Jurnal Gizi Dan Perkembangan AnakIdentifikasi Status Sosial Ekonomi dan Motivasi Belajar anak agar mereka memperoleh prestasi yang bagus. Salah satunya adalah status sosial ekonomi orang tua.Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan (1) status sosial ekonomi siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMKPGRI I Blitar, (2) motivasi belajar siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI I Blitar, (3) prestasi belajarbidang produktif siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI I Blitar, (4) mengetahui ada tidaknya hubunganantara status sosial ekonomi dengan prestasi belajar bidang produk ... ABSTRAKArief, Syaiful. 2008. Identifikasi Status Sosial Ekonomi dan Motivasi Belajar Kelas II Siswa SMKNegeri I Blitar dan SMK PGRI I Blitar dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Bidang Produktif. Skripsi,Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. Dwi Agus Sudjimat,ST. M.Pd (II) Dra. Widiyanti, M.PdDalam hal belajar, banyak sekali faktor yang menjadi motivasi bagi anak agarmereka memperoleh prestasi yang bagus. Salah satunya adalah status sosial ekonomi orang tua.Tujuanpenelitian untuk mendeskripsikan (1) status sosial ekonomi siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI IBlitar, (2) motivasi belajar siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI I Blitar, (3) prestasi belajar bidangproduktif siswa SMK Negeri I Blitar dan siswa SMK PGRI I Blitar, (4) mengetahui ada tidaknya hubungan antarastatus sosial ekonomi dengan prestasi belajar bidang produktif siswa, (5) mengetahui ada tidaknya hubunganantara motivasi belajar dengan prestasi belajar bidang produktif siswa, (6) mengetahui ada tidaknya hubunganyang signifikan antara status sosial ekonomi dan motivasi belajar dengan prestasi belajar bidang produktifsiswa.Hasil analisis regresi ganda Dalam kaidah pengambilan keputusan dinyatakan jika probabilitasnya (P)lebih kecil atau sama dengan 0,05 ( 0,05) maka hipotesis nihil (H0) ditolak dan jika probabilitasnya (P) ...Read Article

1/1