Lampiran 5. RPP Siklus I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Nama Sekolah: SDN LamjampokMata Pelajaran: MatematikaKelas/Semester: IV/IWaktu: 2 x PertemuanI. Standar Kompetensi Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalahII. Kompetensi Dasar Melakukan operasi perkalian dan pembagianIII. Indikator Mengalikan bilangan satu angka dengan bilangan dua angka dan tiga angka. Mengalikan bilangan dua angka dengan bilangan dua angka dan tiga angka.IV. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat mengalikan bilangan satu angka dengan bilangan dua angka dan tiga angka. Siswa dapat mengalikan bilangan dua angka dengan bilangan dua angka dan tiga angka.

V. Materi Pokok Operasi hitung perkalianVI. Metode PembelajaranCeramah, diskusi dan demonstrasi.

VII. Langkah-Langkah PembelajaranPertemuan Pertama1. Kegiatan Awal Memberi salam Membaca do'a Mengabsen siswa Memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan materi yang telah dipelajari Menuliskan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan arti perkalian Guru menjelaskan dan melakukan perkalian bilangan satu angka dengan bilangan dua angka. Guru menjelaskan cara melakukan perkalian bilangan dua angka dengan bilangan dua angka dan tiga angka. Guru memberikan contoh di papan tulis Guru membagikan LKS Guru membimbing siswa dalam mengerjakan LKS3. Kegiatan Akhir Siswa mempresentasikan hasil karya Memberikan penguatan Guru memberikan pekerjaan rumah Guru memberikan pesan moralPertemuan Kedua1. Kegaiatan Awal Memberi salam Membaca do'a Mengabsen siswa Memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan materi yang telah dipelajari Menyampaikan KD dan Indikator2. Kegiatan Inti Penjelasan singkat cara mengalikan bilangan dua angka dengan dua angka. Guru memberikan beberapa contoh tentang cara mengalikan bilangan dua angka dengan dua angka. Guru membagikan LKS kepada siswa setiap kelompok Guru membimbing siswa dalam mengerjakan tugas Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok3. Kegiatan Akhir Pemajangan hasil kerja siswa Guru memberikan kesimpulan bahwa perkalian merupakan penjumlahan yang berulang. Guru memberikan tugas (PR).VII. Alat Dan Sumber BahanAlat: Jari tangan, lidiSumber: Buku matematika IV SD

VIII. PenilaianTes lisan, tes tulisan

MengetahuiGuru kelas IV,Kepala Sekolah

Nuraini, S.PdZuraidaNIP. 19521110 197701 2 010NIP. 19580705 197804 2 003

Lampiran 6. Soal Tes Siswa Siklus ILEMBAR TES SISWA I PERTEMUAN PERTAMASelesaikanlah!1. 4 x 32 =

2. 8 x 56 =

3. 32 x 8 =

4. 85 x 6 =

5. 79 x 8 =

Kunci Jawaban :1. 128

2. 448

3. 256

4. 510

5. 632

Lampiran 7. Soal Tes Siswa Siklus ILEMBARAN TES SISWA II PERTEMUAN KEDUAKerjakan Soal Berikut !1. 12 x 30=

2. 14 x 25=

3. 16 x 15 =

4. 22 x 18 =

5.30 x 33 =

Kunci jawaban :1. 360

2. 350

3. 240

4. 396

5.990

Lampiran 8. LKS Siklus I

LEMBARAN KERJA SISWA I PERTEMUA PERTAMA

Selesaikanlah !1. 75 x 8 = 2. 82 x 9 = 3. 97 x 7 = 4. 305 x 9 = 5. 276 x 6 =

Lampiran 9. LKS Siklus ILEMBARAN KERJA SISWA II PERTEMUAN KEDUA

Selesaikan soal dibawah ini dengan cara bersusun pendek!1. 28 x 18 = ..

2. 55 x 33 = ..

3. 46 x 37 = ..

4. 240 x 25 = ..

5.374 x 54 = ..

Lampiran 10. RPP Siklus IIRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah: SDN LamjampokMata Pelajaran: MatematikaKelas/Semester: IV/IWaktu: 2 x pertemuan (4 x 35 menit)

1. Standar KompetensiMelakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah.2. Kompetensi DasarMelakukan operasi perkalian dan pembagian.3. Indikator Menghitung pembagian dengan cara tidak bersisa. Melakukan pembagian dengan cara bersisa.4. Tujuan Pembelajaran Agar siswa dapat menghitung pembagian dengan cara tidak bersisa. Agar siswa dapat menghitung pembagian dengan cara berbisa.5. Materi pokokOperasi hitung pembagian.6. Metode PembelajaranTanya jawab, demonstrasi dan penugasan.

7. Langkah-langkah pembelajaranPertemuan pertama1. Kegiatan Awal Mengucapkan salam Membaca doa Mengelola kelas Apersepsi Menulis tujuan pembelajaran2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan cara melakukan pembagian dengan cara tak bersisa Guru memberikan beberapa contoh soal. Guru membagi kelompok. Guru memberikan tugas. Guru membimbing siswa dalam mengerjakan tugas Guru mengoreksi hasil kerja siswa.3. Kegiatan Akhir Guru memberikan pesan moral Guru memberikan pekerjaan rumah

Pertemuan Kedua1. Kegiatan Awal Mengucapkan salam membaca doa mengelola kelas apersepsi menulis tujuan pembelajaran2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan cara melakukan pembagian dengan cara bersisa. Guru memberikan beberapa contoh soal. Guru memberikan latihan. Guru membimbing siswa dalam mengerjakan latihan Guru memperlengkap, membenarkan, melengkapi kerja siswa 3. Kegiatan Akhir Guru memberikan pesan moral Guru memberikan pekerjaan rumah8. Alat dan Sumber BahanAlat: Jari tangan. hasty bilangan angkaSumber: Buku matematika SD kelas IV9. PenilaianTes tertulis

MengetahuiGuru kelas IV,Kepala Sekolah

Nuraini, S.PdZuraidaNIP. 19521110 197701 2 010NIP. 19580705 197804 2 003Lampiran 11. Soal Tes Siswa Siklus IILEMBAR TES SISWA I PERTEMUAN PERTAMASelesaikan pembagian berikut !1. 48 : 4 = ..

2. 64 : 4 =..

3. 70 : 5 = ..

4. 96 : 4 = ..

5.99 : 3 = ..

Kunci Jawaban :1. 12

2. 16

3. 14

4. 24

5.33

Lampiran 12. Soal Tes Siswa Sikius IILEMBAR TES SISWA II PERTEMUAN KEDUA

Selesaikan pembagian berikut !1. 37 : 6 = ..2. 83 : 5 = ..3. 97 : 3 = ..4. 127 : 4 = ..5. 275 : 7 = ..

Kunci jawaban :1. 6 sisa 12. 16 sisa 33. 32 sisa 14. 31 sisa 45. 39 sisa 2

Lampiran 13. LKS Siklus IILEMBARAN KERJA SISWA II PERTEMUAN PERTAMA

Selesaikan soal dibawah ini dengan benar!1. 72 : 6 =2. 96 : 4 =3. 42 : 3 =4. 87 : 3 = 5. 125 : 5 =

Lampiran 14. LKS Siklus IILEMBARAN KERJA SISWA II PERTEMUAN KEDUASelesaikanlah !1. 88 : 7 = ..2. 98 : 3 = ..3. 77 : 6 = ..4. 132 : 5 = ..5. 167 : 8 = ..

B I O D A T A

1. Nama :Zuraida2. Tempat/Tanggal Lahir:Aceh Besar, 05 Juli 19583. N I P:19580705 197804 20034. Jenis Kelamin :Perempuan5. Pangkat/Golongan:Pembina/Iva6. Jabatan:Guru Pembina7. Unit Tugas:SDN Lamjampok Kabupaten Aceh Besar 8. Alamat Rumah :Jalan. Lubuk Seuneulop, Desa Paleuh Blang Kecamatan Ingin Jaya, Kabupaten Aceh Besar9. Nomor HP:10. Judul Penelitian :Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Perkalian Melalui Metode Demonstrasi Bagi Siswa Kelas IV Sd Lamjampok