konsep instruktur skill lab yang efektif
DESCRIPTION
Konsep agar menjadi instruktur skill lab yang efektifTRANSCRIPT
ABDUL MUGHNI ROZYFK UNDIP SEMARANGwww.undip.ac.id
KONSEP INSTRUKTUR SKILL LAB YANG
EFEKTIF
1. Overview 2. Visualisasi3. Verbalisasi – (pertama)4. Verbalisasi – (Kedua)5. Praktek
5 LANGKAH INSTRUKTUR SKILL LAB YG EFEKTIF
Instruktur Skill Lab (Tutor) menerangkan dan memberi kesempatan mahasiswa untuk mempelajari dan memahami latar belakang pengetahuan yang diperlukan terutama prosedur yang akan diajarkan misalnya: Apa prosedur yang akan diajarkan. Indikasi, kontraindikasi dan efek samping prosedur yang
akan diajarkan Hal-hal yg harus diperhatikan saat melakukan prosedur itu.
1. OVERVIEW
Instruktur Skill Lab mendemonstrasikan langkah-langkah prosedur yang diajarkan dengan detail dan menyeluruh sehingga mahasiswa mengetahui bagaimana melakukan prosedur itu.
2. VISUALISASI
Instruktur Skill Lab menunjukkan langkah demi langkah prosedur yang diajarkan sambil mengucapkan langkah-langkah itu
3. VERBALISASI -PERTAMA
Instruktur Skill Lab meminta kepada mahasiswa untuk mengucapkan langkah demi langkah prosedur yang diajarkan dan Instruktur melakukan langkah-langkah itu.
4. VERBALISASI -KEDUA
Instruktur memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk melakukan prosedur
Instruktur memantau dan memberikan koreksi, penekanan dan feedback (umpan balik) bila diperlukan.
5. PRAKTEK
REFERENSI:
Dwiyana Ocviyanti : Teaching Procedural Skill, ICTEC ,FKUI
Rolla Ajjawi, Julie Smith : Education in the Clinical workplace, Centre of Medical Education, University of Dundee
TERIMAKASIH