judul skripsi mat

Download Judul skripsi mat

Post on 22-Jun-2015

22.808 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • 1. Browse > Home > Judul Skripsi , Matematika > Judul Skripsi Matematika
    HYPERLINK "http://aadesanjaya.blogspot.com/2011/01/judul-skripsi-matematika.html" Judul Skripsi Matematika
    Contoh Judul Skripsi Matematika ini adalah judul skripsi yang sudah di acc kan, judul skripsi ini memudahkan anda dalam mencari judul skripsi yang akan anda susun nanti.
    Seperti biasanya pada saat mengajukan judul skripsi mahasiswa sering di tolak judulnya, nah saya memberikan contoh judul skripsi matematika pendidikan yang sudah di acc kan oleh dosen wali. Berikut beberapa contoh skripsi matematika
    MENINGKATKAN PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI KHUSUS LIMIT PADA SISWA KELAS XI SMA aadesanjaya.blogspot.com
    PENGARUH PEMBERIAN TES DIAKHIRI PEMBELAJARAN PADA MATERI POKOK PERBANDINGAN TRIGONOMETRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 1 aadesanjaya.blogspot.com
    PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN MATERI POKOK HIMUPUNAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 32 aadesanjaya.blogspot.com
    STUDI ANTARA TINGKAT PEMAHAMAN BILANGAN PECAHAN DALAM HUBUNGANNYA DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PERHITUNGAN ZAKAT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 45 aadesanjaya.blogspot.com
    PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SNOW BALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTS NEGERI 1
    UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KONEKSI MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN SYSTEM PERSAMAAN LINIER MELALUI PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS VII SMP
    PENERAPAN METODE GNT (GUIDE NOTE TAKING) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEGITIGA KELAS VIII SMP aadesanjaya.blogspot.com
    EFEKTIVITAS KOMPARASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA DAN SEGI EMPAT PADA SISWA KELAS VII MTS aadesanjaya.blogspot.com
    KONSTRUKSI MODEL MATEMATIKA DISTRIBUSI CURAH HUJAN DI DAERAH MENGGUNAKAN ARTIFICIAL NEURAL NETWORK (ANN) DENGAN METODE BACKPROPAGATION
    KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI
    PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MA
    KARAKTERISTIK BUTIR SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL (UN) KOTA aadesanjaya.blogspot.com TAHUN 2011 DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS ITEMAN
    STUDI TENTANG PEMANFAATAN WAKTU LUANG MAHASISWA DI KAMPUS DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA TAHUN 2010/2011
    PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MACH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN KELAS VII MTS NEGERI 3 aadesanjaya.blogspot.com
    Update 29 April 2001
    PENGARUH PENILAIAN BERBASIS KELAS TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERBANDINGAN TRIGONOMETRI KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN)
    KOMPETENSI GURU PASCA SERTIFIKASI DI SMA TAHUN 2011
    PENGGUNAAN METODE DRILL (LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK STATISTIK PADA SISWA KELAS IX MADRASAH ALIYAH
    OPTIMALISASI PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
    Lain kali saya akan menambah lagi judul skripsi matematika ini, yang jelas judul skripsi yang saya berikan disini adalah judul skripsi yang sudah di acckan. Untuk menambah referansi skripsi anda juga bisa melihat judul skripsi yang sudah saya tulis yaitu. HYPERLINK "http://aadesanjaya.blogspot.com/2011/04/judul-skripsi-kimia.html"judul skripsi kimia, judul skripsi biologi, judul skripsi ips.Mudah mudahan anda terbantu dengan contoh judul skripsi matematika diatas.
    BELI CONTOH SKRIPSI LENGKAP SEMUANYA BERBAGAI JURUSAN DI JUAL SKRIPSI
    Hai Sahabat, Gabung Yuk di Facebook aadesanjaya.blogspot.com Bersama Ribuan Sahabat Lainnya
    Artikel Terkait :
    Judul Skripsi
    Contoh Proposal Skripsi | Tugas Akhir
    Judul Skripsi Teknik Informatika
    Contoh Kata Pengantar Skripsi
    Judul Skripsi Akuntansi Keuangan
    Judul Skripsi Manajemen Pemasaran
    Judul Skripsi Bahasa Inggris
    Judul Skripsi Olahraga (FPOK)
    Judul Skripsi Kimia
    Judul Skripsi IPS
    Judul Skripsi Pendidikan Lengkap
    Judul Skripsi KPI
    Judul Skripsi Syariah
    Judul Skripsi Bahasa Arab
    Judul Skripsi PAI
    Judul Skripsi Biologi
    Matematika
    Pengertian Matematika | Defenisi, Ruang lingkup, Fungsi
    Logika Matematika
    Konsep Tentang Himpunan Bagian
    Konsep Soal Cerita Pecahan
    Pendekatan Matematika Realistik (PMR)
    Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat
    Pendekatan dan Metode Pembelajaran Matematika
    Strategi Pembelajaran Matematika
    Hakikat Matematika
    Matematika
    Pernyataan Matematika
    Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
    Sifat Sifat Bilangan Riil Dalam Operasi Hitung
    Jenis - Jenis Bilangan
    Pendekatan dan Metode Pembelajaran Matematika
    Widget by Hoctro | Jack Book
    Label: Judul Skripsi, Matematika
    Browse > Home > Matematika > Pengertian Matematika | Defenisi, Ruang lingkup, Fungsi
    HYPERLINK "http://aadesanjaya.blogspot.com/2011/06/pengertian-matematika.html" Pengertian Matematika | Defenisi, Ruang lingkup, Fungsi
    Pengertian Matematika - kata matamatika sudah tidak asing lagi bagi kita, matematika merupakan ratu dari ilmu pengetahuan dimana materi matematika di perlukan di semua jurusan yang di pelajarai oleh semua orang, disini saya memberikan sebuah pengertian matematika disertai fungsinya serta ruang lingkup pembelajarannya
    Berhitung merupakan aktifitas sehari-hari tiada aktifitas tanpa menggunakan matematika, akan tetapi banyak yang tidak tahu apa pengertian matematika, apa istilah matematika dari berbagai negara, ruang lingkupnya dan masih banyak lagi.
    Istilah mathematics (Inggris), mathematik (Jerman), mathematique (Perancis), matematico (Itali), matematiceski (Rusia), atau mathematick (Belanda) berasal dari perkataan latin mathematica, yang mulanya diambil dari perkataan Yunani, mathematike, yang berarti relating to learning. Perkataan mathematike berhubungan sangat erat dengan sebuah kata lainnya yang serupa, yaitu mathanein yang mengandung arti belajar (berpikir). Jadi berdasarkan etimologis (Elea Tinggih dalam Erman Suherman, 2003:16), perkataan matematika berarti ilmu pengetahuan yang diperoleh dengan bernalar.
    James dan James (1976) dalam kamus matematikanya mengatakan bahwa matematika adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran, dan konsep-konsep yang berhubungan satu dengan yang lainnya dengan jumlah yang banyak yang terbagi ke dalam tiga bidang, yaitu aljabar, analisis dan geometri.
    Johnson dan Rising (1972) dalam bukunya mengatakan bahwa matematika adalah pola pikir, pola mengorganisasikan, pembuktian yang logik, matematika itu adalah bahasa yang menggunakan istilah yang didefinisikan dengan cermat, jelas, dan akurat, representasinya dengan simbol dan padat, lebih berupa bahasa simbol mengenai ide dari pada mengenai bunyi. Sementara Reys, dkk. (1984) mengatakan bahwa matematika adalah telaah tentang pola dan hubungan, suatu jalan atau pola pikir, suatu seni, suatu bahasa, dan suatu alat.
    Berdasarkan pendapat di atas, maka disimpulkan bahwa ciri yang sangat penting dalam matematika adalah disiplin berpikir yang didasarkan pada berpikir logis, konsisten, inovatif dan kreatif.
    b. Fungsi dan tujuan matematika .
    Matematika berfungsi mengembangkan kemampuan menghitung, mengukur, menurunkan dan menggunakan rumus matematika yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari melalui pengukuran dan geometri, aljabar, peluang dan statistik, kalkulus dan trigonometri. Matematika juga berfungsi mengembangkan kemampuan mengkomunikasikan gagasan melalui model matematika yang dapat berupa kalimat matematika dan persamaan matematika, diagram, grafik atau tabel.
    Tujuan umum pendidikan matematika ditekankan kepada siswa untuk memiliki:
    Kemampuan yang berkaitan dengan matematika yang dapat digunakan dalam memecahkan masalah matematika, pelajaran lain ataupun masalah yang berkaitan dengan kehidupan nyata.
    Kemampuan menggunakan matematika sebagai alat komunikasi.
    Kemampuan menggunakan matematika sebagai cara bernalar yang dapat dialihgunakan pada setiap keadaan, seperti berpikir kritis, berpikir logis, berpikir sistematis, bersifat objektif, bersifat jujur, bersifat disiplin dalam memandang dan menyelesaikan suatu masalah.
    c. Ruang lingkup.Standar kompetensi matematika merupakan seperangkat kompetensi matematika yang dibukukan dan harus ditunjukkan oleh siswa pada hasil belajarnya dalam mata pelajaran matematika. Standar ini dirinci dalam komponen kompetensi dasar beserta hasil belajarnya, indikator dan materi pokok untuk setiap aspeknya. Pengorganisasian dan pengelompokan materi pada materi didasarkan menurut disiplin ilmunya atau didasarkan menurut kemahiran atau kecakapan yang hendak dicapai. Aspek atau ruang lingkup materi pada standar kompetensi matematika adalah bilangan, pengukuran dan geometri, aljabar, trigonometri, peluang dan statistik, dan kalkulus.
    d. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Matematika.
    Untuk mata pelajaran matematika di SMA, telah dirumuskan sembilan standar kompetensi (Direktorat Pendidikan Menengah Umum, Ditjen. Dikdasmen, Depdiknas; 2003:2) sebagai berikut:
    Menggunakan operasi dan sifat serta sifat manipulasi aljabar dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan logaritma; persamaan kuadrat dan fungsu kuadrat; sistem persamaan linear-kuadrat; pertidaksamaan satu variabel; logika matematika.
    Menggunakan perbandingan fungsi, persamaan, dan identitas persamaan trigonometri dalam pemecahan masalah.
    Menggunakan sifat dan aturan geometri dalam