kata pengantar penelitian tidakan kelas smp
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Kata Pengantar Penelitian Tidakan Kelas SMP
1/5
ABSTRAK
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
DI KELAS IX B SMP NEGERI 1 CIKONENG
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Oleh
El!"e R#!l$%&' S(P)(M(P)(
Kenyataan dalam hidup ini dihadapkan dengan berbagai masalah dan
pilihan. Model problem solving menjadi media bagi siswa untuk memilikikemampuan memecahkan masalah yang dikenal dengan kemampuan berpikir
kritis. Penelitian ini berangkat dengan permasalahan: 1) Bagaimana langkah
langkah penggunaan model problem solving?,2) !pakah penggunaan model
problem solving dalam pembelajaran "P# dapat meningkatkan kemampuan
berpikir kritis siswa $ dan %) Bagaimana hasil belajar yang dicapai dengan
penggunaan model problem solving? Model problem solving menjadi alternative
dengan langkahlangkah : 1).Merumuskan permasalahan& ') Menelaah
permasalahan& %) Merumuskan hipotesis& () Mengumpulkan dan
mengelompokkan data sebagai bahan pembuatan hipotesis& ) Pembuktian
hipotesis& *) Menentukan pilihan penyelesaian masalah. +asil penelitian mengenai
penggunaan model problem solving dalam pembelajaran "P# di kelas ", B #MP
-egeri 1 ikoneng menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam
memecahkan masalah siklus 1 mencapai */& ' dan pada siklus "" mencapai nilai
ratarata /1. 0ari % siswa 2%&% 3 merasa senang terhadap model problem
solving. 0engan demikian model problem solving menjadi alternati4 untuk
mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa& sehingga pembelajaran "P#
lebih bermakna dan kualitas pendidikan nasional meningkat.
Kata kunci: Berpikir kritis& model problem solving& "P#
i
-
8/18/2019 Kata Pengantar Penelitian Tidakan Kelas SMP
2/5
KATA PENGANTAR
!ssalamu5alaikum 6r. 6b.
Puji dan syukur kepada !llah #67 atas limpahan rahmat dan hidayah-ya
penulis dapat menyelesaikan penelitian tindakan kelas yang berjudul :
*Pe%++,%&&% M#)el Pe-.el&&&% Problem Solving U%, Me%$%+&&%
Ke-&-,&% Be$$ K$$! S$!& D&l&- Pe-.el&&&% Il-, Pe%+e&h,&%
S#!$&l D$ Kel&! IXB SMP Ne+e$ 1 C$#%e%+ T&h,% Pel&&&% 2013/20145(
7erselesaikannya laporan penelitian tindakan ini& tidak lepas dari bantuan
dan dorongan dari berbagai pihak termasuk rekan guru serumpun di sekolah yang
menjadi lokasi penelitian. 8leh karena itu penulis menyampaikan terima kasih
dan penghargaan yang setinggitingginya kepada semua pihak yang turut
membantu memberikan dorongan dan bantuan moril maupun materil demi
lancarnya penelitian ini.
Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa dalam laporan penelitian tindakan
ini masih jauh dari sempurna dan masih banyak kekurangan baik isi maupun cara
penyajiannya. +al ini disebabkan karena keterbatasan pengetahuan dan
kemampuan penulis. 8leh karena itu& dengan berbesar hati penulis menerima
saran dan kritik yang konstrukti4 dalam rangka perbaikan dan penyempurnaan
penelitian di masa mendatang.
iamis& % 0esember '1%
Penulis
ii
-
8/18/2019 Kata Pengantar Penelitian Tidakan Kelas SMP
3/5
DA6TAR ISI
ABSTRAK ...................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ..................................................................................... ii
DA6TAR ISI ................................................................................................... iii
DA6TAR TABEL ........................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
!. 9atar Belakang................................................................................. 1
B. umusan dan Pembatasan Masalah................................................. %. 7ujuan Penelitian ............................................................................. %
0. Man4aat Penelitian .......................................................................... (
;. 0e4inisi 8perasional........................................................................ (
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... /
!. Pengertian Problem Solving ............................................................... /
1. Perencanaan dan Pedoman Metode Problem Solving .................... 11
'. Keunggulan dan Kelemahan Metode Problem Solving ................. 1(
%. 9angkahlangkah Metode Problem Solving ................................... 1
B. Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis...................................... 1/
1. Pengertian Berpikir Kritis.............................................................. 1/
'. ara meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis.......................... '1
%. iriciri Berpikir Kritis.................................................................. '1
. 7ujuan Pembelajaran "P# #ejarah...................................................... ''
BAB III METODOLOGI PENELITIAN .................................................... '
!. Metode Penelitian............................................................................. '
B. 9okasi dan #ubjek Penelitian........................................................... '*
. Prosedur Penelitian........................................................................... '*
0. 7eknik Pengumpulan 0ata............................................................... '/
;. !nalisis 0ata.................................................................................... '2
-
8/18/2019 Kata Pengantar Penelitian Tidakan Kelas SMP
4/5
BAB 7 PENUTUP ......................................................................................... '
!. Kesimpulan ..................................................................................... '
B. #aransaran ...................................................................................... %
DA6TAR PUSTAKA .....................................................................................
LAMPIRAN 8 LAMPIRAN =================== *
iv
-
8/18/2019 Kata Pengantar Penelitian Tidakan Kelas SMP
5/5
DA6TAR TABEL
7abel '.1 Keterampilan Berpikir Kritis dan Perinciannya................................ ''
7abel (.1 8bservasi Pelaksanaan Pembelajaran pada 7indakan Ke1
dengan