kpst contoh soal uts
DESCRIPTION
CONTOH SOAL KPST UTS TELKOM UNIVERSITYTRANSCRIPT
Ujian Tengah Semester Genap 2013/2014 Halaman 1 dari 7 HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi Fakultas Teknik – Universitas Telkom
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2013/2014
HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi
HARI : Selasa, 1 April 2014
Fakultas Teknik
(Telkom Engineering
School)
WAKTU : 07.30 – 09.00(90 menit)
DOSEN : TIM DOSEN
SIFAT : Close All
Program Studi : Teknik Informatika S1
Kerjakan soal langsung pada kertas ujian ini. Tidak disediakan kertas tambahan. Untuk perhitungan, gunakan lahan yang kosong di lembar nomor soal yang bersangkutan, tidak pindah ke lembar kertas nomor lain.
Nama Mahasiswa:
NIM:
Kls:
Ruang:
Nilai (Diisi Dosen):
Salinlah pernyataan berikut:
Saya mengerjakan ujian ini dengan jujur dan mandiri. Jika saya melakukan pelanggaran, maka saya bersedia menerima sanksi.
Tanda Tangan Mahasiswa:
......................................................
* pastikan anda menyalin pernyataan diatas, bila tidak maka dosen diijinkan untuk tidak melakukan penilaian.
Soal terdiri atas 4 nomor dengan kompetensi dan bobot sebagai berikut:
Soal No 1 Kompetensi : Mahasiswa memahami bagaimana ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang (15 point) Soal No 2 Kompetensi : Mahasiswa memiliki pola pikir kritis dan kreatif dengan logika berpikir yang sistematis (30 point) Soal No 3 Kompetensi : Mahasiswa memahami tentang metode ilmiah dan langkah-langkah dalam metode ilmiah (25 point) Soal No 4 Kompetensi : Mahasiswa memiliki pola pikir kritis dan kreatif dengan logika berpikir yang sistematis (30 point)
Baca dan renungkan dengan seksama petunjuk pengerjaan soal. Ingat berdoa sebelum mengerjakan ujian
Ujian Tengah Semester Genap 2013/2014 Halaman 2 dari 7 HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi Fakultas Teknik – Universitas Telkom
Kompetensi : Mahasiswa memahami bagaimana ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang (15 point)
1. Mata kuliah Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi memfokuskan pada 2 bidang
yang saling terkait yaitu Sain dan Teknologi. Tuliskan perbedaan ilmu pengetahuan (sains) dengan TEKNOLOGI, ditinjau dari 3 aspek yaitu : objek yang diamati, cara-cara melakukan eksplorasi object dan pendekatan ilmiah yang digunakan untuk pengembangannya.
Aspek Pertimbangan
Ilmu Pengetahuan Teknologi
1. Object yang diamati
2. Objektif Pengamatan
3. Pendekatan ilmiah yang digunakan untuk pengamatan
4. Lain – lain {sebutkan dengan jelas}
Ujian Tengah Semester Genap 2013/2014 Halaman 3 dari 7 HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi Fakultas Teknik – Universitas Telkom
Kompetensi : Mahasiswa memiliki pola pikir kritis dan kreatif dengan logika berpikir yang sistematis (30 point)
2. Warna favorit dalam bahasa Inggris dari Betty, Carol, Dick dan Joe adalah Green (hijau), Pink (merah muda), Red ( merah) dan Yellow (kuning). Rule/fakta yang tersedia:
a. Tidak ada orang yang jumlah huruf pada namanya sama dengan jumlah huruf warna yang menjadi favoritnya
b. Carol dan wanita lainnya yang menyukai warna merah muda dan warna lain c. Merah adalah warna favorit dari salah satu pria
Carilah warna yang menjadi favorit setiap orang. Dalam rangka mencari warna favorit tersebut lakukan dengan cara menentukan data – data yang diperoleh, permasalahan dan tuliskan rinci cara menyelesaikan permasalahan sehingga diperoleh warna favorit setiap orang Asumsi :
Setiap orang memiliki warna favorit yang berbeda Betty dan Carol adalah wanita, Dick dan Joe adalah pria
Sebagai alat bantu, isilah bagan berikut ini dengan hasil penalaran anda terhadap rule
Green Pink Red Yellow
a b c a b c a b c a b c Betty
Carol
Dick
Joe
Kesimpulan
Warna Favorit
Betty
Carol
Dick
Joe
Ujian Tengah Semester Genap 2013/2014 Halaman 4 dari 7 HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi Fakultas Teknik – Universitas Telkom
Kompetensi : Mahasiswa memahami tentang metode ilmiah dan langkah-langkah dalam metode ilmiah (25 point)
3. Untuk setiap kotak kosong di bawah ini, isilah dengan nomor aktifitas / keterangan yang sesuai dari sejumlah pilihan di bawah, sedemikian sehingga didapat urutan proses yang benar untuk Scientific Method dan Engineering Method. Dimungkinkan adanya nomor yang digunakan lebih dari satu kali, demikian juga dimungkinkan ada nomor pilihan yang tidak terpakai
Pilihan aktifitas / keterangan:
1. Sesuai dengan data dan temuan, melakukan perubahan pada rancangan atau purwarupa, lakukan pengujian kembali, dan lakukan review terhadap data yang baru tersebut. 2.Kesimpulan sepenuhnya sesuai dengan hipotesis 3.Melakukan pengecekan dan perbaikan terhadap prosedur dan langkah-langkah eksperimen 4.Menyusun hipotesis 5.Menganalisis data dan menarik kesimpulan 6.Apakah prosedur eksperimen berjalan dengan baik? 7.Solusi hanya memenuhi sebagian kebutuhan atau tidak memenuhi kebutuhan sama sekali 8.Menguji hipotesis dengan melakukan eksperimen 9Data hasil percobaan menjadi latar latar belakang untuk penelitian berikutnya. Ajukan pertanyaan baru, susun hipotesis, dan lakukan percobaan kembali. 10.Melakukan riset / kajian pustaka 11.Melakukan brainstorming, mengevaluasi berbagai pilihan, dan memilih solusi terbaik. 12.Mengkomunikasikan hasil / kesimpulan yang didapat. 13. Menguji apakah solusi yang dipilih sudah sesuai dengan kebutuhan (requirements)
14.Merumuskan masalah 15.Membuat / mengimplementasikan purwarupa (prototype) dari solusi yang dipilih 16.Kesimpulan hanya sesuai sebagian atau tidak sesuai sama sekali dengan hipotesis
Ujian Tengah Semester Genap 2013/2014 Halaman 5 dari 7 HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi Fakultas Teknik – Universitas Telkom
Pilihan aktifitas / keterangan:
1. Sesuai dengan data dan temuan, melakukan perubahan pada rancangan atau purwarupa, lakukan pengujian kembali, dan lakukan review terhadap data yang baru tersebut. 2.Kesimpulan sepenuhnya sesuai dengan hipotesis 3.Melakukan pengecekan dan perbaikan terhadap prosedur dan langkah-langkah eksperimen 4.Menyusun hipotesis 5.Menganalisis data dan menarik kesimpulan 6.Apakah prosedur eksperimen berjalan dengan baik? 7.Solusi hanya memenuhi sebagian kebutuhan atau tidak memenuhi kebutuhan sama sekali 8.Menguji hipotesis dengan melakukan eksperimen 9Data hasil percobaan menjadi latar latar belakang untuk penelitian berikutnya. Ajukan pertanyaan baru, susun hipotesis, dan lakukan percobaan kembali. 10.Melakukan riset / kajian pustaka 11.Melakukan brainstorming, mengevaluasi berbagai pilihan, dan memilih solusi terbaik. 12.Mengkomunikasikan hasil / kesimpulan yang didapat.
13. Menguji apakah solusi yang dipilih sudah sesuai dengan kebutuhan (requirements) 14. Merumuskan masalah 15. Membuat / mengimplementasikan purwarupa (prototype) dari solusi yang dipilih 16. Kesimpulan hanya sesuai sebagian atau tidak sesuai sama sekali dengan hipotesis
Ujian Tengah Semester Genap 2013/2014 Halaman 6 dari 7 HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi Fakultas Teknik – Universitas Telkom
Kompetensi : Mahasiswa memiliki pola pikir kritis dan kreatif dengan logika berpikir yang sistematis (30 point)
4. Perhatikan Gambar di bawah ini. Tugas anda adalah mengisi bagian yang kosong pada bentuk pentagon pada Gambar tersebut. Dalam rangka mengisi bagian pentagon yang kosong tersebut lakukan dengan cara menentukan data - data yang diperoleh, permasalahan dan tuliskan rinci cara menyelesaikan permasalahan sehingga diperoleh angka yang mengisi pentagon kosong tersebut
2
10
17
1 A
F E
13
3
10
19 B
14
4
C
20 1
D
1
6
3
20
5
7 5
4
5
20
2 9
Ujian Tengah Semester Genap 2013/2014 Halaman 7 dari 7 HUG1I2 Konsep Pengembangan Sains dan Teknologi Fakultas Teknik – Universitas Telkom
Isikan tabel berikut dengan angka yang sesuai dengan hasil analisa anda terhadap gambar 6 pentagon tersebut
Variabel Keterangan Nilai
A Antara 1 dan 2
B Antara 19 dan 4
C Antara 14 dan 19
D Antara 1 dan 1
E Antara 13 dan F
F Antara E dan 10
Rule: Tuliskan rule/aturan yang anda gunakan untuk mengisi tabel diatas (Rule yang digunakan tidak dibatasi jumlahnya)