang Ayah bekerja dan dengan wajah lelah Ayah selalu menanyakan pada Mama tentang kabarmu dan apa yang kau lakukan seharian?Pada saat dirimu masih seorang anak perempuan kecil......Ayah biasanya mengajari putri kecilnya naik sepeda.Dan setelah Ayah mengganggapmu bisa, Ayah akan melepaskan roda bantu di sepedamu...Kemudian Mama bilang : “Jangan dulu Ayah, jangan dilepas dulu roda bantunya” ,Mama takut putri manisnya terjatuh lalu terluka....Tapi sadarkah kamu?Bahwa Ayah dengan yakin akan membiarkanmu, menatapmu, dan menjagamu mengayuh sepeda dengan seksama karena dia tahu putri kecilnya PASTI BISA.Pada saat kamu menangis merengek meminta boneka atau mainan yang baru, Mama menatapmu iba.Tetapi Ayah akan mengatakan dengan tegas : “Boleh, kita beli nan� , tapi � dak

sekarang”ahukah kamu, Ayah melakukan itu karena Ayah � dak ingin kamu menjadi anak yang manja dengan semua tuntutan yang selalu dapat dipenuhi?Saat kamu sakit pilek, Ayah yang terlalu khawa� r sampai kadang sedikit membentak dengan berkata :“Sudah di bilang! kamu jangan minum air dingin!”.Berbeda dengan Mama yang memperha� kan dan menasiha� mu dengan lembut.Ketahuilah, saat itu Ayah benar-benar mengkhawa� rkan keadaanmu.Ke� ka kamu sudah beranjak remaja....Kamu mulai menuntut pada Ayah untuk dapat izin keluar malam, dan Ayah bersikap tegas dan mengatakan: “Tidak boleh!”.Tahukah kamu, bahwa Ayah melakukan itu untuk menjagamu?Karena bagi Ayah, kamu adalah sesuatu yang sangat - sangat luar biasa berharga..Setelah itu kamu marah pada Ayah, dan masuk ke kamar sambil memban� ng pintu...Dan yang datang mengetok pintu dan membujukmu agar � dak marah adalah Mama....Tahukah kamu, bahwa saat itu Ayah memejamkan matanya dan menahan gejolak dalam ba� nnya,Bahwa Ayah sangat ingin mengiku� keinginanmu, Tapi lagi-lagi dia HARUS menjagamu?Ke� ka saat seorang cowok mulai sering menelponmu, atau bahkan datang ke rumah untuk menemuimu, Ayah akan memasang wajah paling cool sedunia.... :’)Ayah sesekali menguping atau mengin� p saat kamu sedang ngobrol berdua di ruang tamu..Sadarkah kamu, kalau ha� Ayah merasa cemburu?Saat kamu mulai lebih dipercaya, dan Ayah melonggarkan sedikit peraturan untuk keluar rumah untukmu, kamu akan memaksa untuk melanggar jam malamnya.Maka yang dilakukan Ayah

adalah duduk di ruang tamu, dan menunggumu pulang dengan ha� yang sangat khawa� r...Dan setelah perasaan khawa� r itu berlarut - larut...Ke� ka melihat putri kecilnya pulang larut malam ha� Ayah akan mengeras dan Ayah memarahimu.. .Sadarkah kamu, bahwa ini karena hal yang di sangat ditaku� Ayah akan segera datang?“Bahwa putri kecilnya akan segera pergi meninggalkan Ayah”Setelah lulus SMA, Ayah akan sedikit memaksamu untuk menjadi seorang Dokter atau Insinyur.Ketahuilah, bahwa seluruh paksaan yang dilakukan Ayah itu semata - mata hanya karena memikirkan masa depanmu nan� ...Tapi toh Ayah tetap tersenyum dan mendukungmu saat pilihanmu � dak sesuai dengan keinginan AyahKe� ka kamu menjadi gadis dewasa....Dan kamu harus pergi kuliah dikota lain...Ayah harus melepasmu di bandara.Tahukah kamu bahwa badan Ayah terasa kaku untuk memelukmu?Ayah hanya tersenyum sambil memberi nasehat ini - itu, dan menyuruhmu untuk berha� -ha� . .Padahal Ayah ingin sekali menangis seper� Mama dan memelukmu erat-erat.Yang Ayah lakukan hanya menghapus sedikit air mata di sudut matanya, dan menepuk pundakmu berkata “Jaga dirimu baik-baik ya sayang”.Ayah melakukan itu semua agar kamu KUAT...kuat untuk pergi dan menjadi dewasa.*


Sabtu, 29 Januari 2011 ada nuansa baru di Perguruan Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Halaman yang luas itu berubah seolah berada di lingkungan Jogjakarta.

Ke� ka masuk di halaman sekolah, terlihat panggung besar dengan pelaminan model Jogjakarta. Ada juga gamelan jawa. Bahkan di sekitar panggung terlihat anak-anak TK dan orang tua dengan busana Jogjakarta.

Ke� ka bergeser ke kelas-kelas, tampak hidangan Jogjakarta. Ada nasi gudeg, bakpia patok, geplak, salak pondo. Di ruang lainnya tampak beberapa ciri khas Jogjakarta, seper� baju adat, alat musik, dll.

Ada hal is� mewa pada pekan budaya “Jogjakarta” kali ini. Kegiatan ini dihadiri oleh Wakil Gubernur Jawa Timur. Bapak Drs. H. Saifullah Yusuf yang akrab dipanggil Gus Ipul menyampaikan, “Ak� vitas yang bertema budaya maca mini sangat bagus untuk membangun karakter anak.” Bahkan berkali-kali beliou mengacungkan du jempol menunjukkan kegiatan mendapat respon posi� f.

Setelah memberikan sambutan, orang nomor dua di Jawa Timur ini diminta memberikan kesan dan pesan bersama ketua harian Koni dan Kadispora. Dalam pesan yang ditulis di atas kanfas berukuran 40x30 cm gus ipul berpesan, “Anak-anak hari ini adalah pemimpin masa depan.” Adapun Dispora menulis pesan, “Semoga anak-

Pekan Budaya dihadiri Wakil Gubernur Jawa Timur

Info Utama


anak Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya menjadi generasi yang berjiwa dan berha� Mekkah dan kepandaian Jerman, Jepang. Semoga iman dan taqwa selalu ada”. Sedangkan ketua Harian Koni yang juga Ketua PWI Jawa Timur Dhimam Abror Djuraid menuliskan pesan, “Dalam tubuh yang sehat akan lahir jiwa yang sehat dan hebat. Tetaplah belajar dan berolahraga untuk menjadi generasi yang sehat dan hebat.”

Bersamaan dengan pekan budaya, digelar smart compe� � ton, ajang krea� vitas siswa dan guru, panggung gembira, dan bazar. Smart compe� � on diiku� 200 peserta. Adapun untuk ajang krea� vitas, ditampilkan berbagai karya siswa dan guru. Untuk ajang krea� vitas ditempatkan di galeri seni.

Berbagai acara juga digelar di panggung gembira. Ada drummer cilik, Li� le band girls, lagu-lagu jawa dari orang tua, tembang dolanan, fashion show, dll.

Sekitar 1000 pengunjung merasa terhibur dengan agenda puncak 9 tahun milad Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Pani� mengucapkan terima kasih kepada seluruh sponsor. Antara lain, Yamaha, Koni, Bank Kesejahteraan, Bank CIMB Niaga, Bus Akas NNR, Pocari Sweat, Palang Merah Indonesia, Taperwer, Pustaka Lebah, dan Kalbe Farma. Pani� a juga mengucapkan kepada MPPS, BPPS TK, SD, SMP beserta orang tua lainnya. Guru-guru dan Begitu juga kepada orang tua, dan anak-anak yang ikut berpar� sipasi dalam even tahunan ini.


Muhammadiyah 22. Pertandingan semakin heboh dan menegangkan ke� ka ALAZKA � m 1( alazka terdiri dari 2 � m) bertanding dengan Komplek Kenjeran, teriak siswa siswi Alazka yang sedang menonton pertandingan ke� ka komplek kenjeran hendak mendeka� gawang ALAZKA. Saking hebohnnya waktu � dak terasa dan bunyi peluit ber� up panjang tanda pertandingan usai sayang, langkah ALAZKA harus berhen� di sini. Dan yang berhak masuk ke Final yaitu komplek kenjeran dan Muhammadiyah 16 , fi nal ini dilaksanakaan pada tanggal 21 Januari 2011 setelah shalat Jumat . Pertandingan antara 2 � m tersebut sangat menegangakan bagi kedua � m karena dari pertama hingga akhir pertandingan mereka sama-sama memiliki kekuatan yang seimbang , hingga pada akhirnnya membuhkan pinal� untuk 2 kubu � m karena bermain dengan skor seimbang. Pada akhirnnya juara pertama adalah SD komplek kenjeran, kedua adalah SD Muhammadiyah 16 ,Ke� ga Muhammadiyah 22 dan yang ke empat adalah SD ALAZKA Surabaya .

Hampir sama halnya dengan Basket yang baru di laksanakaan pada hari Rabu, meskipun hanya di iku� oleh 6 � m terdiri dari SMP ALAZKA,SMP Muhammadiyah 5 ( 2 � m), SMPN 3 Tulungagung ,SMPN 18 SBY dan SMP Lukman AL-Hakim . pertandingan sangat ketat pun di lakukan pada awal pertama pertandingan, pertandingan antara � m pertama(SMP Muhammadiyah 5 karena memiliki 2

Info Utama

ALAZKA CUP Ajang Kompetisi Tahunan

� m basket )SMP Muhammadiyah 5 dan SMP N 18 Surabaya tetapi pertandingan tersebut harus di hen� kan karena terjadi hujan deras membasahi lapangan dan di lanjutkan pada hari berikutnnya. Pada kesempatan ini juga � m basket yang baru di bentuk oleh ALAZKA mencoba bertanding secara resmi, sayang � m ALAZKA harus kalah oleh Muhammadiyah 5 ( � m1) Surabaya. Nasib serupa juga di rasakan oleh SMPN 18 Surabaya dan SMP Lukman AL-Hakim yang sama-sama di kalahkan oleh kedua � m dari Muhammadiyah 5, tapi salah satu � m Muhammadiyah 5 SBY harus kalah oleh SMPN 3 Tulungagung . tak terasa hari penentuan kemenangan pun � ba, tetapi sebelum pertandingan fi nal terdapat bintang tamu yaitu SMP ALAZKA surabaya putri melawan SMPN 19 Surabaya putri. Pertandingan ini sangat seru ALAZKA sempat unggul tetapi sayang ALAZKA putri terkejar lumayan jauh oleh SMPN 19 Surabaya. Setelah usai pertandingan ALAZKA melawan SMPN 19 SBY barulah dimulainnya pertandingan antara SMP Muhammadiyah 5 SBY melawan SMPN 3 Tulungagung untuk merebutkan piala koni se Jawa Timur. Pertandingan tersebut sangat-sangat menegangkan ,SMPN 3 Tulungagung bolak balik memimpin skor tetapi SMP Muhammadiyah 5 dapat mengejar dan berakhirnnya pertandingan dengan skornnya sangat � pis yaitu 28-27 yang di menangi oleh SMP Muhammadiyah 5 SBY .

Piala KONI se-Jawa Timur di serahkan pada tanggal 29 Januari 2011 oleh wakil Gubernur Sayfullah Yusuf.

(Warcil Bina Prestasi SMP)

Alazka cup resmi dibuka pada hari senin,17 Januari 20011 pada pukul 7 pagi di lapangan AL-Azhar Kelapa

Gading Surabaya dengan sambutan oleh Bapak Sularno Nurdianto , S.pd sebagai Direktur AL-Azhar Kelapa Gading Surabaya. ALAZKA cup di laksanakaan dari tanggal 17 januari 2011 – 22 Januari 2011.Selain Acara ini untuk memperinga� milad Alazka yang ke 9 acara ini juga untuk mengikat tali persaudaraan kepada sekolah lain. Lomba yang di selenggararakan Alazka cup adalah futsal untuk SD dan basket untuk SMP , di iku� oleh 32 � m futsal sekolah Dasar dan 6 � m basket Sekolah Menengah Pertama � dak hanya diiku� oleh sekolah swasta saja negri pun juga mengiku� nya. . Lomba tersebut di adakan pagi dan sore hari, pagi diselenggarakan untuk lomba futsal pada hari Senin ,selasa,rabu dan Jumat sedangkan basket di laksanakan pada sore hari pada hari rabu hingga hari jumat dan fi nalnya di laksanakaan pada hari Sabtu tanggal 22 Januari 2011pada pagi hari .

Pertandingan futsal sangat ketat hingga hujan pun � dak di hiraukan para � m , mereka masih asik memainkan bola dan semangat mereka yang membara untuk memenangkan pertandingan ini. Anggota � m yang bersorak-sorak untuk memberi semangat kepada teman-teman mereka yang sedang bertanding. Akhirnnya 4 besarpun � ba , sekolah yang memasuki 4 besar adalah ALAZKA,Komplek Kenjeran , Muhammadiyah 16 dan


Semua orang mendambakan anak yang bisa menyejukkan jiwa. Dalam bahasa Al-Qur’an disebut anak yang “Qurrota A’yun”. Namun tidak semua keinginan itu bisa terpenuhi. Seringkali apa yang diinginkan oleh orang tua tidak sesuai kenyataan. Lalu apa yang dihadapi orang tua dengan anak-anak ini?

Resensi Buku


Buku yang berjudul “Anakku Penyejuk Jiwaku: Pola Pengasuhan Islami untuk Membangun Karakter

Posi� f Anak” memberikan pola pandang pendidikan anak dari � njauan agama dan psikologi. Minimal bisa membantu orang tua dalam membentuk generasi yang berkarakter.

Ada empat model anak menurut pandangan Al-Qur’an. Model Pertama, anak yang menjadi penyejuk jiwa atau Qurrota A’yun. Orang tua bangga karena ada kebanggaan dari anak. Selain itu, anak memiliki perha� an kepada orang tua. Perilaku dan doa-doanya senan� asa terucap sebagai modal orang tua kelak ke� ka dipanggil Allah. Sebagaiman fi rman Allah surat Al-Furqon ayat 74: “Ya Tuhan kami, anugerahkanlah kepada kami istri-istri dan anak-anak sebagai penyejuk mata / penyenang ha� dan jadikanlah kami pemimpin bagi orang-orang yang bertaqwa.”

Model kedua, anak sebagai hiasan bagi orang tua. Orang tua memiliki kebanggaan terhadap anak. Kebanggaan itu hanya sebatas hiasan untuk dipamerkan, untuk disampaikan ke orang lain. Anak belum bisa memberikan yang terbaik untuk orang tua. Anak belum bisa mendoakan orang tua. Sebagaimana Allah berfi rman dalam surat Al-Kahfi ayat

46. “Harta dan anak-anakmu adalah hiasan kehidupan dunia.”

Model ke� ga, anak sebagai fi tnah bagi orang tua. Mungkin saja anak selalu berperilaku baik kepada orang tua. Namun ke� ka di luar rumah, justru sering berulah dan membawa-bawa orang tua. Allah berfi rman surat At-Taghobun ayat 15: “Sesungguhnya hartamu dan anak-anakmu hanyalah fi tnah bagimu, di sisi Allahlah pahala yang besar.”

Model keempat, anak sebagai musuh bagi orang tua. Tidak sedikit anak-anak yang mes� nya menjadi harapan orang tua, malah justru ke� ka dewasa menjadi musuh. Allah berfi rman surat At-Taghobun ayat 14: “Sesungguhnya di antara istri-istrimu dan anak-anakmu ada yang menjadi musuh bagimu, maka berha� -ha� lah kamu terhadap mereka.”

Sebuah pertanyaan, mengapa anak-anak � dak sesuai dengan harapan orang tua? Bukankan anak-anak sejak lahir sudah memiliki kecenderungan untuk selalu berbuat baik. Sebagaimana fi rman Allah surat Al-A’raf ayat 172: “Dan ingatlah, ke� ka Tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak Adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa mereka (seraya berfi rman): Bukankah aku ini Tuhanmu? Mereka menjawab: Betul,

Engkaulah Tuhan kami, kami menjadi saksi.”

Ternyata kunci utama seorang anak ada pada orang tua dan orang-orang yang ada di sekelilingnya. Firman Allah surat Asy-Syam ayat 8-10: “Maka Dia (Allah) mengilhamkan kepada jiwa manusia jalan ‘kejahatan dan ketaqwaan’. Sungguh beruntung orang-orang yang mensucikan dirinya. Dan sungguh merugi orang yang mengotorinya.” Bahkan di dalam hadits dijelaskan betapa berpengaruhnya orang tua, “Se� ap manusia dilahirkan dalam keadaan suci, maka orang tualah yang menjadikan Nasrani, Yahudi, atau Majusi.”

Berbagai alterna� f dan solusi dalam menghadapi problema� k anak disajikan dengan bahasa yang familier. Bahasa yang bisa dibaca di mana dan kapan saja. Tentunya ini akan menjadi bacaan yang bermanfaat bagi orang tua.

SSemua orang mendambakan anak yang bisa menyejukkan jiwa. emua orang mendambakan anak yang bisa menyejukkan jiwa. Dalam bahasa Al-Qur’an disebut anak yang “Qurrota A’yun”. Dalam bahasa Al-Qur’an disebut anak yang “Qurrota A’yun”. Namun tidak semua keinginan itu bisa terpenuhi. Seringkali apa Namun tidak semua keinginan itu bisa terpenuhi. Seringkali apa yang diinginkan oleh orang tua tidak sesuai kenyataan. Lalu yang diinginkan oleh orang tua tidak sesuai kenyataan. Lalu apa yang dihadapi orang tua dengan anak-anak ini?apa yang dihadapi orang tua dengan anak-anak ini?

Anak,Apa Kata Orang Tua

Buku-buku lainKarya Drs. Najib SulhanKarya Drs. Najib SulhanKarya Drs. Najib Sulhan


Silaturrohim


INGIN anak Anda cemerlang di sekolah? Cobalah untuk memperha� kan dengan jeli kebutuhan gizi dan nutrisi

mereka se� ap hari. Selain itu, ada baiknya pula memasukan 10 jenis makanan terbaik berikut ini. Makanan yang dijuluki “Brain Food” ini diyakini dapat merangsang pertumbuhan sel-sel otak, memperbaiki fungsinya, meningkatkan daya ingat dan konsentrasi berpikir anak-anak.

1. SalmonIkan berlemak seper� salmon

merupakan sumber terbaik asam lemak omega-3 – DHA and EPA – yang keduanya pen� ng bagi pertumbuhan dan perkembangan fungsi otak. Riset terbaru juga menunjukkan bahwa orang yang memperoleh asupan asam lemak lebih banyak memiliki pikiran lebih tajam dan mencatat hasil memuaskan dalam uji kemampuan. Menurut para ahli walaupun tuna mengandung asam omega-3, namun ikan ini � daklah sekaya salmon.

Brain Foodoleh Ima Nuzuliyah Abdy

BK SDI Al Azhar Kelapa Gading Surabaya

2. TelurTelur dikenal sebagai sumber pen� ng

protein yang rela� f murah dan harganya cukup terjangkau. Bagian kuning telur ternyata padat akan kandungan kolin, suatu zat yang dapat membantu perkembangan memori atau daya ingat.

3. Selai kacang“Kacang tanah (peanut) dan selai kacang

merupakan salah satu sumber vitamin E. Vitamin ini merupakan an� oksidan yang dapat melindungi membran-membran sel saraf. Bersama thiamin, vitamin E membantu otak dan sistem saraf dalam penggunaan glukosa untuk kebutuhan energi.

4. Gandum murniOtak membutuhkan suplai atau sediaan

glukosa dari tubuh yang sifatnya konstan. Gandum murni memiliki kemampuan untuk mendukung kebutuhan tersebut. Serat yang terkandung dalam gandum murni dapat membantu mengatur pelepasan glukosa dalam tubuh. Gandum juga mengandung vitamin B yang berfungsi memelihara kesehatan sistem saraf.

5. Oat/OatmealOat merupakan salah satu jenis sereal

paling populer di kalangan anak-anak dan kaya akan nutrisi pen� ng bagi otak. Oat dapat menyediakan energi atau bahan bakar untuk otak yang sangat dibutuhkan anak-anak mengawali ak� vitasnya di pagi hari. Kaya akan kandungan serat, oat akan menjaga otak anak terpenuhi kebutuhannya di sepanjang pagi. Oat juga merupakan sumber vitamin E, vitamin B, potassium dan seng — yang membuat tubuh dan fungsi otak berfungsi pada kapasitas penuh

6. Sayuran berwarnaTomat, ubi jalar merah, labu, wortel,

bayam adalah sayuran yang kaya nutrisi dan sumber an� oksidan yang akan membuat sel-sel otak kuat dan sehat.

7. Susu dan YogurtMakanan yang berasal dari produk

susu mengandung protein dan vitamin B � nggi. Dua jenis nutrisi ini pen� ng bagi pertumbuhan jaringan otak, neurotransmi� er dan enzim. Susu dan yogurt juga bisa membuat perut kenyang karena kandungan protein dan karbohidratnya sekaligus menjadi sumber energi bagi otak.

oleh Linda Rufaedah Biro Psikologi Al Azhar Kelapa

Gading Jakarta.

Musik merupakan faktor gene� k. Bayi dibawah umur 2 tahun mampu berespon terhadap musik. Coba perha� kan bagaimana bayi dengan

otoma� s bergoyang dan mengiku� tempo musik yang didengarnya.

Bahkan menurut peneli� an, anak-anak berumur 2 tahun secara spontan membuat musik, mencipta 2-6 lagu per jam se� ap harinya. Kecerdasan Musik ini muncul sebelum anak bisa berbicara.

Namun sayangnya, kebanyakan anak kehilangan kecerdasan ini ke� ka menginjak umur 5 tahun. Pada saat itu anak menggunakan bahasa untuk

MengembangkanKecerdasan Musikal Pada Anak

berkomunikasi dan mengabaikan musik. Ternyata, tanpa dukungan dari lingkungan,

kemampuan bermain musik secara spontan akan lenyap. Orang tua mengira anaknya “� dak mempunyai bakat musik,” padahal bakat musik anak muncul dan hilang karena � dak dipupuk dengan sengaja. Lalu apa yang perlu dilakukan oleh orang tua dan guru?

Jadikan gerak dan lagu bagian dari kegiatan anak sehari-hari. Bantu anak menemukan “si ar� s” di dalam dirinya. Ajak anak untuk bereksplorasi, mendengarkan suara-suara yang ada di sekitarnya. Bernyanyi dan menari bersama. Ciptakan “syair baru” dari lagu-lagu anak-anak yang sering didengar, misalnya “Balonku”



Juara Drum

di Sirkuit Balap Kenjeran, namun biasanya akan lebih ak� f menjelang adanya kejuaraan yang akan diiku� nya. Dengan support penuh dari orang tua serta � m pela� hnya, Mamang sudah mencatatkan dirinya dalam berbagai Kejuaraan Daerah Ja� m. Seper� Seri 1 di kota Sampang ia berhasil menyabet juara 3, kemudian pada seri 3 di Kediri ia menggondol piala ke-5, pada seri ke-4 dengan juara 3, sedangkan pada seri ke-5 dia berhasil membawa pulang piala kedua. Selain Kejurda Ja� m, masih banyak Kejuaraan yang diiku� nya bahkan ia sampai lupa jika harus menyebutkannya.

Ke� ka ditanya lebih dalam, Mamank menyebutkan bahwa balap ini hanya dilakukannya sebagai hobby saja. Karena ia hanya berusaha menyalurkan energi dan kesukaannya ini di lapangan resmi daripada kebut-kebutan di jalanan dan akan lebih berbahaya. Untuk

cita-cita yang sebenarnya adalah Dia ingin terjun dalam dunia poli� k dan menjadi seorang Bupa� . Untuk cita-cita baiknya itu Mamank sudah memiliki rencana dan target tertentu.

Selamat Mamank.... atas semua prestasi yang sudah diraih. Semoga segala prestasi yang diraih menjadikan dia anak yang rendah ha� dalam kesehariannya. Semoga sanjungan dan pujian yang diterimanya, semakin membuat Mamank giat berla� h, belajar, dan menunjukkan yang terbaik bagi semua yang menyayanginya. Insya Allah suatu saat kita akan dapat melihat Mamank sebagai seorang pemimpin besar dan sukses dengan

banyak prestasi. Bravo Mamank!!!(Warcil SMPI AKGS)

Kecil-Kecil Si Cabe Rawit

Profil dan Prestasi

Siapa yang menyangka anak bertubuh kecil ini ternyata memiliki prestasi yang luar biasa. Pemilik nama lengkap

Abdurrahman Wahid yang lebih akrab disapa Mamank ini memiliki prestasi segudang dalam dunia Road Race. Berbagai kejuaraan resmi balap motor sudah dia iku� , bahkan yang terakhir dia berlaga di Makassar dalam Yamaha Cup Seri 1 dan berhasil menyabet juara ke 2.

Tergabung dalam Club HMMC, Mamank ru� n melakukan la� han


Hallo teman-teman namaku Fadel Ananda Do� y, aku kelas 4A di Alazka. Ini adalah kali pertama aku

ikut kompe� si Drum dan Alhamdulillah dapat juara 2 lho. Lomba ini Moshi Moshi Music Compe� � on diselenggarakan di Sumerset Hotel Surabaya tanggal 26 Maret 2011.

Aku memang sudah pernah les drum sebelumnya dengan guru drum yang lama namanya pak Awad, orangnya sudah tua dan kini terserang sakit strok sehingga � dak ngajar lagi. Pak Awad ternyata kenal pak Aryo guru drum alazka dan rumahnya juga dekat pak Aryo.

Sekarang aku juga la� han drum di sekolah dengan teman-teman komunitas drum alazka sepulang sekolah. Teman la� han aku Ghozi, Iaz dan Widi. Ternyata Ghozi dan Iaz juga ikut lomba Drum Ba� le tapi belum beruntung walaupun mereka tampil bagus, jangan putus asa ya, saya doakan suatu saat kalian juga menang, amin!


Ada seorang perempuan tua yang taat beragama, tetapi suaminya seorang yang fasik dan � dak mahu mengerjakan

kewajipan agama dan � dak mahu berbuat kebaikan.

Perempuan itu sen� asa membaca Bismillah se� ap kali hendak bercakap dan se� ap kali dia hendak memulakan sesuatu sen� asa didahului dengan Bismillah. Suaminya � dak suka dengan sikap isterinya dan sen� asa memperolok-olokkan isterinya.

Suaminya berkata sambil mengejak, “Asyik Bismillah, Bismillah. Sekejap-sekejap Bismillah.”

Isterinya � dak berkata apa-apa sebaliknya dia berdoa kepada Allah S.W.T. supaya memberikan hidayah


Kisah Teladan

Berkat Membaca Bismillahkepada suaminya. Suatu hari suaminya berkata : “Suatu hari nan� akan aku buat kamu kecewa dengan bacaan-bacaanmu itu.”

Untuk membuat sesuatu yang memeranjatkan isterinya, dia memberikan wang yang banyak kepada isterinya dengan berkata, “Simpan duit ini.” Isterinya mengambil duit itu dan menyimpan di tempat yang selamat, di samping itu suaminya telah melihat tempat yang disimpan oleh isterinya. Kemudian dengan senyap-senyap suaminya itu mengambil duit tersebut dan mencampakkan beg duit ke dalam perigi di belakang rumahnya.

Setelah beberapa hari kemudian suaminya itu memanggil isterinya dan berkata, “Berikan padaku wang yang

aku berikan kepada engkau dahulu untuk disimpan.”

Kemudian isterinya pergi ke tempat dia menyimpan duit itu dan diiku� oleh suaminya dengan berha� -ha� dia menghampiri tempat dia menyimpan duit itu dia membuka dengan membaca, “Bismillahirrahmanirrahiim.” Ke� ka itu Allah S.W.T. menghantar malaikat Jibrail A.S. untuk mengembalikan beg duit dan menyerahkan duit itu kepada suaminya kembali.

Alangkah terperanjat suaminya, dia berasa bersalah dan mengaku segala perbuatannya kepada isterinya, ke� ka itu juga dia bertaubat dan mula mengerjakan perintah Allah, dan dia juga membaca Bismillah apabila dia hendak memulakan sesuatu kerja. (Selesai)

Memuliakan Tamu

Suatu hari Rasulullah kedatangan seorang tamu dirumahnya. Dari penampilan tamu itu bisa langsung ditebak, bahwa ia orang yang sangat miskin. Waktu itu Rasulullah sedang bercakap -

cakap dengan tamunya. “Saya sedang dalam kesempitan, ya Rasulullah. Tak

ada sesuatupun yang aku punyai,” jelas tamu itu ke� ka ia dipersilahkan masuk kedalam rumah oleh Rasulullah. Begitu tamu itu duduk, Rasulullah langsung beranjak kebelakang menemui istrinya. Kepada istrinya dikatakannya bahwa ada tamu yang dalam kesusahan datang, “Kita sendiri � dak mempunyai apa - apa yang bisa kita berikan, yang ada hanya air pu� h saja.”

Mendengar penjelasan istrinya itu, Rasulullah sedikit kecewa karena ia tak berkesempatan menjamu tamunya yang sedang dalam kesulitan. Rasulullah balik keruang tamu menemui para sahabatnya. “Siapa diantara kalian yang bersedia menjamu tamu malam ini ? Ia akan beroleh rahmat Allah S.W.T.” “Saya, ya Rasulullah. Biarlah tamu itu menginap dirumahku saja.” Salah satu diantara para sahabat Nabi itu menawarkan diri, yaitu orang Anshar.

Orang Anshar itu pulanglah. Sesampai dirumah ia menemui istrinya dan bertanya kepadanya tentang apa yang mereka miliki hari itu. “Ya, istriku. Tadi aku menyanggupi tawaran Rasulullah untuk menjamu tamunya yang sedang

dalam kesulitan malam ini. Adakah makanan yang dapat kita jamukan untuk tamu kita itu ?”

“Sesungguhnya yang kita miliki cuma nasi untuk anak kita saja. Kalau ini kita sajikan, maka anak kita � dak dapat makanan malam ini.”“Kalau begitu bujuklah anak kita untuk segera � dur agar ia � dak merasa kelaparan.”“Tapi bagaimana ya, Nasi itu � nggal sedikit saja, � dak cukup untuk berdua.”“Begini saja, waktu tamu itu sudah datang, dan pada saat saya persilahkan makan, kamu pura - pura � dak sengaja mengibaskan lilin itu sehingga padam. Nan� , tamu itu kita persilahkan makan pada waktu gelap. Saya akan menemaninya sambil berpura - pura makan juga. Bila selesai ia makan, maka usahakan lilin sudah bisa dinyalakan.”“Baiklah ya suamiku, aku akan melakukan hal yang seper� itu.”

Pada waktu tamu itu datang, maka dilaksanakanlah sandiwara tersebut. Esok harinya ke� ka orang Anshar dan istrinya bertemu Nabi, sebelum sempat berkata apa - apa. Nabi langsung tersenyum sambil berkata kepda mereka, “Aku benar-benar kagum dan hormat terhadap usaha kalian berdua kepada tamumu semalam itu.”

(Selesai)

101010 Informasi & Komunikasi Harmonis AKGSInformasi & Komunikasi Harmonis AKGSInformasi & Komunikasi Harmonis AKGS

ada tamu yang dalam kesusahan datang, “Kita sendiri � dak mempunyai apa - apa yang bisa kita berikan, yang ada hanya air pu� h saja.”

Mendengar penjelasan istrinya itu, Rasulullah sedikit kecewa karena ia tak berkesempatan menjamu tamunya yang sedang dalam kesulitan. Rasulullah balik keruang tamu menemui para sahabatnya. “Siapa diantara kalian yang bersedia menjamu tamu malam ini ? Ia akan beroleh rahmat Allah S.W.T.” “Saya, ya Rasulullah. Biarlah tamu itu menginap dirumahku saja.” Salah satu diantara para sahabat Nabi itu menawarkan diri, yaitu orang Anshar.

Orang Anshar itu pulanglah. Sesampai dirumah ia menemui istrinya dan bertanya kepadanya tentang apa yang mereka miliki hari itu. “Ya, istriku. Tadi aku menyanggupi tawaran Rasulullah untuk menjamu tamunya yang sedang

saya persilahkan makan, kamu pura - pura � dak sengaja mengibaskan lilin itu sehingga padam. Nan� , tamu itu kita persilahkan makan pada waktu gelap. Saya akan menemaninya sambil berpura - pura makan juga. Bila selesai ia makan, maka usahakan lilin sudah bisa dinyalakan.”“Baiklah ya suamiku, aku akan melakukan hal yang seper� itu.”

Pada waktu tamu itu datang, maka dilaksanakanlah sandiwara tersebut. Esok harinya ke� ka orang Anshar dan istrinya bertemu Nabi, sebelum sempat berkata apa - apa. Nabi langsung tersenyum sambil berkata kepda mereka, “Aku benar-benar kagum dan hormat terhadap usaha kalian berdua kepada tamumu semalam itu.”

(Selesai)


Cerita Islam

Asal Usul Kumandang Adzan

Seiring dengan berlalunya waktu, para pemeluk agama Islam yang semula sedikit, bukannya semakin surut

jumlahnya. Betapa hebatnya perjuangan yang harus dihadapi untuk menegakkan syiar agama ini �dak membuatnya musnah. Kebenaran memang �dak dapat dmusnahkan. Semakin hari semakin bertambah banyak saja orang-orang yang menjadi penganutnya.

Demikian pula dengan penduduk dikota Madinah, yang merupakan salah satu pusat penyebaran agama Islam pada masa-masa awalnya. Sudah sebagian tersebar dari penduduk yang ada dikota itu sudah menerima Islam sebagai agamanya. Ke�ka orang-orang Islam masih sedikit jumlahnya, �daklah sulit bagi mereka untuk bisa berkumpul bersama-sama untuk menunaikan sholat berjama`ah. Kini, hal itu �dak mudah lagi mengingat se�ap penduduk tentu mempunyai ragam kesibukan yang �dak sama. Kesibukan yang �nggi pada se�ap orang tentu mempunyai potensi terhadap kealpaan ataupun kelalaian pada masing-masing orang untuk menunaikan sholat pada waktunya. Dan tentunya, kalau hal ini dapat terjadi dan kemudian terus-menerus berulang, maka bisa dipikirkan bagaimana jadinya para pemeluk Islam. Ini adalah satu persoalan yang cukup berat yang perlu segera dicarikan jalan keluarnya.

Pada masa itu, memang belum ada cara yang tepat untuk memanggil orang sholat. Orang-orang biasanya berkumpul dimasjid masing-masing menurut waktu dan kesempatan yang dimilikinya. Bila


sudah banyak terkumpul orang, barulah sholat jama`ah dimulai.

Atas �mbulnya dinamika pemikiran diatas, maka �mbul kebutuhan untuk mencari suatu cara yang dapat digunakan sebagai sarana untuk mengingatkan dan memanggil orang-orang untuk sholat tepat pada waktunya �ba. Ada banyak pemikiran yang diusulkan. Ada sahabat yang menyarankan bahwa manakala waktu sholat �ba, maka segera dinyalakan api pada tempat yang �nggi dimana orang-orang bisa dengan mudah melihat ketempat itu, atau se�dak-�daknya asapnya bisa dilihat orang walaupun ia berada ditempat yang jauh. Ada yang menyarankan untuk membunyikan lonceng. Ada juga yang mengusulkan untuk meniup tanduk kambing. Pendeknya ada banyak saran yang �mbul.

Saran-saran diatas memang cukup representa�f. Tapi banyak sahabat juga yang kurang setuju bahkan ada yang terang-terangan menolaknya. Alasannya sederhana saja : itu adalah cara-cara lama yang biasanya telah dipraktekkan oleh kaum Yahudi. Rupanya banyak sahabat yang mengkhawa�rkan image yang bisa �mbul bila cara-cara dari kaum kafir digunakan. Maka disepaka�lah untuk mencari cara-cara lain.

Lantas, ada usul dari Umar r.a jikalau ditunjuk seseorang yang ber�ndak sebagai pemanggil kaum Muslim untuk sholat pada se�ap masuknya waktu sholat. Saran ini agaknya bisa diterima oleh semua

orang, Rasulullah SAW juga menyetujuinya. Sekarang yang menjadi persoalan bagaimana itu bisa dilakukan ? Abu Dawud mengisahkan bahwa Abdullah bin Zaid r.a meriwayatkan sbb : “Ke�ka cara memanggil kaum muslimin untuk sholat dimusyawarahkan, suatu malam dalam �durku aku bermimpi. Aku melihat ada seseorang sedang menenteng sebuah lonceng. Aku deka� orang itu dan bertanya kepadanya apakah ia ada maksud hendak menjual lonceng itu. Jika memang begitu aku memintanya untuk menjual kepadaku saja.

Orang tersebut malah bertanya,” Untuk apa ? Aku menjawabnya,”Bahwa dengan membunyikan lonceng itu, kami dapat memanggil kaum muslim untuk menunaikan sholat.” Orang itu berkata lagi,”Maukah kau kuajari cara yang lebih baik ?” Dan aku menjawab “ Ya !” Lalu dia berkata lagi, dan kali ini dengan suara yang amat lantang ,” Allahu Akbar,…Allahu Akbar…..”

Ke�ka esoknya aku bangun, aku menemui Rasulullah SAW dan menceritakan perihal mimpi itu kepada beliau. Dan beliau berkata,”Itu mimpi yang sebetulnya nyata. Berdirilah disamping Bilal dan ajarilah dia bagaimana mengucapkan kalimat itu. Dia harus mengumandangkan adzan seper� itu dan dia memiliki suara yang amat lantang.” Lalu akupun melakukan hal itu bersama Bilal.”

Rupanya, mimpi serupa dialami pula oleh Umar r.a, ia juga menceritakannya kepada Rasulullah SAW . Nabi SAW bersyukur kepada Allah SWT atas semua ini.

( Riwayat : Anas r.a; Abu Dawud; Al Bukhari )


Liputan Kegiatan


ABR (Alazka

Basic

Research)

merupakan sebutan untuk rangkaian

program baru di SMPI AKGS.

Gabungan dari kegiatan :

1. Kunjugan Belajar

2. La�han Dasar Kepemimpinan

Siswa & Outbound

Alazka Basic Research (ABR)

3. La�han Observasi dan

Penggalian Data

Budidaya tanaman Jagung

Budidaya tanaman hias

(Adenium)

Puskesmas

Kantor Pemerintahan

Desa Pondok Pesantren

Pembuatan Kerajinan

Pelepah Pisang

4. Pela�han enterpreneurship

5. Bhak� Sosial

Kegiatan ini kami adopsi

dari AKG Jakarta yang memang

merupakan kegiatan ru�n tahunan.

Pada kesempatan pertama di

Surabaya kali ini, kegiatan ini

dilaksanakan selama 3 hari di Desa

Kesamben Kulon, Wringinanom,

Gresik.

Selama di Desa Kesamben

Kulon, seluruh siswa bertempat

�nggal bersama dengan warga

setempat yang terbagi menjadi

beberapa kelompok, pada

se�ap kelompok yang terdiri

dari 8 sampai 10 siswa.

Semua kegiatan ditujukan

untuk pembentukan karakter

siswa, mulai dari kemampuan

sosialisasi, observasi,

penggalian data, proses

pembelajaran dari alam, serta

untuk mela�h kepekaan empa�

dan rasa solidaritas terhadap

sesama.


Siaran Langsung RRI– Kreasi Anak Bangsa

Jum’at 20 Februari 2011, kami mengisi sebuah acara di RRI Pro-1. Acara yang bertajuk Kreasi Anak Bangsa ini memberikan kesempatan

bagi kami untuk menampilkan beberapa bakat yang dimiliki oleh teman-teman yang ada di SMPI AKGS. Kami mempersiapkan kegiatan ini kurang lebih selama 1 bulan penuh.

Saya sendiri, Tuntas Alfan Rafiki dari kelas 7. Saya mendapatkan kesempatan untuk membawakan pembacaan ayat-ayat suci Al Qur’an dengan nada Tilawa�. Saya sangat bersyukur mendapatkan kesempatan yang baik ini, bahkan setelah itu saya sedikit di wawancarai oleh penyiar RRI, Mbak Rina.

Selain saya, masih ada beberapa bakat yang unjuk kebolehan, seper� samroh. Samroh ini beranggotakan teman-teman saya yang dari kelas 7 yang bergabung dengan kakak kelas 8 dan 9. Ada Della (7), Putri (8), Renna (8), sedangkan yang dari kelas 9 ada kak nabila, kiki, sari, dan erica.

Liputan Kegiatan

Kemudian dilanjutkan adanya kultum dari Kak Sayyid dari kelas 9 yang membawakan ceramahnya dengan luar biasa, yang bertema menuntut ilmu dan akhlaqul karimah bagi remaja. Selain itu ada Renno (9) dan Dinna (7) yang membawakan solo piano dengan diiringi permainan gitar dari Pandu (9).

Yang �dak kalah menarik adalah suara indah dari Sarah (7) yang menyanyikan lagu dari Sherina dan diiringi oleh Kak Ozan, Viko, dan Pandu yang semuanya dari kelas 9. Kemudian diakhiri dengan pembacaan puisi oleh Romi (8) dan Farid (7) yang suaranya begitu menggugah serta diiringi dengan musikalisasi yang indah gubahan dari Pak Adi yang dibawakan oleh kak itok (8) dan Rohim (7).

Semuanya itu sangat berkesan bagi kami dan berharap akan ada kesempatan untuk siaran lagi di kemudian hari. Salam Semangat !!!

(Tuntas Alfan R. – Kelas 7)

Tuntas Aan R


Liputan Kegiatan


Kegiatan Character Building yang merupakan salah satu unggulan di SMPI AKGS, dilaksanakan

se�ap hari, selama 30 menit sebelum pelajaran dimulai. Diawali dengan melakukan ikrar secara bersama-sama dan kemudian dilanjutkan dengan kegiatan CB ini.

Character Building Program

Sabtu, 26 Pebruari 2011 di Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya ditempa� pela�han kurikulum TK 2010 dan

pendidikan karakter bangsa. Kegiatan

Pelatihan Kurikulum & Karakter Bangsaini diiku� 200 peserta yang terdiri dari kepala sekolah dan guru.

Hadir sebagai pembicara, ibu Ana Si� Maimanah, S.Pd, M.Si Kepala TK Negeri Pembina dan Bapak Drs. Najib Sulhan MA dari Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Pada kesempatan ini ibu Ana menyampaikan tentang kurikulum TK 2010 yang harus disusun dalam dokumen satu dan dokumen dua. Sementara pak Najib menyampaikan tentang grand design pendidikan karakter bangsa dan pola pelaksanaanya di sekolah.

Pendidikan karakter ini mulai diberlakukan tahun 2012 untuk 25% sekolah di Indonesia. Baru tahun 2014 menjadi program wajib untuk semua

sekolah di Indonesia. Pendidikan karakter terintegrasi dengan kurikulum yang ada. Diharapkan penyusunan kurikulum ini bisa mengintegrasikan pendidikan karakter di dalamnya.

Kepala UPTD, bapak Siswanto, SE berharap agar guru-guru memiliki krea�vitas dalam menyambut perubahan yang ada. Bahkan dengan perubahan kurikulum ini, gugus sekolah yang diketuai oleh ibu Dwi Hastu�, S.Pd, M.Pd kepala TK Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya mempelopori penyusunan kurikulum. Mengingat TK Islam telah menjadi pelopor pendidikan karakter dan telah menjadi juara 3 lomba gugus sekolah �ngkat nacional.

Kegiatan CB ini dibagi menjadi 4 bidang, yang masing-masing dilakukan sesuai jadwal yang sudah ditentukan. Pembentukan karakter Rabbaniyah dilaksanakan se�ap Senin, sementara karakter Insaniyah dilaksanakan se�ap Selasa, karakter Ilmiyah pada hari Rabu, Sedangkan pada hari Kamis merupakan jadwal untuk karakter Alamiyah.

Telah dibentuk �m khusus untuk masing-masing bidang pembentukan karakter. Yang mana �m ini bertugas untuk mengawal pelaksanaan kegiatan, mulai dari memilih, menyiapkan, menyampaikan, mengawasi, sampai pada evaluasi. Se�ap materi diberikan sesuai dengan bidangnya masing-masing dan dilakukan dengan beragam

kegiatan, seper� ceramah, diskusi, presentasi, debat, permainan, senam, jalan sehat, pengamatan, menonton video, dan lain sebagainya.

Salah satu kegiatan yang tampak pada gambar di atas adalah salah satu dari rangkaian kegiatan prak�kum yang dilakukan dalam kegiatan CB. Anak-anak terlihat sangat antusias dalam melakukannya, bahkan hal itu sudah

terlihat dalam persiapannya. Ke�ka diumumkan jadwal prak�kum anak-anak selalu bersorak sorai, dan menindak-lanju� dengan membagi tugas membawa perlengkapan yang dibutuhkan pada �ap kelompok.

Tiap kelompok terdiri dari siswa kelas 7, 8, dan 9. Hal ini ditujukan untuk semakin meningkatkan kemampuan sosialisasi anak-anak serta lebih memaksimalkan peran tutor sebaya yang memang sangat diperlukan pada masa remaja.

(B. A�k)


Liputan Kegiatan

Menjadi DutaDokter Kecil

Siswa SD Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya diundang untuk mengiku� pela�han dokter kecil pada tanggal 4 sampai 6 Pebruari 2011. Tidak kurang dari 30 sekolah ditunjuk sebagai proyek percontohan. SDI Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya adalah satu-satunya yang

dipercaya Kepala Dinas Pendidikan Kota Surabaya untuk mewakili Kecamatan Mulyorejo. Kegiatan ini dilaksanakan di hotel Inna Tretes Pasuruan.

Ada satu �m yang terdiri empat anak. Dua dari kelas 4 dan dua dari kelas 5. Mereka yang berangkat adalah Dava Valubia R, Annisa Camalia Anjani, Amelia Febriani Rizky, dan Sultan Tanri Lamoreno. Banyak hal yang diperoleh dari pela�han selama �ga hari. Bahkan Sekolah mendapat modul serta alat peraga yang dipakai untuk pembinaan secara berkelanjutan.

Bagi anak-anak yang mempunyai hobi dan cita-cita ingin menjadi dokter bisa bergabung di dokter kecil. Selain mendapat pembinaan langsung dari �m Kota Surabaya, juga dari Puskesmas Kecamatan Mulyorejo. Bahkan melibatkan orang tua yang memiliki profesi dokter untuk ikut membina anak-anak agar keinginan mereka bisa terwujud.

Ibu Lilik Isnawa� yang mendampingi anak-anak di pela�han merasa senang. Bahkan sekarang sudah mulai merancang lebih serius tentang �m dokter kecil yang ada di Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya.


Donor Darah

Untuk kali pertama, Perguruan Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya menggelar kegiatan sosial “Donor Darah”. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 22 januari 2011. Di luar dugaan, ternyata yang ingin menda�arkan untuk didonorkan lebih dari 50.

Kegiatan Donor darah ini bekerja sama dengan Palam Merah Indonesia (PMI). Dari PMI mengerahkan 6 petugas untuk pelaksanaan donor darah. Kegiatan ini dimulai pukul 07.30 hingga pukul 11.30. Kepani�an donor darah ini melibatkan wali murid dan guru.

Selaku pani�a, Ibu Isnawa�, Ibu Vini, Ibu dr. Yus�n, dan pak Toha merasa bergembira. Target dari PMI minimal 30, ternyata lebih dari 50 ikut didonorkan darahnya. Insya-Allah agenda seper� ini menjadi agenda tahunan.


Kolom SD

Assalamualaikum teman-teman Alazka, kali ini Shara ingin berbagi sedikit pengalaman ikut lomba “Girls Bes� e Award 2011” Karena kebetulan aku sudah pernah

Juara 1 “Girls Bestie Casual Competition 2010”, maka ada aja informasi lomba yang aku ketahui. Lomba kali ini yang mengadakan adalah Majalah Girls juga. Kompe� sinya � dak seberapa rumit karena aku Cuma harus kirim foto terbaik aku untuk diseleksi pani� a. Setelah lolos seleksi

Juara Musik Bambu

“Alhamdulillah Bertambah Prestasiku”


Bio datakuNamaku: Shara Sribila Kentasya | Panggilanku: Shara | Umurku: 11 tahun TTL: Surabaya, 10 Maret 2000Alamatku: Jalan Mojo Kidul no. 56 Surabaya | No Telepon: 0831331194500 (Mama) 0315920396 (rumah)

Hobiku: Membaca, Main Band, Main Biola dan modeling.Sekolahku: Kelas 5 di SD Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya

Satu lagi prestasi diraih oleh teman-teman SD Alazka. Mereka yang tergabung dalam komunitas Drum

Alazka mencoba sesuatu yang baru yaitu Musik Bambu. Setelah menjalani proses krea� f selama lebih kurang sa� bulan, barulah teman-teman menemukan formula alat music bamboo yang sesuai dengan music yang diinginkan.

Dengan menggabungkan bamboo patrol berbagai ukuran untuk mendapatkan ragam suara, juga memakai Angklung yang dimodifi kasi. Angklung modifi kasi yang sangat menarik dan inspira� f ini ide dari pak Aryo. “Untuk membuat alat music ini harus puasa dulu” kata pak aryo

No Prestasiku Penyelenggara Tahun1 The Best Award Fotogenic Putra-Putri Valen� ne Day

se-Ja� mDennis Promo� on 2007

2 Juara 1 Family Fun Gathering TVRI Ja� m 2007

3 The Best Award Putra-Putri Mancanegara se-Ja� m Dennis Promo� on 2007

4 Juara 3 Foto Ac� on Flora Expo ‘07 AJBS In Enterprise 2007

5 Juara 1 Foto Educa� on Fair Supermall Gucci Dance 2007

6 Juara 1 Model Catwalk Holiday Fair Ciputra 2007

7 Juara 1 Foto Model Holiday Fair Ciputra 2007

8 Juara 1 Busana Muslim Anak Depag Ja� m 2007

9 Juara 2 Busana Muslim Islam SD se-Surabaya Dewan Pend. Ja� m Global Media Crea� vindo

2007

10 Juara 2 Busana Muslim Islam SD se-Surabaya Global Media Crea� vindo 2007

11 Juara 3 Fashion Anak Haji Expo Nurani 2008

12 Be A Model Aneka Yes & Casablanca Majalah Aneka Yes dan Casablanca 2008

13 The best Catwalk Anak – Anak se-Ja� m Zema Management & MD Entertainment Jakarta

2008

14 Juara 2 Kategori Anak (Nasional) Zema Management & Plaza Semanggi Jakarta

2008

15 Juara 1 Girls Bes� e Casual Compe� � on Majalah Girl 2010

16 Juara Favorite Foto …… Majalah Girl 2011

awal, barulah aku masuk seleksi lewat pooling pembaca majalah tersebut dengan syarat se� ap pemilih harus menyertakan kupon yang ada di halaman majalah.

Alhamdulillah berkat doa restu kalian semua dan bapak ibu guru semua, serta orang tuaku tentunya, aku mendapat penghargaan kategori Terfavorit. Selain mendapat ser� fi kat, nampang di majalah, aku juga dapat hadiah 1 set Headphone dan Mouse Hello Ki� y. Oh ya teman-teman kali ini aku berpasangan dengan Olla teman aku, untungnya hadiahnya dobel jadi bisa dibagi ha ha ha. . ayo teman-teman raih prestasi kamu, salam Alazka !

bercanda. Kata pak Aryo lagi, untuk bias jadi seper� ini perlu bongkar pasang bahan sampai 2 kali, karena hasil yang pertama ternyata terlalu berat bobotnya.

Oh ya teman, mereka yng main music bamboo ini adalah Ravio pegang melodi, Aryya pegang Akord, Iaz dan Fadel bamboo patrol, Zasa, Ninit serta Pingkan bamboo patrol sekaligus vokalis. Mereka membawakan 2 buah lagu, Surabaya dan Rek Ayo Rek dalam aransemen yang menarik dan rancak. Tidak salah

kalau 3 orang juri member angka mutlak sahingga mereka meraih Juara I. Selamat, dan jangan lupa bersiap untuk tampil pada acara Pekan Seni Propinsi Ja� m pada 21 April 2011 mendatang.


Pagi itu keceriahan anak-anak tampak sekali. Dengan warna-warni sesuai kelompok kelas mereka suasana menjadi tampak lebih meriah. TA1 dan TA2 memakai kaus warna Merah, TKA1 dan TKA2 memakai kaus warna Hijau, TKB1 dan TKB2 mamakai kaus warna Kuning.

Hari ini sabtu tanggal 9 April 2011 KB-TK Al Azhar Kerlapa Gading Surabaya mengadakan out bond di “Rumah Pintar” Jl. Ir. H. Juanda No 1 Betro, Seda�-Juanda. Out Bon kali ini diiku� seluruk siswa kelompok bermain dan taman kanak-kanak Al Azhar Kelapa Gading Surabaya. Suasana menjadi lebih meriah karena se�ap anak diantar oleh orang tua yang melihat dari jarak jauh.

Mereka berkumpul di aula untuk menerima informasi dari pemandu materi. Selanjutnya anak-anak diajak menuju ke sentra perpustakaan. Banyak buku bacaan yang cocok untuk anak-anak. Selanjutnya mereka diajak untuk nonton film kartun. Sekitar 1 jam anak-anak berada di dalam ruangan.

Keceriahan lebih terasa ke�ka anak-anak sudah diajak melewa� berbagai rintangan. Ada sekitar 8 permainan yang harus dilalui oleh anak-anak. Ada tantangan dalam permainan yang membutuhkan kerjasama, misalnya flow ball dan rope pencil. Misalnya flow ball. Pada kegiatan ini anak-anak diminta memasukkan sepulu bola pingpong melalui potongan paralon ke dalam baskom. Kegiatan ini dilakukan oleh sekitar 8 sampai 10 anak. Begitu juga untuk rope pencil, anak-anak berempat memasukkan tongkat yang diikat tali. Se�ap kelompok kerja sama memasukkan pencil ini.

Sementara permainan yang membutuhkan keberanian antara lain, swinging log, Elvis bridge, bambo bridge, chocolate river, dan flying fox. Anak-anak bisa berjalan di atas bambu yang diikat. Selanjutnya anak-anak melewa� ��an tali yang dianyam, dan berjalan di atas ��an papan yang diikat dengan tali. Selanjutnya anak-anak memanjat raing yang �ngginya sekitar 2 meter.

Paling seru dalam kegiatan ini adalah flying fox. Tali luncur yang dipasang mencapai ke�nggian 8 sampai 10 meter. Namun demikian, baik anak-anak KB maupun TK merasa enjoy. Tidak terlihat ketakutan. Ada dua anak yang awalnya ketakutan, ke�ka sudah meluncur malah senang dan ingin mengulang lagi.(*)

Takut... takut... oh tentu tidak!

Kolom TK


Galery Photo

• Dukungan kegiatan tak pernah surut

Pemandu acara “Bapak M.Toha Mahsun & Ibu Icha” Bapak Direktur membuka acara Pekan Budaya Jogjakarta Wakil Gubernur Ja� m “Syaifullah Yusuf (Gus Ipul) danKetua Harian Koni / Ketua PWI Ja� m “Dhimam Abror”

Wartawan Cilik SD Al-Azhar Kelapa Gading wawancaradengan wakil Gubernur Jawa Timur Pengurus BPPS TK di acara “Pekan Budaya” Jogjakarta Pengurus MPPS di acara “Pekan Budaya” Jogjakarta

Sambutan Kepala Sekolah di acara Pekan Budaya Jogjakarta Tari kupu dari TK Penampilan “Tapak Suci” dari TK

Li� le Girl Band dari SD Tamu di Milad ke 9 Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya Direktur, wakil Gubernur, Ketua Harian Koni, Kadispora, Kadisinfokom, dan Pengawas TK-SD Mulyorejo

Seminar paren� ng di hadapan orang tua dan guruAl-Azhar Kelapa Gading Surabaya

Suasana pembukaan lomba “Futsal” piala Koni Jawa Timur Pani� a Milad ke 9 Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya Final “Futsal” cukup seru

Turnamen “Bola Basket” Piala Koni “Semoga darahku bisa memberikan manfaat bagi orang lain” Acara “Donor Darah” diiku� 50 peserta

Turnamen “Bola Basket” Piala Koni


Galery Photo

Tim Samroh SMPTim Samroh SMPTim Samroh SMP

Juara Lomba Musik Bambu Menyambut kedatangan bapak Wakil Gubernur Jawa Timur Sambutan Wakil Gubernur saat penutupan milad ke 9 AKGS

Final Baca Pusis Tingkat Kota Surabaya Tim penyuluh dokter kecil Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya Mo� vasi menjelang ujian nasional SD

Pawai “Maulid Nabi Muhammad SAW” Hafl ah Im� han SD Pasukan Pengibar Bendera SMP

Belajar dan Bermain di Playground Dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat

Kenyamanandi Perpustakaan SMP

Di laboratorium Bahasa yang tenang dan nyaman

LDKS SMP AKGS di daerah pinggiran Gresik Pembelajaran di Laboratorium SMP


Kolom TK

gambar binatang dan beraneka boneka binatang.

Kegiatan ini lebih menarik dengan kehadiran dokter hewan Arsan� . Ada beberapa � ps yang diberikan untuk bisa menjaga kesehatan binatang kesayangan. Antara lain dengan memberi makan � ga kali sehari, memandikannya dua minggu sekali dan � dak lupa harus diberi imunisasi.

Bukan hanya binatang kesayangan yang diberi imunisasi melainkan semua binatang agar binatang � dak mudah sakit. Anak-anak juga di jelaskan cara memberi imunisasi pada binatang buas atau pada binatang yang berukuran besar seper� gajah, sapi, dll. Anak-anak memperha� kan dengan baik ke� ka dokter menyampaikan cara menjaga kesehatan binatang kesayangan.

Pengenalan Profesi Dokter Hewan

Jum’at, 11 Maret 2011 ada kegiatan pengenalan profesi di KB-TK Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Kegiatan

seper� ini dilakukan se� ap tahun. Untuk kali ini ada yang berbeda, se� ap siswa membawa binatang kesayangan masing-masing dari rumah. Ada puluhan binatang yang dibawa, ada kucing angora, monyet, ayam kate, burung, kura-kura, hámster, kelinci, ikan, dan ada juga keong.

Selain membawa binatang kesayangan dari rumah, anak-anak juga memakai baju bernuansa binatang. Begitu juga guru KB-TK, semua memakai baju bernuansa binatang. Untuk lebih kontekstual, anak-anak bermain operet dan juga menyanyi dengan tema binatang. Bahkan di halaman sekolah dipajang berbagai


Bahkan anak-anak ditunjukkan cara menyun� kkan imunisasi pada kelinci dan kura-kura.

Anak-anak juga diajak mengenal binatang yang sakit dan yang sehat. Binatang yang sakit biasanya badannya lemes dan selalu � dur. Sedangkan binatang yang sehat biasanya ceria dan kulitnya pun bersih. Seper� kura-kura yang di tunjukkan drh Arsan� pada anak-anak. Ke� ka diangkat kakinya ber� ngkah, kulitnya juga bersih � dak terdapat bin� k-bin� k, dan wajahnya kelihatan cerah.

Dengan kegiatan ini anak-anak menjadi mengenal lebih dekat tentang profesi dokter hewan, terutama tentang tugas dan tanggung jawab seorang dokter hewan. Selain itu anak-anak juga semakin menyukai binatang serta menyayangi sesama makhluk ciptaan Allah.


Sekilas Info

Pameran Sekolah Terbaik di Surabaya


Siapa sih yang �dak berharap anaknya menjadi anak yang penyejuk ha�, anak yang solih-solihah. Untuk

mewujudkan itu semua, Perguruan Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya menggelar talkshow yang bertema, “Membentuk Generasi Penyejuk Ha�”

Ada empat model anak di dalam Al-Qur’an. Ada anak sebagai penyejuk ha�, anak sebagai hiasan, anak sebagai fitnah, dan anak sebagai musuh bagi orang tua. Tentunya kita semua berharap kita semua memiliki anak yang penyejuk ha�.

Dalam acara talkshow sengaja dihadirrkan nara sumber yang cukup dikenal. Ada Ustad Mi�ahuul Lu�i Muhammad, pengasuh Pondok Tambak Bening yang juga penulis produk�f. Bahkan buku yang ke 37 berjudul “Anakku Investasiku” sangat perlu untuk dibaca orang tua. Dalam paparannya, Ustad Lu�i yang sering dipanggil Gus Lu�i dan Abuya Lu�i ini memberikan beberapa �p untuk membentuk generasi penyejuk ha�.

Tanggal 10 sampai 14 Nopember 2010 Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya mendapat undangan Dinas Pendidikan Jawa Timur untuk mengiku� pameran sains, matema�ka, dan sastra. Pameran ini dalam rangka final olimpiade sains, matema�ka, dan sastra �ngkat nasional.

Acara pembukaan dihadiri oleh para pejabat �ngkat pusat hingga daerah �ngkat dua. Antara lain, bapak dirjen pendidikan dasar beserta rombongan dari Jakarta, Bapak kepala Dinas Jawa Timur beserta jajarannya.. Acara itu juga dihadiri grand master catur �ngkat nasional dengan 100 pecatur Jawa Timur.

Pameran pendidikan yang bertema “Think Green” itu diiku� 20 sekolah terbaik yang ditunjuk oleh Dinas pendidikan Kota Surabaya. Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya di hari pertama memamerkan beberap alat peraga yang langsung dipresentasikan oleh para siswa dengan didampingi guru.

Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya juga mengiku� pameran di Tunjungan Plaza tanggal 25 s.d 28 Nopember 2010. Pameran yang diselenggarakan oleh Jawa Pos ini diiku� sekitar 30 sekolah se Surabaya. Pada hari terakhir, Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya diberi kesempatan untuk mengisi acara.

Kegiatan mengisi acara disambut posi�f oleh pengunjung pameran dan orang tua. Acara dibuka oeh M. Alif Zuhdi (siswa kelas VI SD) yang pernah memenangkan lomba presenter cilik di JTV, Metro TV, MH TV, dan BCTV. Selanjutnya tampil Dandy dalam pidato bahasa Inggris. Dendy pada tanggal 7 Nopember 2010 memenangkan lomba pidato di Royal Plaza. Beikutnya vokal group yang juara 2 �ngkat kota dan diiku� presentasi bahasa Inggris oleh siswa SMP serta vokal group. Kegiatan ditutup presentasi sekolah oleh Bapak Najib Sulhan, MA.

Bapak Drs. Roni Nasaputra, M.Si masa kecilnya gagap. Tentunya ada alasan yang membuatnya gagap. Namun dalam perkembangannya mampu memahami persoalan yang dihadapi dan melihat kelebihan nyang dimiliki. Dari pengalaman yang dimiliki, justru beliau ini tempat konsultasi psikolog.

Semula acara ini diakhiri sampai pukul 11.30, namun respon begitu besar sehingga harus diakhiri pukul 12.30. bahkan setelah acara usai, masih banyak yang harus konsultasi kepada kedua nara sumber ini. Ada permintaan dari banyak orang tua agar diadakan acara paren�ng lanjutan.

Talkshow ParentingNara sumber kedua, Drs Roni

Nasaputra, M.Psi. lebih banyak menyoro� perilaku orang tua yang suka memaksa. Sementara anak-anak kita ini sudah mempunyai potensi yang berbeda-beda. Bagaimana orang tua mampu memo�vasi sehingga bisa mencapai kondisi terbaik sesuai dengan potensinya.

Hal menarik justru ke�ka kedua nara sumber ini menuturkan masa kecilnya yang bermasalah. Gus Lu�i menyatakan bahwa masa kecilnya adalah anak yang au�s. Nilai matema�ka selalu 4, namun dia menyadari kekurangan dan kelebihannya. Kini Gus Lu�i menjadi ulama yang sering mengisi di luar negeri. Bahkan mendirikan pondok Tambak Bening.


Liputan

Kunjungan Belajarku

Itulah Semangat anak-anak TK Islm Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya menyanyikan lagu dan

Yel yel UBM yang di modifi kasi sebagai sambutan pada kunjungan belajar Di PT UBM ( United Biscuit Manufactory) waru sidoarjo. Acara tersebut berlangsung lancar walaupun jarak yang cukup lumayan jauh ditempuh anak-anak tepatnya pada tanggal 9 november 2010. Kegiatan ini dilakukan dalam rangka puncak Tema Makanan

Maulid Nabi dan Hafl ah Imtihan di Mall


Ada suasanan baru dalam peringatan tahun ini. Biasanya dilaksanakan di sekolah. Untuk kali ini dilaksanakan di mal

dengan beberapa agenda, antara lain mo� vasi, pentas seni, kirab, dan hafl ah im� han.

Tanggal 12 Rabiul Awal adalah tanggal kelahiran Nabi Muhammad saw. Se� ap tahun selalu diperinga� umat Islam di Indonesia. Begitu juga untuk Al-azhar Kelapa Gading Surabaya.

Tanggal 26 Pebruari 2011, Royal plaza dipada� siswa dan orang tua dari SD Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Kehadiran siswa dan orang tua dalam rangka hafl ah im� han dan maulid Nabi Muhammad saw. Di tempat inilah diadakan ujian terbuka Al-Qur’an dan Pawai Cinta Muhammad saw.

Pada kesempatan ini ada 39 siswa yang mengiku� hafl ah im� han. Para peserta diminta untuk membuk� kan membaca Al-Qur’an sesuai dengan tajwid. Selain itu mereka disodori

diperkenalkan berbagai produk – produk UBM dengan bebagai varian rasa serta bahan – bahan yang digunakan untuk pembuatan biscuit, juga proses pembuatan biscuit, crackers sampai wafer.. Anak- anak sangat senang sekali melihat proses pembuatan biscuit ini karena mereka mendapatkan pengetahuan dan hal-hal baru Bagaimana cara membuat Biskuit mulai dari bahan yang digunakan, melihat proses pengadonan dengan mesin besar, mencetak hasil adonan sampai menempatkan adonan dalam kemasan yang menggunakan mesin berjalan…Wow..keren ya bu..”ungkap anak-anak” Alhamdulillah semua anak-anak senang dengan kegiatan ini dilain pihak kegiatan ini juga merupakan salah satu pembelajaran melalui pengalaman.

Emmmmm apalagi makan biscuit sepuasnya dan mendapat oleh-oleh dari UBM.. emmmmm Delisioso…Ingin mencoba????

pertanyaan seputar tajwid (aturan dalam membaca Al-Qur’an), gharib musykilat (keanehan bacaan dalam Al-Qur’an, dan fasohah.

Sekitar 200 siswa juga ikut meramaikan kegiatan dengan pawai berkeliling di royal plasa. Sambil membawa spanduk dan poster sebagai wujud cinta rasul. Beberapa tulisan antara lain “Muhammad My Rasul, Muhammad is My Heart, Muhammad Nabiku, A Love Muhammad, dll.” Ada juga dai cilik yang tampil memberikan materi di depan pengunjung dengan menggunakan LCD proyektor.

Kegiatan ini sengaja dilakukan di mal agar syiarnya lebih luas. Per� mbangannya, saat ini banyak masyarakat yang berkunjung ke mal untuk berbelanja. Di saat itulah, mereka juga mendapat pencerahan dengan kegiatan ini.

Selain itu ada kegiatan mo� vasi untuk anak kelas VI yang akan menempuh Ujian Nasional. Kegiatan ini

Prok..prok..prok… U…Prok..prok..prok…B…

Prok..prok…prok..MU B M….Biskuiiiit UBM….U B M ..deret deret tet….

sekaligus untuk mengenalkan proses pembuatan biscuit secara langsung serta menumbuh kembangkan potensi kecerdasan yang sudah didapat disekolah.

Kegiatan ini didampingi oleh Kepala sekolah, bag akademik dan guru-guru pendamping kelas, saat � ba diarea Pabrik UBM, siswa disambut oleh Bagian Pemasaran dari pihak UBM yang menyambut dengan salam serta menghimbauan pada anak-anak agar memakai masker sebelum memasuki area dalam Pabrik juga harapan pada anak-anak bahwa kondisi tangan harus dalam keadaan bersih dan steril. Steril…??? Ya celotehan ini sempat terlontar dari anak-anak ..tapi Alhamdulillah dengan penjelasan yang sederhana dan peragaan penyemprotan desinfektan pada tangan anak-anak, mereka mulai paham dengan penjelasan kosakata tersebut

Selanjutnya sejumlah siswa diarahkan untuk masuk kedalam Pabrik untuk

bertujuan untuk memompa semangat anak menghadapi ujian. Terutama pembekalan mental untuk anak-anak agar � dak mudah stres. Mereka tetap tenang, senang, dan sukses.”

Kegiatan ini diliput berbagai media masa. Beberapa judul yang muncul di media masa. Jawa Pos mengangkat judul “Syiar Budayakan Baca Al-Quran di Mal”. Seputar Indonesia memunculkan judul, “Siswa Serukan Cinta Rasul di Mal”. Surya mengeluarkan judul, “Maulid di Mal”. Dan Radar Surabaya mengangkat judul, “Peringa� Maulid Nabi, Pawai di Mal.”


Kolom SMP

Kegiatan Keputrian


untuk memberikan khutbah.Bagi anak berusia 14 tahun ini,

mempelajari ilmu Agama adalah sangat pen� ng dan yang paling utama di antara ilmu yang lain. Untuk itu dia selalu senang mendengarkan ceramah-ceramah, bahkan dia � dak segan-segan jika harus menghadiri pengajian sampai ke luar kota.

“Saya senang mendengarkan dan menghadiri pengajian-pengajian, selain menambah ilmu agama saya juga dapat belajar berbagai gaya menyampaikan ceramah. Terlebih lagi, program khitobah yang ada di sekolah telah memberikan kesempatan bagi saya untuk mengasah kemampuan dan keberanian saya.” Begitulah ujar anak berkacamata yang sekarang duduk di kelas 9 ini.

Da’i Alazka

Di SMP Alazka kami para siswi mendapatkan kegiatan khusus yang dinamakan kegiatan Keputrian. Sesuai dengan namanya, dalam kegiatan ini kami diajarkan dan diberi wawasan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan

kami.Kami diberikan materi dan diajak berdiskusi mengenai kebersihan

bagi kaum perempuan, bagaimana menjaga kesehatan khusus bagi remaja putri, berpakaian yang rapi dan sesuai dengan kaidah agama,

dan lain sebagainya. Selain itu, kegiatan dapat berupa praktek langsung bagaimana membuat variasi jilbab yang can� k, menjahit, menyulam kain strimin, membuat gantungan kunci, menghias parcel, memasak, serta mengetahui kandungan-kandungan vitamin dalam masakan yang kita masak.

Terkadang kegiatan ini dapat berupa curhat dan sharing mengenai permasalahan yang sering kami hadapi sebagai remaja putri. Termasuk dalam hal sosialisasi, baik kepada teman, saudara, orang tua, maupun guru. Pokoknya dengan kegiatan seper� ini kami merasa mendapatkan tempat untuk berbagi suka-duka bersama sesama cewek.

Kegiatan Keputrian

Kiki & Via(kelas 9)

Ini dia salah satu jagoan di SMPI alazka, Sayyid Muhammad Noval Molachele yang biasa dipanggil Yikmat.

Sekilas pandang melihat anak yang satu ini pas� dapat melihat sosok yang murah senyum dan santun. Meskipun ia sangat energik dan cenderung ak� f bergerak, ia selalu menyapa ramah kepada orang-orang yang ditemuinya, terutama orang yang lebih tua.

Sosok berperawakan � nggi ini akan tampak lihai mengutak-a� k bola dan bergerak ak� f di lapangan futsal, karena futsal adalah salah satu hobby dan kegiatan yang selalu dilakukan di sela waktu kosongnya di sekolah.

Anak pertama dari � ga bersaudara ini akan tampak berbeda jika berada di atas mimbar khutbah. Dia tenang dan tampak berwibawa, ke� ka mendengar ia mulai mengucapkan salam dan menyampaikan mukkadimah saja, kita akan tahu bahwa dia sangat terbiasa

“Saya senang mendengarkan dan menghadiri pengajian-pengajian,

memberikan kesempatan bagi saya untuk mengasah kemampuan dan keberanian saya.” Begitulah ujar anak berkacamata yang sekarang

Senyum bangga kami untuk Yikmat. Teruslah belajar dan mengasah kemampuan itu. Sebarkan dan tularkan energi posi� f itu kepada teman dan sahabat di sekitarmu. Agar semakin banyak penceramah-penceramah ulung dapat dilahirkan dari SMPI Alazka Surabaya. Amin.

(Warcil SMPI AKGS)


Ruang OSIS

Assalamu’alaikum.wr.wb

Saya mewakili Organisasi OSIS SMPI Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya akan memberitahu kegiatan-kegiatan OSIS SMPI Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya.

1) Ta’jil On The Rood Di Kegiatan ini Anggota OSIS SMPI Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya medapat pengalaman yang luar biasa yaitu bisa bersosial dengan masyarakat Surabaya.Dalam kegiatan ini anggota OSIS mendapat ilmu tambahan yang sangat pen�ng yaitu:Kerjasama dan betapa pen�ngnya Rasulullah S.A.W & Kedua Orang tua.

2) Mabit, yaitu malam bina iman dan taqwa yang diiku� semua siswa SMP Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya mulai kelas 7 hingga kelas9. Kita semua berkumpul di aula untuk mendapatkan training SMS dimana kita di berikan materi cara cepat menghafal dengan system memori jangka panjang dan di materi SMS ini pulah kita diberikan pelajaran tentang bagaimana kita harus berterima kasih pada Allah SWT, bisa menghargai orangtua, dan bisa menjadi orang yg pantang menyerah.

3) Lomba Futsal Di lomba ini anak-anak yang terpilih harus di la�h giat-giat dan di lomba ini anak-anak yang egois dan sombong sebaiknya di keluarkan dari anggota futsal karena lebih baik �dak bisa semangat dan �dak egois.

4) Kunjungan Belajar ke Pabrik tempe dan Daur ulang.dengan kunjungan belajar ini anak-anak di sekolah mempraktekkan pelajar kemarin yang telah di ajarkan kepada mereka.

Pengalaman adalah induknya pengetahuan”. Ar�nya, untuk menjadi pemimpin yang tangguh, anak-anak perlu dibekali dengan pengalaman hidup. Tidak selamanya hidup selalu indah, terkadang ujian datang menghadang. Nah di saat

itulah dibutuhkan bersikap bijak dalam menyelesaikan masalah. Untuk itulah SMP menyeleggarakan kegiatan La�han Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) dan kunjungan belajar. Kegiatan ini dilaksanakan di desa Kesamben Kulon-Wringin Anon-Gresik. Desa ini tergolong desa ter�nggal.

Selama �ga hari, mulai tanggal 20 sampai 22 Oktober 2010, siswa melakukan kegiatan yang mulia. Hari pertama, siswa melakukan pengenalan lingkungan, baik mengenai penduduk, kondisi alam, kegiatan ekonomi, maupun sosial budaya. Pada malam harinya melakukan malam keakraban dengan berbagai talenta yang dimiliki anak di hadapan penduduk yang berkumpul di balai desa. Hari kedua ada kegiatan kelompok. Kelompok satu melaksanakan bedah film “Tanah Air Beta” di hadapan siswa kelas 6 SDN Kesamben dan dilanjutkan dengan diskusi. Kelompok dua melakukan kegiatan team work game. Kelompok �ga, melakukan observasi di ladang jagung. Kelompok empat melakukan observasi ke puskesmas. Kelompok lima observasi ke budidaya tanaman hias. Kelompok enam, observasi kehidupan di pesantren. Sore harinya dilakukan kegiatan bazar murah, yang hasilnya disumbangkan ke warga yang kurang mampu. Selain anak memahami proses jual beli juga untuk menumbuhkan rasa empa�. Malam harinya anak-anak melakukan diskusi dan membuat blog desain sebagai bentuk pelaporan kegiatan. Hari ke�ga dilaksanakan kegiatan outbound dan dilanjutkan dengan pemilu OSIS.

Bagi anak-anak, kegiatan ini merupakan kegiatan yang cukup bermakna dan akan selalu dikenang. Anak-anak memiliki banyak pengalaman yang berharga sebagai modal menjadi pemimpin masa depan. Begitu juga bagi warga, merasa senang dengan kehadiran siswa SMP yang melakukan LDKS. Bahkan ada yang menangis ke�ka perpisahan dengan anak-anak. Ini sangat mengharukan. Semoga kegiatan ini berdampak posi�f bagi sekolah, siswa, dan masyarakat. Amin

LDKS & KunjunganBelajar SMP


PengalamanBelajar & Mengajar

By : Nadira Fitriari Clarissa


Sobat sains tentu sering mendengar tentang bom, ya benar, ada bom surat yang baru-baru ini diberitakan,

namun jangan khawa� r yang kita akan jadikan proyek sains kali ini � dak berbahaya, alih – alih menimbulkan luka, bom yang kita akan buat kali ini hanya akan membuat badan kita basah, itupun kalau kita � dak berha� – ha� .

Nah sobat sains sudah mulai penasaran bukan, baiklah langsung saja, untuk membuat bom busa, dibutuhkan bahan

– bahan dan alat sebagai berikut• Air• Koran sebagai alas• Larutan cuka• Baking soda• Plas� k bening berpenutup• diterjen dan pewarna• Tisu

Setelah ada bahan bahan tersebut, lakukan dengan prosedur sebagai berikut..1. Campurkan air, cuka , pewarna

makanan (tergantung kalian mau warna apa), dan diterjen kedalam plas� k transparan.

2. Tisu dilebarkan, kemudian taruh

Membuat Bom,kamu berani ?

satu sendok teh baking soda ke atasnya dan kemudian llipat kembali � su sehingga, baking soda terlapisi oleh � su.

3. Kemudian ini bagian yang menarik, masukkan � su yang berisi baking soda ke dalam plas� k berisi campuran cuka, air yang sudah disiapkan, dan dengan cepat tutup penutup plas� k tersebut .

4. Setelah itu kocok plas� k dan taruh di tempat yang aman dalam hitungan de� k…… Duar ! busa akan memenuhi plas� k dan plas� k pun meledak…

Nah bagaiamana, gampang bukan… kalau kalian � dak percaya silahkan dibuk� kan sendiri dirumah. tapi ingat ya, jangan melakukan percobaan ini di dalam rumah, tapi lakukanlah di halaman, atau jika � dak lakukanlah di kamar mandi. harap untuk menggunakan baju siap kotor karena busa berwarna akan menyebabkan baju kalian kotor dan jika terkena baju pu� h nodanya mungkin sulit dibersihkan.

kalau Sobat sains masih penasaran lakukan ulang pecobaan ini dengan berbagai macam variasi :

1. coba gunakan plas� k transparan dengan ukuran yang lebih besar.. apakah kamu perlu menambahkan baking soda, cuka dan air untuk membuat kantong meledak..?

2. pada percobaan normal air yang digunakan adalah air dengan temperatur biasa, apa yang terjadi kalau kalian mengga� nya dengan menggunakan air panas ataupun air dingin..?

3. gan� � su dengan berbagai macam kertas lain seper� kertas koran, karton, buku tulis dll, apakah akan ada pengaruhnya terhadap ledakan…?nah sekarang coba kalian tebak, kira

– kira mengapa kantong tersebut bisa meledak … ? mau tau jawabannya, coba sobat sains tanyakan kepada teman, orang tua atau guru sains di sekolah,

Oleh: Fadel, Ghozi, dan Iaz Kelas 4A

IT Corner


Humor


Sekolahku Al-Azhar Kelapa Gading adalah sekolahku is the best. Karena dalam pembelajarannya memperha� kan mul� kecerdasan yang dimiliki se� ap individu. Agar menjadi manusia yang bertaqwa kepada Allah SWT, berakhlak mulia, sehat, berilmu, krea� f, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokra� s serta bertanggung jawab. Kompetensi dikembangkan secara berkesinambungan sejak TK sampai dengan kelas IX yang menggambarkan suatu rangkaian kemampuan yang bertahap, berkelanjutan dan konsisten.

Pengetahuan Umum Tentang: Sekolahku Is The Best

* Benda apa yang susah sekali ditemukan,tapi ke� ka ditemukan langsung dibuang apakah itu?

Jawab: Upil* Bis apa yang cakep? Jawab: Bisa gue* Bus apa yang pinter? Jawab: Busyet gue lagi* Sup dibalik menjadi…. Jawab: Ya tumpahlah* Kalau gajah ma� apanya yang susah? Jawab: Susah bikin kuburannya

By: Ricky Aqsa Vernanda/V A

• Bebek apa yang jalannya ke kiri terus? Jawab:bebek dikunci stank• Dimanakah rumah batman Jawab:Bat-tawi• Mobil apa yang disukai banyak orang Jawab:mobilang I love you• Dengan apa gajah terbang Jawab: dengan susah payah Ayam berkokok harimau pagi

Iaz yang duduk dibangku SD kelas 4 ditanya Bu Lia, GurunyaBu Lia : Iaz, ada 5 bebek yang lagi mencari makan disawah.

Kalo ditembak pemburu,kena satu yang � nggal berapa ?Setelah berpikir sejenak, si Iaz menjawab “Ga ada sisanya

bu ”Bu Lia bertanya “kenapa ga ada sisanya ?”Si Iaz menjawab” yang lain terbang semua karena kaget”Bu Lia tersenyum bijak dan berkata “yah, sebetulnya bukan

itu jawabannya. tapi saya suka caraberpikir kamu ”

By : Iaz kelas 4 untuk Dhede’ dirumah

Murid SDDengan Gurunya

Kebiasaan makan dipesawat terbang …….Bila selesai makan, garpu dan sendok :1. disilangkan = penumpang dari Amerika2. sejajar = penumpang dari benua Eropa3. Sejajar diluar piring = penumpang dari Jepang4. hilang = penumpang dari Indonesia ( Ups ! maaf)

By : Iaz kelas 4 untuk Dhede’ dirumah

Kebiasaan Makan di Pesawat

Dengan lebih banyak kesempatan diwarnai kekhasan Al-Azhar Kelapa Gading yaitu sekolah yang berbasis karakter. Kompetensi merupakan pengetahuan, ketrampilan, sikap dan nilai-nilai yang diwujudkan dalam kebiasaan berpikir dan ber� ndak. Kompetensi dapat dicapai melalui pengalaman belajar yang dikaitkan dengan bahan kajian dan bahan pembelajaran secara konstektual. Itulah mengapa aku bisa mengatakan bahwa sekolahku Is The Best!

• Apa bedanya pemain sinetron dengan penjual sayur Jawab:Kalau pemain sinetron tega-teganya, kalau penjual

sayur toge-togenya• Bagaimana ade ray kentut Jawab:berotot..berotot…broot

By: Taufi k

• Kenapa kodok kalau mau lewat rel kereta api harus loncat? Jawab:karena kalo muter kejauhan• Ada kereta listrik, kereta A berjalan ke selatan 2,5km,

kereta B ke barat 10km, kereta C ke � mur 11km, kereta D ke utara 5km, dimana letak asap kereta itu?

Jawab:Ya nggak dimana-mana, namanya aja kereta listrik• Sepatu apa yang banyak dirumah kita? Jawab:ya batalah (sepatu bata)• Bahasa inggrisnya nenek panjat monas Jawab:believe it or not• Selain di air ikan renang di? Jawab:minyak goreng (ikan goreng)

By: Raul and Riyan/ VI A

By : Valdi/6B

Kebiasaan Makan di


Puisi SD


Tak perduli siang atau malamPanas maupun hujanSemua kau terjangTuk capai berita yang memuaskan

Dengan berbekal kamera, kertas dan penaKau lawan bahayaTuk berjuang menguak kebenaranYang semakin samar dari mata pandangan

Berbekal penamu kau luruskanKebenaran hapus kecuranganMeski nyawa jadi ancaman

Dan…. Tinta hitam jadi saksiSemua peris� wa yang terjadiKau pahlawan reformasi ini

Oh……..sekolahkuKau adalah tempatku mencari ilmuOh…….sekolahkuTiada daya diriku tanpamuKarena kaulah pegangan hidupkuOh……sekolahkuKaulah kebanggaan bangsa bagi seluruh anak Penerus negri ini

Gedung itu ber� ngkat � gaTempatku mendapatkan ilmuDisana tempatku bermain bersama teman-temankuAku senang berada disanaGedung itu sangat indah

Tiada tempat yang paling indahTempat menggali ilmu

Dan bertemu Bapak dan Ibu Guru

Tempatku bermain dan berolahraga bersama teman-temankuTiap hari Bapak dan

Aku adalah anak yang taatNilai ibadahku memang top

karena sekolahku cool and perfectAl-Azhar Kelapa Gading memang top

Ada nasi diatas piringMakannya sama adik

Al-Azhar Kelapa Gading memang sekolah yang terbaik

Ada orang buang sampahSampahnya sampah sapuSekolah lahTempat kita menimba ilmuAda orang naik becak ter..ter…Yang naik namanya sarahKalo kita pengen pinter Bersemangatlah ke sekolah

By: Syirin/VIA

Ibu Guru menyambutkuTiap hari temanku berkumpul Belajar matema� ka dan ilmu pengetahuan bersamaBelajar agama dan belajar mengaji bersamaSekolahku yang kucintaEnam tahun hampir ku laluiSekolahku takkan ku lupaTerima kasih Bapak dan Ibu Guruku Jasamu akan ku kenang

Lilik N.A

By: Salsa la Permatasari Putri Nugroho (Bila)By: Shoffi e/VI A

By: Taufi k Reza/VIB

Yang semakin samar dari mata pandangan


IT Corner

Assalamualaiku semuanya, jika kalian ga suka orang lain main colok usb di komputer atau laptop teman-teman tanpa izin.? Mungkin ada baiknya teman-teman mencoba aplikasi yang satu ini.

Aplikasi ini adalah USB BLOCK, fungsi aplikasi ini adalah memblok USB ( fl ashdisk, dll ), Disk, Netword yang tersambung dengan komputer kita tanpa mendapatkan konfi rmasi dari pemilik komputer.

Cara MenggunakanUSB Block

IT Corner

Jika kalian sudah menginstal dan menggunakan USB Block, agar aplikasi ini � dak terus-terusan meminta password saat kita mencolokkan fl ashdisc sendiri maka gunakan cara berikut,

Pada Tampilan berikut:Masukkan password kemudian sentang Remember (Add to

Authorize List)Dengan langkah diatas, aplikasi akan mengingat perangkat

yang kita hubungkan, sehingga � dak akan meminta password lagi.Saya sudah mencoba dan menggunakannya, bagaimana

dengan kalian?


Langsung saja.Free Download USB BLOCK

Kalian bisa downloaddi h� p://usb-block.so� 32.com/

Jadi se� ap ada yang mencolokkan fl ashdisc atau hardisk external, komputer atau laptop akan meminta password yang telah kita tentukan. Tapi jangan khawa� r, apliksi ini juga memiliki fasilitas untuk mengenali gadget yang sering kita hubungkan, jadi jika kita sudah mengizinkan gadget tersebut tersambung dengan komputer kita, maka aplikasi � dak akan minta password lagi.

Tampilan USB Block

Mencegah Orang LainMain Colok Flashdisc Tanpa Permisi


Kolom Kreatif

Hai Sobat sains alazka, bagaimana kabar kalian semua.. pas�nya luar biasa bukan. kalaupun ada yang sedang bersedih, �dak usah khawa�r, segera lupakan kesedihanmu, karena seper� biasa kita akan ber

‘smart & fun’ ria dengan percobaan sains yang pas�nya sayang sekali kalau sampai dilewatkan.

Sobat sains alazka pas� pernah mendengar tentang katapel. Nah katapel itu sebenarnya berasal dari kata catapult, yaitu sebuah alat perang yang dahulu serinkali digunakan dalam berbagai macam peperangan besar sebelum ditemukannya meriam. jangan membayangkan catapult itu seper� katapel yang sering kita mainkan. catapult yang sebenarnya amatlah besar bahkan untuk menggunakannya dibutuhkan banyak orang.

Nah kali ini kita akan mencoba membuat salah satu miniatur dari berbagai jenis catapult, yaitu catapult viking. salah satu ciri dari catapult viking ini ialah dia lebih mudah di pindahkan dan digunakan, namun kekuatannya �dak usah diragukan lagi. senjata inilah salah satunya yang menyebabkan bangsa viking disebut bangsa penjelajah yang amat disegani… baiklah mari kita mulai.

Untuk membuat catapult viking, alat yang diperlukan �dak banyak yang kalian butuhkan hanyalah :• Karet gelang 12 buah• Tusuk Sate bulat yang sama besar 6 buah• Satu tutup botol plas�k / sejenisnyau• gun�ng / cu�er

Nah sekarang lakukan proses berikut• Pertama kita buat kerangka dasar catapult. yaitu dengan

merangkai tusuk sate dan menggabungkannya dengan karet gelang seper� gambar di samping.

• Buat alat pelempar dengan melubangi tutup botol di �ga bagian dan mengikatnya dengan karet

Membuat KatapelPerang Viking


• Hitunglah Berapakah jarak yang paling jauh yang bisa di capai oleh catapult yang kalian buat ? dan coba lakukan improvisasi hingga menemukan cara menembak yang paling jauh

• Kemudian coba kalian gan� kertas dan bola pingpong dengan benda yang jauh lebih berat

seper� besi atau batu (arahkan ke tempat yang kosong dan �dak ada orang), adakah perbedaannya ?

• kalau ingin lebih menantang lagi cobalah buat catapult yang lebih besar lagi tentunya dengan bantuan kakak atau orang tuamu di rumah, dan perha�kan bagaimana besarnya kekuatan catapult

tersebutSampai jumpa lagi sobat sains alazka di

eksperimen selanjutnya, Be Smart, Fun and Always Crea�ve…

• Kemudian setelah itu Satukan kerangka catapult dengan alat pelempar. dan catapult pun siap digunaka

• Gunakanlah kertas yang diremas remas kecil sebagai amunisi catapult. atau bisa juga menggunakan bola pingpongSelesai sudah catapult kita, namun jangan

khawa�r untuk lebih seru buatlah simulasi peperangan dengan temanmu – temanmu secara berkelompok, ada yang bertahan dan ada yang sebagai penyerang

Tugas sang penyerang ialah menghancurkan benteng pertahanan musuh, sedangkan tugas yang bertahan ialah menghancurkan seluruh catapult yang digunakan oleh penyerang. jika sudah ada pemenangnya lakukanlah pertukaran yang menyerang menjadi bertahan dan sebaliknya.

Bagaimana, mudah sekali bukan, Tahukan sobat sains alazka apa yang menyebabkan kertas dan bola pingpong itu melesat keluar catapult dan menuju sasaran ? dan kalau kalian ingin yang lebih menantang lagi bukan, kalian bisa melakukan kegiatan di bawah ini:


Puisi SMP

Karya :Samiyah Bunda …Engkau telah mengandungkuselama 9 bulanEngkau telah melahirkankuDan engkau telah merawatku hingga besarBunda …Engkau merawatku degan penuh kebaikanDengan penuh kasih sayangDan tanpa harap kembaliBunda …Engkau akan ku horma�Ku hargai semua pemberianmuDan ku sayangi seper� engkaumenyanyangikuKarena surga ada di telapak kaki IbuBunda …Terima kasihku ku uraikan untukmu …..

Karya : Adindalia Yuniar B. (kelas 7)Malam gelap tak terasa kelamAda ��k sinar di langit tanpa �angKerlap kerlip cahayamuMenyejukkan ha� yang kelamCahyamu Buatku riang sepanjang malamSemoga Aku bisa melihatmu �ap malamPenghias langit tanpa �ang

Karya : Roudhotun Nurush Shoffa Gerbang cahaya mulai terkuak Saat sang mentari menampakkan Pesonanya di ufuk �mur Nyanyian kicauan burung menyambut Hangatnya belaian sang suryaSaat itu pula buana mulai berkaryaUdara segar memberi harapan kepada se�ap mahklukUntuk memberikan fenomena pada bola dunia Bunga – Bunga mulai merekah Membuka ha� terhadap datangnya hari baru Melihat betapa indahnya dunia pagi

Oleh Lilik NA

Tak perduli siang atau malamPanas maupun hujanSemua kau terjangTuk capai berita yang memuaskanDengan berbekal kamera, kertas dan penaKau lawan bahayaTuk berjuang menguak kebenaranYang semakin samar dari mata pandanganBerbekal penamu kau luruskanKebenaran hapus kecuranganMeski nyawa jadi ancamanDan…. Tinta hitam jadi saksiSemua peris�wa yang terjadiKau pahlawan reformasi ini


Tatkala kudatangi sebuah cermin Tampak sesosok yang sangat lama kukenal dan sangat sering kulihat. Namun aneh, sesungguhnya aku belum mengenal siapa yang kulihat. Tatkala kutatap wajah, ha�ku bertanya, Apakah wajah ini yang kelak akan Bercahaya dan bersinar indah di surga sana ? Ataukah wajah ini yang akan hangus legam di neraka jahanam Tatkala kutatap mata, nanar ha�ku bertanya, Mata inikah yang akan menatap penuh kelezatan dan kerinduan... Menatap Alloh, menatap Rasululloh, menatap kekasih -kekasih Alloh kelak ? Ataukah mata ini yang terbeliak, melotot, menganga, terburai menatap neraka jahanam... Akankah mata penuh maksiat ini akan menyelamatkan ? Wahai mata, apa gerangan yang kau tatap selama ini? Tatkala kutatap mulut, apakah mulut ini yang kelak akan mendesah penuh Kerinduaan... mengucap laa ilaaha ilallah saat malaikat maut datang mejemput ? Ataukah menjadi mulut menganga dengan lidah menjulur dengan lengking jeritan pilu yang akan mencopot sendi-sendi se�ap

pendengar. Ataukah mulut ini menjadi pemakan buah zakun jahanam .. yang ge�r Penghangus, penghancur se�ap usus. Apakah gerangan yang engkau ucapkan wahai mulut yang malang ? Berapa banyak dusta yang engkau ucapkan ? Berapa banyak ha� yang remuk dengan pisau kata-katamu yang mengiris tajam ? Berapa banyak kata-kata manis semanis madu yang palsu yang engkau ucapkan untuk menipu ? Betapa jarang engkau jujur Betapa langkanya engkau syahdu memohon agar Tuhan mengampunimu. Tatkala kutatap tubuhku. Apakah tubuh ini kelak yang akan penuh cahaya ... Bersinar, bersuka cita, bercengkrama di surga ? Atau tubuh yang akan tercabik-cabik hancur, mendidih di dalam lahar Membara jahanam, terpasung tanpa ampun, derita yang tak pernah berakhir Wahai tubuh, berapa banyak orang-orang yang engkau zalimi dengan tubuhmu ? Berapa banyak hamba-hamba Alloh yang lemah yang engkau �ndas dengan kekuatanmu ?

Berapa banyak perindu pertolongan yang engkau acuhkan tanpa peduli Padahal engkau mampu ? Berapa banyak hak-hak yang engkau rampas ? Ke�ka kutatap hai tubuh Seper� apa gerangan isi ha�mu Apakah isi ha�mu sebagus kata-katamu Atau sekotor daki-daki yang melekat di tubuhmu Apakah ha�mu segagah ototmu Atau selemah daun-daun yang mudah rontok Apakah ha�mu seindah penampilanmu Ataukah sebusuk kotoran-kotoranmu Betapa beda...betapa beda...apa yang tampak di cermin dengan apa yang tersembunyi... Betapa beda apa yang tampak di cermin dengan apa yang tersembunyi... Aku telah ter�pu, aku ter�pu oleh topeng Betapa yang kulihat selama ini hanyalah topeng, hanyalah topeng belaka Betapa pujian yang terhambur hanyalah memuji topeng... Sedangkan aku... hanyalah seonggok sampah busuk yang terbungkus Aku ter�pu, aku malu ya Alloh Ya Alloh... selamatkan aku... Amin ya Rabbal’alamin.

Triana Nuritasari

Samiyah

Adindalia

Roudhotun Nurush Shoffa


Cerita Mini

Waktu itu aku melihat TV bersama ayah, ibu, dan kakak. Acara yang kami lihat adalah berjalan-jalan di Pulau Bali. Pemandangannya begitu indah. Aku

sangat tertarik . Aku ingin sekali pergi ke Pulau Bali yang dikenal dengan Pulau Dewata. Dalam ha� ku berkata, “Alangkah senangnya jika aku diajak ayah dan ibu ke Pulau Bali.

Seke� ka itu, aku bertanya kepada ayah. “Ayah, apakah ayah dan ibu pernah pergi ke Bali?” Ayah menjawab dengan santai. “Sudah nak, waktu ayah dan ibu ke Pulau Bali, kamu dan kakak belum lahir.” Aku melanjutkan pertanyaan lagi kepada ayah. “Kapan ya, Yah, aku diajak ke Pulau Bali?” Ayahku bilang, jika ada rezeki dan aku rajin belajar, aku pas� diajak ke Pulau Bali saat liburan nan� .

Wah, alangkah senangnya ha� ku saat itu. Semenjak ayah memberikan janji itu, aku dan kakak selalu rajin belajar. Pada waktu UAS, aku berharap mendapatkan nilai yang bagus. Aku terus semangat dan rajin belajar. Ternyata benar, ke� ka UAS, nilaiku sangat bagus, begitu juga kakakku. Aku yakin, ayah dan ibu pas� senang dan aku akan diajak berlibur ke Bali.

Ternayata dugaanku � dak salah. Ayah menepa� apa yang pernah dijanjikan padaku dan kakak. Begitu liburan � ba, aku diajak ke pulau Bali. Kami sekeluarga berangkat puku 07.00 pagi naik pesawat. Di dalam pesawat saat perjalanan menuju Bali, aku merasa

Balikuyang

Indah


Oleh: Fitri Atikasari (IV-A)

senang. Perjalanan dari Surabaya menuju Denpasar ditempuh dalam waktu hanya 35 menit.

Sesampainya di Pulau Bali, aku sangat kagum melihat pemandangan yang indah. Aku sangat mengagumi ciptaan Tuhan Yang Maha Kuasa. Ternyata yang kulihat betul-betul nyata, seper� yang pernah kulihat di TV.

Setelah mendarat di bandara Ngurahrai, kami langsung berjalan-jalan naik mobil yang sudah disewa. Kami mengawali perjalanan dari Bandara ke Tanjung Benoa, sebuah pemandangan yang sangat menarik. Di tempat itu kami naik perahu menuju ke sebuah pulau. Pulau yang kami kunjungi adalah Pulau Penyu, tempat penangkaran binatang penyu yang dilestarikan oleh pemerintah.

Sungguh menyenangkan tempat-tempat wisata di sana. Hampir semua tempat wisata pemandangannya sangat indah. Ada beberapa tempat yang kami kunjungi di Pulau Bali, antara lain: Danau Bedugul yang masih alami, Pantai Sanur, pantai Tanah Lot, Pantau Kuta, Dreamland, dan masih banyak lagi.

Kami juga menyempatkan untuk melihat monument Bom Bali. Di tempat ini pernah terjadi peris� wa yang menggemparkan dunia. Kami bermalam di hotel selama 2 malam 3 hari. Sungguh menyenangkan berlibur di Pulau Bali. Pengalaman ini � dak akan pernah aku lupakan. Aku akan mengenangnya selalu dan akan kuceritakan pada teman-teman agar selalu menjaga dan melestarikan lingkungan seper� di Pulau Bali. Pemandangan sangat indah dan alami.


Agenda Kegiatan

Pelantikan MPPSdan BPPS TK,SD,SMP

Majelis Penunjang Program Sekolah (MPPS) dan Badan Penunjang Program

Sekolah (BPPS) merupakan badan sosial yang bersifat menunjang terselenggaranya visi, misi, dan tugas Al-Azhar Kelapa Gading serta terciptanya ukhuwah Islamiyah di lingkungan Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Di sekolah lain, sering disebut dengan Komite Sekolah. Untuk BPPS menunjang program di lingkungan unit. Ada BPPS TK, SD, maupun SMP. Adapun MPPS menunjang program di lingkungan Perguruan dan menampung aspirasi dari BPPS.

Tujuan dibentuknya BPPS/MPPS antara lain: 1. Mewadahi dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa orang tua siswa sebagai bahan

per�mbangan Pelaksana Harian Yayasan dan Perguruan dalam melahirkan kebijakan operasional program pendidikan. 2. Meningkatkan tanggung jawab dan peran ak�f dari orang tua dalam menunjang penyelenggaraan pendidikan. 3. Menciptakan suasana dan kondisi yang harmonis dan demokra�s dalam menunjang penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan yang bermutu. 4. Menunjang peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan baik moril maupun materiil guna meningkatkan profesionalisme kerja yang kompe��f. 5. Mendorong terciptanya sekolah sebagai wadah pembinaan moral, mental, dan spiritual bagi seluruh siswa.

BPPS/MPPS Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya memiliki peran yang sangat strategis. antara lain: 1) Pemberi masukan dalam penentuan arah kebijakan pendidikan dalam rangka menjaga mutu penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan secara harmonis dan demokra�s. 2. Pendukung (Suppor�ng Agency) baik yang berwujud pemikiran, finansial, maupun tenaga dalam kegiatan pendidikan. 3.

Mediator (Links) antara sekolah, orang tua siswa dan masyarakat. 4. Promotor dalam usaha menciptakan pola asuh yang sama antara sekolah dan rumah.

Mengingat begitu strategisnya peran dari BPPS/MPPS, maka segera dibentuk setelah berakhirnya pengurus lama. Hadir dalam pengukuhan pengurus MPPS dan BPPS antara lain, Bpk. H. Syamhudi selaku Ketua Palaksana Harian, Bpk Ir. Arno Kermaputra, M.Si selaku Wakil Pelaksana Harian Al-Azhar Kelapa Gading. Selain itu Ketua Tim Monitoring, Bpk. Drs. H. Ngabdu Rochim. Kabag Akademik Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta, Bapak Drs. H. Uus Suhatna, MM. dan Direktur Perguruan Islam Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya, Sularno Nurdianto, S.Pd.

Dalam sambutannya, bapak H. Syamhudi mengucapkan terima kasih atas semangat yang posi�f dari BPPS/MPPS yang baru. Bahkan beliau sangat op�mis bahwa MPPS/BPPS yang baru ini akan memberikan dukungan penuh terhadap program-program sekolah. Selamat untuk pengurus MPPS/BPPS TK, SD, dan SMP periode 2010-2011/2011-2012.

Sabtu, 9 Oktober 2010 diadakan pengukuhan pengurus MPPS dan BPPS TK, SD, SMP Islam Al-Azhar

Kelapa Gading Surabaya untuk masa bahti periode 2010-2011/2011-2012.

Mengingat bahwa MPPS dan BPPS untuk masa bakti periode 2008-

2009/2009-2010 sudah berakhir.


Susunan Pegurus MPPS, BPPS TK, SD, SMPkunjungi : www.alazka.sch.id


KaryaQKaryaQ

Mencipta dengan Lidi Melipat Gedung

Tiga Lipatan

Alif Nabastala A. TA2

Mencipta bentuk geometri

Alya Naila S. TKA2

Ade Samudra T.

Kolase Boneka Kertas

Fadhlan Hafi dzan Teguh Santosa

Kolase

Fawwas Amar Fayzul Haq TKA1

Kolase Boneka Kertas

Gladys Kim Firlinzda

Melukis dengan pasta

Jihan Haliza Tiara Ayu TA2

Batik Jumputan

Kyla Salsabila Lubis TK B1 Batik Jumputan

Marendra Ayasa R.

Kolase

Maritsa Aqilla Endya Putri

Mewarnai Gambar

Syifaa Mumtaz Dharma

Kolase Dengan Dau

Talitha Nasya Shakira TKA1

Aku Terampil Berkreasi


Pembangunan Karakter


Ayo Mewarna Gambar

Antar Jemput Sekolah“Aku senang berangkat ke sekolah bersama teman-teman”


Cerpen


Teeeet Teeeeeet Teeeet… Bunyi bel pulang sekolah berdering dengan kerasnya, hingga bapak-bapak cleaning

service hampir saja melempar sapunya . Dengan tanpa basa basi ,� ga orang sahabat Frebi,Ami,dan Clia berlari ke depan pintu gerbang sekolah dengan melambai lambaikan uang sepuluh ribu yang telah dipersiapkan untuk membeli sebuah diary kecil, untuk mereka ber� ga.

Mereka mulai mengambil sepeda mereka di tempat parkir dan mengayuh sepeda mereka dengan tergopoh-gopoh ingin segera mulai menulis cerita mereka di sebuah diary. Akhirnya, mereka pun telah sampai di sebuah toko mungil dengan hiasan pernak-pernik di jendelanya. Masuklah mereka, dan mereka langsung tersorot ke arah buku-buku diary kecil dan manis. Mereka memilih yang paling mereka sukai dan menyeleksi layaknya seorang sedang menyeleksi calon top model. Yaap! Mereka menemukannya, indah dan manisnya buku diary kecil berukuran sekitar 15x11 cm yang terdapat gambar pelangi dan 3 orang anak kecil dibawahnya. Cocok sekali jika di umpamakan dengan mereka.

Kebetulan hari ini adalah hari Jumat, dimana hari Sabtu sekolah mereka libur. Akhirnya mereka memutuskan akan � nggal di salah satu rumah � ga sahabat itu, dan mereka memutuskan akan � nggal di rumah Clia.

Sesampainya di rumah Clia, mereka beris� rahat dengan keringat yang bercucuran meski mereka � dak sadar akan banyaknya keringat mereka. Setelah menunggu beberapa saat, tantenya Clia da� ng dan telah membawa 3 cangkir es sirup yang segar. Hmmm, semua kompak tanpa saling bersautan mengucapkan terimakasih kepada tantenya Si Clia. Segeralah mereka mandi, solat ashar, lalu

Gara-Gara Borosmereka menuju kamar Clia dan segera membuka bungkusan plas� k dari diary yang barusan mereka beli. Mereka telah membukanya dan Frebi menuliskan tanggal, diiringi dengan perkenalan “ 10-12-2010 Bismillaah :DHey new diary, kami ber-� ga numpang curhat yaa. Kami adalah :• Frebi

Manis, Gayanya alim, bikin orang terbahak-bahak, agak egois , juga pemarah.

• AmiCan� k,Imut imut (bukan amit ), tembem, egois juga, kadang masih punya sifat labil, meskipun semuanya juga kadang suka nongol sifat labil nya.

• CliaCan� k, manis, egois, sensi nya suka nongol gajelas, kadang suka nangisin cowok (jarang sih) Kami ber-� ga pada doyan nyanyi, selera humor dan ngemilnya � nggi, dan pas� nya kelakuan aneh-aneh nya pada bikin orang pengen marah sambil ketawa, hahaha. “Sesudah menulis perkenalan,

mereka langsung turun ke ruang makan, dan makan malam dengan lahapnya. Selesai makan malam, mereka solat dan kembali ke kamar Clia.

Di kamar Clia mereka mengadakan “pengacara” pengangguran banyak acara seper� “skuter” selebri� s kurang terkenal . Ya, sms an sama taksirannya , nonton TV , curhat , karaoke masal tanpa teks, dan juga ngemil-ngemil.

Esok paginya, mereka sarapan, dan berkeliling jalan-jalan dengan mengayuh sepeda, sesekali mereka balapan. Dan, sepulangnya mereka is� rahat, dan mulai melanjutkan perjalanan menuju suatu Mall yang cukup besar, dan diantar oleh tantenya Clia . Mereka belanja dengan irit, karena Frebi dan Ami � dak membawa uang banyak, sehingga sesekali meminjam uang Si Clia.

Oke, ternyata uang habis tak tersisa , mereka membeli kalung, gelang, es krim, makanan, kaos diskon ,dan harta yang tersisa saat itu hanya, buku diary mereka. Tantenya sudah menelpom Clia, mereka telah dijemput.

Setelah mereka � ba di rumah, Frebi dan Ami bersiap-siap untuk pulang, karena harus mempersiapkan kebutuhan sekolah untuk esok Seninnya. Tak terasa Frebi dan Ami telah dijemput, mereka pulang bersama, dan Ami lah yang mengantar Frebi ke rumahnya, karena bundanya Frebi masih bekerja.

Esok Seninnya mereka bertemu kembali, dan bercerita tentang apa saja yang dilakukan di rumah Clia,ala chef yang memperagakan masakannya. Ternyata hari itu adalah pelan� kan pengurus osis, dimana mereka terpilih sebagai seksi bidang kedisiplinan . Karena pengurus osis membutuhkan catatan maupun peraturan yang banyak, mereka harus menyediakan buku untuk mencatat keperluan-keperluan mereka, dan apa saja yang harus mereka laksanakan, serta hasil dari apa yang mereka laksanakan.

Atas per� mbangan berat, karena mereka harus mulai menabung karena sudah, menghabiskan uang jajan mereka untuk belanja, yang tersisa hanya uang jajan untuk beberapa hari, mereka pun pasrah , bahwa buku diary mereka yang telah mereka olesi dengan � nta warna-warni juga dengan baru beberapa paragraf cerita konyol mereka, akan digunakan untuk mencatat kegiatan mereka sebagai pengurus osis dan kadang sambil curkit alias curhat sedikit sedikit, di sela-sela catatan pen� ng mereka.

Hahahaha, sungguh aneh mereka semua. Sejak itu malah mereka kapok , dan � dak mau lagi boros-boros.

Putri Fe i Wulandari(kelas 8)


Tips


Kalau ikan cupang kalian pas� tau kan??? Jelas tau, di depan sekolah kadang ada yang jual toh, ada yang buat di adu atau cuma sekedar

sebagai ikan hias. Tapi akhir-akhir ikan ini sering dilupakan, padahal ikan cupang bila dilihat dari segi keindahan dan cara perawatannya �daklah terlalu sulit, karena ikan ini mempunyai daya tahan tubuh yang kuat. Walau Cuma di botol kecil ikan ini dapat bertahan hidup loh.

Teman-teman budidaya ikan cupang �dak rugi lho, dengan mempunyai 5 pasang indukan saja kita bisa menghasilkan ribuan ekor anakan yang siap dijual dengan perkiraan 1 ekor anakan berharga Rp.1000 - Rp.2000. Belum lagi kalau ikan cupang hias yang harganya bisa lebih dari Rp 10.000 se�ap ekornya dan yang sudah siap untuk jadi indukan. Apalagi kalau kualitas ekspor dan kontes, pas� ga nyangka dah untungnya. Mau? Bagi yang hobby memelihara ikan cupang dirumah atau ingin membudidayakannya iku� cara berikut ini.

Cara MemeiharaIkan cupang bisa di pelihara dimana saja,

bisa di ember, botol bekas, dan aquarium. lagipula ikan cupang cukup mudah untuk di pelihara hanya diberi makan secara teratur insyaallah ikan ini akan hidup lama. Untuk budidaya gunakanlah tempat yang berukuran agak besar seper� kolam ikan yang ukuran standarnya 1 x 2 meter agar anak ikan cepat besar, sehingga masa panen pun akan cepat. Tapi tempat untuk perkawinan atau pemijahan gunakan tempat yang kecil saja agar ikan cupang tersebut cepat bertelur.

Gambar PemijahanTelur-telur yang sudah dibuahi Akan diKumpulkan dan dijaga sampai menetas oleh

Pejantan di dalam buih-buih pada permukaan

Air kolam.1. Pilihlah calon induk yang akan dikawinkan2. Masukkan induk jantan ke dalam ember

yang telah diberi tanaman air(eceng gondok), kemudian masukkan induk be�nanya kedalam botol atau gelas dan masukkan ke dalam ember yang berisi induk jantan.

3. Setelah sehari campurkan induk be�na kedalam ember yang berisi induk jantan. Dan pada pagi harinya insyaallah induk be�nanya sudah bertelur. Telur-telur tersebut akan menempel di busa yang telah dibuat oleh induk jantan.

4. Kemudian pisahkan induk be�nanya dan biarkan induk jantan merawat telurnya.

5. Setelah �ga hari telur-telur tersebut akan menjadi burayak(anak ikan), pada saat ini burayak jangan diberi makan dulu, karena masih ada kantung telur.

6. Kemudian setelah kantung telur yang berada di tubuh burayak hilang, pindahkan induk jantan dan beri makan burayak tersebut dengan kutu air, bila anda susah mencari kutu air burayak bisa diberi makan denggan rebusan kuning telur ayam. Berikan secukupnya saja.

7. Setelah satu minggu dari penetasan, pindahkan burayak ke tempat yang lebih besar.

8. Pada saat burayak sudah berumur 2 minggu, burayak bisa diberi makan cacing sutra.

9. Selanjutnya pindahkan anak ikan se�ap satu minggu sekali agar pertumbuhannya menjadi cepat.Setelah anak ikan berumur 1 bulan,

pilihlah dan pisahkan kedalam botol, hal ini dilakukan agar �dak terjadi perkelahian. Anak ikan cupang baru bisa dijual pada saat berumur 1,5 bulan - 2 bulan.

Selamat mencoba!!!!!!!!

Pemijahan •

ikan Jantan

Bak Pembesaran

Ikan Be�na


Ada yang menarik pada acara Pekan Budaya Madura yang diselenggarakan berkaitan dengan Milad ke 9 Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Apa lagi kalau bukan penampilan

paduan suara orang tua siswa dari perwakilan BPPS TK-SD-SMP yang dimotori oleh Ibu Se�yaning Rahayu. “Mulai dari pemilihan lagu sampai tempat la�han selama lebih kurang 4 kali dalam seminggu bertempat dirumah beliau “ kata ibu Vini yang putrinya ada di TK dan SD.

La�han secara bergiliran antara kelompok ibu-ibu ortu TK, berikutnya ibu-ibu ortu SD, selanjutnya ibu-ibu ortu SMP membuat kelompok ini tampak solid dan kompak saat tampil dihadapan Wakil Gubernur Saifullah Yusuf yang popular dipanggil Gus Ipul. “ Salut sama kekompakan Ibu-ibu wali murid Al-Azhar Kelapa Gading kalau nyanyi ada yang ke kana ada yang ke kiri “ kata Gus Ipul bercanda. (p.a*)

Paduan Suara Bahana Swara Bunda

Kelompok BPPS TK •Ibu Nuning (Koordinator Paduan Suara) •

40Inform

asi & Kom

unikasi Harm

onis AKG

S

majalah sekolah al-azhar kelapa gading edisi xii april 2011

Documents