KONTRAK PERKULIAHAN

DECY SITUNGKIR, SKM, MKKK

KESEHATAN MASYARAKAT

VISI DAN MISI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Materi Sebelum UTS

Materi Setelah UTS

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

• Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar pendidikankesehatan dan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari

• Mahasiswa mampu memahami melakukan penyuluhan/ pendidikan kesehatan dan mampu mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari

EVALUASI PEMBELAJARAN

• Kehadiran 10 %

• Kuis 10%

• Tugas 20%

• Ujian Tengah Semester 30%

• Ujian Akhir Semester 30%

TUGAS

• Tugas :

1. Analisa satu masalah kesehatan

2. Tentukan sasaran prioritas masalah

3. Merancang promosi kesehatan yang akan dilakukan.

• Dikumpulkan pada pertemuan 10

• 3 kelompok terbaik akan mempresentasikan (praktek

penyuluhan)

KUIS

• Dilakukan pada pertemuan ke-4 dan ke-7 (SEBELUM UTS)

dan pertemuan ke-11 dan ke-14 (SEBELUM UAS)

REFERENSI

• Notoatmodjo, Soekidjo, Pendidikan Kesehatan dan IlmuPerilaku, 2003

• Machfoedz, Ircham dan Eko Suryani, Pendidikan Kesehatanbagian dari promosi Kesehatan, Yogyakarta, Fitramaya, 2007

• Notoatmodjo,Soekidjo,Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni, Jakarta, PT Rineka Cipta, 2007

• UU RI No. 36 th 2009 tentang Kesehatan

• Bensley, Robert,J And Jodi BF, Metode Pendidikan KesehatanMasy. Michigan University, ECG , terjemahan edisi 2, 2009

TATA TERTIB

• Toleransi keterlambatan 10 menit

• Setiap masuk kelas WAJIB membawa KTM

• Jika tidak bawa KTM saat kelas, TIDAK DIPERKENANKAN untukcheck in di pertemuan berikutnya

• SAKIT, harus dengan surat dokter dan diusahakan dapat sayaterima saat masuk kelas

• IZIN, dengan keterangan yang jelas

PKIP

DECY SITUNGKIR, SKM, MKKK

KESEHATAN MASYARAKAT

PKIP

WHAT WHY WHEN

WHERE WHO HOW