kutipan, catatan kaki dan bibliografi

7/23/2019 Kutipan, Catatan Kaki dan Bibliografi

1/79

KELOMPOK 5

DISUSUN OLEH Afna Izzata Muslimah

Eka

Esyi Nur Aisyah

Fennisa Andini C

Hoeruninsyah S

Neni Inayah

Nur AisyahRahmawatii

Nur Atiah

Rivka Setiani

Siti Anisah


2/79

Materi Pembelajaran :1.Kutipan

2.Catatan Kai

!."ibli#$ra%

K'KI( D'N

"I"LIO)*'+I


3/79

1.

KU&IP'N

Click icon to add picture


4/79

PEN)E*&I'N KU&IP'N

!utian adalah "a"asan# ide# endaat yan"

diam$il dari $er$a"ai sum$er se$a"ai

en"okohan ar"umentasi dalam se$uah

karan"an% &roses en"am$ilan "a"asan itu

dise$ut men"uti%

!utian $iasanya tersedia dalam tulisan

ilmiah# seerti artikel# karya tulis# skrisi#

dan tesis%


5/79

&U,U'N KU&IP'N

Memerkuat endaat enulis%

Men'elaskan suatu uraian%

Memertan""un"'awa$kan

ke$enaran dari suatu tulisan atauendaat%


6/79

+UN)SI KU&IP'N

Menun'ukkan kualitas ilmiah yan" le$ih

tin""i%

Menun'ukkan ke(ermatan yan" le$ih akurat%

Men(e"ah en"ulan"an enulisan data

ustaka%

Menin"katkan estetika enulisan%

Memudahkan enin'auan kem$ali

en""unaan reerensi# dan memudahkan


7/79

1.1 KU&IP'N DISE*&'I C'&'&'N K'KI-+OO&NO&E

!utian# saduran *ararasa+ adalah salinan kalimat#

ara"ra# atau endaat dari seoran" en"aran"

atau u(aan oran" terkenal karena keahliannya%

!utian ditulis untuk mene"askan isi uraian#

memerkuat em$uktian# dan ke'u'uran

men""unakan sum$er enulisan%

,alam mem$uat skrisi# thesis atauun makalah

ilmiah yan" terdiri dari -. halaman se$aiknya

men""unakan (atatan kaki *ootnote+%


8/79

,ENIS/,ENIS KU&IP'N

1. Kutipan lan$0un$

/ Salinan yan" sama ersis sama den"an sum$ernya

tana eru$ahan%

a+ !utian lan"sun" kuran" dari 0 $aris di tulis

$erinte"rasi ke dalam teks# sasi sama# mar"in sama#

diait tanda etik dan ada akhir kutian di$eri nomor

untuk (atatan kaki%

$+ !utian lan"sun" lima $aris keatas ditulis terisah dari

teks# sasi raat *satu sasi+# mar"in kiri masuk ke

dalam teks lima sasi# dari mar"in kanan ti"a sasi

dan ada akhir kutian di$eri nomor (atatan kaki%


9/79

2. Kutipan tia lan$0un$

Menyadur# men"am$il ide dari suatu sum$er dan

menuliskannya sendiri den"an kalimat atau

$ahasa sendiri%

&enulisan diintre"rasikan ke dalam teks# tidak

diait tanda etik# sasi sama den"an teks dan

tidak men"u$ah isi atau ide enulis asli%

&enulisan di sertai data ustaka sum$er yan"

dikuti# daat $erua ootnote atau datar ustaka%


10/79

C'*' MEN'DU* 'D' DU' M'C'M( 'I&U

:

1. Cara merin$a0# yaitu menya'ikan suatu karan"an atau

$a"ian karan"an yan" an'an" dalam $entuk rin"kas%

1u'uan 2

untuk men"em$an"kan eksresi enulisan# men"hemat kata#

memudahkan emahaman naskah asli dan memerkuat em$uktian%

&roses merin"kas karan"an $erdasarkan urutan $erikut 2

3ertolak dari karan"an asli# den"an mem$a(a se(ara (ermat

keseluruhan naskah asli dari tema samai den"an kesimulan

dan meran"kum ikiran/ikiran utama%


11/79

Mempr#u0i ar3a a0li alam bentu rin$a0 en$an

men3ajian piiran/piiran utama 0eluru4 aran$an

alam 4ubun$an l#$i0 mem#t#n$ atau

men$4ilan$an un0ur/un0ur :

/ latar $elakan" / datar ustaka

/ keindahan "aya $ahasa / deskrisi data

/ ilustrasi / (ontoh/(ontoh

/ en'elasan#rin(ian dan detail

/ kutian

/ sum$er kutian


12/79

Men3u0un rin$a0an en$an memperta4anan ea0lian na0a4 :

/ ikiran en"aran"

/ endekatan naskah

/ urutan ikiran

/ istilah/istilah

/ data yan" sudah diolah

/ kesimulan

/ sudut andan" en"aran" asli

&en"etikan rin"kasan2 sasi# huru dan mar"in sama den"an uraian dalam

teks em$uat rin"kasan%


13/79

2. Cara i4ti0ar# yaitu menya'ikan suatu karan"anyan" an'an" dalam $entuk rin"kas# $ertolak dari

naskah asli# tetai tidak memertahankan urutan# tidak

menya'ikan keseluruhan isi# lan"sun" keada inti

$ahasan yan" terkait den"an masalah yan" hendak

die(ahkan%

. Ikhtisar memerlukan ilustrasi untuk men'elaskan inti

ersoalan%

. &en"etikan ikhtisar 2 sasi# huru dan mar"in sama

den"an teks%

1 2 KU&IP'N &'NP' C'&'&'N


14/79

1.2 KU&IP'N &'NP' C'&'&'NK'KI

Artikel dan makalah endek tidak men""unakan (atatan kaki daat

men""unakan data ustaka dalam teks%

Pemiiran 3an$ mena0ari penuli0an emiian( antara lain:

-% Artikel lazim dimuat dalam surat ka$ar dan ma'alah ouler#

4% Ruan" enulisan untuk (atatan kaki dan $i$lio"raf ter$atas#

5% &enulisan (enderun" men""unakan ra"am ouler#

6% &em$a(a artikel $erma(am/ma(am latar $elakan" ilmu en"etahuan#

0% &ertim$an"an akademis $ukan unsur utama karena yan"

dientin"kan

un"si inormasi#


15/79

7% Surat ka$ar dan ma'alah men"utamakan eektivitas dan efsiensi# setia

$aris8kolom dierhitun"kan se(ara komersial#

9% &emuatan (atatan kaki dan $i$lio"raf dinilai mem$oroskan ruan"# yan"

daat memerke(il nilai komersialnya#

:% &enulisan artikel yan" endek tidak menuntut (atatan kaki dan $i$lio"raf

yan" $anyak%

,ata ustaka dalam teks di"unakan dalam menulis karan"an endek#

misalnya artikel di surat ka$ar% ,ata ustaka daat ditematkan ada awal

kutian *saduran+ dan daat ula ada akhir kutian *saduran+% ,ata

ustaka yan" ditulis2 en(ita ide# enulis $uku# nama $uku# tahun# dan

halaman%


16/79

1. D'&' PUS&'K' P'D' '7'L KU&IP'N

Hatch dan Gardner (dalam Daniel Goleman, intelegence Emotional,2002:166)mengidentifikasi kecerdasan antarpriadi erdasarkan keteram!pilan esensial

dalam

(1) mengorganisasi kelompok,

(2) mencegah konflik dalam merundingkan pemahaman,

(") empati dalam men#alin, mengenali, dan merespon huungan priadi,

($) mengungkapkan perasaan dan keprihatinan secara tepat,

(%) melakukan analisis sosial dalam mendeteksi perasaan orang lain menu#u

entuk teraik sehingga diperolaeh suatu keta#aman antarpriadi, dan

(6) memanfaatkan unsur pementuk da&a tarik, keerhasilan sosial'


17/79

2. D'&' PUS&'K' P'D' 'KHI* KU&IP'N

!e(erdasan antarri$adi adalah kemamuan untuk memahami oran" lain

aa yan" memotiasi mereka# $a"aimana mereka $eker'a# $a"aimana ker'a

$ahu/mem$ahu den"an mereka% Sedan"kan ke(erdasan intrari$adi

adalah kemamuan yan" korelati# tetai terarah ke dalam diri sendiri yan"

teliti dan me"a(u ada diri sendiri serta kemamuan men""unakan model

untuk menemuh kehiduan yan" eekti *Howard ;ardner# Multiple

Inteligence, dalam ,aniel ;oleman#Inteligence Emotional, 4..4204+

Catatan:

Setia sum$er data ustaka $aik dalam teks mauun (atatan kaki# selain

dise$utkan sum$ernya dalam teks# harus di(antumkan ula dalam$i$lio raf ada akhir karan an%


18/79

2.

C'&'&'NK'KI


19/79

K'KI

Catatan kaki adalah keteran"an yan" di(antumkan

ada mar"in $awah ada halaman $uku%

Catatan kaki $iasanya di(etak den"an huru le$ih

ke(il dariada huru di dalam teks "una

menam$ahkan ru'ukan uraian di dalam naskah

okok%

Catatan kaki $erisi enun'ukan sum$er kutian

*reerensi+# (atatan en'elas# dan sum$er kutian

sekali"us (atatan en'elas%


20/79

C'&'&'N K'KI


21/79

.-+OO&NO&E

Cara penuli0an 8atatan ai(

antara lain :

Catatan kaki diisahkan ti"a sasi dari naskah

yan" sama%

Antar(atatan kaki diisahkan oleh satu sasi%

Catatan kaki le$ih dari dua $aris diketik den"an

satu sasi%

Catatan kaki diketik se'a'ar den"an mar"in%


22/79

Catatan kaki termasuk 'enis karan"an ilmiah

ormal# di$eri nomor urut mulai dari nomor satu

untuk (atatan kaki ertama ada awal $a$

$erlan'ut samai den"an akhir $a$% &ada setia

awal $a$ $aru $erikutnya# (atatan kaki dimulai

dari nomor satu% =aoran atau karan"an tana

$a$# misalnya essai# (atatan kaki ditulis ada

akhir karan"an%

Nomer urut ditulis le$ih ke(il dari huru lainnya%

C'&'&'N K'KI 'N) ME*UP'K'N "E*D'S'*K'N


23/79

C'&'&'N K'KI 'N) ME*UP'K'N "E*D'S'*K'ND'+&'* PUS&'K' DI&ULIS "E*D'S'*K'N C'*'"E*IKU& INI :

Nama en"aran" tana di$alik urutannya

atau sama den"an nama en"aran" yan"

tertulis ada $uku diikuti koma%

>ika nama dalam $uku tertulis len"ka

disertai "elar akademis# ada (atatan kaki

tidak men(antumkan "elar terse$ut%


24/79

>udul karan"an# di(etak den"an huru mirin"#

diikuti tanda koma%

Nama ener$it dan an"ka tahun diait tanda

kurun" diikuti koma%

Nomer halaman daat disin"kat hlm atau h%

An"ka nomor halaman diakhiri titik *%+%&en""unaan sin"katan hlm atau h dilakukan

se(ara konsisten# ilih salah satu%


25/79

CON&OH PENULIS'N C'&'&'N K'KI

?@illiam N% ,unn# Analisa Kebijaksanaan

Publik *o"yakarta2 Hanindita# 4..-+# h% 4./

45%

BRatna @ilis ,ahar# Teori-Teori Belajar

*>akarta2 ,edik$ud# -::+# h% -:%


26/79

loc.cit.:

Sin"katan ini di"unakan untuk

memendekkan enulisan inormasiustaka dalam (atatan kaki% &enulisan

harus memerhatikan ersyaratan

$aku yan" sudah lazim%


27/79

1. Ibid.

-+ I$id sin"katan kata i$idium $erarti di temat yan" sama den"an di

atasnya#

4+ I$id ditulis di $awah (atatan kaki yan" yan" mendahuluinya#

5+ I$id tidak diakai aa$ila telah ada (atatan kaki lain yan"

menyelin"inya#

6+ I$id diketik atau ditulis den"an huru kaital ada awal kata#

di(etak mirin"# dan diakhiri titik#

0+ Aa$ila reerensi $erikutnya $erasal dari 'ilid atau halaman lain#

urutan enulisan2 Ibid, koma# 'ilid# halaman%


28/79

Contoh2

-&e" C% Neuhauser# !egenda Man"aatn#a bagi Perusahaan# ter'%

1e"uh Rahard'a# *>akarta2 &ustaka 3inaman &resindo# -6+# h%

-5/56

4Ibid

5Ibid# h% 05/74%

6Hermowo# Mengikat Makna# *3andun"2 Mizan# 4..4+# h% -./

-5.

0Ibid# h% -55/-60%


29/79

2. Op.cit.

-+ $pcit sin"katan opere citato $erarti dalam karya yan" telah

dise$ut#

4+ Meru'uk $uku sum$er yan" telah dise$utkan dan diselin"i sum$er

lain#

5+ ,itulis den"an huru kaital ada awal suku kata# di(etak mirin"#

setia suku diikuti titik# dan

6+


30/79

Contoh 2

-Sat'ito Rahard'o# %ukum Mas#arakat dan Pembangunan *3andun"2

Alumni# -97+# h% ---

4,aniel ;oleman# Emotional Inteligence *>akarta2 ;ramedia# 4..-+#

h%-7-

53o$$y ,e&orter D Mike Herna(ki# &uantum Business# ter'% 3asyarah

Nasution# *3andun"2 !aia# 4...+# h%75/:9%

6Rahard'o# opcit#h%-40%

0,e&orter D Mike Herna(ki# opcit,h%4.5/4.:%


31/79

3. Loc.cit.

-+ !occit sin"katan !oco 'itato# $erarti ditemat yan" telah

dise$utkan#

4+ Meru'uk sum$er data ustaka yan" sama yan" $erua $uku

kumulan esai# 'urnal# ensikloedia# atau ma'alah dan telah

diselen"i sum$er lain#

5+ !utian $ersum$er ada halaman yan" sama kata loccit tidakdiikuti nomor halaman#

6+ >ika halaman $er$eda kata loccitdiikuti nomor halaman# dan

0+ Menye$utkan nama keluar"a en"aran"%


32/79

Contoh2

-Sat'ito Rahard'o# %ukum Mas#arakat dan Pembangunan

*3andun"2 Alumni# -97+# h% ---

4,aniel ;oleman# Emotional Inteligence*>akarta2 ;ramedia# 4..-+#

h%-7-

5

3o$$y ,e&orter D Mike Herna(ki# &uantum Business# ter'%3asyarah Nasution# *3andun"2 !aia# 4...+# h%75/:9%

6Rahard'o# loccit

0,e&orter D Mike Herna(ki# loccit


33/79

Ibid. Op.cit. Loc.cit.

D*+ dipakaiapaila catatan kakitelah diselingi

catatan kaki lain

Dipakai apailacatatan kaki telahdiselingi catatan

kaki lain

Dipakai apaila catatankaki telah diselingicatatan kaki lain

+utipan erasal darihalaman eredamaupun sama

+utipan erasal darihalaman &angereda

+utipan erasal darihalaman &ang sama

+utipan erasal dariuku maupunsumer lain

mumn&a kutipanerasal dari uku

mumn&a kutipanerasal dari sumerselain uku

Tidak disertainama pengarang

Disertai namapanggilanpengarang

Disertai namapanggilan pengarang

2 ! *E+E*ENSI "UKU ,U*N'L M','L'H D'N


34/79

2.! *E+E*ENSI "UKU( ,U*N'L( M','L'H( D'NSU*'& K'"'*

1. "uu en$an 0atu pen$aran$

Nama en"aran"#judul buku*kota ener$it2

nama ener$it# tahun ter$it+# halaman%


35/79

2. "uu en$an ua atau ti$a

pen$aran$

Nama en"aran" -# nama en"aran" 4# nama

en"aran" 5#judul buku*kota ener$it2 nama

ener$it# tahun ter$it+# halaman%


36/79

!. "uu en$an ban3a pen$aran$

Nama en"aran" ertama# et al#judul buku*kota ener$it2

nama ener$it# tahun ter$it+# halaman%

&erhatikan2 hanya nama en"aran" ertama yan"

di(antumkan# nama/nama en"aran" lainnya di"anti den"an

sin"katan et al


37/79

9. In0titu0i 0eba$ai Penuli0

?3iro &usat Statistik# Pro#eksi Angkatan Kerja

Indonesia (ampai Tahun )*** *>akarta2 3&S# -:4+#h% -%

B&usat 3ahasa ,eartemen &endidikan Nasional#

Pedoman +mum Ejaan Bahasa Indonesia #ang

isempurnakan# *>akarta2 &usat 3ahasa

,eartemen &endidikan Nasional#4..6+# h% -/5%


38/79

5. &erjema4an

?>ames C% ann Home# asar/dasar Manajemen

!euan"an# a%$% >unius 1irok *>akarta2 Erlan""a# -:5+#

h% -..%

B Arthur >% !eown et%al%# asar-asar Manajemen

Keuangan, Buku ),th ed% 1er'% Chaerul ,% ,'akman#

dan ,wi Sulistyorini# *>akarta2 Salem$a Emat# 4...+#

h# 607/60:%


39/79

. 'rtiel alam ,urnal( Majala4( an

Surat Kabar

1 Su0unan artiel alam jurnal:

a%Nomor urut en"aran" den"an huru ke(il men""antun"# raat

den"an "aris mar"in kiri diikuti nama en"aran"# koma#

$%>udul artikel diait tanda etik diikuti koma#

(%Nama 'urnal di(etak mirin" diikuti koma#

d%Nomor volume diikuti titik dua *2+ diikuti nomor halaman# diikuti koma#

e%3ulan dan tahun ener$itan# diikuti nomor halamaan dan ditutu

den"an titik%


40/79

Contoh2

?3a"us Sumar"o# Galiditas dan Rea$ilitas

&en"ukuran !emiskinan% .urnal Ilmiah Mat(tat, 424# *>akarta# >uli 4..4+# -59 et%se%

BSyamsul arifn# G!onJik dan Harmonitas Sosial

dalam Relasi den"an Sesama# .urnal

'haracter Building# -2-# *>akarta# >uli 4..6+# h%

4-/55%


41/79

2 Majala4


42/79

! Surat Kabar


43/79

SIN)K'&'N

Sin"katan yan" lazim di"unakan dalam enulisan (atatan kaki2

ab 2 alih $ahasa

0(ic12 2 seerti ada aslinya# di"unakan untuk

menun'ukan $ahwa kesalahan

terdaat ada

naskah aslinya%

'" atau con" 2 con"er# $andin"kan

'hap 2 chapter# $a$

dkk% 2 dan kawan/kawan

Ed, ed 2 Editor *enyuntin"+# edisi

et se3 atauet se33 2 et se3uens atau et se3uentes dan halaman

$erikutnya%


44/79

etal 2 et alli# dan lain/lain#untuk men""an/

tikan en"aran" yan"

tidak dise$ut%

%lm, hlm, atauh 2 halamanIdid, atauibid 2 i$idium# sama den"an di atasnya%

In"ra 2 di $awah# lihat ada artikel atau

karan"an yan" sama di

$awah%

!oc%Cit% atauloccit 2 =o(o (itato# ada temat yan"

telah dikuti%


45/79

ser. : seri

supra : di atas, sudah diseutkan leih dulu

pada teks &ang sama

terj' : ter#emahan

Vol. : -olume atau #ilid


46/79

!."I"LIO)*'

+I


47/79

PEN)E*&I'N

,atar $uku atau karan"an ya" meruakan

sum$er ru'ukan dari se$uah tulisan atau

karan"an atau datar tentan" suatu su$'ek

ilmu datar ustaka


48/79

,ari se"i (ara enya'ian dan uraian deskrisinya#

$i$lio"raf di$a"i men'adi2

1. "ibli#$ra% e0ripti;

3i$lio"raf yan" dilen"akai deskrisi sin"kat yan"

didaat dari "am$aran fsik yan" tertera atau tertulis

dalam $ahan ustaka

2. "ibli#$ra% e


49/79

"')I'N "')I'N "I"LIO)*'+I&E*DI*I D'*I:

-% >udul

4% !een"aran"an

5% Sum$er6% ,ata ter$itan

0% !eteran"an fsik $uku *kolasi+

7% !eteran"an inormasi

9% !eteran"an tam$ahan

"I"LIO)*'+I


50/79

"I"LIO)*'+I

-% ,atar ustaka disusun menurut a$'ad

en"aran"# tana nomor urut

4% >udul $uku di(etak mirin"

5% >arak antara $utir $uku dua sasi

6% >arak dalam $utir ustaka satu sasi

0% &erhatikan (ontoh/(ontoh di $awah ini

! 1 1 S'&U PEN)'*'N)


51/79

!.1.1 S'&U PEN)'*'N)

.unandar, tami, Pengembangan Kreatifitas Anak

Berbakat, /akarta: ineka Cipta, 1'

ook, George ., Paragraf Power, Communicating Ideas!roug! Paragrap!, e3 4ork: 5earson ducation, 2000'

7ukardi, De3a +etut, Pengantar Pelaksanaan Program

Bimbingan dan Konseling di "ekola!, /akarta: inekaCipta, 2000'

C'*' MENULISK'N


52/79

C'*' MENULISK'N:

a% ika tidak ada nama en"aran" atau enulis# maka

dimulai den"an nama $uku


53/79

d% Nama $uku di(etak mirin" dalam tulisan tan"an atau ketikan

nama $uku mendaatkan "aris $awah masin"/masin"

e% ikatidak ada 'u"a $erilah sin"katan t%th *tana an"ka tahun+

! 1 2 DU' PEN)'*'N)


54/79

!.1.2 DU' PEN)'*'N)

Allen# Edward ,avid# and Re$e((a M% alette# 'lassroom Techni3ue4

5oreign !anguage and English as a second !anguage, New ork2

har(out 'avani(h# In(%# -99%

Arifn# E%L% dan S%A% 1asai% 'ermat Berbahasa Indonesia, >akarta2

Akademika &rasendo# -%

Crow# =ester and Ali(e Crow# Educational Ps#chlog#, New ork2

Ameri(an 3ook Comany# -%

Catatan:

Penuli0 ua pen$aran$ atau lebi4( nama penuli0 pertama

ibali( penuli0 eua an 0eteru0n3a tia ibali

! 1 ! &I)' PEN)'*'N)


55/79

!.1.! &I)' PEN)'*'N)

*khadiah, 7aarti, .aidar G' *rs#ad, dan 7akura H'

id3an, Pembinaan Kemampuan #enulis Ba!asa

Indonesia, /akarta: rlangga, 1'

*tosokhi, *ntonius, *ntonina 5anca 4uni 8ulandari, dan

4ohanes 9aasari, C!aracter Building II $elasi %engan

"esama, /akarta: le .edia +omputindo, 200"'

Gison, -ance-ich, and Donell&, &rganisasi disi ke!;,

ter#' unuk *diarni, /akarta: 9ina *ksara, 1


56/79

!.1.9 LE"IH D'*I &I)' PEN)'*'N)

Canfeld# >a(k# Mark i(tor Hansen# >annier Read

Hawthorne# Mar(i Shimo# 'hicken (oup "or the

6omen7s (oul, ter'% Anton M;S# >akarta2 ;ramedia

&ustaka # ,avid F% S(ott# >r# >ohn ,% Martin# >%

@illiam &etty# Basic 5inancial Management, Buku),th ed%# ter'% Chaerul ,% ,'akman# dan ,wi

Sulistyorini# >akarta2 Salem$a Emat# 4...%


57/79

!.1.5 EDI&O* '&'U PENUN&IN)

Halim# Amran edO # Politik Bahasa 8asional I%

>akarta 2 &usat &em$inaan dan &en"em$an"an

3ahasa # -97%

Hardani# @i$i edO # Elemen 9 elemen

Elektromagnetika Tehnik# >akarta 2 Erlan""a# 4..-%

Iskandar# ul edO# Tes Potensi Akademik# >akarta 2

ayasan ,harma ;raha# 4..-%

!.1. KUMPUL'N( ES'I( "UN)' *'MP'I( HIMPUN'NM'K'L'H


58/79

M'K'L'H

Eko 3udiar'o# (ejumlah Masalah Pemukiman Kota

Cetakan ke/4# 3andun" 2 Alumni# -4%

%impunan Karangan Ilmiah di Bidang perkotaan dan

!ingkungan, Masalah Perkotaan# >akarta 2

3aedalda &rovinsi ,!I >akarta# 4.../4..-%

%impunan Perundang-undangan Bidang Pendidikan

Tahun )**) Buku :# >akarta 2 Navindo &ustaka

Mandiri# 4..4%

! 1 = &E*,EM'H'N


59/79

!.1.= &E*,EM'H'N

*mstrong, homas, 7ekolah 5ara /uara .enerapkan .ultiple

ntelligence di Dunia 5endidikan, ter#' 4udhi .artanto,

9andung : +alifa, 2002'

Campell, Don, fek .o=art .emanfaatkan +ekuatan .usik

untuk .emperta#am 5ikiran, .eningkatkan +reati-itas, dan

.en&ehatkan uuh, ter#' ' Herma&u, /akarta : Gramedia

5ustaka tama, 2002'

+l&osaki, ' oert, ech Dad 5oor Dad, ter#' /'D3i Hell&

5urnomo, /akarta : Gramedia 5ustaka tama, 200"'


60/79

Cara penuli0an :

a+ Nama enulis 8 en"aran" asli# 'udul $uku asli

atau ter'emahan *sesuai den"an $uku sum$er+#

ter'emahan *ter'%+ dan nama ener'emah%

$+ >ika tidak ada nama en"aran" asli dalam

ter'emahan# 'udul $uku ter'emahan ditulis di

temat nama en"aran"%


61/79

!.1.> '*&IKEL D'L'M ,U*N'L D'N M'K'L'H

Nur Hidayat# GAnalisis &er$andin"an =aoran !euan"an

Fiskal vs =aoran !euan"an !omersial# >urnal

&era'akan Indonesia# -2-.# 54/5 >akarta# Mei 4..4O%

&eterson# =izette# G=owerin" Risk or Early Al(ohol ournal o Conselin" and Clini(al &si(holo"y#

vol 9- >uni#4..5O%

Syamsul Arifn#G!onJik dan Harmonitas Sosial dalam

Relasi den"an Sesama#G>ournal Chara(ter 3uildin"# -2-#

4-/45# *>akarta# >uli 4..6+%

. . (&'NP' N'M'


62/79

&'NP' N'M'

&aju ren8ana

Artikel okok dalam surat ka$ar yan" meruakan

andan"an redaksi terhada eristiwa yan" sedan"

men'adi em$i(araan ada saat surat ka$ar itu diter$itkan%

Contoh2

1a'uk Ren(ana% GMem$an"un &eran"kat =unak ,emokrasi#

Kompas 46 Setem$er 4..6%

1a'uk Ren(ana% GSek'en &33 # Kompas 46 Setem$er 4..6%

(PENULIS


63/79

(PENULIS

Cara enulisan2

Nama koran%1an""al%>udul#no%halaman%

Misal2

&ikiran Rakyat%44 >uni -:% GMerawat

1anaman &ot#hlm% --%

. . ( (D'N &ELEAISI


64/79

D'N &ELEAISI

Cara penuli0an:

Nama em$i(ara%1an""al%>udul &ertemuan%1emat &ertemuan%

C#nt#4:

Sudra'at# Ahmad% 4.-4% Inter;ie/ o" l% Mertaada 4.%

Nata$askara# Roni% Interview 1elevisi% G&entin"nya &enyuluhan

untuk Mem$uat Masyarakat 3erikir =o"is# Ra'awali Citra

1elevisi Indonesia% >akarta# -6 A"ustus 4..6%

. . ( (DI&E*"I&K'N


65/79

DI&E*"I&K'N

Cara penuli0an:

Nama enyusun%1ahun%>udul%,isertasi%!ota21emat universitas%

C#nt#4:

!era# ;re"orius% -9:% Mor"ologi ialek !amalena% ,isertasi


66/79

DI&E*"I&K'N

Cara penuli0an:

Nama enyusun%1ahun%>udul% ,isertasi tidak diter$itkan%!ota

temat er"uruan tin""i2Nama akultas serta nama universitas%

C#nt#4:

&an"ari$uan#1%-4% !ometensi !ewa(anaan &em$ela'aran

3ahasa In""ris di =&1!% Skrisi tidak diter$itkan%Malan"2

&ro"ram &as(a Sar'ana I!I& MA=AN;%

Disertasi &ang tidak diteritkan ditulis dalam tanda petik ganda

IN&E*NE&


67/79

IN&E*NE&

1is menulis $i$lio"raf%

Arahkan em$a(a sedekat mun"kin den"an

inormasi yan" diru'uk%

Cantumkan alamat yan" masih akti

K'*' PE*SEO*'N)'N


68/79

K'*' PE*SEO*'N)'N

Cara penuli0an:

&en"aran" atau enyuntin"%1ahun%>udul *edisi+% 'enis

mediumO% 1ersedia2 alamat di internet% tan""al aksesO%

Contoh2

Cheerse# Helen% -% G1he Ima"es o @omen and the

Em$odement in !akawin =iterature% QnlineO% 1ersedia2

htt288Murdo(h%edu%au8Interse(tions8Issues8Creese%html%

5. Maret 4..7O%

'*&IKEL D'L'M SU*'& K'"'*
http://murdoch.edu.au/Intersections/Issues/Creese.htmlhttp://murdoch.edu.au/Intersections/Issues/Creese.html


69/79

'*&IKEL D'L'M SU*'& K'"'*

Cara enulisan2

&en"aran"8enyuntin"% 1ahun% >udul% Nama surat ka$ar

'enis mediaO# 'umlah halaman% 1ersedia2 alamat internet%

tan""al aksesO%

Contoh2

&am$udy# Ninuk Mardiana%4..9% G,ari &eremuan untuk

&eremuan% !omas QnlineO# halaman -% 1ersedia2

htt288www%komas"ramedia%(om% . >uli 4..:O%
http://www.kompasgramedia.com/http://www.kompasgramedia.com/


70/79

M'K'L'H 'N) DIP*ESEN&'SIK'N D'L'M SEMIN'*

Cara enulisan2

Nama enulis%1ahun%>udul makalah di(etak mirin"%

Makalah disa'ikan dalam nama ertemuan#lem$a"a

enyelen""ara#temat enyelen""ara#tan""al#$ulan%

Contoh2

!arim#L% -:9% Tatakota di 8egara-negara Berkembang

% Makalah disa'ikan dalam Seminar 1atakota# 3A&&E,A

>awa 1imur# Sura$aya# -/4 Setem$er%


71/79

Contoh : (.akalah oleh tt& ndriati er#udul #olar

Patterns on 'a(anese People, dipresentasikan di 9ei#ing,

Cina, pada seminar internasional 5aleoantropologi')

ndriati, ' 1' #olar Patterns on 'a(anese People'

.akalah dipresentasikan pada the nternasional

Conference on 5aleoanthropolog&, 9ei#ing, 1$!16

>ktoer'

PEN)'*'N)


72/79

PEN)'*'N)

Cara penuli0an:

Nama enulis%1ahun%>udul% !ota ter$it2 =em$a"a tertin""i

yan" $ertan""un" 'awa$ atas karan"an terse$ut%

C#nt#4:

A$dullah# A% -:5% Pendidikan +mum dan Pendidikan

Kejuruan >akarta2 ,eartemen &endidikan dan

!e$udayaan Reu$lik Indonesia%

PEN)'*'N)


73/79

PEN)'*'N)

Cara penuli0an:

=em$a"a enan""un" 'awa$ enulisan%1ahun%>udul

karan"an% !ota ter$it2 =em$a"a tertin""i yan"

$ertan""un" 'awa$ atas karan"an terse$ut%

C#nt#4:

,ikdasmen% -5% ata>In"ormasi Keadaan (!B 8egeri

dan (/asta% >akarta2 ,eartemen &endidikan dan

!e$udayaan Reu$likIndonesia%

PU"LIK'SI PEME*IN&'H &'NP' PEN)'*'N)&'NP' LEM"')'


74/79

&'NP' LEM"')'

Cara penuli0an:

>udul atau nama dokumen%1ahun

ener$itan%!ota &ener$it2Nama&ener$it%

C#nt#4:

+ndang +ndang ?epublik Indonesia 8omor )

Tahun @ Tentang (istem Pendidikan

8asional-.% >akarta2 &1 Armas ,uta >aya%

! 2 PENUSUN'N "I"LIO)*'+I


75/79

!.2 PENUSUN'N "I"LIO)*'+I

!.2.1 Pen3u0unan "ibli#$ra% Cara Pertama :

-% Nama en"aran" *susunan2 nama kedua# koma# dan nama ertama+

4% / >udul $uku

/ >udul artikel# nama 'urnal vol% No%8ma'alah8surat ka$ar

/ >udul esai# nama $uku kumulan esai

/ >udul karan"an8en'elasan kata *istilah+# nama ensikloedia

5% Nama kota

6% Nama ener$it

0% 1ahun ener$itan%


76/79

Contoh 2

Allen# Edward ,avid# and Re$e((a M%

alette# 'lassroom Tec%ni3ue4 5oreign

!anguage and English as a second

!anguage,New ork2 har(ourt 'avani(h# In(%#

-99


77/79

!.2.2 Pen3u0unan "ibli#$ra% Cara Keua :

Susunan $i$lio"raf (ara kedua 2

-% Nama en"aran"# titik%

4% 1ahun ener$itan# titik# *an"ka tahun $oleh diait tanda kurun"#

asal

konsisten+%5% >udul karan"an# $uku# 'urnal# ma'alah# kumulan esai# titik%

6% Nama kota# titik dua%

0% Nama ener$it# titik%


78/79

Contoh 2

Allen# Edward ,avid# and Re$e((a M%

alette# 'lassroom Tecni3ue4 5oreign !anguage

and English as a second !anguage,New or2

har(ourt 'avani(h# In(%# -99%


79/79

TERIMA

KASIH

kutipan, catatan kaki dan bibliografi

Documents