KARTU BIMBINGAN SKRIPSI

Nama Mahasiswa : Budi MaryantoNIM : 06053132010Program studi : Pendidikan BiologiJurusan : Pendidikan MIPAJudul Skripsi : Pengaruh Media Animasi terhadap Penguasaan Konsep Sistem Sirkulasi

pada Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 IndralayaPembimbing I : Dr. Riyanto, S.Pd., M.Si.Pembimbing II : Meilinda, S.Pd., M.Pd.

No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf1 2 Agustus 2010 Acc Judul Acc Judul

2 28 Agustus 2010 PendahuluanTujuanMetodologi

Masukkan sumber

3 29 September 2010 PendahuluanTinjauan pustaka

Masukkan materi sistem sirkulasi

4 6 Oktober 2010 Tinjauan pustaka Masukkan penelitian yang relevan

5 8 Oktober 2010 PendahuluanTeknik analisa dataTinjauan pustaka

Lihat lagi di Riduwan , masukkan jenis-jenis media

6 13 Oktober 2010 Penulisan Perbaiki semenarik mungkin

7 15 Oktober 2010 Acc Seminar Usul Acc Seminar Usul

8 2 Maret 2011 Abstrak Sesuai dengan hasil dan pembahasan

9 16 Maret 2011 GrafikPembahasanKesimpulanSaran

Masukkan penelitian yang telah dilakukan sebelumnya

10 21 Maret 2011 KesimpulanSaran

Kesimpulan menjawab tujuan, saran untuk penelitian selanjutnya

No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf11 2 Mei 2011 Acc Seminar Hasil Acc Seminar Hasil

12 13 Juni 2011 Draft Skripsi Masukkan seluruh lampiran

13 15 juni 2011 Draft Skripsi Pengesahan Draft Skripsi untuk daftar sidang

14

15

16

17

18

19

20

KARTU BIMBINGAN SKRIPSI

Nama Mahasiswa : Budi MaryantoNIM : 06053132010Program studi : Pendidikan BiologiJurusan : Pendidikan MIPAJudul Skripsi : Pengaruh Media Animasi terhadap Penguasaan Konsep Sistem Sirkulasi

pada Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 IndralayaPembimbing I : Dr. Riyanto, S.Pd., M.Si.Pembimbing II : Meilinda, S.Pd., M.Pd.

No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf1 10 Agustus 2010 Acc Judul

Manfaat penelitianMasalah penelitianTujuan penelitian

Acc Judul

2 11 Agustus 2010 PendahuluanTinjauan pustakaMetodologi

Mengapa mengambil penelitian ini?

3 20 September 2010 JudulMateri ajarAnimasiPendahuluanBatasan masalah

Mengapa materi sistem sirkulasi?Animasi seperti apa?

4 27 September 2010 JudulTujuanSampel

Untuk melihat penguasaan konsep saja

5 3 Oktober 2010 Angket Pernyataan positif saja

6 5 Oktober 2010 Angket Pernyataan/deskriptor dipersempit

7 6 Oktober 2010 Angket Kisi-kisi angket

8 11 Oktober 2010 Tujuan Penguasaan konsep tingkat kognitif 1-6

9 12 Oktober 2010 PendahuluanTinjauan pustaka

Masukkan penelitian Radita

10 13 Oktober 2010 Acc Seminar Usul Acc Seminar Usul

No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf11 1 November 2011 Revisi seminar usul

SoalRPP

Masukkan SMA N 1 Indralaya di pendahuluan, soal tingkat C1-C6

12 2 November 2011 Kisi-kisi soalRPPAnimasi

Tambahkan soal tingkat C5 dan C6, Tujuan pembelajaran RPP dipersempit, animasi dikonsultasikan dengan dosen dulu

13 5 November 2011 SoalAnimasi

Boleh mulai penelitian

14 21 Februari 2011 HasilPembahasan

Tabel hasil analisa data ditampilkan rata-rata saja

15 28 Februari 2011 PendahuluanHasilPembahasan

Bentuk data dibuat sesimpel mungkin biar mudah dipahami

16 8 Maret 2011 HasilPembahasanAnalisa data

Perhitungan data pakai SPSS saja

17 15 Maret 2011 Hasilpembahasan

Masukkan gambar animasi, tampilkan data ketuntasan belajar

18 28 Maret 2011 HasilPembahasan

Grafik diarsir saja, cari jurnal, masukkan data tingkat kognitif

19 26 April 2011 HasilPembahasanSaran

Masukkan data angket untuk mendukung pembahasan

20 5 Mei 2011 Pembahasan Cari nilai yang terkandung dalam animasi sehingga animasi bisa berpengaruh dalam pembelajaran

21 18 Mei 2011 Acc Seminar Hasil Acc Seminar Hasil tanggal 8 Juni 2011

No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf22 15 Juni 2011 Draft skripsi Daftar isi, daftar lampiran,

daftar gambar, daftar tabel diisi duli

23 29 Juni 2011 Draft skripsi Pengesahan draft skripsi untuk daftar sidang

24 9 Juli 2011 Draft skripsi

25

26

27

28

Indralaya, Juli 2011 Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Riyanto, S.Pd., M.Si. Meilinda, S.Pd., M.Pd.NIP. 197007251999031002 NIP. 197905182005012003

Ketua Program Studi

Drs. Kodri Madang, M.Si.NIP. 197905182005012003