lampiran - eprints.ums.ac.ideprints.ums.ac.id/42636/14/lampiran.pdfjawablah semua pertanyaan yang...

89

LAMPIRAN

90

Lampiran 1

Kisi-kisi Angket Tryout

Kisi-kisi Kuesioner (angket) untuk Mengukur Variabel Fasilitas Belajar (X1)

Variabel Indikator Nomor Item

Jumlah Positif Negatif

Fasilitas

Belajar

Media

Pembelajaran 1,3,5 2,4,6 6

Alat-alat

Pelajaran 7,9,11,13,15 8,10,12,14,16 10

Perlengkapan

Sekolah 17,19,21,23,25 18,20,22,24,26 10

Jumlah 13 13 26

Kisi-kisi Kuesioner (angket) untuk Mengukur Variabel Lingkungan Belajar (X2)



Lingkungan

Belajar

Lingkungan Keluarga:

1. Cara Orang Tua

Mendidik 1,3,5,7 2,4,6,8 8

2. Relasi Antar

Anggota Keluarga 9,11,13,15 10,12,14,16 8

3. Suasana Rumah 17,19,21 18,20,22 6

Lingkungan Sekolah:

1. Relasi guru dengan

siswa 23,25,27 24,26,28 6

2. Relasi siswa dengan

siswa 29,31,33 30,32,34 6

3. Disiplin sekolah 35,37,39 36,38,40 6

Jumlah 20 20 40

91

Lampiran 2

Angket Uji Coba Fasilitas Belajar

ANGKET TRYOUT

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR

TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS ATAS

SD NEGERI 3 NGRAJI TAHUN AJARAN 2015/2016

ANGKET UJI COBA FASILITAS BELAJAR

A. Identitas Responden

Nama siswa :

No.Absen :

Kelas :

B. Petunjuk Pengisian

1. Isilah nama siswa dengan nama kalian, isi pula kelas dan nomor absen pada

lembar yang telah disediakan.

2. Berilah tanda ceklist (√ ) pada kolom yang telah tersedia sesuai jawaban kalian

masing-masing, dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Silang pada kolom SLU jika jawaban kalian selalu.

b. Silang pada kolom SRG jika jawaban kalian sering.

c. Silang pada kolom KK jika jawaban kalian kadang-kadang.

d. Silang pada kolom TP jika jawaban kalian tidak pernah.

3. Bacalah pernyataan tersebut dengan seksama.

4. Jawablah semua pertanyaan yang disediakan.

5. Jawablah seluruh angket ini berdasarkan pengalaman kalian dalam mengikuti

Pembelajaran. Angket ini tidak akan berpengaruh pada nilai kalian.

92

No Pernyataan Jawaban

SLU SRG KK TP

1 Ketika mengajar, guru menggunakan media

pembelajaran seperti gambar

2 Dalam pembelajaran, guru hanya ceramah saja.

3 Guru memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar.

4 Guru tidak memanfaatkan lingkungan sebagai sumber

belajar.

5 Guru menggunakan media video untuk menyampaikan

materi.

6 Guru tidak menggunakan media video dalam

menampaikan materi.

7 Guru menggunakan buku LKS ketika mengajar.

8 Guru tidak menggunakan buku LKS ketika mengajar.

9 Saya memiliki LKS atau buku penunjang lain selain

buku cetak.

10 Karena tidak memiliki LKS, saya meminjam LKS atau

buku milik teman.

11 Ketika pembelajaran, guru menggunakan media papan

tulis, penggaris dan lainnya.

12 Ketika pembelajaran, guru tidak menggunakan papan

tulis, penggaris dan lainnya.

13 Ketika pembelajaran, guru menggunakan alat peraga.

14 Ketika pembelajaran, guru tidak menggunakan alat

peraga.

15 Saya memiliki buku cetak atau buku literatur lainnya

untuk belajar.

16 Saya tidak memiliki buku cetak atau buku literatur

lainnya untuk belajar.

17 Guru memanfaatkan lapangan untuk olah raga.

93

Lanjutan

18 Ketika olah raga, guru memanfaatkan ruangan kelas

untuk melakukan aktifitas.

19 Saya menyempatkan untuk mencari materi di

perpustakaan.

20 Saya malas untuk mencari materi di perpustakaan.

21 Ketika istirahat, saya selalu belajar di perpustakaan.

22 Ketika istirahat, saya hanya bermain saja di lingkungan

sekolah.

23 Ruangan kelasku dalam keadaan bersih dan rapi.

24 Ruangan kelasku dalam keadaan kotor.

25 Ketika esktrakurikuler, guru menggunakan ruang

kesenian untuk latihan tari.

26 Guru tidak menggunakan ruang kesenian untuk latihan

tari, ketika esktrakurikuler.

94

Lampiran 3

Angket Uji Coba Lingkungan Belajar

ANGKET TRYOUT




ANGKET UJI COBA LINGKUNGAN BELAJAR


Nama siswa :

No.Absen :

Kelas :














95


SLU SRG KK TP

1 Orang tua saya mengingatkan untuk rajin belajar di rumah.

2 Orang tua saya sibuk, sehingga lupa untuk mengingatkan

belajar ketika di rumah.

3 Orang tua saya memperhatikan kebutuhan-kebutuhan

belajarku.

4 Orang tua saya kurang peduli terhadap kebutuhan belajarku

ketika di rumah.

5 Orang tua saya membantu ketika ada kesulitan saat

mengerjakan PR.

6 Orang tua saya memanjakanku ketika di rumah.

7 Orang tua saya mendidik dengan penuh kasih sayang.

8 Orang tua saya mendidik dengan kekerasan.

9 Orang tua saya mengajarkan untuk saling menyayangi

sesama saudara.

10 Orang tua saya mengajari untuk bersikap keras sesama

saudara.

11 Hubungan saya dengan orang tuaku terjalin dengan baik.

12 Hubungan saya dengan orang tuaku terjalin kurang

harmonis.

13 Hubungan saya dengan saudara terjalin dengan penuh kasih

sayang.

14 Saya kurang suka atau membenci saudaraku.

15 Saya perhatian terhadap saudaraku.

16 Saya bersikap seenaknya atau acuh tak acuh terhadap

saudaraku.

17 Susana di rumah sangat tenang untuk belajar.

18 Suasana rumahku gaduh dan ramai ketika waktu belajar.

19 Suasana rumahku nyaman dan enak untuk belajar

96

Lanjutan

20 Karena bosan, saya keluar rumah saat jam belajar.

21 Saya kerasan/betah di rumah.

22 Saat belajar, orang tuaku menyalakan TV atau tape recorder.

23 Saya suka dengan guru kelasku karena membantu ketika ada

kesulitan saat mengerjakan tugas.

24 Saya kurang suka dengan guru kelasku.

25 Saya menyukai mata pelajaran yang disampaikan oleh guru.

26 Saya kurang suka dengan mata pelajaran yang disampaikan

oleh guru.

27 Hubungan saya dengan guru terjalin dengan baik dan akrab.

28 Hubungan saya dengan guru kurang baik atau akrab.

29 Saya akrab dengan teman sekelasku.

30 Saya kurang akrab dengan teman sekelasku.

31 Saya berteman dengan siapa saja.

32 Saya memiliki geng atau pilih-pilih teman di kelas.

33 Hubungan saya dengan teman terjalin dengan penuh kasih

sayang dan saling membantu.

34 Saya mendapatkan perlakuan kurang menyenangkan dari

teman sekelasku.

35 Guruku mengajarkan untuk belajar disiplin.

36 Saya kurang tanggungjawab dengan tugas di sekolah.

37 Saya menyelesaikan tugas dengan tepat waktu.

38 Saya malas-malasan saat menyelesaikan tugas di kelas.

39 Guru memberikan sanksi atas kesalahan yang telah saya

lakukan.

40 Guruku diam saja saat aku melakukan kesalahan, sehingga

tidak memberikan sanksi.

97

Lampiran 4

Daftar Responden Uji Coba Angket SD Negeri 3 Ngraji

No Nama Responden Kelas

1 Ahmad Dika Heriyanto IV

2 Fella Nazillatul Husna IV

3 Lukman Puji Saputro IV

4 Maher Mahendra Permana Putra IV

5 Muhammad Fahrul Ardiansyah IV

6 Nurul Naimah IV

7 Rayyan Farizi Irji Putra Irawan IV

8 Riky Maulana IV

9 Rio Rizky Valah Rivalki IV

10 Wisnu Teguh Widodo IV

11 Yusuf Maulana IV

12 Alfiah Nur Rohmah V

13 Achmad Ainul Yaqin V

14 Badriyatus Sholikhah V

15 Bagus Setya Adi Putra V

16 Faizzal Akbar V

17 Puji Prihatin V

18 Salma Endraswari V

19 Samsul Hadi V

20 Trisna Jenika V

21 Chusnul Laili Ramhawati VI

22 Dias Wardana VI

23 Desi Anitasari VI

24 Febi Yayang Andriyanti VI

25 Himatul Ulya VI

26 Marsella Ari Santi VI

27 Muhammad Khoirul Huda VI

28 Siti Munawaroh VI

29 Siska Agustina VI

30 Zainal Mustafa VI

98

Lampiran 5

Hasil Uji Coba Angket Fasilitas Belajar

No Pernyataan

Skor

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

1 2 3 3 3 2 1 4 3 2 3 4 4 2 4 1 4 3 1 4 2 2 2 4 4 1 4 72

2 2 4 2 4 1 3 3 4 3 3 4 3 1 1 2 3 2 4 1 4 2 4 2 4 3 4 73

3 3 3 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 1 1 4 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 66

4 2 3 2 1 2 3 4 2 2 2 3 3 4 3 3 1 2 1 3 2 1 1 3 2 2 2 59

5 3 2 4 3 2 4 3 2 3 3 4 4 2 4 2 4 3 2 1 2 3 3 4 4 2 1 74

6 2 4 3 4 2 4 3 4 2 3 3 3 2 4 3 3 3 4 2 4 2 2 4 4 3 4 81

7 2 4 3 3 2 3 4 4 3 3 4 4 2 4 2 3 3 4 2 3 1 2 4 4 2 1 76

8 2 3 3 3 2 1 3 3 2 4 4 4 2 4 2 3 2 2 4 4 4 1 4 4 3 4 77

9 2 3 3 1 2 2 3 3 3 3 4 4 2 3 1 4 3 2 3 4 2 2 2 4 3 1 69

10 2 3 4 3 2 3 3 3 2 2 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 1 3 2 3 1 2 59

11 2 4 3 3 1 4 4 3 3 4 4 3 2 2 2 2 4 4 2 3 2 1 3 3 3 1 72

12 2 2 4 4 2 3 3 4 2 2 4 4 3 3 4 4 3 4 3 2 3 3 4 4 2 2 80

13 2 3 3 2 2 3 4 2 3 3 4 4 2 4 2 4 4 4 2 3 3 3 4 4 3 2 79

14 2 2 4 1 1 3 3 1 3 2 1 3 2 1 1 3 2 2 1 4 2 2 1 4 2 2 55

15 2 2 4 3 2 2 3 3 2 1 1 2 2 1 1 2 4 3 3 2 3 3 3 4 3 1 62

16 3 3 3 4 2 3 4 3 3 3 4 4 2 4 2 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 83

17 2 2 2 4 2 2 3 4 2 2 4 4 4 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 2 1 58

18 3 2 4 4 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 4 4 2 4 3 4 2 4 3 4 3 3 80

19 2 2 3 4 2 2 3 1 2 3 3 4 2 4 2 4 3 3 2 2 2 2 4 4 2 2 69

20 2 3 4 2 2 3 3 2 2 4 2 3 2 1 3 4 3 2 2 3 3 3 4 4 3 4 73

21 2 2 2 4 3 1 2 1 2 3 2 1 2 3 2 1 3 1 2 2 2 1 4 4 3 2 57

22 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 4 2 3 2 4 3 2 4 4 3 2 77

23 3 2 2 4 3 3 3 3 1 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 3 2 2 4 3 2 3 72

24 2 3 2 4 3 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 4 1 1 2 4 2 1 3 3 2 2 62

25 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2 3 3 4 2 3 2 3 4 4 3 2 73

26 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 1 3 1 3 1 2 3 3 2 2 54

27 2 2 3 3 3 3 3 2 1 4 2 3 2 1 2 4 3 4 2 4 2 3 3 3 3 3 70

28 2 3 3 4 2 3 4 3 2 4 2 3 2 3 2 4 1 4 2 3 2 3 4 4 3 2 74

29 1 2 2 2 2 3 2 3 2 4 2 3 2 2 2 3 3 3 1 2 1 1 2 3 1 1 55

30 2 2 2 2 2 1 3 2 1 1 3 3 2 1 2 1 1 1 1 4 2 2 4 3 2 2 52

99

Lampiran 6

Hasil Uji Coba Angket Lingkungan Belajar

No Pernyataan

Skor

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1 4 2 3 3 2 1 3 3 3 3 4 3 3 4 2 3 4 3 1 2 4 3 4 1 2 3 3 3 2 1 2 1 2 3 4 3 3 2 2 4

108

2 4 4 2 2 1 3 4 4 2 4 4 3 2 3 3 1 3 2 2 3 2 3 4 4 2 1 2 4 2 3 2 3 1 2 4 3 2 3 1 4

108

3 3 3 3 3 3 3 2 4 2 3 2 3 4 3 2 3 3 3 2 2 4 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2

109

4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 4 3 2 2 1 3 4 3 2 2 1 4 4 2 1 2 1 3 4 4 3 2 1 2 1 2 1 3 4 2 2

97

5 4 4 4 2 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 2 4 2 4 4 4 4 4 3 4 1 2 4 4 2 4 1 4 4 3 2

136

6 4 4 4 4 3 2 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 1 4 3 3 3 3 4

142

7 4 4 3 2 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 4 4 2 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 4 2 4 2 4

137

8 4 2 4 3 2 1 3 3 3 3 4 2 3 4 2 3 4 3 1 2 4 3 4 1 2 3 3 2 2 2 2 1 2 3 4 3 4 2 2 4

109

9 4 4 3 2 1 3 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 3 4 1 4 3 3 4 4 4 3 4 1 1 4 2 2 1 3 3 4 2 4 2

124

10 4 4 4 3 2 4 4 4 3 3 2 4 2 4 2 3 3 3 1 3 2 4 2 1 4 4 4 3 4 2 4 4 3 2 4 4 2 4 4 2

125

11 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4

145

12 3 1 4 3 4 3 4 3 1 1 2 2 4 4 1 1 3 1 2 4 2 2 4 3 3 1 1 1 1 1 2 1 3 1 4 3 4 2 2 4

96

13 4 4 2 2 3 3 4 3 3 4 2 2 3 4 3 3 3 1 2 1 1 2 1 1 3 3 4 3 4 2 2 2 1 3 4 4 2 3 3 3

107

14 4 4 3 2 3 2 2 2 4 4 1 4 4 2 4 4 2 2 3 1 2 3 2 3 3 2 3 4 2 2 3 4 2 4 4 3 3 2 2 3

113

15 4 4 3 3 4 2 2 4 4 3 3 4 2 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 2 3 4 4 4 4 3 4 3 3 4 3 3 1 2 4

131

16 2 1 4 2 3 3 3 1 1 2 2 3 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 3 2 2 4 2 3 1 3 3 1 3 3 1 3 3 1

97

17 4 3 4 2 1 2 4 3 3 2 1 2 3 4 3 3 4 3 4 3 1 2 2 1 3 4 4 3 3 4 3 4 3 2 4 3 4 2 2 1

113

18 4 4 4 4 3 3 4 2 2 4 4 4 4 4 2 4 3 4 2 3 4 3 3 4 4 4 3 4 2 3 4 4 3 3 4 4 4 3 2 4

137

19 4 4 4 2 2 4 3 1 4 3 3 4 3 4 4 2 4 2 4 2 2 2 3 1 4 3 3 4 4 4 3 4 4 2 4 4 2 3 2 3

124

20 1 1 2 3 2 2 4 2 3 4 3 4 3 4 3 1 3 2 3 1 4 4 4 4 2 4 2 3 3 4 4 4 3 2 2 1 3 4 4 1 113

100

Lanjutan

21 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 2 4 2 4 4 3 4 3 3 3 4 2 2 4 4 4 3 2 4 136

22 4 4 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 2 4 4 3 3 4 4 2 3 2 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 139

23 3 3 4 4 2 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 4 135

24 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 2 2 3 3 3 2 2 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 2 3 4 3 4 4 1 4 131

25 3 3 4 2 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 1 3 3 2 4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 4 2 4 134

26 3 3 4 3 2 3 4 4 4 2 4 3 4 4 3 4 2 3 3 4 4 2 4 3 2 4 3 3 3 3 3 4 2 2 4 3 4 3 4 4 130

27 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 2 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 131

28 4 4 4 2 3 4 3 4 3 4 4 1 2 4 3 4 4 2 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 2 4 3 3 4 4 4 4 4 2 135

29 2 3 3 2 2 2 2 4 2 4 2 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 4 2 3 2 4 2 3 3 4 1 3 1 4 107

30 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 1 2 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 146

101

Lampiran 7

Hasil Uji Validitas Variabel Fasilitas Belajar (X1) dengan menggunakan SPSS

16.0

Skor

p1 Pearson Correlation .467

Sig. (2-tailed) .009

N 30



N 30



N 30



N 30

p5 Pearson Correlation -.059


N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30

102

Lanjutan



N 30

p13 Pearson Correlation -.223


N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30

103

Lanjutan



N 30



N 30



N 30

TOTAL Pearson Correlation 1

Sig. (2-tailed)

N 30

*. Correlation is significant at the

0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01

level (2-tailed).

104

Lampiran 8

Hasil Uji Reliabilitas Variabel Fasilitas Belajar (X1) dengan menggunakan SPSS

16.0

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

Listwise deletion based on all variables

in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.813 26

Item Statistics

Mean

Std.

Deviation N

Q1 2.10 .481 30

Q2 2.70 .702 30

Q3 2.97 .765 30

Q4 3.03 .999 30

Q5 2.03 .490 30

Q6 2.63 .850 30

Q7 3.13 .629 30

Q8 2.73 .868 30

Q9 2.23 .626 30

Q10 2.87 .819 30

Q11 2.93 .980 30

Q12 3.10 .845 30

Q13 2.13 .571 30

105

Lanjutan

Q14 2.67 1.213 30

Q15 2.17 .874 30

Q16 3.10 1.094 30

Q17 2.57 .898 30

Q18 2.73 1.143 30

Q19 2.10 .845 30

Q20 3.00 .830 30

Q21 2.13 .730 30

Q22 2.30 .877 30

Q23 3.20 .961 30

Q24 3.57 .626 30

Q25 2.40 .675 30

Q26 2.23 1.006 30

Scale Statistics

Mean Variance Std.

Deviation N of Items

68.77 84.875 9.213 26

106

Lampiran 9

Hasil Uji Validitas Variabel Lingkungan Belajar (X2) dengan menggunakan

SPSS 16.0

Skor

P1 Pearson Correlation .386


N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30

107

Lanjutan



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30

P22 Pearson Correlation -.190


N 30

108

Lanjutan



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30

109

Lanjutan



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30



N 30

110

Lampiran 10

Hasil Uji Reliabilitas Variabel Lingkungan Belajar (X2) dengan menggunakan

SPSS 16.0


N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

Listwise deletion based on all variables

in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.886 40

Item Statistics

Mean

Std.

Deviation N

Q1 3.50 .777 30

Q2 3.27 .980 30

Q3 3.47 .681 30

Q4 2.80 .761 30

Q5 2.73 .980 30

Q6 2.83 .834 30

Q7 3.43 .774 30

Q8 3.20 .925 30

Q9 3.13 .937 30

Q10 3.43 .817 30

Q11 3.23 1.006 30

Q12 3.07 .907 30

Q13 3.23 .774 30

111

Lanjutan

Q14 3.50 .820 30

Q15 2.87 .819 30

Q16 3.27 .944 30

Q17 3.33 .711 30

Q18 2.73 .785 30

Q19 2.83 .986 30

Q20 2.73 1.081 30

Q21 3.10 .995 30

Q22 2.90 .662 30

Q23 3.30 .915 30

Q24 2.67 1.269 30

Q25 2.90 .803 30

Q26 3.10 .960 30

Q27 3.03 .809 30

Q28 3.53 .730 30

Q29 3.03 .964 30

Q30 2.83 .950 30

Q31 2.80 .805 30

Q32 3.33 1.093 30

Q33 2.63 .765 30

Q34 2.50 .900 30

Q35 3.70 .596 30

Q36 3.17 .874 30

Q37 3.13 .937 30

Q38 3.10 .845 30

Q39 2.60 .968 30

Q40 3.20 1.095 30

Scale Statistics

Mean Variance Std.

Deviation N of Items

123.17 232.764 15.257 40

112

Lampiran 11

Kisi-kisi Angket Penelitian

Kisi-kisi Kuesioner (angket) untuk Mengukur Variabel Fasilitas Belajar (X1)



Fasilitas

Belajar

Media

Pembelajaran 1,3 2,4,5 5

Alat-alat

Pelajaran 6,9,12 7,8,10,11,13 8

Perlengkapan

Sekolah 14,16,17,19,21 15,18,20,22 9

Jumlah 10 12 22

Kisi-kisi Kuesioner (angket) untuk Mengukur Variabel Lingkungan Belajar (X2)



Lingkungan

Belajar

Lingkungan Keluarga:

4. Cara Orang Tua

Mendidik 1,3,5,7 2,4,6,8 8

5. Relasi Antar

Anggota Keluarga 9,11,14 10,12,13,15 7

6. Suasana Rumah 16,18,20 17,19 5

Lingkungan Sekolah:

4. Relasi guru dengan

siswa 21,24 22,23,25 5

5. Relasi siswa dengan

siswa 26,27,29 28,30 5

6. Disiplin sekolah 31,32,34 33,35 5

Jumlah 18 17 35

113

Lampiran 12

Angket Penelitian Fasilitas Belajar

ANGKET PENELITIAN




ANGKET PENELITIAN FASILITAS BELAJAR


Nama siswa :

No Absen :

Kelas :














114


SLU SRG KK TP

1 Ketika mengajar, guru menggunakan media

pembelajaran seperti gambar

2 Dalam pembelajaran, guru hanya ceramah saja.

3 Guru memanfaatkan lingkungan sebagai sumber

belajar.

4 Guru hanya memanfaatkan ruangan kelas sebagai

sumber belajar.

5 Guru tidak menggunakan media video dalam

menampaikan materi.

6 Guru menggunakan buku LKS ketika mengajar.

7 Guru tidak menggunakan buku LKS ketika

mengajar.

8 Karena tidak memiliki LKS, saya meminjam LKS

atau buku milik teman.

9 Ketika pembelajaran, guru menggunakan media

papan tulis, penggaris dan lainnya.

10 Ketika pembelajaran, guru tidak memanfaatkan

papan tulis, penggaris dan lainnya.

11 Ketika pembelajaran, guru tidak menggunakan alat

peraga.

12 Saya memiliki buku cetak atau buku literatur

lainnya untuk belajar.

13 Saya hanya memiliki LKS saja untuk setiap mata

pelajaran.

14 Guru memanfaatkan lapangan untuk pelajaran

olahraga.

15 Ketika olah raga, guru memanfaatkan ruangan kelas

untuk melakukan aktifitas.

115

Lanjutan

16 Saya menyempatkan untuk mencari materi di

perpustakaan.

17 Ketika istirahat, saya belajar di perpustakaan.

18 Ketika istirahat, saya hanya bermain saja di

lingkungan sekolah.

19 Ruangan kelasku dalam keadaan bersih dan rapi.

20 Ruangan kelasku dalam keadaan kotor.

21 Ketika esktrakurikuler, guru menggunakan ruang

kesenian untuk latihan tari.

22 Guru tidak menggunakan ruang kesenian untuk

latihan tari, ketika esktrakurikuler.

116

Lampiran 13

Angket Penelitian Lingkungan Belajar

ANGKET PENELITIAN




ANGKET PENELITIAN LINGKUNGAN BELAJAR


Nama siswa :

No Absen :

Kelas :














117


SLU SRG KK TP

1 Orang tua saya mengingatkan untuk rajin belajar di

rumah.

2 Orang tua saya sibuk, sehingga lupa untuk

mengingatkan belajar ketika di rumah.

3 Orang tua saya memperhatikan kebutuhan-kebutuhan

belajarku.

4 Orang tua saya kurang peduli terhadap kebutuhan

belajarku ketika di rumah.

5 Orang tua saya membantu ketika ada kesulitan saat

mengerjakan PR.

6 Orang tua saya memanjakanku ketika di rumah.

7 Orang tua saya mendidik dengan penuh kasih sayang.

8 Orang tua saya mendidik dengan kekerasan.

9 Orang tua saya mengajarkan untuk saling menyayangi

sesama saudara.

10 Orang tua saya mengajari untuk bersikap keras sesama

saudara.

11 Hubungan saya dengan orang tuaku terjalin dengan

baik.

12 Hubungan saya dengan orang tuaku terjalin kurang

harmonis.

13 Saya kurang suka atau membenci saudaraku.

14 Saya perhatian terhadap saudaraku.

15 Saya bersikap seenaknya atau acuh tak acuh terhadap

saudaraku.

16 Suasana di rumah tenang untuk belajar.

17 Suasana rumahku gaduh dan ramai ketika waktu

belajar.

118

Lanjutan

18 Suasana rumahku nyaman dan enak ketika belajar.

19 Karena bosan, saya keluar rumah untuk bermain saat

jam belajar.

20 Saya kerasan/betah di rumah.

21 Saya suka dengan guru kelasku karena membantu

ketika ada kesulitan saat mengerjakan tugas.

22 Saya kurang suka dengan guru kelasku.

23 Saya kurang suka dengan mata pelajaran yang

disampaikan oleh guru.

24 Hubungan saya dengan guru kelasku terjalin dengan

baik dan akrab.

25 Hubungan saya dengan guru kelasku terjalin kurang

baik atau akrab.

26 Saya akrab dengan teman sekelasku.

27 Saya berteman dengan siapa saja.

28 Saya memiliki geng atau pilih-pilih teman di kelas.

29 Hubungan saya dengan teman terjalin dengan penuh

kasih sayang dan saling membantu.

30 Saya mendapatkan perlakuan kurang menyenangkan

dari teman sekelasku.

31 Guruku mengajarkan untuk belajar disiplin.

32 Saya menyelesaikan tugas dengan tepat waktu.

33 Saya malas-malasan saat menyelesaikan tugas di kelas.

34 Guru memberikan sanksi atas kesalahan yang telah

saya lakukan.

35 Guruku diam saja saat aku melakukan kesalahan,

sehingga tidak memberikan sanksi.

119

Lampiran 14

Daftar Responden yang dijadikan sampel Penelitian

No Nama Responden Kelas

1 Angga Mutoha Febri Pratama IV

2 Dinda Putri Haruni IV

3 Ega Sismawati IV

4 Elsa Dian Anggraini IV

5 Endang Suryani IV

6 Khozinatu Munfarikah IV

7 Lidya Deviga IV

8 Lukman Puji Saputra IV

9 Malika Nuraini Shafa Aliyani IV

10 Muhamad Bahrul Fuad IV

11 Teguh Haryanto IV

12 Andika Maulana Kusuma V

13 Ariyan Candra Aditya V

14 Aulia Puji Rahayu V

15 Diky Adhi Saputra V

16 Ibnu Hadi Saputra V

17 Rifania Tri Utami V

18 Sehbudin V

19 Sendi Tito Purnama V

20 Widya Dwi Rahayu Ningsih V

21 Aprilyaningrum VI

22 Feri Keristiyawan VI

23 Ibnu Ikhsan Roni Anshori VI

24 Khamilatus Sa'adah VI

25 Laila Nursapitri VI

26 Miftakhul Huda VI

27 Novita Dwiningsih VI

28 Ragil Bagus Pribadi VI

29 Rani Diah Ayu Fatmawati VI

30 Sri Wahyu Pamungkas VI

120

Lampiran 15

Skor Hasil Penelitian Angket Fasilitas Belajar (X1)

No Pernyataan

Skor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 2 2 2 3 4 2 4 70

2 2 3 3 1 3 4 4 3 4 3 4 4 2 3 4 2 4 3 4 3 4 1 68

3 4 2 4 4 3 3 3 3 4 3 1 3 1 4 3 4 4 3 2 4 3 2 67

4 2 2 4 3 4 4 4 3 2 1 2 4 1 3 3 2 1 2 4 3 2 4 60

5 3 3 3 4 3 1 3 3 3 4 3 4 2 2 3 3 3 4 4 2 4 1 65

6 2 3 3 2 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 2 2 3 4 4 4 4 73

7 2 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 2 3 4 4 3 3 3 4 75

8 2 3 4 3 3 4 4 4 4 3 2 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 75

9 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 2 4 3 2 3 2 1 67

10 2 1 4 1 4 4 4 2 4 2 2 3 3 4 2 2 3 3 4 4 2 4 64

11 2 1 4 1 4 3 2 3 4 4 2 4 1 4 3 3 2 2 4 4 3 2 62

12 3 4 4 3 4 4 2 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 1 3 3 4 3 69

13 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 2 2 4 3 3 3 76

14 2 3 2 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 2 3 4 4 4 4 4 75

15 3 1 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 76

16 3 1 3 3 4 4 3 3 2 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 2 4 1 67

17 2 3 4 1 4 3 4 3 4 4 3 3 1 4 3 2 3 4 4 4 2 4 69

18 3 3 2 1 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 1 4 2 3 3 4 2 67

19 2 1 3 4 3 3 4 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 4 4 68

20 3 2 4 2 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 2 3 2 4 2 2 2 69

21 2 2 1 3 4 4 4 4 3 4 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 71

22 2 2 3 1 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 3 4 3 4 2 73

23 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 1 4 3 3 4 4 4 4 4 3 75

24 2 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 2 2 4 3 3 3 2 4 4 3 2 70

25 2 2 3 2 4 3 3 2 3 3 2 4 4 4 4 3 2 3 3 3 4 4 67

26 2 2 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 1 2 4 4 4 2 68

27 2 3 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 4 4 4 4 78

28 2 3 3 1 4 4 4 3 3 3 3 3 1 4 3 3 4 1 4 4 4 3 67

29 1 2 3 1 4 4 4 4 3 4 3 4 1 4 4 2 2 4 4 4 3 4 69

30 2 2 2 3 4 3 4 3 4 3 3 3 1 4 4 2 3 3 4 4 4 4 69

121

Lampiran 16

Skor Hasil Penelitian Angket Lingkungan Belajar (X2)

No Pernyataan

Skor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

1 2 2 3 4 4 1 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 3 3 2 4 1 3 4 2 3 3 2 4 114

2 4 3 4 3 4 2 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 112

3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 131

4 4 4 4 1 4 2 4 3 4 4 4 3 1 4 4 4 1 2 1 2 4 4 4 4 1 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4 113

5 4 2 4 3 3 1 4 3 3 4 4 3 4 3 4 2 4 3 4 3 4 3 2 2 3 4 3 4 4 2 3 3 3 3 3 111

6 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 4 130

7 2 4 4 4 3 3 4 1 3 4 3 4 3 3 4 2 3 2 3 3 2 4 3 3 4 1 1 4 2 3 4 2 3 2 4 104

8 4 3 4 2 4 1 4 2 4 1 4 3 2 4 1 4 4 4 2 1 2 4 4 4 4 4 4 1 4 2 4 4 4 1 4 108

9 4 3 4 3 3 2 4 4 4 1 4 3 4 3 3 3 3 2 3 3 2 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 1 3 111

10 4 3 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 2 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 2 4 4 4 1 4 121

11 4 3 4 3 3 2 4 3 4 4 4 2 4 4 3 4 1 4 3 2 4 4 4 4 1 4 4 4 4 3 4 3 4 2 3 117

12 4 2 4 1 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 2 2 121

13 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 130

14 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 1 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 131

15 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 4 4 3 3 4 129

16 3 1 4 3 1 2 4 2 4 3 3 2 1 3 3 2 1 2 1 3 2 1 2 2 4 3 4 3 3 1 2 4 3 4 3 89

17 4 4 4 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 4 133

18 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 136

19 4 2 4 1 2 2 2 2 3 3 3 4 4 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 101

122

Lanjutan

20 4 2 4 4 2 2 2 1 2 4 4 3 2 4 2 3 1 2 4 4 3 2 4 4 3 3 1 1 3 4 3 3 4 3 3 100

21 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 4 3 4 1 4 129

22 4 4 4 4 4 4 3 4 4 2 2 1 2 1 1 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3 2 1 4 2 4 2 2 4 2 99

23 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 2 4 127

24 1 4 4 1 2 2 4 3 4 4 4 3 4 4 2 4 3 3 4 3 3 4 1 2 4 3 4 1 3 2 4 4 4 1 1 104

25 4 3 4 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 2 126

26 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 133

27 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 131

28 4 2 4 2 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 1 4 3 4 3 2 2 4 115

29 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 4 3 4 3 4 1 4 125

30 3 3 4 3 2 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 2 3 4 4 4 4 4 3 3 2 4 3 3 4 3 3 2 3 116

123

Lampiran 17

Data Prestasi Belajar (Y) Siswa Kelas Atas SD Negeri 3 Ngraji

No Nama Responden

Mata Pelajaran Rata-

rata PAI PKN B.Ind MTK IPA IPS SBK OR

B.

Jawa Pertanian

B.

Inggris Jumlah

1 Angga Mutoha Febri Pratama 70 70 67 66 65 65 71 78 65 67 67 751 68,27

2 Dinda Putri Haruni 73 72 71 69 71 73 75 75 69 69 68 785 71,36

3 Ega Sismawati 76 81 81 80 81 79 80 77 79 77 80 871 79,18

4 Elsa Dian Anggraini 72 72 69 67 67 67 78 80 67 67 68 774 70,36

5 Endang Suryani 74 70 69 68 67 66 72 80 66 67 68 767 69,73

6 Khozinatu Munfarikah 78 78 80 75 76 76 80 77 78 74 74 846 76,91

7 Lidya Deviga 75 77 75 78 75 75 77 75 76 72 70 825 75

8 Lukman Puji Saputra 74 75 71 70 70 69 77 78 70 71 72 797 72,45

9 Malika Nuraini Shafa Aliyani 79 84 83 86 83 82 82 80 83 78 81 901 81,91

10 Muhamad Bahrul Fuad 75 78 70 68 69 68 74 77 69 67 68

783 71,18

11 Teguh Haryanto 74 71 70 68 68 68 74 82 67 68 68

778 70,73

12 Andika Maulana Kusuma 80 77 78 72 86 82 82 81 86 80 80

884 80,36

13 Ariyan Candra Aditya 79 80 85 76 88 82 82 80 88 85 83 908 82,55

14 Aulia Puji Rahayu 81 79 84 75 85 79 86 78 86 84 81 898 81,64

15 Diky Adhi Saputra 82 80 85 76 69 75 88 80 86 79 80 880 80

16 Ibnu Hadi Saputra 78 77 78 65 77 67 71 78 67 70 67 795 72,27

17 Rifania Tri Utami 76 75 66 69 69 78 73 77 79 76 71 809 73,55

18 Sehbudin 70 69 68 69 71 70 77 78 70 70 70 782 71,09

19 Sendi Tito Purnama 80 79 81 67 71 69 79 78 70 70 70 814 74

20 Widya Dwi Rahayu Ningsih 69 71 65 63 66 64 69 75 64 65 66 737 67

21 Aprilyaningrum 79 78 80 64 85 79 76 78 78 81 79 857 77,91

22 Feri Keristiyawan 77 69 64 65 63 63 73 78 63 63 65 743 67,55

23 Ibnu Ikhsan Roni Anshori 76 72 70 72 77 73 72 79 75 70 75 811 73,73

24 Khamilatus Sa'adah 75 73 77 72 71 70 77 78 73 63 71 800 72,73

25 Laila Nursapitri 81 80 77 65 71 81 75 80 71 80 79 840 76,36

26 Miftakhul Huda 79 77 66 68 74 72 74 80 70 80 78 818 74,36

27 Novita Dwiningsih 81 80 77 76 90 79 76 82 73 85 79 878 79,82

28 Ragil Bagus Pribadi 79 80 74 71 83 78 76 80 79 75 77 852 77,45

29 Rani Diah Ayu Fatmawati 81 79 77 68 80 82 78 79 79 70 78 851 77,36

30 Sri Wahyu Pamungkas 78 75 65 63 78 65 72 75 66 79 77 793 72,09

124

Lampiran 18

Data Induk Penelitian

No Nama Kelas Fasilitas

Belajar

Lingkungan

Belajar

Prestasi

Belajar

1 Angga Mutoha Febri Pratama IV 70 114 68,27

2 Dinda Putri Haruni IV 68 112 71,36

3 Ega Sismawati IV 67 131 79,18

4 Elsa Dian Anggraini IV 60 113 70,36

5 Endang Suryani IV 65 111 69,73

6 Khozinatu Munfarikah IV 73 130 76,91

7 Lidya Deviga IV 75 103 75

8 Lukman Puji Saputra IV 75 108 72,45

9 Malika Nuraini Shafa Aliyani IV 67 110 81,91

10 Muhamad Bahrul Fuad IV 64 121 71,18

11 Teguh Haryanto IV 62 116 70,73

12 Andika Maulana Kusuma V 69 119 80,36

13 Ariyan Candra Aditya V 76 130 82,55

14 Aulia Puji Rahayu V 75 131 81,64

15 Diky Adhi Saputra V 76 129 80

16 Ibnu Hadi Saputra V 67 87 72,27

17 Rifania Tri Utami V 69 133 73,55

18 Sehbudin V 67 136 71,09

19 Sendi Tito Purnama V 68 101 74

20 Widya Dwi Rahayu Ningsih V 69 98 67

21 Aprilyaningrum VI 71 127 77,91

22 Feri Keristiyawan VI 73 97 67,55

23 Ibnu Ikhsan Roni Anshori VI 75 127 73,73

24 Khamilatus Sa'adah VI 70 101 72,73

25 Laila Nursapitri VI 67 126 76,36

26 Miftakhul Huda VI 68 130 74,36

27 Novita Dwiningsih VI 78 131 79,82

28 Ragil Bagus Pribadi VI 67 115 77,45

29 Rani Diah Ayu Fatmawati V 69 124 77,36

30 Sri Wahyu Pamungkas VI 69 114 72,09

125

Lampiran 19

Data Statistik Fasilitas Belajar, Lingkungan Belajar dan Prestasi Belajar

1. Fasilitas Belajar

Statistics

Fasilitas

Belajar

Lingkungan

Belajar

Prestasi

Belajar

N Valid 30 30 30

Missing 0 0 0

Mean 69.63 117.50 74.6300

Median 69.00 117.50 73.8650

Mode 67 130a 67.00

a

Std. Deviation 4.343 12.862 4.44455

Variance 18.861 165.431 19.754

Minimum 60 87 67.00

Maximum 78 136 82.55

Sum 2089 3525 2238.90

Multiple modes exist. The smallest value is shown

Fasilitas Belajar

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 60 1 3.3 3.3 3.3

62 1 3.3 3.3 6.7

64 1 3.3 3.3 10.0

65 1 3.3 3.3 13.3

67 6 20.0 20.0 33.3

68 3 10.0 10.0 43.3

69 5 16.7 16.7 60.0

70 2 6.7 6.7 66.7

71 1 3.3 3.3 70.0

73 2 6.7 6.7 76.7

126

Lanjutan

75 4 13.3 13.3 90.0

76 2 6.7 6.7 96.7

78 1 3.3 3.3 100.0

Total 30 100.0 100.0

127

2. Lingkungan Belajar

Lingkungan Belajar

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 87 1 3.3 3.3 3.3

97 1 3.3 3.3 6.7

98 1 3.3 3.3 10.0

101 2 6.7 6.7 16.7

103 1 3.3 3.3 20.0

108 1 3.3 3.3 23.3

110 1 3.3 3.3 26.7

111 1 3.3 3.3 30.0

112 1 3.3 3.3 33.3

113 1 3.3 3.3 36.7

114 2 6.7 6.7 43.3

115 1 3.3 3.3 46.7

116 1 3.3 3.3 50.0

119 1 3.3 3.3 53.3

121 1 3.3 3.3 56.7

124 1 3.3 3.3 60.0

126 1 3.3 3.3 63.3

127 2 6.7 6.7 70.0

129 1 3.3 3.3 73.3

130 3 10.0 10.0 83.3

131 3 10.0 10.0 93.3

133 1 3.3 3.3 96.7

136 1 3.3 3.3 100.0

Total 30 100.0 100.0

128

3. Prestasi Belajar

Prestasi Belajar

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 67 1 3.3 3.3 3.3

67.55 1 3.3 3.3 6.7

68.27 1 3.3 3.3 10.0

69.73 1 3.3 3.3 13.3

70.36 1 3.3 3.3 16.7

70.73 1 3.3 3.3 20.0

71.09 1 3.3 3.3 23.3

71.18 1 3.3 3.3 26.7

129

Lanjutan

71.36 1 3.3 3.3 30.0

72.09 1 3.3 3.3 33.3

72.27 1 3.3 3.3 36.7

72.45 1 3.3 3.3 40.0

72.73 1 3.3 3.3 43.3

73.55 1 3.3 3.3 46.7

73.73 1 3.3 3.3 50.0

74 1 3.3 3.3 53.3

74.36 1 3.3 3.3 56.7

75 1 3.3 3.3 60.0

76.36 1 3.3 3.3 63.3

76.91 1 3.3 3.3 66.7

77.36 1 3.3 3.3 70.0

77.45 1 3.3 3.3 73.3

77.91 1 3.3 3.3 76.7

79.18 1 3.3 3.3 80.0

79.82 1 3.3 3.3 83.3

80 1 3.3 3.3 86.7

80.36 1 3.3 3.3 90.0

81.64 1 3.3 3.3 93.3

81.91 1 3.3 3.3 96.7

82.55 1 3.3 3.3 100.0

Total 30 100.0 100.0

131

Lampiran 20

Uji Normalitas Data


Cases

Valid Missing Total

N Percent N Percent N Percent

Prestasi Belajar 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%

Fasilitas Belajar 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%

Lingkungan Belajar 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%

Tests of Normality

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Statistic df Sig. Statistic df Sig.

Prestasi Belajar .099 30 .200* .962 30 .355

Fasilitas Belajar .158 30 .054 .954 30 .216

Lingkungan Belajar .146 30 .104 .937 30 .077

Lilliefors Significance Correction

*. This is a lower bound of the true significance.

132

Lampiran 21

Uji Linieritas Data


Cases

Included Excluded Total

N Percent N Percent N Percent

Prestasi Belajar *

Fasilitas Belajar 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%

Prestasi Belajar *

Lingkungan Belajar 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%

1. Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar

Report

Prestasi Belajar

Fasilitas Belajar Mean N Std. Deviation

60 70.3600 1 .

62 70.7300 1 .

64 71.1800 1 .

65 69.7300 1 .

67 76.3767 6 4.10956

68 73.2400 3 1.63805

69 74.0720 5 5.11282

70 70.5000 2 3.15370

71 77.9100 1 .

73 72.2300 2 6.61852

75 75.7050 4 4.09133

76 81.2750 2 1.80312

78 79.8200 1 .

Total 74.6300 30 4.44455

133

ANOVA Table

Sum of

Squares df

Mean

Square f Sig.

Prestasi

Belajar *

Fasilitas

Belajar

Between

Groups

(Combined) 271.276 12 22.606 1.274 .316

Linearity 97.077 1 97.077 5.472 .032

Deviation from

Linearity 174.199 11 15.836 .893 .565

Within Groups 301.591 17 17.741

Total 572.868 29

Measures of Association

R R Squared Eta Eta Squared

Prestasi Belajar *

Fasilitas Belajar .412 .169 .688 .474

134

2. Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar

Report

Prestasi Belajar

Lingkungan

Belajar Mean N Std. Deviation

87 72.2700 1 .

97 67.5500 1 .

98 67.0000 1 .

101 73.3650 2 .89803

103 75.0000 1 .

108 72.4500 1 .

110 81.9100 1 .

111 69.7300 1 .

112 71.3600 1 .

113 70.3600 1 .

114 70.1800 2 2.70115

115 77.4500 1 .

116 70.7300 1 .

119 80.3600 1 .

121 71.1800 1 .

124 77.3600 1 .

126 76.3600 1 .

127 75.8200 2 2.95571

129 80.0000 1 .

130 77.9400 3 4.19103

131 80.2133 3 1.27630

133 73.5500 1 .

136 71.0900 1 .

Total 74.6300 30 4.44455

135

ANOVA Table

Sum of

Squares df

Mean

Square f Sig.

Prestasi Belajar

* Lingkungan

Belajar

Between

Groups

(Combined) 517.642 22 23.529 2.982 .071

Linearity 150.157 1 150.157 19.033 .003

Deviation from

Linearity 367.485 21 17.499 2.218 .142

Within Groups 55.226 7 7.889

Total 572.868 29

Measures of Association

R R Squared Eta Eta Squared

Prestasi Belajar *

Lingkungan Belajar .512 .262 .951 .904

136

Lampiran 22

Uji Regresi Linier Ganda

Regression

Variables Entered/Removedb

Model Variables Entered Variables Removed Method

1 Lingkungan Belajar,

Fasilitas Belajara

. Enter

a. All requested variables entered.

b. Dependent Variable: Prestasi Belajar

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate

1 .602a .363 .315 3.67766

Predictors: (Constant), Lingkungan Belajar, Fasilitas Belajar

1. Uji Serempak (F)

ANOVAb

Model Sum of

Squares Df Mean Square F Sig.

1 Regression 207.687 2 103.844 7.678 .002a

Residual 365.181 27 13.525

Total 572.868 29

a. Predictors: (Constant), Lingkungan Belajar, Fasilitas Belajar


137

2. Uji Parsial (Uji t)

Coefficientsa

Model

Unstandardized

Coefficients

Standardized

Coefficients t Sig.

B Std. Error Beta

1 (Constant) 33.395 11.733 2.846 .008

Fasilitas Belajar .331 .160 .323 2.062 .049

Lingkungan

Belajar .155 .054 .448 2.860 .008

Dependent Variable: Prestasi Belajar

138

Lampiran 23

Uji Determinasi

Variables Entered/Removedb

Model Variables Entered Variables Removed Method

1 Lingkungan Belajar,

Fasilitas Belajara

. Enter

a. All requested variables entered.


Model Summary

Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate

1 .602a .363 .315 3.67766

Predictors: (Constant), Lingkungan Belajar, Fasilitas Belajar

139

Lampiran 24

Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif

No X1 X2 Y X1Y X2Y

1 70 114 68,27 4778,9 7782,78

2 68 112 71,36 4852,48 7992,32

3 67 131 79,18 5305,06 10372,58

4 60 113 70,36 4221,6 7950,68

5 65 111 69,73 4532,45 7740,03

6 73 130 76,91 5614,43 9998,3

7 75 103 75 5625 7725

8 75 108 72,45 5433,75 7824,6

9 67 110 81,91 5487,97 9010,1

10 64 121 71,18 4555,52 8612,78

11 62 116 70,73 4385,26 8204,68

12 69 119 80,36 5544,84 9562,84

13 76 130 82,55 6273,8 10731,5

14 75 131 81,64 6123 10694,84

15 76 129 80 6080 10320

16 67 87 72,27 4842,09 6287,49

17 69 133 73,55 5074,95 9782,15

18 67 136 71,09 4763,03 9668,24

19 68 101 74 5032 7474

20 69 98 67 4623 6566

21 71 127 77,91 5531,61 9894,57

22 73 97 67,55 4931,15 6552,35

23 75 127 73,73 5529,75 9363,71

24 70 101 72,73 5091,1 7345,73

25 67 126 76,36 5116,12 9621,36

26 68 130 74,36 5056,48 9666,8

27 78 131 79,82 6225,96 10456,42

28 67 115 77,45 5189,15 8906,75

29 69 124 77,36 5337,84 9592,64

30 69 114 72,09 4974,21 8218,26

Jumlah 2089 3525 2238,9 156132,5 263919,5

140

a. Sumbangan Relatif

x1y = X1Y − X1 Y

N

x1y = 156132,5 − 2089 (2238 ,9)

30

x1y = 156132,5 − 155902,07

x1y = 230,43 x2y = X2Y − X2 Y

N

x2y =263919,5 − 3525 (2238 ,9)

30

x2y = 263919,5 − 263070,75

x2y = 848,75

Jkreg = a1( x1y) + a2( x2y)

Jkreg = (0,331)( 230,43)+ (0,155)( 848,75)

Jkreg = 76,27233 + 131,55625

Jkreg = 207,85

1) Sumbangan relatif Fasilitas belajar

𝑆𝑅% =a1( x1y)

𝐽𝐾𝑟𝑒𝑔 𝑥 100%

SR% = (0,331)(230,43)

207,83 𝑥 100%

SR% = 76,27233

207,83 𝑥 100%

SR% = 0,3669 x 100%

SR% = 36,70%

141

2) Sumbangan relatif lingkungan belajar

𝑆𝑅% =a2( x2y)

𝐽𝐾𝑟𝑒𝑔 𝑥 100%

𝑆𝑅% =(0,155)(848,75)

207,83 𝑥 100%

𝑆𝑅% =131,55625

207,83 𝑥 100%

𝑆𝑅% = 0,6329 𝑥 100%

𝑆𝑅% = 63,30%

b. Sumbangan Efektif

SE% = SR% x R2

1) Sumbangan Efektif fasilitas belajar

SE% = SR% x R2

SE% = 36,70 % x 0,363

SE% = 13,32 %

2) Sumbangan Efektif lingkungan belajar

SE% = SR% x R2

SE% = 63,30 % x 0,363

SE% = 22,98 %

142

Lampiran 25

Nilai r Product Moment

NILAI-NILAI r PRODUCT MOMENT

N Taraf Signif N Taraf Signif N Taraf Signif

5% 1% 5% 1% 5% 1%

3 0.997 0.999 27 0.381 0.487 55 0.266 0.345

4 0.950 0.990 28 0.374 0.478 60 0.254 0.330

5 0.878 0.959 29 0.367 0.470 65 0.244 0.317

6 0.811 0.917 30 0.361 0.463 70 0.235 0.306

7 0.754 0.874 31 0.355 0.456 75 0.227 0.296

8 0.707 0.834 32 0.349 0.449 80 0.220 0.286

9 0.666 0.798 33 0.344 0.442 85 0.213 0.278

10 0.632 0.765 34 0.339 0.436 90 0.207 0.270

11 0.602 0.735 35 0.334 0.430 95 0.202 0.263

12 0.576 0.708 36 0.329 0.424 100 0.195 0.256

13 0.553 0.684 37 0.325 0.418 125 0.176 0.230

14 0.532 0.661 38 0.320 0.413 150 0.159 0.210

15 0.514 0.641 39 0.316 0.408 175 0.148 0.194

16 0.497 0.623 40 0.312 0.403 200 0.138 0.181

17 0.482 0.606 41 0.308 0.398 300 0.113 0.148

18 0.468 0.590 42 0.304 0.393 400 0.098 0.128

19 0.456 0.575 43 0.301 0.389 500 0.088 0.115

20 0.444 0.561 44 0.297 0.384 600 0.080 0.105

21 0.433 0.549 45 0.294 0.380 700 0.074 0.097

22 0.423 0.537 46 0.291 0.376 800 0.070 0.091

23 0.413 0.526 47 0.288 0.372 900 0.065 0.086

24 0.404 0.515 48 0.284 0.368 1000 0.062 0.081

25 0.396 0.505 49 0.281 0.364

26 0.388 0.496 50 0.279 0.361

143

Lampiran 26

Tabel Liliefors

TABEL NILAI KRITIS UNTUK UJI LILIEFORS

Ukuran

Sampel

(n)

Tingkat Signifikansi (α)

0,01 0,05 0,10 0,15 0,20

4 0.417 0.381 0.352 0.319 0.300

5 0.405 0.337 0.315 0.299 0.285

6 0.364 0.319 0.294 0.277 0.265

7 0.348 0.300 0.276 0.258 0.247

8 0.331 0.285 0.261 0.244 0.233

9 0.311 0.271 0.249 0.233 0.223

10 0.294 0.258 0.239 0.224 0.215

11 0.284 0.249 0.230 0.217 0.206

12 0.275 0.242 0.223 0.212 0.199

13 0.268 0.234 0.214 0.202 0.190

14 0.261 0.227 0.207 0.194 0.183

15 0.257 0.220 0.201 0.187 0.177

16 0.250 0.213 0.195 0.182 0.173

17 0.245 0.206 0.189 0.177 0.169

18 0.239 0.200 0.184 0.173 0.166

19 0.235 0.195 0.179 0.169 0.163

20 0.231 0.190 0.174 0.166 0.160

25 0.200 0.173 0.158 0.147 0.142

30 0.187 0.161 0.144 0.136 0.131

n > 30 1.031

𝑛

0.886

𝑛

0.805

𝑛

0.768

𝑛

0.736

𝑛

144

Lampiran 27

Tabel Distribusi Nilai ttabel

145

Lampiran 28

Tabel Distribusi Nilai Ftabel

Titik Persentase Distribusi F untuk Probabilita = 0,05

df untuk penyebut (N2) df untuk pembilang (N1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 161 199 216 225 230 234 237 239 241 242 243 244 245 245 246

2 18.51 19.00 19.16 19.25 19.30 19.33 19.35 19.37 19.38 19.40 19.40 19.41 19.42 19.42 19.43

3 10.13 9.55 9.28 9.12 9.01 8.94 8.89 8.85 8.81 8.79 8.76 8.74 8.73 8.71 8.70

4 7.71 6.94 6.59 6.39 6.26 6.16 6.09 6.04 6.00 5.96 5.94 5.91 5.89 5.87 5.86

5 6.61 5.79 5.41 5.19 5.05 4.95 4.88 4.82 4.77 4.74 4.70 4.68 4.66 4.64 4.62

6 5.99 5.14 4.76 4.53 4.39 4.28 4.21 4.15 4.10 4.06 4.03 4.00 3.98 3.96 3.94

7 5.59 4.74 4.35 4.12 3.97 3.87 3.79 3.73 3.68 3.64 3.60 3.57 3.55 3.53 3.51

8 5.32 4.46 4.07 3.84 3.69 3.58 3.50 3.44 3.39 3.35 3.31 3.28 3.26 3.24 3.22

9 5.12 4.26 3.86 3.63 3.48 3.37 3.29 3.23 3.18 3.14 3.10 3.07 3.05 3.03 3.01

10 4.96 4.10 3.71 3.48 3.33 3.22 3.14 3.07 3.02 2.98 2.94 2.91 2.89 2.86 2.85

11 4.84 3.98 3.59 3.36 3.20 3.09 3.01 2.95 2.90 2.85 2.82 2.79 2.76 2.74 2.72

12 4.75 3.89 3.49 3.26 3.11 3.00 2.91 2.85 2.80 2.75 2.72 2.69 2.66 2.64 2.62

13 4.67 3.81 3.41 3.18 3.03 2.92 2.83 2.77 2.71 2.67 2.63 2.60 2.58 2.55 2.53

14 4.60 3.74 3.34 3.11 2.96 2.85 2.76 2.70 2.65 2.60 2.57 2.53 2.51 2.48 2.46

15 4.54 3.68 3.29 3.06 2.90 2.79 2.71 2.64 2.59 2.54 2.51 2.48 2.45 2.42 2.40

16 4.49 3.63 3.24 3.01 2.85 2.74 2.66 2.59 2.54 2.49 2.46 2.42 2.40 2.37 2.35

17 4.45 3.59 3.20 2.96 2.81 2.70 2.61 2.55 2.49 2.45 2.41 2.38 2.35 2.33 2.31

18 4.41 3.55 3.16 2.93 2.77 2.66 2.58 2.51 2.46 2.41 2.37 2.34 2.31 2.29 2.27

19 4.38 3.52 3.13 2.90 2.74 2.63 2.54 2.48 2.42 2.38 2.34 2.31 2.28 2.26 2.23

20 4.35 3.49 3.10 2.87 2.71 2.60 2.51 2.45 2.39 2.35 2.31 2.28 2.25 2.22 2.20

21 4.32 3.47 3.07 2.84 2.68 2.57 2.49 2.42 2.37 2.32 2.28 2.25 2.22 2.20 2.18

22 4.30 3.44 3.05 2.82 2.66 2.55 2.46 2.40 2.34 2.30 2.26 2.23 2.20 2.17 2.15

23 4.28 3.42 3.03 2.80 2.64 2.53 2.44 2.37 2.32 2.27 2.24 2.20 2.18 2.15 2.13

24 4.26 3.40 3.01 2.78 2.62 2.51 2.42 2.36 2.30 2.25 2.22 2.18 2.15 2.13 2.11

25 4.24 3.39 2.99 2.76 2.60 2.49 2.40 2.34 2.28 2.24 2.20 2.16 2.14 2.11 2.09

26 4.23 3.37 2.98 2.74 2.59 2.47 2.39 2.32 2.27 2.22 2.18 2.15 2.12 2.09 2.07

27 4.21 3.35 2.96 2.73 2.57 2.46 2.37 2.31 2.25 2.20 2.17 2.13 2.10 2.08 2.06

28 4.20 3.34 2.95 2.71 2.56 2.45 2.36 2.29 2.24 2.19 2.15 2.12 2.09 2.06 2.04

29 4.18 3.33 2.93 2.70 2.55 2.43 2.35 2.28 2.22 2.18 2.14 2.10 2.08 2.05 2.03

30 4.17 3.32 2.92 2.69 2.53 2.42 2.33 2.27 2.21 2.16 2.13 2.09 2.06 2.04 2.01

31 4.16 3.30 2.91 2.68 2.52 2.41 2.32 2.25 2.20 2.15 2.11 2.08 2.05 2.03 2.00

32 4.15 3.29 2.90 2.67 2.51 2.40 2.31 2.24 2.19 2.14 2.10 2.07 2.04 2.01 1.99

33 4.14 3.28 2.89 2.66 2.50 2.39 2.30 2.23 2.18 2.13 2.09 2.06 2.03 2.00 1.98

34 4.13 3.28 2.88 2.65 2.49 2.38 2.29 2.23 2.17 2.12 2.08 2.05 2.02 1.99 1.97

35 4.12 3.27 2.87 2.64 2.49 2.37 2.29 2.22 2.16 2.11 2.07 2.04 2.01 1.99 1.96

36 4.11 3.26 2.87 2.63 2.48 2.36 2.28 2.21 2.15 2.11 2.07 2.03 2.00 1.98 1.95

37 4.11 3.25 2.86 2.63 2.47 2.36 2.27 2.20 2.14 2.10 2.06 2.02 2.00 1.97 1.95

38 4.10 3.24 2.85 2.62 2.46 2.35 2.26 2.19 2.14 2.09 2.05 2.02 1.99 1.96 1.94

39 4.09 3.24 2.85 2.61 2.46 2.34 2.26 2.19 2.13 2.08 2.04 2.01 1.98 1.95 1.93

40 4.08 3.23 2.84 2.61 2.45 2.34 2.25 2.18 2.12 2.08 2.04 2.00 1.97 1.95 1.92

146

Lampiran 29

Dokumentasi Foto

Pengisisan Uji Coba Angket SD Negeri 3 Ngraji (SD tersebut sama dengan SD

yang digunakan untuk penelitian)

Pengisian Uji Coba Angket Kelas IV SD Negeri 3 Ngraji

Pengisisan Uji Coba Angket Kelas V SD Negeri 3 Ngraji

147

Pengisian Uji Coba Angket Kelas IV SD Negeri 3 Ngraji

Pengisisian Angket Penelitian

148

SD Negeri 3 Ngraji (Tempat Penelitian)

Penjelasan Angket Penelitian Kelas IV

149

Pengisian Angket Penelitian Kelas IV

Salah Satu Seorang Siswa Meminta Penjelasan Karena Kurang Mengerti

150

Penjelasan Pengisian Angket Kelas V

Selesai Pengisian Angket pada Kelas

151

Selesai Pengisian Angket pada Kelas VI

152

Lampiran 30

Surat Permohonan Izin Riset

153

Lampiran 31

Surat Keterangan telah Melaksanakan Penelitian

154

Lampiran 32

Jadwal Pembimbingan Mahasiswa

155

Lampiran 33

Berita Acara Bimbingan Skripsi

156

Lampiran 34

Pengesahan Revisi Skripsi

157

Lampiran 35

Berita Acara Ujian Skripsi

lampiran - eprints.ums.ac.ideprints.ums.ac.id/42636/14/lampiran.pdfjawablah semua pertanyaan yang...

Documents