kopertis wil. iv | buletin kopertis wilayah iv | vol. 17 no. 1 | 1 april 2017 meningkatkan kualitas...

B U L E T I N

Volume 17 No. 1 - 1 April 2017

ISSN 1979-5203Website: http://www.kopertis4.or.id

E-Mail: [email protected]

WAHANA KOMUNIKASI DAN INFORMASI KOPERTIS WILAYAH IV

KOPERTIS WIL. IV

POLITEKNIK ENJINERING INDORAMA“Bersama Pribadi Raharja dapatkan kunci sukses meraih cita cita”

LAPORAN UTAMA:Pisah Sambut Koordinator Lama dan Koordinator Baru

Kopertis Wilayah IV

• REDAKSI.....................................................

• EDITORIAL

- BuletinEdisiApril2017

• LAPORANUTAMA

- PisahSambutKoordinatorLamadan

KoordinatorBaruKopertisIV

-MeningkatkanKualitasdanHarga

DiriPTS

• INFOKOPERTIS

- KopertisWilayahIVResmikanUnit

LayananTerpadu

- 51DosenPNSDpkKopertisIV

MenerimaPenganugerahanTanda

KehormatanSatyalancanaKaryaSatya

• INFODIKTI

- FORWAREKBertekadSukseskan

ProgramKerjaSamaPerguruanTinggi

• PROFILPTS

- UNIVERSITAS WINAYA MUKTI-

“Eksistensi UNWIM = Eksistensi

Pertanian Indonesia”

- STF MUHAMMADIYAH TANGERANG -

“Sekolah Tinggi Farmasi dengan Geliat

dan Semangat Berperstasi”

Buletin Kopertis Wilayah IV

Volume17|1|Tahun2017

TIM REDAKSI

Pelindung/Penanggung Jawab:Prof.Dr.UmanSuhermanAS,M.Pd.(KoordinatorKopertisWilayahIV)----------------------------------------

Penyunting:Dr.SubahiIdris,M.M.

(SekretarisPelaksanaKopertisWilayahIV)------------------------------------------------

Drs.WahyudinTahedi,M.Si.(KepalaBid.KelembagaandanSistemInformasi)-------------------------------------------------------

HaryImanPurwana,S.H.(KepalaSeksiSistemInformasi)-----------------------------------

Redaktur:Prof.Dr.Hj.AtieRachmiatie,M.Si.

Redaktur Pelaksana:Dr.AnneMaryani,M.Si.

Drs.AdeNediSupardi,M.I.Kom.Drs.ManapSolihat,M.Si.EntinHartini,S.Sos.,M.Si.Aminatun,S.Sos.,M.Si.

Suroso,S.H.

Fotografer & Desainer Grafis:DonnyGinanjarN

NovianHarySetiyoadi

R E D A K S I

11

16

2

3

5

7

8

1

9

Pelindung/Penanggung Jawab:Prof.Dr.UmanSuhermanAS,M.Pd.(KoordinatorKopertisWilayahIV)----------------------------------------

Penyunting:Dr.SubahiIdris,M.M.

(SekretarisPelaksanaKopertisWilayahIV)------------------------------------------------

Drs.WahyudinTahedi,M.Si.(KepalaBid.KelembagaandanSistemInformasi)-------------------------------------------------------

HaryImanPurwana,S.H.(KepalaSeksiSistemInformasi)-----------------------------------

Redaktur:Prof.Dr.Hj.AtieRachmiatie,M.Si.

Redaktur Pelaksana:Dr.AnneMaryani,M.Si.

Drs.AdeNediSupardi,M.I.Kom.Drs.ManapSolihat,M.Si.EntinHartini,S.Sos.,M.Si.Aminatun,S.Sos.,M.Si.

Suroso,S.H.

Fotografer & Desainer Grafis:DonnyGinanjarN

NovianHarySetiyoadi

1 | BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 2017

D a f t a r I s i

BULETIN EDISI APRIL 2017

Alhamdulillah, Pujisyukur ke HadiratAllah Swt, yang telah

memberikehidupanyangindahpada kita semua, sehingganafasNyaselalumewarnaigeraklangkah dalam menjalankantugaskesehariankita.DemikianpulakehadiranbuletinKopertisyang rutin sebanyak 3 kali

dalamsetahun,semogamenjadi alternatif informasiyangdapatbermanfaatuntuksidangpembacayangmulia. Pada kuartal awal tahun 2017 ini, KeluargabesarKopertismemilikiKoordinatorbaruProf.Dr.UmanSuhermanM.Pd.menggantikanProf.Dr.HakimHalimMSc. Perubahan merupakan keniscayaan yang haruskita sikapi dengan positif dan antusiasme. Demikianpula kalangan perguruan tinggi swasta di wilayah JawaBarat dan Banten, tentunya menyimpan asa harapanyang melambung dengan adanya perubahan ini. Topikpergantian pimpinan ini diturunkan sebagai laporanutama.

Ada banyak momentum berkisar di bulanJanuarisampaiApriltahunini.KopertisWilayahIVberupayasecaraoptimaluntukmenjalankanperandan fungsinya, yaitu “Pengawasan,PembinaandanPengendalian”, di tengah-tengah tantangan duniapendidikan tinggi yang semakin kompleks. Adanuansa baru ketika Koordinator menyatakanfungsi tersebut sebaiknya dipertukarkan menjadi: “Pembinaan–Pengawasan–Pengendalian”. Jadimenghadapihampir500PTSdiwilayahJawaBaratdan Banten, yang paling utama adalah membinadahulu..dalam arti membangun kualitas PTSsesuai dengan standar nasional yang dicanangkandalamperaturanmenteri tentangStandarNasionalPerguruanTinggi.

Kemudian diawasi penyelenggaraannya dan barudikendalikan. Secara lengkap isu ini, juga rencanaserta program koordinator baru dituangkan padalaporan utama. Selanjutnya, seperti biasa buletinini mengangkat Profil PTS yang dipilih karenamemiliki kekhasan dalam program studinya, yaituUniversitasWinayamukti(UNWIM)diTanjungsariKabupatenSumedang,sepertiapaprosesbelajarnya,pengelolaannya, Alumni, serta metode sampaidosen-dosennya,dikupassecaramendalam.Semogainidapatmenginspirasikitasemua.

Sidang pembaca yang terhormat, berbagaiaktivitas Kopertis wilayah IV baik rutin maupuninsidental,kesemuanyabermuarapadapeningkatankualitas pendidikan dan sebuah antisipasimenghadapi persaingan global yang semakinketat. Semoga kehadiran kami merupakan ajangberbagi/sharing dengan anda semua dalammengelola perguruan tinggi. Walau dalam bentuksekecil apapun, media ini merupakan tempatberbagiinformasidankomunikasibagikita,sivitasakademika warga Kopertis Wilayah Jawa Barat &Banten.Mudah-mudahan bermanfaat dan selamatmembaca!(ARS)

BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 2017 | 2

E D I T O R I A L

RedakturProf. Dr. Hj. Atie Rachmiatie, M.Si.

L A P O R A N U TA M A

| BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 16 No. 3 | 1 Desember 2016

Pisah Sambut Koordinator Lama dan Koordinator Baru Kopertis Wilayah IV Bertempat di Jatinangor Sumedang

Bertempat di Kantor Kementerian RisetTeknologi dan Pendidikan Tinggi, Rabu22 Maret 2017, telah dilantik Koordinator

KopertisWilayah IV JawaBarat danBanten, Prof.Dr. Uman Suherman AS, M.Pd, oleh MenteriRiset Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Prof.Dr. Mohammad Nasir. Pelantikan KoordinatorKopertisWilayahIVyangbaruperiode2017-2021berdasarkan SuratKeputusanRiset,Teknologi danPendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor176/M/KPT.KP/2017,tanggal9Maret2017.Sementara itu Acara Pisah Sambut KoordinatorLama dengan Koordinator Baru KopertisWilayahIVberlangsunghariKamis,Tanggal30Maret2017,di Gedung Diklat Kopertis Kopertis Wilayah IV,Jatinangor, Sumedang, yang dihadiri oleh paraPimpinan dan Ketua Yayasan Perguruan TinggiSwasta di lingkungan JawaBarat danBanten sertaKetuaAPTISIWilayahIVJawaBarat.

Mewakili Staf AdministrasiKopertisWilayahIVJawaBaratdanBanten, Sekretaris Pelaksana Dr.SubahiIdris,MM,dalamsambutanyamengatakan bahwa baginya Prof.Dr. Ir. AbdulHakimHalim,M.Sc,adalah seorang pemimpin danorang tua. Selanjutnya Dr. Subahimenceritakan kesan pertama padasaat pertemuan ketika dilantiksebagai Sekretaris PelaksanaKopertis, Prof. Dr. Ir. AbdulHakim Halim, M.Sc adalah kerasdan kejam, namun kesan tersebuthilang dan berbalik manakala

setelah bertemu dan bekerja bersama selama tigatahunProf.Dr.Ir.AbdulHakimHalim,M.Sc,sosokpemimpin yang lembut dan sebagai teman untukberdiskusi memecahkan persoalan yang dihadapiKopertis dalam menjalankan fungsi pengawasandan pengendalian serta pembinaan. Sejumlahprestasitelahditorehkandiantaraprestasipelaporankeuangan,kegiatandanpenghargaan terhadap400PTSdilingkunganKopertisWilayahIV.

Sementara Koordinator lama KopertisWilayah IV, Prof. Dr. Ir. Abdul Hakim Halim,M.Sc, dalam sambutan perpisahan menyatakanbahwadirinyaadalahKoordinatoryangpalinglamamenjabatKoordinatordiKopertisWilayahIVyaituselama delapan tahun. Selanjutnya Abdul HakimHalimmenceritakanmasalaluketikapisahsambutsebagai Koordinator KopertisWilayah IV delapantahun yang lalu. Ada 4 (empat) hal yang beliausampaikan,pertamatidakperlumengucapkankataselamatkarenabeliaubelumbekerja.Kedua,beliau

Koordinator Kopertis Wilayah IV, Prof. Dr. Uman Suherman AS., M.Pd.

| BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 20173



4

tidak punya hutang terhadap siapapun sehinggaapapun yang beliau baik untuk diputuskan untukdilakukan. Ketiga beliau tidak punya kepentinganapa-apadatangkekopertisbeliaudatangkekopertisagarKopertis bisa lebih baik dan bermanfaat bagiPerguruan Tinggi Swasta. Keempat berkeinginanbahwa keberhasilan beliau sebagai Koordinatorapabila Kopertis Wilayah IV dibubarkan. ArtinyaKopertis tidak perlu lagi melakukan pengawasan,pengendalian dan pembinaan. Tapi rupanyakeinginanbeliauKopertisdibubarkantidakterjadi,karenayangterjadiKopertisberubahnamamenjadiL2Dikti(LembagaLayananPendidikanTinggi).

SaatdilantiksebagaiKoordinatortahun2009,beliau mengatakan ada sebuah keanehan StrukturOrganisasi Kopertis berdasarkan surat keputusanmenteri pendidikan dan kebudayaan tahun 1990,adabagianujiannegara,beliaumengatakansaatitukalau Kopertis menggunakan Struktur OrganisasiTata Kerja lama maka beliau tidak akan bisabekerja.Oleh sebab itu beliaumengusulkanuntukmelakukan perubahan, Pada tahun 2010 KopertisWilayah IV melakukan rapat Koordinasi denganKopertis seluruh Indonesia untuk membahasperubahan struktur organisasi Kopertis untukdiusulkankeMenteriPendidikandanKebudayaanRepublik Indonesia. Usulan tersebut disampaikanke Menteri Pendayaangunaan Aparatur Negaradan alhamdulilah akhirnya pada tahun 2013 telahkeluarSuratKeputusanMenteriPendidikanNomor1Tahun2013tentangStrukturOrganisasidanTataKerjaKopertisyangbaru.TantanganKopertispadatahun2009adalahbagaimanameningkatkanmutuPerguruan Tinggi Swasta di Kopertis Wilayah IVJawa Barat. Untuk itu diperlukan pembenahaninternal dilingkungan Kopertis Wilayah IV upayapembenahaninternalyangdilakukantelahmenorehkan keberhasilan dengan mendapatkan akreditasi

ISO2008.Koordinator KopertisWilayah IV yang baru

Prof. Dr.Uman SuhermanAS,M.Pd,mengatakanbahwajabatanKoordiantorbaginyaadalahbarokahdan amanah yang harus dilaksanakan dalammelaksanakan fungsi Pengawasan, pengendaliandanpembinaan terhadapPerguruanTinggiSwastayang ada di Jawa Barat yang jumlahnya hampir99,50 persen dibandingkan Perguruan TinggiNegeri.JumlahPerguruanTinggiSwastaterbanyakse Indonesia diantaranya Kopertis yang ada. BagiKoordinatorbarumerupakantantanganyangharusdihadapidalammeningkatkankualitas.

Prof. Dr.Uman Suherman,M.Pd,menegaskanbahwa banyak keberhasilan yang telah diletakkan olehProf. Dr. Ir, Abdul HakimHalim,M.Sc, yang sudahbaik akan terus dilanjutkan bahkan ditingkatkanmenjadi lebih baik, yang sudah lebih baik kitatingkatkan. Ada titipan pesan yang disampaikanMenteri Ristekdikti kepada Koordinator lama danKoordinatorbarupada saatpelantikan,bagaimanakita mempersiapkan penyelenggaraan perguruantinggi good governance, yang keduameningkatkankualitastenagapendidikdpkdanyayasan.(ANS)***


BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 2017|


MENINGKATKAN KUALITAS DAN HARGA DIRI PTS

SetelahdilantiksebagaiKoordinatorKopertisWilayah IV Jawa Barat dan Banten periode 2017-2021,menggantikanpejabatlamaProf.Dr.Ir.AbdulHakim Halim, M.Sc, Koordinator baru Prof. Dr.Uman Suherman, AS, M.Pd mengatakan beliautelahmengadakanpertemuandenganKetuaAPTISIWilayah IV Jawa Barat dan Banten dan PengurusAsosiasi Badan Penyelenggara Perguruan TinggiSwasta dalam pertemuan tersebut sepakat untukmeningkatkan kualitas dan harga diri PerguruanTinggiSwastasehinggatidakperlubersaingantarasesamaPerguruanTinggi.Yangkeduabukaninginmengubah fungsi Kopertis yang selama ini yaitupengawasan,pengendaliandanpembinaan,dibalikmenjadipembinaan,pengendaliandanpengawasan.

Kenapa fungsi Kopertis dibalik? SebabKopertis punya kewajiban untuk membuatPerguruan Tinggi Swasta itu lebih tinggi,berkualitas sebagaimana yang ditentukan aturanyaitu oleh standar pendidikan tinggi nasional,berkaitandenganstandarkualitaslulusan,standarkualitas penilaian, standar proses pembelajarandan keempat standar pendidik dan tenagakependidikan.Bukanberartimengabaikankeempatstandar yang lain, tetapi awal dari koordinasi ituakan ditentukan oleh kualitas dosen. Oleh karenaitu menjadi sebuah prioritas pada saat harusmembinadosendaridosenpemulasampaikecalongurubesar.Sehingganantiakanmunculsinergitasantara Kopertis, Aptisi dan ABPPTSI. ABBPTSIsebagaipenyelenggaraPerguruanTinggitidakbisahanyamendirikanpendidikantanpamembinadanmengawas. Begitu juga penyelenggara, pada saatpenyelenggaraan pendidikan dilaksanakan rektordanjajarannyasampaiunitakademikyangterkecilprodi punya kewajiban juga untuk membina.

Dengan pula Kopertis dengan fungsi pembinaan,pengendaliandanpengawasanmembuatrayonisasi,jadikegiatanrayonisasitidakterpusatdiJatinangor.SatukegiatanBimbinganTeknikpalingbisadiserap70 orang, kemudian narasumber dari PTS sangatsedikit yang dimanfaatkan. Kedepan Kopertisakan menggunakan sistem regional bekerja samadenganAPTISIdanABBPTSIbagaimanakegiatanBimbinganTeknisinibisadilaksanakandiwilayah.Alhamdulilah APTISI juga temen-temen dariPerguruan Tinggi Swasta banyak menyanggupiurusan konsumsi dan tempat. Sehingga akanbanyakPerguruanTinggiSwastadiberdayakandanakanbanyakdosenKopertisdiberdayakan.Karenabagaimanapunbukanberartiapaapaseoranggurubesartidakbisamengangkatgurubesaryanglain.DiUnisbagurubesarnyasudahberapa,kanperlugurubesar yang baru, dari lektor kepala bisamembinalektor,darilektorbisamembinadosenpemula.

Di lingkungan Perguruan Tinggi NegeriseorangdosensetelahselesaidiangkatsebagaiCalonPegawaiNegeripekertiituwajib,disitusudahdibinabagaimana kewajiban seorang dosen termasuktridharma.YangdikhawatirkanKoordinatoradalahbanyakdosenyangmatangsebelumwaktunya.Olehkarena Prof. Uman menegaskan pembinaan yangakandilakukan adalahpembinaan terhadapSDM,pembinaan terhadap Perguruan Tinggi Swasta.Di Kopertis Wilayah IV Jawa Barat dan BantenjumlahPerguruanTinggiSwastayangmempunyaiakreditasi institusi A hanya satu yaitu UniversitasTelkom.Belau inginUniversitasTelkommembinaPerguruan Tinggi Swasta yang lain. Karena diKopertis ada beberapa Universitas yang termasukkriteria besar, ada Islam Bandung, UniversitasPasundan,UniversitasKatolikParahyangan,


BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 2017| 6

Universitas Kristen Maranatha, UniversitasWidyatama,dsbnya.MisalnyaadaUniversitasIslamBandung, keunggulannya apa yang bisa ditularkanPerguruan Tinggi Swasta yang lain. Jangan takuttersaingiperguruantinggiyangkecil,sebesarapapunPerguruan Tinggi kecil tidak akan melupakanPerguruan Tinggi yang membesarkannya. Adasebuah target yang ingin dicapai manakalamengakhiri jabatanya sebagai Koordinator semuaprodi yang ada di Perguruan Tinggi Swasta diKopertisWilayahIVakreditasinyabagus.

Langkah pertama yang akan dilakukanProf. Dr. Uman Suherman AS, M.Pd, sebagaikoordinatoradalahkoordinasikeluardankedalam.Koordinasi keluar dilakukan dengan APTISI danABPPTSI, sedang kan koordinasi ke dalam lebihpadameningkatkanpemahamankepadakaryawantentang memberi pelayanan. Beliau tidak maukalau setiap orang yang datang ke Ke Kopertisdianggap oleh karyawan merepotkan. Saat rapatpimpinan mengidentifikasi beberapa hal, pertamamengindentifikasi kewilayahan, yang keduamengindentifikasitenagaSDM,berapajumlahgurubesardpkdanyayasan,lektorkepala,lektor,asistenahli.

Kemudian program-program pemerintahberkaitan dengan KKNI (Kerangka KualifikasiNasional Indonesia) sebagai wujud pengelolaanPerguruan Tinggi harus disosialiasikan. Jugasedang dipikirkan membuat suatu program yangdiseminasikan kepada APTISI dan ABPPTSItermasuk mengidentifikasi Perguruan TinggiSwastayang“nakal”,walaupunistilahinijugatidaktepat, karena dalam pandangan Koordinator tidakada Perguruan Tinggi yang “nakal” karena tujuanpendidikanmulia.KecualikalauPerguruanTinggiyang menyelenggarakan kelas jauh, PerguruanTinggi yang menyelenggarakan wisuda padahal

jumlahmahasiswanyatidaktercatat.Menurut Koordinator tidak bisa kita

mengatakandosendituntutuntukmenulisdijurnalsementara jurnalnya tidak ada. Kalau serempaksemua Kopertis mengkoordinir bisa diusulkan keKemristekdikti dan itu akan mudah. Karena itukenapa fungsi Kopertismau diubah, bukan hanyamenyikapi ke depan, karena Kopertis berubahmenjadi Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi(L2Dikti).Karenalembagalayananmakalayananituadalahpembina, sebelum itu terjadi kita antisipasisupayaKopertistidakdipandangkantoryangseremtapi kantor yang barokah. Nanti setelah KopertisberubahmenjadiL2Dikti,PerguruanTinggiNegeriyangberadadibawahkoordinasinyabisabelajarkeswasta,karenatidaksemuanegeribagus,tidaksemuaswastajelek,apalagikalauberbicaraakreditasi.Kalauakreditasi A, mau Perguruan Tinggi Negeri atauPerguruanTinggi swasta sama.Hanyamasalahnyakitaberdirisamatinggi,dudukcepatberdiri.

Bagaimanan punKopertis adalah katalisator,jadi Koordinator tidak akan membuat kebijakandi luar aturan. Misalnya aturan tentang KKNI,tidak akandi rubah, tapi akanberusahamembuatPerguruan Tinggi Swasta itu mengerti KKNIdan bisa mencapai KKNI, karena bagaimanapunKopertis adalah perpanjangan tangan pemerintah.Setiapperaturanyangadajangandianggapmasalahdantantangantetapisebagaidorongan.Sebenarnyatinggal kita bagaimana mengkomunikasikannyake Perguruan Tinggi Swasta. Kewajiban Kopertisada 2 (dua), satu melaksanakan kebijakan pusat,keduamendorongPerguruanTinggi Swasta untukmenukmati aturan tersebut sebagai pendorongkesuksesan.(ARS/ANS/AM)****


I N F O K O P E R T I S


oKopertis Wilayah IV Resmikan Unit Pelayanan Terpadu

BertempatdiKantorKopertisWilayahIV,JalanPenghuluHasanMustafaNo38,Tanggal17April2017,selesaiApelKesadaranNasional,

Sekretaris Pelaksana Kopertis Wilayah IV JawaBaratdanBantenDr.SubahiIdris,MM,meresmikan(launching)unitPelayananTerpadudiLingkunganKantor Kopertis Wilayah IV. Acara peresmiandihadirioleh seluruhDosendanStafAdministrasiKopertisyangtelahtelahmengikutiapelkesadarannasional.

Unit Pelayanan Terpadu Kopertis WilayahIVmerupakan implementasi dari SuratKeputusanKoordinator Kopertis Wilayah IV Nomor 0693/K4/TU/2017 tentang Pembentukan Tim Kerja

Reformasi Birokrasi pada Kantor KopertisWilayahIVTahun2017,yangjugamerupakanpengejawantahan dari Peraturan MenteriNegara Pendayagunaan Aparatur Negara danReformasi Birokrasi Nomor 13 Tahun 2011tentang Pedoman Pelaksanaan Quick Wins,tanggal 25 Pebruari 2011. Kopertis WilayahIV merupakan instansi perpanjangan tanganKemenristekdikti yang pertama menerapkanSistem Pelayanan Terpadu diantara Kopertis-KopertisyangadadiIndonesia.

DalamsambutanpembukaanDr.SubahiIdrisM.M,mengatakantanggal17April2017merupakan momentum yang dipilih agarPelayanandiKopertisWilayahIVlebihcepat,mudah dan semakin prima. Sementara ituKoordinator KopertisWilayah IV Jawa Baratdan Banten Prof. Dr. Uman Suherman AS,M.Pd,mengingatkan bahwa unit PelayananTerpaduiniadalahperjuanganyangdilakukanKoordinator sebelumnya Prof. Dr. Ir Abdul

HakimHalim,M.Sc,untukmemberikanpelayanansecaraterpadu.Olehkarenaitukedepantidaklagipemberkasanitusetiaporangyangmengantarharusmelihatkedapurcukupdiruangtamu.

Koordinator punya keinginan agar paradosen yang mau mengusulkan kenaikan pangkatatau jabatan fungsional jangan dulumengirimkandokumen, tetapi menggunakan sistem informasimelalui web secara online diisi kemudian staff\administrasidiKopertismemverifikasi.Seandainyatelah memenuhi syarat baru dokumen masuk.Supayasemuanyabisaberjalantawadhudankhusu,sebabkenaikanpangkatibaratnya“sambungnyawa”.Karenamasihbanyakparadosenyangberpikirbuat




BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 16 No. 3 | 1 Desember 2016 |

apa naik pangkat, beda uangnya sedikit. Padahalkalauseorangdosensudahmenjadigurubesarkitatidakmencari uang, tapi uangmencari kita, UjarKoordinator.

Selesai acara sambutan dilanjutkan dengandengan gunting pita dan tinjauan terhadap lokasiparadosenDpkKopertisWilayahIV.(ANS)***

51 Dosen PNS Dpk Kopertis Menerima Penganugrahan Tanda Kehormatan Satyalancana Karya Satya

LimaPuluhSatuDosenPNSKopertrisWilayahIVJawaBaratdanBantenmenerimaPenganugrahanTanda Kehormatan Satyalancana Karya, untukmasapengabdian30tahun,20tahundan10tahun.AcaraPenyerahandilakukanKoordiantorKopertisWilayahIV,Prof.Dr.UmanSuherman,M.Pd,padaacaraApelKesadaranNasionalMemperingatiHariPendidikanNasionaltanggal2Mei2017.

Penganugerahan Tanda KehormatanSatyalancana Karya Satya masa kerja pengabdian30 tahun diberikan kepada Drs. Sumardi, M.Pd(UniversitasPakuanBogor),Dr.LiliesSetiasih,M.Pd(UniversitasIslamBandung),Drs.HarmenKh,SH,MA (Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang),Dr.BillerPanjaiutan, SE,M.Si (Universitas SanggaBuanaBandung),Dr.Prasetyorini,MS(UniversitasPakuan Bogor), Dr. Rini Irianti Sundary, M.Hum(UniversitasIslamBandung),Dr.Ir.LiaWarlina,M.Si(UniversitasKomputerIndonesia), Ir.SriWiedarti,MS (Universitas Pakuan Bogor), Dra. EndangHardiniR,Apt,MS(SekolahTinggiPertanianJawaBarat),SDr.PupuSaefulRahmat,M.Pd(UniversitasKuningan), Dr. Bibin Rubini, M.Pd (UniversitasPakuan Bogor), Drs. Dadang Kurnia, M.Pd(Universitas Pakuan Bogor), Drs. Deddy Sofyan,M.Pd (Universitas Pakuan Bogor), Drs. OdingSunardi, M.Pd (Universitas Pakuan Bogor), Drs.Iwan Israwan, M.Pd (Universitas Pakuan Bogor),Drs. Sueb,M.Si,M.Pd (PoliteknikTEDCCimahi),Dra Susi Sutjihati,M.Si (UniversitasPakuan),Drs.

Ondi Sugandi,M.Pd (Universitas Kuningan), Dra.Hj.LennyKomalaDewi,M.Si(STIEInabaBandung),Dera. Raden Teti Rostikawati, M.Si (UniversitasPakuan Bogor), Ir. Aisyah, MP (Universitas NusaBangsaBogor),Ir.HthomasGozali,MP(UniversitasPasundan Bandung), Dr. Surti Kurniasih, M.Si(UniversitasPakuanBogor).

Sedangkan penganugrahan SatyalancanaKaryaSatyauntukmasakerjapengabdian20tahundiberikan kepada Prof. Dr. Toto Tohir, SH, MH(Universitas Islam Bandung), Retno Susilowati,SH,MH (Universitas SyekhYusufTangerang),Dr.Faizal M, M.Si (Universitas Nusa Bangsa Bogor),Drs. Hendar, M.Pd (Universitas WidyatamaBandung),Dr.MukartoSiswoyo,M.Si (UniversitasSwadayaGunungJatiCirebon),Dr.Hj.SriMulyanti,M.Pd (Universitas Suryakencana Cianjur), Ir. AriMoesriami Barmawi, M.Sc (Universitas TelkomBandung), Ir. Linar Humaira, MS (UniversitasNusa Bangsa Bogor), Dra. Dewi Iriani, MT(Universitas Widyatama Bandung), Dr. WahyuPrihatini,M.Si (Universitas Pakuan Bogor),Dr. E.Sulyati,M.Pd(STBASebelasAprilSumedang),Dr.Ir. AndiMasnang,M.Si (Universitas Nusa BangsaBogor),Ir.AsmanurJannah,MP(UniversitasNusaBangsaBogor), Ir. InaLidiawati,M.Si (UniversitasNusa Bangsa Bogor), Sri Mulyati Chalil, SH, MH(UniversitasLanglangbuanaBandung).(ANS)***




I N F O D I K T I

FORWAREK Bertekad Sukeskan Program Kerja Sama Perguruan Tinggi

ForumWakilRektor(Forwarek)se-Indonesiauntukbidangkerjasamabertekadturutmensukseskanprogramkerja samaKemenristekdikti,diantaranyaadalah perguruan tinggi mampu menghasilkanlulusan yang terampil dan menghasilkan karyainovasi yang mampu meningkatkan daya saingbangsa.

HalinidisampaikanKetuaForwarekMuslim,dalam Lokakarya Forwarek Bidang Kerjasama,di Semarang, 6-8 April 2017. “PertemuanForwarek ini sengaja dilakukan tidak lain untukmensosialisasikan program Forwarek yakni kerjasama khususnya kegiatan Pusat Unggulan Iptek(PUI), inovasi, konsorsium keilmuan, klinikmanuskripdanakreditasijurnalinovasidanindustripertukaran mahasiswa serta database perguruantinggi,’’ jelasnya.Muslimmenambahkan, Forwarekjugamenjadiwadahkomunikasi,interaksi,sharing,

diskusi,bertukarInformasiantaraperguruantinggidi seluruh Indonesia. Hadir dalam lokakarya ini108pesertadariperguruantingginegeridanswastaseluruhIndonesia.

Muslim menambahkan, bahwa “Forum inisendiri bertujuan sebagai salah satu upaya untukmendorong peningkatan kualitas kerja samaperguruan tinggimelalui pengembangan wawasandan kapasitas penyelenggaraan tata kelola kerjasama, baik kerja sama dalam negeri maupun luarnegeri serta mendukung strategi pengembangankerjasamaperguruantinggi.”

SementaraituDirjenKelembagaanIptekdanDikti Kemenristekdikti Patdono Suwignyo, yanghadir membuka pertemuan ini sependapat agarForwarek turut serta mengembangkan perguruantinggidi Indonesiamenjadiperguruan tinggiyangunggul dan mampu menghasilkan pekerja yang

| BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV |Vol. 17 No. 1 | 1 April 20179

I N F O D I K T I


I N F O D I K T I

terampildanmenghasilkaninovasi.“Sayaberharappara wakil rektor bidang kerja sama ini dapatmeningkatkankemampuannyadalammenjalankanintruksi pemerintah tersebut, yakni perguruantinggi menghasilkan tenaga kerja yang terampildan juga mampu menghasilkan inovasi-inovasiyangyangmampudikembangkanuntukkemajuanbangsa. Ini juga sesuaidengan intrukspemerintahterhadapKemenristekdikti,”ujarnya.

PatdonokembalimengingatkansoalUndang-undangNomor12Tahun2012tentangPendidikanTinggi, bahwa pendidikan akademik, universitas,institutteknologidansekolahtinggimemilikitugasmengembangkan ilmu pengetahuan. Sementarapendidikan vokasi seperti politeknik, akademi,akademi komunitas memiliki tugas menghasilkandan mengembangkan keterampilan. PemerintahJokoWidodosaatiniseriusinginmengembangkanpendidikanvokasi yangmengarahkependdidikanketerampilanuntukpemenuhanduniaindustri.

Permintaan industri terhadap lulusanpendidikan vokasi terus meningkat dalammemenuhi kebutuhan tenaga kerja. Untuk itu,Kemenristekdikti melakukan revitalisasi terhadaplembaga pendidikan tinggi. Bentuk revitalisasiyangdilakukandiantaranyasetiappoliteknikharusmempunyai partner industri sebagai mitra dalammengebangkan kurikulum, tenaga kerja, magangindustribahkanpenyalurantenagakerjanya.DirekturPembinaanKelembagaanPerguruanTinggiTotokPrasetyo, berharap agar PUI dan perguruantinggi harus duduk bersama membahas berbagaihal mulai bagaimana cara mengusulkan proposalkegiatan dan program, tolak ukur kemampuanatau keunggulan dari perguruan tinggi masing-masing seperti apa, ketersediaan anggaran hinggapendampingan pelaksanaan kegiatan. Bidangfokus dari tim PUI saat ini adalah 7 bidang + 1,

yaknibidangpangan, energi terbarukan, teknologidanmanajementransportasi,teknologiinfomasidankomunikasi, teknologi pertahanan dan keamanan,teknologi kesehatan dan obat, material maju danplusnya adalah bidangmaritim. “Harapan terhadapPUIharusmenghasilkanoutputyangsesuaidenganharapanpemerintah,yaknimenghasilkanpenelitian-penelitianyangmencapai readiness level9dansiapuntukdihirilisasi,”imbuhnya.

Di dalam struktur organisasi PUI, penelitiandan pengembangan dibedakan menjadi empat,yakni ; pertama, Lembaga penelitian danpengembagan tujuannya untuk menghasilkanpublikasi internasional, paten, dan prototype.Kedua, Lembaga penelian inovatif adalah lembagapenelitian yang bisamencapai readiness levelnya 9yangsecarateknologisiapdikomersilkan.

Ketiga, Pusat unggulan Iptek yang dibagimenjadi empat tingkatan yaitu PUI Pratama, PUIMadya,PUIUtamadanPUIungguldankeempat,Science Techno Park(STP).Hasilpenelitiannyabisadikomersilkantidakhanyasatu,tetapibanyak.

Sementara itu Direktur Sistem InovasiKemenristekdikti Ophirtus Sumule yang mewakiliDirjenPenguatanInovasimengatakan“Jikaberbicaratentang inovasi, maka kita berbicara tentang dayasaing. Jikaberbicara tentangdaya saing,makakitaberbicara tentang globalisasi yang semakin pesat.Tentunya kita harus dapatmembandingkan posisiIndonesiaadadimana,”jelasnya.

Pada tahun 2016, ranking Indonesia sendiridalamdayasaingglobalberadapadaurutan37dari138negara.Kemudianturunkeurutan41ditahun2017.“Adabeberapapilaryangsangatterkaitdengantugas pokok Kemenristekdikti yakni pertama high education dan training, kesiapan teknologi, daninovasi,”pungkasnya.

Sumber:ristekdikti.go.id.

BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 2017 10

I N F O D I K T I

EKSISTENSI UNWIM = EKSISTENSI PERTANIAN INDONESIA

Melihatratusanjenispohontalas,ratusanspesies anggrek, ratusan tanamanobat, buah-buahan dan aneka bibit

tanaman yang sudah direkayasa keunggulannya..rasa optimisme dan kebanggaan akan kekayaanfloradi tanahairmelambungtinggi...Sungguhluarbiasa potensi pertanian, perkebunan dan hutanyang direpresentasikan oleh Universitas WinayaMukti (UNWIM); baik dari kampusnya maupunpengelolanya.

Mendengar nama UNWIM rasanya tidakasing bagi telinga kita..oleh karena UNWIMeksistensinya sudah bergaung sejak 30 tahun yl.UNWIM merupakan gabungan dari AkademiPertanian Tanjungsari (APT), Akademi IlmuKehutanan (AIK), Akademi Industri dan Niaga(AIN) dan Akademi Teknik Pekerjaan Umum(ATPU). Secara resmi didirikan pada tanggal26 Juli 1990 oleh Yayasan Pendidikan TinggiWinaya Mukti dengan Surat Keputusan Nomor257/SK.II/1990 dan mendapat pengukuhan dariMenteriPendidikandanKebudayaandenganSurat

Keputusan Nomor 0141a/1991 tanggal 25 Maret1991.SelanjutnyaberdasarkanBeritaAcaraNomor421.4/399/UM tanggal 30 September 2000 KetuaPengurusDPDKORPRI Provinsi Jawa Barat telahmenyerahkan seluruh aset keuangan dan PegawaiYayasan Pendidikan Tinggi Winaya Mukti untukberalihmenjadihakwewenangdantanggungjawabGubernur Kepala Daerah Tingkat I Propinsi JawaBaratdanpadatahun2004asettersebutdiserahkanmenjaditanggungjawabYayasankemudianberubahnamanya menjadi Yayasan Winaya Mukti yangmenyelenggarakan pendidikan tinggi UniversitasWinayaMukti.

Setiap tahun jumlah mahasiswa diUniversitasWinayaMukti terusmeningkat, untukmengimbanginya, saat ini telah dibangun ruangkelasmelalui Hibah fisik dari Provinsi Jawa Baratdi Kampus UNWIM Bojongseungit, KecamatanTanjungsari,KabupatenSumedangyangbaru-baruiniselesaidiresmikan.

BerbicarasejarahUNWIM,diawalisejaktahun1914 dimana Bupati Sumedang yang pada waktu

P R O F I L P T S


itu adalah R.A.A. Soeriaatmadja membangun ditanahwakafseluas4,3HadiBojongseungitmenjadiSAKOLATANI.InisebagaicikalbakaldidirikannyaAkademiPertanianTanjungsari(APT)padatanggal14Juli1965olehBapakR.MashudiyangpadawaktuitusebagaiGubernurJawaBarat.Ketikaitukeadaanpolitik dalamnegeri sedangmenghadapi peristiwabesar, namun keinginan Bapak R.Mashudi untukmeningkatkan kualitas Sumber Daya Manusiamasyarakat Jawa Barat tidak berhenti di situ saja,tetapi dilanjutkan dengan mendirikan beberapaakademilainsecaraberturut-turutsebagaiberikut:1. Padatanggal14Juli1965mendirikanAkademi

PertanianTanjungsari(APT),selanjutnyapadatahun 1986 APT berubah menjadi SekolahTinggiPertanianTanjugsari(STPT).

2. Pada tanggal 18 Oktober 1965 mendirikanAkademiTeknikPekerjaanUmum(ATPU);

3. Pada tanggal 14 Oktober 1966 mendirikanAkademiIlmuKehutanan(AIK);

4. Pada tanggal 15 Pebruari 1967 mendirikanAkademiIndustridanNiaga(AIN).Tahun 1990, Gubernur Jawa Barat saat itu,

Bapak. R. Moch. Yogie S.M., mengintegrasikankeempat akademi tersebut menjadi UniversitasWinaya Mukti. Pemberian nama Winaya Muktimengandungartilingkunganpendidikanyangmajuselaras dengan perkembangan ilmu pengetahuandan teknologi. Pengintegrasian keempat akademimenjadi universitas ditetapkan melalui SuratKeputusanYayasanPendidikanTinggiWinayaMuktidenganSKNo.257/SK-11tanggal26juli1990yangkemudiandikukuhkanolehMenteriPendidikandanKebudayaandenganSKNo.0141/a/0/1991 tanggal25 Maret 1991, yang dimulai dengan 4 Fakultas,yaituFakultasPertanian,FakultasTeknik,FakultasKehutanandanFakultasEkonomi.

Dalam perkembangannya pada tahun 2000didirikan Program Pascasarjana dan dikukuhkan

melalui SK Mendiknas No. 497/DIKTI/Kep/1999Tahun 2000. UNWIM telah memberikan perananyang cukup besar dalam pembangunan di JawaBaratdanNasionalmelaluiperananyanglangsungdiberikan UNWIM dan para alumninya yangberada tersebar di seluruh Indonesia. Pada tahun2009berdasarkanKeputusanGubernur JawaBaratNomor 180/Kep.1666-Hukham/2009 PemerintahProvinsi Jawa Barat melepaskan campur tanganterhadapPengelolaanYayasanWinayaMukti,sesuaiUndang-undang Nomor 16 Tahun 2001 tentangYayasansebagaimanatelahdiubahdenganUndang-undangNomor28Tahun2004 tentangPerubahanatasUndang-undangNomor16Tahun2001tentangYayasan.

Visi&MisiUNWIMSebagai perguruan tinggi yang modern,

UNWIMmemilikiVisi:“PadaTahun2026MenjadiPerguruan Tinggi Yang Unggul di Indonesia/Regional/InternasionalBerbasisPemanfaatanNilai-Nilai Lokal Dalam Pengembangan Ipteks” yangditurunkandalamMisinyayaitu:1. MeningkatkankualitaspenyelenggaraanTridharma

PerguruanTinggi.2. Meningkatkan penguasaan, penerapan, dan

pengembangan IPTEKS berbasis pemanfaatannilai-nilailokal.

3. Menggalidanmengembangkanpotensidaerahmenjadiunggulannasionaldaninternasional

4. Menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia,berkemampuanentrepreneur,professional,danberdayasaingtinggi.POLA ILMIAH POKOK UNWIM adalah

“BINA IPTEKS BANGUN LINGKUNGAN”, yaitumerupakan antisipasi terhadap situasi kekiniandan masa depan serta merupakan dasar bagipengembanganUNWIM.

12

P R O F I L P T S


P R O F I L P T S


P R O F I L P T S

Adapuntujuanlembagainiadalahmembantupemerintah dalam mencerdaskan kehidupanbangsadanmengembangkanmanusiaIndonesiaseutuhnya,yaitumanusiayangberimandanbertaqwakepada Tuhan Yang Maha Esa berjiwa Pancasila,berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuandan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani,kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasatanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaanserta memiliki disiplin nasional yang kuat. Tatakelola Perguruan tinggi UNWIM dikukuhkandenganmantapolehparapengelolanyayangterdiriatas:Pimpinan,DewanPenyantun,Senat,PelaksanaAkademik, Dosen, Pelaksana Administratif danPenunjang. Rektor saat ini dijabat oleh Prof. DR.Ir.Hj.AiKomariah,MSdanWakilRektorIBidangAdministrasiAkademikdanKemahasiswaandijabatolehDR.Ir.Hj.NunungSondari,MP.AdapunWakilRektorIIBidangAdministrasiUmumdanKeuangandijabatolehIr.HudayaMulyana,MP.,KetuaLPPMDR. Dra.Hj. Tien Turmuktini, MP., Ketua SPMIDR. Ir.R.WahyonoWidodo,MP.,DekanFakultas

PertanianDR.Dra.Budiasih,MP.,DekanFakultasKehutananIr.AsepPurwantoMM.,DekanFakultasEkonomiDRS.H.NandangDjunaedi,MM,.DekanFakultas Ir. Dodon.T.Tarmidi M.M dan DirekturPascasarjanaDR.Ir.H.NandanLimakrisna,M.M.,CQM.,CMA.

Program Sarjana (S1) dilaksanakan olehFakultas/Program Studi. Fakultas Pertanianmenyelenggarakan dua program studi yaitu: 1)Program studi Agroteknologi 2) Program studiAgribisnis. Fakultas Kehutanan menyelenggarakansatu program studi yaitu: Program studi IlmuKehutanan. Fakultas Teknik menyelenggarakanenamprogramstudiyaitu;1)ProgramstudiTeknikSipil;2)ProgramstudiTeknikArsitektur;3)Programstudi Teknik Geodesi ; 4) Program studi TeknikLingkungan;5)ProgramstudiPerencanaanWilayahdan Kota; 6) Program studi Teknik Industri sertaFakultasEkonomimenyelenggarakanduaprogramstudi yaitu: 1) Program studi Manajemen dan 2)Program studi Akuntansi. Program Pascasarjana(S2)padatahunakademik2000/2001

BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 16 No. 3 | 1 Desember 2016 | 14

P R O F I L P T S

baru diselenggarakan satu program studi yaituProgram Studi Magister Manajemen yang terdiriatas tigakonsentrasi : (1).KonsentrasiManajemenSumberdaya manusia.(2). Konsentrasi ManajemenKeuangan.(3).KonsentrasiManajemenPemasaran.

Aset Unwim berupa tanah dan bangunandigunakanuntukkegiatanTridharmabagi4Fakultasdan1ProgramPascaSarjana.DiKampusIUNWIMBojongseungit – Tanjungsari, selain ruang kuliahterdapatberbagaifasilitasdiantaranyaperpustakaan,rumahkaca3unit, rumahplastik2unit, 4 Screebhouse, kubung jamur 1 unit, laboratorium 6 unitdan lahan praktek. Pembagian ruangan selainuntuk perkuliahan juga disediakan ruangan untukfasilitas kemahasiswaan (Lises, Maperpa, KSR,HMJ,BEM,dsb).DiKampusIIUNWIMPahlawan,selain ruang kuliah terdapat berbagai fasilitas diantaranya Perpustakaan, Laboratorium Komputer,LaboratoriumTeknik,dsb.DiKampusIIIUNWIMTurangga, selain ruang kuliah terdapat berbagaifasilitas di antaranya Perpustakaan, LaboratoriumKomputer,dsb.

ProfilDosendanTenagaKependidikanDosentetapUNWIMberasaldariDosentetap

yang dipekerjakan (Dpk) dari Kopertis WilayahIV Provinsi Jabar dan Banten serta Dosen TetapYayasan Winaya Mukti. Dosen Tetap atau TenagapendidikdiUNWIMada sebanyak 77 orang danTenaga Kependidikan 71 orang seluruhnya 148orang.TenagaDosenterdiridarilulusanS1,S2danS3 serta Guru Besar. Pembinaan tenaga Pendidik/dosen untuk meningkatkan pelayanan mutudilakukandenganberbagaiupaya,diantaranyayaitu: 1). Peningkatan jenjang pendidikan bagi dosenyangmasihbergelarMagistermelaluiStudiLanjut.Pembiayaan melalui beasiswa BUDI (BeasiswaUnggulan Dosen Nasional). 2). Peningkatkankemampuanmengajardanmenelitimelaluiberbagai

pelatihan seperti PEKERTI, AA dan TOT untukmengajar,pelatihanpenulisanProposaldananalisisstatistikuntukmeningkatkankemampuanmenelitidanmemperoleh dana penelitian. 3). Peningkatanwawasan dalam bidang Ilmu dilakukan melaluikegiatanseminarNasional/Internasional,workshop,kongresdanmenjadianggotaorganisasiprofesi.4).Peningkatan publikasi ilmiah dengan mendorongdosenmenulisbukudanhasilpenelitiandalamjurnalpenelitian nasional dan internasional terakreditasi.5). Meningkatkan kemampuan diri sebagai NaraSumber, Tenaga ahli, pembicara di beberapastakeholders (User) yang akan memunculkanKerjasamadenganpihakUNWIM.

ProfilMahasiswa&AlumniMahasiswa UNWIM berasal dari berbagai

daerah di Indonesia, prosentase terbesar daridaerah-daerah di JawaBarat.MahasiswaUNWIMberasal dari kalangan masyarakat menengah kebawahyangmengharapkanbesarpembiayaanSPPnya dari beasiswa. Namun mereka mempunyaisemangat yang amat besar untuk melakukanperubahan melalui pendidikan tinggi. KondisiekonomimahasiswaUNWIMberasaldarikalanganmasyarakat yang tidak mampu diantaranya darikeluargapetani/buruhtani,pedagangkecil,pegawaidenganpenghasilanrendah.Disampingitumerekajuga merupakan pegawai dengan penghasilanrendah. Namun keinginan untuk merubah nasibsangatbesarmelaluipendidikantinggi.

Sejak berdirinya UNWIM pada tahun 1990sampai dengan wisuda ke 38 tahun 2015, telahmeluluskan sebanyak 19.700 orang. Para lulusantersebardiseluruhprovinsidiIndonesia,berkiprahdi dunia swasta dan pemerintah. Alumni melaluiIKA UNWIM telah, sedang dan terus dibangunkerjasama Tridharma Perguruan Tinggi yaknikerjasamaPendidikan,PenelitiandanPengabdian


P R O F I L P T S


P R O F I L P T S

Kepada Masyarakat. Dalam pelaksanaankegiatan TridharmaPerguruanTinggiUniversitasdapatmenjalinkerjasamadenganperguruantinggidanataulembaga-lembagalain(Stakeholders)sertaperseoranganbaikdidalammaupundiluarnegeri.Kerjasama dituangkan dalam bentuk MOU duaatau lebih lembaga antara Rektor, LPPM denganpara pihak, atau bentuk perorangan sebagai Narasumber atau tenaga ahli. Untuk meningkatkankompetensi institusidandosendilakukanberbagaikerjasama dengan instansi pemerintah dan swastadenganprinsipadanyasalingmemajukandansaling

menguntungkan.KegiatankerjasamadikoordinasikanolehLPPMUNWIM,meliputi: Pendidikan dan Pelatihan; Kursus; Pendampingan; Penelitiandan Pengkajian; Perencanaan;Monitoring dan Evaluasi; Percontohandan Penangkaran Rancang-bangun,serta pekerjaan-pekerjaan lain yangdisesuaikandengankebutuhanmitra.

Dengan melihat perjalananpanjangUNWIMsebagaiperguruantinggi yang mapan dibidang

pertanian, kehutanan dan aspek yang terkaitdengan bidang tersebut; jelas lembaga inimenjadi

basis kesejahteraan disampingmencerdaskan bangsa. Olehkarena bidang ini merupakanrealitas kebudayaan bangsaIndonesia, khususnyamasyarakat Jawa Barat. Untukitu komitmen pemerintah,pengusaha, masyarakat umumterhadappengelolaanperguruantinggiinimenjadisyaratmutlakdalam mengangkat harkat danmartabatmasyarakatJawaBaratitusendiri.(ARS)


P R O F I L P T S

STF Muhammadiyah TangerangSekolah Tinggi Farmasi dengan Geliat dan Semangat Berprestasi

SekolahTinggiFarmasi(STF)MuhammadiyahdenganizinpenyelenggaraandanpengelolaankegiatanpembelajaranProgramStudiFarmasi

jenjang Strata satu (S-1) dan program DiplomaIII (D3) berdasarkan SK Mendiknas No, 197/D/0/2005, dengan berdirinya STF Muhammadiyahselain untuk memenuhi hajat persarikatan jugamenunjang kegiatan pemerintah daerah provinsiBanten yang relatif baru berkembangmaka upayadalam meningkatkan SDM bidang farmasi sangatdibutuhkan.PemdaPropinsiBantenmembutuhkankekosongan SDM dalam pelayanan kesehatan,khususnyaKotaTangerangyangtelahmenjadikotaindustrijugadiperlukantenagapelayanandan

distribusibidangFarmasi,dalamlingkunganIndustri. Sekolah Tinggi Farmasi (STF)Muhammadiyah merupakan lembaga pendidikantinggi swasta pertama di bidang farmasi di kotaTangerangbahkan di Banten sekalipun, sehingga peluanglulusannyabegituterbukauntukdapatdiserapolehkalanganindustridanlembaga-lembagapemerintahmengingat propinsi Banten yang begitu luas dansangatmemerlukan tenaga ahli di bidang farmasi,tidak jarang mahasiswa semester akhir pascamengikutipraktekkerjalapangan(PKL)sajasudahdiikatdengankontrakkerja,demikiandisampaikanoleh ketua STFM Tangerang ibu Nita Rusdiana,S.Farm.,M.Sc.,Apt.

Kampus Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Tangerang

BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 201717|

P R O F I L P T S

VisidanMisiVisi STF Muhammadiyah Tangerang

adalah menjadi Perguruan Tinggi terkemukadalam pengembangan Ilmu Pengetahuan bidangKefarmasian.

AdapunMisinyaadalah:1,Menyelenggarakanpendidikan yang bermutu, 2. Menyelenggarakanpenelitian dan publikasi ilmiah dalam bidangfarmasiyangdapatmeningkatkanjiwaentrepreneur.3. Menyelenggarakan pengabdian yang dapatmeningkatkan kesejahteraan masyarakat, 4.Menyelenggarakan pengelolaan perguruan tinggiyang sehat, 5. Menyelenggarakancivitas akademika dalam kehidupanyang islami, 6. Menyelenggarakankerjasama dengan pihak lain yangsalingmenguntungkan. Visi dan Misi tersebutdisesuaikan dengan tujuanpembangunan nasional, khususnyapropinsi Banten dan tuntutan sertakebutuhan masyarakat dibidangfarmasi, maka Sekolah TinggiFarmasi (STF) MuhammadiyahmembukaProgramStudiSarjanaS1FarmasidanProgramStudiDiplomaD3Farmasi,sebagaiupayaturutsertamembangunSDMbidangfarmasidipropinsiBanten. Tenagapengajarsebagaibagianyangsangatpenting bagi berhasilnya proses belajar mengajar,terdiri dari tenaga-tenagamuda yang dinamis danmempunyaikompetensiyangsesuaidengantuntutandankualifikasiakademikyangtinggi.AdapunstaffpengajardandosenyangmengabdidiSekolahTinggiFarmasi (STF) Muhammadiyah berjumlah lebihdari30orangdosen,KetuasaatinidijabatolehNitaRusdiana, S.Farm.,M.Sc.,Apt.,Wakil ketua I olehNuraini,S.Si.,M.Farm.,Apt.,WakilKetuaIINuraini

SetianiSuwarni,S.E.,WakilKetuaIIIWahyuFajarNugraha,S.Sy.,M.A.

SARANADANPRASARANA Sekolah Tinggi Farmasi (STF)Muhammadiyahterintegrasidalamsatuareadenganluaslahan4300M2yangterletakdiJl.RayaPemdaTigaraksa KM. 4 No.13, Mata Gara, Tigaraksa,Tangerang danKampus II seluas 3500M2 sebagaipusatrisetdanpengembanganyangmenyatudenganalamdidaerahLebaktepatnyaJl.BhaktiManunggalNo.5 Lebak, dan yang membanggakan semuanyamerupakan milik sendiri. Sarana dan PrasaranaPendidikandiSTFMuhammadiyahTangerangterdiridari:ruangKelas,ruanglaboratoriumFarmasetika


P R O F I L P T S

Terpadu,ruanglaboratoriumKimiaTerpadu,ruanglaboratoriumBiologiTerpadu, ruang laboratoriumMultiMedia/Bahasa,ruanglaboratoriumKomputer,ruang Perpustakaan, fasilitas Olah Raga, tempatIbadah,AreaHot Spot(InternetWi-Fi).Sekolah Tinggi Farmasi (STF) Muhammadiyah,dalam proses pembelajarannya mengembangkansistem learning by doing dimana para mahasiswatidak hanya berada dalam kelas untuk transferilmu pengetahuan tetapi juga mahasiswa dituntutmengembangkan karya kreatif dengan langsungterjun ke wahana “laboratorium alam”, untukbereksperimen dan mengembangkan temuan-temuanbidangkefarmasiandilahanseluas3500M2terletakdidaerahLebak,yangdapatdimanfaatkandan berdampak positif pada warga sekitarnya,hasil riset dan pengembangan diantaranyapemanfaatanbahan-bahanorganikdari alamyangmenghasilkan produk seperti varietas unggulanproduksiberashitam,peternakan lele, jahemerah,pupukorganikdanlain-lain.Halinijikaditerapkandalam skala luas dapat menjadi inkubator bisnisbagi para mahasiswanya sebagai jembatan yangmenghubungkan nilai guna dan nilai praktis darihasil aktivitas para mahasiswa di lingkungankampus.


P R O F I L P T S

Disamping sistem pembelajaran online dikembangkanlahKULONmerupakansuatusistembelajarjarakjauhataulebihtepatnyasisteme-course untuk civitas academica STF MuhammadiyahTangerang.Sisteminiditujukanuntukmenjembatanidosendanmahasiswadalamprosesbelajarmengajardi luar jam kuliah untuk menyampaikan Materi.Selainbisaberdiskusipembelajaranyangdilakukandosenkepadamahasiswakianmudahapalagiketikakuliahdenganmahasiswayang jumlahnyabanyak.STF Muhammadiyah Tangerang menjadi lembagahandal yangmampumenjadikan KampusDigitalgunameningkatkancitradiduniaPendidikan.SekolahTinggiFarmasiMuhammadiyahTangerangmempunyai Online Journals merupakan portaljurnal online yang dikelola oleh Program Studi,maupun Unit ICT dan Unit lainnya yang beradadi lingkungan kampus STF MuhammadiyahTangerang.Sebagaipusatpendidikandanpenelitian,STF Muhammadiyah Tangerang berkomitmenuntuk mendorong peningkatan kualitas dankuantitasartikelilmiahdiIndonesiamelaluifasilitassistemjurnalonlinebagiCivitasAkademikadiSTFMuhammadiyahTangerangyangakanmenerbitkan

danmengelolaTerbitanBerkala Ilmiah (TBI).Komitmen ini jugabagian dari dukunganSTF MuhammadiyahTangerang terhadapkebijakan Dikti untukmeningkatkan jumlahpublikasi ilmiah.Disamping sistempembelajaran onlined i k emb a n g k a n l a hKULON merupakansuatu sistem belajar

jarakjauhataulebihtepatnyasisteme-course untukcivitas academicaSTFMuhammadiyahTangerang.Sistem ini ditujukan untuk menjembatani dosendan mahasiswa dalam proses belajar mengajardi luar jam kuliah untuk menyampaikan Materi.Selainbisaberdiskusipembelajaranyangdilakukandosenkepadamahasiswakianmudahapalagiketikakuliahdenganmahasiswayang jumlahnyabanyak.STF Muhammadiyah Tangerang menjadi lembagahandal yangmampumenjadikan KampusDigitalgunameningkatkancitradiduniaPendidikan.SekolahTinggiFarmasiMuhammadiyahTangerangmempunyai Online Journals merupakan portaljurnal online yang dikelola oleh Program Studi,maupun Unit ICT dan Unit lainnya yang beradadi lingkungan kampus STF MuhammadiyahTangerang.Sebagaipusatpendidikandanpenelitian,STF Muhammadiyah Tangerang berkomitmenuntuk mendorong peningkatan kualitas dankuantitasartikelilmiahdiIndonesiamelaluifasilitassistemjurnalonlinebagiCivitasAkademikadiSTFMuhammadiyahTangerangyangakanmenerbitkandan mengelola Terbitan Berkala Ilmiah (TBI).

BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 2017 |20

P R O F I L P T S

Komitmen ini juga bagian dari dukunganSTF Muhammadiyah Tangerang terhadapkebijakanDikti untukmeningkatkan jumlahpublikasiilmiahdiIndonesia. Untukmenunjang suasana akademikdan mewadahi mahasiswa dalam berbagaikegiatannya, BEM STF MuhammadiyahTangerangmerupakan organisasimahasiswatertinggidi STFMuhammadiyahTangerang,yang mempunyai tujuan menampungaspirasi dan kreatifitas mahasiswa, danjuga ikut aktif dalam semua kegiatan yangdiselenggarakan oleh kampus. Dalamkegiatannya BEM mengadakan berbagai macamkegiatandimanakegiatantersebutbertujuanuntukmemajukan danmemantapkan berorganisasi yangmembantu mahasiswa untuk lebih lebih mengertidanmahir dalam pembelajaran dan berorganisasi,disampingitujugamahasiwaSTFMuhammadiyahmempunyai wadah organisasi Ikatan MahasiswaMuhammadiyah sebagai gerakanMahasiswa Islamyangbergerakdibidangkeagamaan,kemasyarakatandan kemahasiswaan. Lambang IMM adalah penayangberlapisdengan3warna,ditengahtertuliskanIMM,bungamelatidanpitayangtercantumtulisanarabsertamataharibersinar. IMMdidirikanpadatanggal29Syawal1384Hbertepatandengantanggal14Maret1964MdiYogyakartauntukwaktuyangtidakterbatas. Unit KegiatanMahasiswa yang terdapat diSTFMuhammadiyahTangerangdiantaranyaadalah:a.Futsal,b.PaduanSuaradanSeni,c.SinematografidanFotografi,d.Pharmacy English Club.Sebagaiperguruan tinggiyangrelatifmasihmuda,STF Muhammadiyah Tangerang telah berhasilmengembangkansuasanakampusyangdinamisdantidak kalah oleh perguruan tinggi lainnya, bahkan

harapan seperti disampaikan oleh Nita Rusdiana,S.Farm., M.Sc.,Apt. (Ketua) STF Muhammadiyahbahwa kedepan kampus ini akan banyak prestasiyang dapat diraih dalam rangka pelaksanaantridharmanya, dan semakin terasakan manfaatnyabagiwargaBantenkhususnyadanwargaTangerang,karenabeliaupercayadengantenagadosendanstafyangmasihmuda-mudamaka kreativitasmenjaditidak terbatas dan terus berkembang dengansemangatidealismeyangtinggi.(MSA)


P R O F I L T O K O H

21

KopertisWilayah IV saat inidipimpinolehKoordinatorbaruProf.Dr.UmanSuhermanAS.M.Pd,menggantikanKoordinatorlama

Prof.Dr.Ir.AbdulHakimHalim,M.Sc.Pelantikandan serah terima jabatan Koordinator KopertisWilayah IV telah dilaksanakan pada tanggal 22Maret 2017. Prof. Dr. Uman Suherman AS.M.Pdmenyelesaikan S1, S2, dan S3nya di kampusUPI kemudian menyelesaikan Post Doctoral di University of Tsukuba Jepanguntukprogram,Special Education/CRICED.GuruBesarUPIyanghumorisinimemilikivisiantaralainuntukmelahirkanlebihbanyak lagiprodiyangberakreditasiminimalBdilingkunganPTSyangadadalamnaunganKopertisWilayahIV.TentusajaperjuanganinimemerlukandukunganberbagaipihaktermasukPTSyangterkaitpembinaanpeningkatanakreditasi.Prof.Dr.UmanSuhermanAS.M.PdberkiprahsebagaiDosendiDosenDepartemenPsikologiPendidikandanBimbinganFakultasIlmuPendidikansejak1986hinggasaatini,padatahun2006hingga2009pernahmenjabat sebagai Staf Ahli Rektor UPI BidangPengembangan dan Evaluasi Program Universitas,

SekretarisRayon110Serti-fikasiGurudalamJabatansejak 2007 hingga saat ini. Selain di UPI Prof.Uman juga aktif diberbagai lembaga pemerintahlainnya sepertiDepdiknasKanwilProvinsi sebagaiKonsultan ProgramPengembangan PemberdayaanSekolahDasardanMadrasahIbtidaiyah,DepnakerKanwilPropinsi sebagai InstrukturPengembanganProgramEntrepreneurship.Aktivitasnya di berbagai organisasi cukup banyakantara lain di Asosiasi Bimbingan dan KonselingIndonesia (ABKIN) sebagai Sekretaris PengurusDaerah Provinsi Jawa Barat, Ikatan SarjanaPendidikan Indonesia (ISPI) sebagai KoordinatorHumas ISPI, Himpunan Sarjana Bimbingan danKonseling Indonesia (HSBKI) sebagaiKoordinatorBidangPengembanganKeilmuan.Sebagai akademisi, Prof. Dr. Uman SuhermanAS.M.Pd sangat aktif dan produktif dalammelakukanpenelitianterutamayangterkaitdenganBimbingan dan Konseling di sekolah sepertiPengembanganModel Pedagogi Kedamaian untukMembangunBudayaDamaiPadaJalurPendidikanFormal, Analisis Orientasi Nilai Rujukan dalam

Koordinator Kopertis Wilayah IV Prof. Dr. Uman Suherman AS. M.Pd.

BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV | Vol. 17 No. 1 | 1 April 2017 |

P R O F I L T O K O H

22

Upaya Pengembangan Program Bimbingan danKonselinguntukOptimalisasiPencapaianIdentitasVokasionalMahasiswaCalonGuru,PengembanganModel Konseling Kelompok Behavioral untukMeningkatkan Determinasi Diri Mahasiswa yangMengalami Keterlambatan Studi, PenelusuranKepuasan Mahasiswa Prodi Bimbingan danKonseling ,KomparatifOrientasiProfesionalGuruIndonesiadanKoreaSelatan.DisertasinyaberjudulBimbingandanKonselingBerbasisNilaiAl-Qur’an,semakinmempertegassosoknyayangreligius.Keterlibatannyadalamberbagaiforumakademikjugasangataktifantaralainkegiatanseminar,lokakarya,pelatihan yang berkaitan dengan peningkatanprofesionalisme konselor melalui LokakaryaPengembangan Profesionalisme Konselor sebagaiGuru Pembelajar, MGBK DKI Jakarta, SeminarNasional,PeranPendidikandalamMenghadapiMEAdanmasih banyak lagi. Banyak juga karya ilmiahyang dihasilkan Guru Besar UPI kelahiran Garutini, beberapa karyanya yang telah dipublikasikanantaralainBimbingandanKonselingBerbasisNilai-Nilai Al-Qur’an, Model of Counselor Competences Development Training for the Improvement of School Guidance and Counseling Service Quality:SERVQUAas the Basic for Model Development (Educationist).MembangunKarakterDanBudayaBangsaMelaluiBimbingan Komprehensif Berbasis Nilai-Nilai AlQur’an (Tinjauan Filosofi Tentang Hakikat danPeranManusia).Kiprahnya sebagai Koordinator Kopertis WilayahIVdiawalidenganrencanamembangunkoordinasikedalamdankeluar,koordinasikeluarantaralaindenganAPTISIdanBMPTSI.KoordinasikedalamdilakukandalamupayamemperkuatfungsiKopertisWilayahIVsebagailembagalayananbagiPerguruanTinggi Swasta diWilayahPropinsi JawaBarat danBanten. Koordinasi dilakukan antara lain melalui

koordinasidenganpimpinandilingkunganKopertisWilayahIV.FungsiKopertisWilayahIVmulaidaripembinaan, pengendalian dan pengawasan akanlebih ditingkatkan, tutur Prof. Uman. Pembinaandosen pemula sampai dengan guru besar akanditingkatkandenganmeningkatkansinergitasperanPTS dan BMPTS. Pembinaan SDM berkaitandengan kualitas PTS akan dilakukan antara laindengan melibatkan PTS yang sudah “besar” danbaik untukmembina PTS yangmasih “kecil” danperlupembinaan,sehinggatargetprodiminimalBuntukPTSwilayahIVlebihcepatterealisasi.FungsiKopertissebagaikatalisatorjugaperluditingkatkan,sebagaicontohmerupakankewajibanbagiKopertisWilayah IV untukmemberikan edukasimengenaiKKNIpadaPTS.SelainituKopertisjugaharustetapmelaksanakankebijakanpusatdanmendorongPTSuntuklebihmaju,demikiandijelaskanKoordinatorKopertis Wilayah IV yang baru, Prof. Dr. UmanSuhermanAS,M.Pd.

BULETIN KOPERTIS WILAYAH IV © 2017Jl. Penghulu H. Hasan Mustofa No. 38 Bandung 40124, Jawa Barat, Indonesia

Website: http://www.kopertis4.or.id, E-Mail: [email protected]

kopertis wil. iv | buletin kopertis wilayah iv | vol. 17 no. 1 | 1 april 2017 meningkatkan kualitas...

Documents