lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/655/9/lampiran.pdfperihal:...
TRANSCRIPT
Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP
Hak cipta dan penggunaan kembali:
Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.
Copyright and reuse:
This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I Surat Keterangan Penyusunan Skripsi
Lampiran II Kartu Penerus Disposisi Pemberian Data Penelitian
Lampiran III Formulir Konsultasi Skripsi
Lampiran IV Kuesioner
Lampiran V Jumlah Objek PBB di Kabupaten Tangerang Tahun 2013
Lampiran VI Desa/Kelurahan di Kecamatan Tigaraksa, Pasar Kemis, dan
Kelapa Dua
Lampiran VII Hasil Uji Statistik Deskriptif
Lampiran VIII Hasil Uji Validitas
Lampiran IX Hasil Uji Reliabilitas
Lampiran X Hasil Uji Normalitas
Lampiran XI Hasil Uji Multikolonieritas
Lampiran XII Hasil Uji Heteroskedastisitas
Lampiran XIII Hasil Uji Koefisien Determinasi
Lampiran XIV Hasil Uji Statistik F
Lampiran XV Hasil Uji Statistik t
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
KUESIONER PENELITIAN
Yth. Bapak/Ibu Wajib Pajak
Perihal: Permohonan Pengisian Kuesioner
Dengan hormat,
Sehubungan dengan survei dalam rangka penelitian skripsi program sarjana Universitas
Multimedia Nusantara, Tangerang yang berjudul Pengaruh Pemahaman Wajib Pajak, Tingkat
Pendidikan Wajib Pajak, dan Pelayanan Petugas Pajak Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Dalam
Membayar Pajak Bumi dan Bangunan di Kecamatan Tigaraksa, Pasar Kemis, dan Kelapa Dua
Kabupaten Tangerang, dengan ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner
berikut dengan sebenar-benarnya. Jawaban Bapak/Ibu semata-mata untuk kepentingan penelitian
dan dijamin kerahasiaannya serta tidak akan berpengaruh kepada pajak yang Bapak/Ibu
bayarkan.
Atas kesediaan Bapak/Ibu mengisi kuesioner ini, saya ucapkan terima kasih.
Tangerang, 14 Mei 2014
Mengetahui, Hormat saya,
Dra. Wijaya Triwacananingrum, S.E., M.A., Ak. Karina Amelia
(Dosen Pembimbing) (Peneliti)
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
A. Identitas Responden
Petunjuk Pengisian:
1. Beri tanda silang ( X ) pada jawaban yang paling sesuai
2. *Coret yang tidak perlu
1. Jenis kelamin*: L / P
2. Usia:
a. 25 – 35 tahun
b. 36 – 45 tahun
c. 46 – 55 tahun
d. Diatas 55 tahun
3. Pendidikan terakhir:
a. SD
b. SMP
c. SMA
d. D1-D3
e. S1-S3
4. Objek PBB yang dimiliki sebanyak*: 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / ……… (sebutkan)
5. Lokasi objek PBB:
a. Kecamatan Tigaraksa c. Kecamatan Kelapa Dua
b. Kecamatan Pasar Kemis d. lainnya (………………………)
6. Sudah berapa lama Anda memiliki objek PBB tersebut? (jika lebih dari 1, pilih objek PBB
yang berlokasi di Kecamatan Tigaraksa, Pasar Kemis, atau Kelapa Dua)
a. 1 – 5 tahun
b. 6 – 10 tahun
c. 10 – 15 tahun
d. Diatas 15 tahun
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
B. Pernyataan Responden
Petunjuk Pengisian:
1. Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang Anda anggap sesuai
2. Keterangan jawaban:
1. Sangat Tidak Setuju (STS)
2. Tidak Setuju (TS)
3. Netral (N)
4. Setuju (S)
5. Sangat Setuju (SS)
1. Pernyataan Tentang Kepatuhan Wajib Pajak PBB
NO PERNYATAAN 1
(STS)
2
(TS)
3
(N)
4
(S)
5
(SS)
1 Saya selalu membayar PBB tepat waktu.
2 Saya selalu membayar PBB dengan jumlah yang sesuai
dengan yang tertulis dalam Surat Pemberitahuan Pajak
Terhutang Pajak Bumi dan Bangunan (SPPTPBB).
3 Saya akan bersedia atau patuh untuk membayar denda
administrasi, jika saya melewati batas waktu dalam
membayar PBB.
4 Saya akan bersedia atau patuh untuk membayar
tunggakan pajak, jika ada.
5 Saya mengurus dan mengisi Surat Pemberitahuan
Obyek Pajak (SPOP) dengan benar.
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
2. Pernyataan Tentang Tingkat Pemahaman Wajib Pajak PBB
NO PERNYATAAN 1
(STS)
2
(TS)
3
(N)
4
(S)
5
(SS)
1 Saya mengetahui bahwa PBB dikenakan atas
kepemilikan tanah dan/atau bangunan.
2 Saya mengetahui apa yang dimaksud dengan Nilai Jual
Objek Pajak (NJOP) yang merupakan dasar untuk
penghitungan PBB.
3 Saya mengetahui bahwa wajib pajak dapat mengajukan
keberatan atas jumlah pajak terhutang yang tercantum
dalam SPPT.
4 Saya mengetahui batas terakhir pembayaran PBB
adalah 6 bulan sejak tanggal diterimanya SPPT.
5 Saya mengetahui jika melewati batas waktu dalam
membayar PBB akan dikenakan denda.
6 Saya mengetahui denda dalam keterlambatan
pembayaran PBB adalah 2% per bulan maksimal 24
bulan.
7 Saya dapat membayar PBB di ATM atau bank yang
telah ditunjuk oleh pemerintah.
3. Pernyataan Tentang Pelayanan Petugas Pajak
NO PERNYATAAN 1
(STS)
2
(TS)
3
(N)
4
(S)
5
(SS)
1 Saya menerima SPPT secara rutin setiap tahunnya.
2 Saya tidak merasakan kesulitan dalam membayar PBB.
3 Petugas pajak mengerti tentang PBB dengan baik.
4 Apabila saya mengalami keberatan/permasalahan
sehubungan dengan PBB, saya selalu memperoleh
penyelesaian dengan baik.
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Jumlah Objek PBB di Kabupaten Tangerang Tahun 2013
Kecamatan Jumlah
SPPT
Kecamatan Jumlah
SPPT
1. Tigaraksa 55.221 16. Pasar Kemis 71.086
2. Jambe 23.164 17. Sindang Jaya 28.114
3. Solear 31.689 18. Sikadiri 14.382
4. Cisoka 32.025 19. Kemiri 11.656
5. Cikupa 44.287 20. Kosambi 38.010
6. Panongan 41.175 21. Pakuhaji 26.626
7. Balaraja 30.042 22. Sepatan 22.162
8. Sukamulya 18.280 23. Sepatan Timur 19.100
9. Kronjo 16.259 24. Teluk Naga 31.136
10. Mekar Baru 10.316 25. Cisauk 31.278
11. Gunung Kaler 21.356 26. Pagedangan 35.582
12. Kresek 19.594 27. Curug 40.592
13. Jayanti 18.945 28. Kelapa Dua 60.284
14. Mauk 15.921 29. Legok 33.068
15. Rajeg 45.880
Sumber: Dispenda Kabupaten Tangerang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Desa/Kelurahan di Kecamatan Tigaraksa, Pasar Kemis, dan Kelapa Dua
Kecamatan Tigaraksa Kecamatan
Pasar Kemis
Kecamatan
Kelapa Dua
1. Desa Pasir Bolang
2. Desa Cisereh
3. Desa Pasir Nangka
4. Desa Pematang
5. Desa Pete
6. Desa Tegalsari
7. Desa Mata Gara
8. Kelurahan Kadu Agung
9. Desa Marga Sari
10. Desa Sodong
11. Desa Tapos
12. Desa Bantar Panjang
13. Desa Cileles
14. Kelurahan Tigaraksa
1. Pasarkemis
2. Sukaasih
3. Gelam Jaya
4. Pangadegan
5. Sukamantri
6. Sindangsari
7. Kutajaya
8. Kutabumi
9. Kutabaru
1. Desa Bojong Nangka
2. Kelurahan Kelapa
Dua
3. Kelurahan Pakulonan
Barat
4. Kelurahan
Bencongan
5. Kelurahan
Bencongan Indah
6. Desa Curug
Sengereng
Sumber: Dispenda Kabupaten Tangerang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Descriptive Statistics
N Minimum Maximum Mean Std. Deviation
TOTALX1 113 8 35 27,04 4,222
TOTALX3 113 6 20 14,68 2,609
TOTALY 113 7 25 20,23 3,378
Valid N (listwise) 113
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Correlations
X1A X1B X1C X1D X1E X1F X1G TOTALX1
X1A
Pearson Correlation 1 ,666** ,495** ,408** ,669** ,420** ,555** ,772**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
X1B
Pearson Correlation ,666** 1 ,523** ,387** ,654** ,392** ,576** ,778**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
X1C
Pearson Correlation ,495** ,523** 1 ,522** ,532** ,470** ,447** ,741**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
X1D
Pearson Correlation ,408** ,387** ,522** 1 ,646** ,564** ,453** ,741**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
X1E
Pearson Correlation ,669** ,654** ,532** ,646** 1 ,559** ,625** ,871**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
X1F
Pearson Correlation ,420** ,392** ,470** ,564** ,559** 1 ,482** ,719**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
X1G
Pearson Correlation ,555** ,576** ,447** ,453** ,625** ,482** 1 ,771**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
TOTALX1
Pearson Correlation ,772** ,778** ,741** ,741** ,871** ,719** ,771** 1
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113 113 113
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Correlations
X2 TOTALX2
X2
Pearson Correlation 1 1,000**
Sig. (2-tailed) ,000
N 113 113
TOTALX2
Pearson Correlation 1,000** 1
Sig. (2-tailed) ,000
N 113 113
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Correlations
X3A X3B X3C X3D TOTALX3
X3A
Pearson Correlation 1 ,715** ,545** ,458** ,834**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113
X3B
Pearson Correlation ,715** 1 ,628** ,554** ,878**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113
X3C
Pearson Correlation ,545** ,628** 1 ,680** ,844**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113
X3D
Pearson Correlation ,458** ,554** ,680** 1 ,782**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113
TOTALX3
Pearson Correlation ,834** ,878** ,844** ,782** 1
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Correlations
YA YB YC YD YE TOTALY
YA
Pearson Correlation 1 ,788** ,572** ,568** ,569** ,842**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113
YB
Pearson Correlation ,788** 1 ,675** ,682** ,566** ,882**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113
YC
Pearson Correlation ,572** ,675** 1 ,718** ,579** ,841**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113
YD
Pearson Correlation ,568** ,682** ,718** 1 ,569** ,843**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113
YE
Pearson Correlation ,569** ,566** ,579** ,569** 1 ,783**
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113
TOTALY
Pearson Correlation ,842** ,882** ,841** ,843** ,783** 1
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 113 113 113 113 113 113
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
Cronbach's
Alpha Based on
Standardized
Items
N of Items
,886 ,886 7
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
Cronbach's
Alpha Based on
Standardized
Items
N of Items
,853 ,855 4
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
Cronbach's
Alpha Based on
Standardized
Items
N of Items
,892 ,894 5
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized
Residual
N 113
Normal Parametersa,b Mean 0E-7
Std. Deviation 1,81273397
Most Extreme Differences
Absolute ,081
Positive ,081
Negative -,071
Kolmogorov-Smirnov Z ,857
Asymp. Sig. (2-tailed) ,455
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Coefficientsa
Model Unstandardized
Coefficients
Standardized
Coefficients
t Sig. Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
1
(Constant) 1,366 1,164 1,173 ,243
TOTALX1 ,464 ,073 ,580 6,358 ,000 ,317 3,152
TOTALX2 ,660 ,243 ,172 2,720 ,008 ,657 1,521
TOTALX3 ,232 ,111 ,179 2,087 ,039 ,359 2,788
a. Dependent Variable: TOTALY
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Model Summaryb
Model R R Square Adjusted R
Square
Std. Error of the
Estimate
1 ,844a ,712 ,704 1,838
a. Predictors: (Constant), TOTALX3, TOTALX2, TOTALX1
b. Dependent Variable: TOTALY
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1
Regression 909,985 3 303,328 89,837 ,000b
Residual 368,032 109 3,376
Total 1278,018 112
a. Dependent Variable: TOTALY
b. Predictors: (Constant), TOTALX3, TOTALX2, TOTALX1
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients
t Sig.
B Std. Error Beta
1
(Constant) 1,366 1,164 1,173 ,243
TOTALX1 ,464 ,073 ,580 6,358 ,000
TOTALX2 ,660 ,243 ,172 2,720 ,008
TOTALX3 ,232 ,111 ,179 2,087 ,039
a. Dependent Variable: TOTALY
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pengaruh Pemahaman Wajib Pajak, Tingkat Pendidikan Wajib Pajak, dan Pelayanan PetugasPajak Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Dalam
Membayar Pajak Bumi dan Bangunandi Kabupaten Tangerang
Karina Amelia
10130210115
Program Studi Akuntansi
2014Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
PENDAHULUAN
TINJAUAN LITERATUR
METODE PENELITIAN
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
SIMPULAN DAN SARAN
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pajak = sumberpendapatan
negara
Fungsi Pajak:1. Budgeter
2. Regulerend
PBB = salah satujenis pajak yang dikenakan atastanah dan/atau
bangunan.
UU No. 28 Tahun 2009 Tentang PDRD:
PBB P2 dan BPHTB dilimpahkan dari
Pemerintah Pusat kePemerintah Daerah.
Latar Belakang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Tingkat Kepatuhan Wajib Pajak PBB diKabupaten Tangerang
Tahun Target Realisasi Tingkat
Kepatuhan
2010 114.803.000.000 141.585.028.340 123,33%
2011 101.968.727.069 150.569.575.136 147,66%
2012 125.000.000.000 184.152.632.479 147,32%
2013 238.667.161.527 189.201.770.314 79,27%
Sumber: Dispenda Kabupaten Tangerang
Latar Belakang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Faktor yang Mempengaruhi KepatuhanWajib Pajak
Penerimaan PBBKepatuhan Wajib
Pajak
PemahamanWajib Pajak
Tingkat Pendidikan Wajib
Pajak
PelayananPetugas Pajak
Latar Belakang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Penelitian Terdahulu
Latar Belakang
Penelitian ini merupakan pengembangan dari penelitian Koentarto
(2011) dengan pengembangan sebagai berikut:
Untuk variabel SPPT, sanksi, dan pendapatan wajib pajak, peneliti menggantinya dengan:
1. Variabel pemahaman wajib pajak yang mengacu pada penelitian Rustiyaningsih (2011) dan Astari (2013).
2. Variabel tingkat pendidikan wajib pajak yang mengacu pada penelitian Rustiyaningsih(2011) dan Najib (2013)
Pada penelitian ini objek penelitian adalah wajib pajak PBB di Kabupaten Tangerang, khususnya di Kecamatan Tigaraksa, Pasar Kemis, dan Kelapa Dua.
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Variabel Dependen
• Kepatuhan wajib pajak PBB
Variabel Independen
• Pemahaman wajib pajak
• Tingkat pendidikan wajib pajak
• Pelayanan petugas pajak
Objek Penelitian
• Wajib pajak PBB yang mempunyai tanah dan/bangunan yang digunakan sebagai tempat tinggal dan/atau tempat usaha atasnama pribadi di Kabupaten Tangerang, khususnya KecamatanTigaraksa, Pasar Kemis, dan Kelapa Dua.
Latar Belakang
Batasan Masalah
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
• Apakah pemahaman wajib pajak berpengaruh terhadapkepatuhan wajib pajak?1
• Apakah tingkat pendidikan wajib pajak berpengaruhterhadap kepatuhan wajib pajak?2
• Apakah pelayanan petugas pajak berpengaruh terhadapkepatuhan wajib pajak?3
• Apakah pemahaman WP, tingkat pendidikan WP, danpelayanan petugas pajak berpengaruh secara simultanterhadap kepatuhan wajib pajak?4
Rumusan Masalah
Latar Belakang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
• Pemahaman wajib pajak terhadap kepatuhan wajib pajak. 1
• Tingkat pendidikan wajib pajak terhadap kepatuhan wajibpajak. 2
• Pelayanan petugas pajak terhadap kepatuhan wajib pajak.3• Pemahaman WP, tingkat pendidikan WP, dan pelayanan
petugas pajak secara simultan terhadap kepatuhan wajibpajak.4
Tujuan Penelitian
Untuk mendapatkan bukti empiris pengaruh dari:
Latar Belakang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Manfaat Penelitian
Akademisi
• Bahan referensibagi penelitiselanjutnya.
• Penambahwawasan.
Praktisi
• Bahan acuanpembelajaranfaktor-faktoryang mempengaruhikepatuhanwajib pajak.
Pemerintah
• Bahan untukevaluasikepatuhanwajib pajak.
Latar Belakang
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
PENDAHULUAN
TINJAUAN LITERATUR
METODE PENELITIAN
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
SIMPULAN DAN SARAN
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pengertian Pajak
• safas
Jenis Pajak:
1. Menurut sifatnya: Pajak langsung dan Pajak tidak langsung
2. Menurut sasarannya: Pajak subyektif dan Pajak objektif
3. Menurut lembaga pemungutnya: Pajak pusat dan Pajak daerah
Fungsi pajak:
1. Budgeter
2. Regulerend
Pajak adalah kontribusi wajib kepada negara yang terutang oleh orang pribadi atau badan yang bersifat memaksa berdasarkan undang-undang, dengan tidak mendapatkan imbalan secara
langsung dan digunakan untuk keperluan negara bagi sebesar-besarnya kemakmuran rakyat. (UU No. 6 tahun 1983 jo UU No. 6 tahun 2007)
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pengertian PBB• adalah Pajak Negara yang dikenakan terhadap bumi dan/
atau bangunan.PBB
• bumi/tanah dan/atau bangunan.Objek PBB• orang atau badan yang secara nyata mempunyai suatu
hak atas bumi, dan/atau memperoleh manfaat atas bumi, dan/atau memiliki, menguasai dan/atau memperolehmanfaat atas bangunan.
Subjek PBB
• Objek yang digunakan untuk kepentingan umum dan tidakuntuk memperoleh keuntungan.
• Objek yang digunakan untuk kuburan dan sejenisnya.
• Objek yang merupakan hutan lindung.
• Objek yang dipergunakan oleh perwakilan diplomatik.
• Objek yang digunakan oleh organisasi internasional yang ditentukan oleh Menteri Keuangan.
Bukan ObjekPBB
Sumber: UU No. 12 Tahun 1985 jo UU No. 12 Tahun 1994
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
UU PBB UU PDRDObjek Bumi dan/atau bangunan Bumi dan/atau bangunan, kecuali
kawasan yang digunakan untukkegiatan usaha perkebunan,perhutanan, dan pertambangan
Tarif Sebesar 0,5% Paling tinggi 0,3%
NJKP 20% sd 100% (PP 25 tahun 2002ditetapkan sebesar 20% dan 40%)
Tidak dipergunakan
NJOPTKP Setinggi-tingginya Rp12 juta Paling rendah Rp10 juta
PBBterutang
Tarif x NJKP x (NJOP – NJOPTKP)0,5% x 20% x (NJOP – NJOPTKP), atau0,5% x 40% x (NJOP – NJOPTKP)
Tarif x (NJOP – NJOPTKP)Maksimal 0,3% x (NJOP – NJOPTKP)
Sumber: UU No. 12 Tahun 1994 tentang PBB, UU No. 28 Tahun 2009 tentang Pajak Daerah danRetribusi Daerah
Tinjauan Literatur
Pengertian PBB
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Kepatuhan Wajib Pajak
Kepatuhan
Perilaku untuk mengerjakan atau tidak mengerjakan aktivitas tertentusesuai dengan kaidah dan aturan yang berlaku.
Kepatuhan Wajib Pajak
Perilaku wajib pajak dalam memenuhi kewajiban perpajakannya sesuaidengan peraturan perpajakan yang berlaku.
Sumber: Ghoni (2012)
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Kriteria Wajib Pajak Patuh:• Menurut Peraturan Menteri
Keuangan No. 74/PMK.03/2012 kepatuhan wajib pajak dapatdiidentifikasi dari: Tepat waktu dalam
menyampaikan SuratPemberitahuan;
Tidak mempunyai tunggakanpajak untuk semua jenis pajak;
Laporan Keuangan diauditdengan pendapat Wajar TanpaPengecualian selama 3 (tiga) tahun berturut-turut; dan
Tidak pernah dipidana karenamelakukan tindak pidana dibidang perpajakan.
Kepatuhan WP PBB : membayar PBB tepat pada
waktunya;
Membayar PBB sesuaijumlah yang tertera dalamSPPT;
Bersedia membayar dendajika terlambat membayarPBB;
Bersedia membayartunggakan pajak, jika ada;
Mengurus dan mengisi SPOP dengan benar.
Tinjauan Literatur
Kepatuhan Wajib Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pemahaman Wajib Pajak
Pemahaman
Kemampuan seseorang untuk mengerti ataumemahami sesuatu setelah sesuatu itu diketahui
dan diingat. (Anas Sudijono, 2005)
Pemahaman Wajib Pajak
Wajib pajak paham terhadap peraturan perundang-undangan perpajakan yang berlaku untuk dapat
melaksanakan dan memenuhi kewajibannya.
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pemahaman Wajib Pajak PBB meliputi:
PBB
• Pajak Bumi danBangunan
NJOP
• Nilai Jual ObjekPajak
SPPT
• SuratPemberitahuanPajakTerhutang
Sanksi danDenda
• Sanksi dandendaadministrasi
TempatPembayaran
• ATM atau bank yang ditunjukpemerintah
Tinjauan Literatur
Pemahaman Wajib Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Penelitian Terdahulu
Hasil Penelitian yang dilakukan oleh Astari (2012) memperoleh kesimpulanbahwa terdapat pengaruh antara pemahaman perpajakan terhadap
kepatuhan wajib pajak.
Sehingga dirumuskan hipotesis:
Ha1: Pemahaman wajib pajak berpengaruh terhadapkepatuhan wajib pajak PBB.
Tinjauan Literatur
Pemahaman Wajib Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Tingkat Pendidikan Wajib Pajak
Tingkat Pendidikan
Jenjang pendidikan tertinggi yang telah ditamatkan olehseseorang. (Setiawan, 2005).
Tingkat Pendidikan Wajib Pajak
Pendidikan terakhir yang telah ditamatkan oleh wajib pajak.
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Wajib pajak dengan tingkat pendidikan yang tinggi dianggapsudah memahami akan arti dan manfaat membayar pajak.
Wajib pajak yang sudah memahami peraturan perpajakan, termasuk memahami sanksi administrasi dan pidana fisik, diharapkan secara sadar memenuhi kewajibanperpajakannya. (Ikhsan Budi R. (2007) dalam Najib, 2013)
Tinjauan Literatur
Tingkat Pendidikan Wajib Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Penelitian Terdahulu
Hasil Penelitian yang dilakukan oleh Suryani (2011) dan Najib (2013) memperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara tingkat
pendidikan terhadap kepatuhan wajib pajak.
Sehingga dirumuskan hipotesis:
Ha2: Tingkat pendidikan wajib pajak berpengaruh terhadapkepatuhan wajib pajak PBB.
Tinjauan Literatur
Tingkat Pendidikan Wajib Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pelayanan Petugas Pajak
Pelayanan Petugas Pajak
Tindakan atau kegiatan yang dilakukan oleh fiskus atau petugas pajakdalam melaksanakan tugasnya sehingga dapat meningkatkankepatuhan masyarakat dalam membayar pajak.
Pelayanan pajak bertujuan untuk memberikan kenyamanan, keamanan, dan kepastian bagi wajib pajak dalam pemenuhankewajiban dan haknya di dalam bidang perpajakan. (Zain, 2004)
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pelayanan Petugas Pajak PBB meliputi:
Penyampaian SPPT secara rutin.
Sistem pembayaran PBB.
Petugas pajak mengerti tentang PBB dengan baik.
Respon fiskus atas masalah atau keberatan yang disampaikan wajib pajak.
Tinjauan Literatur
Pelayanan Petugas Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Penelitian Terdahulu
Hasil Penelitian yang dilakukan oleh Sapriadi (2013) memperolehkesimpulan bahwa terdapat pengaruh antara kualitas pelayanan pajak
terhadap kepatuhan wajib pajak.
Sehingga dirumuskan hipotesis:
Ha3: Pelayanan petugas pajak berpengaruh terhadapkepatuhan wajib pajak PBB.
Tinjauan Literatur
Pelayanan Petugas Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman Wajib Pajak, Tingkat Pendidikan Wajib Pajak, dan Pelayanan
Petugas Pajak Secara Simultan TerhadapKepatuhan Wajib Pajak PBB
Sehingga dirumuskan hipotesis:
Ha4: Pemahaman wajib pajak, tingkat pendidikan wajib pajak, dan pelayanan petugas pajak berpengaruh secara simultan
terhadap kepatuhan wajib pajak PBB.
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Model Penelitian
Tinjauan Literatur
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
PENDAHULUAN
TINJAUAN LITERATUR
METODE PENELITIAN
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
SIMPULAN DAN SARAN
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Gambaran Umum Penelitian
Objek penelitian
•Wajib pajak PBB yang mempunyai tanah dan/ataubangunan yang digunakan sebagai tempat tinggal dan/atautempat usaha atas nama pribadi di Kabupaten Tangerang, khususnya Kecamatan Tigaraksa, Pasar Kemis, dan KelapaDua.
Metode penelitian
• Causal study, yaitu studi riset yang dilakukan untukmenetapkan hubungan sebab akibat di antara dua variabelatau lebih.
Sumber: Sekaran (2010)
Metode Penelitian
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Variabel Penelitian
Metode Penelitian
Kepatuhan Wajib Pajak
Variabel Dependen
• Variabel yang menjadiminat utama dalammelakukan penelitian.
Variabel Independen
• Variabel yang mempengaruhi variabel dependen danmenjelaskan variannya.
1. Pemahaman Wajib Pajak2. Tingkat Pendidikan Wajib
Pajak3. Pelayanan Petugas Pajak
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Skala Pengukuran
Variabel ini akan diukur menggunakan skala interval dengan teknik pengukuran skala Likert. Berikutadalah pola dan skor yang digunakan:
STS : Sangat Tidak Setuju = 1
TS : Tidak Setuju = 2
N : Netral = 3
S : Setuju = 4
SS : Sangat Setuju = 5
Metode Penelitian
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Teknik Pengumpulan Data
Primer Kuesioner
Metode Penelitian
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Teknik Pengambilan Sampel
Non-probability Sampling
Quota Sampling
Metode pengambilan sampel yang dipilih dari kelompok sasaranmenurut jumlah atau kuota yang sudah ditetapkan sebelumnya.
(Sekaran, 2010).
Metode Penelitian
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Teknik Pengambilan Sampel
Metode Penelitian
No Kecamatan Populasi
(WP PBB)
Proporsional Jumlah
Sampel
1 Tigaraksa 55.221 (55.221:186.591)x100 30
2 Pasar Kemis 71.086 (71.086:186.591)x100 38
3 Kelapa Dua 60.284 (60.284:186.591)x100 32
186.591 100
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
PENDAHULUAN
TINJAUAN LITERATUR
METODE PENELITIAN
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
SIMPULAN DAN SARAN
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
No Keterangan Jumlah Presentase
1 Jumlah kuesioner yang disebar 150 100%
2 Kuesioner yang kembali 124 82,7%
3 Kuesioner yang tidak dapat digunakan 11 7,3%
4 Kuesioner yang dapat digunakan 113 75,3%
Sumber : data diolah
Sampel dan Tingkat PengembalianKuesioner
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Kriteria Jumlah Persentase
Jumlah kuesioner yang digunakan: 113 100%
Jenis Kelamin:
Laki-laki 59 52,21%
Perempuan 54 47,79%
Total 113 100%
Usia:
25–35 tahun 57 50,44%
36–45 tahun 25 22,12%
46–55 tahun 26 23,01%
>55 tahun 5 4,42%
Total 113 100%
Pendidikan Terakhir:
SD 2 1,77%
SMP 1 0,88%
SMA 15 13,27%
D1-D3 26 23,01%
S1-S3 69 61,06%
Total 113 100%
Karakteristik Responden
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Jumlah Objek PBB yang
dimiliki:
1 100 88,50%
2 9 7,96%
3 4 3,54%
4 - -
5 - -
Total 113 100%
Lokasi Objek PBB:
Kec. Tigaraksa 34 30,09%
Kec. Pasar Kemis 39 34,51%
Kec. Kelapa Dua 40 35,40%
Total 113 100%
Lama Memiliki Objek PBB:
1-5 tahun 47 41,59%
6-10 tahun 25 22,12%
11-15 tahun 17 15,04%
>15 tahun 24 21,24%
Total 113 100%
Karakteristik Responden
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
N Minimum Maximum Mean Std. Deviation
TOTALX1 113 8 35 27,04 4,222TOTALX2 113 1 5 4,41 ,883TOTALX3 113 6 20 14,68 2,609TOTALY 113 7 25 20,23 3,378Valid N (listwise) 113
Statistik Deskriptif
Memberikan gambaran atau deskripsi suatu data yang dilihat dari nilairata-rata (mean), standar deviasi, varian, maksimum, minimum, sum,
range, kurtosis dan skewness (kemencengan distribusi) (Ghozali, 2011)
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji Validitas
Validitas dihitung setiap butirnya dengan rumus korelasi Pearson dengan tingkat signifikansi maksimum sebesar 0,05. Apabila
signifikansi kurang dari 0,05 maka disimpulkan bahwa instrumenpenelitian tersebut valid.
Validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatukuesioner.
Sumberf: Ghozali, (2011)
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Nomor
Pertanyaan
Pearson
Correlation
Significant
(2-tailed)Kesimpulan
1 0,772 0,000 Valid
2 0,778 0,000 Valid
3 0,741 0,000 Valid
4 0,741 0,000 Valid
5 0,871 0,000 Valid
6 0,719 0,000 Valid
7 0,771 0,000 Valid
Uji ValiditasPemahaman Wajib Pajak
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji ValiditasTingkat Pendidikan Wajib Pajak
Analisis dan Pembahasan
Nomor
Pertanyaan
Pearson
Correlation
Significant
(2-tailed)Kesimpulan
1 1,000 0,000 Valid
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji ValiditasPelayanan Petugas Pajak
Analisis dan Pembahasan
Nomor
Pertanyaan
Pearson
Correlation
Significant
(2-tailed)Kesimpulan
1 0,834 0,000 Valid
2 0,878 0,000 Valid
3 0,844 0,000 Valid
4 0,782 0,000 Valid
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji ValiditasKepatuhan Wajib Pajak
Analisis dan Pembahasan
Nomor
Pertanyaan
Pearson
Correlation
Significant
(2-tailed)Kesimpulan
1 0,842 0,000 Valid
2 0,882 0,000 Valid
3 0,841 0,000 Valid
4 0,843 0,000 Valid
5 0,783 0,000 Valid
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji Reliabilitas
Suatu kuesioner dikatakan reliabel atau handal jika jawabanseseorang terhadap pernyataan adalah konsisten atau stabildari waktu ke waktu. Suatu konstruk atau variabel dikatakan
reliabel jika memberikan nilai Cronbach Alpha > 0,70
Uji reliabilitas adalah alat untuk mengukur suatu kuesioneryang merupakan indikator dari variabel.
Sumber: Ghozali, (2011)
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Variabel Cronbach’s Alpha
X1 0,886
X3 0,855
Y 0,894
Hasil Uji Reliabilitas
Analisis dan Pembahasan
Pada variabel tingkat pendidikan (X2) tidak dilakukan uji reliabilitas karena hanyaterdiri dari satu pertanyaan, sehingga tidak ada pembanding untuk mengukurreliabilitas.
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji Normalitas
Kolmogorov-Smirnov (K-S) adalah sebagai berikut:1. Jika nilai probabilitas signifikansi dari hasil pengujian lebih
besar dari 0,05 maka data terdistribusi secara normal.2. Jika nilai probabilitas signifikansi dari hasil pengujian lebih
kecil dari 0,05 maka data tidak terdistribusi secara normal.
Uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi, variabel pengganggu atau residual memiliki distribusi normal.
Sumber: Ghozali, (2011)
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
UnstandardizedResidual
N 113
Normal Parametersa,bMean 0E-7
Std. Deviation 1,81273397
Most Extreme Differences
Absolute ,081
Positive ,081
Negative -,071
Kolmogorov-Smirnov Z ,857
Asymp. Sig. (2-tailed) ,455
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
Hasil Uji Normalitas
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji Multikolinieritas
Batas dari nilai tolerance adalah 0,1 dan batas nilai VIF adalah10. Apabila nilai tolerance kurang dari 0,1 dan nilai VIF lebih
besar dari 10, dapat dinyatakan bahwa telah terjadimultikolinieritas
Uji multikolinieritas bertujuan untuk menguji apakah model regresiditemukan adanya korelasi antarvariabel bebas (independen).
Sumberf: Ghozali, (2011)
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Hasil Uji Multikolinieritas
ModelCollinearity Statistics
Tolerance VIF
1
(Constant)
X1 ,317 3,152
X2 ,657 1,521
X3 ,359 2,788
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji Heteroskedastisitas
Apabila tidak ada pola yang jelas, serta titik-titik menyebar diatas dan di bawah angka 0 pada sumbu Y, maka tidak terjadi
heteroskedastisitas
Uji heteroskedastisitas bertujuan menguji apakah dalam model regresiterjadi ketidaksamaan variance dari residual satu pengamatan ke
pengamatan yang lain.
Sumber: Ghozali, (2011)
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Hasil Uji Heteroskedastisitas
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Koefisien Determinasi
Koefisien Determinasi (R2) pada intinya mengukur seberapa jauhkemampuan model dalam menerangkan variasi variabel dependen
(Ghozali,2011).
Model Summaryb
Model R R Square Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
1 ,844a ,712 ,704 1,838
a. Predictors: (Constant), TOTALX3, TOTALX2, TOTALX1
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji Signifikansi Simultan(Uji Statistik F)
Uji statistik F menunjukkan apakah semua variabel independen atau bebas
yang dimasukkan dalam model mempunyai pengaruh secara bersama-sama
terhadap variabel dependen/terikat (Ghozali, 2011).
ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean
Square F Sig.
1
Regression 909,985 3 303,328 89,837 ,000b
Residual 368,032 109 3,376
Total 1278,018 112
a. Dependent Variable: TOTALYb. Predictors: (Constant), TOTALX3, TOTALX2, TOTALX1
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Uji Statistik t
Uji statistik t menunjukkan seberapa jauh pengaruh suatu variabelpenjelas/independen secara individual dalam menerangkan variasi
variabel dependen. (Ghozali,2011).
Coefficientsa
Model
UnstandardizedCoefficients
Standardized Coefficients
t Sig.B Std. Error Beta
1
(Constant) 1,366 1,164 1,173 ,243
TOTALX1 ,464 ,073 ,580 6,358 ,000
TOTALX2 ,660 ,243 ,172 2,720 ,008
TOTALX3 ,232 ,111 ,179 2,087 ,039
a. Dependent Variable: TOTALY
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Persamaan Regresi
Keterangan:
• KWP : Kepatuhan Wajib Pajak PBB
• PWP : Pemahaman Wajib Pajak
• TP : Tingkat Pendidikan Wajib Pajak
• PPP : Pelayanan Petugas Pajak
• α0 ─ α4 : Konstanta regresi
• e : Error
KWP = 1,366 + 0,464 PWP + 0,660 TP + 0,232 PPP + e
Analisis dan Pembahasan
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
PENDAHULUAN
TINJAUAN LITERATUR
METODE PENELITIAN
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
SIMPULAN DAN SARAN
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Simpulan
Pemahaman wajib pajak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajibpajak PBB.
Tingkat pendidikan wajib pajak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhanwajib pajak PBB.
Pelayanan Petugas Pajak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajibpajak PBB.
Pemahaman wajib pajak, tingkat pendidikan wajib pajak, serta pelayanan petugaspajak secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak PBB.
Simpulan dan Saran
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Keterbatasan
Nilai koefisien determinasi dari penelitian ini sebesar 70,40% danakan semakin baik jika lebih besar lagi.
Penelitian hanya dilakukan di wilayah Kabupaten Tangerang, terutama Kecamatan Tigaraksa, Pasar Kemis, dan Kelapa Dua, sehingga penelitian akan lebih baik apabila diperluas objekpenelitiannya
Ruang lingkup dan jumlah sampel masih terbatas dan sangatdimungkinkan untuk diperluas.
Simpulan dan Saran
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Saran
Bagi peneliti selanjutnya dapat menambahkan variabel-variabel independen terkait.
Memperluas jumlah sampel penelitian dengan menambahjumlah sampel dari wilayah lain yang menjadi cakupanKabupaten Tangerang.
Bagi pemerintah di bidang perpajakan dapat meningkatkanpelayanan fiskus dengan memperbaiki kualitas pelayanan daninfrastruktur untuk meningkatkan kepatuhan wajib pajak.
Simpulan dan Saran
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014
Pengaruh Pemahaman..., Karina Amelia, FB UMN, 2014