Kebijakan  Akreditasi  BAN  PT  Ir.  Wahyu  Catur  Wibowo,  M.Sc,  Ph.D  

Akreditasi  •  UU  No  12  Tahun  2012  •  (3)    Gelar  akademik  dan  gelar  vokasi  dinyatakan  Cdak  sah  dan  dicabut  oleh  Menteri  apabila  dikeluarkan  oleh:    •  Perguruan  Tinggi  dan/atau  Program  Studi  yang  Cdak  terakreditasi;  dan/atau    

•  perseorangan,  organisasi,  atau  penyelenggara  Pendidikan  Tinggi  yang  tanpa  hak  mengeluarkan  gelar  akademik  dan  gelar  vokasi.    

•  (4)    Gelar  profesi  dinyatakan  Cdak  sah  dan  dicabut  oleh  Menteri  apabila  dikeluarkan  oleh:    •  a.  Perguruan  Tinggi  dan/atau  Program  Studi  yang  Cdak  terakreditasi;  dan/atau    

•  b.perseorangan,  organisasi,  atau  lembaga  lain  yang  tanpa  hak  mengeluarkan  gelar  profesi.    

Akreditasi  • Akreditasi  bersifat  wajib  dan  melipuC  InsCtusi  Perguruan  Tinggi  dan  Program  Studi    •  Perguruan  Cnggi  Cdak  dapat  mengeluarkan  ijazah  pada  program  studi  yang  Cdak  terakreditasi    

• Akreditasi  insCtusi  Perguruan  Tinggi  (APT)  dilakukan  oleh  BAN-­‐PT  dan  akreditasi  Program  Studi  (APS)  oleh  LAM  (Lembaga  Akreditasi  Mandiri)   Selama  LAM  belum  terbentuk,  akreditasi  Program  Studi    dilakukan  oleh  BAN-­‐PT    

Sistem  Penjaminan  Mutu  UU  No  12  Tahun  2012  •  Pasal  53  •  Sistem  penjaminan  mutu  Pendidikan  Tinggi  sebagaimana  dimaksud  dalam  Pasal  51  ayat  (2)  terdiri  atas:    •  a.  sistem  penjaminan  mutu  internal  yang  dikembangkan  oleh  Perguruan  

Tinggi;  dan    •  b.  sistem  penjaminan  mutu  eksternal  yang  dilakukan  melalui  akreditasi.    

•  Pasal  55  •  (1)    Akreditasi  merupakan  kegiatan  penilaian  sesuai  dengan  kriteria  yang  telah  ditetapkan  berdasarkan  Standar  Nasional  Pendidikan  Tinggi.    

•  (2)    Akreditasi  sebagaimana  dimaksud  pada  ayat  (1)  dilakukan  untuk  menentukan  kelayakan  Program  Studi  dan  Perguruan  Tinggi  atas  dasar  kriteria  yang  mengacu  pada  Standar  Nasional  Pendidikan  Tinggi.    

Pangkalan  Data  Pendidikan  Tinggi  (PDPT)  •  Pasal  56  •  (1)    Pangkalan  Data  Pendidikan  Tinggi  merupakan  kumpulan  data  penyelenggaraan  Pendidikan  Tinggi  seluruh  Perguruan  Tinggi  yang  terintegrasi  secara  nasional.    

•  (2)    Pangkalan  Data  Pendidikan  Tinggi  sebagaimana  dimaksud  pada  ayat  (1)  berfungsi  sebagai  sumber  informasi  bagi:    •  lembaga  akreditasi,  untuk  melakukan  akreditasi  Program  Studi  dan  Perguruan  Tinggi;    

•  Pemerintah,  untuk  melakukan  pengaturan,  perencanaan,  pengawasan,  pemantauan,  dan  evaluasi  serta  pembinaan  dan  koordinasi  Program  Studi  dan  Perguruan  Tinggi;  dan    

•  Masyarakat,  untuk  mengetahui  kinerja  Program  Studi  dan  Perguruan  Tinggi.    

BAN  PT   PD-­‐DIKTI  

PT  

Status  Akreditasi  

PT,  PS,  Mhs,    Perkuliahan,  Sarpras  

Dosen,  Mhs,  MK,    Perkuliahan,  Nilai  Borang  Akreditasi  

Status  akreditasi  

Kementerian  

PT,  PS,  Mhs,    Perkuliahan,  Sarpras  

Serdos,  hibah  

Sistem  Penjaminan  Mutu  Eksternal  

T.  Basaruddin  

Prinsip  Akreditasi  • Prinsip  dasar    •  independen;    •  akurat;    •  obyekCf;    •  transparan;  dan    •  akuntabel  

•  Tujuan  akreditasi  •  Menentukan  kelayakan  PT/PS  dalam  memenuhi  SNDIKTI  •  Menjamin  mutu  PT/PS  dan  melindungi  kepenCngan  masyarakat    

Alur  Proses  

Standar  Nasional  Pendidikan  •  Dalam  Pasal  86  Ayat  (3)  Peraturan  Pemerintah  Nomor  19  Tahun  2005  tentang  Standar  Nasional  Pendidikan  disebutkan  bahwa  “Akreditasi  sebagaimana  dimaksud  pada  ayat  (1)  dan  ayat  (2)  sebagai  bentuk  akuntabilitas  kepada  publik  dilakukan  secara  obyekCf,  adil,  transparan,  dan  komprehensif  dengan  menggunakan  instrumen  dan  kriteria  yang  mengacu  kepada  Standar  Nasional  Pendidikan”    

•  Standar  akreditasi    perguruan  Cnggi  mencakup  standar  tentang  komitmen  perguruan  Cnggi  terhadap  kapasitas  insCtusional  (ins%tu%onal  capacity)  dan  komitmen  terhadap  efekCvitas  program  pendidikan  (educa%onal  effec%veness),  yang  dikemas  dalam  tujuh  standar  akreditasi,  yaitu:    

Standar  Akreditasi  

Prinsip-­‐prinsip  Penyusunan  Borang  •  InsCtusi  perguruan  Cnggi  menyusun  dokumen  insCtusi  secara  komprehensif  dan  terintegrasi  yang  menggambarkan  hasil  analisis  dan  evaluasi  yang  dilakukan  oleh  perguruan  Cnggi  yang  bersangkutan  

•  Menggunakan  pendekatan  analisis,  asesmen,  dan  evaluasi  yang  bersifat  kualitaCf  dan  kuanCtaCf,  mendalam  (in-­‐depth),  komprehensif  dan  menyeluruh  (holisCk),  dinamik  sehingga  ;dak  hanya  merupakan  potret  sesaat.    

•  Didasarkan  pada  prinsip-­‐prinsip  kejujuran,  eCka,  nilai-­‐nilai  dan  norma  akademik  serta  mengungkapkan  kesesuaian  antara  rencana  kerja  dan  atau  penyelenggaraan  program  insCtusi  dengan  visi  dan  misi  insCtusi.    

•  Mengungkapkan  interaksi  antara  standar  dan  eleman  penilaian  dan  keterkaitannya  dengan  misi  dan  tujuan  insCtusi  yang  dicanangkan.  

Tahapan  •  Mengumpulkan  data  dan  informasi  •  Menganalisis  data  dan  informasi  yang  telah  dikumpulkan  •  Mendeskripsikan  elemen  penilaian  dalam  tujuh  standar  yang  ditetapkan.  

•  Menyiapkan  bukC  pendukung  sebagai  lampiran  borang    

Tim  Penyusun  Borang  •  Borang  disusun  oleh  suatu  Cm  kerja  yang  terdiri  atas  personil  perguruan  Cnggi  yang  memahami  hakikat  akreditasi  insCtusi  serta  fungsi  dan  tugas  insCtusi  perguruan  Cnggi.    

•  Tim  kerja  dibentuk  oleh  pimpinan  perguruan  Cnggi,  yang  terdiri  atas  unsur-­‐unsur  pimpinan,  para  pakar/dosen,  mahasiswa,  dan  tenaga  kependidikan    

Aspek  Penyusunan  •  Tim  penyusun  borang  harus  mengkaji  dan  memahami  seCap  standar  dan  elemen  penilaian/parameter  akreditasi  sebelum  mulai  menyusun  borang.    

•  SeCap  elemen  penilaian/parameter  dijelaskan  dalam  bentuk  deskripsi  dan  analisis  yang  cermat  dan  sesuai  dengan  keadaan  sebenarnya.  

•  Deskripsi  dan  analisis  elemen  penilaian/parameter  dibuat  dalam  konteks  keseluruhan  standar  yang  mencerminkan  keadaan  masa  lalu,  sekarang  dan  arah  pengembangan  pada  masa  yang  akan  datang  sesuai  dengan  visi,  misi,  tujuan  dan  sasaran  insCtusi.      

Isi  Borang  •  Borang  berisi  penjelasan  dan  analisis  tentang  ketujuh  standar  beserta  elemen  penilaian/parameternya,  yaitu:  •  IdenCtas  perguruan  Cnggi  •  Deskripsi  dan  analisis  mengenai  tujuh  standar  dan  buCr-­‐buCr  elemenpenilaian/parameternya  yaitu:  1.    Visi,  misi,  tujuan  dan  sasaran,  serta  strategi  pencapaian    2.    Tata  pamong,    kepemimpinan,  sistem  pengelolaan,  dan  penjaminan  mutu  3.      Mahasiswa  dan  lulusan    4.      Sumber  daya  manusia    5.      Kurikulum,  pembelajaran,  dan  suasana  akademik  6.      Pembiayaan,  sarana  dan  prasarana,  serta  sistem  informasi  7.      PeneliCan,  pelayanan/pengabdian  kepada  masyarakat,  dan  kerjasama  

•  Lampiran  

Tabel  Data  Borang  

Tabel  Data  Borang  

Lampiran  

Akreditasi  Online  BAN  PT  dengan  Aplikasi  SAPTO  •  SAPTO:  Sistem  Akreditasi  Perguruan  Tinggi  Online  •  PT  mengajukan  akun  SAPTO  dengan  mengirimkan  surat  resmi  oleh  pimpinan  PT  ditujukan  kepada  

Direktur  Dewan  EksekuCf  BAN  PT  Gedung  II  Badan  Pengkajian  dan  Penerapan  Teknologi  (BPPT)  Lt  17  Jl.  MH  Thamrin  no  8,  Menteng,  Jakarta  Pusat  10340  

•  Isi  harus  menyertakan  Alamat  Email  Pengguna  SAPTO:  …..@.....  Nama  Penanggung  Jawab  :  …..  

•  Setelah  melakukan  verifikasi,  BAN  PT  akan  mengirimkan  akun  melalui  email  kepada  alamat  email  yang  disertakan.  

•  Untuk  menggunakan  SAPTO,  kunjungi  situs  SAPTO  di  hfp://sapto.banpt.or.id  

•  Pengguna  pertama  kali  perlu  untuk  men-­‐set  password  melalui  tautan  yang  diberikan  di  laman  SAPTO.  

SAPTO  

hfps://sapto.banpt.or.id  

Menu  PT  

Menu  PT  

Daftar  SK  Terbit  

Daftar  Pengajuan  Ditolak  •  Tidak  lolos  Akreditasi  

Pengajuan  Akreditasi  Perguruan  Tinggi  (APT)  SeCap  pengajuan  usulan  akreditasi  perguruan  Cnggi  (APT),  pengusul  harus  melampirkan  dokumen  berikut:    a)    Surat  Pengantar  dari  Pimpinan  InsCtusi    b)    Surat  Pernyataan    c)    Buku  III  (Borang  InsCtusi)    d)    Lampiran  Borang  InsCtusi  (hanya  yang  diwajibkan  dalam  Buku  III)    e)    Evaluasi  Diri    f)    Borang  Data  KuanCtaCf  (sesuai  template  BAN-­‐PT)    

Pengajuan  Akreditasi  Program  Studi  (APT)  SeCap  pengajuan  usulan  akreditasi  perguruan  Cnggi  (APT),  pengusul  harus  melampirkan  dokumen  berikut:    a)    Surat  Pengantar  dari  Pimpinan  InsCtusi    b)    Surat  Pernyataan    c)    Buku  IIIA  (Borang  Program  Studi)    d)    Lampiran  Borang  Program  Studi  (hanya  yang  diwajibkan  dalam  Buku  IIIA)  e)  Buku  IIIB  (Borang  Pengelola  Program  Studi)  f)  Lampiran  Borang  Pengelola  Program  Studi  (hanya  yang  diwajibkan  dalam  Buku  IIIB)    g)    Evaluasi  Diri    h)    Borang  Data  KuanCtaCf  (sesuai  template  BAN-­‐PT)    

Borang  Data  Kuantitatif  

•  Format  Microso:  Excel  (ekstensi  berkas:  xslx)    •  SeCap  isi  tabel  pada  berkas  excel  akan  dibaca  oleh  program  aplikasi.  Jika  berkas  yang  diunggah  Cdak  sesuai  format  yang  diberikan  pada  template,  maka  ajuan  akan  ditolak  

•  File  terdiri  dari  beberapa  sheet,  dimana  penamaan  sheet  sesuai  dengan  buCr  pada  standar  instrumen  yang  terdapat  pada  Buku  III    

•     

Contoh  Tabel  

Mengunggah  Borang  Data  Kuantitatif  

•  Setelah  file  excel  borang  data  kuanCtaCf  terisi  secara  lengkap,  file  tersebut  diunggah  pada  sistem  SAPTO  pada  saat  proses  pengajuan  akreditasi  berbarengan  dengan  kelengkapan  dokumen  lainnya.    

•  Sistem  SAPTO  akan  melakukan  proses  validasi  dari  file  excel  borang  data  kuanCtaCf  bila  data  yang  terisi  Cdak  lengkap  atau  terdapat  kesalahan  pengisian.  Info  terkait  kegagalan  validasi  juga  akan  menyertakan  info  sheet  (terkait  buCr)  dimana  kesalahan  terjadi.    

Pengajuan  Akreditasi  Perguruan  Tinggi  

Isikanlah  Nomor  Surat  Pengantar,  Tanggal  Surat,  Alamat,  dan  Kode  Pos  

Pengajuan  Akreditasi  Perguruan  Tinggi  

Isikanlah  Nomor  Surat  Pengantar,  Tanggal  Surat,  Alamat,  dan  Kode  Pos  

Pengajuan  Akreditasi  Program  Studi  

Isikanlah  Nomor  Surat  Pengantar,  Tanggal  Surat,  Alamat,  dan  Kode  Pos  

Berkas  Pengajuan  

•  Periksa  Kembali  Berkas  Pengajuan  •  Merubah  Isian  Pengajuan  (Tidak  dapat  diubah  jika  status  dokumen  sudah  diterima)  •  Melihat  Status  Pengajuan  

Berkas  Pengajuan  

•  Periksa  Kembali  Berkas  Pengajuan  •  Merubah  Isian  Pengajuan  (Tidak  dapat  diubah  jika  status  dokumen  sudah  diterima)  •  Melihat  Status  Pengajuan  

Mengunggah  Berkas  (PT)  

Mengunggah  Berkas  

Dokumen  Lengkap  •  Akan  diberikan  Tanggal  Submit  Usulan  

Mengunggah  Berkas  (PS)  

Dokumen  Lengkap  •  Akan  diberikan  Tanggal  Submit  Usulan  

Mengubah  Ajuan  •  Selama  status  pengajuan  adalah  “Submit  Dokumen”,  pengaju  dapat  merubah  berkas  dan  mengunggah  ulang.  Selama  status  “Submit  Dokumen”,  pengaju  juga  dapat  membatalkan  pengajuan    

 

VeriHikasi  oleh  BAN-­‐PT  •  Jika  dokumen  sudah  lengkap,  SAPTO  dan  BAN-­‐PT  akan  memeriksa  dokumen  kelengkapan.  Jika  dokumen  sudah  diperiksa,  pengajuan  Cdak  dapat  dibatalkan,  namun  jika  BAN-­‐PT  menetapkan  ada  revisi,  dokumen  masih  dapat  dirubah  dan  diunggah  ulang.  

•  Pemeriksaaan  OtomaCs    

 

VeriHikasi  oleh  BAN-­‐PT  •  Pemeriksaaan  Manual    

 

Perbaikan  Dokumen  Status:  menjadi  “Revisi  Dokumen”  

 

Dokumen  Lengkap  •  Jika  dokumen  sudah  diterima  status  usulan  akan  berubah  menjadi  “Menunggu  proses  AK”.    

Proses  AK