KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMENPROGRAM KEAHLIAN : KEUANGANPAKET KEAHLIAN : PERBANKAN SYARIAH

KELOMPOK : C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASARKI1)Menghayati dan mengamalkan ajaran

agama yang dianutnya 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa atas

pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas.

1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal dan dapat diperbandingkan.

KI 2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif, dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran etika profesi

2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari profesional

2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

KI 3) Memahami dan menerapkan pengetahuan factual, konseptual, dan procedural dalam pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

3.1. Mengidentifikasi jejaring sosial pendidikan3.2. Mengidentifikasi materi digital3.3. Mengidentifikasi persyaratan hardware3.4. Mengidentifikasi jenis aplikasi untuk pembuatan materi

bentuk digital3.5. Menjelaskan interaksi online3.6. Menjelaskan komunikasi online3.7. Menjelaskan jenis layanan aplikasi komunikasi online3.8. Menjelaskan persyaratan penggunaan layanan aplikasi 3.9. Mengidentifikasi jenis materi audio visual3.10. Mengidentifikasi Jenis aplikasi pembuat materi bentuk

audio visual3.11. Menjelaskan persyaratan kebutuhan hardware3.12. Menjelaskan konsep simulasi visual3.13. Mengidentifikasi jenis simulasi visual

KI 4)mengolah, menyaji, dan menalar 4.1. Melakukan Pendaftaran

1

dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindaj secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

4.2. Memanfaatkan Fitur4.3. Melaksanakan ujian online bersama4.4. Memformat materi digital4.5. Menggunakan aplikasi untuk membuat materi digital4.6. Membuat materi dalam bentuk digital4.7. Memanfaatkan fitur layanan komunikasi online4.8. Melakukan interaksi dan komunikasi secara online4.9. Menggunakan aplikasi editing video4.10. Melakukan proses render menjadi bentuk video4.11. Membuat simulasi visual4.12. Mempublikasi hasil karya simulasi visual

2