leyes de newton para niño

8/16/2019 Leyes de Newton para niño

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LAS LEYES DE NEWTONPRESENTADO POR: LAURA NATHALIA NIÑO

CURSO:10-04

PRESENTADO A: EDDISON HERRERAMATERIA: FISICA


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SIR ISAAC NEWTON(4 DE ENERO DE 1643-31 DE MARZO DE 1727)


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DEDICACION YOBRA

• Fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés, autor de losPhilosophiae naturalis principia mathematica, más conocidos como los Principia, dondedescribió la ley de gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásicamediante las leyes que llevan su nombre. Entre sus otros descubrimientos científicosdestacan los trabaos sobre la naturale!a de la lu! y la óptica "que se presentan principalmente en su obra #ptic$s% y el desarrollo del cálculo matemático.

CONTRIBUCION

• &e'ton comparte con (eibni! el crédito por el desarrollo del cálculo integral ydiferencial, que utili!ó para formular sus leyes de la física.

• contribuyó en otras áreas de la matemática, desarrollando el teorema del binomio y las

fórmulas de &e'ton)*otes.• &e'ton fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el

movimiento en la +ierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes sonlas mismas.

DESCUBRIMIENTOS

• escubrió de que el espectro de color que se observa cuando la lu! blanca pasa por un prisma es inherente a esa lu!, en lugar de provenir del prisma "como había sido postulado por -oger acon en el siglo /000%

• esarrolló una ley de convección térmica, que describe la tasa de enfriamiento de losobetos e1puestos al aire2 sus estudios sobre la velocidad del sonido en el aire.


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LEYES DE NEWTON


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LEYES DENEWTON

LEY DE LA

INERCIA

Todo cue!o !e"e#e$ e% "ue"&$do de e!o"o o

'o#('(e%&o u%()o'e *ec&(+,%eo $ %o "e ue "e$

o.+(/$do $ c$'.($ "ue"&$do !o )ue$" ('!e"$"

"o.e e+

LEY DE LA

FUER2A

E+ c$'.(o de 'o#('(e%&o e"

!o!oc(o%$+ $ +$ )ue$'o&( ('!e"$ * ocue"e/3% +$ +,%e$ ec&$ $ +o+$/o de +$ cu$+ $ue++$

)ue$ "e ('!('e

LEY DE LA ACCION Y

LA REACCION

Co% &od$ $cc(% ocue"(e'!e u%$ e$cc(% (/u$+ *co%&$($: o "e$5 +$" $cc(o%e"

'u&u$" de do" cue!o""(e'!e "o% (/u$+e" *

d((/(d$" e% d(ecc(o%e"o!ue"&$"


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LA LEY DE LA INERCIA


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SIGNIFICA QUE:

U% cue!o %o !uede c$'.($ !o ", "o+o "ue"&$do (%(c($+5 *$ "e$ e% e!o"o o e%'o#('(e%&o ec&(+,%eo u%()o'e5 $ 'e%o"

ue "e $!+(ue u%$ )ue$ o u%$ "e(e de)ue$" cu*o e"u+&$%&e %o "e$ %u+o "o.e 6+


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EJEMPLOS DE NUESTRO ENTORNO

• Cu$%do #$'o" e% u% $u&o'#(+ * e"&e)e%$5 %ue"&o cue!o &(e%de $ "e/u( e%

'o#('(e%&o

• E"&e e7e'!+o +o !ode'o" e%co%&$ '$"co'3%'e%&e e% +o" "e'$)oo" *$ ue +o"

$u&o" 'uc8$" #ece" "e #e% o.+(/$do" $de&e%e"e o $$%c$ .u"c$'e%&e

• Lo" cue!o" ue e"&9% e%'o#('(e%&o ec&(+,%eo

u%()o'e &(e%de% $ "e/u( e%'o#('(e%&o co% #e+oc(d$d

co%"&$%&e A"('("'o5 +o" uee"&9% e% e!o"o &(e%de% $

"e/u( e% e!o"o

• A", cu$%do e+ $u&o )e%$

.u"c$'e%&e5 !o e)ec&o de+$ $ce+e$c(% %ue"&o

cue!o &(e%de $ ("e 8$c($$de+$%&e


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LEY DE LA FUERZA


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LEY DE LA FUERZA

• E"&$ +e* e!+(c$ u6 ocue "( "o.e u% cue!o e%'o#('(e%&o ;cu*$ '$"$ %o &(e%e !o u6 "eco%"&$%&e< $c&3$ u%$ )ue$ %e&$: +$ )ue$

'od()(c$9 e+ e"&$do de 'o#('(e%&o5 c$'.($%do+$ #e+oc(d$d e% 'du+o o d(ecc(% E% co%ce&o5

+o" c$'.(o" e!e('e%&$do" e% +$ c$%&(d$d de'o#('(e%&o de u% cue!o "o% !o!oc(o%$+e" $ +$

)ue$ 'o&( * "e de"$o++$% e% +$ d(ecc(% dee"&$= e"&o e"5 +$" )ue$" "o% c$u"$" ue !oduce%

$ce+e$c(o%e" e% +o" cue!o"


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LEY DE LA FUERZA

• En esta ley, la fuer!a y la aceleración están sin

duda relacionadas. Esta relación, hallada por

&e'ton es3

4F 5plicadas 6 m7a

• (a fuer!a resultante y la aceleración son

vectores que tienen la misma dirección y

sentido.


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LEY DE LA FUERZAContenido de la ecuación

• S( +$ "u'$ de +$" )ue$" $!+(c$d$" e" ceo5 e%&o%ce" +$$ce+e$c(% e" ceo;Lo ue "(/%()(c$ ue e+ cue!o e"&9 e%

e!o"o5 o ue "e 'ue#e co% #e+oc(d$d co%"&$%&e<

• S( +$ )ue$ $!+(c$d$ $u'e%&$5 +$ $ce+e$c(% $u'e%&$!o!oc(o%$+'e%&e

• S( "e $!+(c$ +$ '("'$ )ue$ $ do" cue!o"5 u%o de /$%'$"$ * o&o de '$"$ 'e%o5 e+ !('eo $du((9 u%$

!eue>$ $ce+e$c(% * e+ "e/u%do5 u%$ $ce+e$c(% '$*o;+$ $ce+e$c(% e" (%#e"$'e%&e !o!oc(o%$+ $ +$ '$"$


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EJEMPLO DE NUESTRO ENTORNO

• Cu$%do "e !$&e$ u%$ !e+o&$ de de&e'(%$d$ '$"$5 e"&$$du(ee u%$ $ce+e$c(% !o!oc(o%$+ $ +$ )ue$ %e&$

$!+(c$d$ "o.e e++$.

• S( +$ '$"$ de +$ !e+o&$ $u'e%&$5 +$ $ce+e$c(% d("'(%u(9


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PROCEDIMIENTOPaa !alla la "a#a

• Se !$&e$ +$ !e+o&$ co% u%$ )ue$ de 15? N *$du(ee u%$ $ce+e$c(% de @ '"?5 cu9+ e"+$ '$"$ de +$ !e+o&$

• D$&o":• F 15? N• $ @ '"?

• '

• L$ '$"$ de +$ !e+o&$ e" de 04 /


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EJEMPLO DE NUESTRO ENTORNO

• U% cue!o de de&e'(%$d$ '$"$c$e de u%$ 'e"$5 Cu9+ e" +$

)ue$ $!+(c$d$ "o.e e+

• E("&e u%$ $ce+e$c(% e%d(ecc(% de+ ce%&o de +$ &(e$5

ue e" +$ /$#ed$d ; g


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PROCEDIMIENTO

• U%$ !e+o&$ de $!o('$d$'e%&e 0 / "ede7$ c$e de u%$ 'e"$ e% +$ &(e$ Cu9+ e"e+ #$+o de+ !e"o e% e"&e c$"o

• P = 0,5 kg ∙ -9,8 m/s2 = -4,9 N

• E+ #$+o de +$ )ue$ ue

$c&3$ e% e"&e c$"o ;!e"o< e"

de -45N


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EJEMPLO

• M(e%&$" $&e($5 e+ $#(% $ +$ 3%(c$ )ue$ ue e"&9"o'e&(do e" $+ )ue$ de o$'(e%&o ;ue "o% #$($"5 !eo8$.+$'o" de +$ e"u+&$%&e de &od$" e"&$" )ue$" deo$'(e%&o


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PRO%LEMAPARA ALLAR LA FUERZA DE ROZAMIENTO

• U% $#(% de J000 / de '$"$5 $&e($ &$*e%dou%$ #e+oc(d$d de 00 '85 * "e de&(e%e de"!u6" de10 "e/u%do" de $%d$ e% +$ !("&$ Cu9%&o #$+e +$

)ue$ &o&$+ de o$'(e%&o ue 8$ce !o"(.+e ue "ede&e%/$


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PROCEDIMIENTOPARA ALLAR LA FUERZA DE ROZAMIENTO

• Co'e%$'o" !o (de%&()(c$ +$" "(/u(e%&e" ecu$c(o%e":

• A",:


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LEY DE LA ACCION&

REACCION


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TERCERA LEY

• E!o%e ue !o c$d$ )ue$ ue $c&3$ "o.e u% cue!o5e"&e e$+($ u%$ )ue$ de (/u$+ (%&e%"(d$d * d(ecc(%5 !eode "e%&(do co%&$(o "o.e e+ cue!o ue +$ !odu7o D(c8ode o&$ )o'$5 +$" )ue$"5 "(&u$d$" "o.e +$ '("'$ ec&$5

"(e'!e "e !e"e%&$% e% !$e" de (/u$+ '$/%(&ud *o!ue"&$" e% d(ecc(%


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EJEMPLOS DE LA 'IDA COTIDIANA

• U% e7e'!+o c+$o de e"&$ +e* "o% +$" c$o$" ue &$%"(&$% !o &odoBo/o&9

• E% e"&o" #e8,cu+o" "e e#(de%c($ +$ )ue$ de &e%"(% * e+ co'o +$" !$&$"de+ c$.$++o e'!u7$% $+ "ue+o 8$c($ $&9" * !o &$%&o e+ "ue+o e'!u7$$+ c$.$++o 8$c($ $de+$%&e


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EJEMPLOS DE LA'IDA COTIDIANA

• H$* 'uc8o" e7e'!+o" $"oc($do" co% e+ $%&e(o co'o e+ deu% c$o5 u%$ .(c(c+e&$5 o cu$+u(e 'ed(o de &$%"!o&eue "e de"!+$ce e% +$ "u!e)(c(e &ee"&e5 (%c+u"o $+/u(e%ue #$ c$'(%$%do5 de +$ '("'$ '$%e$5 e+ 'ed(o e'!u7$

$+ "ue+o 8$c($ $&9"5 $", co'o e+ "ue+o e'!u7$ $+ 'ed(o8$c($ $de+$%&e


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OTRO EJEMPLO

• L$ )ue$ ue +$ '$%o e7ece "o.e +$ 'e"$ * +$ue e"&$ e7ece de #ue+&$ %o d$ co'o e"u+&$do e+'o#('(e%&o de.(do $ ue +$" )ue$" "o% 'u*

+e#e" co'o !$$ !o#oc$+o

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