KONTRIBUSI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT)

PERKOPERASIAN DAN MOTIVASI ANGGOTA TERHADAP

PARTISIPASINYA PADA KOPERASI MAHASISWA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan Oleh:

SITI NUR INDAH SARI

A 210 140 188

Kepada:

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

JULI, 2018

HALAMAN PENGESAHAN

SKRIPSI

KONTRIBUSI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT)

PERKOPERASIAN DAN MOTIVASI ANGGOTA TERHADAP

PARTISIPASINYA PADA KOPERASI MAHASISWA UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Yang Dipersiapkan dan Disusun Oleh:

SITI NUR INDAH SARI

A 210 140 188

Telah dipertahankan didepan Dewan Penguji

pada hari Rabu, 11 Juli 2018

dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Drs. Budi Sutrisno, M.Pd (………………………….)

(Ketua Dewan Penguji)

2. Drs. Djoko Suwandi, M.Pd (…………….……………)

(Anggota I Dewan Penguji)

3. Drs. Muhammad Yahya, M.Si. (………………………….)

(Anggota II Dewan Penguji)

Surakarta, 11 Juli 2018

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

(Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.)

NIDN. 00-280465-01

v

HALAMAN MOTTO

Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kemampuannya

(Q.S Al-Baqarah : 286)

Man Jadda Wa Jada (Siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil), Man Shobaro

Zafiro (Siapa yang bersabar akan beruntung), Man Saaro ‘Alaa Darbi Washola

(Siapa yang berjalan di jalur-Nya akan sampai).

(Ahmad Fuadi)

Betapa bodohya manusia, dia menghancurkan masa kini sambil mengkhawatirkan

masa depan, tapi menangis di masa depan dengan mengingat masa lalunya.

(Ali bin Abi Thalib)

Be yourself, but always your better self and always positif thingking.

(Penulis)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Seiring dengan do’a, puji syukur Alhamdulillah hamba panjatkan atas

keagungan Allah SWT akhirnya lembaran demi lembaran karya penulis dapat

diselesaikan. Dengan rasa syukur penulis mempersembahkan karya ini kepada:

1. Kedua orang tua tercinta Bapak Mardiyono dan Ibu Pariyem dengan segala

hormat dan baktiku terima kasih atas dukungan dan doa yang selalu diberikan

tanpa henti.

2. Adekku tercinta Muhammad Amdan Afdzullah yang selalu memberikan

semangat.

3. Seluruh keluarga besarku atas dukungan dan semangatnya.

4. Konco kos Srikandi selama 4 tahun Umi dan Caca terima kasih

5. Konco-konco Novi, Deny, Rexvi, Pipin, Wening, Fitri, Leni, Zainab, Erlin, Desi,

Aisah, Timur, Febi, Ena terima kasih dan tetap istiqomah ya.

6. Pengurus dan pengawas Kopma UMS periode 2017-2018 Desi, Vicky Sari,

Bunga, Vichi, Bima, Ruri, Vicky Sah dan Aziz terima kasih atas pengalaman

dan suka dukanya.

7. Seluruh anggota Kopma UMS terima kasih atas kerjasamanya.

8. Teman-teman kelas E dan teman-teman seperjuangan angkatan 2014, selamat

berjuang dan sampai bertemu lagi on the top.

9. Almamaterku Tercinta.

vii

ABSTRAK

Siti Nur Indah Sari/A210140188. Kontribusi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat)

Perkoperasian dan Motivasi Anggota terhadap Partisipasinya pada Koperasi

Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi. Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juli, 2018.

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui 1) Kontribusi pendidikan dan

pelatihan (diklat) perkoperasian terhadap partisipasi pada Kopma UMS. 2)

Kontribusi motivasi anggota terhadap partisipasi pada Kopma UMS. 3) Kontribusi

pendidikan dan pelatihan (diklat) perkoperasian dan motivasi anggota terhadap

partisipasi pada Kopma UMS.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif ex post facto. Populasi dalam

penelitian ini adalah anggota biasa Kopma UMS yang berjumlah 749. Sampel

penelitian ini berjumlah 115 anggota yang diambil dengan teknik Quota Sampling.

Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Uji prasyarat

analisis data meliputi uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, uji

heteroskedastisitas, uji autokorelasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah

analisis regresi linear ganda, uji t, uji F, koefisien determinasi, sumbangan efektif

dan sumbangan relatif.

Hasil analisis regresi memperoleh persamaan regresi Y = -8,459 + 0,483X1 +

0,481X2. Kesimpulannya adalah 1) Ada kontribusi pendidikan dan pelatihan (diklat)

perkoperasian terhadap partisipasi pada Kopma UMS. Hal ini berdasarkan uji t di

ketahui bahwa nilai sig 0,012 < 0,05 pada taraf signifikan 5% dengan sumbangan

efektif 21,9% dan sumbangan relatif 54%. 2) Ada kontribusi motivasi anggota

terhadap partisipasi pada Kopma UMS. Hal ini berdasarkan uji t di ketahui bahwa

nilai sig 0,029 < 0,05 pada taraf signifikan 5% dengan sumbangan efektif 18,7%

dan sumbangan relatif 46%. 3) Ada kontribusi pendidikan dan pelatihan (diklat)

perkoperasian dan motivasi anggota terhadap partisipasi pada Kopma UMS. Hal ini

berdasarkan uji f diketahui bahwa nilai sig 0,000 < 0,05 pada taraf signifikan 5%.

4) Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,406 menunjukkan bahwa besarnya

kontribusi pendidikan dan pelatihan (diklat) perkoperasian dan motivasi anggota

terhadap partisipasi adalah sebesar 40,6% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh

variabel lain.

Kata Kunci: Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian, Motivasi Anggota,

Partisipasi

viii

ABSTRACT

Siti Nur Indah Sari / A210140188. Contribution of Education and Training

(Training) Cooperative and Member Motivation to Participation on Student

Cooperative of Muhammadiyah University of Surakarta. Essay. Faculty of Teacher

Training and Education University of Muhammadiyah Surakarta. July, 2018.

The purpose of this study is to know 1) Contribution of education and training

(training) cooperatives on participation in Kopma UMS. 2) Contribution of

members' motivation to participation in Kopma UMS. 3) Contributions of education

and training (training) cooperatives and motivation of members to participation in

Kopma UMS.

This research is anquantitative research ex post facto. The population in this

study is the common member of Kopma UMS which amounts to 749. The sample of

this study amounted to 115 members taken with the technique of Quota Sampling.

Methods of data collection using questionnaires and documentation. The

prerequisite test of data analysis includes normality test, linearity test,

multicolinearity test, heteroscedasticity test, autocorrelation test. Data analysis

techniques used are multiple regression analysis, t test, F test, coefficient of

determination, effective contribution and relative donation.

The result of regression analysis obtained regression equation Y = -8,459 +

0,483X1 + 0,481X2. The conclusion is 1) There is a contribution of education and

training (training) cooperatives on participation in Kopma UMS. It is based on t test

in the know that the value of sig 0.012 <0.05 at a significant level of 5% with an

effective contribution of 21.9% and a relative contribution of 54%. 2) There is a

contribution of members' motivation to participation in Kopma UMS. This is based

on t test in the know that the sig value 0.029 <0.05 at 5% significant level with

effective contribution of 18.7% and 46% relative contribution. 3) There is a

contribution of education and training (training) cooperatives and motivation of

members to participation in Kopma UMS. It is based on f test that the sig value 0.000

<0,05 at 5% significant level. 4) The coefficient of determination (R2) of 0.406

indicates that the contribution of education and training (training) and motivation

cooperatives members of the participation is 40.6% while the rest influenced by

other variables.

Keywords: Education and Training (Training) Cooperatives, Member Motivation,

Participation.

ix

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, dan sholawat serta salam penulis

haturkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW. Berkat kemudahan-Nya

penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kontribusi

Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian dan Motivasi Anggota

terhadap Partisipasinya pada Koperasi Mahasiswa Universitas Muhammadiyah

Surakarta”.

Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak.

Pada kesempatan ini, penulis ucapkan terima kasih:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, SE., M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang berkenan

memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini.

2. Prof. Dr. Harsono, SU., selaku ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta

yang telah memperlancar skripsi ini.

3. Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd., selaku Pembimbing Akademik, yang telah

memberikan bimbingan, nasehat dan arahan akademik untuk keberhasilan

penulis.

4. Drs. Budi Sutrisno, M.Pd., selaku dosen pembimbing yang telah membimbing

dan mengarahkan penulis dengan penuh kesabaran.

x

5. Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan

pengetahuan dan pengalaman yang banyak selama studi.

6. Seluruh elemen Kopma UMS yang telah berkerjasama dalam menyelesaikan

skripsi ini.

7. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih memiliki kesalahan dan

kekurangan. Oleh karena itu, penulis dengan senang hati menerima kritik dan saran

yang membangun. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 09 Juli 2018

Penulis

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL .................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ iii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ...................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi

ABSTRAK ....................................................................................................... vii

ABSTRACK .................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .......................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ................................................................ 4

C. Pembatasan Masalah ............................................................... 4

D. Rumusan Masalah ................................................................... 5

E. Tujuan Penelitian ..................................................................... 5

F. Manfaat Penelitian ................................................................... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kajian Teori ............................................................................. 7

1. Koperasi ............................................................................. 7

2. Partisipasi ........................................................................... 14

3. Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian ............. 19

4. Motivasi Anggota ............................................................... 23

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ......................................... 28

xii

C. Kerangka Berpikir ................................................................... 29

D. Hipotesis .................................................................................. 31

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian ..................................................... 32

B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................. 32

C. Populasi, Sampel, dan Sampling ............................................ 32

D. Definisi Operasional Variabel ................................................. 33

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data .............................. 34

1. Teknik ................................................................................ 34

2. Instrumen ........................................................................... 35

F. Teknik Analisis Data ............................................................... 41

1. Uji Prasyarat Analisis ........................................................ 41

a. Uji Normalitas ........................................................... 41

b. Uji Linearitas ............................................................. 42

c. Uji Multikolinearitas ................................................. 42

d. Uji Heteroskedastisitas .............................................. 42

e. Uji Autokorelasi ........................................................ 42

2. Uji Hipotesis ..................................................................... 43

a. Analisis Regresi Linear Ganda .................................. 43

b. Uji Signifikansi Regresi Secara Parsial (Uji t) ........... 44

c. Uji Signifikansi Regresi Secara Simultan (Uji F) ...... 44

d. Koefisien Determinasi ............................................... 45

e. Sumbangan Efektif (SE) ............................................. 45

f. Sumbangan Relatif (SR) ........................................... 46

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data ......................................................................... 47

1. Deskripsi Kopma UMS ..................................................... 47

a. Sejarah ....................................................................... 47

b. Visi ............................................................................ 48

c. Misi ............................................................................. 48

2. Deskripsi Data Penelitian .................................................. 48

xiii

a. Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian ..... 49

b. Motivasi Anggota ...................................................... 51

c. Partisipasi ................................................................... 53

B. Hasil Analisis Data .................................................................. 55

1. Uji Prasyarat Analisis ......................................................... 55

a. Uji Normalitas ........................................................... 55

b. Uji Linearitas ............................................................. 56

c. Uji Multikolinearitas ................................................. 57

d. Uji Heteroskedastisitas .............................................. 57

e. Uji Autokorelasi ........................................................ 58

2. Uji Hipotesis ....................................................................... 59

a. Analisis Regresi Linear Ganda .................................. 59

b. Uji Signifikansi Regresi Secara Parsial (Uji t) ........... 60

c. Uji Signifikansi Regresi Secara Simultan (Uji F) ...... 62

d. Koefisien Determinasi ............................................... 63

e. Sumbangan Efektif (SE) dan Sumbangan Relatif (SR) 63

C. Pembahasan ............................................................................. 64

D. Keterbatasan Penelitian ........................................................... 67

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan .............................................................................. 68

B. Implikasi .................................................................................. 69

C. Saran ........................................................................................ 69

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Perkembangan Jumlah Anggota Kopma UMS .................................... 2

Tabel 1.2 Perkembangan Jumlah Kehadiran dalam Rapat Anggota Tahunan ...... 2

Tabel 3.1 Skor Alternatif Jawaban Pernyataan dalam Angket ............................ 35

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Angket Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian ... 36

Tabel 3.3 Kisi-Kisi Angket Motivasi Anggota .................................................... 36

Tabel 3.4 Kisi-Kisi Angket Partisipasi ................................................................. 37

Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Variabel Diklat Perkoperasian .............................. 38

Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Anggota .................................... 39

Tabel 3.7 Hasil Uji Validitas Variabel Partisipasi ................................................ 39

Tabel 3.8 Hasil Uji Reliabilitas ............................................................................ 41

Tabel 3.9 Dasar Pengambilan Keputusan Uji Autokorelasi.................................. 43

Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Diklat Perkoperasian .......................................... 49

Tabel 4.2 Kategori Kecenderungan Diklat Perkoperasian ................................... 50

Tabel 4.3 Disribusi Frekuensi Motivasi Anggota ................................................ 51

Tabel 4.4 Kategori Kecenderungan Motivasi Anggota ........................................ 52

Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Partisipasi ........................................................... 53

Tabel 4.6 Kategori Kecenderungan Partisipasi .................................................... 55

Tabel 4.7 Hasil Uji Normalitas ............................................................................ 56

Tabel 4.8 Hasil Uji Linearitas .............................................................................. 56

Tabel 4.9 Hasil Uji Multikolinearitas .................................................................. 57

Tabel 4.10 Hasil Uji Heteroskedastisitas ............................................................. 58

Tabel 4.11 Hasil Uji Autokorelasi ....................................................................... 58

Tabel 4.12 Rangkuman Analisis Regresi Linear Ganda ...................................... 59

Tabel 4.13 Uji Signifikansi Regresi Secara Simultan .......................................... 62

Tabel 4.14 Koefisien Determinasi ........................................................................ 63

Tabel 4.15 Rangkuman Hasil Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ........ 63

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Hierarki Kebutuhan Maslow ............................................................. 24

Gambar 2.2 Kontribusi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian terhadap

Partisipasi ......................................................................................... 30

Gambar 2.3 Kontribusi Motivasi Anggota terhadap Partisipasi ........................... 30

Gambar 2.4 Kontribusi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian dan

Motivasi Anggota terhadap Partisipasi .............................................. 31

Gambar 4.1 Histogram Distribusi Frekuensi Diklat Perkoperasian ..................... 50

Gambar 4.2 Diagram Diklat Perkoperasian ......................................................... 51

Gambar 4.3 Histogram Distribusi Frekuensi Motivasi Anggota ......................... 52

Gambar 4.4 Diagram Motivasi Anggota .............................................................. 53

Gambar 4.5 Histogram Distribusi Frekuensi Partisipasi ...................................... 54

Gambar 4.6 Diagram Partisipasi .......................................................................... 55

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket Uji Coba ............................................................................... 74

Lampiran 2 Data Uji Coba Instrumen .................................................................. 78

Lampiran 3 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen .................................... 81

Lampiran 4 Angket Penelitian .............................................................................. 87

Lampiran 5 Data Penelitian ................................................................................. 91

Lampiran 6 Deskripsi Data ................................................................................. 100

Lampiran 7 Uji Prasyarat Analisis ...................................................................... 101

Lampiran 8 Uji Hipotesis ...................................................................................... 104

Lampiran 9 Tabel Value of r Product Moment ..................................................... 106

Lampiran 10 Tabel Logaritma .............................................................................. 107

Lampiran 11 Tabel Durbin Watson (DW) ............................................................ 108

Lampiran 12 Surat-Surat ....................................................................................... 109