kontribusi dukungan orang tua terhadap … · sukoharjo berada dalam kondisi sehat mental (2)...

KONTRIBUSI DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP KESEHATAN MENTAL

SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SUKOHARJO

TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014

SKRIPSI

Oleh:

FARIDA ANASTIKA

K3109032

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ii


commit to user

iii

KONTRIBUSI DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP KESEHATAN

MENTAL

SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SUKOHARJO

TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014

Oleh:

FARIDA ANASTIKA

K3109032

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,

Jurusan Ilmu Pendidikan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014


commit to user

iv


commit to user

v


commit to user

vi

MOTTO

“Fa Inna ma’al usri yusraa. Inna ma’al ‘usri yusraa.”

Karena sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya

bersama kesulitan itu ada kemudahan.

(QS Al Insyirah [94]: 5 – 6)

Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang.

Teman yang paling setia, hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh.

(Andrew Jackson)

Suatu mental yang positif berakar dalam kepercayaan diri yang jelas, kalem,

dan jujur.

(John Maxwell)

Kebahagiaan terbesar dalam hidup adalah keyakinan bahwa kita dicintai.

(Victor Hugo)

Lihatlah ke dalam setiap pencapaianmu, maka kamu akan menemukan doa

dan dukungan dari orang tua di sana.

Berterimakasihlah.

(Penulis)


commit to user

vii

PERSEMBAHAN

Teriring rasa syukur pada Allah SWT, kupersembahkan karya ini untuk:

Bapak dan Ibu

Terima kasih atas untaian doa yang tulus dalam setiap sujudmu. Gelar ini

kupersembahkan untuk kalian.

Kakak

Terima kasih atas kesediaanmu untuk selalu menguatkan setiap langkah dalam

perjalananku. Terimakasih telah mengajariku untuk berani bermimpi.

Almamater Universitas Sebelas Maret

Terima kasih telah menjadikanku pribadi yang lebih baik.


commit to user

viii

ABSTRAK

Farida Anastika. KONTRIBUSI DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAPKESEHATAN MENTAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Skripsi. Fakultas Keguruandan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2014.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) kondisi kesehatanmental siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sukoharjo, (2) tingkat dukungan orang tuaterhadap siswa tersebut, dan (3) adanya kontribusi dari dukungan orang tuaterhadap kesehatan mental siswa tersebut.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian inidilaksanakan di SMA Negeri 2 Sukoharjo. Sampel penelitian ini adalah siswakelas XI SMA Negeri 2 Sukoharjo yang berjumlah 155 siswa. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah angket. Analisis data untuk hipotesispertama dan kedua menggunakan t-test Uji Satu Pihak (One Tail Test) dengan UjiPihak Kiri, sedangkan untuk hipotesis ketiga menggunakan teknik analisis regresidengan bantuan SPSS.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) siswa kelas XI SMA Negeri 2Sukoharjo berada dalam kondisi sehat mental (2) tingkat dukungan orang tuaterhadap siswa tersebut termasuk dalam kategori tinggi, (3) kontribusi dukunganorang tua terhadap kesehatan mental siswa tersebut sebesar 25,5%.

Kata kunci: dukungan orang tua, kesehatan mental


commit to user

ix

ABSTRACT

Farida Anastika. THE CONTRIBUTION OF PARENTAL SUPPORT TOSTUDENTS’ MENTAL HEALTH IN CLASS XI OF SMA NEGERI 2SUKOHARJO IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/ 2014. UndergraduateThesis. Teacher Training and Education Faculty of Sebelas Maret UniversitySurakarta. Januari 2014.

This research aims to find out: (1) the mental health condition of theeleventh graders SMA Negeri 2 Sukoharjo, (2) the level of parental support to thestudents, and (3) the contribution of parental support to the mental health of thestudents.

This research is quantitative descriptive. The sample is the eleventhgraders in total of 155 students. The data are collected through questionnaire. Dataanalysis for the first and second hypotheses are done through One Tail Test t-testwith the left tail test; while for the third hypothesis, the regression analysis usingSPSS is utilized.

The results show that: (1) the eleventh graders of SMA Negeri 2Sukoharjo are mentally healthy, (2) the level of parental support to the students isconsidered high, (3) the contribution of parental support to the students’ mentalhealth is up to 25.5 %.

Keywords: parental support, mental health


commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang memberi ilmu, inspirasi, dan

kemuliaan. Atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “KONTRIBUSI DUKUNGAN ORANG

TUA TERHDAP KESEHATAN MENTAL SISWA KELAS XI SMA

NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014”.

Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk mendapatkan

gelar Sarjana pada Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa

terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan

pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis ucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang

telah memberikan ijin penyusunan skripsi.

2. Bapak Drs. R. Indianto, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan yang

telah memfasilitasi penyusunan skripsi.

3. Ibu Dra. Siti Mardiyati, M.Si., selaku Ketua Program Studi Bimbingan dan

Konseling sekaligus Pembimbing II yang selalu memberikan motivasi,

bimbingan, serta ijin dalam penyusunan skripsi ini

4. Prof. Dr. Soeharto, M.Pd., selaku pembimbing I yang dengan kesabaran selalu

memberikan bimbingan, pengarahan, dan motivasi dalam penyusunan skripsi

ini.

5. Ibu Dra. Wardatul Djannah, M.Pd., selaku sekretaris tim penguji skripsi yang

memberikan masukan dalam penyempurnaan skripsi ini.

6. Bapak Drs. Bambang Suryono, Dipl. Ed. selaku Kepala Sekolah SMA Negeri

2 Sukoharjo yang telah memberikan ijin dan kesempatan untuk mengadakan

penelitian.

7. Ibu Tri Widati S.A, selaku guru Bimbingan dan Konseling SMA Negeri 2

Sukoharjo yang memberikan bantuan dalam penelitian.


commit to user

xi

8. Siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sukoharjo yang telah bersedia untuk

berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

9. Teman-teman Bimbingan dan Konseling angkatan 2009 yang selalu

memberikan dukungan dan bantuan dalam penyusunan skripsi ini.

10. Semua pihak yang turut membantu dan memberikan semangat dalam

penyusunan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan

karena keterbatasan penulis, meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi

ini memberikan manfaat dan menambah wawasan bagi pembaca.

Surakarta, Januari 2014

Penulis


commit to user

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ............................ ii

HALAMAN PENGAJUAN ....................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... v

HALAMAN MOTTO ................................................................................ vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ vii

HALAMAN ABSTRAK ............................................................................ viii

KATA PENGANTAR ............................................................................... x

DAFTAR ISI .............................................................................................. xii

DAFTAR TABEL ...................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ................................................................................. xv

DAFTAR GRAFIK..................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ..................................................... 1

B. Rumusan Masalah .............................................................. 3

C. Tujuan Penelitian ................................................................ 4

D. Manfaat Penelitian .............................................................. 4

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori ........................................................................ 5

1. Kajian tentang Kesehatan Mental ................................ 5

2. Kajian tentang Dukungan Orang Tua .......................... 11

3. Sumbangan Dukungan Orang Tua terhadap Kesehatan

Mental Siswa ............................................................... 17

4. Hasil Penelitian yang Relevan ..................................... 17

B. Kerangka Berpikir .............................................................. 18


commit to user

xiii

C. Hipotesis ............................................................................. 19

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................ 20

B. Metode Penelitian ............................................................... 21

C. Populasi dan Sampel ........................................................... 22

D. Teknik Pengambilan Sampel .............................................. 23

E. Variabel Penelitian .............................................................. 23

F. Teknik Pengumpulan Data ................................................. 24

G. Uji Validitas dan Reliabilitas .............................................. 25

H. Analisis Data ...................................................................... 26

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Data .................................................................... 28

B. Pengujian Persyaratan Analisis .......................................... 32

C. Pengujian Hipotesis dan Hasil Analisis Data ...................... 34

D. Pembahasan Hasil Analisis Data ........................................ 38

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Simpulan ............................................................................. 43

B. Implikasi ............................................................................. 43

C. Saran ................................................................................... 43

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 45

LAMPIRAN ............................................................................................... 47


commit to user

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Jadwal Penelitian ................................................................................... 21

4.1 Distribusi Frekuensi Skor Variabel Kesehatan Mental Siswa (Y) ........ 29

4.2 Distribusi Frekuensi Skor Dukungan Orang Tua Siswa (X) ................. 30

4.3 Uji Normalitas Kolmogorov – Smirnov Variabel Dukungan

Orang Tua Siswa (X) dan Variabel Kesehatan Mental Siswa (Y) ........ 32

4.4 Uji Linearitas Anova Variabel Dukungan Orang Tua Siswa (X)

dan Variabel Kesehatan Mental Siswa (Y)............................................. 33

4.5 Uji Satu Pihak Kesehatan Mental Siswa ............................................... 34

4.6 Uji Satu Pihak Dukungan Orang Tua Siswa........................................... 35

4.7 Variables Entered/ Removed ................................................................. 36

4.8 Model Summary .................................................................................... 36

4.9 Anova ..................................................................................................... 36

4.10 Coefficients ............................................................................................ 37

4.11 Sumbangan Prediktor ............................................................................. 38


commit to user

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Skema Kerangka Berpikir ................................................................. 19


commit to user

xvi

DAFTAR GRAFIK

Grafik Halaman

4.1 Histogram Variabel Kesehatan Mental Siswa .................................. 29

4.2 Histogram Variabel Dukungan Orang Tua Siswa ............................. 31


commit to user

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Angket Kesehatan Mental Siswa (Try Out) ............................................ 47

2. Angket Dukungan Orang Tua Siswa (Try Out) ...................................... 51

3. Satuan Kegiatan Pendukung Uji Coba Angket Kesehatan Mental Siswa 55

4. Satuan Kegiatan Pendukung Uji Coba Angket Dukungan Orang Tua ... 57

5. Berita Acara dan Presensi Siswa (Try Out) ............................................ 59

6. Pengumpulan dan Hasil Analisis Data Uji Coba .................................... 61

7. Angket Kesehatan Mental Siswa ............................................................ 63

8. Angket Dukungan Orang Tua Siswa ...................................................... 67

9. Satuan Pendukung Angket Kesehatan Mental Siswa ............................. 71

10. Satuan Pendukung Angket Dukungan Orang Tua .................................. 73

11. Berita Acara dan Presensi Siswa............................................................. 75

12. Pengumpulan Data Kesehatan Mental Siswa ......................................... 85

13. Pengumpulan Data Dukungan Orang Tua Siswa.................................... 88

14. Hasil Analisis Data ................................................................................. 91

15. Tabel Krecjie........................................................................................... 101

16. Tabel Nilai-Nilai r Product Moment....................................................... 102

17. Tabel Distribusi Z ................................................................................... 103

18. Tabel Titik Kritis Distribusi t.................................................................. 104

19. Tabel Titik Kritis Distribusi F................................................................. 105

20. Dokumentasi Pelaksanaan Penelitian ..................................................... 106

21. Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi .............................................. 109

22. Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Ijin Penyusunan Skripsi ............. 110

23. Surat Permohonan Ijin Research/ Try Out .............................................. 111

24. Surat Permohonan Ijin Penelitian kepada Kepala Sekolah

SMA Negeri 2 Sukoharjo........................................................................ 112

25. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ................................. 113

kontribusi dukungan orang tua terhadap … · sukoharjo berada dalam kondisi sehat mental (2)...

Documents