LKKS 2.5.1Analisis Potensi DaerahPetunjukJawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini sesuai dengan instruksi.1. Secaraberkelompok, lakukan analisis potensi daerah melalui isian format berikut.Isilah format 1 sesuai dengan kondisi yang ada di daerah (lokasi sekolah).Format 1.AnalisisPotensi DaerahPertanyaanJawaban

1. Potensi apa yang mungkin bisa dikembangkan menjadi muatan lokal di sekolah Saudara.a. Senibudaya (senilukis, senitari, senimusik, seni teater)b. Prakaryac. Penjasord. Kesehatane. Bahasaf. Teknologi1. Seni budaya (tari sireh)2. Prakarya (kerajinan kain tenun)3. Penjasor ( olahraga rakyat)4. Bahasa ( basa sasak petung bayan)

2. Dari pertanyaan nomor 1 potensi manakah yang dapat dikembangkan di sekolah sesuai dengan kondisi SDM dan fasilitas yang dimiliki? Mengapa memilih potensi tersebut?1. Bahasa Daerah karena untuk melestarikan bahasa dan budaya daerah dan SDM cukup memadai

3. Apakah ada potensi lain yang diperlukan untuk pengembangan potensi daerah (kebutuhan daerah)?Pariwisata

2. Tentukanlah bentuk muatan lokal yang akan diintegrasikan pada kurikulum 2013 (bentuk dapat berupa (1) melalui mata pelajaran yang ada atau (2) menjadi mata pelajaran yang berdiri sendiri). Mengapa Saudara memilih bentuk tersebut?1) Bentuk muatan lokal yang akan dilaksanakan yaitu muatan lokal yang terintegrasi dalam mata pelajaran, yaitu mata pelajaran :a. Seni Budaya ( seni tari)b. Penjaorkes ( olahraga rakyat)c. Prakarya (kerajinan kain tenun)2) Bentuk muatan lokal yang berdiri sendiri adalah Bahasa Daerah