SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi : AKIDAH AKHLAK :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mampu menghayati kalimat tayyibah dan sifat sifat Allah yang terkandung dalam samaul Husna (al musawwir, al- karim, al- halim) Kompetensi Dasar : Mengenal Allah melalui kalimat thayibah (subhanallah,, Masyaallah)Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. artinya . a. Mahasuci Allah b. Segala puji bagi Allah 2. a. b. c. d. 3. artinya . Allah Maha Berkehendak Allahlah yang menghendaki demikian Allah Maha Berkuasa Allah Maha Esa c. Allah Maha Penyayang d. Allah Mahaperkasa

Adi melihat temannya jatuh dari sepeda, sebaiknya dia mengucap . a. Assalamualaikum c. Alhamdulillah b. Masya Allah d. Allahu akbar a. Baik b. indah Kalimat tayyibah artinya kalimat yang . c. tercela d. sempurna

4.

5. a. b. c. d. 6.

Subhanallah diucapkan ketika melihat . kejadian mengejutkan kebakaran ciptaan Allah SWT yang indah kejadian biasa Ketika melihat cuaca yang indah, kita hendaknya mengucapkan . c. Masya Allah d. Allahu akbar Ketika melihat kucing tertabrak moobil, kita hendaknya mengucapkan . c. Alhamdulillah d. Allahu akbar

a. Subhanallah b. Innalillahi 7. a. Subhanallah b. Masya Allah

1

8.

Ahmad berpiknik bersama keluarga ke pantai. Melihat pantai yang indah, sebaiknya ia mengucapkan . a. wow, indah sekali ! c. Subhanallah b. Masya Allah d. Allahu akbar a. Subhanallah b. Astagfirullah Di bawah ini yang bukantermasuk kalimat tayyibah adalah . c. Baitullah d. Allahu akbar Mengucapkan kalimat tayyibah termasuk perbuatan . c. terpuji d. terhormat

9.

10. a. Ternoda b. tercela

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Kalimat tayyibah artinya . 2. 3. ( Subhanallah ) artinya . ( Masya Allah ) artinya .

4. Ketika memandang alam raya yang indah, kita mengucapkan . 5. Saat menyaksikan bencana alam (banjir, Tsunami, atau gempa bumi ) kita mengucapkan . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

2

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi : AKIDAH AKHLAK :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mampu menghayati kalimat tayyibah dan sifat sifat Allah yang terkandung dalam asmaul Husna (al musawwir, al- karim, al- halim) Kompetensi Dasar : Mengenal Allah melalui kalimat thayibah sifat sifat Allah yang terkandung dalam asmaul Husna (al musawwir, al- karim, al- halim)Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Asmaul Husna artinya nama-nama yang . a. Indah b. mulia 2. Al Musawwir artinya Allah Maha . a. Memberi rezeki b. Mulia 3. Al Karim artinya Allah Maha . a. Mengirim b. Mulia 4. Al Halim artinya Allah Maha . a. Mulia b. Penyantun c. buruk d. hormat c. Membuat bentuk d. Sempurna c. Suci d. Bijaksana c. Penyayang d. Esa

5. Contoh Allah SWT bersifat Al Musawwir adalah Allah SWT . a. menyayangi semua makhluk-Nya b. menciptakan manusia dalam bentuk yang sempurna c. memuliakan manusia d. memberikan rezeki 6. Contoh Allah SWT bersifat Al Karim adalah Allah SWT . a. Satu-satunya pemilik kemuliaan b. Satu-satunya yang menciptakan c. Sati-satunya Tuhan yang harus kita sembah d. Tidak beranak dan tidak diperanakan

7. Anak yang beriman kepada Allah SWT yang bersifat Al Halim akan selalu . a. menghormati guru b. menyantuni fakir miskin

3

c. menabung uang jajan d. belajar dengan rajin 8. Anak yang beriman kepada Allah SWT yang bersifat Al Musawwir akan selalu . a. bersedekah kepada pengemis b. mensyukuri bentuk tubuh c. menyantuni fakir miskin d. mematuhi orangtua 9. Berikut ini yang bukan tulisan Asmaul Husna adalah . a. b. c. d.

10. Orang yang mensyukuri nikmat Allah SWT akan . a. bersikap boros c. bermalas-malasan b. rajin berdoa d. berpesta pora II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Nama-nama Allah SWT yang indah di dalam Al Quran disebut . 2. Asmaul Husna antara lain :...dan . 3. Allah SWT menciptakan manusia dalam sebaik-baiknya bentuk adalah bukti bahwa Allah bersifat . 4. Orang yang selalu menyantuni anak yatim berarti ia beriman kepada Allah SWT yang bersifat . 5. Orang yang selalu berzikir dan berdoa kepada Allah SWT berarti ia beriman kepada Allah SWT yang bersifat . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

4

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Ciri-ciri makhluk gaib, kecuali . a. bisa dilihat c. tidak bisa didengar b. tidak bisa diraba d. tidak bisa dilihat 2. Percaya kepada malaikat Allah SWT adalah rukun iman yang ke . a. Satu c. tiga b. Dua d. empat 3. Malaikat yang bertugas meniup terompet pada hari kiamat adalah . a. Israfil c. Mikail b. Izrail d. Jibril 4. Malaikat yang bertugas menyampaikan rezeki kepada manusia adalah . a. Jibril c. Izrail b. Mikail d. Rakib 5. Malaikat yang bertugas sebagai penanya manusia di alam kubur adalah . a. Munkar-Nakir c. Israfil-Izrail b. Raqib-Atid d. Malik-Ridwan 6. Malaikat Raqib bertugas . a. menyampaikan rezeki b. menyampaikan wahyu c. mencatat amal baik manusia d. mencatat amal buruk manusia 7. Malaikat Izrail bertugas . a. menyampaikan wahyu b. mencabut nyawa manusia c. meniup terompet di hari kiamat d. menanyai manusia di alam kubur

: AKIDAH AKHLAK :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Beriman Kepada Malaikat malaikat Allah : Mengenal Malaikat malaikat Allah

5

8. Malaikat yang menjaga pintu surga adalah . a. Malik c. Mikail b. Ridwan d. Jibril 9. Malaikat yang menjaga pintu neraka adalah . a. Malik c. Mikail b. Ridwan d. Jibril 10. Yang tidak termasuk sifat-sifat malaikat adalah . a. tidak berjenis kelamin b. tidak taat kepada Allah SWT c. tidak makan dan minum d. kadang-kadang taat kepada Allah SWT II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Malaikat adalah makhluk . 2. Jumlah malaikat yang wajib diketahui ada. 3. Tugas malaikat Mikail adalah . 4. Malaikat diciptakan dari . 5. Beriman kepada malaikat termasuk dalam rukun .

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

6

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Akhlak mahmudah adalah akhlak yang . a. Tercela c. terpuji b. Ternoda d. terhina 2. Sikap tidak sombong disebut juga . a. tinggi hati c. rendah diri b. rendah hati d. Sombong 3. Orang yang mudah bergaul, suka membantu, dan halus budi bahasanya adalah orang yang a. Ikhlas c. santun b. rendah hati d. boros 4. Intan senang bersedekah kepada orang miskin dan teman uang membutuhkan. Sikap intan ini adalah contoh . a. rendah hati c. ikhlas b. dermawan d. kikir 5. Sikap memberi dengan tulus tanpa mengharap imbalan disebut juga . a. Dermawan c. ikhlas b. Santun d. boros 6. Termasuk cirri-ciri orang yang rendah hati adalah . a. suka memandang rendah orang lain b. selalu menghormati orang lain c. selalu membanggakan diri d. selalu menghina orang lain

: AKIDAH AKHLAK :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Membiasakan Akhlak Terpuji : Membiasakan akan sifat rendah hati, santun, ikhlas, dan dermawan dalam kehidupan sehari- hari

7

7. Yang bukan termasuk cirri-ciri orang yang santun adalah... a. Sabar b. Suka membantu c. Bersikap sombong d. Tidak peduli kepada orang lain 8. Kita harus bersikap santun di . a. Masjid b. sekolah c. mana saja d. keluarga

9. Yang bukan keuntungan bersifat dermawan adalah . a. dijauhi manusia b. hartanya menjadi berkah c. dekat dengan Allah SWT d. hartanya dilipatgandakan oleh Allah SWT 10. Orang yang berakhlak terpuji akan Allah. a. Dibenci c. diazab b. Dikutuk d. disayang II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Akhlak terpuji disebut juga . 2. Salah satu akhlak terpuji adalah .... 3. Selalu menyapa semua orang yang dikenal adalah salah satu ciri sikap. 4. Tawadu artinya . 5. Sifat santun artinya . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

8

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! a. nenek dan kakek b. paman dan bibi 1. Orangtua kandung adalah . c. adik dan kakak d. ibu dan ayah 2. Berbuat baik kepada merupakan akhlak . c. tercela d. terburuk kedua orangtua

: AKIDAH AKHLAK :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Membiasakan Akhlak Terpuji : Membiasakan akan Berakhlak yang Baik terhadap kedua orang tua dalam kehidupan sehari- hari

a. terpuji b. terbaik

a. lemah lembut b. sopan

3. Allah SWT melarang hamba-Nya berkata ... Kepada orangtua c. santun d. kasar 4. Ayat yang menerangkan tentang larangan tersebut di atas terdapat dalam Surah. c. Al Isra d. Hud 5. Berkata kasar kepada orangtua termasuk akhlak . c. tercela d. terbaik 6. Kepada orangtua, kita harus selalu berkata .

a. Al - Baqarah b. Al Kausar

a. terburuk b. terpuji

9

a. khianat b. bohong a. membahagiakan b. menyenangkan

c. dusta d. jujur 7. Apabila kita malas belajar, kita akan orangtua kita c. mengecewakan d. mencintai 8. Salah satu perbuatan yang akan menyakiti orangtua kita adalah . a. membantu mereka di rumah b. membereskan sendiri kamar c. mendapat prestasi di sekolah d. malas sekolah dan belajar 9. Nabi yang terkenal berakhlak muli kepada orangtuanya yaitu Nabi . c. Musa AS d. Isa AS 10. Salah satu perilaku Nabi Ismail AS yang patut kita teladani adalah . a. suka menggerutu b. membentak orangtua c. tidak mau mendengar nasihat d. taat kepada Allah SWT dan kedua orangtu

a. Ismail AS b. Khidir AS

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Ibu yang kita dan bapak yang untuk kita 2. Kepada orangtua kita harus bertutur kata dengan . 3. Ketika orangtua sakit, kita harus. 4. Kita harusorangtua setelah selesai salat. 5. Allah menggantikan Nabi Ismail dengan untuk disembelih.

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

10

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! a. akhlak mahmudah b. akhlak mutmainah a. kikir b. pemarah a. rajin b. malas a. kasar b. teriak-teriak 1. Akhlak tercela disebut juga . c. akhlak karimah d. akhlak mazmumah 2. Di bawah ini yang tidak termasuk akhlak tercela adalah . c. tidak sombong d. acuh tak acuh 3. Penyebab kebodohan antara lain . c. sering berdiskusi d. belajar kelompok 4. Yang bukan merupakan ciri-ciri pemarah adalah . c. murah senyum d. suka marah-marah

: AKIDAH AKHLAK :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghindari Akhlak Tercela : Menghindari sikap masa bodoh, pemarah, kikir, dan boros

11

a. banyak teman b. susah berteman

5. Orang yang pemarah akan . c. disenangi orang d. disayangi teman 6. Orang yang tidak mau menggunakan hartanya untuk beramal disebut orang yang . c. rendah diri d. dermawan 7. Hemat adalah lawan dari sikap . c. sombong d. dermawan 8. Hemat pangkal kaya, boros pangkal . c. sengsara d. sombong 9. Kikir dan boros adalah akhlak tercela, yang termasuk akhlak terpuji adalah . c. berfoya-foya d. sombong

a. kikir b. sombong a. kikir b. boros a. sakit b. miskin

a. hemat b. bakhil

10. Di antara kerugian orang yang malas belajar adalah. a. mendapata juara kelas c. menjadi miskin b. menjadi bodoh d. menjadi kaya

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4. Salah satu contoh sikap tercela adalah . Malas belajar adalah sikap orang yang . Ciri orang yang pemarah adalah tidak dapat menahan. Kikir artinya tidak menggunakan hartanya untuk membantu . 5. Manyalakan lampu di siang hari adalah contoh sikap.

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

12

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Salat sunah yang dikerjakan sebelum dan sesudah salat fardu disebut salat . c. tahajud d. tarawih 2. Alat sunah yang dikerjakan sebelum salat fardu disebut salat . c. Qabliyah d. Witir 3. Salat sunah yang dikerjakan sesudah salat fardu disebut salat. c. Witir d. Tahajud

: FIKIH :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mengenal salat sunah rawatib : Menjelaskan keentuan shalat sunah rawatib

a. witir b. rawatib a. Badiah b. Fajar a. Badiah b. Qabliyah

13

a. muakkad b. gairu muakkad a. tahajud b. muakkad a. kurang penting b. penting

4. Salat sunah dua rakaat setelah salat isya termasuk . c. ganjil d. wajib 5. Salat sunah dua rakaat sebelum salat magrib termasuk . c. fardu d. gairu muakkad 6. Gairu muakkad artinya . c. kuat d. sangat kuat 7. Muakkad artinya .

a. kurang penting b. sangat penting

c. kuat d. sangat kuat 8. Orang yang selalu mengerjakan salat sunah Raawatib akan mendapat . c. rahmat d. hadiah 9. Sebelum salat Asar disunahkan salat sunah sebanyak. c. 3 rakaat d. 4 rakaat 10. Jumlah bilangan rakaat Salat Sunah Rawatib yang termasuk muakkad . c. 10 rakaat d. 12 rakaat

a. azab b. laknat a. 1 rakaat b. 2 rakaat

a. b.

8 rakaat 6 rakaat

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Salat sunah dua rakaat sebelum salat subuh termasuk . 2. Salat sunah rawatib muakkad jumlahnya rakaat 3. Salat sunah dua rakaat sebelum salat Zuhur termasuk . 4. Salat sunah dua rakaat sebelum salat Magrib termasuk . 5. Salah satu keutamaan salat sunah rawatib ialah . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

14

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! a. Minggu b. Sabtu 1. Salat jumat dikerjakan pada hari . c. Jumat d. Kamis 2. Salat Jumat dikerjakan pada waktu .

: FIKIH :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mengenal salat Jumat : Mengenal ketentuan salat Jumat

15

a. Asar b. Zuhur a. sunah muakkad b. fardu kifayah a. 1 rakaat b. 2 rakaat a. salat subuh b. duduk

c. Subuh d. Isya 3. Hukum salat Jumat . c. fardu ain d. sunah 4. Jumlah rakaat salat Jumat adalah . c. 3 rakaat d. 4 rakaat 5. Salat Jumat bau akan dikerjakan setelah selesai. c. khotbah d. baca Al-Quran

2. Ketika khotbah sedang dibacakan, kita bersikap . a. mendengarkan c. bertasbih b. mengaji d. berzikir 3. Orang yang diwajibkan salat Jumat . a. laki-laki dewasa b. perempuan dewasa c. anak laki-laki d. anak perempuan

4. Memakai wewangian sebelum berangkat salat Jumat hukumnya . a. makruh c. fardu b. sunah d. wajib 5. Orang yang sakit dan tidak salat Jumat diwajibkan mengerjakan salat . a. Magrib c. Subuh b. Isya d. Zuhur 6. Jumlah jamaah slat Jumat yang paling baik adalah . a. 40 orang c. 20 orang b. 30 orang d. 10 orang

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4. 5. Khatib artinya . Fardu ain artinya . Khotbah artinya . Salat Jumat dikerjakan dengan cara . Salat Jumat hukunnya .

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

16

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Bagi orang yang sakit melakukan salat lima waktu hukumnya . c. wajib d. sunah

: FIKIH :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mengenal tata cara salat bagi orang yang sakit : Menjelaskan tata cara salat bagi orang yang sakit

a. mubah . haram

17

a. barat b. utara

2. Salat dengan berbaring dalam posisi badan miring ke kanan, kepala berada di sebelah c. timur d. selatan 3. Orang sakit yang tidak mampu berdiri, boleh mengerjakan salat dengan. c. tiduran d. telentang 4. Cara slat dengan telentang kedua kaki diluruskan . c. ke selatan d. ke utara 5. Bacaan salat orang sakit dengan bacaan alat orang sehat . c. bebas d. sama 6. Gerakan ialah . a. b. c. d. rukuk dan sujud saat salat dalam posisi telentang .mengedipkan mata membuka mulut menundukkan kepala membusungkan dada

a. duduk b. berbaring

a. ke barat b. ke timar

a. tidak sama b. dikurangi

a. Masjid Madinah Quba

7. Apabila salat dengan posisi berbaring, wajah dihadapkan ke arah . c. Kiblat d. Mekah 8. Pengganti wudu bagi orang yang sakit dan ada larangan memakai air ialah . c. istinja d. bersiwak 9. Apabila tidak mampu melaksanakan salat dengan cara apa pun, boleh salat dalam . c. mulut d. kaki

a. mandi . tayamum

a. hati b. tangan

10. Cara mengerjakan rukuk bagi orang yang salat dengan duduk ialah . a. menundukkan kepala c. memejamkan mata b. menggerakkan tangan d. membungkukkan badan II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Jika tidak mampu salat berdiri, boleh salat dengan. 2. Bagi orang yang tidak mampu salat dengan berdiri dan duduk, maka boleh melaksanakan salat dengan 3. Bila salat dengan berbaring tidak mampu, boleh salat dengan . 4. Sebelum salat kita wajib. 5. Salat sambil duduk, melakukan rukuknya dengan cara . Cibunar, 20..

18

Mengetahui Kepala Sekolah

Guru Kelas 3

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi : Sejarah Kebudayaan Islam :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam

19

Kompetensi DasarUji Kompetensi

: menceritakan kondisi alam, sosial, dan perekonomian, masyarakat arab pra- islam

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! a. pegunungan b. tanah tandus a. Al Baidah b. Al Baqiyah 1. Arti dari kat Arab adalah. c. perbukitan d. semenanjung 2. Bangsa Arab keturunan Nabi Ismail AS disebut . c. Al Aribah d. Al Mustaribah 3. Sumber mata air di Mekah yang merupakan peninggalan Nabi Ismail AS . c. zam-zam d. sahara 4. Masyarakat pedalaman Arab bekerja sebagai . c. bertani d. beternak 5. Hewan peliharaan masyarakat Arab pedalaman pada zaman pra-Islam ialah . c. kambing dan kuda d. kuda dan keledai

a. oase b. wadi a. berdagang b. pegawai

a. unta dan kuda b. unta dan kambing

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Keadaan alam Jazirah Arab sebagian besar berupa . 2. Sebagian besar penduduk Jazirah Arab berasal dari bangsa Arab . 3. Pekerjaan masyarakat Arab pra-Islam yang tinggal di perkotaan ialah . 4. Abdul Muthalib adalah pemuka Quraisy yang dipercaya memelihara dan menjaga. 5. Penduduk yang tinggal di pedalaman Arab disebut . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester : Sejarah Kebudayaan Islam :3/1

20

Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam : Menjelaskan keadaan adat istiadat dan kepercayaan masyarakat arab pra- islam

Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Masyarakat Arab pra-Islam terdiri dari beberapa suku yang dalam kehidupan selalu . c. terpisah d. berkelompok 2. Salah satu sifat dan watak masyarakat Arab pra-Islam sangat suka membanggakan. c. tamunya d. hartanya 3. Salah satu kebiasaan buruk yang sering dilakukan oleh bangsa Arab ora-Islam adalah c. menjaga harga diri d. menyayangi anak wanitanya 4. Sebagian besar masyarakat Arab pra-Islam menyembah . c. dewa-dewa d. matahari 5. Hubal, Latta, dan Uzza adalah nama-nama pemujaan masyarakat bangsa pra-Islam berupa . c. berhala d. malaikat

a. menyendiri b. berpencar

a. sukunya b. anak wanitanya

a. menepati janji b. mabuk-mabukan a. berhala b. malaikat

a. dewa b. roh halus

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Sifat dan wataknya sangat keras adalah ciri masyarakat Arab zaman . 2. Salah satu kebiasaan buruk bangsa Arab pra-Islam adalah suka mengubur hidup-hidup 3. Salah satu sifat yang sangat baik pada bangsa Arab jpra-Islam adalah sangat menghormati . 4. Nama berhala besar yang diletakkan masyarakat Arab jahiliah di Kakbah diberi nama . 5. Zaman pra-Islam disebut juga zaman jahiliah, artinya . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

21

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Pada masa kanak-kanak, Nabi Muhammad SAW telah menunjukkan. a. sifatnya yang keras b. ucapannya yang kasar c. akhllaknya yang mulia d. perilakunya yang buruk 2. Nabi Muhammad SAW ketika remaja sangat rajin . a. bermain c. jalanjalaln b. bekerja d. melamun 3. Ketika Nabi Muhammad SAW dalam asuhan Halimah, beliau sering ikut . a. mencari kayu baker c. bermain di padang pasir b. bepergian ke kota d. menggembalakan kambing 4. Upah yang diterima dari menggembala kambing oleh Nabi Muhammad SAW digunakan untuk . a. membantu pamannya c. jajan bersama temannya b. ditabung d. jajan sendiri 5. Ketika berusia 12 tahun, Nabi Muhammad SAW diajak oleh pamannya ke negeri Syam untuk . a. mencari ilmu c. bertamasya b. menemui pendeta Nasrani d. berniaga II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4. 5. Sejak kecil Nabi Muhammad SAW rajin . Pekerjaan Nabi Muhammad SAW ketika remaja ialah . Upah dari menggembala kambing itu beliau serahkan kepada . nabi Muhammad SAW diajak pamannya berdagang ke negeri Syam ketika berusia . Seorang pendeta Nasrani yang mengetahiu tanda-tanda kenabian Muhammad SAW bernama . Cibunar, 20..

: Sejarah Kebudayaan Islam :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam : Menjelaskan masa remaja atau masa muda Nabi Muhammad SAW

22

Mengetahui Kepala Sekolah

Guru Kelas 3

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Sejarah Kebudayaan Islam :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Mengenal sejarah masyarakat arab Pra Islam : Menjelaskan masa remaja atau masa muda Nabi Muhammad SAWUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Sifat yang ditunjukkan oleh Nabi Muhammad SAW ketika itunya wafat ialah . a. sabar c. ramah b. penyayang d. murah hati 2. Pekerjaan akan cepat selesai dan menghasilkan yang terbaik jika dilakukan dengan . a. sabar dan tawakal c. rajin dan tekun b. ramah dan dermawan d. jujur dan dermawan 3. Nabi Muhammad SAW diberi kepercayaan oleh Khadijah untuk membawa barang dagangannya karena beliau bersifat . a. lapang dada b. murah hati dan bijaksanan c. kasih sayang d. jujur dan bertanggung jawab 4. Keberhasilan Nabi Muhammad SAW dalam berdagang terutama karena beliau . a. dermawan c. bijaksana b. jujur d. tanggung jawab 5. Nabi Muhammad SAW ikut serta dalam Perang Fijar kaena keberaniannya dalam membela . a. paman-pamannya b. pihak keluarganya c. kehormatan kaumnya d. kepercayaan nenek moyangnya

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. 2. 3. 4. Nabi Muhammad SAW hanya bergaul dengan orang yang memiliki . Ketika turut dalam Perang Fijar Nabi Muhammad SAW berusia . Perang Fijar bagi kaum Quraisy dilakukan untuk membela . Perjanjian membela kehormatan bersama kaum Quraisy disebut .

23

5. Tugas Nabi Muhammad SAW dalam bergotong-royong membangun kembali Kakbah yang rusak ialah .

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

24

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : AL QURAN HADITS :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghafal surah surah pendek secara benar dan fasih : Membaca surah Al Humazah At-Takasur dan Al Zalzalah secara benar dan fasih

Uji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 6. samping ialah .... a. c. b. d. 7. Potongan Surah Al Humazah ayat ke-8 adalah . a. c. b. d. 8. Lanjutan ayat ke-1 dari Surah Al-Humazah tersebut adalah . a. c. b. d. 9. Humazah ayat ke . a. 4 c. 6 adalah lafal Surah AlLanjutkan ayat di

b. 5 a. 103

d. 7 10. Surah Al-Humazah menempati urutan surah ke . c. 105

25

b. 104

d. 106

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Surah Al Humazah diturunkan di . 2. 3. Surah Al Humazah terdiri dari . 4. Nama Al Humazah duanbuk dari ayat ke . 5. adalah Surah Al Humazah ayat ke . kelanjutan ayat tersebut adalah .

6. Surah Al Humazah termasuk golongan surah . 7. Al Humazah artinya . 8. kelanjutan ayat tersebut adalah .

9. Orang yang suka memfitnah akan dimasukkan ke . 10. kelanjutan ayat tersebut adalah .

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat ! 1. Tuliskan terjemahan Surah Al Humazah ayat ke 1 ! 2. Berilah harakat pada ayat berikut ini !

3. Tulislah Surah Al Humazah ayat ke 5 ! 4. Ancaman apa yang akan diberikan Allah terhadap orang yang tidak menafkahkan hartanya di jalan Allah ? 5. Apa anggapan orang yang kikir ketika ia mengumpulkan hartanya ?

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

26

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : AL QURAN HADITS :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghafal surah surah pendek secara benar dan fasih : Membaca surah Al Humazah At-Takasur dan Al Zalzalah secara benar dan fasih

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 2. artinya . a. bercerai-berai b. bermegah-megahan 3. a. c. 4. a. 6 b. 7 5. a. Madinah b. Syiria 6. a. c. III. c. bertikai-tikaian d. bermusuh-musuhan

Bacaan ilmal yaqin jika disalin ke dalam huruf Al Quran adalah . c. d. Surah At-Takasur terdiri dari ayat c. 8 d. 9 Surah At Takasur diturunkan di kota . c. Jazirah Arab d. Mekah Yaumaizin anin naimi lanjutan bacaannya adalah . c. d.

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Surah At Takasur diturunkan setelah surah . 2. Jumlah ayat pada Surah At Takasur adalah . 3. Hatta zurtumul maqabir lanjutannya adalah .

27

4. 5. artinya .

Surah At Takasur ayat .

6. Ayat pertama Surah At Takasur bunyinya . 7. jika disalin ke dalam huruf latin menjadi .

8. Kalla saufa talamun surah At Takasur ayat . 9. Arti dari yaitu .

10. Surah At Takasur ayat kedua bunyinya . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

28

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 7. Az-Zalzalah artinya . a. b. c. d. 8. a. b. d. 9. Surah Az-Zalzalah diturunkan di kota . a. Mekah c. Mesir b. Madinah 10. a. 4 b. 5 adalah Al Quran Surah Az-Zalzalah ayat ke . c. 7 d. 8 Guncangan Goyangan Gempa bumi Balasan lanjutan ayat di samping ialah . c.

: AL QURAN HADITS :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghafal surah surah pendek secara benar dan fasih : Membaca surah Al Humazah At-Takasur dan Al Zalzalah secara benar dan fasih

d. Yordania

11. Benda yang sangat kecil dalam Al-Quran Surah Az-Zalzalah diistilahkan dengan . a. b. c. d.

29

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. adalah . 10. 11. arti kata bergaris bawah adalah . adalah potongan Surah Az-Zalzalah ayat ke . kelanjutan ayat tersebut adalah . Surah Az-Zalzalah secara garis besar menggambarkan . Bunyi ayat ke-6 dari Surah Az-Zalzalah adalah . Orang yang mengerjakan kebaikan di akhirat akan . Surah Az-Zalzalah terdiri dari ayat Guncangan bumi yang dahsyat merupakan tanda dimulainya . artinya adalah . lanjutan ayat tersebut

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

30

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : AL QURAN HADITS :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Memahami kaidah ilmu tajwid : Memahami bacaan Ghunnah, Al Qomariyah dan Al SyamsiyahUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Huruf b. a. Ghunnah termasuk huruf . Qamariah d. idzhar 2. Huruf termasuk huruf . c. Ghunnah d. iqlab c. syamsiah

a. Syamsiah b. Qamariah

3. Huruf huruf Ghunah Musyadadah ada . a. 1 c. 3 b. 2 4. Contoh bacaan ghunnah musyadadah adalah. a. c. b. d. 5. Ghunnah Berarti. a. Jelas b. samar c. Memasukan d. Mendengung

d. 4

31

6. a. Syamsiah b. Qamariah washaliyah

termasuk huruf alif lam . c. tarif d.

7. Huruf alif dan lam yang berada di permulaan kalimat disebut alif lam . a. Syamsiah c. wasaliyah b. Qamariah d. muarrifah 8. Huruf huruf qamariah di bawah ini adalah . a. c. b. d.

9. Huruf-huruf syamsiah berjumlah . a. 11 c. 13 b. 12 d. 14 10. Contoh Bacaan Al qomariyah adalah. c. c. d. d.

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Alif lam qamariah disebut juga . adalah alif lam . adalalh alif lam . Pada alif lam syamsiah huruf ( adalah alif lam . ) tidak diberi . Alif lam dibagi menjadi . Huruf-huruf alif lam qamariah berjumlah . Alif lam pada alif lam qamariah dibaca . adalah huruf .

11. Alif lam syamsiah disebut juga .

Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3

20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

32

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Salat berjamaah adalah salat yang dikerjakan . a. bersama-sama c. di masjid b. sendirian d. di rumah 2. Hukum melakukan salat berjamaah adalah . a. Wajib c. fardu kifayah b. fardu ain d. sunah muakkad 3. Imam tidak mengeraskan suaranya pada salat . a. Isya dan Subuh c. Kagrib dan Isya b. Zuhur dan Asar d. Asar dan Magrib 4. Nama salat di bawah ini yang tidak dilakukan secara berjamaah . a. Jenazah c. istikharah b. dua hari raya d. istisqa 5. Kata yang bergaris artinya . b. salat jamaah c. salat sendirian c. lebih utama d. daripada

: AL QURAN HADITS :3/1 : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Membaca hadits tentang salat berjamaah : Menghafal hadis tentang shalat berjamaah

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

33

1. Perawi ( orang yang meriwayatkan ) hadis tentang salat berjamaah bernama . 2. artinya salat itu .

3. Nilai keutamaan salat berjamaah adalah derajat daripada salat sendirian. 4. kata disamping artinya .

5. Salah satu manfaat salat berjamaah di antaranya . 6. Salat berjamaah lebih baik daripada . 7. Salat sendirian adalah terjemahan dari . 8. artinya .

9. Kita mengenal istilah matan dalam setiap hadis. Matan artinya . 10. Dua pedoman hidup umat islam yaitu Al Quran dan . Cibunar, Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 3 20..

H.SYAMSURI,S.Pd.I

FATAHILLAH, S.Pd.I

34

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi DasarUji Kompetensi I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar !

: ALQURAN HADITS : 3 / II : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghafal surah surah pendek secara benar dan fasih : Membaca surah Al Qariah dan surah At-tin secara benar dan fasih

1. ... a. b. 2. Al Qariah artinya.... a. Hari kiamat b. Hari pembalasan a. b. a. Nabi Isa AS

kelanjutan ayat tersebut adalah c. d. c. Hari kebangkitan d. Hari akhir c. d. c. Nabi Muhamad SAW

3. Lanjutan ayat ke 6 surah Al Qariah Berikut ini

4. surah Al qariah diturunkan kepada....

35

b. Nabi Musa AS a. b.

d. Nabi Ayub AS c. d.

5. Al Quran surah al Qariah Ayat Ke 7 berbunyi....

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1.Surah Al qariah Terdiri dari... ayat 2. 3. Adalah surah al Qariah ayat.... ... lanjutan ayat disamping adalah...

4. Manusia yang ringan timbangan kebaikanya akan dimasukan kedalam.... 5. Nama Al Qariah diambil dari ayat ke.... 6. 7. 8. 9. 10. Adalah Surah Al qoriah ayat ke.... kelanjutan ayat tersebut adalah. Di hari akhir, manusia bagaikan.... Tulislah Surah Al Qariah ayat ke 2.... Apa bunyi ayat terakhir Surah Al Qariah....

36

SOAL SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Hari / Tanggal Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : ALQURAN HADITS : 3 / II : 2 X 35 MENIT ( 2 jam pelajaran ) : : Menghafal surah surah pendek secara benar dan fasih : Membaca surah Al Qariah dan surah At-tin secara benar dan fasihI. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar ! 1. Nama At-tin diambil dari ayat ke. a. 4 c. 2 b. 3 d. 1 2. Potongan Surah At tin ayat ke 4 bunyinya adalah. a. c. b. 3. a. b. 4. a. b. 5. d. lanjutan ayat tersebut adalah. c. d. Kesempurnaan ayat tersebut adalah. c. d.

37

ayat diatas menempati urutan ke dari 8 ayat surah at-tin a. 5 b. 6 c. 7 d. 8

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Surah At-tin menempati urutan surah ke... dari 114 surah dalal al Quran 2. adalah bunyi Al Quran surah Attin ayat ke....

3. Surah At-tin terdiri dari ... ayat 4. 5. Kalimat untuk melengkapi ayat tersebut adalah. Adalah bunyi Surah At tin ayat ke....

6. Surah At-tin tergolong surah. 7. 8. ke.... 9. adalah. 10. At-tin artinya.... lanjutan ayat yang terputus itu kata untuk melengkapi ayat tersebut adalah. lafadz Al Quran surah At-tin tersebut adalah ayat

(DIKUTIP DARI BUKU AKIDAH AHLAK,SKI,FIQIH,AL QURAN HADITS KELAS 3 TERBITAN ERLANGGA)

38

39