laporan bab 3 lomba sd sehat
DESCRIPTION
KKNTRANSCRIPT
Lomba Sekolah Sehat.
1) Bentuk kegiatan.
Kegiatan ini merupakan program untuk menggalakkan sekolah-sekolah dasar di Kelurahan
Tamanroya mengekalkan status kebersihan dan standard-standard kesehatan sekolah
sepanjang waktu. Dengan adanya lomba sebegini, siswa di sekolah dasar lebih semangat
untuk berpartipitasi dalam manjaga kebersihan sekitar sekolah.
Perlaksanaan Kegiatan Lomba Sehat adalah kesinambungan program-program kerja
Mahasiswa KKN-PK Angkatan 41. Di mana sebelumnya telah berlangsung beberapa
program kerja bersangkutan dengan kebersihan dan kesehatan sekolah dasar yang berupa
penyuluhan kepada guru-guru sekolah, pelatihan dan peningkatan sanitasi lingkungan,
pengadaan poster-poster kesehatan dan kebersihan.
Setelah terlaksananya semua program kerja berbasis sekolah dasar, maka dianjurkan lomba
sekolah dasar sehat. Program ini dilaksanakan dengan dilakukan pemeriksaan dan evaluasi
terhadap sekolah dasar yang ada di Kelurahan Tamanroya. Beberepa penilaian awal telah
dilakukan dari tim-tim penilai dan direkam dalam lembar penilaian. Standard penialaian
adalah berdasarkan ciri-ciri sekolah sehat yang harus terpenuhi. Sekolah-sekolah dasar yang
layak dan memenuhi kriteria-kriteria sekolah sehat akan dibawa untuk bertanding di
peringkat kabupaten.
2. Tujuan Kegiatan
a. Tujuan Umum
menilai aspek kesehatan dan lingkungan di SD.
b. Tujuan Khusus
Menilai pelaksanaan kegiatan penyuluhan dan pelatihan pada guru dan siswa sekolah.
Selain itu memacu setiap sekolah untuk selalu bersih dan sehat.
3. Sasaran kegiatan.
Siswa/i SD.
4. Jadwal kegiatan
a. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 10 juli 2012 di SD Inpres No. 122
Tamanroya dan tanggal 11 Juli 2012 di SD Tamanroya Lama
5. Hasil kegiatan.
Dari hasil kegiatan didapatkan semua sekolah dasar di kelurahan Tamanroya kurang
memenuhi standard-standard sekolah sehat. Masih banyak fasilitas-fasilitas yang
belum terpenuhi dan masalah kebersihan yang tidak dapat dielakkan karena beberapa
faktor yang mendesak. Adapun faktor terbesar adalah kurangnya fasilitas untuk
membuang sampah yang efektif. Tempat pembuangan dan pengumpulan sisa sampah
tidak tersedia menyebabkan sukar siswa sekolah untuk mengelola sisa akhir sampah
yang terbuang. Hasil dari tim penilai mendapatkan sekolah-sekolah dasar di
Kelurahan Tamanroya belum layak untuk dibawa ke tingkat kabupaten dan masih
banyak kekurangan yang harus dibaiki.