kritik dan essaai shella nada

7/18/2019 Kritik Dan Essaai Shella Nada

http://slidepdf.com/reader/full/kritik-dan-essaai-shella-nada 1/7

Nama : Shella Yoanda

Kelas : XII-IPA-1

Kritik NOVEL “AYAT-AYAT INTA!

Kesempurnaan Yang Tidak Dimiliki Manusia

Sastra adalah ke"iatan kreati#itas dalam s$at$ seni% se&erti haln'a

No(el)er&en)P$isi)dan lain se*a"ain'a% No(el adalah &rosa 'an" le*ih &an+an" dari &ada

,er&en 'an" men"ins&irasikan ses$at$ dari &en"alaman hid$& seseoran"%er&en mer$&akan

karan"an &endek 'an" *er*ent$k &rosa%Kar'a sastra se*a"ai ses$at$ 'an" indah dari hasil ,i&ta)rasa)dan karsa man$sia selal$

*isa men,erminkan mas'arakat dimana kar'a terse*$t dilahirkan% dan meman" *e"it$lah

kar'a sastra Yn" ik ses$n""$hn'a% 'ait$ mam&$ men""am*arkan keadaan mas'arakat

dimasa it$ ata$ &alin" tidak san""$& mem*erikan s$m*an"an $nt$k mas'arakat

&enikmatn'a)*aik it$ 'an" *ersi#at rekreati# ma$&$n ed$kati#% kar'a sastra 'an" *aik +$"a

*isa men""am*arkan *a"aimana h$*$n"an antarman$sia)man$sia den"an lin"k$n"an dan

man$sia den"an t$han%

Nilai dan *$da'a islam san"at kental dirasakan oleh &em*a,a &ada setia& *a"iann'a%

*ahkan)ham&ir disetia& &ara"ra# kita akan menem$kan &esan dan amanah% 'a)katakan sa+a

&ara"ra# 'an" sarat den"an amanah% ta&i)den"an *ent$k 'an" se&erti it$)tidak kem$dian

mem*$at no(el ini men+adi mem*osankan% $nt$k di*a,a karena &en$lis teta& men""$nakan

kata-kata sederhana 'an" m$dah di&ahami dan tidak terkesan men""$r$i% "a'a &en$lis $nt$k

men""$n"ka&kan setia& &esan +$str$ men'adarkan kita *ah.a sedikit sekali 'an" *ar$ kita

ketah$i tentan" islam%

/al lain 'an" &antas $nt$k di$n""$lkan dalam no(el ini adalah kemam&$an

ha*i*$rra,hamn $nt$k mel$kiskan latar dari setia& &risti.a )*aik it$ tem&at ke+adian).akt$

ata$&$ s$asanan'a% an'ak ke+$tan )*n'ak ins&irasi 'an" kem$dian *isa hadir dalam

&em*a,a)ata$ *ahkan *isa men+adi sema,am media &eren$n""an atas *er*a"ai masalah

kehid$&an%

Nam$n)s$at$ hal 'an" ditem$kan terlihat +an""al dalam no(el ini adalah karakter

tokoh 0ahri 'an" di"am*arkan *e"it$ sem&$rna dalam no(el terse*$t% aks$d &en$lisdisini)m$n"kin ia in"in men""am*arkan sosok man$sia 'an" *enar-*enar men,itrakan islam

den"an se"ala ke*aikan dan kelem*$tan sosok 'an" di"am*arkan *e"it$ sem&$rna hin""a

s$lit ata$ *ahkan tidak ditem$kan kesalahann'a sedikit&$n &adan'a%

Pem*a,a 'an" merasakan hal ini &asti akan *ertan'a-tan'a adakah sosok 'an"

meman" *isa sesem&$rna 0ahri terse*$t% eski&$n &en""am*aran karakter tokoh 'an"

dim$n,$lkan teta& memiliki keseim*an"an% 2alam arti)+ika tokoh 'an" dim$n,$lkan

meman" *erkarakter *aik maka &alin" tidak ada sisi lain 'an" dim$n,$lkan taoi tent$ sa+a

dena" an &orsi 'an" le*ih ke,il ata$ *isa diminilisasikan ta&i +ana"n sam&ai karakter ini

dihilan"kan karena &ada ken'ataan tidak ada sosok 'an" sem&$rna)selain 3as$ll$lah%

Oleh karena it$ sehar$sn'a &en$lis tidak terlal$ *erle*ihan dalam meran"kai ,erita%

Karena *an'ak &em*a,a 'an" tidak terlal$ s$ka den"an ,erita 'an" *erle*ihan% A"armen"hasilkan kar'a sastra 'an" *erm$t$)&en$lis har$s &andai dalam memainkan .atak tokoh



a"ar tidak terlihat *erle*ihan% Sehin""a kar'a sastra kh$s$sn'a no(el semakin *erkem*an"

dan dinikmati mas'arakat%

Nama : Shella YoandaKelas : XII-IPA-1



Essai No(el “TEN44ELANYA KAPAL VAN 2E3 5I6K!

Tradisi Hidup Dari Sebuah Novel

Sastra adalah kar'a seni seseoran" 'an" di$n"ka&kan dalam s$at$ t$lisan ata$ kar'a

ter*aik den"an men""am*arkan tem&at)al$r)tema)dan tokoh dalam *ent$k a&a&$n it$ se&erti

No(el)er&en)dan 0ilm% 2alam se*$ah kar'a seni terda&at *an'ak makna dan arti &entin"

'an" *isa diam*il dan *isa dimaknai $nt$k kehid$&an san" &em*a,a

Se*$ah kisah menarik dari anda A,eh dimana oran"-oran" selal$ *erker$m$n

distasi$n kreta men$n""$ kiriman ma+alah &edoman mas'arakat 'an" ter*it di edan%ereka adalah &ara &em*a,a 'an" men"ininkan $nt$k mem*a,a kem*ali no(el

Ten""elamn'a ka&al (an der .i+,k% No(el ini melahirkan ,erita 'an" konter(ersi%

Se*a"aimana no(el Siti N$r*a'a)no(el Ten""elamn'a ka&al (an der .i+,k +$"a

*erkisah tentan" kisah ,inta 'an" tak sam&ai% Tokoh $taman'a adalah 7ain$ddin)adalah anak

dari &endekar S$tan 'an" diasin"kan ke ila,a& karena mem*$n$h mamakn'a dalam se*$ah

&erselisihan harta .arisan% Setelah *e*as ia &er"i ke akasar dan dikota ini menikah dena"n

2aen" /a*i*ah% 2ari &ernikahan inilah lahir 7ain$ddin% Setelah oran"t$an'a

menin""al)7ain$ddin &er"i ke a&it$h)Padan" &an+an")'an" mer$&akan kam&$n" halaman

a'ahn'a% Sa'an"n'a)disana ia tidak di&erlak$kanden"an *aik karena dian""a& *$kan anak

inan"% 5ala$&$n a'ahn'a seoran" inan")i*$n'a oran" $"is sehin""a &$t$slah &ertalian

darah men$r$t "aris matrilinear 'an" *ernasa&kan ke&ada i*$%

e"it$lah &risti.a a.al m$la ten""elamn'a ka&al Van 2er 5i+,k it$ *enar-*enar

ter+adi)kisah 'an" dit$lis /amka dalam $m$mn'a kar'a sastra 'an" *aik di*an"$nkan di atas

ser&ihan ke+adian n'ata)/amka &$n men"elolah tra"edi 'an" memil$kan it$ dalam kisah #iksi

'an" di*eri *adan &risti.a konkret den"an &lot 'an" a&ik sehin""a ima+inasi &em*a,an'a

memiliki &i+akkan did$nia 0akt$al% Karakter $taman'a 87ain$ddin)/a'ati)dan A9i9 seolah

&ri*adi-&ri*adi 'an" *enar-*enar hid$& dan me.akili &otret ka$m m$da &ada masa it$

ketika mereka *erhada&an den"an ar$s &er$*ahan sementara kakin'a *er&i+ak &ada adat

tradisi%

Se+ak a.al no(el ini diter*itkan *er&indah dari sat$ &ener*it ke &ener*it lain% $la-

m$la &ener*it s.asta)kem$dian m$lai tah$n 1;<1 oleh alai P$staka% Lal$ &ada tah$n 1;=1

oleh &ener*it N$santara% /in""a tah$n 1;=> no(el ini telah di,etak le*ih dari ?@ri*$

eksem&lar% Setelah it$ &ener*itn'a diam*il alih oleh $lan intan"% Tidak han'a di

Indonesia)Van 2er 5i+,k +$"a *erkali-kali di,etak diala'sia%



Esai No(el “Ne"eri < enara!

Usaha Meraih Impian

No(el adalah se*$ah kar'a #iksi &rosa 'an" dit$lis se,ara narati# dan *iasan'a dalam *ent$k ,erita% m$mn'a se*$ah no(el *er,erita tentan" tokoh-tokoh dan kelak$an mereka

dalam sehari-hari) den"an menitik *eratkan &ada sisi-sisi &ada sisi-sisi 'an" aneh dari narati#

terse*$t% en'$kai ata$ memahami s$at$ no(el mam&$ mem*$at &em*a,a *er&ikir le*ih

+ernih) mem&$n'ai ima+inasi 'an" le*ih tin""i) dan menam*ah &en"alaman tersendiri%

Setia& no(el &asti memiliki ke$nikan dan ,irikhas tersendiri $nt$k mem*$at &em*a,a

le*ih tertarik% Sama haln'a den"an no(el kar'a Ahmad 0$adi 'ait$ “Ne"eri < enara! 'an"

men,eritakan tentan" trans#ormasi *$da'a dan &er$*ahan sosial *aik men"enai arti se*$ah

mim&i) ,ara &andan") sika& hid$&) kes$n""$han) dan keikhlasan dalam meraih im&ian serta

&er*edaan antara *$da'a inan" dan *$da'a di Pesantren adani%

Ali# adalah anak desa 'an" ditin""al di a'$r ) kam&$n" ke,il di dekat 2ana$

anin+a$ Padan") S$matera arat% Ali# dari ke,il s$dah *er,ita-,ita in"in men+adi %6

/a*i*ie) maka dari it$ sele&as tamat SP Ali# s$dah *eren,ana melan+$tkan sekolah Ke

S ne"eri di Padan" 'an" akan mem$l$skan lan"kahn'a $nt$k k$liah di +$r$san ia

in"inkan% Nam$n amakn'a 8i*$n'a Ali# tidak set$+$ den"an kein"inan Ali# $nt$k mas$k

S) i*$n'a in"in Ali# men+adi $'a /amka dan melan+$tkan sekolah ke &ondok &esantren%

A.aln'a Ali# seten"ah hati men+alani &endidikan di &ondok karena dia har$s

merelakan ,ita-,itan'a 'an" in"in k$liah di IT dan men+adi se&erti /a*i*ie% Nam$n &e&atah

dalam *ahasa Ara* 'an" diden"ar Ali# di hari &ertama di P 8&ondok madani mam&$

men"$*ah &andan"an Ali# tentan" melan+$tkan &endidikan di Pesantren sama *aikn'a

den"an sekolah $m$m% B manteraB sakti 'an" di*erikan kiai 3ais 8&im&inan &ondok man

+adda .a+ada) sia&a 'an" *ers$n""$h-s$n""$h &asti *erhasil% 2an Ali# &$n m$lai men+alanihari-hari di&ondok den"an ikhlas dan *ers$n""$h-s$n""$h%

Selan+$tn'a) di P Ali# *erteman den"an 3a+a dari edan) Said dari S$ra*a'a)

2$lma+id dari S$mene&) Atan" dari and$n" dan si +eni$s aso dari 4o.a) S$la.esi%

Tern'ata kehid$&an di P tidak sem$dah dan sesantai men+alani sekolah *iasa% /ari-hari Ali#

di&en$hi ke"iatan ha&alan Al-C$rDan) *ela+ar sian"-malam) har$s *ela+ar *er*i,ara *ahasa

Ara* dan In""ris di = $lan &ertama% Tah$n-tah$n &ertama Ali# dan ke < temann'a *e"it$

*erat karena har$s men'es$aikan diri den"an &erat$ran di P%

/al 'an" &alin" *erat di+alani di P adalah &ada saat $+ian) sem$a m$rid *ela+ar > +am

nonsto& dan han'a *e*era&a menit tid$r% ereka *enar-*enar har$s mem&ersia&kan mental

dan #isik 'an" &rima demi men+alani $+ian lisan dan t$lisan 'an" *iasan'a *er+alan selama 1<

hari%2itah$n ked$a dan seter$sn'a kehid$&an Ali# dan rekan-rekann'a le*ih *er.arna dan

&en$h &en"alaman menarik% 2ari ke*iasaan *erk$m&$l di *a.ah menara it$lah mereka

menamai kelom&ok mereka den"an nama “Sahi*$l enara!% 2i P sem$a teman) "$r$)

sat&am) *ahkan kakak kelas adalah kel$ar"a 'an" har$s salin" tolon" menolon" dan

mem*ant$% Sem$a terasa *e"it$ kom&ak dan *ersaha*at) sam&ai &ada s$at$ hari 'an" tak

terd$"a) aso ) teman Ali# 'an" &alin" &intar dan &alin" ra+in mem$t$skan kel$ar dari P

karena &ermasalahan ekonomi dan kel$ar"a% Ke&er"ian aso) mem*an"kitkan seman"at Ali#)

Atan") 2$lma+id) 3a+a dan Said $nt$k menamatkan P dan men+adi oran" s$kses 'an"

mam&$ me.$+$dkan ,ita-,ita mereka men"in+akkan kaki di *en$a Ero&a dan Amerika%

No(el ini *enar-*enar mem*erikan ins&irasi *a"i sia&a sa+a 'an" in"in s$kses dan

*erhasil) *ah.a dimana ada $saha disit$ &asti ada +alan% 2an ikhlaslah dalam men+alania&a&$n 'an" ada di kehid$&an kita) nis,a'a $saha dan keikhlasan hati akan diridhoi T$han



Yan" aha Esa% 2alam no(el ini) 0$adi +$"a men"in"atkan $nt$k tidak &ernah meremehkan

im&ian) .ala$ setin""i a&a&$n% T$han s$n""$h aha enden"ar%

Ahmad 0$adi men$lis no(el terse*$t *erdasarkan den"an &en"alamann'a den"an

di*$m*$i ,erita #ikti# 'an" ins&irati#% 0$adi lahir di na"ari a'$r) se*$ah kam&$n" ke,il di

&in""ir 2ana$ anin+a$ tah$n 1;F>) tidak +a$h dari kam&$n" $'a /amka% I*$n'a "$r$ S2)

a'ahn'a "$r$ madrasah% Lal$ 0$adi meranta$ ke 6a.a) memat$hi &ermintaan i*$n'a $nt$kmas$k sekolah a"ama% 2i Pondok odern 4ontor dia *ertem$ den"an kiai dan $stad 'an"

di*erkahi keikhlasan men"a+arkan ilm$ hid$& dan ilm$ akhirat% Sehin""a nam&ak *ah.a si

Ali# se*a"ai tokoh Ak$ dalam no(el terse*$t se*enarn'a adalah si &en$lis sendiri% Karena

se*enarn'a dari 4ontor &$lalah 'an" mem*$kakan hati 0$adi ke&ada r$m$s sederhana ta&i

k$at) !man +adda .a+ada!) sia&a 'an" *ers$n""$h s$n""$h akan *erhasil% 6$"a se*$ah h$k$m

*ar$) *ah.a ilm$ dan *ahasa asin" adalah anak k$n,i +endela-+endela d$nia%

Nama :Nada Indah 0itrahan'

Kelas :XII IPA 1



Kritik No(el “Perah$ Kertas!

Perjalanan Hati Yang Tau Kembali

Sastra adalah kar'a seni seseoran" 'an" di$n"ka&kan dalam s$at$ t$lisan ata$ kar'a

ter*aik den"an men""am*arkan tem&at)al$r)tema)dan tokoh dalam *ent$k a&a&$n it$ se&erti

No(el)er&en)dan 0ilm% 2alam se*$ah kar'a seni terda&at *an'ak makna dan arti &entin"

'an" *isa diam*il dan *isa dimaknai $nt$k kehid$&an san" &em*a,a

Salah sat$ no(el terkenal dari seoran" &en$lis kenamaan 2ee 82e.i Lestari) 'ait$)

no(el “Perah$ Kertas!% No(el “Perah$ Kertas!) dim$lai den"an kisah seoran" anak m$da

*ernama Keenan% 3ema+a &ria 'an" *ar$ sa+a men'elesaikan SA-n'a di Amsterdam% Ia

meneta& di Ne"ara it$ ham&ir enam tah$n laman'a *ersama san" nenek% Keenan di&aksa

$nt$k kem*ali ke Indonesia oleh san"a A'ah) dikarenakan kel$ar"an'a 'an" tidak

mend$k$n" ,ita-,itan'a men+adi seoran" &el$kis% Pada akhirn'a) ia mem$lai k$liah di salah

sat$ ni(ersitas di daerah and$n" 0ak$ltas Ekonomi% K$"') tokoh .anita ini di"am*arkan den"an ke&ri*adian 'an" rian" dan ,eria%

er*andin" ter*alik den"an Keenan 'an" din"in dan kak$% K$"' *er,ita-,ita men+adi seoran"

&en$lis don"en"% Ia tak &atah seman"at .ala$&$n ken'ataan memaksan'a sadar *ah.a

&ro#esi it$) *$kanlah &ro#esi 'an" men"hasilkan *an'ak materi% Karena kema$ann'a) ia

melan+$tkan &endidikann'a di ni(ersitas di daerah and$n" 0ak$ltas Sastra% Keenan dan

K$"' di&ertem$kan le.at &asan"an Eko dan Noni% ereka *erem&at akhirn'a *ersaha*at%

Lam*at la$n Keenan dan K$"' men"alami "etaran% 2iam-diam mereka salin" +at$h

,inta% Nam$n) kondisi semakin tak menent$ di ketika K$"' s$dah memiliki &a,ar *ernama

6osh$a alias O+os% Sedan"kan Keenan hendak di+odohkan den"an 5anda%Persaha*atan em&at

seka.an it$ m$lai ren""an"% K$"' si*$k den"an m$ridn'a di sekolah dar$rat% Ia men"a+ar

tentan" mendon"en"% Anak-anak 'an" sem$la $sil &adan'a) men+adi s$ka *erkat don"en"

'an" ia *$at) “6enderal Pilik dan Pas$kan Alit!% 2i .akt$ mendatan") *$k$ don"en" it$ ia

*erikan &ada Keenan%

La"i-la"i) Keenan +$"a si*$k den"an kehid$&ann'a *ersama 5anda% A.aln'a *aik-

*aik sa+a hin""a h$*$n"an mereka han,$r dalam .akt$ semalam% Keenan &$n mem$t$skan

$nt$k &er"i ke ali dan tin""al *ersama Pak 5a'an) saha*at I*$n'a% Ia hid$& *ersama

*an'ak seniman% It$ men+adikan nal$ri mel$kisn'a semakin terasah hin""a ia m$lai *isa

mel$kis la"i% Ia men,i&takan serial l$kisan den"an *er*ekalkan don"en" 'an" K$"' *erikan

se*el$mn'a% Serial l$kisan it$ di"emari oleh *an'ak kolektor%

Sele&as k$liah) K$"' kem*ali ke 6akarta men+adi o&'.riter% Ia kem$dian men+alin ,inta

den"an 3emi) .ala$&$n K$"' masih men"enan" Keenan% Akhirn'a) K$"' dan Keenankem*ali *ertem$ ketika Keenan menin""alkan ali karena A'ahn'a 'an" terseran" stroke%

Aki*atn'a) Keenan har$s melan+$tkan &eker+aan A'ahn'a%Em&at seka.an ini &$n kem*ali

*ertem$ den"an kondisi 'an" *er*eda% Nam$n) la"i-la"i kisah ,inta dan &ersaha*atan ini

har$s *erakhir% 2en"an hati 'an" &asrah dalam aliran ,inta 'an" entah kemana% Sama haln'a

&erah$ kertas 'an" dihan'$tkan di s$n"ai) dana$) kali) nam$n selal$ *erm$ara di tem&at

sama% Per"el$tan idealisme) &ersaha*atan) ,inta) ta.a dan tan"is) &erah$ kertas 'an" tidak

lain dan tidak *$kan adalah &er+alanan hati 'an" &$lan" menem$kan tem&at tin""aln'a%

Se,ara $m$m) 2ee men"emas ,erita ini den"an sederhana) nam$n sarat akan makna%

en"isahkan tentan" &en,arian ,inta 'an" di*iarkan men"alir hin""a *erm$ara se&erti

haln'a &erah$ kertas% 2ee men'a+ikan ,inta 'an" *er*eda dari *iasan'a sehin""a mem*$at

&ara &em*a,an'a s$kar men"erti den"an kata-kata ata$&$n klise 'an" di"$nakann'a dalamno(el ini s$lit $nt$k di&ahami% 2an dalam &en""am*aran tokoh-tokoh karakter di no(el ini



sedikit terlal$ di&aksakan ata$&$n di*$at-*$at karena *an'ak haln'a man$sia 'an" k$ran"

tertarik den"an seni dan +$"a tidak sem$a man$sia se$nik a&a 'an" di"am*arkan didalam

no(el ini se&erti K$"' 'an" ho*i men$lis dan mendon"en") Keenan 'an" mem&$n'ai ho*i

mel$kis% elihat dari se"i &ertokohan k$ran"n'a realistis &en$lis ter*a,a oleh hal terse*$t%

kem$dian dari se"i al$r 'an" san"at r$mit dan tidak *e"it$ dimen"erti karena al$r no(el ini

adalah ma+$-m$nd$r%a"i &em*a,a &em$la ata$&$n *a"i sekelom&ok "olon"an 'an" k$ran" men'$kai

sastra no(el ini akan terlihat mem*in"$n"kan dan melihat "a'a *ahasan'a 'an"

s$litmme*$at &ara &em*a,a merasa +en$h dan terlal$ s$lit di&ahami makna dan maks$d dari

setia& ke+adian % 2alam no(el ini) &en""am*aran ,erita *an'ak men""$nakan settin" tem&at

sehin""a san"at da&at *eresiko &em*a,a akan men+adi *in"$n" dalam memahami latar

tem&at ,erita terse*$t% Oleh karena it$ di*$t$hkan &emahaman dan konsentrasi tin""i $nt$k

&ara &em*a,an'a%Pada *e*era&a *a"ian ,erita) terda&at ,erita 'an" monoton sehin""a tim*$l

kesan k$ran" menarik dan tim*$l ke*osanan &em*a,a dalam mendalami no(el% Kek$ran"an

dari no(el ini 'ait$ ,erit k$ran" +elas) masih men""ant$n" sehin""a menim*$lkan rasa

&enasaran *a"i &ara &em*a,an'a%

Oleh karena it$) se*aikn'a &en$lis tidak *e"it$ mele*ih-le*ihkan kesan “$nik! daris$at$ no(el) serta *an'akn'a kata-kata 'an" s$kar dimen"erti oleh mas'arakat l$as dan

&en"$naan *ahasa 'an" mem*$at &em*a,a s$lit memahami dan mener+emahkan setia& sika&

dan &eristi.a dari tokoh-tokoh dalam no(el terse*$t% Se*aikn'a) &en$lis men'adari

keanekara"aman mas'arakat sehin""a tidak han'a menera&kan *ahasa sastra 'an" han'a

dis$kai oleh se*a"ian &ihak tan&a mem&erd$likan mas'arakat 'an" han'a in"in mem*a,a

no(el den"an "a'a *ahasa 'an" sederhana%

Nama :Nada Indah 0itrahan'

Kelas :XII IPA 1

kritik dan essaai shella nada

Documents