lks kelas 5 semtr 2

LKS ipa/ips/pkn/b.indonesia/matematika /Kelas V/sEMESTERII January 24, 2011

BAB 6 PENGARUH GAYA TERHADAP BENTUK DAN GERAK SUATU BENDA

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Bahan di bawah ini yang dapat ditarik oleh magnet adalah .... a. kayu b. besi c. Kaca d. plastic

2. Pola-pola garis yang dibentuk oleh serbuk besi ketika didekatkan dengan magnet merupakan ....

a. garis gaya magnetb. garis gaya gesekanc. kutub magnetd. garis arah magnet

3. Bagian magnet yang memiliki kekuatan terbesar untuk menarik benda magnetis adalah ....

a. tengahnyab. sisi-sisinyac. kutub-kutubnyad. pinggirnya

4. Alat-alat yang mengunakan magnet di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali .... a. mikrofon b. alarm c. dynamo d. gunting

5. Benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet disebut benda .... a. magnetis b. antic c. keras d. kuno

6. Magnet dapat dibuat dengan tiga cara, kecuali ....a. menginduksib. menggosokc. memanaskand. mengalirkan arus listrik

7. Gaya tarik bumi disebut juga .... a. gaya gravitasi bumi b. gaya magnet bumi c. gaya gesekan d. gaya berat

8. Buah kelapa jatuh ke bawah dari pohonnya akibat pengaruh .... a. gaya geseka b. gaya magnet c. gaya gravitasi d. gaya dorong9. Gaya yang ditimbulkan akibat dua buah permukaan yang saling bersentuhan adalah .... a. gaya gesekan b. gaya magnet c. gaya berat d. gaya gravitasi

10. Semakin kasar permukaan benda yang bergesekan maka gaya gesekan yang terjadi akan .... a. semakin kecil b. semakin besar c. sama kecil d. sama besar

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Daerah disekitar magnet yang masih dipengaruhi oleh gaya tarik magnet disebut ___________________________________________________________________2. Bahan yang sangat baik untuk dibuat magnet adalah ....___________________________________________________________________3. Apabila kutub tidak senama dua buah magnet didekatkan maka akan terjadi ....____________________________________________________________________4. Astronot yang ada di bulan dapat melayang-layang karena di bulan tidak terdapat ...._____________________________________________________________________5. Kerugian yang dapat ditimbulkan karena adanya gaya gesekan adalah ...dan ...._____________________________________________________________________C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan medan magnet dan pada bagian manakah magnet memiliki medan magnet yang terbesar!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EMANUEL SETIYANTO/SDK BPK PENABUR METRO


2. Jelaskan bagaimana pembuatan magnet dengan cara mengalirkan aruslistrik!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Jelaskan apa yang akan terjadi apabila di bumi tidak terdapat gaya gravitasi!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Sebutkan contoh dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan bagaimana memperbesar dan memperkecil gaya gesek ?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Sebutkan manfaat gaya gesekan dalam kehidupan sehari-hari !

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BAB 7 PESAWAT SEDERHANA

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Setiap alat yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan manusia disebut …. a. katrol c. pesawat b. tuas d. mobil

2. Di bawah ini yang bukan merupakan tuas atau pengungkit adalah …. a. alat pencabut paku c. pisau b. alat pemecah kemiri d. sekop

3. Perhatikan gambar disamping! Titik tumpu pada alat tersebut terletak pada bagian …. a. A b. B c. C d. D

4. Bidang miring memiliki kelemahan, yaitu …. a. jarak yang ditempuh makin jauh b. jarak yang ditempuh makin dekat c. membutuhkan tenaga yang lebih besar d. membutuhkan biaya yang lebih besar

5. Pesawat sederhana yang digunakan untuk mengangkat atau menarik benda ke atas adalah …. a. tuas atau pengungkit c. bidang miring b. katrol d. roda berporos

6. Bentuk ulir pada sekrup menggunakan prinsip …. a. katrol c. bidang miring b. tuas d. tanjakan

7. Gaya yang bekerja pada sebuah tuas disebut …. a. titik tumpu c. beban b. titik kuasa d. kuasa

8. Berikut ini yang termasuk tuas golongan ke tiga adalah …. a. alat pemecah kemiri c. gerobak roda satu b. jungkat-jungkit d. sekop



9. Berikut ini adalah macam-macam katrol, kecuali …. a. katrol tetap c. katrol tunggal b. katrol bebas d. katrol majemuk

10. Di bawah ini adalah contoh penggunaan roda berporos, kecuali …. a. roda sepeda c. dongkrak b. gerinda d. setir mobil

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Pesawat sederhana dikelompokkan menjadi empat macam, yaitu …, …,__________________________________________________________________________2. Gaya yang bekerja pada tuas disebut …._________________________________________________________________________3. Penggunaan sekop merupakan tuas jenis ke ….__________________________________________________________________________4. Permukaan datar yang menghubungkan dua tempat yang berbeda ketinggiannya disebut __________________________________________________________________________5. Katrol majemuk merupakan perpaduan antara katrol … dan katrol …._________________________________________________________________________

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!1. Apakah kegunaan dari pesawat sederhana? Berikan contohnya!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Sebutkan contoh pengungkit jenis kedua! Tunjukkanlah mana yangdimaksud beban,kuasa, dan titik tumpunya!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Mengapa jalan di pegunungan dibuat berkelok-kelok?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Berikanlah contoh katrol bebas! Bagaimana ciri-cirinya?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Tuliskan beberapa contoh pesawat sederhana jenis roda berporos!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



BAB 9 SIFAT CAHAYA

A. Berilah tanda silang (X)huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Di bawah ini yang merupakan sumber cahaya adalah .... a. matahari c. generator b. batu baterai d. dynamo

2. Di bawah ini merupakan benda yang dapat ditembus oleh cahaya, kecuali .... a. gelas bening c. karton b. kaca jendela d. plastik bening

3. Gelas bening dapat ditembus oleh cahaya. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat .... a. merambat lurus c. dapat dipantulkan b. menembus benda bening d. dapat dibiaskan

4. Cermin yang permukan pantulnya berbentuk cekungan disebut .... a. cermin cembung c. cermin hias b. cermin datar d. cermin cekung

5. Jarak bayangan dengan jarak benda yang berada di depan cermin datar adalah .... a. sama c. lebih dekat b. berbeda d. lebih jauh

6. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah .... a. nyata dan terbalik c. semu dan terbalik b. nyata dan tegak d. semu dan tegak

7. Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil atau motor adalah .... a. cermin datar c. cermin cembung b. cermin cekung d. cermin rias

8. Dasar kolam yang airnya jernih terlihat lebih dangkal dari yang sebenarnya merupakan salah satu peristiwa .... a. pemantulan cahaya c. perambatan cahaya b. pembiasan cahaya d. pembentukan bayangan

9. Bila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat maka cahaya akan dibiaskan mendekati .... a. garis normal c. garis vertikal b. garis horizontal d. garis lurus

10. Warna-warna yang membentuk cahaya putih disebut .... a. pelangi c. warna terang b. spektrum cahaya d. warna gelap

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Cahaya yang masuk melalui jendela rumah menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat .... _________________________________________________________________________2. Cermin yang biasa di pakai untuk berhias adalah jenis cermin .... _________________________________________________________________________3. Pembiasan cahaya terjadi karena adanya perbedaan ... antara dua jenis zat. _______________________________________________________________________4. Apabila cahaya merambat dari zat yang lebih rapat ke zat yang kurang rapat maka cahaya akan dibiaskan ....

________________________________________________________________________5. Merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu merupakan ....

_________________________________________________________________________



C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!

1. Sebutkan sifat-sifat cahaya yang kamu ketahui dan berilah contohnya!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Jelaskan sifat-sifat bayangan yang dibentuk apabila sebuah benda diletakkan di depan cermin cembung!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Mengapa kaca spion kendaraan bermotor menggunakan cermin cembung?Jelaskan!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Mengapa pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air terlihatbengkok?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Jelaskan bagaimana proses terjadinya pelangi!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MERANCANG KARYA ATAU MODEL DENGAN MEMERAPKAN SIFAT CAHAYA

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Alat yang digunakan untuk melihat benda-benda yang berada di atas batas pandang adalah .... a. lup c. kaca mata b. periskop d. mikroskop

2. Bahan utama yang digunakan untuk membuat model periskop adalah .... a. cutter dan lem c. kotak pasta gigi dan cermin b. karton dan solatip d. cermin dan lem

3. Cermin datar yang digunakan dalam pembuatan model periskop berjumlah .... a. satu c. tiga b. dua d. empat

4. Untuk melihat benda-benda kecil yang ada di dalam jam, tukang jam atau arloji menggunakan .... a. periskop c. kaca mata b. mikroskop d. lup

5. Agar air yang berada di dalam bola lampu tidak tumpah, bagian belakangnya harus ditutup dengan menggunakan .... a. selotip c. karet balon b. triplek d. gabus

6. Bahan utama pada pembuatan kaca pembesar sederhana adalah.... a. bola lampu c. karet gelang b. kardus d. air

7. Bahan utama pembuatan cakram warna adalah....



a. karton dan kertas warna c. benang kasur dan paku b. lem dan selotip d. jangka

8. Alat yang digunakan untuk menunjukkan bahwa cahaya putih matahari merupakan kumpulan warna-warna adalah.... a. periskop c. kaca pembesar b. cakram warna d. teleskop

9. Setelah karya atau model dibuat perlu dilakukan.... a. pengujian c. perhitungan biaya b. percobaan d. perbaikan

10. Perbaikan hasil karya atau model yang sudah dibuat paling tepat dilakukan setelah .... a. perancangan c. pengujian b. pembuatan d. perhitungan biaya

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Untuk melubangi bagian depan dan belakang kotak pasta gigi yang akan dibuat sebuah periskop digunakan ...._________________________________________________________________________2. Cermin yang digunakan untuk membuat periskop adalah jenis cermin ...._________________________________________________________________________3. Untuk membuat model lup, setelah bola lampu dilubangi dan dibersihkan, ke dalamnya dimasukkan ...._________________________________________________________________________4. Banyaknya kertas warna yang digunakan pada pembuatan cakram warna adalah ...._________________________________________________________________________5. Penyempurnaan hasil karya atau model dilakukan setelah proses ...._________________________________________________________________________

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!

1. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat periskop!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Jelaskan fungsi dua buah cermin yang ada dalam periskop buatanmu!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Jelaskan kegunaan lup dalam kehidupan sehari-hari!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan cakram warna!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Jelaskan tujuan pengujian terhadap hasil karya atau model yang telah dibuat!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BAB 10



STRUKTUR BUMIA. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Lapisan bumi yang padat dan tersusun dari tanah dan batuan disebut lapisan .... a. atmosfer b. litosfer c. korona d. kromosfer

2. Tanah merupakan hasil pelapukan dari .... a. tanah liat b. pasir c. batuan d. tebing

3. Tanah yang mengandung sedikit bahan organik yang berasal dari makhluk hidup dan merupakan jenis tanah yang tidak begitu subur disebut .... a. tanah berpasir b. tanah berhumus c. tanah liat d. tanah berkapur

4. Salah satu ciri tanah berhumus adalah mengandung banyak .... a. pasir b. humus c. kapur d. air

5. Tanah liat banyak digunakan dalam pembuatan kerajinan berupa .... a. mainan c. kaca b. alat musik d. keramik

6. Lapisan bumi yang tersusun atas cairan yang sangat kental dan memiliki ketebalan sekitar 2.200 km merupakan lapisan .... a. inti bumi b. inti bumi luar c. kerak bumi d. litosfer

7. Cairan silikat kental yang panas dan berada di dalam kerak bumi serta pergerakannya dapat menyebabkan terjadinya gempa bumi disebut .... a. magma b. lahar c. air meleleh d. lumpur

8. Sebagian besar lapisan pada matahari tersusun atas .... a. cairan b. gas c. besi d. padatan

9. Lapisan yang memiliki ketebalan sekitar 16.000 km dan akan terlihat jelas apabila terjadi gerhana matahari total disebut lapisan .... a. fotosfer b. kromosfer c. korona d. inti matahari

10. Lapisan terluar matahari yang melingkupi lapisan fotosfer dan kromosfer serta memiliki ketebalan sekitar 2.500.000 km adalah lapisan .... a. inti b. korona c. fotosfer luar d. kromosfer dalam

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Daratan tempat kita tinggal saat ini merupakan lapisan bumi yang padat dan tersusun dari ... dan ...._________________________________________________________________________2. Batuan yang berada di atas permukaan tanah akan mengalami perubahan secara terus menerus karena adanya pengaruh dari ...._________________________________________________________________________3. Berdasarkan komposisi penyusunnya, tanah dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu ..., ..., dan ...._________________________________________________________________________4. Lapisan terluar dari matahari yang menyerupai piringan berwarna emas disebut lapisan ...._________________________________________________________________________5. Lapisan pada matahari yang memiliki kandungan besi, nikel, zat kapur, danargon serta akan terlihat jelas apabila terjadi gerhana matahari total adalahlapisan .___________________________________________________________________C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!1. Jelaskan proses terbentuknya tanah yang merupakan hasil pelapukan



batuan!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Mengapa jenis tanah yang dibentuk dari hasil pelapukan batuan berbeda antara tempat yang satu dengan tempat yang lainnya?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Sebutkan pengelompokan tanah berdasarkan komposisi yang menyusunnya!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Sebutkan lapisan-lapisan yang terdapat pada matahari!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Jelaskan ciri-ciri lapisan korona yang meruapakan lapisan yang melingkupilapisan fotosfer dan kromosfer!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BAB 11 DAUR AIR

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Dalam kehidupan sehari-hari, air banyak dimanfaatkan oleh kita. Salah satu manfaat air adalah digunakan untuk .... a. bahan makanan b. bahan bangunan c. mencuci d. bermain

2. Di bawah ini merupakan beberapa manfaat air dalam kehidupan sehari-hari manusia, kecuali .... a. mencuci b. mandi c. minum d. mengecat

3. Sumber air dibedakan menjadi dua, yaiu sumber air alami dan sumber air buatan. Yang merupakan sumber air alami adalah .... a. sumur pompa b. sumur tradisional c. danau d. mata air

4. Air di permukaan bumi selalu tersedia karena adanya .... a. daur air b. lautan c. danau d. sumber mata air

5. Dalam kehidupan sehari-hari, pengunaan air untuk mencuci, mandi, masak, dan lain-lain harus .... a. boros b. hemat c. seenaknya d. berlebihan

6. Di bawah ini merupakan salah satu cara menghemat air adalah .... a. menggosok gigi dengan air secukupnya b. menyiram bunga dengan banyak air c. menggunakan air untuk bermain-main d. mencuci kendaraan yang masih bersih

7. Yang merupakan contoh cara penghematan air adalah, kecuali .... a. menutup kran setelah digunakan



b. menyiram tanaman dengan bekas air cucian c. mencuci pakaian sedikit demi sedikit d. mencuci kendaran jika kotor

8. Kegiatan manusia yang dapat mengganggu proses daur air adalah, kecuali .... a. membiarkan lahan kosong tidak ditanami dengan tumbuhan b. menggunakan air secara berlebihan untuk kegiatan sehari-hari c. Mengubah daerah resapan air menjadi bangunan-bangunan lain d. Membuang sampah pada tempatnya

9. Kegiatan manusia yang dapat menyebabkan terjadinya banjir adalah .... a. membuang sampah pada tempatnya b. membuang sampah di sungai c. mencuci baju di sungai d. membersihkan sampah di parit

10. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir adalah .... a. menebang pepohonan yang ada di hutan secara liar b. mengadakan penghijauan di lahan-lahan yang kosong c. membuang sampah di sungai d. menebang pohon yang ada di pinggir jalan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Sumur pompa, sumur tradisional, dan air PAM meupakan sumber air...._________________________________________________________________________2. Daur air di awali dengan proses penguapan air yang terjadi karena...._________________________________________________________________________3. Penebangan pohon yang berada di hutan dapat mengakibatkan terjadinya.... dan ...._________________________________________________________________________4. Salah satu usaha yang dilakukan untuk menghemat air adalah menggunakanair sesuai dengan..._________________________________________________________________________5. Sampah yang dibuang ke sungai dapat menyebabkan terjadinya...._________________________________________________________________________

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!1. Sebutkan bebebrapa contoh sumber air buatan dan sumber air alami?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Sebutkan 3 fungsi air bagi manusia!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Sebutkan upaya-upaya yang dilakukan untuk menghemat air sebagai salahsatu sumber kehidupan?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Sebutkan kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi daur air?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Sebutkan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BAB 12 PERISTIWA ALAM



A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Berikut ini akibat buruk yang ditimbulkan oleh penebangan hutan secara liar adalah …. a. tersedia air bersih c. harga kayu murah b. banyak tersedia kayu d. terjadi tanah longsor

2. Dari peristiwa alam, berikut ini, yang merupakan akibat peristiwa alami adalah …. a. kebakaran c. tsunami b. banjir d. penebangan hutan

3. Berikut ini kegiatan manusia yang dapat menyebabkan terjadinya banjir adalah .... a. membuang sampah pada tempatnya b. membuang sampah di sungai c. mencuci baju di sungai d. membersihkan sampah di parit

4. Penanaman kembali hutan yang sudah ditebang disebut …. a. reboisasi c. tsunami b. tebang pilih d. ekosistem

5. Banjir yang terjadi di kota-kota besar umumnya disebabkan oleh …. a. penggundulan hutan b. meluapnya air laut c. tidak memiliki saluran air d. berkurangnya daerah resapan air

6. Langkah awal yang dapat dilakukan apabila akan menyusun laporan tentang peristiwa alam adalah …. a. mengumpulkan informasi c. menjilid laporan b. memilih judul d. menulis laporan lengkap

7. Berikut ini beberaapa informasi yang perlu dilaporkan dalam membuat laporan peristiwa alam, kecuali …. a. tempat kejadian c. nama kepala daerahnya b. penyebab kejadian d. dampak yang ditimbulkan

8. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir adalah.... a. menebang pepohonan yang ada di hutan secara liar b. mengadakan penghijauan di lahan-lahan yang kosong c. membuang sampah di sungai d. menebang pohon yang ada di pinggir jalan

9. Hasil hutan yang sering digunakan manusia untuk membuat bahan bangunan, meja dan kursi adalah …. a. jati c. bambu b. jambu d. padi

10. Berikut ini dampak yang terjadi akibat penggundulan hutan, kecuali …. a. erosi c. banjir b. tsunami d. kekeringan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Peristiwa alam yang terjadi karena meluapnya air laut ke daratan disebut …. ________________________________________________________________________2. Salah satu skala yang digunakan untuk mengetahui kekuatan gempa adalah … ________________________________________________________________________3. Gempa yang disebabkan oleh pergeseran lempeng bumi disebut …. ________________________________________________________________________4. Langkah pertama dalam membuat laporan tentang peristiwa alam adalah …. _______________________________________________________________________5. Salah satu penyakit yang sering timbul akibat kekurangan air bersih saat banjir adalah …



________________________________________________________________________

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!1. Sebutkan 2 peristiwa alam yang dapat mengakibatkan kerusakan! ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Sebutkan 2 kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Sebutkan 2 akibat yang terjadi bila banyak pohon di hutan ditebang secara liar!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Apakah yang dimaksud sistem tebang pilih?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Sebutkan 3 sumber informasi untuk mengetahui tentang peristiwa alam!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



LATIHAN SEMESTER 2

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Pola-pola garis yang dibentuk oleh serbuk besi ketika didekatkan dengan magnet merupakan .... a. garis gaya magnet c. kutub magnet b. garis gaya gesekan d. garis arah magnet

2. Buah kelapa jatuh ke bawah dari pohonnya akibat pengaruh .... a. gaya gesekan c. gaya gravitasi b. gaya magnet d. gaya dorong

3. Gaya yang ditimbulkan akibat dua buah permukaan yang saling bersentuhan adalah .... a. gaya gesekan c. gaya berat b. gaya magnet d. gaya gravitasi

4. Setiap alat yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan manusia disebut …. a. katrol c. pesawat b. tuas d. mobil

5. Bentuk ulir pada sekrup menggunakan prinsip …. a. katrol c. bidang miring b. tuas d. tanjakan

6. Berikut ini adalah macam-macam katrol, kecuali …. a. katrol tetap c. katrol tunggal b. katrol bebas d. katrol majemuk

7. Gelas bening dapat ditembus oleh cahaya. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat .... a. merambat lurus c. dapat dipantulkan b. menembus benda bening d. dapat dibiaskan

8. Dasar kolam yang airnya jernih terlihat lebih dangkal dari yang sebenarnya merupakan salah satu peristiwa .... a. pemantulan cahaya c. perambatan cahaya b. pembiasan cahaya d. pembentukan bayangan

9. Bila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat maka cahaya akan dibiaskan mendekati .... a. garis normal c. garis vertikal b. garis horizontal d. garis lurus

10. Alat yang digunakan untuk melihat benda-benda yang berada di atas batas pandang adalah .... a. lup c. kaca mata b. periskop d. mikroskop

11. Bahan utama pada pembuatan kaca pembesar sederhana adalah .... a. bohlam c. karet gelang b. kardus d. air

12. Alat yang digunakan untuk menunjukkan bahwa cahaya putih matahari merupakan kumpulan warna-warna adalah .... a. periskop c. cakram warna b. kaca pembesar d. teleskop

13. Sumber air dibedakan menjadi dua, yaitu sumber air alami dan sumber air buatan. Yang merupakan sumber air alami adalah .... a. sumur pompa c. danau b. sumur tradisional d. mata air

14. Yang merupakan contoh cara penghematan air adalah, kecuali .... a. menutup kran setelah digunakan b. menyiram tanaman dengan bekas air cucian



c. mencuci pakaian sedikit demi sedikit d. mencuci kendaraan jika kotor

15. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir adalah .... a. menebang pepohonan yang ada di hutan secara liar b. mengadakan penghijauan di lahan-lahan yang kosong c. membuang sampah di sungai d. menebang pohon yang ada di pinggir jalan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Daerah di sekitar magnet yang masih dipengaruhi oleh gaya tarik magnet disebut ...._________________________________________________________________________2. Apabila kutub tidak senama dua buah magnet di dekatkan maka akanterjadi ...._________________________________________________________________________3. Permukaan datar yang menghubungkan dua tempat yang berbedaketinggiannya disebut …._________________________________________________________________________4. Katrol majemuk merupakan perpaduan antara katrol … dan katrol …._________________________________________________________________________5. Cahaya yang masuk melalui jendela rumah menunjukkan bahwa cahayamemiliki sifat ...._________________________________________________________________________6. Pembiasan cahaya terjadi karena adanya perbedaan ... antara dua jenis zat…._________________________________________________________________________

7. Banyaknya kertas warna yang digunakan pada pembuatan cakram warnaadalah ...._________________________________________________________________________8. Penyempurnaan hasil karya atau model dilakukan setelah proses ...._________________________________________________________________________9. Daur air diawali dengan proses penguapan air yang terjadi karena ...._________________________________________________________________________10. Salah satu usaha yang dilakukan untuk menghemat air adalah menggunakanair sesuai dengan ...._________________________________________________________________________

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan medan magnet dan pada bagian manakah magnet memiliki medan magnet yang terbesar!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Tuliskan beberapa contoh pesawat sederhana jenis roda berporos!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Mengapa pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air terlihat bengkok?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Jelaskan tujuan pengujian terhadap hasil karya atau model yang telah dibuat?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Sebutkan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



BAB 6 PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH

Perhatikan gambar tokoh-tokoh di bawah ini?

1. Coba sebutkan nama-nama tokoh-tokoh di atas!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Sebutkan asal masing-masing tokoh di atas!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Apa bentuk perjuangan yang mereka lakukan?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Di antara tokoh-tokoh di atas, siapa yang paling kamu kagumi?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Mengapa kamu mengagumi tokoh tersebut?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Pilihlah Jawaban yang paling tepat!

1. Tujuan pertama bangsa Belanda datang ke Indonesia adalah ... . a. menanamkan modal c. mendidik penduduk pribumi b. memajukan pertanian d. mencari rempah-rempah

2. J.P. Coen mengganti nama Jayakarta menjadi ... . a. Batavia c. Sundakelapa b. Jakarta d. Jakarta Raya

3. Pembuatan jalan raya Anyer-Panarukan diperintahkan oleh ... . a. Napoleon Bonaparte c. Herman Willem Daendels b. Van Der Capellen d. Thomas Stanford Raffles

4. Penguasa Inggris di Indonesia pada tahun 1811-1816 adalah ... . a. Napoleon Bonaparte c. Herman Willem Daendels b. Van Der Capellen d. Thomas Stanford Raffles

5. Multatuli merupakan nama samaran untuk ... . a. Douwes Dekker c. Ki Hajar Dewantara b. Van den Bosch d. Dr. Sutomo



6. Raja Mataram yang menyerang VOC di Batavia, adalah ... . a. Sultan Agung c. Untung Suropati b. Sultan Ageng Tirtayasa d. Pangeran Diponengoro

7. Diponegoro ditangkap ketika berunding dengan Belanda di ... . a. Goa Selarong c. Imogiri b. Tegalrejo d. Magelang

8. Upacara penyerahan Sekutu kepada Jepang ditandatangani di ... . a. Jakarta c. Yogyakarta b. Kalijati, Subang d. Surabaya

9. Serikat Dagang Islam didirikan pada tahun 1911 di Solo oleh ... . a. Wahid Hasyim c. Ahmad Dahlan b. Ki Hajar Dewantara d. Samanhudi

10. Kongres Pemuda I diadakan pada tanggal ... . a. 2 Mei 1926 c. 28 Oktober 1926 b. 2 Mei 1926 d. 28 Oktober 1928

11. Pemimpin pemberontakan Peta di Blitar adalah ... . a. Samanhudi c. F.X. Supriyadi b. Untung Suropati d. Kusaeri

12. Pemimpin pemberontakan rakyat Maluku melawan Belanda adalah…. a. Imam Bonjol c. Kapten Pattimura b. Singsingamangaraja d. Datuk Bandaro

13. Cut Nyak Dien adalah pejuang wanita dari ... . a. Minangkabau c. Sumatera Utara b. Sulawesi Selatan d. Nangroe Aceh Darussalam

14. Organisasi pergerakan nasional Budi Utomo didirikan oleh ... . a. Ahmad Dahlan c. Dr. Sutomo b. Ki Hajar Dewantara d. Danudirja Setiabudi

15. Pencipta lagu Indonesia Raya adalah ... . a. W.R. Supratman c. Muhammad Tabrani b. C. Simanjuntak d. M.H. Thamrin

II. Carilah pasangan kata-kata berikut ini !1. Perguruan Taman Siswa didirikan oleh .... ._________________________________________________________________________2. Pekerja paksa pada jaman Jepang disebut ... ._________________________________________________________________________3. R.A. Kartini dilahirkan di ... ._________________________________________________________________________4. Pangeran Diponegoro berontak melawan Belanda karena ... ._________________________________________________________________________5. Untuk menarik hati rakyat, Jepang melakukan gerakan ... ._________________________________________________________________________6. Pelayaran Hongi dilakukan untuk ... ._________________________________________________________________________7. Pada tanggal 1 Maret 1942 Jepang mendarat di ... ._________________________________________________________________________8. Daendels memerintahkan kerja rodi membangun Jalan Pos dari ... sampai ... .______________________________________________________________9. Surat-surat R.A. Kartini dikumpulkan dan diterbitkan menjadi sebuah buku dengan judul ... ._________________________________________________________________________10. Pemberontakan masyarakat Singaparna, Jawa Barat melawan Jepang dipimpin oleh ... ._________________________________________________________________________



PILIHAN JAWABAN

1. VOC A. Perang sampai darahpenghabisan2. Ahmad Dahlan B. Patroli laut3. Pelayaran Hongi C. Pencipta lagu Indonesia Raya4. Thomas Mattulessi D. Tanam paksa5. Kaum Padri E. Pencetus tanam paksa6. Perang puputan F. Bapak Pendidikan Nasiona7. Cultur Stelsel G. Kapten Pattimura8. Romusha H. Pekerja paksa pada zamanJepang9. Ki Hajar Dewantara I. Pembantu Diponegoro dalamperang melawan Belanda10. W.R. Supratman J. Golongan agama di Padang11. Van Den Bosch K. Pendiri Muhammadiyah12. Pangeran Mangkubumi L. Kongsi Dagang Belanda

IV. Jawablah soal-soal berikut ini!1. Apa yang dilakukan VOC untuk menguasai perdagangan rempahrempah?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Apa akibat tanam paksa bagi rakyat Indonesia?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Apa penyebab terjadinya perang Padri?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Mengapa Jepang menduduki Indonesia?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Sebutkan empat penderitaan rakyat Indonesia pada masa penjajahanJepang!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Apa tujuan Budi Utomo?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Sebutkan isi Sumpah Pemuda!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Kemerdekaan Indonesia sudah dipersiapkan sejak ... . a. pasukan Jepang terdesak oleh pasukan Sekutu b. Jepang masuk Indonesia c. Inggris menduduki Indonesia d. Jauh hari sebelum kesempatan memproklamasikan kemerdekaan tiba

2. Tujuan Perdana Menteri Koiso mengumumkan Indonesia akan diberi kemerdekaan di kemudian hari adalah ... . a. agar rakyat Indonesia bahagia b. agar tentara Sekutu tidak disambut sebagai pembebas tetapi penyerbu c. agar para tokoh mempersiapkan diri dalam pencalonan presiden d. agar rakyat berterimakasih pada Jepang

3. Ketua Badan Penyelidik Usaha-usaha Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) adalah ... . a. Kumakici Harada c. Ichibangase b. Sukarno d. Radjiman Wedyodiningrat

4. Jenderal Kuniaki Koiso mengumumkan bahwa Indonesia akan dimerdekakan setelah ... . a. bangsa Indonesia mandiri b. tercapai kemenangan akhir dalam perang Asia Timur Raya c. bangsa Indonesia membantu melawan Sekutu d. BPUPKI selesai melakukan tugasnya

5. Ketua Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) adalah ... . a. Sukarno c. Drs. Mohammad Hatta b. Ahmad Subarjo d. Radjiman Wedyodiningrat

6. Pernyataan tentang PPKI berikut ini yang benar adalah ... . a. PPKI diterima secara total oleh rakyat Indonesia b. PPKI dibentuk sebelum BPUPKI c. PPKI berjasa dalam menyiapkan UUD bagi negara Indonesia d. PPKI tidak berhasil mengesahkan UUD

7. Sidang PPKI 19 Agustus 1945 memutuskan wilayah Indonesia dibagi menjadi ... . a. enam provinsi c. enam negara bagian b. delapan provinsi d. delapan negara bagian

8. Berikut ini tokoh yang mengusulkan dasar-dasar negara adalah ... . a. Ahmad Subarjo c. Muhammad Yamin b. Mohammad Hatta d. Wachid Hasyim

9. Nama “Pancasila” untuk dasar negara diusulkan oleh ... . a. Ahmad Subarjo c. Mr. Muhammad Yamin b. Ir. Sukarno d. Prof. Dr. Mr. Supomo

10. Piagam Jakarta (Jakarta Charter) dirumuskan oleh ... . a. BPUPKI c. PPKI b. Panitia Kecil d. Panitia Sembilan



11. Panitia Kecil Perancang Undang-Undang Dasar diketuai oleh ... . a. Ahmad Subarjo c. Muhammad Yamin b. Sukarno d. Supomo

12. Proklamator kemerdekaan Indonesia adalah ... . a. Sukarno-Hatta c. Sukarno-Ahmad Subarjo b. Supomo-Yamin d. Supomo-Hatta

13. Tokoh pergerakan kemerdekaan yang juga dikenal sebagai penyair angkatan Pujangga Baru, adalah ... . a. Ahmad Subarjo c. Muhammad Yamin b. Sukarno d. Supomo

14. Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ... . a. Pancasila c. liberalisme b. komunisme d. Sosialisme

15. Dokuritsu Zumbi Coosakai adalah nama Jepang untuk ... . a. PPKI c. Panitia Kecil b. BPUPKI d. Panitia Sembilan

II. Isilah titik-titik di bawah ini!1. Pembentukan BPUPKI diumumkan oleh Pemerintah Militer Jepang di Jawa pada tanggal ... ._________________________________________________________________________2. Tugas BPUPKI adalah ... ._________________________________________________________________________3. Kepala kantor tata usaha BPUPKI adalah ... ._________________________________________________________________________4. PPKI dibentuk pada tanggal ... dan baru bersidang tanggal ... ._________________________________________________________________________5. Pada tanggal 23 Agustus 1945 Presiden Sukarno mengumumkan_________________________________________________________________________terbentuknya tiga badan, yaitu ... , ... , dan ... ._________________________________________________________________________6. Kedudukan Ahmad Subarjo dalam PKKI adalah sebagai ... ._________________________________________________________________________7. BKR adalah singkatan dari ... ._________________________________________________________________________8. Panitia Sembilan menghasilkan suatu naskah yang kemudian disebut... atau ... ._________________________________________________________________________9. Tokoh-tokoh yang diminta oleh Sukarno-Hatta untuk membicarakan keberatan rakyat Indonesia Timur atas rumusan Piagam Jakarta adalah ..., ..., ..., dan ... ._________________________________________________________________________10. UUD 1945 disahkan PPKI pada tanggal _________________________________________________________________________

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!1. Sejak kapan kemerdekaan Indonesia dipersiapkan?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Mengapa sila pertama dalam Piagam Jakarta diubah?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Manakah rumusan dasar negara yang otentik?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Sebutkan 10 tokoh yang berperan dalam mempersiapkan kemerdekaan dan dasar negara Indonesia!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Sifat apa saja yang harus kita teruskan dari para tokoh yang mempersiapkankemerdekaan Indonesia?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Pilihlah jawaban yang benar!1. Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu pada tanggal ... . a. 6 Agustus 1945 b. 9 Agustus 1945 c. 17 Agustus 1945 d. 14 Agustus 1945

2. Menjelang Indonesia merdeka, yang menjadi panglima tentara Jepang di Asia Tenggara adalah ... . a. Jenderal Terauchi b. Laksamana Maeda c. Mayor Jenderal Nishimura d. Shigetada Nishijima

3. Tokoh yang mendengar berita Jepang menyerah pada Sekutu dan mendesak Sukarno-Hatta segera memproklamasikan kemerdekaan adalah ... . a. Chaerul Saleh b. Ahmad Soebardjo c. Sutan Sjahrir d. Wikana

4. Teks proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia dirumuskan di rumah ... . a. Ir. Sukarno b. Drs. Moh Hatta c. Laksamana Maeda d. Ahmad Subarjo

5. Teks proklamasi yang telah disetujui diketik oleh ... . a. Mohammad Hatta b. Sayuti Melik c. B. M. Diah d. S. Suhud



6. Pengibaran Sang Saka Merah Putih setelah pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh ... . a. S. Suhud dan Latif b. Wikana dan Darwis c. Sayuti Melik dan Latif d. Chaerul Saleh dan Margono

7. Tokoh yang secara khusus mengusulkan dasar negara dalam sidang BPUPKI adalah ... . a. Agus Salim b. Ahmad Subarjo c. Radjiman Wedyodiningrat d. Supomo

8. Panitia Sembilan diketuai oleh ... . a. Mohammad Hatta b. Supomo c. Radjiman Wedyodiningrat d. Sukarno

9. Undang-Undang Dasar 1945 disahkan oleh... . a. BPUPKI b. Komite Nasional c. PPKI d. Presiden Sukarno

10. Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan setelah proklamasi kemerdekaan Indonesia dijahit oleh ... . a. Ibu Fatmawati b. Sayuti Melik c. Ibu Inggit d. Cudanco Latif

II. Isilah titik-titik di bawah ini!

1. Pada tanggal 12 Agustus 1945 Dr. Radjiman Wedyodiningrat, Ir.Sukarno, dan Drs. Mohammad Hatta menemui ... ._________________________________________________________________________2. Dua kota di Jepang yang dibom oleh Sekutu adalah ... dan ... ._________________________________________________________________________3. Para pemuda menculik Sukarno-Hatta dan membawa kedua tokoh ke ... ._________________________________________________________________________4. Proklamasi Kemerdekaan dilakukan di ... ._________________________________________________________________________5. Tokoh dari golongan tua yang menjemput Sukarno-Hatta ke Rengasdengklok adalah ... ._________________________________________________________________________6. Sukarno-Hatta bersama Maeda menemui Mayjen Nishimura untuk merundingkan tentang _________________________________________________________________________7. Naskah proklamasi dirumuskan oleh ..., ..., dan ... ._________________________________________________________________________8. Naskah proklamasi ditandatagani oleh ... dan ... ._________________________________________________________________________9. Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan pada tanggal ... ._________________________________________________________________________10. Selesai rapat perumusan naskah proklamasi, para pemuda mengirim kurir untuk ... ._________________________________________________________________________

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!1. Mengapa para pemuda menculik Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta serta membawa mereka ke Rengasdengklok?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Siapa saja tokoh-tokoh yang termasuk golongan muda?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



3. Mengapa tokoh-tokoh golongan tua berpendapat sebaiknya proklamasi dilakukan dalam rapat PPKI?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Mengapa golongan muda tidak menginginkan proklamasi dilakukan dalam rapat PPKI?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Coba ceritakan secara singkat peristiwa Proklamasi 17 Agustus 1945!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!1. Pemimpin pasukan Sekutu yang tewas dalam peristiwa 30 Oktober 1945 di Surabaya, adalah ... . a. Kolonel Huiyer b. Brigjen Bethel c. Brigjen Mallaby d. Brigjen T. E. D. Kelly

2. Untuk mengenang petempuran di Surabaya, pada tanggal 10 Novemberdiperingati sebagai hari ... . a. Pahlawan c. Infantri b. Kebangkitan Nasional d. Sumpah Pemuda

3. Tokoh yang mengobarkan semangat perjuangan rakyat Surabaya lewat pidato-pidatonya adalah ... . a. Ir. Sukarno c. Bung Tomo b. Jenderal Sudirman d. Mohammad Toha

4. Komandan Resimen Banyumas yang gugur dalam Pertempuran Ambarawa adalah ... . a. Letkol M. Sarbini c. Kol Sudirman b. Letkol Isdiman d. Sastrodiharjo

5. Pemimpin TKR Sumatra Timur yang terbentuk pada tanggal 10Oktober 1945, adalah ... . a. Achmad Tahir b. Kol A. H. Nasution c. Mr. Amir Syarifudin d. Teuku Mohammad Hasan

6. Pertempuran Margarana di Bali dipimpin oleh ... . a. Letkol M. Sarbini b. I Gusti Ketut Jelantik c. Letkol I Gusti Ngurah Rai d. Robert Wolter Mongisidi

7. Dalam perundingan Linggajati, wakil Indonesia dipimpin oleh ... . a. Sutan Syahrir c. Sukarno



b. Mohammad Hatta d. Amir Syarifudin

8. Untuk membantu penyelesaian sengketa antara Indonesia dan Belanda, PBB membentuk KTN yang terdiri atas ... . a. Australia, Belgia, dan Swedia b. Austria, Belgia, dan Amerika Serikat c. Amerika Serikat, Swedia, dan Belgia d. Australia, Belgia, dan Amerika Serikat

9. Sebelum ditangkap, Presiden Sukarno membentuk Pemerintah Darurat Republik Indonesia dengan ibu kota ... . a. Bukitinggi c. Jakarta b. Medan d. Yogyakarta

10. Pemimpin delegasi Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar, adalah…. a. Sultan Hamid II b. Sutan Syahrir c. Sultan Hamengku Buwono IX d. Mohammad Hatta

11. Upacara pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Pemerintah Belanda dilakukan serentak di Belanda dan di Indonesia pada tanggal ... . a. 17 Agustus 1945 c. 27 Desember 1949 b. 18 Agustus 1945 d. 17 Desember 194912. Tentara Sekutu yang datang ke Indonesia diberi tugas untuk melucuti tentara ... . a. Jepang c. Indonesia b. Belanda d. Amerika

13. Sebelum dikosongkan, Bandung Selatan dibumihanguskan oleh para pejuang. Peristiwa ini dikenal dengan nama ... . a. Bandung Membara c. Halo-halo Bandung b. Bandung Terbakar d. Bandung Lautan Api

14. Dalam Agresi Militer Belanda II, Presiden Sukarno, Wakil Presiden Mohammad Hatta, dan pemimpin-pemimpin lainnya ditangkap dan diasingkan ke ... . a. Belanda c. Bangka b. Digul d. Bengkulu

15. Delegasi Indonesia dalam Perjanjian Renville diketuai oleh ... . a. Amir Syarifuddin c. Sutan Syahrir b. Mohammad Rum d. Mohammad Hatta

II. Isilah titik-titik di bawah ini!1. Kita memperingati Hari Pahlawan untuk mengenang pertempuran yang terjadi di ... ._________________________________________________________________________2. Setiap tanggal 15 Desember kita memperingati Hari ... ._________________________________________________________________________3. Letkol Isdiman gugur dalam Pertempuran ... ._________________________________________________________________________4. Setelah Brigjen Mallaby tewas, Sekutu mengeluarkan ... ._________________________________________________________________________5. Mohammad Toha gugur dalam peristiwa ... _________________________________________________________________________6. Pertempuran Margarana dipimpin oleh ... ._________________________________________________________________________7. Untuk mengenang Pertempuran Ambarawa didirikan ... ._________________________________________________________________________8. Setelah KMB, bentuk Negara Indonesia adalah ... ._________________________________________________________________________9. KTN adalah singkatan dari ... ._________________________________________________________________________



10. Wakil Indonesia dalam upacara penandatanganan pengakuan kedaulatan di Yogyakarta adalah ... ._________________________________________________________________________

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!1. Apa penyebab terjadinya Pertempuran Surabaya?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Apa isi ultimatum yang dikeluarkan Sekutu setelah Brigjen Mallaby tewas?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Mengapa para pejuang Indonesia membumihanguskan kota Bandung bagian selatan?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Apa isi Perjanjian Linggajati?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Kesepakatan apa saja yang dihasilkan Konferensi Meja Bundar______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!1. VOC dibentuk dengan tujuan ... . a. untuk melakukan pelayaran ke wilayah yang belum dikenal b. untuk menghindari pertikaian antarpedadang Belanda c. untuk mengembangkan wilayah Indonesia d. untuk mengumpulkan rempah-rempah

2. Tujuan dibangunnya jalan raya Anyer-Panarukan, adalah untuk ... . a. memperlancar pengangkutan hasil tanaman rakyat b. memperkuat pertahanan di Pulau Jawa c. meningkatkan kemakmuran rakyat Indonesia d. mempermudah acara rekreasi tentara-tentara Belanda

3. Buku Douwes Dekker atau Multatuli yang berjudul Max Havelaar menceritakan ... . a. pembuatan jalan Anyer-Panarukan b. penderitaan Bangsa Indonesia ketika diberlakukan tanam paksa c. pelayaran Bangsa Belanda menuju Indonesia d. keindahan alam Indonesia

4. Perang Padri berawal dari ... . a. pertentangan antara kaum bangsawan dan kaum agama b. pertentangan antara kaum adat dan kaum agama c. campur tangan pemerintah Belanda dalam urusan adat d. monopoli perdagangan yang dilakukan oleh Belanda



5. Perlawanan terhadap Jepang di Singaparna, Jawa Barat dipimpin oleh ... . a. M. Madrias c. K. H. Zainal Mustafa b. Surpiyadi d. Muradi

6. J. P. Coen mengganti nama Jayakarta menjadi ... . a. Batavia c. Sundakelapa b. Jakarta d. Jakarta Raya

7. Pembuatan jalan raya Anyer-Panarukan diperintahkan oleh ... . a. Napoleon Bonaparte c. Herman Willem Daendels b. Van Der Capellen d. Thomas Stanford Raffles

8. Penguasa Inggris di Indonesia pada tahun 1811-1816 adalah ... . a. Napoleon Bonaparte c. Herman Willem Daendels b. Van Der Capellen d. Thomas Stanford Raffles

9. Raja Mataram yang menyerang VOC di Batavia, adalah ... . a. Sultan Agung c. Untung Suropati b. Sultan Ageng Tirtayasa d. Pangeran Diponegoro

10. Upacara penyerahan Sekutu kepada Jepang ditandatangani di ... . a. Jakarta c. Yogyakarta b. Kalijati, Subang d. Surabaya11. Pemimpin pemberontakan Peta di Blitar adalah ... . a. Samanhudi c. F. X. Supriyadi b. Untung Suropati d. Kusaeri

12. Pemimpin rakyat Maluku melawan Belanda adalah ... . a. Imam Bonjol c. Kapten Pattimura b. Singsingamangaraja d. Datuk Bandaro13. Pejuang wanita dalam Perang Aceh yang terkenal adalah ... . a. Cut Nya Dien c. R. A. Kartini b. Dewi Sartika d. Martha Christina Tiahahu

14. Budi Utomo didirikan tanggal 20 Mei 1908. Untuk mengenang berdirinya organisasi kebangsaan pertama di Indonesia itu, tanggal 20 Mei ditetapkan sebagai Hari ... . a. Pahlawan c. Kebangkitan Nasional b. Pendidikan Nasional d. Organisasi Nasional

15. Pencipta lagu Indonesia Raya adalah ... . a. W. R. Supratman c. Muhammad Tabrani b. C. Simanjuntak d. M. H. Thamrin

16. Kemerdekaan Indonesia yang diproklamasikan tanggal 17 Agustus1945 merupakan ... . a. pemenuhan janji Jepang b. pemberian Bangsa Belanda c. hasil perjuangan Bangsa Indonesia d. hadian yang diberikan Sekutu kepada Indonesia

17. Tujuan Perdana Menteri Koiso mengumumkan Indonesia akan diberi kemerdekaan di kemudian hari adalah ... . a. agar rakyat Indonesia bahagia b. agar tentara Sekutu tidak disambut sebagai pembebas tetapi penyerbu c. agar para tokoh mempersiapkan diri dalam pencalonan presiden d. agar rakyat berterimakasih pada Jepang

18. Ketua Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) adalah ... . a. Kumakici Harada c. Ichibangase b. Ir. Sukarno d.Dr. Radjiman Wedyodiningrat

19. Ketua Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) adalah ... . a. Ir.Sukarno c. Mohammad Hatta b. Mr. Ahmad Subarjo d. Dr. Radjiman Wedyodiningrat



20. Sidang PPKI 19 Agustus 1945 memutuskan wilayah Indonesia dibagi menjadi ... . a. enam provinsi c. enam negara bagian b. delapan provinsi d. delapan negara bagian

21. Nama “Pancasila” untuk dasar negara diusulkan oleh ... . a. Mr. Ahmad Subarjo c. Mr. Muhammad Yamin b. Ir. Sukarno d. Prof. Dr. Mr. Supomo

22. Piagam Jakarta atau Jakarta Charter dirumuskan oleh ... . a. BPUPKI c. PPKI b. Panitia Kecil d. Panitia Sembilan

23. Proklamator kemerdekaan Indonesia adalah ... . a. Sukarno-Hatta c. Sukarno-Ahmad Subarjo b. Supomo-Yamin d. Supomo-Hatta

24. Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ... . a. Pancasila c. liberalisme b. komunisme d. sosialisme

25. Dokuritsu Zumbi Coosakai adalah nama Jepang untuk ... . a. PPKI c. Panitia Kecil b. BPUPKI d. Panitia Sembilan26. Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu pada tanggal ... . a. 6 Agustus 1945 c. 17 Agustus 1945 b. 9 Agustus 1945 d. 14 Agustus 1945

27. Menjelang Proklamasi, Ir. Sukarno, Drs. Mohammad Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat untuk menemui panglima tentara Jepang di Asia Tenggara, yaitu ... . a. Jenderal Terauchi c. Mayor Jenderal Nishimura b. Laksamana Maeda d. Shigetada Nishijima

28. Teks Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dirumuskan di rumah kediaman... . a. Ir. Soekarno c. Laksamana Maeda b. Drs. Moh Hatta d. dalam rapat PPKI

29. Teks proklamasi yang telah disetujui diketik oleh ... . a. Mohammad Hatta c. B.M. Diah b. Sayuti Melik d. S. Suhud

30. Undang-Undang Dasar 1945 disahkan oleh... . a. BPUPKI c. PPKI b. Komite Nasional d. Presiden Soekarno

31. Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dijahit oleh ... . a. Ibu Fatmawati c. Ibu Inggit b. Sayuti Melik d. Cudanco Latif

32. Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945 dilaksanakan di ... . a. kediaman Sukarno, Jalan Penggangsaan Timur 56 b. kediaman Laksamana Maeda di Jalan Imam Bonjol 1 c. Gedung Volksraad d. Lapangan Ikada Jakarta

33. Pemimpin pasukan Sekutu yang tewas dalam peristiwa 30 Oktober 1945 di Surabaya, adalah ... . a. Kolonel Huiyer c. Brigjen Mallaby b. Brigjen Bethel d. Brigjen T .E. D. Kelly

34. Tanggal 10 November diperingati sebagai hari ... . a. Pahlawan c. Infantri b. Kebangkitan Nasional d. Sumpah Pemuda



35. Tokoh yang mengobarkan semangat perjuangan rakyat Surabaya lewat pidato pidatonya adalah ... . a. Ir. Sukarno c. Bung Tomo b. Jenderal Sudirman d. Mohammad Toha

36. Pertempuran Margarana di Bali dipimpin oleh ... . a. Letkol M. Sarbini c. Letkol I Gusti Ngurah Rai b. I Gusti Ketut Jelantik d. Robert Wolter Mongisidi

38. Pemimpin delegasi Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar, adalah a. Sultan Hamid II c. Sultan Hamengku Buwono IX b. Sutan Syahrir d. Mohammad Hatta

39. Sebelum dikosongkan, Bandung Selatan dibumihanguskan oleh para pejuang. Peristiwa ini dikenal dengan nama ... . a. Bandung Membara c. Halo-halo Bandung b. Bandung Terbakar d. Bandung Lautan Api

40. Dalam Agresi Militer Belanda II, Presiden Sukarno, Wakil Presiden Mohammad Hatta, dan pemimpin-pemimpin lainnya ditangkap dan diasingkan ke ... . a. Belanda c. Bangka b. Digul d. Bengkulu

II. Isilah titik-titik berikut ini!1. Untuk mengawasi rakyat Maluku agar tidak menjual rempah-rempah kepada pedagang lain, VOC melakukan pelayaran ... ._________________________________________________________________________2. Pekerja paksa pada jaman Jepang disebut ... ._________________________________________________________________________3. Pangeran Diponegoro berontak melawan Belanda karena ... .

_________________________________________________________________________

4. Untuk menarik hati rakyat, Jepang melakukan gerakan ... ._________________________________________________________________________5. Daendels memerintahkan kerja rodi membangun Jalan Pos dari .......sampai ... ._________________________________________________________________________6. Pemberontakan masyarakat Singaparna, Jawa Barat melawan Jepang dipimpin oleh ... ._________________________________________________________________________7. Tugas BPUPKI adalah ... ._________________________________________________________________________8. BPUPKI diketuai oleh ... ._________________________________________________________________________9. PPKI dibentuk pada tanggal ... dan baru bersidang tanggal ... ._________________________________________________________________________10. Pada tanggal 23 Agustus 1945 Presiden Sukarno mengumumkan terbentuknya tiga badan, yaitu ... , ... , dan ... ._________________________________________________________________________11. BKR adalah singkatan dari ... ._________________________________________________________________________

12. Panitia Sembilan menghasilkan suatu naskah yang kemudian disebut... atau ... ._________________________________________________________________________13. UUD 1945 disahkan PPKI pada tanggal ... ._________________________________________________________________________14. Dua kota di Jepang yang dibom oleh Sekutu adalah ... dan ... ._________________________________________________________________________15. Para pemuda menculik Sukarno-Hatta dan membawa kedua tokoh ke ... ._________________________________________________________________________



16. Tokoh dari golongan tua yang menjemput Sukarno-Hatta ke Rengasdengklok adalah ... ._______________________________________________________________________ 17. Sukarno-Hatta bersama Maeda menemui Mayjen Nishimura untuk membicarakan ... ._________________________________________________________________________18. Naskah proklamasi ditandatagani oleh ... dan ... ._________________________________________________________________________19. Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan pada tanggal ... ._________________________________________________________________________20. Hari Pahlawan diperingati setiap tanggal ... ._________________________________________________________________________21. UNCI adalah singkatan dari ... ._________________________________________________________________________22. Letkol Isdiman gugur dalam Pertempuran ... ._________________________________________________________________________23. Pertempuran Margarana dipimpin oleh ... ._________________________________________________________________________24. KMB diadakan di ... ._________________________________________________________________________25. Wakil Indonesia dalam upacara penandatanganan pengakuan kedaulatan di Den Haag adalah ... ._________________________________________________________________________

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!1. Apa tujuan pendirian VOC?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Apa isi buku Max Havelaar?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Apa penyebab perang Diponegoro?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Apa yang dilakukan Jepang untuk menarik simpati dari rakyat Indonesia?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Apa saja penderitaan yang dialami Bangsa Indonesia ketika dijajah Jepang?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Sebutkan beberapa tokoh yang memimpin perlawanan terhadap penjajahan Jepang!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Sebutkan isi Sumpah Pemuda!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Apa yang dilakukan Daendels untuk menahan serangan Inggris?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Mengapa pemerintah Jepang menjanjikan akan memberikan kemerdekaan kepada Indonesia di kemudian hari?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. Mengapa golongan muda menolak proklamasi yang dilakukan dalam rangka rapat PPKI?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Mengapa sila pertama dalam Piagam Jakarta diubah?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12. Sebutkan 10 tokoh yang berperan dalam mempersiapkan kemerdekaan dan dasar negara Indonesia!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. Sifat apa saja yang harus kita teruskan dari para tokoh yang mempersiapkankemerdekaan Indonesia?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14. Mengapa para pemuda menculik Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta serta membawa mereka ke Rengasdengklok?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Siapa saja tokoh-tokoh yang termasuk golongan muda?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16. Mengapa tokoh-tokoh golongan tua berpendapat sebaiknya proklamasi dilakukan dalam rapat PPKI?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17. Apa tugas tentara Sekutu yang masuk ke Indonesia?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18. Mengapa para pejuang Indonesia membumihanguskan kota Bandung bagian selatan?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19. Pelajaran apa saja yang dapat kamu peroleh dari sikap para pejuang



dalam mempertahankan kemerdekaan?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20. Kesepakatan apa saja yang dihasilkan Konferensi Meja Bundar?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BAB 3KEBEBASAN BERORGANISASI

Latihan Soal 3.1Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!1. Apa yang dimaksud dengan organisasi!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Bagaimana cara pemilihan pengurus sebuah organisasi!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Mengapa kita perlu ikut serta dalam sebuah organisasi?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Sebutkan pengurus-pengurus organisasi dan tugas-tugasnya!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Tuliskan jenis-jenis organisasi yang kamu ketahui, dan jelaskan fungsinya!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________TUGAS 3.2 Tuliskan nama-nama pengurus yang ada di kelasmu!1.Ketua:__________________________________________________________________

2.Wakil Ketua :________________________________________________________________________

3.Sekretaris :________________________________________________________________________

4.Bendahara :______________________________________________________________

5.Wakil Sekretaris :________________________________________________________________________

6.Wakil Bendahara :_________________________________________________________

7.Anggota :________________________________________________________________

8.Seksi-seksi ________________________________________________________________________\TUGAS 3.3Diskusikan bersama kelompokmu tentang masalah-masalah di bawah ini, kemudianpresentasikan di depan kelas! Kemudian lakukan tanya jawab serta buatlah kesimpulandari hasil presentasi bersama kelompokmu tersebut!

1. Sebutkan akibat jika pengurus organisasi melalaikan tugas-tugasnya!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Apa saja hak dan kewajiban pengurus organisasi?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Apa saja hak dan kewajiban anggota organisasi?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Bagaimana cara mencapai tujuan dari sebuah organisasi?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Apa saja tantangan yang dihadapi oleh seorang pengurus organisasi?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Sebutkan organisasi-organisasi yang ada di lingkungan sekolahmu!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Sebutkan organisasi-organisasi yang ada di lingkungan masyarakat!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Jelaskan fungsi dari organisasi-organisasi di bawah ini:a.OSIS___________________________________________________________________b.UKS____________________________________________________________________c. Karang taruna____________________________________________________________d. Posyandu_______________________________________________________________4. Apa perbedaan antara organisasi di sekolah dan organisasi di masyarakat?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Mengapa perlu dibentuk suatu organisasi di sekolah dan di masyarakat?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Apakah yang dimaksud dengan kebebasan organisasi?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan tentang kebebasan dalam melakukan kegiatandi suatu organisasi!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Jelaskan tentang Pasal 28 E Ayat (3) UUD 1945 tentang kebebasan!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Berilah dua contoh kebebasan yang tidak bertanggung jawab dalam sebuah organisasi!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Mengapa pelaksanaan kebebasan harus diiringi dengan kewajiban?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A. Uji Pemahaman KonsepI. Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!1. Suatu kelompok orang yang memiliki tujuan yang sama disebut …. a. kelompok b. organisasi c. kerumunan d. pentas



2. Tiga komponen penting dalam sebuah organisasi, adalah …. a. anggota, pengurus, dan penasihat b. anggota, ketua, dan sekretaris c. ketua, bendahara, dan sekretaris d. anggota, pengurus, dan tujuan

3. Tujuan pembentukan sebuah organisasi adalah …. a. memilih pengurus b. menjadi wadah belajar organisasi c. menjadi wadah mengeluarkanpendapat d. memudahkan pelaksanaan tujuan yang akan dicapai

4. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri dari organisasi, adalah …. a. mempunyai anggota b. memiliki tujuan yang jelas c. mempunyai identitas yang jelas d. mempunyai dana dan gedung yang besar

5. Pengurus organisasi yang bertugas mengurus masalah administrasi adalah …. a. bendahara b. wakil ketua c. sekretaris d. ketua

6. Bendahara bertugas mengurus masalah …. a. keanggotaan b. administrasi c. keuangan d. kepengurusan

7. Salah satu manfaat masuk dalam organsiasi sekolah adalah …. a. memiliki banyak teman b. lebih maju dalam bidang tertentu c. lebih disenangi oleh guru d. meningkatkan kreativitas

8. Sebelum dipilih, seorang calon pengurus organisasi harus melakukan …. a. provokasi b. kampanye c. diskusi d. propaganda

9. Berikut ini yang bukan merupakan contoh organisasi di lingkungan sekolah, adalah…. a. karang taruna b. koperasi sekolah c. gugus depan pramuka d. tim sepak bola sekolah

10. Anggota organisasi OSIS terdiri dari para …. a. siswa b. guru c. penjaga d. kepala sekolah

11. Kelompok pramuka di tingkat SD merupakan kelompok …. a. siaga b. penegak c. pandega d. penggalang

12. Organisasi di sekolah yang kegiatannya dalam bidang kesehatan adalah …. a. OSIS b. PMR c. UKS d. pramuka

13. Kegiatan berikut yang tidak dilakukan oleh koperasi sekolah adalah .... a. menjual buku tulis b. menjual seragam c. menjulan beras dan sayuran d. menjual makanan kecil dan permen

14. Kegiatan yang dilakukan di luar jam sekolah biasa dinamakan kegiatan …. a. kurikuler b. latihan c. intrakurikuler d. ekstrakurikuler

15. Badan yang bertugas membantu penyelenggaraan pemerintahan desa adalah....



a. BPD b. yayasan c. dewan kelurahan d. ketua RW

16. Sebagai salah satu organisasi masyarakat, Posyandu memberikan pelayanan dalam hal a. pendidikan anak b. kesehatan orang tua c. penyediaan barang d. kesehatan bayi dan balita

17. Kebebasan organisasi diatur dalam Pancasiladan UUD 1945 Pasal …. a. 28 A Ayat (3) b. 28 E Ayat (3) c. 29 E Ayat (3) d. 29 A Ayat (3)

18. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat aktif dalam organisasi adalah …. a. belajar bekerja sama b. belajar menang sendiri c. berani tampil di depan umum d. menumbuhkan rasa tanggung jawab

19. Pengurus organisasi yang ditunjuk langsung oleh seluruh anggota disebut …. a. interplasi b. aklamasi c. intrupsi d. instruksi

20. Seorang calon pengurus organisasi dinyatakan menang dalam pemilihan pengurus apabila memperoleh suara sebanyak …. a. 50% dari jumlah suara yang sah b. 50% + 1 dari jumlah suara c. 50% + 1 dari jumlah suara yang sah d. 50% dari jumlah suara semuanya

21. Kebebasan berorganisasi kita lakukan dengan cara yang baik agar …. a. tidak merugikan orang lain b. kebebasan ada batasnya c. mengganggu orang lain d. tidak ada tanggung jawab

22. Kebebasan yang disertai tanggung jawab berarti …. a. bebas bertanggung jawab b. bebas tanpa aturan c. kebebasan ada batasnya d. tidak ada tanggung jawab

23. Kebebasan mengemukakan pendapat dalam rapat adalah hak …. a. pemimpin rapat b. pemuka masyarakat c. semua peserta rapat d. kepala desa

24. Kita tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain, tetapi harus menerima hasil keputusan …. a. terbaik b. terbanyak c. pimpinan d. musyawarah

25. Kebebasan yang kita miliki harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada …. a. semua warga masyarakat b. Tuhan Yang Maha Esa c. golongannya sendiri d. dirinya sendiri

26. Pemerintah menjamin bahwa tidak ada ...dalam memeluk agama. a. anjuran b. kewajiban c. paksaan d. keuntungan

27. Kewajiban yang dimiliki oleh warga Negara hendaknya memerhatikan …. a. hak b. kewajiban c. peraturan d. hak dan kewajiban

28. Dalam organisasi sangat diperlukan …. a. kekuatan b. kekayaan c. kebersamaan d. keberuntungan

29. Ikatan Dokter Indonesia (IDI) termasuk organisasi …. a. masyarakat b. profesi



c. keagamaan d. dokter

30. Dalam berpartisipasi di sebuah organisasi harus sesuai dengan …. a. minat b. bakat c. kemauan d. minat, bakat, dan kemauan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Pengurus organisasi dipilih oleh …._________________________________________________________________________2. Tugas seorang ketua organisasi adalah …._________________________________________________________________________3. Organisasi sekolah yang kegiatannya dalam bidang kemanusiannya yaitu …._________________________________________________________________________4. Korpri dan Dharmawanita merupakan bentuk organisasi …._________________________________________________________________________5. Organisasi OSIS dibina oleh …._________________________________________________________________________6. Organisasi yang mengurus kesehatan balita adalah …._________________________________________________________________________7. Dalam memilih kegiatan ekstrakurikuler bisa memilih sendiri sesuai dengan … dan …._________________________________________________________________________8. Penggunaan kebebasan disertai dengan …._________________________________________________________________________9. Dengan berorganisasi kita bisa mendapatkan …._________________________________________________________________________10. Kebebasan mengeluarkan pendapat dalam rapat tidak boleh menyinggung …._________________________________________________________________________

BAB 4KEPUTUSAN BERSAMA

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Apa yang dimaksud dengan keputusan?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Sebutkan 3 keputusan yang sering kamu lakukan!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Jelaskan pengertian keputusan bersama!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Bagaimana caranya keputusan bersama diambil?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Mengapa dalam membuat suatu keputusan harus melalui pertimbangan yang masak?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Sebutkan bentuk-bentuk keputusan bersama!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Apa yang kamu ketahui tentang perjanjian multilateral?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Sebutkan bentuk-bentuk perjanjian!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



4. Mengapa istilah memorandum jarang digunakan dalam kehidupan bermasyarakat?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Siapa yang berhak menandatangani perjanjian tertulis?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Perjanjian berasal dari kata dasar …._________________________________________________________________________2. Perjanjian yang dilakukan oleh dua pihak atau lebih disebut …._________________________________________________________________________3. Persetujuan secara tertulis ditandai dengan penggunaan …._________________________________________________________________________4. Terhadap pendapat teman yang berbeda, sebaliknya kita …._________________________________________________________________________5. Memotong pembicaraan orang lain merupakan tindakan yang …._________________________________________________________________________

A. Uji Pemahaman Konsep

I. Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!6. Dalam kehidupan bersama kita harus memerhatikan kepentingan …. a. bersama b. perseorangan c. social d. negara

7. Kita tidak boleh berpendapat mutlak dan kita tidak boleh merasa …. a. berkuasa b. senang atau sedih c. berbangsa d. ikhlas

8. Perbedaan pendapat dapat diselesaikan dengan cara …. a. consensus b. memaksakan kehendak c. mengikuti perintah atasan d. mematuhi instruksi pemerintah

9. Kebebasan mengeluarkan pendapat merupakan sendi pokok kehidupan …. a. otokrasi b. demokrasi c. aristrokrasi d. birokrasi

10. Kebebasan berpikir dijamin dan dilindungi oleh …. a. peraturan pemerintah b. UUD c. hak asasi d. demokrasi

11. Dalam musyawarah kita harus menghargai dan menghormati …. a. kepala Negara b. kedaulatan negara c. pendapat orang lain d. perintah atasan

12. Persetujuan secara tertulis ataupun lisan yang dibuat oleh dua pihak atau lebih disebut ... a. perjanjian b. kesepakatan c. memorandum d. persetujuan

13. Memahami keputusan bersama adalah hal yang bersifat …. a. wajib b. buruk c. tercela d. tidak perlu

14. Menghargai pendapat orang tua adalah bentuk dari upaya …. a. memberontak terhadap keputusan b. mematuhi keputusan bersama c. negatif dari sebuah keputusan d. positif dari sebuah keputusan

15. Berikut ini yang bukan merupakan bentukbentuk keputusan bersama adalah ….



a. perjanjian b. kesepakatan c. memorandum d. referendum

16. Keputusan yang diambil dalam sebuah pengambilan keputusan wajib dilaksanakan dengan penuh …. a. rasa perikemanusiaan b. kekeluargaan c. gotong royong d. rasa tanggung jawab

17. Pengalaman organisasi di sekolah bekal utama siswa jika nanti telah …. a. dewasa b. berhasil c. terjun dalam masyarakat d. jadi orang terkenal

18. Pramuka adalah organisasi sekolah yang berlambang …. a. padi dan kapas b. pohon beringin c. tunas kelapa d. kepala banteng

19. Organisasi Siswa Intra Sekolah merupakan kepanjangan dari …. a. UKS b. PKS c. PMR d. OSIS

20. Di bawah ini yang bukan merupakan tindakan-tindakan yang merugikan dalam pelaksanaan hasil keputusan bersama, adalah …. a. lari dari hasil musyawarah b. membujuk orang lain untuk tidak melaksanakan keputusan c. mampu mengendalikan diri saat bermusyawarah d. mensabotase hasil keputusan musyawarah

21. Ciri utama masyarakat demokrasi yang ada di Indonesia adalah pengambilan keputusan dengan cara …. a. musyawarah untuk mufakat b. bergotong royong c. sistem kekerabatan dan kekeluargaan d. pengambilan suara terbanyak

22. Hal-hal yang tidak harus diperhatikan saat pengambilan keputusan adalah …. a. hasil keputusan bersama harus bermanfaat b. hasil keputusan bersama harus sesuai dan menghormati hak asasi manusia c. hasil keputusan bersama harus berdasarkan pada asas keadilan d. sesuai dengan kepentingan sekelompok orang

23. Setiap peserta rapat atau musyawarah mempunyai hak untuk …. a. menyampaian pendapat b. menolak kesepakatan c. menghentikan rapat d. membubarkan acara

24. Musyawarah untuk mufakat merupakan bentuk pengamalan Pancasila, terutama silake.. a. lima b. empat c. tiga d. dua

25. Musyawarah adalah membahas secarabersama-sama suatu masalah untuk mencapai… a. musyawarah b. mufakat c. pungutan suara d. pertandingan suara

26. Bila pendapatnya tidak diterima, maka sikap peserta musyawarah sebaiknya …. a. marah-marah b. memaksakan kehendak c. tidak melanjutkan rapat d. menahan diri dan berusaha mencari pendapat lain yang bisa diterima

27. Musyawarah bertujuan untuk mencapai ….



a. keberhasilan b. mufakat c. keberuntungan d. suara terbanyak28. Musyawarah berasaskan kebersamaan,kekeluargaan, dan …. a. keberagaman b. kebermanfaatan c. gotong royong d. Kerakyatan

29. Hasil keputusan bersama harus …. a. diterima dan diabaikan b. dicatat dan diumumkan c. dihargai dan diabadikan d. diterima dan dijalankan

30. Pendapat orang lain harus didengarkan dan…. a. dibiarkan b. dipertimbangkan c. dipermasalahkan d. diperhitungkan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Mematuhi keputusan yang diambil secara bersama merupakan tanggung jawab …._________________________________________________________________________2. Apabila keputusan tidak dipatuhi maka tujuan keputusan tidak akan …._________________________________________________________________________3. Keputusan yang diambil dalam musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada …._________________________________________________________________________4. Pengambilan keputusan berdasarkan suara terbanyak disebut …._________________________________________________________________________5. Persetujuan tertulis atau dengan lisan yang dibuat oleh dua pihak atau lebih disebut …._________________________________________________________________________6. Musyawarah dilakukan untuk mencapai kata …._________________________________________________________________________7. Keputusan bersama yang hanya digunakan dalam rangka hubungan diplomatis dengan Negara lain adalah …._________________________________________________________________________8. Musyawarah dilaksanakan untuk memutuskan kepentingan …._________________________________________________________________________9. Memaksakan kehendak dalam musyawarah harus kita …._________________________________________________________________________10. Keputusan/kesepakatan yang dilanggar dapat menimbulkan …._________________________________________________________________________

LATIHAN ULANGAN SEMESTER 2

I. Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!1. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Pernyataan ini termuat dalam UUD 1945 Pasal …. a. 1 Ayat (2) b. 1 Ayat (1) c. 2 Ayat (1) d. 2 Ayat (2)

2. Bangsa adalah suatu masyarakat dalam suatu daerah yang sama dan mereka tunduk kepada kedaulatan …. a. sukunya b. daerahnya c. agamanya d. negaranya

3. Kemerdekaan bangsa Indonesia diraih berkat adanya …. a. keprihatinan yang tinggi b. persatuan dan kesatuan c. dendam kepada penjajah d. penderitaan bangsa Indonesia

4. Alasan bangsa Indonesia memilih bentuk negara kesatuan adalah …. a. agar rakyatnya mudah diatur b. agar dikagumi oleh bangsa lain



c. karena tuntutan jiwa Pancasila d. karena pesan para pendahulu bangsa

5. Mampu menghadapi berbagai rintangan berarti …. a. memiliki ketahanan menuju kemajuan b. berwibawa dan disegani setiap orang c. punya rasa kasih sayang yang tulus d. kecerdasan sangat tinggi

6. Sikap rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara dapat ditunjukkan melalui tindakan …. a. merelakan tanahnya untuk perlebarjalan b. bekerja keras demi kepentingan keluar c. membantu tetangga yang sedang tertimpa musibah d. menjadi anggota kelompok tani

7. Ketahanan sekolah diciptakan melalui …. a. persaingan yang ketat b. kerukunan di sekolah c. perlombaan antarmurid d. kerukunan di kampong

8. Lembaga yang merupakan ketahanan masyarakat di desa adalah …. a. LMD b. LKMD c. PKK d. siskamling

9. Ketahanan nasional tercipta karena kitamemegang teguh pada kebenaran dan …. a. kekuasaan b. keadilan c. kesatuan d. kehormatan

10. Kewajiban warga negara yang diatur dalam UUD 1945, antara lain …. a. memperoleh pendidikan b. membela bangsa dan negara c. berkumpul dan berserikat d. memperoleh perlindungan

11. Berikut ini yang wajib mematuhi tata tertib di sekolah adalah …. a. siswa b. guru c. kepala sekolah d. semua warga sekolah

12. Salah satu ciri sekolah yang memilikiketahanan adalah …. a. mempunyai tempat ibadah b. mempunyai lapangan olahraga c. mempunyai koperasi d. dapat memajukan bangsa

13. Di bawah ini adalah hal-hal yang ingin dicapai seseorang dalam berorganisasi adalah…. a. kekayaan b. kebenaran c. memajukan anggota d. tidak mempunyai tujuan

14. Organisasi siswa intra sekolah (OSIS) beranggotakan …. a. guru b. siswa c. pekerja d. masyarakat

15. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri organisasi, adalah …. a. identitas yang jelas b. tujuan yang jelas c. struktur yang jelas d. lambang dan bendera yang jelas

16. Berikut ini bukan merupakan organisasi yang berada di lingkungan sekolah, adalah…. a. OSIS b. PMR c. pramuka d. karang taruna

17. Istilah lain untuk menyebut pramuka adalah…. a. praja muda karana b. karang taruna muda c. remaja muda d. praja muda

18. Secara garis besar, organisasi social dibedakan menjadi dua kelompok yaitu …. a. organisasi formal dan informal b. organisasi umum dan khusus c. organisasi terdaftar dan tidak terdaftar d. organisasi agama dan nonagama



19. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam organisasi adalah …. a. sarana guru b. minat dan bakat c. ikut-ikutan teman d. jumlah pesertanya

20. Organisasi sosial adalah organisasi yang berada di lingkungan …. a. sekolah b. masyarakat c. Negara d. internasional

21. Organisasi informal yang mewadahiberbagai macam kreativitas, minat, dan bakat remaja adalah …. a. paguyuban b. ikatan remaja masjid c. kelompok kesenian d. karang taruna

22. Pengalaman organisasi di sekolah adalah bekal utama siswa jika nanti telah …. a. dewasa b. berhasil c. jadi orang terkenal d. terjun dalam masyarakat

23. Induk organisasi yang menaungi keberadaan PMR adalah …. a. PMI b. apotik c. poliklinik d. rumah sakit

24. UKS biasanya berada di bawah pimpinan seorang …. a. bidan b. dokter c. perawat d. kepala sekolah

25. Berikut ini jenjang sekolah yang tidak memiliki OSIS adalah …. a. SLTP b. SMU c. MAN d. SD

26. Aturan-aturan yang dibuat oleh badanbadanresmi mempunyai sifat antara lain…. a. memaksa b. menyeluruh c. memihak d. menyenangkan

27. Rancangan undang-undang dapat diajukan oleh …. a. presiden atau DPR b. DPR dan gubernur c. presiden dan gubernur d. presiden dan menteri

28. Peraturan daerah provinsi dibuat oleh …. a. gubernur b. DPRD provinsi c. gubernur bersama DPRD provinsi d. bupati dan gubernur

29. Sikap yang perlu dikembangkan dalam musyawarah adalah …. a. mau menang sendiri b. mendengarkan pendapat orang lain c. mengaku diri lebih hebat d. memotong pembicaraan orang lain

30. Peraturan di rumah biasanya diputuskan oleh …. a. anak b. guru c. orang tua d. ketua

31. Pilihan yang dipilih dan dilaksanakan atas dasar beberapa pilihan disebut …. a. keputusan b. peraturan c. program d. musyawarah

32. Sebelum mengambil sebuah keputusan,sebaiknya …. a. mendapat pengaruh teman b. mempertimbangkan akibat keputusan kita c. mendengarkan nasihat orang tua d. mendengarkan saran dari guru

33. Keputusan yang salah dapat merugikan …. a. orang tua b. teman c. diri sendiri d. diri sendiri dan orang lain

34. Pihak yang tidak harus mengikuti peraturan sekolah …. a. guru b. kepala sekolah



c. siswa d. pedagang pasar

35. Dalam pemungutan suara, keputusan diambil dari …. a. suara terbanyak b. musyawarah mufakat c. kerja bakti d. bakti social

36. Dalam rangka menjaga keamanan lingkungan, warga melakukan …. a. ronda malam b. gotong royong c. kerja bakti d. bakti social

37. Berikut adalah contoh hasil keputusan bersama …. a. makan es krim b. peraturan c. pengurus kelas d. tempat tujuan wisata

38. Pengambilan keputusan bersama sedapat mungkin dilakukan secara …. a. pemungutan suara b. pemaksaan c. penunjukan d. musyawarah39. Pemakaian seragam di sekolah selain menanamkanjiwa persatuan juga menanamkan sikap …. a. keteladanan b. kesederhanaan c. kebanggaan d. keadilan40. Peraturan perundang-undangan yang dibuat DPR bersama presiden dan memiliki kekuatan mengikat seluruh rakyat Indonesiaadalah …. a. peraturan b. undang-undang c. ketetapan MPR d. UUD 1945

41. Fungsi hukum atau peraturan adalah … a. membuat masyarakat jera b. menciptakan kebenaran dan keadilan c. membatasi tingkah laku manusia d. membuat pemerintah berwibawa42. Kesadaran hukum di sekolah dilakukan dengan …. a. menaati tata tertib sekolah b. membayar BP3 tepat waktu c. mendengarkan penjelasan guru d. datang ke sekolah terlambat

43. Dalam musyawarah, keputusan yang dicapai sebaiknya atas dasar kepentingan …. a. pribadi b. umum c. kelompok d. sendiri

44. Warga desa sedang berkumpul di balai desa untuk melaksanakan rembug desa. Rembugdesa dipimpin oleh …. a. kepala desa b. kepala dusun c. ketua RW d. ketua RT

45. Kegiatan di bawah ini yang tidak perlu dimusyawarahkan adalah …. a. melihat TV b. ronda malam c. pemilihan ketua RT d. perbaikan selokan

46. Sila keempat dari Pancasila dilambangkandengan gambar …. a. bintang b. rantai c. pohon beringin d. kepala banteng

47. Untuk menyelesaikan kesulitan dalam keluarga sebaikya …. a. diserahkan kepada ayah b. dimusyawarahkan bersama c. dimusyawarahkan bapak dan ibu d. diserahkan kepada orang lain48. Dalam musyawarah hendaknya diliputi semangat …. a. kerja sama b. guyup rukun c. gotong royong d. kekeluargaan49. Musyawarah untuk mencapai mufakat haruslah dilaksanakan dengan akal sehat dan …. a. hati nurani yang luhur b. sikap dingin



c. sikap ingin menang sendiri d. menerima dengan penuh kesadaran

50. Apabila ada teman yang mengajukan usul dalam musyawarah, sikap kita adalah …. a. menghormati b. menertawakan c. mengacuhkan d. menyindir

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !1. NKRI merupakan singkatan dari …._________________________________________________________________________2. Peran serta warga negara dalam ketahanan negara tercantum dalam UUD 1945 Pasal …Ayat…._________________________________________________________________________3. Adanya identitas, tujuan, anggota, dan strukur yang jelas merupakan … organisasi._________________________________________________________________________4. Persatuan olahraga, paguyuban, dan karang taruna adalah contoh dari organisasi …._________________________________________________________________________5. Organisasi sekolah yang bergerak dalam bidang kemanusiaan adalah …._________________________________________________________________________6. Memaksakan kehendak termasuk perbuatan yang ….________________________________________________________________________________7. Dalam musyawarah, yang diutamakan adalah kepentingan …._________________________________________________________________________8. Jika kita ingin mengutarakan pendapat dalam musyawarah hendaknya dengan sikap…._________________________________________________________________________9. Keputusan MPR yang mengikat ke dalam maupun ke luar disebut …._________________________________________________________________________10. Suatu negara yang segala sesuatunya didasarkan pada aturan yang berlaku disebut negara …._________________________________________________________________________

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Apa yang akan terjadi jika rakyat Indonesia tidak bisa menjaga keutuhan NKRI?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Mengapa para pahlawan rela berkorban jiwa dan raga demi kemerdekaan Indonesia?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Sebutkan tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia menurut Undang- Undang No 10 Tahun 2004!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Bagaimana cara membagi waktu antara berorganisasi dengan belajar?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Bagaimana kelemahan dan kelebihan pengambilan keputusan bersama secara votting?



______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PELAJARAN 1 KOMUNIKASI

Harimau Takut Radio

Baru-baru ini, petani di Malaysia diwajibkan membawa radio berangkat ke ladang. Radio itu harus dinyalakan dengan suara yang keras. Untuk apa? Ternyata, untuk menakut-nakuti harimau Wan Azali Wan Ali, Direktur Kantor Pelestarian Alam, Negara Bagian Kelantan, Malaysia mengumumkan kewajiban itu. Sebelumnyaseorang ibu bernama Mek Jah Semali , diserang harimau saat berjalan pulang dari kebun karet. Untunglah, Ibu itu berhasil mengambil sebatang kayu. Kayu itu dipukul-pukul ke tanah untuk menakutnakuti harimau. Harimau itu lari. Agar kejadian itu tidak terulang, petani diwajibkan untuk membawa radio. Konon, harimau takut pada suara musik, apa pun jenisnya. Apalagi kalau dipasang dengan suara keras. Selain membawa radio, petani juga diminta membersihkan semak belukar agar harimau tidak bersembunyi di tempat itu.Sumber: Yanti, Majalah Bobo Tahun XXXIV28 Januari 2007 halaman 42

JAWABLAH SESUAI TEKS BACAAN !



a. Siapakah yang diwajibkan membawa radio saat berangkat ke ladang?_______________________________________________________________________b. Siapakah yang mengumumkan kewajiban tersebut ?_______________________________________________________________________c. Apa yang harus dilakukan petani pada radio tersebut?_______________________________________________________________________d. Mengapa petani harus menyalakan radio dengan suara keras?______________________________________________________________________________________________________________________________________________e. Selain membawa radio,apa yang harus dilakukan para petani?______________________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!1. Kalimat yang seharusnya menggunakan tanda seru (!) adalah ... a. Paman pergi ke Bandung! c. Aduh, kakiku terinjak! b. Saudara, tahu bukan! d. Ia dilahirkan pada tahun 1983!

2. Mereka tiba di Jakarta pukul tiga siang. Penulisan satuan waktu dengan angka yang benar di bawah ini adalah ... a. pukul 15.00 b. pukul 03.00 c. pukul 15,00 d. pukul 03,00

3. Halo Dit, masih ingat dengan aku? Aku Andini yang pada liburan lalu berkunjung ke rumahmu. Kalau tak ada halangan, aku akan ke Bandung bersama adik dan Intan. Sudah ya, Dit! ...

Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan surat di atas adalah ... a. Harap dijemput di stasiun. b. Cukup sekian pemberitahuanku. c. Kuharap kau tidak marah. d. Mudah-mudahan kita dapat bertemu lagi.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no 4 – 8!Pada zaman modern seperti sekarang ini orang semakin mudah berkomunikasi. Hal

itu disebabkan semakin banyak alat canggih yang dapat memudahkan orang untuk mengadakan hubungan dengan orang lain. Dahulu pengiriman berita hanya dapat dilakukan melalui surat, telepon, majalah, surat kabar, dan radio. Sekarang berita juga dapat dikirim melalui faksimili.

Faksimili adalah alat komunikasi tertulis jarak jauh. Alat tersebut dapat mengirimkan tulisan dalam waktu yang sangat singkat. Dalam bahasa yang sederhana faksimili dapat dikatakan sejenis mesin fotokopi jarak jauh.

Sama halnya dengan bertelepon, orang baru bisa berkomunikasi jika sama-sama memiliki faksimili. Bila kita tidak memiliki faksimili, masih ada kemudahan lain. Kita dapat pergi ke warung telekomunikasi( wartel).

Cara penggunaan faksimili hampir sama dengan telepon. Si pengirim harus terlebih dahulu menekan nomor pesawat yang dituju. Bedanya, jika menggunakan faksimili, komunikasi dilakukan secara tertulis dan tidak langsung. Artinya dalam bertelepon si pengirim dapat langsung bercakap-cakap dengan si penerima, sedangkan dalam berfaksimili hal itu tak dapat dilakukan.

4. Apakah yang dimaksud dengan faksimili?a. alat komunikasi jarak jauhb. alat komunikasi tertulis jarak jauhc. alat komunikasi tertulis jarak dekatd. alat komunikasi modern



5. Bagaimanakah cara menggunakan faksimili?a. Si pengirim dapat bercakap-cakap langsung dengan si penerima berita.b. Si pengirim harus menulis berita yang akan dikirim lebih dahulu.c. Pengirim dan penerima harus memiliki pesawat faksimili. d. Pengirim harus terlebih dahulu menekan nomor pesawat yang dituju.

6. Di manakah kita dapat berkomunikasi melalui telepon jika kita tidak memiliki faksimili?a.di warnet c. di wartelb.di kantor pos d. di stasiun radio

7. Mengapa faksimili disebut sebagai alat komunikasi yang canggih?a. Faksimili dapat mengirimkan berita tertulis dalam waktu yang singkat. b. Faksimili merupakan alat komunikasi lisan jarak jauh.c. Si pengirim berita dapat berbicara langsung dengan si penerima berita.d. Penggunaanya sangat mudah dan biayanya murah.

8. Simpulan yang tepat untuk paragraf pertama yaitu…a. Alat komunikasi antara lain surat, telepon, majalah, surat kabar dan radio.b. Berita dapat dikirim melaui faksimili.c. Sekarang orang mudah berkomunikasi karena alat komunikasi sekarang semakin canggih.d. Alat komunikasi berkembang pesat seiring kebutuhan manusia.

9. Kalimat pembuka surat pribadi yang tepat adalah….a. Oh, ya !Tolong sampaikan salamku untuk ayahmu.b. Kutunggu kedatanganmu di rumahku.c. Berkenaan dengan kegiatan peringatan tahun baru, maka kami mengharapkan kehadiranmu.d. Hai, Sobat! Bagaimana kabarmu di sana?

10. Kalimat pembuka surat yang tepat adalah …

a. Dengan ini kami beri tahukan kepada Bapak/Ibu wali murid.

b. Kami harap kehadiran Bapak/Ibu wali murid tepat waktu.

c. Kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu wali murid.

d. Saya mengundang Bapak/Ibu wali murid besok

B. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata di bawah ini

1. Wartel : __________________________________________________________________

2. Warnet : _________________________________________________________________

3. Pulsa : __________________________________________________________________

4. Perangko :________________________________________________________________

5. Kantor Pos :_______________________________________________________________

PELAJARAN 2 PERDAGANGAN

A. Bacalah dialog di bawah ini untuk menjawab soal no 1-10 !

DINI : ”Selamat pagi, Pak Kharim!KHARIM : ”Oh, Nak Diana . . . selamat pagi.Ada keperluan apa, pagi-pagi sudah kemari?Mendapat tugas dari sekolah, ya?”DINI : ”Betul Pak, seperti yang saya sampaikan kepada Bapak dua hari yang lalu.”



KHARIM : ”Apa yang dapat Bapak bantu,Nak?”DINI : ”Begini Pak, sejak kapan Bapak membuka usaha tanaman hias ini?”KHARIM : ”Kurang lebih empat tahun yang lalu.”DINI : ”Lantas, sekarang ini apa saja tanaman yang ada di sini, Pak?”KHARIM : ”Wah, banyak sekali, Nak. Saya sampai tidak hafal nama-namanya. Mungkin ada sekitar 100 jenis.”DINI : ”Mengapa Bapak memilih usaha seperti ini?”KHARIM : ”Pertama, Bapak suka tanaman hias. Kedua, usaha ini mudah dijalankan dan tidak pernah merugi. Kebetulan, Bapak punya lahan di pinggir jalan raya.DINI : ”O . . . begitu. Berapa pendapatan rata-rata setiap harinya, Pak?”KHARIM : ”Ya, kira-kira 1–1,5 juta. Namun, pernah juga sebatang saja laku 25 juta lebih.”DINI : ”Wah, besar juga, ya. Baiklah, Pak Kharim, terima kasih atas informasi yang telah Bapak berikan. Saya mohon maaf karena telah mengganggu Bapak bekerja. Saya mohon pamit, Pak.”KHARIM : ”Oh ya, Bapak juga mengucapkan terima kasih. Hati-hati kalau pulang, jalannya ramai.”DINI : ”Baik, Pak . . . selamat siang!”

Jawablah !

1. Siapa saja tokoh dalam teks dialog di atas?___________________________________________

2. Dimanakah latar teks dialog di atas?__________________________________________________

3. Mengapa Dini ke rumah Pak Kharim pagi-pagi ?________________________________________

4. Kapan Pak Kharim mulai membuka usahanya ?_________________________________________

5. Apa jenis usaha Pak Kharim?_______________________________________________________

6. Berapa pendapatan Pak Kharim setiap hari?____________________________________________

7. Mengapa Dini memohon maaf kepada Pak Kharim? _____________________________________

8. Dimanakah letak usahaPakKharim?__________________________________________________

9. Berapakah harga tertinggi dari tanaman Pak Kharim?_____________________________________

10. Bagaimana pendapatmu tentang usaha Pak Kharim?____________________________________

_________________________________________________________________________________

Kutipan cerita rakyat untuk soal no 1-3.Konon di sebuah desa di Minangkabau tinggalah seorang janda bersama anak laki-lakinya.

Anak itu bernama Malin Kundang. Ayahnya sudah meninggal dunia sejak ia masih kecil. Mereka hidup miskin. Tidak ada satu barang pun yang berharga dimilikinya. Setiap pagi, ibu Malin Kundang mencari kayu bakar di hutan. Hasil penjualan kayu bakar digunakan untuk mencukupi kebutuhan hidupnya.

1. Suasana yang terdapat dalam kutipan cerita rakyat di atas adalah….a. menderita b. duka citac. suka cita d. merana

2. Amanat yang terkandung dalam cerita rakyat adalah….a. Orang miskin harus dikasihani.b. Orang bisa tetap hidup jika mau berusaha.c. Baik kaya maupun miskin sama derajatnya.d. Tidak boleh menghina orang miskin.



3. Watak ibu Malin Kundang pada kutipan cerita rakyat tersebut adalah….a. pemberani b.bertanggung jawabc. pemalas d.rendah hati

4. Kekayaan bukan satu-satunya dasar kebahagiaan. Antonim kata kebahagiaan pada kalimat tersebut adalah…. a. Kesedihanmu derita bagiku. b. Kita pasti mengalami kesulitan untuk mencapai cita-cita. c. Kesenangan yang kita miliki hanya bersifat sementara. d. Kesusahan ini akan segera berakhir.

5. Penggunaan tanda titik dua (:) yang tepat terdapat pada kalimat ....a. Di toko itu banyak dijual cenderamata seperti: patung, gerabah, dan kain tradisional.b. Bapak membeli: baju, sarung, dan peci.c. Nenek membawa oleh-oleh: dodol, kue, dan keripik.d. Paman datang bersama: bibi, Ari, dan Tuti.

6. Nani membeli obat di apotek. Arti kata apotek adalah .... a. pembeli obat-obatan b. pembuat obat-obatan c. tempat menjual obat-obatan d. peminum obat-obatan

7. Ayah membeli barang secara cicilan.Sinonim kata cicilan adalah .... a. tunai b. kontan c. uang d. angsuran

8. Kalimat berikut yang mengandung kata berakhiran -i adalah .... a. Ayah memagari tanaman di halaman. b. Gulai ayam itu sungguh lezat. c. Ibu mengisi gelas dengan air. d. Kedai itu sudah pindah.

9. ... harga satu ... kertas? Kata yang tepat untuk mengisi titiktitik pada kalimat tersebut adalah .... a. berapa dan rim b. apa dan rim c. berapa dan lusin d. mengapa dan kodi

10. a. Ia anak yang pandai b. tidak dapat melanjutkan sekolah

Kata hubung untuk menggabungkan kalimat di atas adalah . . . a. karenab. danc. walaupund. tetapi

11. Pedagang itu sedang menimbang gula. Arti imbuhan me- pada kata menimbang adalah ... a. menggunakan atau memakai b. melakukan atau mengerjakan c. membuat atau menghasilkan d. menjadi atau menjadikan

12. Penggunaan tanda seru yang benar terdapat pada kalimat ... a. Berapa uang yang kau butuhkan! b. Suara Halilintar menggelegar!



c. "Wah," bagus benar ceritamu!" d. Kalau tak salah, dia itu temanku!

13. Penulisan huruf besar yang benar pada kalimat berikut adalah ... a. Kota Banda Aceh terletak di ujung barat pulau Sumatera. b. Kota banda Aceh terletak di ujung barat Pulau Sumatera. c. Kota Banda Aceh terletak di ujung barat Pulau Sumatera. d. Kota Banda aceh terletak di ujung barat Pulau Sumatera.

14. Yono: "Dud, jika kamu tidak ada pekerjaan, ikut saja kerumahku!" Kalimat di atas merupakan kalimat ... a. pemberitahuan c. permohonan b. ajakan d. larangan

15. Di bawah ini yang merupakan kalimat harapan adalah ... a. "Yon, mudah-mudahan kamu jadi juara I!" b. "Jangan lupa diminum obatnya!" c. "Maaf, saya tak dapat datang!" d. "Tak seorang pun boleh masuk!"

TEMA 3 PALANG MERAH

Palang Merah Remaja

Beberapa hari yang lalu, datang beberapa anggota Palang MerahRemaja (PMR) di desaku. Rombongan PMR tersebut berjumlah 10 orang.Mereka berasal dari SD Bintang.Selama tiga hari, anggota PMR tersebut melakukan beberapa kegiatan.Mereka mengadakan kegiatan sosial kemanusiaan dalam berbagai bentuk.Membantu sesama manusia tidak selalu berupa uang dalam jumlah besar.Bantuan dapat berupa pemberian pakaian bekas yang masih layakdigunakan, donor darah, dan bantuan obat-obatan."Apa maksudnya donor darah itu, Nak?" tanya seorang kakek. "Donordarah maksudnya menyumbangkan darah. Jadi, darah orang yang sehatdiambil, lalu disimpan di tempat penyimpanan darah," jawab salah satuanggota PMR.



Selain melakukan kegiatan sosial, PMR juga memberi penerangantentang pentingnya tolong-menolong. Mereka memberi pengetahuan tentangpertolongan pertama pada kecelakaan (P3K).

A. Setelah kamu dengarkan cerita di atas, selanjutnya kerjakan tugas berikut !1. Ajukan pertanyaan, dengan kata tanya berikut.

a. Apa_________________________________________________________________________b. Siapa_________________________________________________________________________c. Di mana_________________________________________________________________________d. Berapa_________________________________________________________________________e. Bagaimana_________________________________________________________________________f. Mengapa_________________________________________________________________________g. Kapan_________________________________________________________________________

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

a. Berapa jumlah anggota PMR yang datang ke desaku?_________________________________________________________________________b. Dari SD manakah anggota PMR yang datang ke desaku?_________________________________________________________________________c. Kegiatan apa sajakah yang bisa dilakukan PMR?_________________________________________________________________________d. Dibawa ke manakah darah segar dari para pendonor?_________________________________________________________________________e. Apa yang dimaksud dengan donor darah?_________________________________________________________________________

BACALAH WACANA DI BAWAH INI”Anak-anak, saya akan memberikan penjelasan mengenai demam berdarah(DB) dan cara pengendaliannya. Dengarkan baik-baik, ya!Memasuki musim hujan, demam berdarah dengue (DBD) kembali menjadimomok yang menakutkan. Lebih-lebih jika kondisi cuaca berubah-ubah, sehari hujan,besoknya panas menyengat, kemudian hari berikutnya hujan lagi. Kondisi tersebutsangat mendukung berkembangnya nyamuk Aedes Aegypti, penyebar DBD.Anak-anak, demam berdarah adalah salah satu penyakit mematikan.Penyebabnya adalah virus yang menulari manusia melalui gigitan nyamuk AedesAegypti betina. Nyamuk ini bekerja pada siang hari dan istirahat pada malamhari. Tubuhnya kecil dan bercak-bercak hitam putih.Pengidap demam berdarah dapat diketahui dari panas yang tiba-tiba meninggiselama 2–7 hari. Suhu tubuh mencapai 38°C. Ulu hati terasa nyeri karena terjadipembengkakan pada perut kanan atas. Pendarahan spontan, biasanya berupabintik-bintik merah di kulit, mimisan, dan gusi berdarah. Jika sudah parah, biasanyadisertai muntah darah.Tahukah anak-anak, pertolonganpertama apa yang dapat diberikan kepada penderita DB? Pertolongan pertama yangdapat diberikan kepada penderita DBialah memberinya minum sebanyakbanyaknya.Air minum dapat berupa airbening, teh, susu, oralit, atau jus buahbuahan.Anak-anak, ada beberapa hal yangdapat kita lakukan untuk mencegah DBD. Pencegahan itu dilakukan dengan carameningkatkan kebersihan lingkungan. Genangan air yang menjadi habitat pembiakannyamuk harus dimusnahkan. Tempat-tempat air ditutup rapat-rapat.Gunakan kelambu saat tidur atau obat oles untuk mengusir serangan nyamuk.Ingat juga 3M, yakni menguras, menutup, dan mengubur. Upaya pencegahanwabah DBD harus terus dilakukan secara berkesinambungan. Masa-masa rawan,yaitu pascamusim hujan perlu diwaspadai.Demikian anak-anak, penjelasan dari Bapak. Kalau ada yang belum jelasatau ingin menanggapi, Bapak persilakan.”

JAWABLAH !

a. Keadaan bagaimanakah yang mendukung berkembangnya nyamuk Aedes Aegypti?



______________________________________________________________________________________________________________________________________b. Apa penyebab penyakit demam berdarah?___________________________________________________________________c. Bagaimana tanda-tanda seseorang yang sakit demam berdarah?___________________________________________________________________d. Pertolongan pertama apa yang dapat diberikan kepada penderita demam berdarah sebelum dibawa ke rumah sakit?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________e. Bagaimanakah cara mencegah demam berdarah dengue (DBD) agar tidak mewabah/menyebar ke mana-mana? Jelaskan!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TEMA 4 TRANSPORTASI

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar! Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 5!

Sungai memiliki beragam kegunaan , di antaranya sebagai sarana transportasi , sumber penghidupan bagi para nelayan, sumber air kehidupan sehari – hari, sumber bahan industri seperti batu dan pasir, bahkan sebagai batas pertahanan atau penanda batas wilayah.

Sungai sebagai sarana transportasi banyak dimanfaatkan oleh penduduk di daerah Kalimantan. Selain berguna bagi kehidupan manusia, sungai juga memegang peranan penting sebagai penjaga ekosistem dan keanekaragaman hayati. Beragam makhluk hidup dapat ditemukan di sungai, seperti aneka ikan air tawar dan aneka tumbuhan air.

Sungai juga bisa dijadikan penunjuk apakah wilayah tersebut berada dalam kondisi baik atau buruk. Sungai dalam kondisi baik akan tetap berair sepanjang tahun walaupun dilanda kemarau panjang. Hal tersebut dapat terjadi karena sumber air yang tetap terjaga. Sumber air dapat tetap terjaga apabila di sekitar daerah aliran sungai masih terdapat pepohonan .

1. Apa judul yang sesuai untuk teks di atas ?a. Ikan Air Tawar

b. Usaha Pelestarian Sungai c. Manfaat Sungai Bagi Kehidupan d. Sungai dan Makhluk Hidup yang Ada di Dalamnya

2. Bagaimana kondisi sungai yang baik menurut bacaan tersebut? a. Sungai akan tetap berair sepanjang tahun meskipun dilanda kemarau panjang. b. Sungai banyak didiami ikan dan tumbuhan air. c. Masih terdapat banyak pepohonan di sekitar sungai. d. Di sekitar sungai banyak perumahan dan penduduk yang memanfaatkan sungai.

3. Di mana sungai dimanfaatkan sebagai sarana transportasi? a. Di daerah aliran sungai b. Di daerah Kalimantan c. Di sungai yang alirannya deras d. Di daerah perbatasan

4. Mengapa sungai yang berair sepanjang tahun menandakan bahwa daerah di sekitar sungai baik?a. Karena sungai tersebut banyak didiami ikan air tawar dan tumbuhan air.

b. Karena saluran air tidak tersumbat sampah yang menumpuk. c. Karena sungai tersebut selalu dikeruk sepanjang tahun oleh pemerintah daerah.



d. Karena sungai tersebut menunjukkan bahwa sumber air terjaga disebabkan di daerah sekitar sungai masih banyak terdapat pepohonan.

5. Kesimpulan dari bacaan tersebut yang tepat adalah …. a. Beragam makhluk hidup dapat ditemukan di sungai, seperti aneka ikan air tawar dan aneka tumbuhan air. b. Sungai sebagai sarana transportasi banyak dimanfaatkan oleh penduduk di daerah Kalimantan. c. Sungai juga bisa dijadikan penunjuk apakah wilayah tersebut berada dalam kondisi baik atau buruk. d. Sungai memiliki beragam kegunaan, di antaranya sebagai sarana transportasi, sumber penghidupan bagi para nelayan, sumber air untuk kehidupan sehari – hari, sumber bahan industri,seperti batu dan pasir, bahkan sebagai batas pertahanan penanda batas wilayah.

Kereta Api

Setiap hari jika hendak berangkat ke kantornya di Jakarta, Pak Hamid naik kereta api Jabotabek.Menurut Pak Hamid, naik kereta api lebih aman. Ongkosnya pun lebih murah.

Suatu hari, Pak Hamid duduk santai bersama anaknya di depan rumah. Pada kesempatan itu, Husin, anaknya yang duduk di kelas lima SD, menanyakan masalah perkeretaapian kepada ayahnya. Pak Hamid menjelaskannya

Kereta api berjalan di atas rel. Pengemudinya seorang masinis. Lok atau lokomotif kereta api digerakkan dengan tenaga uap, tenaga diesel, dan tenaga listrik. Jenis kereta api bermacam-macam.

Ada kereta api khusus mengangkut barang, ada pula kereta api mengangkut khusus penumpang atau orang. Nama kereta api pun bermacam-macam. Ada kereta api langsam atau biasa dan ada pula kereta api ekspres atau cepat terbatas (Patas).

Kereta api langsam berhenti di setiap stasiun. Kereta api ekspres atau cepat terbatas (Patas), penumpangnya terbatas dan tidak berhenti di setiap stasiun. Husin pun gembira karena

cerita ayahnya dapat menambah pengetahuannya.

I. Jawablah pertanyaan - pertanyaan berikut!

1. Mangapa Pak Hamid senang naik kereta api ?

______________________________________________________________________

2. Apa perbedaan kereta api ekspres dengan kereta api biasa ?

__________________________________________________________________

3. Pengetahuan apa yang didapat Husin dan ayahnya ?

___________________________________________________________________

4. Apa perbedaan antara bus kota dengan kereta api ?

_______________________________________________________________________

5. Apa saja jenis alat transportasi selain bus kota dan kereta api ? Sebutkan!

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

II. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D untuk jawaban yang benar!

6. Contoh alat transportasi tradisional adalah ….a. pesawat. b. mobil c. motor d. delman

7. Orang yang mengemudikan kapal laut disebut ….a. pilot b. masinis c. nakhoda d. kusir



8. Masinis ( kemudi ) kereta api. Kata dalam kurung seharusnya ditulis ….a. mengemudi b. dikemudikan c. mengemudi d. mengemudikan.

9. Dokter memberikan ……kepada pasiennya. a. surat b. nota c. kwitansi d. resep.

10. Muka anak yang sakit itu pucat,………………a. pasi b. putih c. padam d. sayu

11. Fitri siuman setelah dirawat di Puskesmas. Siuman artinya …. a. sembuh kembali b. sadar kembali c. sehat kembali d. kuat kembali

12. Perjaan itu memakan waktu dua jam. Maksud kata yang dicetak miring tersebut ....a. menyediakan b. menelan c. memerlukan d. mendapat.

13. Semua penduduk turun tangan membersihkan saluran air. Antonim kata turun tangan adalah…a. naik tangan b. dingin tangan c. panjang tangan d. lepas tangan.

14. Pak Lurah mengunjungi desa kami. Penduduk sedang membersihkan sampah. Kata yang tepat untuk menggabungkan kedua kalimat tersebut adalah….a. sebab b. ketika c. padahal d. Waktu

15. Adi : "Yul, mengapa kamu kemarin tidak masuk sekolah?" Yulia : "...................................." Adi : "Oh, syukurlah kalau kamu sudah sembuh".

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks percakapan tersebut adalah .... a. Aku kemarin ke Jakarta. b. Aku kemarin bangun kesiangan. c. Aku kemarin sakit demam, tetapi sekarang sudah sehat. d. Ibuku kemarin pergi ke Surabaya.

TEMA 5 KESENIAN

Musik Gondang dari SubangKlotak ... klotok ... dog ... dog ...Klotak ... klotok ... dog ... dog ... Wow, suara apa itu? Ssst, suara itu berasal dari kayu berlubang yang mirip perahu. Kayu itu dikenal dengan nama lesung. Ketika lesung dipukul-pukul dengan tongkat bernama alu, keluarlah musik berirama merdu. Olala, orang Sunda di Subang, Jawa Barat, pintar sekali memainkan musik pakai lesung dan alu. Kok, bisa begitu, ya? Teman-teman, tahu lesung dan alu, nggak? Wah, kalau kamu tinggal di kota barangkali jarang melihatnya sebab orang kota tidak menanam padi. Kalau kamu ingin melihat lesung dan alu,datanglah ke desa. Orang desa memiliki lesung dan alu untuk menumbuk padi. Padi ditumbuk



untuk dijadikan beras. Beras hasil tumbukan ini, jika ditanak, rasanya sangat enak.Padi-padi yang sudah kering dijemur itu dimasukkan ke dalam lesung sambil dipukul-pukul memakai tongkat kayu bernama alu. Dari pukulan alu yang kompak itu, dihasilkan bunyi yang ramai.Klotak ... klotok ... dog ... dog ...Menurut orang Subang, lesung dan alu bukan sekadar untuk menumbuk padi. Lesung dan alu juga menjadi alat music yang penting. Mereka menyebutnya musik gondang. Dahulu, nenek moyang orangSubang memainkan gondang sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan atas limpahan rezeki-Nya. Bahkan, music gondang juga menjadi doa supaya sawah dan ladang orang Sunda tetap subur.Hingga sekarang, musik gondang masih disukai orang. Kesenian tradisional gondang sering dimainkan pada acara pesta perkawinan, khitanan, bahkan pentas di tempat-tempat umum, seperti mal (pusat perbelanjaan). Tentu saja, musik gondang bukan sekadar berbunyiKlotak ... .klotok ... dog ... dog .... Gondangjuga dapat mengiringi orang menyanyi,misalnya pada lagu Coel Apu danTikukur.Hadirnya kesenian tradisional gondang di pusat perbelanjaan, tentu saja menjadi salah satu upaya pelestarian budaya. Selain upaya itu, pemerintah setempat sering menampilkan kesenian ini pada acara pekan kesenian tradisional atau membuat jadwal pentas di hotel hotel mewah. Tujuan pementasan di sana agar pengunjung mengenal gondang.Sumber: Majalah Bobo, 26 April 2007

A. Jawablah sesuai isi teks bacaaan di atas !

1. Bagaimana bentuk dari alat musik Gondang ?__________________________________________________________________________2. Bagaimana cara memainkan alat musik Gondang ? __________________________________________________________________________3. Dimanakah kita dapat menemukan alat musik Gondang ?__________________________________________________________________________4. Apa manfaat utama dari lesung?__________________________________________________________________________5. Apa kegunaan Alu?__________________________________________________________________________6. Untuk apakah nenek moyang orang Subang memainkan alat music Gondang?__________________________________________________________________________7. Pada jaman sekarang di acara apakah alat music Gondang dimainkan?__________________________________________________________________________8. Bagaimana cara melestarikan alat music Gondang?__________________________________________________________________________

A. Ayo, pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Rangga mewakili sekolahnya mengikuti lomba baca puisi. Tanggapan yang logis untuk kalimat tersebut ialah .... a. Dia anak yang berbakat. b. Ah, saya juga bisa menjadi juara. c. Tak perlu kecewa, masih banyak kesempatan. d. Hebat ya, kapan saya bisa seperti dia.

2. Danang : ”Nu, sudahkah kamu dengar kabar gembira.” Nunu : ”Kabar apa, Nang?” Danang : ”Rencana kelompok kita.” Nunu : ”Rencana yang mana?” Danang : ”Besok, pukul 9 pagi, kelompok kita jadi tampil di pentas seni.” Pokok percakapan tersebut ialah .... a. Nunu belum tahu kabar gembira. b. Rencana kelompok mereka. c. Danang memberi kabar pada Nunu. d. Pukul 9 pagi, kelompok mereka jadi tampil di pentas seni.

3. Seruni lebih banyak menghabiskan waktu di rumah. Dia tak memiliki teman. Bahkan,



kakaknya juga tak mempedulikannya. Terlahir sebagai gadis bisu dan tuli. Seruni hanya bisa bermain dengan ibunya dan kawan khayalannya.

Nasib Seruni dalam cerita itu ialah .... a. ceria karena banyak teman b. senang karena lebih banyak di rumah c. bahagia karena kakaknya sangat peduli d. kesepian dan memiliki ketaksempurnaan fisik

4. Kakak Rudi bekerja sebagai reporter televisi swasta. Makna kata yang dicetak miring ialah .... a. orang yang mengetik berita b. orang yang melaporkan berita c. orang yang menjual berira d. orang yang membaca berita

5. Yana disenangi banyak kawan. Kepada setiap teman dan guru, dia sangat ramah. Selain itu, dia juga dikenal sebagai murid pandai. Sifat Yana dalam kutipan cerita itu ialah .... a. Yana disenangi banyak kawan b. Yana disenangi banyak guru c. Yana sangat ramah d. Yana murid pandai

6. Kalimat berikut yang menerangkan watak tokoh adalah .... a. Amir membaca buku di ruang tamu. b. Amir membaca buku cerita. c. Amir membaca buku sejak pukul 12siang. d. Amir menolong seorang nenek menyeberang jalan.

7. Para penonton ... karena lucu. Kata yang tepat untuk me lengkapi titik-titik tersebut ialah .... a. tersipu-sipu b. terbahak-bahak c. terisak-isak d. tersedu-sedu

8. Penghasilan ayah Rp1.000.000,00 setiap bulan. Kalimat tanya yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah .... a. Adakah penghasilan ayahmu sebulan? b. Apakah pekerjaan ayahmu sebulan? c. Berapakah gaji ayahmu sebulan? d. Di manakah ayahmu bekerja sebulan?

9. Masyarakat Desa Mekarjati meronda secara bergantian. Persamaan kata yang dicetak miring ialah .... a. bersamaan b. berbalasan c. bersahutan d. bergiliran

10. Kelihatannya anak itu bahagia, tetapi ...gelisah. Kata yang tepat untuk melengkapi titik titik ialah .... a. hatinya b. mukanya c. tubuhnya d. langkahnya

11. Dudi ... pengumuman pada papan pengumuman. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut ialah .... a. menggantung b. memajang c. menggelar d. menempel

12. Kalimat berikut yang menunjukkan banyak ialah .... a. Anak SD Nusa mengikuti upacara. b. Penduduk desa berbondong-bondong menuju balai desa. c. Nina menunggu di ruang tunggu. d. Pipit bersahabat dengan Wulan.

13. ”Para pemirsa korban bencana banjir itu perlu dibantu.” Intonasi yang tepat untuk kalimat tersebut adalah .... a. Para pemirsa/korban bencana alam/itu/perlu dibantu.



b. Para pemirsa korban bencana/itu/perlu dibantu. c. Para pemirsa/korban bencana alamitu/perlu dibantu. d. Para pemirsa korban/bencana alamitu/perlu dibantu.

14. Perahu itu berlayar dua buah. Arti imbuhan ber- pada kata berlayar ialah .... a. memiliki layar b. membuka layar c. memasang layar d. telah berlayar

15. Pembeli karcis marah-marah di loket penjualan tiket. Kata tanya yang tepat untuk menanyakan alasan ialah ....

a. Bagaimana pembeli karcis marahmarahdi loket penjualan tiket? b. Di mana pembeli karcis marahmarah di loket penjualan karcis? c. Mengapa pembeli karcis marahmarah di loket penjualan tiket? d. Adakah pembeli karcis marah-marah di loket penjualan tiket?

16. Ciptakan karya seni sendiri. Tanda baca yang tepat untuk kalimat tersebut ialah .... a. (?) b. (”) c. (!) d. (–)

17. ”Ibu, mengapa cepat sekali berita itu tersiar?” kata Yudi. Kalimat tersebut menunjukkan bahwa Yudi merasa .... a. sedih b. gembira c. heran d. kagum

18. Anak yang berbaju putih itu adalah pamanku. Arti imbuhan ber- pada kalimat tersebut adalah .... a. memiliki b. melakukan pekerjaan c. memakai d. memiliki sifat

19. Sungguh megah bangunanmu Indah dan menggugah Siapa pun memandang akan ter pesona Kau salah satu tujuh keajaiban dunia Kebanggaan bangsa Indonesia Kutipan puisi tersebut men ceritakan .... a. Monas b. Candi Borobudur c. Prasasti d. Museum

20. Bambang baru saja tiba di sekolah. Kata di sekolah merupakan keterangan .... a. waktu b. cara c. kegiatan d. tempat

II. Isilah titik-titik di bawah ini !

21. Seni tari reog berasal dari daerah …………

______________________________________________________________________

22. Putri bapak perlu dirawat kata dokter

Penulisan yang benar untuk kalimat di atas adalah….

______________________________________________________________________

23. Kesenian tradisional harus menjadi …. di negeri sendiri.

______________________________________________________________________

24. Contoh kesenian modern adalah….

______________________________________________________________________

25. Alat untuk mengetik secara modern adalah____________________________________

26. Pesan singkat melalui telepon genggam disebut _______________________________



27. Tokoh baik dalam sebuah cerita disebut….____________________________________

28. Tanda baca yang digunakan untuk menggambarkan emosi yang kuat adalah tanda….

______________________________________________________________________

29. Bahasa yang digunakan dalam laporan harus_________________________________

30. Ayah sedang antri membeli________________ untuk pertunjukan kethoprak.

BAB 6 LAPANGAN KERJA

Mbah Sarminah Pembuat Gerabah

Mbah Sarminah (70) secara cekatan mengambil tanah liat dengan kedua tangannya. Kemudian, tanah liat tersebut diletakkan di tatakan bundar yang terletak di ujung telapak kakinya. Sesaat kemudian, kedua telapak kaki yang menyangga tatakan tersebut bergerak dengan cepat.Tatakan bundar itu pun turut berputar searah jarum jam. Adapun tangannya bergerak ke kanan dan ke kiri, membentuk tanah liat itu menjadi sebuah tempayan kecil.Setelah dirasa cukup seperti yang dia inginkan, tanah liat yang berbentuk seperti pot bunga dicabut dari tatakannya. Selanjutnya, pot basah diletakkan pada sebuahtempat yang telah dialasi dengan bekas karung plastik. Setelah itu, dia mengambil tanah liat lainnya untuk diproses dengan cara yang sama.Perempuan tersebut telah membuat gerabah selama hampir 50 tahun. Dahulu, katanya, dia bersama suaminya masih menetap di daerah Lamongan. Namun, sekitar 30 tahun yang lalu tempat itu sering terkena banjir. Oleh karena itu, dia sekeluarga memutuskan untuk pindah ke Desa Sidowayah, Kecamatan Rembang Kota. ”Di sini kami tetap membuat gerabah,” terangnya dengan kata-kata yang sudah tidak begitu jelas. Bakalan yang dibuat Mbah Sarminah tersebut akan dijadikan sebuah gentong tempat air. Dalam membuat sebuah gentong besar, Mbah Sarminah setidaknya memerlukan dua bakalan yang disatukan. Setelah itu, dua bakalan yang telah berbentuk gentong tersebut dibakar dengan jerami dan kayu bakar. ”Kini saya butuh waktu setidaknya dua hari untuk membuat sebuah gentong yang sudah jadi,” tuturnya.(Sumber: ”Gerabah yang Mulai Terpinggirkan”dalam http://www.suaramerdeka.com, diakses15 September 2007, dengan pengubahan)

A. Jawablah sesuai teks bacaan di atas !1. Apa bahan utama pembuatan gerabah ?__________________________________________________________________________2. Apa manfaat tatakan pada bacaan di atas?__________________________________________________________________________3. Sudah berapa tahun mbah Sarminah membuat gerabah ?__________________________________________________________________________4. Mengapa Mbah Sarminah pindah dari daerah asalnya?__________________________________________________________________________5. Apa amanat yang kamu dapatkan dari bacaan di atas?__________________________________________________________________________

B. Pilihan GandaAyo, pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Bacalah teks berikut ini!”Pak Suta memiliki usaha pembuatantahu di rumahnya. Dia membuang limbah tahunya ke ladang di



sebelah rumahnya. Akibatnya, bautidak sedap menyebar ke mana-mana.Tentu saja, para tetangga Pak Sutaprotes. Semula Bu Minul mendatangi rumah Pak Suta sambil marah-marah. Tak lama kemudian Pak Sibro juga datang. Dia juga marah-marah kepada Pak Suta. Akan tetapi, apa jawab Pak Suta? ”Hai, Bapak dan Ibu! Aku membuang limbah di selokanku sendiri. Perkara bau tak sedap yang sampai ke Bapak dan Ibu itu bukan urusan saya. Itu kan karena angin, ya sana marahi saja angin!”

Pokok peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas adalah . . .a. Pak Suta memiliki usaha pembuatan tahu.b. Bau tak sedap limbah tahu yang dibuang Pak Suta di lading menyebar ke mana-mana.c. Bu Minul dan Pak Sibro marahmarah kepada Pak Suta.d. Pak Suta tidak merasa bersalah atas perbuatannya.

2. Tanggapan yang tepat berdasarkan perbuatan Pak Suta di atas adalah….a. Perbuatan Pak Suta itu sudah benar, dia membuang limbah di tanah pekarangannyasendiri.b. Usaha Pak Suta harus ditutup karena mencemari lingkungan.c. Benar kata Pak Suta, anginlah yang bersalah. Angin yang menebarkan bau tidak sedap itu ke mana-mana.d. Perbuatan Pak Suta itu memang tidak benar, tetapi kita tidak boleh main hakim sendiri. Akan lebih baik jika hal itu dilaporkan saja kepada pihak yang berwajib.

3. Muntono mengaku, selama bertahun-tahun membuat gerabah, dia tidak pernah mendapatkanbantuansedikit pun dari Pemkab. Dia sendiri mengharapkan, setidaknya para perajingerabah di Sidowayah dibekali sedikitmodal. Selain itu, juga dibekali keterampilan membuat bentuk-bentuk baru yang lebih menarik minat di pasaran.(Dikutip dari http://www.suaramerdeka.com,diakses 30 September 2007, dengan pengubahan)

Persoalan yang terdapat pada kutipan di atas adalah . . .a. Muntono sudah bertahun-tahun membuat gerabah.b. Muntono tidak pernah mendapatkan bantuan dari Pemkab.c. Muntono berharap perajin gerabah dibekali sedikit modal.d. Tidak adanya bantuan modal dari Pemkab bagi perajin gerabah.

4. Desa Nyitdah mampu menekan angka pengangguran. Hal itu karena industri yang dibangun adalah industry rumah tangga. Hampir setiap rumah tangga memiliki industri genteng.Pekerjanya seluruh anggota keluarga. Selain itu, beberapa industri besar mempekerjakan tenaga kerja yang ada di desanya. Dari jumlah penduduk 3.998 jiwa, pada tahun 2006 hanya 23 orang penduduk berusia kerja (15–56 tahun) yang tidak bekerja. Demikian pula pendapatan per kapita penduduk, setiap tahun mengalami peningkatan dan berkembang baik.. . . .(Dikutip dari http://www.balipost.co.id, diakses30 September 2007, dengan pengubahan)

Garis besar isi teks di atas adalah . . .a. Desa Nyitdah mampu menekan angka pengangguran.b. Industri rumah tangga di Desa Nyitdah mampu mengurangi pengangguran dan mampu meningkatkan pendapatan.c. Beberapa industri besar mempekerjakan tenaga kerja di desanya.d. Pada tahun 2006 hanya ada 23 pengangguran.

5. Hal-hal berikut perlu kamu lakukan sebelum meringkas isi buku, kecuali. . . .a. membaca daftar isib. membaca materi secara mendetail, kata demi katac. mencatat pokok-pokok isi yang terdapat pada babd. membaca rangkuman



1. Setiap hari Sabtu, ada acara petualangan alam yang menarik. Apakah nama acara di Indosiar yang ditayangkan pukul 08.30?_________________________________________________________________________2. Acara ”Jelajah Negeri” diputar di stasiun mana dan pukul berapa?_________________________________________________________________________3. Sinetron anak-anak apa yang ditayangkan TPI setiap Sabtu pukul 12.30?_________________________________________________________________________4. Anandita suka menonton film seri ”Looney Tunes”, tetapi lupa jadwal dan stasiun televisinya. Dapatkah kamu membantu Anandita, kapan dan di stasiun mana acara tersebut ditayangkan?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Ibu Yuni ingin tahu resep makanan hari Sabtu yang ditayangkan di Indosiar. Pukul berapakan acara ”Cita Rasa Nusantara” disiarkan?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________



TEMA 7 KEHIDUPAN DI LAUT

Ubur-ubur Mengancam Kehidupan LautFaktor penyebab melesatnya populasi ubur-ubur adalah polusi, suhu dan penangkapan ikan.

Salah satu spesies ubur-ubur memiliki tentakel yang beracun dan dapat mematikan (antigravitas.com)Ubur-ubur merupakan makhluk laut yang jelek, cukup berbahaya, dan tidak seperti pembunuh lainnya di samudera yakni hiu. Ubur-ubur tidak terlalu enak untuk disantap. Sayangnya, hewan itu kini siap menguasai dua pertiga bagian planet Bumi.Pada tahun 2006 sampai 2010, sekelompok kawanan besar ubur-ubur menginvasi pantai-pantai di Spanyol. Menyengat puluhan ribu perenang. Di sejumlah tempat, ubur-ubur ini hadir dengan konsentrasi hingga 10 ekor per meter persegi.Kelompok ubur-ubur ini juga muncul di kawasan lain di seluruh dunia. Tahun 2007, Hawaii dan Irlandia mengalami hama ubur-ubur. Perairan Israel dan Prancis di tahun 2008. Tunisia dan Italia diserbu pada 2009. Di Jepang, ubur-ubur berukuran hingga 1,8 meter makin banyak bermunculan.Di perairan kawasan utara Australia, populasi ubur-ubur dengan tentakel hingga 2,5 meter juga meledak. Padahal, ubur-ubur ini punya racun yang bisa membunuh manusia dalam tiga menit. Menurut María Luz Fernández de Puelles, peneliti asal Spanish Institute of Oceanography's Balearic Oceanography Center, ada tiga penyebabnya. Seperti dikutip dari Mother Nature Network, 28 Desember 2010, ubur-ubur hidup subur sebagai efek samping dari polusi, kenaikan temperatur air dan penangkapan ikan yang berlebih.Manusia terlalu banyak membuang limbah, termasuk limbah pertanian ke sungai yang akhirnya mengalir ke laut. Seperti diketahui, pupuk didesain untuk meningkatkan pertumbuhan tanaman. Ternyata, pupuk juga berfungsi sama di laut dengan meningkatkan pertumbuhan ganggang.Yang jadi masalah, ganggang merupakan makanan bagi mikro organisme di laut, yang merupakan makanan utama para ubur-ubur. Semakin melimpahnya ganggang dan mikro organisme, semakin terjamin pula hidup ubur-ubur.Kedua, pemanasan global membuat suhu air laut makin hangat. Dari penelitian, ini memicu ubur-ubur makin subur dalam bereproduksi dan membuat mereka berenang semakin mendekati pantai. Demikian pula dengan ubur-ubur tropis yang memiliki tentakel beracun.Ketiga, penangkapan ikan yang berlebihan, khususnya tuna, hiu, dan juga penyu laut membuat ubur-ubur semakin bebas berkeliaran. Padahal, hewan-hewan pemangsa itu biasanya memakan ubur-ubur dan telur-telurnya.“Ubur-ubur adalah pemangsa yang sangat rakus dan bersaing dengan organisme dan plankton lain untuk berebut makanan,” kata de Puelles. “Dengan melejitnya pertumbuhan ubur-ubur, maka mereka akan mengubah struktur ekosistem di laut secara drastis.” (Viva.com) A. Jawablah sesuai teks bacaan di atas!

1. Binatang apakah yang dibicarakan pada wacana di atas?__________________________________________________________________________2. Apa factor utama perumbuhan ubur-ubur yang semakin banyak?__________________________________________________________________________3. Apa nama bagian tubuh ubur-ubur yang paling beracun dan mematikan?__________________________________________________________________________



4. Di negara manakah ubur-ubur dianggap sebagai hama?__________________________________________________________________________5. Berapa ukuran ubur-ubur di perairan Australia?__________________________________________________________________________6. Berapa waktu yang dibutuhkan ubur-ubur untuk dapat membunuh manusia?__________________________________________________________________________7. Apa makanan utama ubur-ubur?__________________________________________________________________________8. Mengapa ganggang terus bertumbuh subur dengan pembuangan limbah ke laut?__________________________________________________________________________9. Apa akibat dari pemanasan global bagi pertumbuhan ubur-ubur?__________________________________________________________________________ 10. Hewan apa sajakah pemangsa ubur-ubur?__________________________________________________________________________

B. Bacalah jadwal perjalanan kereta api di bawah ini!

1. Jelaskan jadwal kereta api Fajar Utama dan Lodaya!_________________________________________________________________________2. Pukul berapakah kereta api Senja Utama Solo dari Jakarta tiba di Yogyakarta?_________________________________________________________________________3. Sebutkan rute perjalanan kereta api Gajayana secara lengkap!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Sebutkan kereta api dengan tujuan kota berbeda yang berangkat dari Stasiun Tugu Yogyakarta!______________________________________________________________

5. Apa yang dapat kamu jelaskan dari kereta api Pramek?___________________________



B. Setelah kamu membaca teks “Lautan dan Isinya”, lakukan tugas berikut!1. Sebutkan bagian-bagian tertentu yang terdapat dalam lautan !__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Bagaimana keadaan air laut pada kedalaman 0 - 180 meter di bawah permukaan laut?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Berikan tanggapan pada persoalan di bawah ini!

a. Nelayan yang tidak bertanggung jawab menangkap ikan secara membabi buta memakai bahan peledak.Pendapat : ________________________________________________________________Saran : ___________________________________________________________________Alasan : __________________________________________________________________b. Laut dan isinya yang beraneka ragam memberikan kekayaan yang luar biasa jika bisa mengolahnya. Tak akan ada habisnya, kita pun bebas mengambilnya tanpa harus ada yang mengatur dan mengawasinya.

Pendapat : ________________________________________________________________Saran : ___________________________________________________________________Alasan : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________



PELAJARAN 8 TEKNOLOGI SEDERHANA

Membuat Tempe

Tempe merupakan makanan favorit banyak orang. Bahannya pun cukup sederhana, yaitu kedelai dan ragi. Namun, pembuatannya memerlukan kesabaran. Selain itu, mahalnya harga kedelai sering kali menjadi persoalan bagi usaha pembuatan tempe yang ditujukan untuk dijual. Langkah-langkah membuatnya adalah ambil 1 kg kedelai, cuci bersih, lalu rendam selama 24 jam. Remas-remaslah kedelai agar kulit arinya lepas kemudian rebuslah selama 30 menit. Buang air rebusan, lalu aduk-aduk kedelai di atas kompor hingga hilang kandungan airnya tetapi tidak sampai gosong. Setelah cukup,tuang kedelai ke wadah yang benar-benar bersih. Setelah kedelai dingin, taburkan2 gr ragi dan aduk hingga rata. Masukkan kedelai ke dalam plastik sesuai selera,hingga ketebalan kira-kira 2–3 cm. Tutuplah plastik, misalnya dengan bantuan nyala api dari lilin. Namun, jika tidak hati-hati, plastik dapat terbakar dan rusak. Selanjutnya, berilah kira-kira delapan lubang untuk sisi atas dan bawah. Letakkan pada papan yang tidak tertutup, baik bagian bawah maupun atasnya sehinggaada sirkulasi udara. Setelah lebih kurang 36 jam, tempe siap dimasak. Untuk yang tinggal di nitegara dengan suhu dingin tempe perlu dibalut dengan handuk agar lebih hangat sebelum diletakkan di papan.

A. Jawablah pertanyaan sesuai teks bacaan!1. Tempe merupakan makanan favorit banyak orang. Apa arti kata Favorit?___________________________________________________________________ 2. Apa 2 bahan utama untuk membuat tempe?___________________________________________________________________ 3. Sifat apa yang dibutuhkan untuk membuat tempe?___________________________________________________________________ 4. Apa persoalan yang sering dihadapi dalam membuat tempe?___________________________________________________________________ 5. Tuliskan langkah-langkah pembuatan tempe ?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________



LATIHAN SEMESTER 2

A. Pilihan GandaAyo, pilihlah jawaban yang paling tepat!

Untuk soal nomor 1 dan 2 perhatikan teks berikut ini!Dua Orang Kena Leptospirosis, Dinkes Sediakan AntibiotikSelain infeksi saluran pernapasan (ISPA) dan diare, penyakit leptospirosis kini menghantui korban banjir di Jakarta. Sudah dua orang yang terkena penyakit akibat terkena air kencing tikus ini.Untuk mencegahnya, Dinas Kesehatan DKI Jakarta mengimbau warga agar meminta antibiotik ke posko medis.”Antibiotik cepat menuntaskan leptospirosis. Kalau penanganannya telat, bias menimbulkan kematian. Kita dapat tambahan obat-obatan dari Depkes dan Kimia Farma,” ujar Wakil Kepala Dinkes DKI Jakarta dr. Salimar Salim. Salimar juga menyarankan agar warga tidak mengonsumsi bahan-bahan makanan yang terendam banjir. Sebab, kuman penyebab leptospirosis bisa tahan berminggu- minggu di air keruh. ”Kuman leptospirosis mudah mati dengan desinfektan. Tetapi, kuman itu bias bertahan berminggu-minggu di air keruh,” kata Salimar.Hingga hari ke-8 pascabanjir, tercatat dua korban banjir positif terkena leptospirosis. Dua Warga tersebut dirawat di RSUD Tarakan ”Ini yang ditakuti. Karena itu, masyarakat harus hati-hati,” tandasnya. (Sumber: http://cuittea.multiply.com,

diakses 18 Februari 2008, denganpengubahan)

1. Salah satu cara yang dapat dilakukan agar warga yang terkena banjir tidak terkena penyakit leptospirosis adalah . . . . a. tidak makan nasi b. tidak makan bahan makanan yang terendam air c. mandi dengan air sungai d. masak dan minum dengan air seadanya

2. Pernyataan berikut ini semua benar berdasarkan teks di atas, kecuali . . .a. Kuman leptospirosis mudah mati dengan disinfektan.b. Kuman leptospirosis bisa bertahan berminggu-minggu di air keruh.c. Antibiotik cepat menuntaskan leptospirosis.d. Hingga hari ke-2 pascabanjir, tercatat 8 korban banjir positif terkena leptospirosis.

3. Memasuki musim hujan, demam berdarah dengue (DBD) kembali menjadi momok menakutkan bagi masyarakat. Lebih-lebih bila kondisi cuaca berubah-ubah, sehari hujan, besoknya panas menyengat, dan kemudian hari berikutnya hujan lagi. Kondisi tersebut sangat potensialuntuk berkembangnya nyamuk Aedes Aegypti, sang vektor penyebar DBD.

Kalimat utama pada paragraf di atas adalah . . . .a. Memasuki musim hujan, demam berdarah dengue (DBD) kembali menjadi momok menakutkan bagi masyarakat.b. Lebih-lebih bila kondisi cuaca berubah-ubah.c. Kondisi tersebut sangat potensial untuk berkembangnya nyamuk Aedes Aegypti.d. Nyamuk Aedes Aegypti adalah vektor penyebar DBD

4. Gagasan utama pada soal nomor 3 adalah . . . .a. memasuki musim hujanb. Aedes Aegypti vektor penyebar DBDc. cuaca berubah-ubahd. demam berdarah dengue adalah penyakit yang menakutkan masyarakat

6. Ibu memang suka makan yang pedas-pedas. Makan sayur, bakso, mie ayam, nasi goreng semuanya harus pedas. Jika tidak pedas, katanya makanan itu terasa hambar. Akibat makan yang pedas- pedas itu, ibu sering sakit perut.Persoalan yang terdapat pada cerita di atas adalah . . . .a. ibu suka makanan yang pedaspedasb. akibat gemar makan makanan yang pedas-pedasc. nikmatnya makan makanan yang pedasd. ibu sering sakit perut

7. Komentar berikut ini yang berisi rasa simpati adalah . . .a. Belajar memang tidak harus selalu membaca buku dan mencatat, tetapi kalau hanya mengandalkan ingatan aku tidak yakin semua pelajaran dapat dikuasai.b. Kasihan sekali si Dinuk, masih kecil sudah harus membantu ibunya mencari nafkah.c. Kita tidak boleh hanya mengeluh. Mari belajar dengan tekun agar semua pelajaran dapat kitakuasai dengan baik!d. Kebiasaan menunda-nunda pekerjaan bukanlah perbuatan yang baik.



ILMUKarya: S. Nadrotul Ain

IlmuSemua orang memerlukanmuAku belajar dengan tekunUntuk mendapatkanmuBuku adalah sumbermuBagai makananYang kusantap setiap waktuTanpamu ilmuAku tak bergunaDi dunia ini.(Sumber: http://www.rumahdunia.net,diakses 21 Februari 2008)

8. Berdasarkan puisi di atas, yang diperlukan oleh semua orang adalah . . . .a. belajar b. ilmu c. guru d. sekolah

9. Untuk mendapatkan ilmu, penulis melakukannya dengan . . . .a. membeli buku b. membaca bukuc. belajar dengan tekun d. menyantap buku

10. Pernyataan berikut ini benar menurut penulis puisi di atas, kecuali . . . .a. hidup tak ada gunanya jika tak berilmu b. buku adalah sumber ilmuc. semua orang memerlukan buku d. jika ingin berilmu harus belajar dengantekun

11. Penggunaan penghubung tetapi berikut ini yang benar adalah . . .a. Tetapi kamu harus menjemputku lebih dulu kalau mau.b. Dia bukan kakaknya tetapi ibunya.c. Kakak tidak dapat melukis, tetapi pandai menulis.d. Dia lebih suka diam tetapi tidak suka berisik.

12. Kata bercetak tebal dalam kalimat berikut ini yang dapat diganti dengan lalu adalah . . .a. Bu Amin membawa penggaris dan kapur tulis.b. Dimas berganti baju kemudian memakai sepatu.c. Kamu boleh pulang setelah selesai mengerjakan tugas.d. Makanlah lebih dahulu agar tenagamu bertambah.13. Penulisan alamat surat berikut ini yang benar adalah . . .a. Kepada Yth. : Bpk. Drs. Jamaludin Ancok. Jl. Dr. Muwardi 56. Surakarta, Jawa Tengah.

b. Kepada: Yth. Bpk. Drs. Jamaludin Ancok. Jl. Dr. Muwardi 56. Surakarta, Jawa Tengah.

c. Yth. Bpk. Drs. Jamaludin Ancok Jl. Dr. Muwardi 56 Surakarta, Jawa Tengah.

d. Yth. Bpk. Drs. Jamaludin Ancok Jalan Dr. Muwardi 56 Surakarta, Jawa Tengah

14. Berikut ini yang termasuk pembuka surat adalah . . .a. Atas kehadiran Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.b. Kehadiran Saudara sangat kami harapkan.c. Semoga keselamatan, kesejahteraan, dan kebahagiaan selalu bersama Anda,d. Akhirul kalam, wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

15.Betapa susah payahnya Engkau melahirkan, mendidik, dan membesarkanku Engkau adalah perisai hidupku Engkau adalah cermin hidupkuMaksud kata cermin hidupku dalam puisi di atas adalah . . . .a. alat untuk berhias b. lemari kacac. teladan atau contoh dalam hidup d. pembimbing dalam hidup



16. Kakak berharap ayah meluluskan permintaannya. Kalimat berikut ini yang tepat disampaikan kakak adalah . . .a. Ayah pasti mengabulkan permintaanku.b. Aku berharap Ayah memenuhi permintaanku.c. Ayah setuju dengan permintaanku, kan?d. Sebaiknya Ayah memenuhi permintaanku.

17. Berikut ini yang termasuk kalimat pengharapan adalah . . .a. Dia satu-satunya harapan bagi kedua orang tuanya.b. Demikianlah harapan kakak, adik, serta ibunya.c. Mudah-mudahan sekolah kita mendapat juara umum.d. Pupus sudah harapan ibunya, dia tetap tidak mau menghentikan kebiasaan buruknya.

18. Berikut ini termasuk bagian dari latar atau setting, kecuali . . . .a. tempat terjadinya cerita b. waktu berlangsungnya ceritac. suasana cerita d. pesan yang ingin disampaikan pengarang

20. Perhatikan kutipan cerita berikut ini!Hop! Via bangkit meraih kertasdan pena. Ia mulai menuliskan kenangannyatentang Bunda. Sewaktuwaktubila hatinya ragu ia akanmembaca tulisannya kembali. BiarlahBi Jum berpendapat Bunda tidak maumengasuh dirinya. Namun, Via yakinBunda amat menyayanginya. Keyakinanitu akan ia jaga baik-baik. Viamenghela nafas lega. Kini ia tidak bolehbegitu saja terpengaruh ucapanorang lain.

Amanat atau pesan moral yang terdapat pada kutipan cerpen di atas adalah . . .a. Kita harus percaya kepada pendapat orang lainb. Kata-kata orang yang lebih tua selalu benar, karena itu harus kita patuhic. Janganlah mudah terpengaruh pada ucapan orang lain.d. Hormatilah orang lain sebagaimana menghormati orang tuamu.

21. Penggunaan tanda petik (”) berikut ini yang benar adalah . . .a. ”Ibu bertanya, kemana adikmu bermain, Din?”b. ”Dina, ke mana adikmu bermain?”tanya ibu.c. Ibu bertanya: “ke mana adikmu bermain, Din?”d. Ke mana adikmu bermain, Din? ”tanya ibu.”

22. Gerak anggota badan dalam pementasan drama disebut . . . . a. blocking b. mimic c. gesture d. ekspresi

23. Kamu ingin mendapatkan jawaban dari seorang narasumber berupa cara melakukan sesuatu. Pertanyaan berikut ini yang tepat adalah . . .a. Bagaimana cara mengoperasikan mesin ini, Pak?b. Sejak kapan mesin ini digunakan dalam perusahaan Bapak?c. Berapa harga mesin ini dulu dibeli?d. Mengapa Bapak lebih suka menggunakan mesin jenis ini?

24. Pertanyaan berikut ini yang jawabannya berupa alasan adalah . . .a. Kapan Bapak akan membuka usaha baru?b. Mengapa Bapak memilih usaha peternakan?c. Bagaimana menurut Bapak masa depan usaha peternakan?d. Berapa modal yang Bapak keluarkan untuk memulai usaha ini?

25. Hal-hal berikut ini perlu dipersiapkan sebelum berwawancara dengan narasumber, kecuali . . .a. menentukan topik pembicaraan b. membuat daftar pertanyaanc. membuat kerangka laporan d. menentukan tempat dan waktu untuk berwawancara



B. UraianAyo, kerjakan soal-soal berikut dengan tepat!1.Arus lalu lintas di Jalan Laksamana Yos Sudarso, Jakarta Utara, pada hari Minggu, 6 April akan mengalami pengalihan sementara. Pengalihan akan dilakukan mulai pukul 23.00 sampai 05.00 keesokan harinya. Pengalihan ini terkait dengan rencana pemasangan gelagar jembatan penyeberangan orang atau JPO pada jalur busway koridor X di halte penumpang.

Tunjukkanlah kalimat utama paragraph di atas!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Berikanlah komentar berdasarkan peristiwa faktual soal nomor 1 di atas!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Buatlah pertanyaan untuk narasumber yang jawabannya sebagai berikut!

”Modal usaha ini berasal dariuang tabungan saya sendiri dan hasilpenjualan motor. Selain itu, saya jugamendapatkan pinjaman dari bank.”

Kalimat pertanyaan :_________________________________________________________

4. Perhatikanlah paragraf berikut ini!

Pengidap demam berdarah dapat diketahui dari panas yang tiba-tiba meninggi selama 2–7 hari. Suhu tubuh mencapai 38 °C. Ulu hati terasa nyeri karena terjadi pembengkakan pada perut kanan atas. Pendarahan spontan, biasanya berupa bintik-bintik merah di kulit, mimisan, dan gusi berdarah. Lebih parah lagi pendarahan disertai muntah darah.

Berdasarkan keterangan di atas, berikanlah penjelasan mengenai penderita demam berdarah menggunakan bahasamu sendiri!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Buatlah dua contoh kalimat yang menyatakan pengharapan!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Adinda pandai menari. Adinda tidak mau menari di depan orang tuanya. Gabungkanlah dua kalimat di atas menggunakan kata penghubung tetapi!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Buatlah kalimat menggunakan kata-kata berikut ini kemudian jelaskan artinya!a. supermarket_________________________________________________________________________b. mal_________________________________________________________________________c. showroom_________________________________________________________________________

9. Buatlah sebuah paragraf dengan ide pokok ”Aku ingin sekolah dan berobat gratis”!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. Buatlah cerita berdasarkan pengalamanmu yang mengesankan! Panjang karangan 1 paragraf!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



CONTOH



Contoh :a. b.



CONTOH :



_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


lks kelas 5 semtr 2

Documents