lampiran 1. informasi responden lembar informasi untuk...

85

Lampiran 1. Informasi Responden

LEMBAR INFORMASI UNTUK RESPONDEN

Saya yang bernama Raisa Rosi, mahasiswi program S-1 Fakultas Kedokteran Gigi

Universitas Islam Sultan Agung Semarang akan melakukan penelitian dengan

judul “Pengaruh Maloklusi Gigi terhadap Status Psikososial pada SMP Islam

(Studi Terhadap Siswa SMP Islam Sultan Agung 4 Semarang)”. Penelitian ini

membutuhkan 140 anak sebagai responden penelitian dengan jangka waktu

penelitian kurang lebih 1 Minggu. Oleh karena itu, saya memohon kesediaan

saudara/i untuk dapat berpartisipasi dalam penelitian ini.

A. Kesukarelaan berpartisipasi dalam penelitian

Saudara/i bebas memilih keikutsertaan dalam penelitian ini tanpa ada

paksaan. Anda juga bebas berubah pikiran/ mengundurkan diri tanpa dikenai

sanksi apapun. Bila Anda tidak bersedia berpartisipasi maka hal tersebut tidak

akan mempengaruhi hubungan dengan peneliti.

B. Prosedur penelitian

Apabila Anda bersedia berpartisipasi, maka Anda diminta untuk

menandatangani lembar persetujuan dan mengisi identitas pribadi sebagai

kontak untuk proses penelitian tahap selanjutnya. Lembar persetujuan dibuat

rangkap dua, satu untuk peneliti dan satu untuk Anda simpan. Prosedur

selanjutnya adalah :

1. Peneliti akan membagikan kertas lembar persetujuan sebagai bukti

kesediaan responden mengikuti penelitian.

2. Peneliti akan meminta kepada responden untuk mengumpulkan lembar

persetujuan yang bersedia sebagai subjek penelitian.

3. Peneliti akan membagikan kertas kuesioner kepada responden yang

bersedia mengikuti penelitian.

4. Peneliti akan menjelaskan cara pengisian kuesioner tersebut.

5. Pengisian kuesioner dilakukan secara bersama – sama dalam waktu

sekitar 15 menit.

86

6. Saya harapkan Anda dapat berpartisipasi sampai penelitian ini selesai

7. Saya mengharap kerja sama Anda jika sewaktu- waktu saya bisa

menghubungi Anda untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan.

C. Kewajiban subyek penelitian

Sebagai subyek penelitian, Anda berkewajiban mengikuti petunjuk dan

prosedur penelitian seperti yang terulis diatas. Bila ada hal yang belum jelas,

Anda dapat menanyakan lebih lanjut kepada peneliti.

D. Resiko

Tidak ada resiko dalam penelitian ini. Penelitian ini tidak akan berpengaruh

terhadap subyek.

E. Manfaat

Manfaat yang akan Anda dapatkan adalah Anda ikut andil dalam

perkembangan ilmu kedokteran gigi, khususnya terkait pengaruh maloklusi

(gigi berantakan) terhadap psikologi anak remaja.

F. Kerahasiaan

Semua informasi yang berkaitan dengan hasil survey dari tiap subjek

penelitian akan dirahasiakan dan hanya akan diketahui oleh peneliti.

G. Kompensasi

Identitas subyek penelitian akan disertakan dalam publikasi sebagai pakar.

Peneliti juga akan memberikan hasil publikasi dan souvenir pada tiap subyek

penelitian.

H. Pembiayaan

Semua biaya yang timbul terkait dalam penelitian ini akan ditanggung oleh

peneliti.

87

I. Informasi tambahan

Anda diberikan kesempatan untuk menanyakan semua hal yang belum

jelas sehubungan dengan penelitian ini. Sewaktu-waktu membutuhkan

penjelasan dan informasi lebih lanjut dapat menghubungi Raisa Rosi di no.

HP. 082138564281 atau melalui email : [email protected]

Anda juga dapat menanyakan tentang penelitian ini kepada Komite Etik

Penelitian Fakultas Kedokteran Gigi UNISSULA di no. (024) 6583584.

mailto:[email protected]

88

*coret yang tidak perlu

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini adalah wali/ orang tua dari :

Nama :

Umur :

Jenis Kelamin : L / P*

Alamat :

Nomor Telepon :

Dengan ini saya menyatakan bahwa anak saya ( bersedia/ tidak bersedia*)

menjadi subyek penelitian dari:

Nama : Raisa Rosi

Nim : 31101300376

Fakultas : Kedokteran Gigi

Setelah saya membaca prosedur penelitian yang terlampir, saya mengerti dan

memahami benar prosedur penelitian yang berjudul : “Pengaruh Maloklusi Gigi

Terhadap Status Psikososial Pada Siswa-Siswi SMP Islam Sultan Agung 4

Semarang”.

Dengan ini saya mengizinkan putra/putri* saya menjadi responden penelitian

dengan sukarela tanpa suatu paksaan.

Semarang, ……………2018

Saksi Wali/ Orang Tua

( ) ( )

89

Lampiran 2. Kuesioner

KUESIONER

Data Responden

Nama :

Jenis Kelamin :

Usia :

A. Petunjuk

Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan teliti. Bila ada yang tidak

dimengerti tanyakan kepada kakak. Setelah itu, jawablah setiap pernyataan

dengan member tanda centang ( v ) pada satu kolom jawaban yang tepat

menurut adik-adik. Jawablah dengan jujur sesuai dengan keadaan adik sehari-

hari, dan tidak boleh ada yang dikosongkan.

B. Keterangan Jawaban

Tidak Tidak sesuai dengan keadaan diri saya

Sedikit Sedikit sesuai dengan keadaan diri saya

Agak Agak sesuai dengan keadaan diri saya

Setuju Sesuai dengan keadaan diri saya

Sangat setuju Sangat sesuai dengan keadaan diri saya

No Pernyataan tentang

diri sendiri

Tidak Sedikit Agak Setuju Sangat

Setuju

1 Saya menyukai gigi

saya

2 Saya suka memamerkan

gigi saya sewaktu

tersenyum

3 Saya puas melihat gigi

saya sewaktu bercermin

4 Menurut orang lain,

gigi saya menarik

5 Penampilan gigi saya

sudah memuaskan

6 Saya memiliki posisi

gigi yang baik

7 Saya merasa kurang

percaya diri pada saat

tersenyum

90

8 Saya sedikit menahan

diri sewaktu tersenyum

agar gigi saya tidak

terlalu terlihat

9 Saya seringkali kuatir

terhadap pendapat

orang tentang gigi saya

dari orang yang tidak

cukup saya kenal

10 Saya takut orang lain

akan berkomentar yang

tidak enak mengenai

gigi saya

11 Saya seringkali kurang

bisa bersosialisasi

dikarenakan keadaan

gigi saya

12 Komentar-komentar

mengenai gigi saya

sangat mengganggu

saya meskipun hanya

untuk bercanda

13 Kadangkala saya kuatir

terhadap pendapat

lawan jenis mengenai

gigi saya

14 Saya merasa iri dengan

bentuk dan keadaan

gigi orang lain yang

rapi

15 Saya merasa rendah diri

ketika melihat gigi

orang lain

16 Kadangkala saya

merasa tidak senang

dengan penampilan gigi

saya

91

17 Saya merasa

kebanyakan orang

memiliki gigi yang

lebih bagus daripada

saya

18 Saya merasa rendah diri

jika memikirkan

penampilan gigi saya

19 Saya berharap gigi saya

terlihat lebih bagus

20 Saya tidak suka melihat

gigi saya ketika

bercermin


gigi saya dalam foto

diri saya sendiri


gigi saya ketika

menyaksikan video diri

saya sendiri

92

Lampiran 3. Hasil Validitas dan Reliabilitas

1. Hasil validitas

Correlations

per1 per2 per3 per4 per5 per6 per7 per8 per9 per10 per11 per12 per13 per14 per15 per16 per17 per18 per19 per20 per21 per22 skorpidaq

per1 Pearson Correlation 1 .507 .409 .663* .599 .343 .487 .487 .496 .386 1.000** .383 .343 .442 .509 .962** .700* .666* .800** .700* .708* .725* .812**

Sig. (2-tailed) .111 .211 .026 .051 .302 .129 .129 .121 .241 .000 .245 .302 .173 .110 .000 .016 .025 .003 .017 .015 .012 .002

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per2 Pearson Correlation .507 1 .138 .631* .941** .651* .494 .741** .168 .082 .507 .971** .651* .280 .645* .407 .592 .563 .473 .591 .465 .459 .740**

Sig. (2-tailed) .111 .685 .037 .000 .030 .123 .009 .622 .811 .111 .000 .030 .404 .032 .214 .055 .071 .142 .055 .149 .155 .009

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per3 Pearson Correlation .409 .138 1 .586 .223 .153 .189 .210 .790** .676* .409 .164 .153 .700* .284 .502 .491 .198 .274 .150 .211 .317 .500

Sig. (2-tailed) .211 .685 .058 .510 .653 .579 .535 .004 .022 .211 .630 .653 .017 .397 .116 .125 .559 .415 .659 .534 .342 .118

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per4 Pearson Correlation .663* .631* .586 1 .762** .478 .844** .851** .650* .495 .663* .585 .478 .542 .729* .635* .663* .582 .512 .416 .397 .382 .825**

Sig. (2-tailed) .026 .037 .058 .006 .137 .001 .001 .030 .122 .026 .059 .137 .085 .011 .036 .026 .060 .107 .203 .227 .246 .002

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per5 Pearson Correlation .599 .941** .223 .762** 1 .780** .690* .895** .301 .241 .599 .887** .780** .336 .822** .496 .685* .726* .591 .684* .569 .578 .874**

Sig. (2-tailed) .051 .000 .510 .006 .005 .019 .000 .369 .476 .051 .000 .005 .313 .002 .120 .020 .011 .055 .020 .068 .062 .000

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per6 Pearson Correlation .343 .651* .153 .478 .780** 1 .523 .728* .301 .406 .343 .559 1.000** .336 .713* .187 .599 .612* .660* .750** .704* .578 .775**

Sig. (2-tailed) .302 .030 .653 .137 .005

.099 .011 .369 .215 .302 .074 .000 .313 .014 .581 .051 .045 .027 .008 .016 .062 .005

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per7 Pearson Correlation .487 .494 .189 .844** .690* .523 1 .897** .491 .453 .487 .432 .523 .333 .754** .426 .584 .613* .411 .344 .299 .257 .698*

Sig. (2-tailed) .129 .123 .579 .001 .019 .099 .000 .125 .162 .129 .184 .099 .317 .007 .191 .059 .045 .210 .300 .371 .446 .017

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per8 Pearson Correlation .487 .741** .210 .851** .895** .728* .897** 1 .377 .299 .487 .687* .728* .313 .856** .394 .584 .684* .524 .489 .466 .361 .800**

Sig. (2-tailed) .129 .009 .535 .001 .000 .011 .000 .253 .371 .129 .020 .011 .348 .001 .230 .059 .020 .098 .127 .148 .275 .003

93

N

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per9 Pearson Correlation .496 .168 .790** .650* .301 .301 .491 .377 1 .922** .496 .121 .301 .896** .275 .509 .595 .192 .439 .238 .375 .343 .626*

Sig. (2-tailed) .121 .622 .004 .030 .369 .369 .125 .253 .000 .121 .724 .369 .000 .413 .109 .054 .572 .176 .481 .255 .302 .039

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per10 Pearson Correlation .386 .082 .676* .495 .241 .406 .453 .299 .922** 1 .386 .042 .406 .815** .324 .401 .676* .269 .379 .287 .331 .382 .587

Sig. (2-tailed) .241 .811 .022 .122 .476 .215 .162 .371 .000 .241 .902 .215 .002 .331 .221 .022 .424 .250 .393 .320 .247 .058

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per11 Pearson Correlation 1.000*

* .507 .409 .663* .599 .343 .487 .487 .496 .386 1 .383 .343 .442 .509 .962** .700* .666* .800** .700* .708* .725* .812**

Sig. (2-tailed) .000 .111 .211 .026 .051 .302 .129 .129 .121 .241 .245 .302 .173 .110 .000 .016 .025 .003 .017 .015 .012 .002

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per12 Pearson Correlation .383 .971** .164 .585 .887** .559 .432 .687* .121 .042 .383 1 .559 .241 .642* .335 .574 .533 .292 .420 .281 .323 .640*

Sig. (2-tailed) .245 .000 .630 .059 .000 .074 .184 .020 .724 .902 .245 .074 .476 .033 .314 .065 .091 .383 .199 .403 .332 .034

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per13 Pearson Correlation .343 .651* .153 .478 .780** 1.000** .523 .728* .301 .406 .343 .559 1 .336 .713* .187 .599 .612* .660* .750** .704* .578 .775**

Sig. (2-tailed) .302 .030 .653 .137 .005 .000 .099 .011 .369 .215 .302 .074 .313 .014 .581 .051 .045 .027 .008 .016 .062 .005

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per14 Pearson Correlation .442 .280 .700* .542 .336 .336 .333 .313 .896** .815** .442 .241 .336 1 .166 .435 .553 .067 .402 .266 .419 .382 .597

Sig. (2-tailed) .173 .404 .017 .085 .313 .313 .317 .348 .000 .002 .173 .476 .313 .625 .181 .078 .845 .221 .430 .200 .246 .053

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per15 Pearson Correlation .509 .645* .284 .729* .822** .713* .754** .856** .275 .324 .509 .642* .713* .166 1 .501 .763** .924** .462 .503 .382 .440 .782**

Sig. (2-tailed) .110 .032 .397 .011 .002 .014 .007 .001 .413 .331 .110 .033 .014 .625 .117 .006 .000 .152 .114 .247 .176 .004

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per16 Pearson Correlation .962** .407 .502 .635* .496 .187 .426 .394 .509 .401 .962** .335 .187 .435 .501 1 .722* .670* .656* .527 .542 .624* .728*

Sig. (2-tailed) .000 .214 .116 .036 .120 .581 .191 .230 .109 .221 .000 .314 .581 .181 .117 .012 .024 .028 .096 .085 .040 .011

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per17 Pearson Correlation .700* .592 .491 .663* .685* .599 .584 .584 .595 .676* .700* .574 .599 .553 .763** .722* 1 .799** .560 .544 .472 .544 .847**

Sig. (2-tailed) .016 .055 .125 .026 .020 .051 .059 .059 .054 .022 .016 .065 .051 .078 .006 .012 .003 .073 .084 .143 .084 .001

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per18 Pearson Correlation .666* .563 .198 .582 .726* .612* .613* .684* .192 .269 .666* .533 .612* .067 .924** .670* .799** 1 .571 .593 .476 .549 .758**

Sig. (2-tailed) .025 .071 .559 .060 .011 .045 .045 .020 .572 .424 .025 .091 .045 .845 .000 .024 .003 .066 .054 .139 .081 .007

94

N

30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per19 Pearson Correlation .800** .473 .274 .512 .591 .660* .411 .524 .439 .379 .800** .292 .660* .402 .462 .656* .560 .571 1 .825** .972** .685* .807**

Sig. (2-tailed) .003 .142 .415 .107 .055 .027 .210 .098 .176 .250 .003 .383 .027 .221 .152 .028 .073 .066 .002 .000 .020 .003

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per20 Pearson Correlation .700* .591 .150 .416 .684* .750** .344 .489 .238 .287 .700* .420 .750** .266 .503 .527 .544 .593 .825** 1 .850** .909** .785**

Sig. (2-tailed) .017 .055 .659 .203 .020 .008 .300 .127 .481 .393 .017 .199 .008 .430 .114 .096 .084 .054 .002 .001 .000 .004

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per21 Pearson Correlation .708* .465 .211 .397 .569 .704* .299 .466 .375 .331 .708* .281 .704* .419 .382 .542 .472 .476 .972** .850** 1 .725* .758**

Sig. (2-tailed) .015 .149 .534 .227 .068 .016 .371 .148 .255 .320 .015 .403 .016 .200 .247 .085 .143 .139 .000 .001 .012 .007

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

per22 Pearson Correlation .725* .459 .317 .382 .578 .578 .257 .361 .343 .382 .725* .323 .578 .382 .440 .624* .544 .549 .685* .909** .725* 1 .737**

Sig. (2-tailed) .012 .155 .342 .246 .062 .062 .446 .275 .302 .247 .012 .332 .062 .246 .176 .040 .084 .081 .020 .000 .012 .010

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

skorpida

q

Pearson Correlation .812** .740** .500 .825** .874** .775** .698* .800** .626* .587 .812** .640* .775** .597 .782** .728* .847** .758** .807** .785** .758** .737** 1

Sig. (2-tailed) .002 .009 .118 .002 .000 .005 .017 .003 .039 .058 .002 .034 .005 .053 .004 .011 .001 .007 .003 .004 .007 .010

N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

2. Hasil Reliabilitas

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.959 22

95

Lampiran 4. Hasil Penelitian

HASIL UNIVARIAT

1. Umur Responden

Umur

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 12.0 28 20.0 20.0 20.0

13.0 45 32.1 32.1 52.1

14.0 38 27.1 27.1 79.3

15.0 29 20.7 20.7 100.0

Total 140 100.0 100.0

2. Jenis Kelamin Respoden

jenis kelamin

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 1.0 66 47.1 47.1 47.1

2.0 74 52.9 52.9 100.0

Total 140 100.0 100.0

3. Mean, median, minimum, dan maksimum pada respnden laki-laki

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Mean Std. Deviation

SKORPIDAQ 66 7.00 64.00 31.1818 12.33994

SKORDAI 66 16.00 39.00 25.0000 5.74590

Valid N (listwise) 66

4. Mean, median, minimum, dan maksimum pada respnden perempuan

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Mean Std. Deviation

SKORPIDAQ 74 14.00 83.00 36.5733 16.49584

SKORDAI 74 14.00 39.00 24.9459 6.10163

Valid N (listwise) 74

96

HASIL BIVARIAT

umur * statuspsikososial * jeniskelamin Crosstabulation

Jeniskelamin

Statuspsikososial

Total baik sedang buruk

laki-laki umur 12 Count 5 13 0 18

% of Total 7.6% 19.7% .0% 27.3%

13 Count 11 9 1 21

% of Total 16.7% 13.6% 1.5% 31.8%

14 Count 8 5 0 13

% of Total 12.1% 7.6% .0% 19.7%

15 Count 9 5 0 14

% of Total 13.6% 7.6% .0% 21.2%

Total Count 33 32 1 66

% of Total 50.0% 48.5% 1.5% 100.0%

perempuan umur 12 Count 5 4 1 10

% of Total 6.8% 5.4% 1.4% 13.5%

13 Count 9 11 4 24

% of Total 12.2% 14.9% 5.4% 32.4%

14 Count 13 8 4 25

% of Total 17.6% 10.8% 5.4% 33.8%

15 Count 9 4 2 15

% of Total 12.2% 5.4% 2.7% 20.3%


% of Total 48.6% 36.5% 14.9% 100.0%

97

umur * maloklusi * jeniskelamin Crosstabulation

jeniskelamin

Maloklusi

Total normal sedang parah sangat parah

laki-laki umur 12 Count 13 3 1 1 18

% of Total 19.7% 4.5% 1.5% 1.5% 27.3%

13 Count 11 9 1 0 21

% of Total 16.7% 13.6% 1.5% .0% 31.8%

14 Count 8 2 3 0 13

% of Total 12.1% 3.0% 4.5% .0% 19.7%

15 Count 4 5 3 2 14

% of Total 6.1% 7.6% 4.5% 3.0% 21.2%

Total Count 36 19 8 3 66

% of Total 54.5% 28.8% 12.1% 4.5% 100.0%

perempuan umur 12 Count 7 2 1 0 10

% of Total 9.5% 2.7% 1.4% .0% 13.5%

13 Count 11 8 4 1 24

% of Total 14.9% 10.8% 5.4% 1.4% 32.4%

14 Count 11 7 4 3 25

% of Total 14.9% 9.5% 5.4% 4.1% 33.8%

15 Count 12 2 1 0 15

% of Total 16.2% 2.7% 1.4% .0% 20.3%

Total Count 41 19 10 4 74

% of Total 55.4% 25.7% 13.5% 5.4% 100.0%

98

dai * pidaq * umur * jeniskelamin Crosstabulation

jeniskelamin umur

statuspsikososial

Total baik sedang buruk

laki-laki 12 maloklusi normal Count 4 9 0 13

% of Total 22.2% 50.0% .0% 72.2%

sedang Count 1 2 0 3

% of Total 5.6% 11.1% .0% 16.7%

parah Count 0 1 0 1

% of Total .0% 5.6% .0% 5.6%

sangat parah Count 0 1 0 1

% of Total .0% 5.6% .0% 5.6%


% of Total 27.8% 72.2% .0% 100.0%

13 maloklusi normal Count 3 8 0 11

% of Total 14.3% 38.1% .0% 52.4%


% of Total 33.3% 4.8% 4.8% 42.9%

parah Count 1 0 0 1

% of Total 4.8% .0% .0% 4.8%


% of Total .0% .0% .0% .0%


% of Total 52.4% 42.9% 4.8% 100.0%

14 maloklusi normal Count 6 2 0 8

% of Total 46.2% 15.4% .0% 61.5%


% of Total .0% 15.4% .0% 15.4%

parah

Count

2

1

0

3

99

% of Total 15.4% 7.7% .0% 23.1%


% of Total .0% .0% .0% .0%


% of Total 61.5% 38.5% .0% 100.0%

15 Maloklusi normal Count 1 3 0 4

% of Total 7.1% 21.4% .0% 28.6%


% of Total 28.6% 7.1% .0% 35.7%

parah Count 3 0 0 3

% of Total 21.4% .0% .0% 21.4%


% of Total 7.1% 7.1% .0% 14.3%


% of Total 64.3% 35.7% .0% 100.0%

perempuan 12 Maloklusi normal Count 4 2 1 7

% of Total 40.0% 20.0% 10.0% 70.0%


% of Total 10.0% 10.0% .0% 20.0%

Parah Count 0 1 0 1

% of Total .0% 10.0% .0% 10.0%


% of Total .0% .0% .0% .0%


% of Total 50.0% 40.0% 10.0% 100.0%


% of Total 16.7% 20.8% 8.3% 45.8%


% of Total 16.7% 16.7% .0% 33.3%

100

parah Count 1 2 1 4

% of Total 4.2% 8.3% 4.2% 16.7%


% of Total .0% .0% 4.2% 4.2%


% of Total 37.5% 45.8% 16.7% 100.0%


% of Total 28.0% 8.0% 8.0% 44.0%


% of Total 4.0% 20.0% 4.0% 28.0%

parah Count 3 0 1 4

% of Total 12.0% .0% 4.0% 16.0%


% of Total 8.0% 4.0% .0% 12.0%


% of Total 52.0% 32.0% 16.0% 100.0%


% of Total 53.3% 26.7% .0% 80.0%


% of Total 6.7% .0% 6.7% 13.3%

parah Count 0 0 1 1

% of Total .0% .0% 6.7% 6.7%


% of Total .0% .0% .0% .0%


% of Total 60.0% 26.7% 13.3% 100.0%

101

Corelations

Maloklusi

Laki-laki

Spearman's rho Status

Psikososial

Correlation Coefficient -.209*

Sig. (1-tailed) .092

N 66

Perempuan

Spearman's rho Status

Psikososial

Correlation Coefficient .160

Sig. (1-tailed) .172

N 74

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

102

Lampiran 5. Ethical Clearance

103

Lampiran 6. Surat Ijin Penelitian

104

Lampiran 7. Surat Keterangan Penelitian

105

Lampiran 8. Dokumen Penelitian

lampiran 1. informasi responden lembar informasi untuk...

Documents